第一篇:明珠小學中秋、國慶節假期安全工作總結
明珠小學2017年“兩節”安全工作總結
為了讓我校全體師生過一個安全、歡樂、祥和的“中秋”、“國慶”節日,根據上級部門的通知精神,在中秋、國慶節放假前夕,進一步加強了學校的安全、穩定工作,制定相應的實施方案,嚴格管理,保證了學校和全體師生的安全。
1、加強領導,責任到人
為了進一步加強對中秋、國慶節放假期間的學校安全和穩定工作的領導,學校成立了安全工作領導小組,校長為第一負責人。建立了由校長為組長,安全副校長為副組長,學校制定了周密的計劃,進行了精心的安排,并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點以前將當天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題,要在第一時間內匯報給校長,以便及時處理。
2、開展宣傳教育,增強防范意識
放假前夕,學校專門召開了安全教育會議,對全體學生進行了一次假期安全教育,同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒、溺水等事故,教給學生外出旅游的一些小常識,使學生懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了學生的安全意識,使學生掌握了一些必備的自救知識。
3、進行了隱患排查,防患于未然
放假之前,學校領導小組組織相關人員開展了專項安全檢查。對學校的校舍、門窗、電源、交通、消防、防盜及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷學校的辦公樓、教室及電腦室室等一切電源,加固了門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。
4、精心組織,周密安排,切實落實各項安全措施 學校精心組織假期安全工作,制定了“兩節”期間值班表,及時上報。
值班的教師能夠按時到崗值班,上午和下午各進行一次巡邏,認真觀察,不流于形式,對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上。
5、強化安全管理,堅持責任追究
學校建立了嚴格的安全管理職責,要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責任,確保學生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不力、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。
由于我校的工作措施到位,責任明確,“兩節”放假期間我校的安全工作沒有出現問題。
2017年10月9日
第二篇:大坪小學中秋、國慶節假期安全工作總結
大坪小學2013年“兩節”安全工作總結
為了讓我校全體師生過一個安全、歡樂、祥和的“中秋”、“國慶”節日,根據上級部門的通知精神,在中秋、國慶節放假前夕,進一步加強了學校的安全、穩定工作,制定相應的實施方案,嚴格管理,保證了學校和全體師生的安全。
1、加強領導,責任到人
為了進一步加強對中秋、國慶節放假期間的學校安全和穩定工作的領導,學校成立了安全工作領導小組,校長為第一負責人。建立了由校長為組長,教導主任為副組長,其他教師為值班人員的工作小組。學校制定了周密的計劃,進行了精心的安排,并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點以前將當天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題,要在第一時間內匯報給校長,以便及時處理。
2、開展宣傳教育,增強防范意識
放假前夕,學校專門召開了安全工作會議,對全體老師進行了一次假期安全教育,同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒、溺水等事故,教給學生外出旅游的一些小常識,使學生懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了學生的安全意識,使學生掌握了一些必備的自救知識。
3、進行了隱患排查,防患于未然
放假之前,學校領導小組組織相關人員開展了專項安全檢查。對學校的校舍、門窗、電源、交通、消防、防盜及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷學校的辦公樓、教室及微機室等一切電源,加固了門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。
4、精心組織,周密安排,切實落實各項安全措施 學校精心組織假期安全工作,專門召開了值班人員會議,對假期值班工作提出了要求,并制定了“兩節”期間值班表,及時上報。
輪流值班的教師均能夠按時到崗值班,上午和下午各進行一次巡邏,認真觀察,不流于形式,對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上。
5、強化安全管理,堅持責任追究
學校建立了嚴格的安全管理職責,要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責任,確保學生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不力、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。
由于我校的工作措施到位,責任明確,“兩節”放假期間我校的安全工作沒有出現問題。
2013年10月10日
第三篇:國慶節假期安全工作總結
留侯鎮中心小學
國慶節假期安全工作總結
為了讓廣大師生過一個安全、歡樂、祥和的節日,我校根據上級部門的通知精神,在國慶節放假前夕,進一步加強了學校的安全和穩定工作,制定措施,嚴格管理,保證了學校和全體師生的安全。
第一、加強領導,責任到人
為了進一步加強對國慶節放假期間的學校安全和穩定工作的領導,學校成立了安全工作領導小組,校長為第一負責人。建立了由校長為組長,教導主任和總務主任為副組長,其他教師為值班人員的工作小組。學校制定了周密的計劃,進行了精心的安排,并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點以前將一天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題,要在第一時間內匯報給校長,以便及時處理。
第二、開展宣傳教育,增強防范意識
放假前夕,學校專門召開了安全工作會議,對全體老師進行了一次假期安全教育,同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒、溺水等事故,教給學生外出旅游的一些小常識,使學生懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了學生的安全意識,使學生掌握了一些必備的自救知識。
第三、進行隱患排查,防患于未然
放假之前,學校領導小組組織相關人員開展了專項安全檢查。對學校的校舍、教室門窗、電源、交通、消防、防盜系統及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。切斷學校的辦公樓、教室及微機室等一切電源,加固了門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。
第四、經心組織,周密安排,切實落實各項安全措施
學校精心組織假期安全工作,專門召開了值班人員會議,對假期值班工作提出了要求,對制定了國慶節期間值班工作安排表,及時上報。
