第一篇：團校培訓結業論文

瓊州學院團校第十一期團學干部培訓班 結業論文

題

目：淺析如何成為一名優秀的團學干部 作

者： 李志強

院 別： 教育科學學院

班 級： 13級應用心理學

學 號: 13256016

2013年11月

尊敬的團組織：

很榮幸能夠在2013年參加本校團委舉辦的團課培訓，雖然時間不久，但是對我的大學，我的人生有很大的幫助。經過這次團課培訓，我深深的認識到作為一名大學生，一名學干應盡的責任與義務。下面我就闡述一下此次團校培訓所學到的總結。

一、對團委的認識。

通過吳昊書記關于新時期高校團的性質、作用及發展的演講，我對團組織的了解更加深入，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織；是黨的助手和后備軍；是廣大學生學習社會主義的學校；是高校黨組織聯系學生的紐帶；是黨領導下的優秀青年組織。這堂課教會了我如何成為一個具有高尚品質的社會主義接班人，成為建設社會主義社會所需要的人才。

在今后的大學生活中，我要努力學習科學文化知識，提高思想道德素質，堅定自己的理想信念，做一名優秀的學干，一名優秀的大學生。我會在工作之余踐行作為一名學生的本分——學習。把自己的學習搞好才有資格做一名學生干部，才能擁有廣大群眾基礎，成為一名優秀的學生干部。

二、當好團學干部所需的基本素質。

通過教科院劉家寶書記的關于新時期團學干部工作素養的講話，我認為當好團學干部需要有高度的政治素養：即要有堅定的政治立場，要有高度的政治熱情，能主動積極的學習各項方針政策，關心國家大事，了解世界格局，通過思想道德政治教育來堅定廣大青年的理想信念。要有過硬的思想道德素質：作為黨的助手和后備軍，必須具有正確的政治觀和大局觀；作為領頭羊，我們要有寬容的素質，能夠容人之言、容人之過、容人之長，要有大氣的素質、有遠見、有膽識、有內涵，要有務實的素質、要有奉獻的素質，要有以身作則的素質；

作為一名大學生，我們要時刻以學習為主，要有扎實的專業素養，要有強烈的團隊合作意識，要有健康穩定的心理素質。

三、關于大學生的第二課堂

所謂第二課堂，即大學生課堂以外的學習。課堂上主要學習科學文化知識，提高學生的專業素質；而第二課堂則主要通過校園文化活動提高學生的創新能力、實踐能力、動手能力。通過李足書記的關于團學活動的創意與策劃及助推志愿服務常態化的講話，我深深的認識到大學生課外校園文化活動對學生的課外拓展能力的提高作用。我校的校園文化活動主要包括課外學術科技文化活動，如每年一度的全國大學生挑戰杯比賽、大學生創業計劃、大學生社會實踐、大學生志愿服務等等。因為我校的定位即為應用型大學、以培養社會需要的應用型人才為使命，所以大學生第二課堂的作用十分重要。

作為一名瓊州學院的學生會干部，我對校園文化活動對學生素質提高的作用感觸很深。在校團委主辦、校學生會承辦的大學生文化藝術節新生杯系列活動中，各個學院的優秀學生在賽場上揮汗如雨，體現了大學生積極健康的精神面貌。在社團聯合會承辦辦的眾多社會實踐活動中，大學生們實現了做貢獻、長才干、受教育的目標。在三亞市承辦的各類國際比賽中，我校志愿者們為志愿服務做出了巨大貢獻，彰顯了瓊州學院的學生樂于奉獻的精神面貌，為三亞市作為國際旅游城市的文化形象作出了杰出貢獻。

四、關于中國夢的有關知識。

中國夢是由習近平主席在黨的十八大上提出的歷史性夢想，是所有中華兒女的共同夢想，是實現中華民族偉大復興的目標。通過劉利波處長關于中國夢與青年責任的演講，我對中國夢的認識又更深入了一步。中國夢可以用五個三來概括，即三大特征：時代性、民族性、現實性；三個維度：國家富強、民族振興、人民幸福；三層含義：現代化之夢、社會主義之夢、民族復興之夢；三個共享：共享人生出彩的機會、共享夢想成真的機會、共享祖國繁榮進步的機會；三部曲：由溫飽型社會進入中國特色社會主義社會，再由中國特色社會主義社會進入偉大的民族復興之路。中國夢是由黨中央提出的歷史性概念，其具體目標包括：

