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法制安全工作總結(五篇材料)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《法制安全工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《法制安全工作總結》。

第一篇:法制安全工作總結

2015-2016學年法制安全工作總結

1311班 李鵬

生命不保,何談教育!近年來,全國許多地方發生了多起校園傷害案件,給無數家庭帶來了巨大的傷害和無法挽回的損失。學生健康、快樂地成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中非常重要、不可缺少的一部分。學校安全工作直接關系著學校的發展、學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校和班級的法制安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好班級安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以,作為一名班主任,我一直十分重視法制安全教育工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動態,只要發現了某個學生有不安全的行為及隱患存在,就及時進行教育。現將本學期的法制安全工作總結如下:

一、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首要位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級法制安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行的措施,認真落實。做到每天1分鐘的安全教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體,不得自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

二、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全教育知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

三、加強檢查,及時整改。每天課前實行點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。放學時間嚴格執行學校的錯時放學制度,做到逐個點名,逐個放行。雖然會多花費些時間,但能確保住宿生無一無故離校,最大程度減少住宿生在校外存在的不安全隱患。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

四、不定期進行安全排查。本學期我班組成由班主任、科任教師、學生干部參加的安全檢查組,對各寢室進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對易燃易爆、管制刀具、香煙、火種、鋼條等危險品進行了重點檢查。檢查后對發現的問題及時進行了處理和報告、加以整改。我們還進一步明確了各寢室長安全職責,定期培訓、規定職責。

五、組織觀看法制教育資料片和愛國主義教育影視片。并選擇一些典型案件,引導學生熟悉、分類、判斷,然后結合一些案例講解有關法律知識。教育學生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教,增強了學生的安全意識和自我保護意識。

六、家校聯系,保障安全。為了能使家長掌握和了解學生在校情況及下階段學校教育教學工作安排,年級會利用每周放假時間給學生下發《致家長的一封信》,要求家長仔細閱讀并簽字,開學返校由學生帶回回執,最大程度減少家長和學校的溝通不暢等問題。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來的重要任務。

第二篇:2016法制安全工作總結

廣平縣第二實驗小學 2015—2016學年第二學期

法制安全工作總結

樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本著教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環節的具體工作,責任分解到人,真抓實干,使學校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下:

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校政教處、法制辦具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、每周一下午召開班主任例會,對班主任進行安全教育,增強班主任的安全意識,對安全管理中出現的問題及時總結,改正,布置本周安全教育工作,把班主任例會納入班級考核,加強班主任管理。

2、簽訂責任書。學期初,與班主任,教師簽訂安全責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防

火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

“一崗雙責”是學校教育工作正常進行的重要保障,督促教師做好五五分和課間樓梯安全值班,并對其值班進行檢查,記錄和公示。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好開學和假前安全教育工作。開學第一周為學校安全教育周,以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。六月為安全生產月,開展多種形式的安全教育活動,保障期末復習和考試順利進行。

2、每周班會明確安全教育的主題,使得召開的班會目的明確,效果最好,同時班會要求班主任要準備充足,準備課件,視頻,教案等,是的每次班會都有一定的收效。同時要求班主任,每周五放學時發“假期安全校訊通”強調安全事項,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、召開兩次“午托機構整治會議”,要求午托機構把學生的飲食安全放在首位,深入到午托機構,對其食品衛生進行查看,向午托機構講解食品安全的重要性和食品生產流程中的安全問題。

4、針對我校午托學生較多,切實做好學生信息的統計工作和學生乘車安全情況的信息統計,向家長發放關于乘車安全的一封信,教育學生和家長,不乘坐“三無”車輛,不乘坐超載車,農用車,三輪車等。

5、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,12周歲以下禁止騎車。

6、建立學生請假外出制度。學生外出須有班主任或任課教師簽字,學生持假條,在門崗處等候家長到來,方可離校。

7、每月舉行一次逃生演練,為教師敲響安全警鐘,讓學生掌握逃生技能。8、5月份進入夏季,加強防溺水安全教育。利用安全教育平臺、班會、黑板報、國旗下的講話、懸掛橫幅、校訊通、防溺水視頻,致家長的一封信、手抄報競賽,防溺水簽字等開展多種形式的防溺水安全教育,增強學生的安全意識。

9、針對校園暴力,開展專項整治活動,做好學生之間,學生和老師之間、教師與家長之間的矛盾排查,對問題學生進行心理疏導,告誡教師要講求教育的方式,把矛盾消滅在萌芽狀態。

