第一篇：最新領導干部能力素質提升專題培訓班開班動員會議講話

篇一

同志們：

經過街道黨工委和市委黨校共同緊張又精心的籌備，XX區XX街道街村干部培訓班今天正式開班了。本次培訓是街道“領頭雁培育行動”中的一項重要環節和內容。參加培訓的有各村主要負責人和街道的優秀青年干部，大家將要在市委黨校這塊干部的搖籃進行五天的學習。現在街道中心工作非常多，任務也很重，但黨工委研究決定還是要抽出時間專門到黨校來進行培訓，說明了組織上對我們村干部和青年干部的關心和重視，借此機會我想跟大家講三點，歸納出來就是一個為什么，兩個怎么辦。

首先說一個為什么：為什么要來辦這一次培養班?

我們鄉村的基層干部，官不大，但是，身上的責任卻很大。中央到地方各級黨委和政府的路線方針政策，最終的執行者就是我們，上級的各項政策決定是否能夠在基層落實到位，當地經濟社會各項事業是否能夠得到發展，很重要的一條，就是看我們基層組織是不是一個堅強有力的戰斗集體，看有沒有一支高素質的干部隊伍，看帶頭人能力強不強、辦法多不多。近兩年，街道在經濟社會發展上取得了一定的進展和成績，這和我們XX干部的扎實工作、辛勤奉獻是分不開的。但是，我們還應清醒地看到，雖然我們工作中在不斷的在出現新情況、新問題，但我們有的干部還停留在老眼光、老辦法上，缺乏新思路和新本領。這就是能力危機。象我們村干部在最基層，就是和群眾打交道，如果不熟悉掌握政策精髓和發展趨勢，就不能說到點子上，說服不了群眾，又怎么能贏得群眾的信任理解和支持?所以村里的帶頭人不得不學。參加這次培訓的除了村干部，街道的青年干部，為什么要讓你們過來上課?一方面用毛主席的話說，因為明天是你們的。培養好青年干部，就是對我們的將來負責。另一方面，你們都是被街道提拔出來優秀青年，有能力、有實力，但知識信息在當今需要不斷更新，我們年輕干部在工作的經驗方法上也還有許多提高的空間。所以，我們組織這次培訓班，把大家選送到黨校來學習，就是希望大家能進一步提高自身的綜合素質和能力，在今后有更大的建樹，為XX的發展作出更大的貢獻。

其次，來說第一個怎么辦，要成為一名合格的基層干部，怎么辦?

1、堅定理想信念。我們國家是主張信仰自由的國家，中國有13億人，有一億多群眾信教，有一億多不信教的共產黨員、共青團員，還有十多億人雖然不信教，但多數是信奉“舉頭三尺有神明”，應該說也是有信仰的。今天來參加培訓的干部，據我所知，都是黨員或者預備黨員，入了黨，就應該堅定共產主義的理想信念，要相信在我們的黨的領導下，我們國家一定能走向更加美好的明天。為什么要堅定跟黨走的信念，三個變化，可以說明。一是我們黨執政理念的變化，從過去黑貓白貓、走一步算一步到今天以人為本、和諧社會、科學發展，我們的執政理念越來越理性化和人性化。第二，是我們國家國際地位的變化。昨天菲律賓在全球組織了反華游行，抗議中國對他們國家島礁所謂的侵占。這個新聞，從側面說明了我們國家的國力和國際地位。因為如果我們國家的實力不足夠強、國際地位不足夠高，對方就不必游行，直接就跟你干起來了。第三我們生活水平的變化。今天來上課的學員，大多數都是開著私家車來上課的，手上的手機很多也都是與國際同步的最新款智能手機。這些小的縮影都能說明我們的生活水平確實大大提高了。縱觀30多年來的變化，我們要更堅定跟黨走的理想信念。

2、要掌握發展經濟的能力。經濟上去了，干部說話底氣才足，才能把關系民生的一些好事辦實。要發展經濟，必須更新觀念、擴展視野，要懂得市場運作規律、把握技術發展趨勢、掌握各類信息。分析改革開放以來的幾代高收入人群，80年代，批發服裝轉手倒賣就能獲取大批利潤，到90年代初股市剛成立那幾年，隨便買哪只股票放兩三年，都能翻幾倍，可以說當時要致富只要手上有資本就行。而到了今天，許多企業家、投資者越來越感嘆，生意越來越不好做了，其實就說明，資本已經不再是個人致富、經濟發展的唯一要素，資本必須與技術與信息結合，才能生出利潤，才能貢獻經濟。這就要求我們必須與時俱進，了解、熟悉新技術、新市場的特點以及發展現狀和發展趨勢，這樣才能把握機會，把有限的資源轉換成生產力和財富，使我們的經濟能快速健康的發展。

3、善于引導群眾。毛澤東1948年《在晉綏干部會議上的講話》中說：“黨和群眾的關系的問題，應該是:凡屬人民群眾正確的意見，黨必須依據情況，領導群眾加以實現;而對于人民群眾中發生的不正確的意見，則必須教育群眾，加以改正”。作為街道和村的基層干部，生活在群眾中，從群眾中來，到群眾中去，從毛主席的這段話，我們可以得出這樣的啟示：第一，要善于分辨是非，群眾意見有正確和不正確的，這就要求我們掌握了解政策，熟悉一些法律知識。第二，要善于領導群眾，要增強自己的組織動員協調能力，要善于做思想政治工作，能夠引導群眾朝著正確的方向前進。第三，要敢于堅持原則，不能做和事老，不能做中間派，對于一些非法行為，違法分子，要旗幟鮮明地表明態度，堅決地維護黨和國家的形象、尊嚴和利益。

4、正確對待自己。在座各位能被提拔出來擔任領導職務，這是組織上對大家能力和素質的一種肯定，一方面要大膽工作，不要瞻前顧后，縮手縮腳。另一方面要保持清醒的頭腦，越是取得成績，越是聽到來自各方面的喝彩聲，越要保持清醒的頭腦，越要看到自己的差距和不足。要以高度的責任感和使命感，更加努力地學習和工作，更加自覺地克服自身不足，不斷完善提高自己，這樣，才能不辜負黨組織的期望，也才能使自己更快更好地成長。

最后，我要講的是第二個怎么辦：怎么上好這次培訓班。

1、要珍惜機會，認真學習。同志們平時在基層工作任務多、事情雜，系統學習、自主學習的時間不多，參加集中學習的機會更加難得。這次舉辦的培訓班，對大家來講是一個很好的靜心學習的機會。在這次培訓班的課程設置上，我們也作了精心的安排，既有時政解讀、維穩拆遷、團隊管理等專題講座，還設置了案例教學、素質拓展訓練等新型教學模式，都是從新形勢下做好基層工作這一目的出發而設置的，很有針對性、指導性、實用性。這次我們聘請的講課的專家也都有很高的學識水平，另外我們還將有機會聆聽到湯區長的專題講座。希望大家本著虛心學習的態度，集中精力，排除干擾，認真學習，務求有大的收獲、大的提高。

