第一篇:章田寺中學禁止有償家教工作總結
章田寺中學禁止有償家教工作總結
一、提高認識
為了進一步加強我校教師職業道德建設,改變目前這樣的現狀,我們組織教師反復學習教育局文件,要求教師自覺維護學校和教師的良好形象,促進學校的健康發展。尤其是在有償家教問題上,通過學習,老師們知道:有償家教是金錢主義和功利主義的表現,它既會增加學生的學業負擔,更會影響孩子的健康成長,也有損于教師的師德形象和教育的社會形象,同時還會引發校學校內部的管理問題,必須自覺停止。同時,我們還在全體教師中大力弘揚愛崗、奉獻、敬業的師德師風。加強對教師的積極引導,積極倡導教師愛崗敬業、為人師表、奉獻社會的職業道德,鼓勵教師立足本職,把精力集中到上好每一節課,關愛每一個學生上來,努力提高課堂教學效率和質量。
同時,我們還由校長親自找教師開展談心活動。首先是在班子成員中開展談心活動,要求全體領導成員立足工作崗位,勤奮踏實工作,發揮先進作用,帶頭拒絕有償家教。其次,我們還在全體教師中開展談心活動,使每一位老師,尤其是前段時間經過現場調查,發現從事有償家教的教師,讓他們認識到有償家教危害的巨大性。
二、措施到位
為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。
1、成立組織。
我校成立了由一把手校長為組長的禁止有償家教領導小組和工作小組,同時,建立了由家長代表、社會熱心人士、退休教師組成了行風監督隊伍,對教師的師德師風,尤其是有償家教問題進行有效監督。
2、拓寬聯系渠道
為了及時發現教師中的有償家教的苗頭,我們設立了“校長信箱”、“舉報電話”,這樣,家長以及其他群眾一但發現教師中存在有償家教現象以及其他違反師德師風的現象時,能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣我??梢匝杆俚卣归_調查,并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。
3、公開承諾
第一步是要求全體班子成員公開承諾。在全體教師會上,從校長到中層班子成員,按順序進行公開承諾。堅決不搞有償家教,并且承諾,假如再搞有償家教,將引咎辭職。第二步,全體教師舉行拒絕有償家教簽名承諾活動,以掀起整治有償家教的高潮。
4、出臺制度
我們在成立組織的基礎上,經過認真研究,要求教師廉潔從教,并自覺接受社會各界人士對學校的關心與支持。同時對于仍然繼續從事有償家教的老師進行處罰:
1、當年不得評優評先,當年年度考核一律評定為“不合格”;
2、取消“學科帶頭人”、“教學能手”和“教壇新秀”等稱號以及相應的待遇。
3、取消當年參加高一級職稱評定資格;
4、學校中層以上的領導成員要引咎辭職;
5、對于屢教不改的老師,學校將予以解聘。
5、簽定承諾書 我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書。反思以前的行為,談現在的體會,寫清今后的打算,并且承諾:假如再從事有償家教,接受學校以及上級部門的任何處理。
6、向家長發出公開信
我們利用每學期一次的家長會,向全體家長朋友發出了《致全校學生家長的一封公開信》,向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:
一、堅決不把孩子送到老師家去補課;
二、理直氣壯地拒絕老師家教的要求;
三、如果發現我校有教師從事有償家教,及時向校長室舉報或反映。并且向全體家長承諾:在絕對保密的前提下,由學校師德建設工作小組對舉報的情況進行督查,一經查實,堅決處理。
第二篇:2016小學禁止有償家教工作總結
小學禁止有償家教工作總結
一、措施到位
為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。
1、成立組織。我校成立了由校長為組長的禁止有償家教領導小組,同時,建立了由家長代表、社會熱心人士成立了行風監督隊伍,對教師的師德師風,尤其是有償家教問題進行有效監督。