10、按照局里要求,三至六年級開展安全教育課,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。經常對教師教案,學生作業進行檢查,做好記錄。

11、做好暑假放假前的安全教育,上好“學期最后一節安全課”,在暑假前對全體學生集中開展一次安全教育,幫助學生了解掌握防交通事故、防擁擠踩踏、防火、防溺水、防洪水、防泥石流、防地震等安全常識,教育學生不私自下水游泳,不參加打架斗毆,要遵守交通規則,要注意災后飲食、飲水安全,切實提高學生的安全防范意識和應急避險能力。同時召開暑假安全教育家長會,讓家長做好孩子的監督責任。

五、每日進行安全隱患排查,做好記錄,及時整改。

1、由于我校與二中相鄰,堅持每天排查學校圍墻,發現隱患,及時整改,把學校安全工作作為重點檢查內容之一。

2、認真做好局里、縣里對我校的安全檢查工作。縣公安消防隊對我校提出的安全整改工作,積極排查滅火器和應急燈等安全設施,并進行整改。

3、認真做好留守兒童的統計工作,關愛留守兒童。在“六一”前積極與縣文明辦取得聯系,縣國稅局干部和縣文明辦領導與留守兒童共度“六一兒童節”,縣國稅局干部還為留守兒童捐贈了書包。關注留守兒童的生活和心理健康,要求班主任和任課教師多與留守兒童的監護人聯系,關心孩子的安全和成長。

4、我們定期和不定期對學校的房舍、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室、水管等設施進行了認真檢查,查看安全管理責任的落實情況。

5、時時強調值班教師要對校園奔跑、放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育,使其認識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。

由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實,抓得細,制度齊全,措施得力,因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。本學期無大的安全事情發生,正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務,我們一定要常抓不懈,并不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

廣平縣第二實驗小學 法制辦

2016年7月4號

第三篇:安全法制工作總結

九(3)班主任法制安全工作總結

安全法制工作是學校工作的重要組成部分,是學校教育發展的最根本的前提。本學期,我校堅持了“安全第一、預防為主”的原則,積極普及法律知識,創造了安全和諧的育人環境。經過全體師生的共同努力,安全法制工作取得了良好的成績。現將本學期安全法制學科教學工作總結如下:

一、強化管理,提高認識。

加強安全法制工作過程管理,強化安全法律責任意識,提高思想認識,步調一致,齊抓共管,各司其職,確保班級各項安全法制工作措施的落實,努力消除各種安全隱患,創設良好的學習環境。

1.教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

2.在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

3.教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

4.教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

5.教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

6.教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

7.教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

8.無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

9.只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

二、健全制度,落實責任。

1.在上期的基礎上,進一步完善了班級安全法制管理制度和各種安全預案,實行安全目標管理、考核制度,做到目標明確,責任落實。

2.落實路途管理制度,學生在每條路中選一個負責實行安全管理,如果路上有安全隱患,必須立即告訴老師。堅持安全工作 “處處有人管、事事有人抓、件件有落實”的工作格局。

3.堅持定期(每周一次)和不定期的安全隱患排查制度,加強排查力度,及時排除存在的安全隱患,杜絕了安全事故的發生。

三、強化教育,深入開展各種安全教育活動。

1.上好每一節安全與法制課。講授一些自然災害發生的原因、受災時的自救、互救常識,以及上學路上的一些安全知識。

2.組織學生觀看了安全教育錄像。學生在觀看錄像的過程中,能夠利用直觀可視的教具,使學生在交通安全、消防安全、飲食衛生安全等知識方面得到加強、提高警惕。

3.各班召開了“安全教育”主題班會,通過各種形式來提高安全意識,掌握一些必要的自護技能。

4.積極開展了消防安全“四個一”活動。開展了模擬逃生演練活動,有組織地對全體學生進行一次突發事件逃生演練,切實提高了學生自護、自救的能力。

5.組織做好安全教育日(周)活動,開展了多種形式的知識講座、知識競賽。

6.把安全教育內容融匯有關學科教學之中。各科要結合學科內容,適時滲透安全教育。體育課中,經常檢查活動場地和體育設施認真做好運動前準備工作,并適時講授運動損傷的應急處理方法等。

7.做好安全教育“五落實”、法制教育“四落實”,通過安全法律知識講座等形式組織師生學習了安全方面的法律法規。通過廣播、板報等宣傳陣地加強安全法律知識宣傳力度,利用升旗儀式、班隊課等加強對學生進行消防、防洪、防弱水、食品衛生安全等方面的教育,提高師生安全防范意識。