2、要善于思考，學以致用。“學而不思則殆，思而不學則罔”。在認真學習的過程中，大家要結合本村本部門本人的實際情況，認真思考怎樣才能當好基層干部，怎樣才能充分發揮基層黨組織和黨員力量的先鋒隊作用，怎樣才能促進XX各項事業的改革發展等，在聯系實際思考中加深理解，提高認識。特別是要針對自身工作中的疑難問題和薄弱環節，帶著問題進課堂，帶著收獲回基層，把學到的知識和本領運用于以后的工作實際，指導實踐，推動工作。

3、要相互交流，共同進步。“他山之石，可以攻玉”。各部門的職能千差萬別，各村的發展也各具特色。這次同志們有緣聚在一起，是一個很好的相互交流、相互學習的機會。各位要注意加強橫向聯系，相互交流作為村主要負責人作為青年干部該如何開展工作，取人之長、補己之短，共同進步、共同提高。要對照同學找差距，借鑒別人的好經驗、好作法，形成自己的工作思路和方法，不斷開創工作新局面。

4、要服從安排，嚴守紀律。紀律不僅僅是態度問題，而是形象和作風問題，我們這次培訓有部分課程是和區中青年干部培訓班共同聽課的，為了保證學習效果，培訓班制定了培訓紀律，大家要嚴格遵守。培訓學員原則上不準請假，希望大家不要想來就來，想走就走。這也是我們XX干部素質的體現。組織部門要做好考勤和學習表現的記錄，并作為今后干部考核選拔的重要依據。

最后，祝各位學員學習進步，工作順利!預祝本次培訓班圓滿成功!

篇二

同志們：

今天，我們借座省委黨校，舉辦全市領導干部能力素質提升專題培訓班，主要目的就是借助省委黨校的優質教學資源，幫助大家進一步開闊眼界、思路和胸襟，為提升能力素質輸送“營養”。在此，我代表中共XX市委，對培訓班的開班表示熱烈的祝賀!對省委黨校、省級機關管理干部學院給予的大力支持表示誠摯的感謝!參加這次培訓的同志，大多是近年來通過換屆選舉、競爭性選拔等方式走上副科職領導崗位的年輕干部，平均年齡35歲，年紀最輕的25歲，是我市干部隊伍的新鮮血液和有生力量。大家與全市其他X多名鄉科級領導干部一起，是進一步推動我市經濟社會發展的骨干中堅，這支隊伍能力的強弱、素質的高低，直接關系到發展的成效。借此機會，我就提高新形勢下領導干部能力素質這個話題，與大家作個交流。

能力，是指順利完成某一活動所必需的主觀條件，能力與知識、經驗和個性特質共同構成人的素質，成為勝任某項任務的條件。不同歷史時期，對領導干部能力素質的要求不盡相同。革命戰爭年代，領導干部要經受炮火和對敵斗爭的考驗;社會主義革命和建設時期，要探索建立工業體系，恢復國民經濟;改革開放初期，要適應從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉變。那么在當下，領導干部又該具備怎樣的能力素質?省委提出建設眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領、有擔當、有正氣的“三寬四有”干部隊伍，要求廣大干部著力提高領導科學發展、做好群眾工作、駕馭復局面的能力。市委也研究出臺了進一步加強領導班子和干部隊伍建設的意見，作出了具體部署。提高“三種能力”、實現“三寬四有”，就是新形勢下大家必須不懈努力的方向。

當前，正處于經濟社會發展加快轉型的時期。就XX而言，去年全市實現地區生產總值XX億元，人均GDP接近X美元，正處于“中等收入陷阱”階段，面臨許多新情況新問題。比如，如何處理穩定增長與提高質量的關系?如何處理發展經濟與改善民生、促進和諧的關系?如何推動城鄉協調發展、加快新農村建設、縮小城鄉差異?在群眾的民主意識、參政意識、維權意識、法制意識普遍增強的情況下，如何更好地應對社會輿情、加強社會管理，等等。及時應對和化解這些難題，真正實現全面協調可持續發展，迫切需要領導干部積極應對挑戰、緊跟時代步伐，增強做好工作的本領。

市委X屆X次全體(擴大)會議，提出了“XXX”的目標任務。政治路線確定之后，干部就是決定因素。目前，我市干部隊伍的整體素質是好的，但對照新形勢新任務，還存在一些不相適應的地方。比如，有的同志比較熟悉傳統產業，但對戰略性新興產業缺乏了解，推動經濟轉型的能力不強，發展創新型經濟的辦法不多;有的對招商引資比較在行，但對解決民生問題、管理基層社會比較生疏;有的習慣于機關工作，缺乏做群眾工作的經驗;有的忙于日常事務，疏于學習思考和調查研究，抓工作缺乏全局觀念、系統思維和戰略眼光。可以說，只要是有進取精神、事業追求的同志，就會感到“知識危機”和“本領恐慌”。如果不抓緊提升能力素質，就無法適應事業發展所需，無法擔當科學發展重任。對此一定要有清醒的認識，并切實加以改進和提高。

年輕干部提高能力素質，需在以下幾個方面堅持不懈、持之以恒：

第一，以崇高的追求為動力之源。追求是發自內心的努力求索，崇高的追求是提升能力素質的內在動力。我們常說，志向有多高，作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過上幸福美好生活作為畢生追求，始終堅信“人民幸福就是社會主義”，堅持“物質精神雙富有才是真正的富有”，帶領華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發展之路。年輕干部就應當有這樣的追求和抱負。有了這種追求，心靈就會得到滋養，前進就會有動力，干工作就會有勁頭，能力提升就有強大的思想保證。年輕干部應當立志做大事，不務虛名、崇尚實干。不務虛名，就是要樹立正確的權力觀、事業觀、政績觀，堅持為黨分憂、為民服務，時刻把事業的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭，想問題、做決策、抓落實，都要圍繞大局所需和群眾所盼，而非撈取自己的“政績”、“聲譽”、“威望”，不為名所累，不為利所惑。崇尚實干，就是要少說多做，講真話、干實事，把崇高追求與本職工作結合起來，沉得下身、靜得下心，從解決一個個具體問題開始、辦好一件件事情做起，不做表面文章，不做討巧之事，用實際行動贏得組織和群眾的信任。原中央黨校常務副校長李景田同志有篇文章《討巧之風不可長》，他把“討巧”之風歸納為六點：工于設計自我、愛做表面文章、好走“上層路線”、會借媒體造勢、奉行好人主義、一味明哲保身，寫得很深刻、很形象，對此一定要堅決杜絕。

