第一篇:與愛(ài)同行 傳遞幸福 2011年度河網(wǎng)中學(xué)唐仲英愛(ài)心輔導(dǎo)員工作總結(jié)
與愛(ài)同行 薪火相傳
2011-2012年度河網(wǎng)中學(xué)唐仲英愛(ài)心輔導(dǎo)員工作總結(jié)
2011年九月學(xué)校任命我擔(dān)任我校的“唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)”的輔導(dǎo)員工作。我知道我校連續(xù)四年被評(píng)為 “唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”優(yōu)秀愛(ài)心輔導(dǎo)員,連續(xù)三年被評(píng)為“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”優(yōu)秀愛(ài)心小分隊(duì)。我深感責(zé)任重大,為干好這項(xiàng)工作,我不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),借鑒兄弟學(xué)校和網(wǎng)上的先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),作出了不斷的探索和努力。在基金會(huì)和縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在學(xué)校校長(zhǎng)室和廣大教職員工積極支持下,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。現(xiàn)將我們的日常工作開(kāi)展向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家作出匯報(bào),對(duì)于我們工作中的不足之處,敬請(qǐng)大家不吝賜教。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),開(kāi)拓創(chuàng)新,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平
我本人也嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)縣局和“唐仲英基金會(huì)”的相關(guān)文件與工作會(huì)議精神,注重學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)材料和刊物,努力提高自己的理論水平。基金會(huì)宗旨中的“服務(wù)社會(huì)”,就是要在自己的本職崗位上、在生活中樹(shù)立服務(wù)意識(shí),在實(shí)際生活中要有奉獻(xiàn)精神,以一種主人翁的意識(shí)來(lái)做好本職工作。愛(ài)心小分隊(duì)中要求的“孝順父母”,就是我們中華民族的“孝” 道精神的最好體現(xiàn),這不僅是我們小分隊(duì)?wèi)?yīng)該堅(jiān)持的,同時(shí)也是我們每個(gè)學(xué)生、每個(gè)公民應(yīng)該遵守的基本道德標(biāo)準(zhǔn),在生活中不僅要堅(jiān)持,更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。這種精神就是我們做人的準(zhǔn)則之一。扎實(shí)的理論知識(shí)和靈活的工作思路讓我們?cè)诰唧w活動(dòng)中干得很順暢,收獲很滿(mǎn)意。隨著我們的活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校的老師和職工、所有的同學(xué)、河網(wǎng)辦事處及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的廣大干群越來(lái)越多的知道了“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”、了解了唐仲英先生;“服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、推己及人、薪火相傳”的“唐仲英基金會(huì)”宗旨和“孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、助人為樂(lè)、刻苦勤儉、成績(jī)優(yōu)良”的愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金行為準(zhǔn)則,不斷深入人心……
二、立足學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展特色活動(dòng)