8.加強了對學生的法制教育,增強學生法制意識和自我保護能力。

四、做好與交通、溺水、消防以及食品安全的各種宣傳工作。

1.大力宣傳溺水安全,在開學初,天氣較熱,班上隨時都教育孩子別下塘下河洗澡。

2.做好交通安全工作。加強學路隊制度,確保上放學時段安全;通過“校訊通”平臺、家長告知書等形式與家長共同做好道路交通安全工作。

3.認真貫徹落實《消防法》和消防安全的各類工作,每月組織師生進行一次實地逃生演練,增強師生應急能力。

4.認真貫徹落實食品衛生法等法律法規精神,加強對學校食堂、小賣部的檢查工作,保證食品衛生安全。

一個學期結束了,在同學們和我們老師的努力下,全班六十人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。以上是本人對本學期安全工作的總結,不足之處可請各位領導批評 指正。

第四篇:安全法制工作總結

安全法制工作總結

為切實保障師生生命和學校財產安全,維護正常的教育教學秩序,促進教育事業穩定健康發展,依據《中小學幼兒園安全管理辦法》、依照上級有關文件和會議精神,認真落實縣委、政府關于加強社會治安綜合治理工作的各項目標任務,切實抓好教育系統治安綜合治理工作。2010年,我局在縣委、政府和市教育局的直接領導下,積極落實“春蕾行動”,更加重視校園安全管理及學校周邊環境的綜合治理,以對全體師生生命安全高度負責的精神,切實履行維護和諧穩定的第一責任,把校園安全工作作為一項重大政治任務,具體地落實下去,有效地防止了校園安全事故的發生,切實保證了校園的和諧平安。

(一)加強領導,明確責任,全力保障安全。一是領導重視,責任得到落實。全縣各級各類學校(幼兒園)牢固樹立“安全責任重于泰山”的意識,健全了安全管理制度,落實了安全責任,做到了橫向到邊,縱向到底。一是各校(幼兒園)把安全工作作為“一把手”工程來抓,成立了以校長(園長)為組長,中層干部為成員的安全工作領導小組,建立了由學校政教處牽頭,班主任為成員的工作小組。

二是建立健全了安全管理制度和各類應急預案。一年來,教育局先后下發了,《關于做好新學年中小學幼兒園安全工作的通知》、《關于中小學幼兒園火災隱患排查整治專項行動的實施方案》、《關于進一步加強全縣學校幼兒安全防范工作建立健全長效機制的實施意見》等22個文件。同時由縣教育局統一標準,統一印制《學校安全管理日志》,每月一本,做到不留空檔。

三是從學校內部和外部齊抓共管,形成長效機制。從內部管理上,校長(園長)與教師、后勤服務人員、學生家長等層層簽訂了安全責任書,明確任務,落實責任,形成了安全責任人人擔,安全工作人人抓的良好局面。從外部環境看,每校大門外都懸掛責任公示牌,明確相關職能部門的職責,共同維護好校園周邊綜合治理環境,為校園創設一個良好的學習氛圍。

(二)扎實加強“兩項建設”,人防技防水平不斷提高 一是扎實加強校園保安隊伍建設。為加強學校保安隊伍建設,改變學校保安力量薄弱的狀況,市教育局與市公安、財政兩局聯合下發了《晉中市中小學(幼兒園)校園保安管理辦法》,與公安局協商成立了校園保安管理中心,要求千人以下學校配備3-5名專職保安,千人以上學校至少配備5名專職保安,在此基礎上,學校每增加1000名學生就增加2名人保安,并對不能履行或無能力履行職責的門衛和保安人員進行了妥善更換。通過努力,全縣新配校園保安63名,其中城內33名、鄉下30人。縣財政統一撥付所有保安費用共計38萬余元。其中服裝37800元;裝備15435元;保安月工資41400元。二是扎實加強校園安全設施建設。根據今年9月上旬的統計結果顯示,全縣56所中小學和25所幼兒園,絕大部分學校幼兒園門房沒有電話、沒有安保器械、消防設施不完善、沒有監控設備。為此,縣教育局要求各學校依法加大安全保障性投入,校門口必須設立門衛室并配備必要的報警、警示以及其它保安裝備,進一步完善校園消防器材、應急通訊、應急照明等常規安全設施設備。至目前,城內校和幼兒園已根據要求增加了樓梯口的安全疏散標志、安全出口標志和應急指示燈,并在重點部位增加了滅火器的數量。今年串村小學、南李陽小學和云龍書院在村委和民營企業的大力支持和幫助下,為學校安裝了視頻監控,實現了監控全覆蓋。