第二，以勤勉的學習為進步之道。學習是提升能力素質的首要途徑。一個勤勉學習的干部，才能始終充滿成長進步的動力，才能步入成長進步的正道。當前，干部學習的積極性總體是好的，但忙于事務、忙于應酬、輕視學習的現象也不少。據調查，有六成干部每周讀書學習時間不足7個小時。有些年輕干部不扎實學習，自詡聰明過人，以為靈機一動，照樣干事，其實只能應付一般性工作。要想成為有真才實學的領導干部，必須下真功夫學習，切實做到博學之、審問之、慎思之、明辨之。要樂于學習。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。要把學習作為一種追求、一種愛好，多向書本學知識、向實踐學經驗、向偉人學思維，努力追求學而不厭、學而樂乎的境界。要勤于學習。力戒淺嘗輒止的浮躁情緒，堅持在學習中工作、在工作中學習，把零碎的時間充分利用起來，以“咬定青山不放松”的毅力刻苦學習，哪怕每天擠出半個小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、學有所成。要善于學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”。要學會思考，帶著問題邊學邊思，真正做到學有所悟、學有所得、學以致用，否則，只會原地打轉。

第三，以執著的實踐為攀登之梯。實踐是知識的源泉，執著的探索實踐是提升能力素質的根本途徑。對年輕干部而言，躲避實踐就是躲避成長。有些同志由于實踐不夠，處理問題時心里發虛，腿上發軟;而有些同志則像電腦感應器一樣，得到第一信號，后臺高速運轉，馬上就有辦法，拿出幾套方案。這些方案從哪里來?從實踐而來，絕不是憑空來的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。年輕干部要把實踐作為成長進步的階梯，努力在實踐中砥礪品質、錘煉作風、積累經驗、增長才干。否則，漏掉了實踐這一重要環節，就會像“虛焊”一樣不牢固，平時尚可應付，稍有壓力，就會掉鏈子。要勇于擔當、迎難而上。立足崗位，敢于負責，主動接受危難險重任務，愿為別人不為之事，能為別人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管，不計較個人得失，敢于動真碰硬，做到任務面前不推諉、困難當頭不退縮。要敢于創新、知難而進。對于工作中的難點問題，大膽突破思維定勢和傳統方法的束縛，敢于走前人沒有走過的路，積極到實踐中去尋良方、謀新策。凡是有利于發展的，就要義無反顧、敢冒風險，毫不猶豫、堅定不移地大膽闖、大膽試。要把握關鍵、克難制勝。年輕干部有朝氣、有活力，敢作敢為，但不能盲目蠻干，必須把握關鍵、注意方式。要善于區分輕重緩急，在影響全局的要害問題上研究對策，克難攻堅。要善于解剖麻雀，從中尋找規律，抓點帶面，推動全局。

第四，以科學的反思為得法之要。所謂反思，就是回頭看，就是及時總結實踐中的經驗教訓、成敗得失。科學的總結反思是強化能力素質的重要手段，是提高認識水平、提升思維層次、積累實踐經驗的重要法寶。古人云“一日三省吾身”，新時期的領導干部如果只顧埋頭苦干，不注意思考和研究，就會陷入原地踏步的怪圈。實際工作中，大家要經常對照目標要求，回頭看看做了哪些工作?取得了什么成效?有什么經驗和啟示?還存在哪些不足?怎樣去改進?只有經常自我反省、自我總結、自我完善，才能懲前毖后，少走彎路，不斷進步。要學會分析。就是善于由表及里、由淺入深、去粗存精、去偽存真，尋找解決問題的思路和辦法，總結工作的經驗和教訓。善于分析，大家就會不斷理清頭緒、發現門道、掌握竅門。要尋找必然。必然就是事物的本質聯系，總結反思的目的在于探求事物發展的規律性，為做好以后的工作提供指導和幫助，達到事半功倍的效果。只要堅持把工作當作學問去研究，在實踐的基礎上注重總結，就一定能實現“頓悟”，駕馭工作，由必然王國邁向自由王國。

最后，希望大家珍惜學習提升的機會，沉下心來“加油充電”，積蓄新的能量，并以此為新的起點，以奮發的姿態投入到今后的學習和工作中去，不斷取得新的進步和業績!

篇三

同志們：

由我市和北京師范大學創新體制機制共建的XX學院是國家級城鄉干部培訓機構，旨在培養熟練掌握國家方針政策、具有國際化視野、具有先進意識和相應文化素養以及專業技能的高素質創新型復合人才。今天，我們有幸在這里舉行市直機關黨務干部培訓班開班儀式。舉辦這期培訓班主要目的是通過集中培訓，對黨的十九大精神、偉人精神、黨務干部業務知識進行深入理解和把握，提升市直機關黨務干部的思想政治素質和業務能力，不斷提高機關黨的建設科學化水平，確保機關黨建工作始終走在黨的基層組織建設的前頭。下面，我就辦好這期培訓班，講幾點意見，供大家在學習中參考。

一要在深入學習領會、準確把握五中全會精神實質上下功夫。

黨的十九大于10月18日至10月24日在北京召開，習近平代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。各單位黨務要以高度的政治自覺，先學一步、深學一層，帶頭宣講、帶頭上黨課、帶頭抓落實。要加強領導，精心組織，采取有力措施，按照中央、省委、市委的統一部署，采取召開黨員大會、組織生活會、上黨課、專題研討、輔導講座、知識競賽等多種形式，組織廣大機關黨員干部從增長目標、綠色發展、創新發展、人口政策、精準扶貧、服務業開放、軍民融合、健康中國和對外開放等方面認真學習、深刻領會、準確把握十九大精神，迅速把全會精神傳達到全體黨員。用改革的精神、思路、措施，解決機關黨建工作中遇到的問題，把各項工作抓得緊而又緊、實而又實，集中力量，全力攻堅，確保完成全年工作任務。市直機關工委要把學習貫徹全會精神納入黨務干部培訓班、科級干部黨性修養培訓班、發展對象培訓班的重點內容。

二要在弘揚偉人精神上下功夫。

習近平總書記從著眼全局、打牢基礎、放眼未來的角度提出了從嚴治黨“八點要求”，這是新形勢下從嚴治黨必須遵行的重要原則。市直機關各級干部特別是黨務干部要深學、細照、篤行偉人精神，努力爭做偉人故里好干部。我們一定要牢記總書記的教導，以高度的政治自覺、思想自覺和行動自覺認真落實。作為黨的干部，特別是我們黨務干部就是要自覺與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;就是要堅定理想信念不動搖;就是要忠誠踐行黨的宗旨;就是要求真務實、真抓實干;就是要講大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私;就是要為政清廉，一身正氣，兩袖清風;就是要不斷增強政治敏銳性和鑒別力，廓清思想迷霧，抵制錯誤思想影響，增強走中國特色社會主義道路的理論自信和制度自信，堅定自覺地在黨的領導下想問題、干工作;就是要將學習偉人精神落實到日常工作中，按照“深學、細照、篤行”要求做人、做事，在各種誘惑和腐蝕面前，永遠立于不敗之地。