2、簽定承諾書。我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書,并進行公開承諾。
3、拓寬聯系渠道。為了及時發現教師中的有償家教的苗頭,我們設立了“校長信箱”、“舉報電話”,這樣,家長以及其他群眾一但發現教師中存在有償家教現象以及其他違反師德師風的現象時,能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣我校可以迅速地展開調查,并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。
在整治有償家教過程中,我校未接到群眾舉報,無發現學校教師從事有償家教的行為。
田仔中心小學 2016年12月
第三篇:2014小學禁止有償家教工作總結
小學禁止有償家教工作總結
一、措施到位
為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。
1、我校成立了由校長為組長的禁止有償家教領導小組,同時,建立了由家長代表、社會熱心人士成立了行風監督隊伍,對教師的師德師風,尤其是有償家教問題進行有效監督。
2、我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書,并進行公開承諾。
3、為了及時發現教師中的有償家教的苗頭,我們設立了“校長信箱”、“舉報電話”,這樣,家長以及其他群眾一但發現教師中存在有償家教現象以及其他違反師德師風的現象時,能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣我??梢匝杆俚卣归_調查,并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。
在整治有償家教過程中,我校未接到群眾舉報,無發現學校教師從事有償家教的行為。
田仔中心小學 2014年12月
第四篇:2015小學禁止有償家教工作總結
小學禁止有償家教工作總結
為了進一步加強我校教師職業道德建設,我們組織教師反復學習教育局和打柴溝教育輔導站關于禁止有償家教的文件,要求教師自覺維護學校和教師的良好形象,促進學校的健康發展。尤其是在有償家教問題上,通過學習,老師們知道:有償家教是金錢主義和功利主義的表現,它既會增加學生的學業負擔,更會影響孩子的健康成長,也有損于教師的師德形象和教育的社會形象,必須自覺停止。同時,我們還在全體教師中大力弘揚愛崗、奉獻、敬業的師德師風。加強對教師的積極引導,積極倡導教師愛崗敬業、為人師表、奉獻社會的職業道德,鼓勵教師立足本職,把精力集中到上好每一節課,關愛每一個學生上來,努力提高課堂教學效率和質量。
一、措施到位
為了有效地制止有償家教。我校也采取了相應的措施。
1、成立組織。我校成立了由校長為組長的禁止有償家教領導小組,同時,建立了由家長代表、社會熱心人士成立了行風監督隊伍,對教師的師德師風,尤其是有償家教問題進行有效監督。
2、拓寬聯系渠道。為了及時發現教師中的有償家教的苗頭,我們設立了“校長信箱”、“舉報電話”,這樣,家長以及其他群眾一但發現教師中存在有償家教現象以及其他違反師德師風的現象時,能夠在第一時間安全、迅速地向學校舉報。這樣我校可以迅速地展開調查,并在情況屬實后嚴肅地作出處理決定。
3、公開承諾、第一步是要求全體班子成員公開承諾。在全體教師會上,從校長到教師,按順序進行公開承諾,堅決不搞有償家教。第二步,全體教師舉行拒絕有償家教簽名承諾活動,以掀起整治有償家教的高潮。
4、簽定承諾書 我們還要求每一位教師簽定拒絕有償家教承諾書,并進行公開承諾。
5、向家長發出公開信 我們向全體家長朋友發出了《致全校學生家長的一封公開信》,向家長匯報我校整治有償家教的措施和取得的成效。同時,希望家長給予積極的配合與支持,并且做到:(1)堅決不把孩子送到老師家去補課;(2)理直氣壯地拒絕老師家教的要求;(3)如果發現我校有教師從事有償家教,及時向校長舉報或反映。
在整治有償家教過程中,我校未接到群眾舉報,無發現學校教師從事有償家教的行為。