(三)全面推進“兩大行動”,校園治安環境不斷優化 一是全面推進學校安全隱患集中排查治理專項行動。縣教育局成立了學校安全隱患集中排查治理專項行動領導組,制定下發了“學校安全隱患集中排查治理專項行動暨安全大檢查工作方案”,確定了“拓寬隱患排查范圍,創新隱患排查方式,實行隱患問責制度”的大排查工作思路,并按照“人人是隱患排查員,個個是安全監督員”的基本要求,積極引導全體師生員工參與隱患排查,截止目前,累計排查整改安全隱患45多條,學校安全隱患集中排查治理取得了階段性成果。

二是全面推進學校及校園周邊治安環境集中排查整治“春蕾行動”。全縣所有中小學幼兒園在對治安隱患、交通秩序、火災隱患等九大類隱患集中排查的基礎上,重點做好三項排查,即:重點開展學校矛盾糾紛排查和化解工作,將不穩定因素消除在萌芽狀態;重點協調公安機關,在全縣中小學校普遍開展管制刀具排查工作,防止傷人事件的發生;重點開展“問題學生和問題教職工”排查,有針對性地做好思想教育、心理疏導和行為管理工作。在專項行動中,全縣公安系統增派了交警、巡警和特警,加強了校園及周邊巡邏防控。此外,我們認真落實“安全教育進課堂、應急演練全覆蓋”要求,各學校把安全教育列入課時計劃,每學期至少開展兩次安全應急演練活動,并結合安全教育日、安全宣傳周,通過專題講座、班隊會等形式加強師生安全教育,強化師生安全意識,提高安全防范能力。在第15個全國中小學安全教育日(3月29日),第二十屆“11.9”安全消防日,全縣中小學校共開展安全演練累計次數達102次,懸掛標語30余條(幅),發放《致家長的一封信》及其它安全宣傳教育資料6000多份。同時狠抓學校內部安全管理,嚴格落實進出校門的查驗登記制度、領導教師帶班值班制度,小學低年級和幼兒園實行家長和學校無縫對接制度。全面加強了寄宿制學校夜間值班和巡查力度,嚴防不法分子進入學生宿舍,確保住校學生安全。其中興才中學、一中、職業中學等學校開展了管制刀具清查活動,對學生起到了警示教育。此外,各校(園)還邀請法制副校長、交警為師生進行法制、交通安全專題講座,據不完全統計,講座累計達11多場,培訓人數1萬多人次。同時邀請衛生部門專家對師生進行疾病防控的知識講座,普及衛生知識,教育學生養成良好的衛生習慣。

盡管我們做了大量的工作,但仍然存在一些問題,主要表現在四個方面:

(一)重視程度存在差距。少數學校存在安全工作“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的現象。導致上級主管部門下達的文件要求沒有按時完成或根本沒有落實。

(二)管理落實不夠。一是極少數學校安全管理制度掛在墻上,裝在檔案中,沒有很好的滲透到安全工作的過程管理之中。二是極少數學校在安全隱患排查上存在僥幸心理,思想上麻痹大意,存在走過場,流于形式。三是極少數學校放松了對寢室、食堂、環境衛生的管理。

(三)消防設施設備不足。一是部分學校對消防安全工作重視不夠,投入不足;二是部分學校滅火器、應急照明燈數量不足或配臵不符合要求;三是部分學校對消防設施設備的管理有待進一步加強;四是部分學校的教學樓或學生宿舍疏散通道不足,有的根本沒有;五是部分學校用電線路老化,用電器增多,線路負荷過大,造成用電安全隱患。

(四)門衛力量薄弱,素質有待加強。全縣所有中小學幼兒園總共聘請了63名保安,有的學校(幼兒園)是由教師擔任專職或兼職門衛,部分學校(園)根本沒有門衛,而且在這些保安中,有一部分已經年老體弱,缺乏獨立處理突發事件的能力。少數學校保安責任意識淡薄,監控出現空檔。

四、下一步工作要求:

(一)提高認識,落實責任。各學校(園)要牢固樹立“發展是硬道理、安全是硬任務”的觀念和“安全第一、健康第一”思想,按照“誰主管,誰負責”的原則,堅持校長負總責,分管領導負專責,直接負責人負全責,層層簽訂安全責任書,全面落實安全管理責任,確保管理環節無盲點。