三要在增強自身素質、推動機關黨建工作創新上下功夫。

習總書記曾指出當前部分領導干部對機關黨建工作存在的一些錯誤認識。比如：“在一些領導干部眼中，抓黨建同抓發展相比要虛一些，不容易出顯績，一年開幾次會布置一下就可以了，不必那么上心用勁”，這些認識都是不對的。習近平總書記在講話中又強調：“各級各部門黨委(黨組)必須樹立正確政績觀，堅持從鞏固黨的執政地位的大局看問題，把抓好黨建作為最大的政績。如果我們黨弱了、散了、垮了，其他政績又有什么意義呢?各級黨委要把從嚴治黨責任承擔好、落實好，堅持黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，把每條戰線、每個領域、每個環節的黨建工作抓具體、抓深入，堅決防止“一手硬、一手軟。對各級各部門黨組織負責人特別是黨委(黨組)書記的考核，首先要看抓黨建的實效，考核其他黨員領導干部工作也要加大這方面的權重。”作為我們黨務干部一定要認真學習領會，細細品味習近平總書記講話精神的內涵，振奮精神，搶抓機遇，抓住機關黨建工作即將到來的春天，努力提高自身素質，積極發揮聰明才智，在總結過去機關黨建工作已有的成功經驗的基礎上，認真抓好市委《黨和國家機關基層組織工作條例實施意見》落實，勇于探索機關黨建工作的新思路、新內容、新方法、新制度，努力開創機關黨建工作的新局面。

四要在嚴格遵規守律、潛心研究力求實效上下功夫。

為辦好這次培訓班，工委和XX城鄉發展學院的同志在培訓內容、授課老師及教學保障方面都做了周密安排和精心準備。參與授課的老師都從事黨務教學或黨的工作多年，有著豐富的理論知識和實踐經驗，希望大家認真對待這次培訓，帶著問題學習，帶著問題思考，力爭學有所獲，學有所成。要端正態度、安心學習。我們請大家到城鄉發展學院參加為期3天的集中學習，目的是讓大家能夠靜下心來，全身心的投入到培訓活動之中。本次培訓，內容安排十分充實，時間緊、任務重，希望大家“既來之，則安之”，放下手頭工作，拋開家中事務，安下心來，集中精力，全身心投入到學習中，力爭通過三天的學習，得到較大收獲。要嚴明紀律、樹好形象。我們培訓班是一個大集體，每位同志不論職務高低都要自覺遵守學習班的紀律，要有集體觀念和大局觀念，時刻注意自己的言行舉止，做遵守紀律的模范，通過模范遵守紀律，樹立個人的形象、單位的形象和黨務干部的形象，真正起到表率作用。工委和城鄉發展學院的工作人員要加強管理，嚴格出勤考核。需要特別強調的是，培訓期間吃住在校園，用餐嚴禁飲酒，無特殊原因一律不允許請假，對無故曠課或遲到早退、課堂紀律松散的要進行通報批評，培訓班結束后，工委將向各單位通報培訓班培訓情況。要加強交流、提高實效。培訓期間，同志們相互之間要多學習、多交流、多研究，形成學習熱潮，切實達到共同提高的目的。學習最忌浮躁，浮躁就會心動，心動則難以專注，不能專注則如風過水面，轉瞬無痕。大家在接下來3天的學習中，要真正沉下心來，靜心學習，要學有所思、學有所悟、學有所得、學有所成。

同志們，這次培訓時間緊、任務重，大家一定要集中精力，潛心學習，做到真學、真信、真懂、真用，真正把所學內容轉化為推動各項事業發展的強大動力，為助推我市快節奏、高速度、超常規發展作出新的貢獻!

第二篇：在全市領導干部能力素質提升專題培訓班開班動員會議上的講話

在全市領導干部能力素質提升專題培訓班

開班動員會議上的講話

同志們：

今天，我們舉辦全市領導干部能力素質提升專題培訓班，主要目的就是幫助大家進一步開闊眼界、思路和胸襟，為提升能力素質輸送“營養”。參加這次培訓的同志都是全市優秀年輕干部，是進一步推動我市經濟社會發展的骨干中堅。革命戰爭年代，領導干部要經受炮火和對敵斗爭的考驗；社會主義革命和建設時期，要探索建立工業體系，恢復國民經濟；改革開放初期，要適應從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉變。那么在當下，領導干部又該具備怎樣的能力素質？省委提出建設眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領、有擔當、有正氣的“三寬四有”干部隊伍，要求廣大干部著力提高領導科學發展、做好群眾工作、駕馭復局面的能力。市委也研究出臺了進一步加強領導班子和干部隊伍建設的意見，作出了具體部署。提高“三種能力”、實現“三寬四有”，就是新形勢下大家必須不懈努力的方向。

當前，正處于經濟社會發展加快轉型的時期。就XX而言，去年全市實現地區生產總值XX億元，人均GDP接近X美元，正處于“中等收入陷阱”階段，面臨許多新情況新問題。比如，如何處理穩定增長與提高質量的關系？如何處理發展經濟與改善民生、促進和諧的關系？如何推動城鄉協調發展、加快新農村建設、縮小城鄉差異？在群眾的民主意識、參政意識、維權意識、法制意識普遍增強的情況下，如何更好地應對社會輿情、加強社會管理，等等。及時應對和化解這些難題，真正實現全面協調可持續發展，迫切需要領導干部積極應對挑戰、緊跟時代步伐，增強做好工作的本領。

市委X屆X次全體（擴大）會議，提出了“XXX”的目標任務。政治路線確定之后，干部就是決定因素。目前，我市干部隊伍的整體素質是好的，但對照新形勢新任務，還存在一些不相適應的地方。比如，有的同志比較熟悉傳統產業，但對戰略性新興產業缺乏了解，推動經濟轉型的能力不強，發展創新型經濟的辦法不多；有的對招商引資比較在行，但對解決民生問題、管理基層社會比較生疏；有的習慣于機關工作，缺乏做群眾工作的經驗；有的忙于日常事務，疏于學習思考和調查研究，抓工作缺乏全局觀念、系統思維和戰略眼光。可以說，只要是有進取精神、事業追求的同志，就會感到“知識危機”和“本領恐慌”。如果不抓緊提升能力素質，就無法適應事業發展所需，無法擔當科學發展重任。對此一定要有清醒的認識，并切實加以改進和提高。