輪流值班的教師均能夠按時到崗值班,上午和下午各進行一次巡邏,認真觀察,不流于形式,對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還做好了安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上。
第五、強化安全管理,堅持責任追究
學校建立了嚴格的安全管理職責,要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責任,確保學生學生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。
由于我校的工作措施到位,責任明確,國慶節放假期間我校的安全工作沒有出現問題,全體師生度過了一個快樂、安全的假期。
2011年10月7日
第四篇:國慶節假期安全工作總結
臨洮四中國慶節假期安全檢查情況總結
為做好“十一”國慶節期間的安全生產工作,根據縣安委會辦公室《關于做好國慶節期間安全生產工作的通知》文件精神,在國慶節放假前夕,進一步加強了學校的安全和穩定工作,制定措施,嚴格管理,保證了學校和全體師生的安全,讓廣大師生過一個安全、歡樂、祥和的節日。現將主要工作情況總結匯報如下:
第一、加強領導,責任到人
為了進一步加強對國慶節放假期間的學校安全和穩定工作的領導,學校成立了安全工作領導小組,校長為第一負責人。建立了由校長為組長,教導主任和總務主任為副組長,其他教師為值班人員的工作小組。學校制定了周密的計劃,進行了精心的安排,并做好了詳細的預案。每天由值班人員在16點以前將一天的安全情況匯報給值班領導。如果出現安全問題,要在第一時間內匯報給校長,以便及時處理。
第二、開展宣傳教育,增強防范意識
放假前夕,學校專門召開了安全工作會議,對全體老師進行了一次假期安全教育,同時各班主任對各班學生進行了宣傳教育,增強全體師生的防范意識和防范能力,教給學生怎樣預防交通、火災、食物中毒、溺水等事故,教給學生外出旅游的一些小常識,使學生懂得了在險情發生時如何進行自救。強化了學生的安全意識,使學生掌握了一些必備的自救知識。
第三、進行隱患排查,防患于未然
放假之前,學校領導小組組織相關人員開展了專項安全檢查。對學校的校舍、教室門窗、電源、交通、消防、監控系統及學校的周邊安全問題進行了巡邏排查,徹底消除安全隱患。加固了門窗玻璃,并安排好了假期的值班工作。
第四、經心組織,周密安排,切實落實各項安全措施
學校精心組織假期安全工作,專門召開了值班人員會議,對假期值班工作提出了要求,對制定了國慶節期間值班工作安排表,及時上報。
要求輪流值班的教師均按時到崗值班,上午和下午各進行一次巡邏,認真觀察,不流于形式,對出現的問題及時上報給當天的值班領導。值班教師還要安全工作記錄,將當天的安全情況詳細記錄在值班記錄上。
第五、強化安全管理,堅持責任追究
學校建立了嚴格的安全管理職責,要求教師人人樹立安全第一的思想,明確自己的責任,確保學生學生安全,不麻痹大意,不僥幸疏忽,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。對工作準備不周、責任落實不到位、組織指揮不利、未履行好職責而造成財產損失的值班人員要追究責任。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
第五篇:明珠小學假期文體活動方案
明珠小學假期文體活動方案
一、指導思想
為了全面貫徹國家教育方針,堅持“以人為本”的教育理念,樹立“健康第一”的指導思想,引導和鼓勵全校學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動,調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校特色建設的良性發展,為學校增添活力。同時也為了促進學生綜合素質的提高與發展,融育智、育德于健體習藝之中,培養學生的創新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,提高學生的綜合素質,促進學生全面發展和健康成長。
二、實施原則
1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規律和小學生身心發展特點,寓學于樂,寓煉于樂。
2、全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結合起來,與新課程改革相結合,與小學生綜合素質培養工作有機結合。課外文體活動的內容與形式要豐富多 彩,能夠滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需求,促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高,并形成在普及與提高的基礎上良性發展的 局面。
3、堅持自主自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加課外文體活動的過程種,教師的鼓勵、引導非常重要,同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環境和氛圍。
4、堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地,充分發揮校外教育的獨特功能,促進校內校外的有機結合。密切配合家庭教育和社區教育,努力創建良好的課外教育環境。
5、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中,要加強安全教育和管理,制定相應的安全、應急和防范措施,避免和防止意外事故的發生。
三、領導小組
組長:任國權
副組長:李永明張杰
組員:孫艷寧徐有黃傳晶李杰史春光等
四、活動項目
開設輪滑、舞蹈、科技、兒童畫、小主持人、等活動項目。
五、實施目標
1、以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容,確保每位學生能夠掌握一項體育運動技能,具有一項藝術特長。
2、開齊開足體育和藝術課程,加強課堂教學管理,提高課堂教學質量。
3、開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動,滿足全體學生個性發展和多樣化的活動需求。
4、創建和發展學校文體活動特色,形成學校體育、藝術品牌。
5、重視制度建設,不斷完善學校文體活動制度、安全管理制度,使學校課外文體活動工作更加科學、規范、系統。
6、重視課外文體活動的宣傳、發動工作,擴大影響,營造氛圍,建設正確的輿論導向。
7、加強課外文體活動工程的師資力量建設,提高活動組織和指導水平;加大投入,改善體育、藝術活動的場地設施和設備。
六、具體措施和方法
1、組織體育、藝術教師積極組織學生參加課外文體活動,加強活動指導,提高活動質量。
2、發動廣大班主任老師積極投身到課外文體活動工程的實施隊伍中來,發揮班主任老師在活動中的組織、協調作用,確保活動的有序、安全;激發學生參與活動的積極性、主動性,提升課外文體活動的教育功能。
3、科學規劃學校課外文體活動,堅持每年舉辦一次全校性體育運動會和一次全校性文化藝術節,豐富學生的校園生活,為學生搭建平臺,提供機會,展示自己,滿足全體學生個性發展和成就感需求,加強校園文化的建設。
4、充分發掘校外文體活動教育資源。積極參加各級各類活動競賽、演出,爭創佳績。發揮家長指導和參與校外文體活動的積極性,確保校內教育在校外的延伸。
5、重視學校文體教師的專業培訓。鼓勵教師積極各級培訓,努力爭取各種培訓機會,為老師們不斷提高自身素養創造條件,提供服務。