1、經濟總量上升為世界第一。

2、國家綜合競爭力進入前5位。

3、文化和體制上，成為一個現代化的文明國家。

4、健全社會主義民主法治體系。

5、人民不但富裕，而且生活幸福。

中國夢不僅是領導人的夢，而是廣大人民群眾的共同夢想。因為廣大社會主義青年是國家的棟梁，所以廣大青年擔起了實現社會主義偉大夢想的責任。青年責任主要體現在三點：青年責任自覺、青年品德自覺、青年能力自覺。所謂責任自覺，即為自覺引導青年走中國特色社會主義道路、自覺引領青年弘揚中國精神、自覺引領青年凝聚中國力量。所謂品德自覺，即為引導青年成為有德之人、有正念、有正言、有正行的人；成為事理順、方法順、人心順的人、；成為一個平和、平靜、平衡的人。所謂能力自覺，即為三業統一、三力合一、四種思維。三業統一主要指學業、職業、事業的統一，三力合一主要指思考力、表達力、執行力的統一。四種思維主要指哲學思維、系統思維、戰略思維、創新思維。青年責任是青年們義不容辭的義務，我們應該盡自己最大的努力，恪盡自己的責任、履行自己的義務、為中國夢的實現做出自己最大的奉獻。

六、迎評促建

今年11月份，我校將迎來歷史性的發展機遇——本科評估。早在我進入大學的時候，學校里到處都透露著評估即將到來的氣息。通過潘家雄書記的關于了解學校發展史、迎評促建我先行的講話，我深刻的認識到作為一名學生干部在本科評估中應盡的職務。學校評估不僅僅是學校領導們日夜關心的事，而且是瓊州學院全體學生密切關注的大事。它關乎學校的未來發展，也關乎著每一位瓊州學院學子的未來。“我合格，本科評估就合格”。這句標語對我感觸最深。確實，本科評估不僅是對學校硬件設施的評估，而且是對學生的整體風貌的合格評估，它與我們每個人息息相關。

我校從1954年建校以來一直踐行著明德、勵志、博學、篤行的校訓，培養著一代又一代優秀學子，到了我們這一屆學校迎來了歷史性的發展機遇，我們不敢有絲毫松懈，它承載著學長學姐們的夢想。作為一名學生干部，我們更是要以身作則，時常要以一名當代大學生的精神面貌來投入大學生活。

七、對人生的規劃。

通過團校培訓的一次次課程，我更加懂得了人生的價值所在，作為當代大學生，祖國的未來發展離不開我們的努力。所以對人生進行合理的規劃，不僅僅是對自己的未來負責，更是對祖國的未來負責。在老師們的講解中，我們對自己的人生也有了一定的初步規劃。與此同時，我們滿懷激情的準備為實現自己的目標而努力奮斗。

團課培訓雖然短暫，但是它對我們的影響卻是長遠的，對我們的影響也是巨大的。通過此次團校培訓，使我提高了理論認識水平，培養了大局觀念，增長了見識，開闊了眼界，歷練了學生工作應具備的能力，提升了綜合素質。我充分意識到，自身的綜合素質和能力與團組織工作的要求還有很大的差距，因此我認為我應該從以下幾個要點來完善自己：一是認真學習，提高專業素養；二是善于溝通，團隊協作；三是要善于創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己。

總而言之，學生干部代表大多數同學的切實利益，是為大家服務的人，所以作為一名合格的大學生干部都要做到“明德、勵志、博學、篤行”的理念，還要做到理想遠大，道德高尚，意志頑強，視野開闊，知識豐富，開拓進取，艱苦創業；作為一名學生干部還要做到追求卓越，有工作理念、組織活動要有亮點，做事認真，注重學習、提高素質、擔當使命、以身作則、以德服人、提高威望；提高就業競爭意識，提高團體合作意識，增強專業技能，提高動手能力，走到一專多能；堅持以德為行，以學為上的的理念，成為一名優秀的學生干部。2013年11月