年輕干部提高能力素質，需在以下幾個方面堅持不懈、持之以恒：

第一，以崇高的追求為動力之源。追求是發自內心的努力求索，崇高的追求是提升能力素質的內在動力。我們常說，志向有多高，作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過上幸福美好生活作為畢生追求，始終堅信“人民幸福就是社會主義”，堅持“物質精神雙富有才是真正的富有”，帶領華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發展之路。年輕干部就應當有這樣的追求和抱負。有了這種追求，心靈就會得到滋養，前進就會有動力，干工作就會有勁頭，能力提升就有強大的思想保證。年輕干部應當立志做大事，不務虛名、崇尚實干。不務虛名，就是要樹立正確的權力觀、事業觀、政績觀，堅持為黨分憂、為民服務，時刻把事業的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭，想問題、做決策、抓落實，都要圍繞大局所需和群眾所盼，而非撈取自己的“政績”、“聲譽”、“威望”，不為名所累，不為利所惑。崇尚實干，就是要少說多做，講真話、干實事，把崇高追求與本職工作結合起來，沉得下身、靜得下心，從解決一個個具體問題開始、辦好一件件事情做起，不做表面文章，不做討巧之事，用實際行動贏得組織和群眾的信任。原中央黨校常務副校長李景田同志有篇文章《討巧之風不可長》，他把“討巧”之風歸納為六點：工于設計自我、愛做表面文章、好走“上層路線”、會借媒體造勢、奉行好人主義、一味明哲保身，寫得很深刻、很形象，對此一定要堅決杜絕。

第二，以勤勉的學習為進步之道。學習是提升能力素質的首要途徑。一個勤勉學習的干部，才能始終充滿成長進步的動力，才能步入成長進步的正道。當前，干部學習的積極性總體是好的，但忙于事務、忙于應酬、輕視學習的現象也不少。據調查，有六成干部每周讀書學習時間不足7個小時。有些年輕干部不扎實學習，自詡聰明過人，以為靈機一動，照樣干事，其實只能應付一般性工作。要想成為有真才實學的領導干部，必須下真功夫學習，切實做到博學之、審問之、慎思之、明辨之。要樂于學習。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。要把學習作為一種追求、一種愛好，多向書本學知識、向實踐學經驗、向偉人學思維，努力追求學而不厭、學而樂乎的境界。要勤于學習。力戒淺嘗輒止的浮躁情緒，堅持在學習中工作、在工作中學習，把零碎的時間充分利用起來，以“咬定青山不放松”的毅力刻苦學習，哪怕每天擠出半個小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、學有所成。要善于學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”。要學會思考，帶著問題邊學邊思，真正做到學有所悟、學有所得、學以致用，否則，只會原地打轉。

第三，以執著的實踐為攀登之梯。實踐是知識的源泉，執著的探索實踐是提升能力素質的根本途徑。對年輕干部而言，躲避實踐就是躲避成長。有些同志由于實踐不夠，處理問題時心里發虛，腿上發軟；而有些同志則像電腦感應器一樣，得到第一信號，后臺高速運轉，馬上就有辦法，拿出幾套方案。這些方案從哪里來？從實踐而來，絕不是憑空來的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。年輕干部要把實踐作為成長進步的階梯，努力在實踐中砥礪品質、錘煉作風、積累經驗、增長才干。否則，漏掉了實踐這一重要環節，就會像“虛焊”一樣不牢固，平時尚可應付，稍有壓力，就會掉鏈子。要勇于擔當、迎難而上。立足崗位，敢于負責，主動接受危難險重任務，愿為別人不為之事，能為別人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管，不計較個人得失，敢于動真碰硬，做到任務面前不推諉、困難當頭不退縮。要敢于創新、知難而進。對于工作中的難點問題，大膽突破思維定勢和傳統方法的束縛，敢于走前人沒有走過的路，積極到實踐中去尋良方、謀新策。凡是有利于發展的，就要義無反顧、敢冒風險，毫不猶豫、堅定不移地大膽闖、大膽試。要把握關鍵、克難制勝。年輕干部有朝氣、有活力，敢作敢為，但不能盲目蠻干，必須把握關鍵、注意方式。要善于區分輕重緩急，在影響全局的要害問題上研究對策，克難攻堅。要善于解剖麻雀，從中尋找規律，抓點帶面，推動全局。

第四，以科學的反思為得法之要。所謂反思，就是回頭看，就是及時總結實踐中的經驗教訓、成敗得失。科學的總結反思是強化能力素質的重要手段，是提高認識水平、提升思維層次、積累實踐經驗的重要法寶。古人云“一日三省吾身”，新時期的領導干部如果只顧埋頭苦干，不注意思考和研究，就會陷入原地踏步的怪圈。實際工作中，大家要經常對照目標要求，回頭看看做了哪些工作？取得了什么成效？有什么經驗和啟示？還存在哪些不足？怎樣去改進？只有經常自我反省、自我總結、自我完善，才能懲前毖后，少走彎路，不斷進步。要學會分析。就是善于由表及里、由淺入深、去粗存精、去偽存真，尋找解決問題的思路和辦法，總結工作的經驗和教訓。善于分析，大家就會不斷理清頭緒、發現門道、掌握竅門。要尋找必然。必然就是事物的本質聯系，總結反思的目的在于探求事物發展的規律性，為做好以后的工作提供指導和幫助，達到事半功倍的效果。只要堅持把工作當作學問去研究，在實踐的基礎上注重總結，就一定能實現“頓悟”，駕馭工作，由必然王國邁向自由王國。

最后，希望大家珍惜學習提升的機會，沉下心來“加油充電”，積蓄新的能量，并以此為新的起點，以奮發的姿態投入到今后的學習和工作中去，不斷取得新的進步和業績！

第三篇：在領導干部能力素質提升專題培訓班開班動員會議上的講話（三頁）

在領導干部能力素質提升專題培訓班開班動員會議上的講話

同志們：

今天上午，我們組織XX區20XX年優秀中青年干部培訓班開班儀式，從現在開始我們在座的各位要在區委黨校進行半年的學習培訓。下面，我重點講三個問題：

第一，充分認清參加此次培訓的重要意義

選派干部到鄉鎮和村工作，是鞏固脫貧攻堅成果、決勝全面建成小康社會的迫切需要，是實施鄉村振興戰略、全力推動我市振興發展的有力保證，是轉變干部工作作風、提升干部綜合能力素質的重要途徑。我們在座的各位都是要下基層，到鄉鎮和村一線工作的，首先要加強學習，才能勝任本職工作。習近平總書記在黨的十九屆一中全會上強調：“要有知識不足、本領不足、能力不足的緊迫感，自覺加強學習、加強實踐，永不自滿，永不懈怠”。在十九屆中央政治局第一次集體學習時，習近平總書記又發出“全黨來一個大學習”的號召。大興學習之風，是我們黨的優良傳統和寶貴經驗。“好學才能上進，好學才有本領。”學習水平，在很大程度上決定著工作水平和領導水平。黨的十九大報告提出的“八項本領”中，排在第一位的就是增強“學習本領”。