田仔中心小學 2015年12月
第五篇:禁止有償家教方案范文
官地坪鎮中學禁止有償家教方案 依據桑植縣教育局瑞教字【2013】17號文件精神,以提高教師職業道德水平為目的,樹立以人為本,依法執教,以德執教的新理念,僅僅圍繞“辦人民滿意的教育,創家長信任學?!边@一主題,強化師德修養,提高師表形象,為有效扼制教師有償家教行為發生,杜絕少數教師從事有償家教現象,特制定本方案:
一、認真學習,加強師德建設。
組織全體教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》和《瑞昌市教育局“關于開展清頓有償家教活動月的實施意見”》,要使廣大教師牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和利益觀,自覺抵制各種錯誤思潮和腐朽思想文化的侵襲。使全體教師充分認識到:在職教師搞“家教”,有損師德和師表。要以實際行動證明:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利。
二、完善制度,加強教師管理。
進一步學習討論并完善《官地坪鎮中學教師考核細則》,將從事有償家教考核列入其中。開展自查自糾活動,通過《教師職業道德自查問卷表》進行自查。對從事過有償家教的尤其是擅自組織學生進行補課的教師,應以書面形式如實向學校匯報,并能正確地認識和糾正自己的錯誤行為。對能夠如實向學校匯報有償家教的情況,并及時積極采取措施予以糾正的,將不予追究其責任。并作出師德承諾,接受家長、社會的監督。
三、組織領導,建立監督小組。
成立以校長為組長,以領導班子為成員的監督小組,將行禁止教師從事有償家教工作列入學校日常工作范疇,加強監督,嚴禁教師從事或變相從事有償家教活動。
監督領導小組:
組長:陳
斌
副組長:向紹雷
組員:全體校委會成員
四、禁止家教范圍
1、不得在校外固定場所進行教學活動、輔導學生、收取錢物。
2、不得個人或與他人合伙租用場地進行教學活動,收取錢物。
3、不得利用學校設施設備私自收帶本校學生或外來學生收取錢物。
4、不得擅自在民辦教育培訓機構中兼課獲利。
5、不準利用職務之便為退休教師或其他教師介紹有償家教生源并從中獲利。
6、不得利用職務之便強迫、動員、誘導或暗示學生參加有償家教。
五、對違規者的處罰
1、在職教師從事有償家教,由學校責令其寫出書面檢查,退回違規所得。
2、由學校對其年終師德考核定不準評優評先。
3、兩年內降一級教師職務聘任,不能晉升職務,不得參加學校評先選優活動,并在全校范圍內予以通報批評。
4、當年績效工資降低一檔。
5、經舉報的有償家教教師進行教育,教育后不聽者將報教育局處理。
6、學校中層以上干部從事有償家教,建議教育局給予免除職務處理并調離崗位。
六、建立健全監督舉報制度
設立舉報電話,自覺接受社會、家長、學生的監督。
七、時間安排
(一)、宣傳發動階段(3月1日——4月30日),工作任務為:
1、召開校級領導班子會,召開全校教師動員大會;
2、開展“樹教師新形象,堅持抵制有償家教家養”大討論活動。
3、組織學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《中小學教師職業道德規范》和《瑞昌市教育局“關于開展清頓有償家教活動月的實施意見”》。
(二)自查自糾階段(3月10日——5月10日),學校對在職教師從事有償家教家養情況進行全面摸底,并督促有關教師及時糾正家教家養行為,主要工作任務為:
1、如實填寫有償家教家養情況登記表;
2、相關人員以書面形式向學校如實報告參加家教家養學生的人數、地點、收費、原因、任課教師名單、組織人員;
4、將自查自糾階段的情況分別報教育局紀檢監察室。
(三)整改落實階段(5月11日——6月30日)
1、建立整治家教家養的長效機制:
2、學校制定完規范的教師從教行為的管理制度。
在這次整治行動中,學區領導班子要統一思想,全校教師要提高認識,堅決貫徹教育局印發的關于開展清頓有償家教活動月的實施意見》的通知精神,全面規范辦學行為,辦好人民滿意的教育。