第二篇：團校培訓結業論文

團校培訓結業論文
尊敬的共青團組織： 首先非常感謝領導給予我的這個機會，而我則很榮幸能參加這個培訓。這次培訓 讓我領悟了不少道理,首先學生干部要以作為學生干部而自豪，要起到表率作用； 其次，大學生應當定位高遠，要有明確的目標，將來想成為怎樣的人。的確如此，我們學生 干部要想取得學生的信任，我們就得通過自己的實際行動去證明。另外，我們作為大 學生，一定要將志向定得高遠，在自己的努力下一步一步實現自己的目標。這樣才會 一生有所成就。而成為學生干部，就是完善自我的一種好途徑。但是時間在飛快的流 逝，為期一周左右的第三期業余團校要結束了,在這段忙碌的日子里, 使我受益非淺，這個令我向往的組織由模糊漸變為清晰，使我產生了中國共產主義青年團的興起。在 這里，我了解了團的歷史、性質、任務、標志及團員的義務和權利，以及其他許多相 關的共青團知識。在今后的學習生活中，我會按照團章中的標準嚴格要求自己，積極 向團組織靠攏，不斷努力，爭取早日成為一名光榮的共青團員。團課雖然就要結束了，我卻有些不舍，但終究還是要結束的，而且團校對我的影響將會一生對我有用。我將 在今后的生活中銘記團的教訓,規范我的行為,做一個有益于祖國有益于社會有所作為 的人!下面我簡單的說一下我的一些心得體會： 在第一節課當中，陳海明書記就給我們講了共青團的基本知識，讓我們學會了唱 團歌，了解了中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織;是廣大青 年在實踐中學習共產主義的學校;是以共產主義精神來教育青年。它幫助青年用馬列主 義、毛澤東思想`鄧小平理論和現代科學文化知識來武裝自己，引導青年在社會主義現 代化建設的實踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀律的共產主義事業的接 班人.同時更是讓我明白作為一名共青團員，我們更要明確指導思想，因為共產主義青 年團是中國共產黨的助手與后備軍，是黨聯系青年的橋梁和紐帶，是中國共產黨領導 的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學 校，團的建設是黨的重要組成部分，共青團組織貫徹落實“三個代表”重要精神，就
-1-

要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設努力提高服務水平，服務大局服務青年的 能力與水平，增強團組織的吸引力凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的 周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。陳曉峰老師則給我們講大學生素質擴展的時候說到要做一個高尚的人，有道德的 人，做一個理

想遠大熱愛祖國和學校的人，做一名勤于學習勇于創新的人，做一名腳 踏實地的人做一名知行統一的人，心胸博大樂于奉獻的人，要做到這些我要先做到加 強政治修養，認識時代要求，加強思想修養，認識新時期的任務，加強道德修養，認 識團學骨干所起的作用，在思想認識上將等價交換的原則進行理論在找，在政治生活 中在造平等利益，公平原則，這樣才能對社會對學校有更多的奉獻，個人價值就越高 了。而謝新苑老師更是層層遞進，謝新苑老師則是關于“如何做一名合格的共青團干 部”的作為話題來講課，而且老師更是詳細的講解，又不斷的給我們舉例子，讓我們 更是對這門課程的細入的了解，同時讓我明白了每一名共青團員必須時刻注意用共青 團校員的標準來嚴格要求自己，不斷增強做一名共青團員的光榮感和責任感，在學習和工作的各各方面起帶頭作用，努力成為執行黨的路線、方針政策模范，勤奮工作模 范，刻苦學習，遵紀守法和開拓創新的模范。當中讓我認識到“責任”二字的分量，責任即分內應做的事，責任是對對象世界的清醒的認識，是求真理求真知的勇氣，是 堅定忠誠的信念，是高尚的道德品質，是完成任務的能力，責任不僅僅是外在的要求 也是內在的思想升華，作為一名團學干部應該知道自己肩上的責任有多重，我們要做 忠于職守認真履行自己的義務與權利，要有歷史責任感，目光遠大行為堅韌，做到吃 苦在前享樂在后，全心全意為同學們和身邊的每一個人服務，要全面發展個人素質選 擇正確的目標和方向，加強對世界觀，價值觀的認識。而楊日奎老師則給我們講解了 基層團務工作內容與看展途徑，雖然他的課程有些枯燥，但給我們帶來的都是精華之 中的精華，讓我懂得作為一名平凡的當代大學生的我，更要時刻提醒自己，以團員的 標準規范自己，端正團員態度，認真學習和工作。加強課文理論基礎知識的學習和積
-2-

極參加社會實踐，努力把自己培養為社會的所需人才。而且我們的團校還包括課外志愿者服務實踐活動，在這次的志愿者活動服務當中，我是從書本以及老師的經驗來應付自己會遇到的種種問題，而且，我也做到上級的安 排，積極完成了上級給予的任務，但我個人還是覺得這個活動的時間不過長，從而也 導致了我還有很多的知識驗證和知識的擴展當中沒有用上來，但依然是收獲不少，而 且也給我驗證了做一個高尚的人，有道德的人，做一個理想遠大熱愛祖國和學校的人，做一名勤于學習勇于創新的人，做一名腳踏實地的人做一名知行統一的人，心胸博大 樂于奉獻的人，要