第二，本次培訓班具有以下四個特點

一是突出政治性。

設置了經典理論教育、黨性教育、習近平新時代中國特色社會主義思想教學單元，使學員系統學習黨的政治理論和基本思想，自覺運用習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是講究實踐性。

繼續采取“3+6”的培訓模式，在3個月理論學習后，選派學員到副中心建設一線進行6個月的實崗鍛煉，不斷增長學員的才干，培養分析和解決問題的實踐能力，推動城市建設各項事業取得新進展。

三是緊貼針對性。

將理論教育與黨性教育相結合，組織學員到革命傳統教育基地井岡山進行體驗式教學，使學員接受嚴格的黨性鍛煉，進一步堅定理想信念。將調查研究與工作實際相結合，圍繞建設熱點問題，組織開展實地調研，提升學員推進建設的專業能力。

四是緊跟時代性。

緊跟時代前沿，安排互聯網未來發展形勢與區塊鏈、互聯網大數據時代、城市精細化管理、社會治理與創新相關課程，使學員開闊國際視野、更新理念、啟迪智慧，積極運用戰略眼光、創新思維、前沿技術服務建設發展。

第三，幾點希望

一是認清形勢、統一思想，切實增強責任感和使命感。

深刻認識城市建設帶來的機遇和壓力，高度重視這次學習培訓和實踐鍛煉，在推動我市建設跨越發展中實現自己的人生價值。

二是志存高遠、勤學肯干，全面提高自身能力素質。

高標準站位，在遠大理想中奮勇前進。高效率學習，在善學巧學中提高素質。高水平鍛煉，在勤于實踐中增長才干。

三是珍惜機會、律己以嚴，努力做到學有所成。

全身心投入，團結協作，使自身黨性修養、理論功底、業務知識、專業能力都有一個較大提升，成為城市建設需要的高素質專業化干部。

第四篇：領導干部培訓班開班動員講話

領導干部培訓班開班動員講話

尊敬的各位老師和學員: 在這春意盎然、百花盛開的美好時刻，我們在北大舉行副處級領導干部培訓班開班儀式，首先，我代表***向關心支持本期培訓班的***表示衷心的感謝!向奮戰在稅收一線的副處級領導干部表示熱烈的歡迎!這次培訓班，是在深入學習貫徹科學發展觀、構建和諧社會的新形勢下舉辦的，既是把握新形勢、落實新任務的需要，也是大家走上領導崗位、提升個人素質、更好地履行職責的需要。在座的都是領導干部，平時在工作一線，擔負的任務較重，學習時間相對有限。這次把大家集中起來學習，思考一些問題，梳理一下思路，希望大家靜下心來，全心投入，真正做到學有所思，學有所得，學有所成。下面，我就如何進一步抓好學習，講四點意見。

一、提高認識，切實增強培訓學習的緊迫感和使命感

加強學習，既是一個老生常談的話題，又是一個常談常新的課題。一個民族、一個國家如果不懂得學習，不善于學習，不加強學習，這個民族、這個國家是沒有希望的。一個人也是如此。如果不學習，你就不可能進步，就不可能有機遇。對學習的重要性，并不是每個人都看得透徹，也不是每個人都能真正在內心和行動上重視。在現實生活中，有許多同志對于學習的重要性僅僅是停留在嘴上、寫在書上，很少落實到行動上;有的把學習當作重指標、軟任務，可有可無，覺得學不學都是一回事;有的把不學習當作是一種光榮，當作一種值得驕傲的缺點。在總結中寫自己存在的不足，不好寫自己的能力差，就寫自己平時學習不夠，有的借口時間太忙，工作太重，無法學習。所以講學習的問題，關鍵是思想認識問題，是重視不重視的問題。

對領導干部來說，學習是一種修養、一種境界，更是一種責任和需要。特別是在座的各位，新的職務和責任對大家的理論素養、知識水平、領導能力都提出了更高的要求。在新的歷史條件下，面對落實科學發展觀、構建和諧社會的艱巨任務，對廣大黨員干部的要求也在不斷提高，我們只有把培養教育干部作為一項事關全局的基礎性工作堅持不懈地抓下去，切實提高各級干部，尤其是領導干部的思想政治素質、理論修養和領導能力，才能確保十七大精神得以全面貫徹落實。舉辦這次培訓班，目的就是要使大家通過學習，統一大家的思想，拓寬大家的視野，提高大家的素質，進一步增強駕馭社會主義市場經濟、構建社會主義和諧社會和解決實際問題的能力，努力提高領導水平，更好地帶領黨員干部群眾全面建設小康社會。因此，大家一定要充分認識舉辦這次培訓班的重要意義，切實增強學習的緊迫感和自覺性，不斷豐富和提高自己，更好地履行職責。

二、善于學習，不斷提高工作能力

對于這次培訓來說，有三個方面的知識是必須學習的: 一要學政策和法律法規。同志們，過去計劃經濟時代的干部很好當，你說什么，老百姓就相信什么，只要是領導講的就是對的。現在可不一樣了。老百姓素質提高了，見識也多了，對政策法規都有不同程度的了解，老百姓不僅會利用法律和政策找出我們工作的失當、失誤的地方，甚至有的會鉆法律的空子。所以，我們只有熟悉政策與法律，運用好法律才能做到依法行政，才能把好事辦好。每個干部都必須對自己要求更高點，要干一行、愛一行、精通一行。二要學習業務技能。隨著社會經濟環境的不斷發展變化，知識體系的快速更新，都需要每名干部把業務知識學習作為一個互相學習，互相交流的平臺，把稅務知識、制度學懂、學透、學精，以此來提高干部隊伍的業務水平，推動干部素質的不斷提升。只有這樣，才能在市場經濟的改革大潮中勇立潮頭，才能在實際工作中游刃有余。三是學習相關業務知識。在現代社會，不要說創造性地開展工作，就是應付工作，不學習也不行了。不學習就會成為“三不”干部:人家說經濟不作聲，人家說法律他不懂，人家說政策不熟悉。因此，我們還要學習與稅收保障密切相關的法制、金融等知識，擴大知識面，拓寬大家的思路，不斷自我創新和完善。通過學習，使我們大家的身上“少一點煙酒味，多一點書卷氣”，通過知識的武裝把我們變得“厚重”起來。