(二)突出重點,加強防范。一是落實“三防”人防、技防、物防。學校(幼兒園)保安人員要堅持24小時值班制度,恪盡職守,盡職盡責。二是抓實隱患排查工作。各校要建立健全隱患排查制度,建立好排查的臺帳登記。三是切實加強食品衛生安全管理。確保師生吃安全衛生的食品,飲符合健康標準的水。

(三)強化教育,標本兼治。通過安全教育課、專題講座、網絡板報宣傳、知識競賽、應急演練等多種形式,加強疾病預防、食品衛生、交通安全、防災減災、心理健康、應急避險等教育。提高師生安全防范意識和自救自護能力。

(四)明確任務,以創促管。各校要以“平安校園”創建為抓手,全面推動學校安全管理工作。

和順縣教育局

二〇一〇年十二月九日

第五篇:法制安全工作總結

法制安全工作總結(精選多篇)

上社小學2014-2014下學期

法制安全教育周工作總結

樹立“安全第一”的思想,做到警鐘常鳴、常抓不懈,是我校師生始終堅持不變的工作態度。我們本學期采用多種形式,開展了以“關注安全、關愛生命、守護平安”為主題活動,利用晨會、班會、教師會、學生集會、假前等一切可利用的空間,對師生進行了一系列安全教育,增強了全校師生的安全意識,提高了講安全、遵紀守法的自覺性。我們本著教育為先,宣傳為重,預防為本的原則,全校上下一條心,共走一盤棋,做到人人增強安全意識,時時加強安全防范,重點抓過程管理,重視每個環節的具體

工作,責任分解到人,真抓實干,使校的安全工作進入了一個新階段。現就對此項活動總結如下:

一、領導重視 措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,校把安全工作列入重要議事日程,校校長直接抓,分管副校長具體抓,校具體分工負責組織實施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。校與各學校層層簽訂責任書,明確各自的職責。還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責 1

任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。

貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善校安全保衛工作規章制度。建立校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立校安全意外事故處置預案制度。校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管 群防群治

校安全教育工作是一項社會性的

系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好校安全保衛工作,校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全

教育。

1、認真做好安全教育周工作。校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利

用班會、廣播會、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、致家長的一封信等形式開展豐富多彩的安全教育。校積極推行一周安全提醒,校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”自行車上學。12周歲以下禁止騎車。

五、定期排查不安全隱患、落實安全責任

開展常規檢查。每學期開學以后,校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。根據上級的安排,我們定期對校的房舍、圍墻、樓梯、護欄、電路照明、廁所、教室等設施進行了認真檢查,查看了安全管理責任的落實情況。同時結合校安全監督員和班級安全監督員在監督中發現的不安全隱患,重點進行了解決和批評教育。特別是放學路隊中和樓梯上奔跑、從扶手上下滑的學生進行了批評教育,使其認識了自己行為可能造成的危害性,消除了不安全隱患。校還重申了安全管理制度,使全校師生從上而下,對安全教育再次提高了認識,明確了責任。

六、加強對問題學生的管理

近年來,問題學生已成為學校和老師在教育中最頭疼的事情。本學期我們針對這一現象,召開了多次行政會商討教育的良方。我們要求各班班主任老師要嚴密監控問題學生的一舉一動,找準問題的根源,對癥下藥,耐心說服勸導,同時要求家長配合,并定期對學生進行健康心理的引導,做到循循善誘;另外大隊部對各班的問題學生建立專檔,班主任作好和問題學生談心以及家訪的各種記錄,把問題學生的教育當成班級工作中的重重之重,做到長期跟蹤調查和教育引導,很明顯本學期的問題學生都有不同程度的轉變。

七、積極舉行法制知識展示活動。

利用報刊、黑板報、墻報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目,參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報刊,“警鐘長鳴”等欄目,使對學生的教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動。從而加強學生的自我教育,提高他們守法的自覺性。

由于我校法制安全工作抓得緊,抓得實,抓得細,制度齊全,措施得力,因此取得了預期的效果。師生的安全防范意識大大增強。開學來無任何不安全

事情發生,正常的教學秩序得到保證。但是安全工作是一項長期而艱巨的任務,我們一定要常抓不懈,并不斷地總結經驗,把安全工作做得更好,使我們的法制安全工作能夠邁上新臺階。

上社小學

2014.2.20

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