要做到這些我要先做到加強政治修養，認識時代要求，加強思想修養，認識新時期的任務，加強道德修養，認識團學骨干所起的作用，在思想認識上將等價 交換的原則進行理論在找，在政治生活中在造平等利益，公平原則，這樣才能對社會 對學校有更多的奉獻，個人價值就越高了。同時也給我驗證了作為一名共青團員，我 們要明確指導思想，共產主義青年團是中國共產黨的助手與后備軍，是黨聯系青年的 橋梁和紐帶，是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中 國特色社會主義和共產主義的學校，團的建設是黨的重要組成部分，共青團組織貫徹 落實“三個代表”重要精神，就要統一思想，抓住機遇，切實加強自身建設努力提高 服務水平，服務大局服務青年的能力與水平，增強團組織的吸引力凝聚力和戰斗力，把廣大團員青年緊密團結在黨的周圍，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。但遺憾的是，我們接到了投訴這個不好的現象出現，這也是我們最不應該出現的 問題，而且校團委陳海明書記也重點的批評了我們，身為精英班的團干部，竟然比不 上普通班的團干部，這個問題也說明了，我們對自身的認識不夠全面，同時也對追求 遠大理想，堅定崇高信念，漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中 流擊水，抵達光明的彼岸，科學的理想信念，正是當代大學生乘風破浪，搏擊滄海的 燈塔和動力之源，同學們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現中國特色社會主義 共同理想而奮斗的過稱中實現個人理想，是自成長成才的現實需要，是國家和人民的 殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求的不夠
-3-

全面的認識，更是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要 思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結 全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終 實現共產主義而奮斗的錯誤的理解，從而導致了自身的發展。如果身為一名團干部都 不對自身的發展作為榜樣，那這就是個人的思想出了問題，作為一名合格的團員，更 是在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，宣傳、執行黨的基本路線和各 項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。并且我們的團校還開展了分組討論學習這個活動，俗話說：“生命在于運動，組織 貴在活動”。一個組織如果不經常

開展活動，就沒有活力，就沒有凝聚力，就會失去生 命力。就在在4月18日晚上7：30分在D204舉行了分組討論如何加強基層團總支部建設 會議，并且還邀請了校團委書記陳海明，這也讓我們的會議更加蓬蓽生輝，而這次我 是第五小組的成員，而我們這一組則是討論了團組織怎么樣開展各項工作，如何積極 主動的爭取黨政的支持的重視。而且這次的討論我覺的在日常生活中我們都知道，名 牌商品名氣大、質量好、價格高、市場影響力和競爭力很強，是同類商品中的勝者，其輝煌另人羨慕。共青團開展活動同樣可以和應該樹立自己的名牌。如團中央開展的 青年文明號、希望工程、青年志愿者等就是共青團活動的著名品牌。我們基層團組織 也要樹立品牌意識，從所開展的活動中選擇一到兩個緊密結合黨政中心工作、單位特 點和青年特點、有意義、有創新、有生命力的活動作為品牌活動加以打造。要打造品 牌，除活動本身具有上述好的特性之外，最重要的是長期堅持開展。一項活動如果能 做到長期堅持開展，自然就能夠提高知名度和影響力，積累大量成績，成為本學校的 名牌活動。而且在宣傳方面我們更是以“酒香也怕巷子深”的方式進行。以前我尚未認 識到宣傳工作的重要性，沒有宣傳意識，活動做完就認為工作結束了，不懂得對活動 進行宣傳，使活動的影響力未能實現最大化，使活動的效果大打折扣。后來我明白宣 傳的目的并不是為了炫耀，而是為了擴大活動影響，促進交流，讓更多的人受教育，
-4-

實現共同進步。從另一個角度講，通過宣傳，我們所作的工作讓上級領導和社會各界 知道和認可，有利于為團的工作贏得更多的支持和幫助。進行活動宣傳可采用兩種方 式，一種是邀請新聞記者和學校的宣傳干事直接參加活動，委托他們進行宣傳；另一 種是由團干部或團員青年自己組織新聞稿件向媒體投稿、學校校園網、學校宣傳欄。而在學校中，團的活動主要依靠學校黨政領導的支持。如何贏得黨政的支持呢？我認 為團干部只要做好以下兩點就可以了。一是不斷拿出好的活動策劃方案來。二是百折 不撓地向學校領導匯報方案，爭取領導同意、支持。好的活動方案一般具有緊密結合 黨政中心工作、符合青年特點、形式內容積極向上并富有創新、青年參與面廣、經費 節省、可操作性強等特點。這些特點多具備幾點，贏得領導同意的機會就會大大增加。可能一些團干部在有好的活動想法后，總是害怕被領導拒絕，不敢向領導匯報爭取領 導同意。其實這種顧慮是多余的、錯誤的，是在輕視團的工作的重要性，是在自己打 敗自己。團
的工作是學校工作的重要組成部分，特別是現在有的學校青年教師居多。學校領導一般都希望學校各方面的工作齊頭并進。團組織主動出謀劃策，承擔起團結 帶領學校青年前進重要任務，學校領導一般都是會支持和鼓勵的。活動方案報給領導，領導可能從學校目標任務、人、財、物等全局出發考慮否定活動方案，這時，團干部 要充分體諒學校領導，即便多次被否定也不要氣餒，要百折不撓，重新策劃新的活動 方案報給他們，只要我們堅持，總有能夠獲得領導認可的活動項目。從這次的團課中，使我更加深入了解了共青團的性質、社會職能和現階段的基本 任務，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進性和群眾性的青年組織，是廣大 青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備 軍。共青團現階段的任務可概括為高舉中國特色社會主義偉大旗幟堅定不移地貫徹黨 在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革 開放，用社會主義核心價值觀體系教育青年，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群 眾組織，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領廣大青年，自
-5-