善于學習是一種境界，更是學習型干部應該具備的一種素質。學習要真正取得成效，不能僅停留于學習什么，而應致力于學會什么，把學到的知識轉化為實際能力，轉化為經濟社會發展的實際成果。要帶著問題學，提高效率。腦子里經常裝幾個問題，帶著問題學習，針對問題學習，才有動力、有選擇，才能學有所成;針對問題思考，才有對象、有價值，才能思有所得。要勤于思考，把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學到的知識中尋找答案，反復琢磨，想通想透，就能認清癥結，找出對策。要樂于討論，通過交流、研討，敞開思想，暢所欲言，相互切磋，取長補短，有利于開啟思路，激發潛能，加深對問題的認識和理解。要善抓學習時機，學有所獲。學習與工作密不可分，學習也是工作，工作也是學習。一般來講，一個干部學習好，素質就好，能力就強，工作質量就高，也就會多加學習，形成良性循環。如何才能保證學有時間、學有收獲?就是要擠時間學習，特別是擠業余時間學習。愛因斯坦說過一句話:“人的差異在于業余時間。”現在，個別同志將大量的業余時間用在了應酬上，吃喝、打牌、聊天，大好光陰就這樣白白浪費了。大家要珍惜時間，充分利用業余時間加強學習。這次培訓時間雖短，但機會難得。要把這次培訓當作一個更新知識的機會、一個進步提高的機會。希望大家一定要珍惜組織上給予的這次機遇，摒棄一切雜念，坐得住、聽得進、學得深，潛心修學，靜心思遠，業余時間上多一些學習，少一些應酬，多一些思考，少一些娛樂，撲下身來抓緊充電，以一種積極向上、求真務實的態度，全身心投入到緊張的學習中。同時，還要與實踐結合，學用相長。古人講:“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。”只有將學習與實踐融會貫通，勤于實踐，勇于探索，才能不斷提高理論思維能力和實際工作能力。學習的目的全在于運用。要發揚理論聯系實際的優良學風，緊密聯系本地區、本部門工作實際，緊密聯系基層群眾的愿望和要求，把學習思考與解決實際問題結合起來，深謀善斷，勇于創新，努力把各項工作提高到一個新水平。要善于運用新理論提升工作效果，運用新知識改進工作方法，運用新技能提高工作效率，真正通過學習，把理論和知識轉化為生產力、創造力，努力做一名想干事、會干事、干成事、不出事的學習型干部。

三、嚴明紀律，確保學習效果

在培訓期間，同志們要擺正位置，當好學員，虛心并誠懇接受管理。要求參與培訓班的所有副處級干部，必須嚴格遵守作息時間和《培訓班須知》中的各項要求。每次上課至少提前5分鐘進教室，由班主任負責考勤簽名，凡遲到者一律算缺席。考勤結果記入個人學習檔案。大家知道，守時也是守信，這既是對授課老師的禮貌和尊重，也反映領導干部的良好作風和整體形象。大家要排除干擾，靜下心來，全身心融入培訓的全過程，處處做有心人。尤其是在聽專家授課時，應勤于學習，敏于思考，如饑似渴地吸納知識。特別是課堂上一定要跟上老師講課的節奏，把握講課脈絡和關鍵性的知識點。千萬不能分神、分心，更不能在課堂接打手機。希望大家能認真聽講，細心領會，并學有所思，學有所悟，學有所獲，從而形成“學、思、行”相統一。培訓結束前，每位學員還要把所學理論結合工作實際，撰寫一份不少于1500字的學習小結。

四、加強領導，確保干部培訓工作扎實開展

這次培訓內容十分豐富，極具針對性。我們要高度重視這次領導干部培訓工作，按照培訓計劃精心組織，周密安排，大膽管理，嚴格要求，抓好各項制度的落實;要關心參訓學員的學習和生活，盡最大努力為他們創造一個良好的學習環境;要堅持深入教學一線，隨時了解和掌握培訓情況，注意收集和總結培訓中好的經驗和做法，悉心研究，進一步提高培訓質量和培訓工作水平。參加這次培訓的領導干部承擔的工作任務都很重，參加一次培訓很不容易，希望大家珍惜這次難得的學習機會，按照培訓安排，排除一切干擾，集中精力，靜下心來，真正學一點東西，使大家的理論和業務素養得到新的提高，精神境界得到新的升華，工作能力得到新的增強，推動各項工作邁上新的臺階。

最后，祝同志們在培訓期間生活愉快，身體健康，學習進步!預祝本期培訓班圓滿成功!謝謝大家!

第五篇：在能力素質提升專題培訓班開班動員會議上的講話

在能力素質提升專題培訓班開班動員會議上的講話

同志們：

今天，我們借座省委黨校，舉辦全市領導干部能力素質提升專題培訓班，主要目的就是借助省委黨校的優質教學資源，幫助大家進一步開闊眼界、思路和胸襟，為提升能力素質輸送“營養”。在此，我代表中共XX市委，對培訓班的開班表示熱烈的祝賀!對省委黨校、省級機關管理干部學院給予的大力支持表示誠摯的感謝!參加這次培訓的同志，大多是近年來通過換屆選舉、競爭性選拔等方式走上副科職領導崗位的年輕干部，平均年齡35歲，年紀最輕的25歲，是我市干部隊伍的新鮮血液和有生力量。大家與全市其他X多名鄉科級領導干部一起，是進一步推動我市經濟社會發展的骨干中堅，這支隊伍能力的強弱、素質的高低，直接關系到發展的成效。借此機會，我就提高新形勢下領導干部能力素質這個話題，與大家作個交流。

能力，是指順利完成某一活動所必需的主觀條件，能力與知識、經驗和個性特質共同構成人的素質，成為勝任某項任務的條件。不同歷史時期，對領導干部能力素質的要求不盡相同。革命戰爭年代，領導干部要經受炮火和對敵斗爭的考驗;社會主義革命和建設時期，要探索建立工業體系，恢復國民經濟;改革開放初期，要適應從計劃經濟向社會主義市場經濟的轉變。那么在當下，領導干部又該具備怎樣的能力素質?省委提出建設眼界寬、思路寬、胸襟寬，有信念、有本領、有擔當、有正氣的“三寬四有”干部隊伍，要求廣大干部著力提高領導科學發展、做好群眾工作、駕馭復局面的能力。市委也研究出臺了進一步加強領導班子和干部隊伍建設的意見，作出了具體部署。提高“三種能力”、實現“三寬四有”，就是新形勢下大家必須不懈努力的方向。

當前，正處于經濟社會發展加快轉型的時期。就XX而言，去年全市實現地區生產總值XX億元，人均GDP接近X美元，正處于“中等收入陷阱”階段，面臨許多新情況新問題。比如，如何處理穩定增長與提高質量的關系?如何處理發展經濟與改善民生、促進和諧的關系?如何推動城鄉協調發展、加快新農村建設、縮小城鄉差異?在群眾的民主意識、參政意識、維權意識、法制意識普遍增強的情況下，如何更好地應對社會輿情、加強社會管理，等等。及時應對和化解這些難題，真正實現全面協調可持續發展，迫切需要領導干部積極應對挑戰、緊跟時代步伐，增強做好工作的本領。