本學(xué)年,我們充分結(jié)合學(xué)校的實(shí)際和活動(dòng)要求,注意校內(nèi)活動(dòng)和校外活動(dòng)結(jié)合開(kāi)展豐富多彩的特色活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)之前,我認(rèn)真與隊(duì)員們進(jìn)行交流,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),從學(xué)生和學(xué)校的實(shí)際出發(fā)制定活動(dòng)計(jì)劃及制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,按照方案進(jìn)行活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展中,我們努力讓小分隊(duì)成員領(lǐng)會(huì)星火相傳、服務(wù)社會(huì)的真正含義,在實(shí)際生活中身體力行,將唐仲英先生的愛(ài)心在潤(rùn)物無(wú)聲中綿延至身邊越來(lái)越多的人,“唐仲英基金會(huì)”的立會(huì)精神和“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”的宗旨隨著成長(zhǎng)帶入更大的環(huán)境、更廣的空間。開(kāi)展活動(dòng)之后,我讓隊(duì)員們用好《“唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)”活動(dòng)登記表》,以個(gè)人日記的形式記錄下自己在活動(dòng)中的所見(jiàn)、所聞、所感、所想,以及活動(dòng)中的不足之處,保證在下一次活動(dòng)中避免,努力提高未來(lái)每一次活動(dòng)的效率。
三、加強(qiáng)與大學(xué)生聯(lián)誼,有效拓展活動(dòng)范圍
2011年11月,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我們成功開(kāi)展了與 “南京農(nóng)業(yè)大學(xué)唐仲英愛(ài)心社”的舉行的“牽手——讓愛(ài)心溫暖彼此”聯(lián)誼活動(dòng)。因?yàn)楹献骰顒?dòng)的大學(xué)生愛(ài)心社成員都是高素質(zhì)的精英人才,所以,我校“唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)”的師生學(xué)到了很多知識(shí),收到了很大啟發(fā),對(duì)我校“唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)”活動(dòng)的高效開(kāi)展發(fā)揮了積極的推動(dòng)作用。
四、積極宣傳我校愛(ài)心活動(dòng),將唐仲英基金會(huì)的宗旨發(fā)揚(yáng)光大
我校在規(guī)范開(kāi)展好唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定工作及扎實(shí)開(kāi)展愛(ài)心小分隊(duì)工作的同時(shí),還積極擴(kuò)大愛(ài)心小分隊(duì)的宣傳影響。學(xué)校將每位愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的先進(jìn)事跡在學(xué)校宣傳欄展出。學(xué)校及時(shí)上傳愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金及小分隊(duì)的各種信息,一年來(lái)被基金會(huì)網(wǎng)站錄用4篇稿件,被漣水教育局網(wǎng)站錄用的稿件達(dá)15篇。
總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),我們將在已取得成績(jī)的基礎(chǔ)上,克服存在的不足,繼續(xù)努力,踏實(shí)工作,盡自己最大的努力,讓唐仲英先生的大愛(ài)得到弘揚(yáng),讓十六字宗旨植根與每一位學(xué)生的心目中。
我們堅(jiān)信,在以后的工作中,我們將在總結(jié)以前工作得失的基礎(chǔ)上,把愛(ài)心小分隊(duì)工作做得更加深入、更加徹底、更加完善。我們繼續(xù)要求隊(duì)員同學(xué)從身邊的小事做起,積極實(shí)踐,樂(lè)于助人,在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中培養(yǎng)高尚的品質(zhì)、磨練堅(jiān)韌的意志,提升自身的能力和素養(yǎng),不斷將唐氏精神發(fā)揚(yáng)光大!
第二篇:唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)工作總結(jié)(精選)
唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)活動(dòng)情況總結(jié)
一、小分隊(duì)的成立與組織機(jī)構(gòu)
我們按照要求在全校學(xué)生中經(jīng)過(guò)兩輪投票,一周公示,選舉出“愛(ài)心小分隊(duì)”成員16名。主管領(lǐng)導(dǎo):***(政教主任)、輔導(dǎo)員:***、成員:各班級(jí)班主任
二、主要工作情況
1、利用廣播、板報(bào)、主題班會(huì)、宣傳欄廣泛宣傳唐仲英基金會(huì)“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,推己及人,薪火相傳”的宗旨,使廣大師生深入了解我們的這個(gè)組織。
2、嚴(yán)格按照兩輪無(wú)記名投票,一周公示,評(píng)選出唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。