力更生，艱苦創業，積極推動社會主義積極建設、政治建設、文化建設、社會建設，為全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化貢獻智慧和力量。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思 想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，深入貫徹落實科學發展觀，解 放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明 和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮斗。作為一名合格的團員，在享受自己的權利的同時，更應該履行自己的義務，宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力 完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵 守國家的法律法規和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義 道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗 爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺 點和錯誤，自覺維護團結。總之身為一名團干部

應該知道自己肩上的責任有多重，我們要做忠于職守認真履 行自己的義務與權利，要有歷史責任感，目光遠大行為堅韌，做到吃苦在前享樂在后，全心全意為同學們和身邊的每一個人服務，要全面發展個人素質選擇正確的目標和方 向，加強對世界觀，價值觀的認識。

第一組

357

謝膨隆

-6-

第三篇：2012院團校培訓結業論文

團校培訓班結業論文

本學年華南師范大學石牌校區團支書培訓課如期順利開展得益于校團委各部長及干事的縝密組織及辛勤工作。對此，作為學員的我先對培訓教師和校團委的部長及干事們表示由衷的感謝。感謝他們為本次團校培訓所付出的辛勤勞動，為我們帶來如此生動有趣、意義深遠的團支書培訓課。

記得在第一講張寧老師所說的“校園公關禮儀” 講授的內容有社交禮儀，包括介紹、握手、遞接名片、空間禮儀等；還有著裝禮儀，行為禮儀，包括站姿、坐姿等。中國是個禮儀之邦，從“孔融讓梨”到毛主席為老師敬酒，古往今來，講禮儀懂禮貌的人總能流芳千古。在日常生活中，懂禮貌講禮儀的人能增強自身修養，增進交往等。大教育家孔子認為：禮是治國安邦的基礎，“不學禮，無以立”；大思想家荀子更是把禮與法相提并論：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”。作為當代大學生理所應了解和掌握公關禮儀的本質、原則和規范，全面提升個人的綜合素質和能力。

而在怎么做好團支書工作的工作相關知識及技能技巧方面，如第二講趙頔老師所說的“聽力與演講”中提到要通過聽來使自己理解能力得到提高，培養自己的共情性；說要注重發聲技巧，不同的重音分布，語調的變換，語速的改變，停頓的安排，態勢語的表達等等都會令我們說出的話有著截然不同的效果。

在第三講中朱吉鵬老師說到，公文寫作的難，難在我們的心態。我們一覺得它難，就下不了筆。的確公文寫作就是我常常煩惱的問題。不過在培訓課上，朱吉鵬老師通過對文體相應的內容進行分解，讓我們眼前一亮。原來公文寫作只要掌握了訣竅也不會很難。像寫工作方案，就可以分為目的，主題，時間，地點，人員安排，單位等等。正規的公文寫作格式不管是在工作中，抑或在生活中都是必不可少的。因為正規的寫作格式不僅能讓讀者感到受人尊重，也體現了寫稿人良好的公關禮儀素質。

在我看來，團校培訓課上講到的知識對我們是錦上添花，而要作為一名合格的團支書更重要的是要有堅定的政治立場，深刻的思想覺悟。團支書要引導團員正確認識我們的團，我們的黨，幫助他們不斷提高政治素養，堅定他們的政治信仰，樹立崇高的人生理想。因為每位團員都必須對人民，對黨，對團忠貞不移，這是每位合格團員最基本的政治素養要求。團員一定要忠誠于社會主義，忠誠于人民，忠誠于我們偉大的黨。

在戰火連綿的年代，是我們偉大的黨解放了廣大處在水深火熱的人民群眾。在日本侵華戰爭中，是我們偉大的黨團結了廣大人民群眾，組成了光榮的抗日統一戰線，驅趕了日寇。在改革開放30幾年中，是我們偉大的黨堅持以經濟建設為中心的正確方針，帶領廣大人民