市委X屆X次全體(擴大)會議，提出了“XXX”的目標任務。政治路線確定之后，干部就是決定因素。目前，我市干部隊伍的整體素質是好的，但對照新形勢新任務，還存在一些不相適應的地方。比如，有的同志比較熟悉傳統產業，但對戰略性新興產業缺乏了解，推動經濟轉型的能力不強，發展創新型經濟的辦法不多;有的對招商引資比較在行，但對解決民生問題、管理基層社會比較生疏;有的習慣于機關工作，缺乏做群眾工作的經驗;有的忙于日常事務，疏于學習思考和調查研究，抓工作缺乏全局觀念、系統思維和戰略眼光。可以說，只要是有進取精神、事業追求的同志，就會感到“知識危機”和“本領恐慌”。如果不抓緊提升能力素質，就無法適應事業發展所需，無法擔當科學發展重任。對此一定要有清醒的認識，并切實加以改進和提高。

年輕干部提高能力素質，需在以下幾個方面堅持不懈、持之以恒：

第一，以崇高的追求為動力之源。追求是發自內心的努力求索，崇高的追求是提升能力素質的內在動力。我們常說，志向有多高，作為就有多大。吳仁寶同志把人民群眾過上幸福美好生活作為畢生追求，始終堅信“人民幸福就是社會主義”，堅持“物質精神雙富有才是真正的富有”，帶領華西村民走上了共同富裕、文明和諧的發展之路。年輕干部就應當有這樣的追求和抱負。有了這種追求，心靈就會得到滋養，前進就會有動力，干工作就會有勁頭，能力提升就有強大的思想保證。年輕干部應當立志做大事，不務虛名、崇尚實干。不務虛名，就是要樹立正確的權力觀、事業觀、政績觀，堅持為黨分憂、為民服務，時刻把事業的興衰成敗和群眾的安危冷暖放在心頭，想問題、做決策、抓落實，都要圍繞大局所需和群眾所盼，而非撈取自己的“政績”、“聲譽”、“威望”，不為名所累，不為利所惑。崇尚實干，就是要少說多做，講真話、干實事，把崇高追求與本職工作結合起來，沉得下身、靜得下心，從解決一個個具體問題開始、辦好一件件事情做起，不做表面文章，不做討巧之事，用實際行動贏得組織和群眾的信任。原中央黨校常務副校長李景田同志有篇文章《討巧之風不可長》，他把“討巧”之風歸納為六點：工于設計自我、愛做表面文章、好走“上層路線”、會借媒體造勢、奉行好人主義、一味明哲保身，寫得很深刻、很形象，對此一定要堅決杜絕。

第二，以勤勉的學習為進步之道。學習是提升能力素質的首要途徑。一個勤勉學習的干部，才能始終充滿成長進步的動力，才能步入成長進步的正道。當前，干部學習的積極性總體是好的，但忙于事務、忙于應酬、輕視學習的現象也不少。據調查，有六成干部每周讀書學習時間不足7個小時。有些年輕干部不扎實學習，自詡聰明過人，以為靈機一動，照樣干事，其實只能應付一般性工作。要想成為有真才實學的領導干部，必須下真功夫學習，切實做到博學之、審問之、慎思之、明辨之。要樂于學習。正所謂“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”。要把學習作為一種追求、一種愛好，多向書本學知識、向實踐學經驗、向偉人學思維，努力追求學而不厭、學而樂乎的境界。要勤于學習。力戒淺嘗輒止的浮躁情緒，堅持在學習中工作、在工作中學習，把零碎的時間充分利用起來，以“咬定青山不放松”的毅力刻苦學習，哪怕每天擠出半個小時，即使讀幾頁書，只要堅持下去，必定會積少成多、學有所成。要善于學習。“學而不思則罔，思而不學則殆”。要學會思考，帶著問題邊學邊思，真正做到學有所悟、學有所得、學以致用，否則，只會原地打轉。

第三，以執著的實踐為攀登之梯。實踐是知識的源泉，執著的探索實踐是提升能力素質的根本途徑。對年輕干部而言，躲避實踐就是躲避成長。有些同志由于實踐不夠，處理問題時心里發虛，腿上發軟;而有些同志則像電腦感應器一樣，得到第一信號，后臺高速運轉，馬上就有辦法，拿出幾套方案。這些方案從哪里來?從實踐而來，絕不是憑空來的。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。年輕干部要把實踐作為成長進步的階梯，努力在實踐中砥礪品質、錘煉作風、積累經驗、增長才干。否則，漏掉了實踐這一重要環節，就會像“虛焊”一樣不牢固，平時尚可應付，稍有壓力，就會掉鏈子。要勇于擔當、迎難而上。立足崗位，敢于負責，主動接受危難險重任務，愿為別人不為之事，能為別人不能之事。在矛盾面前敢抓敢管，不計較個人得失，敢于動真碰硬，做到任務面前不推諉、困難當頭不退縮。要敢于創新、知難而進。對于工作中的難點問題，大膽突破思維定勢和傳統方法的束縛，敢于走前人沒有走過的路，積極到實踐中去尋良方、謀新策。凡是有利于發展的，就要義無反顧、敢冒風險，毫不猶豫、堅定不移地大膽闖、大膽試。要把握關鍵、克難制勝。年輕干部有朝氣、有活力，敢作敢為，但不能盲目蠻干，必須把握關鍵、注意方式。要善于區分輕重緩急，在影響全局的要害問題上研究對策，克難攻堅。要善于解剖麻雀，從中尋找規律，抓點帶面，推動全局。

第四，以科學的反思為得法之要。所謂反思，就是回頭看，就是及時總結實踐中的經驗教訓、成敗得失。科學的總結反思是強化能力素質的重要手段，是提高認識水平、提升思維層次、積累實踐經驗的重要法寶。古人云“一日三省吾身”，新時期的領導干部如果只顧埋頭苦干，不注意思考和研究，就會陷入原地踏步的怪圈。實際工作中，大家要經常對照目標要求，回頭看看做了哪些工作?取得了什么成效?有什么經驗和啟示?還存在哪些不足?怎樣去改進?只有經常自我反省、自我總結、自我完善，才能懲前毖后，少走彎路，不斷進步。要學會分析。就是善于由表及里、由淺入深、去粗存精、去偽存真，尋找解決問題的思路和辦法，總結工作的經驗和教訓。善于分析，大家就會不斷理清頭緒、發現門道、掌握竅門。要尋找必然。必然就是事物的本質聯系，總結反思的目的在于探求事物發展的規律性，為做好以后的工作提供指導和幫助，達到事半功倍的效果。只要堅持把工作當作學問去研究，在實踐的基礎上注重總結，就一定能實現“頓悟”，駕馭工作，由必然王國邁向自由王國。

最后，希望大家珍惜學習提升的機會，沉下心來“加油充電”，積蓄新的能量，并以此為新的起點，以奮發的姿態投入到今后的學習和工作中去，不斷取得新的進步和業績!