3、小分隊(duì)活動(dòng)情況
(1)小分隊(duì)成員進(jìn)行思想學(xué)習(xí),明確小分隊(duì)設(shè)立的意義。
由團(tuán)總支負(fù)責(zé),展開(kāi)對(duì)我校愛(ài)心小分隊(duì)成員的思想座談,讓每個(gè)隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)到小分隊(duì)成立的重要性,闡明了“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,推己及人,薪火相傳”十六字宗旨的含義,要求隊(duì)員們積極努力,從身邊的小事做起,培養(yǎng)自身的高尚的道德情操,傳遞愛(ài)心,發(fā)揚(yáng)美德,并要求他們暢談今后的打算,制定了工作計(jì)劃;最后由班主任到各班級(jí)做好宣傳教育工作,要求廣大同學(xué)向小分隊(duì)看齊。通過(guò)實(shí)際行動(dòng),積極響應(yīng)小分隊(duì)今后活動(dòng)的開(kāi)展,使得小分隊(duì)的活動(dòng)范圍更加廣泛,人員更加充實(shí),群眾基礎(chǔ)更好,也使得小分隊(duì)活動(dòng)的意義滲透到每個(gè)學(xué)生的思想中。
(2)撰寫(xiě)獲獎(jiǎng)感受。
我校16名同學(xué)在領(lǐng)取了唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金之后,團(tuán)總支便要求每人
書(shū)寫(xiě)了一份獲獎(jiǎng)感受,同時(shí)要求每個(gè)隊(duì)員同學(xué)更好的領(lǐng)會(huì)“推己及人”的意義,從而更好地服務(wù)社會(huì)。
(3)幫助學(xué)困生
團(tuán)總支要求每個(gè)愛(ài)心小分隊(duì)的隊(duì)員在本班級(jí)中每學(xué)期確定1到2名幫扶對(duì)象,幫助其樹(shù)立學(xué)習(xí)的信息。
(4)成立衛(wèi)生文明督察隊(duì)
成立衛(wèi)生文明督察隊(duì),在教學(xué)樓和學(xué)校巡邏,維持校園環(huán)境衛(wèi)生,影響教育有不良習(xí)慣的學(xué)生。
(5)教師節(jié)為自己的代課教師寫(xiě)感謝信,為老師做一兩件事情,報(bào)答老師的恩情。
(6)向?qū)W生和村民宣傳甲流預(yù)防知識(shí),在本班幫助班主任嚴(yán)格執(zhí)行晨、午檢,為甲流防控做出了貢獻(xiàn)。
(7)為玉樹(shù)災(zāi)區(qū)捐款,玉樹(shù)地震后,小分隊(duì)隊(duì)員紛紛要求獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,以自己的行動(dòng)為表率,動(dòng)員更多學(xué)生獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,關(guān)愛(ài)災(zāi)區(qū)人民。
(8)母親節(jié)感恩活動(dòng),隊(duì)員們不但自己為母親做一兩件力所能及的事情,還號(hào)召本班的同學(xué),為母親做一兩件力所能及的事。
(9)寫(xiě)珍愛(ài)生命主題的文章,鑒于中學(xué)生心理問(wèn)題的日益突出,學(xué)生的生活多多少少都存在一些問(wèn)題,組織隊(duì)員們寫(xiě)“珍愛(ài)生命、熱愛(ài)生活”的文章,并在本班張貼。
(10)在校園安全事故頻發(fā)的緊要關(guān)頭,每天派兩名隊(duì)員在上學(xué)和放學(xué)時(shí)協(xié)助值周員和門(mén)衛(wèi)老師維持秩序,保證同學(xué)們上下學(xué)安全。
(11)為本村年長(zhǎng)的老人提供生活幫助,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的結(jié)對(duì)活動(dòng),每名隊(duì)員都積極參與其中,樂(lè)此不疲。
(12)宣傳網(wǎng)絡(luò)文明、網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),幫助同學(xué)戒除網(wǎng)癮
三、小分隊(duì)活動(dòng)的影響
通過(guò)許多實(shí)際的活動(dòng)的開(kāi)展,確立了愛(ài)心小分隊(duì)在校園中的重要地位,既通過(guò)活動(dòng)傳播了唐仲英先生的偉大精神,讓更多的學(xué)生了解到唐仲英基金會(huì)十六字宗旨的重要意義,小分隊(duì)隊(duì)員也在一次次的活動(dòng)中不斷成長(zhǎng),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),能力也得到了鍛煉,最主要的是在隊(duì)員們心中已經(jīng)把奉獻(xiàn)當(dāng)成一種習(xí)以為常的習(xí)慣,隨時(shí)、隨處都能從他們身上滲透出溫暖的氣息。唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)的影響已逐漸滲透到學(xué)生中間,他們通過(guò)自身的行動(dòng)去感染和帶動(dòng)更廣泛的學(xué)生,互幫互助的精神得到進(jìn)一步提倡,學(xué)生德育工作的開(kāi)展得到了很好的補(bǔ)充。