群眾脫貧困、奔小康，實現了對中華民族的偉大復興。對黨的贊美是一首永遠唱不完的贊歌。然而，由于西方資本主義的滲透以及國內一些野心家的暗箱操作，一些詆毀黨的不合理言論不時出現在赤色大地上。我們廣大團員作為黨的后備力量，我們不僅不能被那些詆毀黨的不合理言論所迷惑，我們更應該主動站出來幫助團支部成員提高他們的理性認識，廣泛傳播偉大的社會主義。或許我們黨在某些工作的確有不足之處，但瑕不掩瑜，我們黨所取得的巨大成就是有歷史依據的，在人民群眾是有口皆碑的。團支書一定要幫助團員提高他們的政治熱情，要帶動他們積極主動學習黨和團的各項方針政策，了解世界格局，關心國家大事。風聲雨聲聲聲入耳，家事國事事事關心。作為社會主義事業的接班人和生力軍，我們必須嚴格要求自己，不斷提高自己的政治素養。

要想成為優秀的團支書，還要在擁有堅定政治信念和深刻思想覺悟的前提下，準確定位自我，努力培養各項技能，不斷提高自己的綜合素質。團支書要擁有強烈的責任感，要高度重視團支書的各項工作，積極為支部團員服務，在團員中宣傳正確的思想。例如近期的釣魚島事件，引發的一系列的激烈討論，作為團支書就應積極的宣傳“理性愛國才是真正的愛國”的思想。呼吁同學們：愛國首先是合法愛國，而不是違法愛國。違法愛國不叫愛國，叫害國。我們有抵制日貨的權利，但沒有打砸日貨的權利；我們有燒毀自己日貨的權利，但沒有燒毀他人日貨的權利。要保持理性，有序抗日，做一個真正的愛國者！

支部的凝聚力、向心力建設工作也是團支書的核心工作。作為當代大學生，每個人都極具獨特個性和思想。如何將幾十個獨立的個體凝聚成一個齊心協力的整體，并不容易。團支書要通過形式多樣的、活潑有趣的團日活動來團結支部成員，進一步加強支部凝聚力、向心力。大學是一個豐富有趣的學生時代，團支書應該帶動廣大團員開展豐富多彩的課外活動，激發支部團員的時代活力及創造力，不斷提高支部團員的綜合素質，不斷提高支部的戰斗力，凝聚力，向心力。

總之，本期校團委開展的團支書培訓課，不僅為我們帶來一份知識大禮包，更為我們帶來一次思想大洗禮。通過本期學習，我的確學到很多珍貴的知識及相關技能。它讓我明白，作為新時代的團員，我們不僅要掌握新時代的知識及相關社會技能，更應樹立遠大的人生信仰，作為一名團干，更有責任做好榜樣，發揮帶頭作用以帶領支部團員一起踏實地向未來邁去。

共青團華南師范大學外國語言文化學院

2012級第八支部團支書莊清瑩

2012/10/27

第四篇：團校培訓結業論文

團校培訓

——我的蛻變之旅

夏衣未更秋已悄然來到，在日下不經意抬頭間，雙眸迎上一抹抹燦黃的身影。風過黃葉飄零，如蝶般；風起衫裙飛舞，涼沁心；這個秋季雖是同樣秋意瑟瑟，落葉飄零，但卻不像以往讓我愁緒浮心，反是帶走了我自入學以來的煩躁，帶走了我的迷茫與無措，讓我對未來四年充滿自信與希冀。

指尖觸及霏霏而下的細雨，思緒成影遠去，想起那使我能笑對秋來的團干培訓，一次讓我提升素養，認識自我所處位置，心態向上的蛻變之旅。

（一）初見，懵懂的我漸遠

還記得第一次去參加團干培訓的開學典禮的情景。那天我戮力而戰下午的四節課和跆拳道興趣班的集訓后，罩著汗淋淋的校服，拖著疲憊的身軀有氣無力的趕到一課。心里郁結，思堵著我的精讀作業還有口語練習還沒完成，連晚飯都沒吃就又來“聽課”說教，很是不情愿。

但這種排斥感在我步入課室見到同學們整齊坐著，精神抖擻，興奮新奇的目光時漸漸散去，而后張寧老師關于校園公共禮儀的知識傳授更讓我之前的抱怨煙消云散。而我也很慶幸我能有幸參加那次的團干培訓，不僅讓我認識到那么多優秀的人還讓我從講課的老師身上學到了很多很多。

我不是一個天生愛笑的人，平時待人處事也沒有注意細節，而張寧老師那令人暖意油然而生的笑容與親切的話語讓我有了一種想法：這樣笑對人生，即使是午夜也會被照亮。我試著去揚起嘴角，學著禮至心至。古人云：禮義廉恥國之四維！禮節對人的一生影響非常大。良好的人際關系是成功的一個要素，學會公共禮儀能幫助我們更好的建立人際關系。而張寧老師用理論結合實踐的方法，與我們進行互動，在角色扮演中我們知道了如何做邀請，接待，主持，要學會換位思考，要大方得體，要簡明扼要，要真誠微笑。讓我明白交往是一門藝術，掌握技巧不僅能塑造良好的個人形象更有助于我們的成功。

而回想起我在團委工作中的那些點滴，跟著師兄師姐做事，聯系老師，與其他部門協作，其中不乏與人交往，我只知要微笑但我其實還有許多做不到位，對師兄師姐引導的感謝，與老師交往的謙和，和同學合作的體諒······所以，張寧老師的一席禮儀之講，讓我認識到人際交往中的諸多細節其實都很重要，也教會我如何能與人更好相處，交流。言談舉止，換位思考很重要。

（二）啟發，蛻變的我漸近

第二次的培訓，是年輕活力的趙頔老師與我們講團干素質。其實那時我對于團干的概念并不是很明白，更談不上團干素質。而那節課后，我明白了大學中的團干就是中國共青團員中選拔出來組織團委處理組織和集體日常事物的人，很多時候都是在各項班級活動的幕后默默工作著，在團委活動中辛勤奉獻著。團干是一份責任，在工作中沒有怨言而無悔；團干是一個集體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔。而后，趙老師又和我們探討了聽與說的藝術，我也從中學到許多關于聽與說的技巧，明白聽說并不是想象中的那么簡單，卻是一門藝術，需要我們用心去體會。

“善言，能贏得聽眾；善聽，能贏得朋友；既聽又言，則能贏得上善。” 聽：實際是考驗一種理解能力；有了理解力才有執行力。認真傾聽別人講話，表現了對說話者的尊重，人們也往往會把忠實的聽眾視作可以信賴的知己。其次，聽多了才會讓別人聽懂你的意思。好的表達語言表達能力和交際能力，聽別人講話是一個人獲取知識經驗的廉價課堂，也讓我們能更好的表述自我想法，做到善言才有聽眾。聽清楚說明白，聽的清楚，說的漂亮聽說能力是高效率的唯一前提。

而具體上，之前的工作我都在聽從師兄師姐部署工作時有時會聽不明白要怎么做，而后當我去開展一件工作，首當其沖的便是自己的心理，我會問自己，能否把這件工作做好呢，在不清楚的情況下？因為聽不清所以道不明，現在知道要善聽，多聽，在達到這個能力水平前要多問。這樣才有可能增強口才、交際能力，為做好工作提供保障。

（三）合作，凝聚力量

在團培的最后一個階段，便是團干技能大賽。之前趙老師所講的團干是個體也是整體，在這次比賽中變體現的淋漓盡致。在小組組長的帶領下，我們分工合作，共同討論，在差異中磨合，在磨合中理解，共同成長。雖然準備時間很短，但是大家一起努力便不覺得時間緊湊。

在展示我們的學習成果時，我們是自信，興奮，小小的緊張。臺上組長那精彩而有序的演講讓我們深深為之自豪。而我們也很榮幸獲得團干技能大賽的二等獎。在合作中，我們有了一次實踐，體驗了禮，職，文，同。一起成長，一起歡笑，一起唱響“光榮啊，中國共青團”。

團干一齊，絕世而獨立。一顧明我為何，再顧知我需何為。我需要為自己鑲嵌上有禮之心、信心、決心、專心、誠心、耐心、恒心、虛心、合作之心，不斷打造自己的心態，用耐心，隨和，冷靜，智慧，讓自己能散發魅力光彩。

再次尋覓那讓我銘心的一次次講課，掀開記憶的簾，回首發現我成長了，在這么些課堂上我學會了課堂外的讓我真的蛻變了的是學會端正態度，積極面對生活。一次次的老師教導讓我明白自己所處的狀態，一個大一新生同時是一個團干，要兼顧學習與工作，不是為了工作而遭受磨練，而是為了磨練而去工作，不是為了學習而成為學生，而是因為以后為師而學習。在老師的身上聽到了關于培訓的習得，看到了為人的方法，既來之則安之，積極對待。

之前的煩躁時因為不明白，迷茫無措，現在清晰了自我學會了端正心態，作為一名團干，雖是千千萬萬中的一個，卻是擔負著服務大家，在基層中奉獻自我的職責。給予總是比索取更有意義，在這個秋季，我明白了。而在下個秋季，我將會是盡心做好團干工作的優秀的共青團員。

再次回眸，是夜，已深。思緒回蕩，四處安然靜謐。夜空星光迷離，淡然一笑，原來那淡淡的笑容、敦敦的教誨、激動的比賽，一切的一切都是那樣清晰如昨。我想這次的培訓我將會受用很深，而用心去感受，對自己負責，就能活得精彩。

秘二〇一二年十一月一日

書處：

第五篇：團校骨干培訓結業論文

收獲在團校

兩個月的時間轉眼即逝，原來兩個月可以這么快，原來在兩個月中可以收獲到這么多的知識。

雖然在這兩個月中我們考試不斷，在忙碌中抽出時間去參加培訓，去聽講座，但我從來不會錯過，因為我覺得可以使自己在講座中得到知識與成長。兩個月中很高興能夠聽到這么多優秀老師和優秀學長為我們做的這么精彩的講座。團委孫飛老師的志愿服務，趙豐老師的團學講座，時間管理，時政解讀，溝通的藝術，網絡的作用，學生活動，?? 每一場講座都是如此的精彩，每一次聽課都是滿載而歸。

聽完團校的所以課程我感受最深的就是我們做學生工作的也是一種志愿服務，因為我們都是無償的去奉獻，我們的職責是解老師之憂，化同學之愁，用我們的行動讓我們的校園更加和諧。奉獻，友愛，互助，進步這種志愿者的精神應該是每一位學生干部應該具備的品德。而作為延河之星志愿者總隊的成員，作為一名在冊志愿者，我更是深切的體會到了孫飛老師和徐強老師所講的志愿服務的意義和樂趣所在。這次團校要求我們必須進行一次志愿服務就是這個原因吧。但最為干部，只有這些精神是遠遠不夠的，完成一項成功的活動需要我們去付出，需要精心的準備，需要團隊的合作，需要我們骨干理智，合理，全面的考慮和決斷。

我很高興團校將我分到了第*小組，這個團結效率，充滿智慧和和諧的團體。經過我們小組成員充分的商量和準備，我們走進了良鄉希望學校，開始之前我們小組所有人都在考慮各種可能出現的情況，但過程要比我們順利的多，因為我們在來之前做了太多的準備。其實那一節課只有短短的45分鐘的時間，但那里的孩子們給我們留下的卻需要太長的時間去考慮去反思。這里是學校，卻沒有總夠的老師，這里是希望學校學生們卻不能讓自己的希望在這里得到充分的飛翔，他們渴望著我們的到來，因為他們想得到我們為他們帶來的知識。

讓這所學校區別于這里的其他平房的唯一標志就是“希望學校”這四個字，因為錢的原因，學校不得不把教室選在這樣偏僻的地方，讓這所學校與只有一公里外的良鄉中學形成鮮明的對比，同樣是學校，同樣是在北京，只因為這些孩子們是打工農民的孩子就要受到這樣的待遇。當走進他們的教室更是讓我們感觸，這里儼然就是我們曾經的教室，為什么十幾年過去了，我來到北京中國的首都還會看到這樣的場景，桌子，門窗，地面，還有這里的孩子們，來到這里絲毫沒有了大都市的感覺。

????

在回來的路上，大家沒有了去時的興奮，有的只是沉默和思考。原來在北京也有這樣的一所學校，那在中國的西部?我們已經不敢想象。我們這一次的服務只是許多去服務大學生中的一支，他們收獲的也許只是我們帶去的有限的知

識，但我們收獲的卻比已經不能用多少衡量。不是知識，而是思想的收獲。

回來后我們小組認真做這次活動的總結，把我們的感受寫了出來。我們都很高興團校給我們這次任務，讓我們得到了這次彌足珍貴的機會。我們把小朋友們的簽名保留著，把與他們的合影貼到了我們的展板上，一同我們的祝福。我們祝福他們能夠度過一個幸福的童年，祝福他們能夠帶著希望不斷的向前進，向著自己的夢想不斷的努力。

????

這次服務讓我們親身體驗了作為志愿者去服務的收獲所在，收獲的不僅僅是做活動中獲得的經驗和快樂，得到的更多的是思考，對社會對人生的思考，明白的是這個社會真的需要我們去幫助，雖然我們只能做些小事，但這個社會就是由我們這樣的每一個人組成的，我們生活在這個社會中，我們都在受惠于這個社會，那我們理所應當去幫助那些需要幫助的人。當然也不是每一項服務都是去幫助社會的弱者，我們每一次無償的服務于他人都是一次志愿服務。照顧我們生病的同學，打掃集體的宿舍衛生??

當這個社會中充滿志愿服務的時候就是這個社會充滿愛心的時候。

70周年校慶馬上就要到來，在校慶中學校需要1500—2000名志愿者來配合學校辦成這次校慶，延河之星作為這次校慶志愿者招募的協辦方，我感到非常的高興，我可以參加這次校慶的志愿服務，在一次大型的活動去體現志愿者的風采。