小分隊(duì)在社會(huì)上也形成了一定的影響,通過(guò)小分隊(duì)的“愛(ài)心”進(jìn)村組活動(dòng)和“將愛(ài)心帶回家”活動(dòng)的開(kāi)展,很多社會(huì)群眾和家長(zhǎng)也都知道了我校愛(ài)心小分隊(duì)設(shè)立的意義,社會(huì)影響極好。
四、小結(jié)
我們的小分隊(duì)在不斷地成長(zhǎng),隊(duì)伍也在不斷地壯大,活動(dòng)也深入的生活的方方面面,不過(guò),我們做的還不夠,距離唐老先生的十六字精神還相差甚遠(yuǎn),只要我們沿著正確的方向,不懈努力,我們的隊(duì)伍就會(huì)越來(lái)越好。
2010年5月25日
第三篇:唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀愛(ài)心輔導(dǎo)員總結(jié)
唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金優(yōu)秀愛(ài)心輔導(dǎo)員總結(jié)
我擔(dān)任XX初中唐仲英愛(ài)心輔導(dǎo)員工作已有X年。身為副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)和教師職業(yè)道德規(guī)范自己的一言一行,愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,工作率先垂范,在平凡的工作中,影響、帶動(dòng)周?chē)娜恕N业墓ぷ髟瓌t是“勤奮樂(lè)干,善于思索,不斷創(chuàng)新”。下面我就XX初中唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)工作,談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、為人師表,樹(shù)好形象
愛(ài)心輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),把“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀作為宗旨,在工作作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。“嚴(yán)”就是對(duì)工作、個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,客觀公正,說(shuō)道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問(wèn)題的態(tài)度.在愛(ài)心工作中,我與我的愛(ài)心小分隊(duì)成員一起制定計(jì)劃、一起進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生得到了無(wú)窮的樂(lè)趣和力量。
作為一名輔導(dǎo)員,我深深地被唐老先生崇高的人格感動(dòng)著。“上善若水,厚德方能載物”,唐老先生,他不僅把愛(ài)帶給需要愛(ài)的人,還讓得到愛(ài)的人懂得如何去愛(ài)!很好地詮釋了“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,推已及人,薪火相傳”的宗旨,愛(ài)的火炬已在宿豫大地?zé)霟岬娜紵W鳛橐幻胀ㄝo導(dǎo)員,我們是平凡而普通的,但在我們平凡的日子里卻記載著許多不平凡的事跡,在普通的生命里同樣可以譜寫(xiě)不平凡的樂(lè)章。平凡因理想而偉大,靈魂因奉獻(xiàn)而崇高。在唐氏基金會(huì)大家庭中,我懷著一份感恩的心,懷著一份難以抑制的激情,投入到我的工作中。
二、加強(qiáng)宣傳,規(guī)范評(píng)選
唐仲英老先生把自己辛辛苦苦得來(lái)的錢(qián),設(shè)立愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)基金會(huì),開(kāi)展愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)活動(dòng),其目的是要求那些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,讓他們?nèi)ズ霌P(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),而不是簡(jiǎn)單的政府救濟(jì)。
我校在校園的醒目位置張貼《評(píng)選章程》和《評(píng)選辦法》,利用校園廣播、宣傳欄、學(xué)生集會(huì)、班會(huì)等多種形式向全體師生做好宣傳,做到師生人人知道評(píng)選原則是:“孝順父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、助人為樂(lè)、刻苦勤儉、成績(jī)優(yōu)良”。評(píng)選的宗旨是:“服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)愛(ài)心、推己及人、薪火相傳”。
各班先讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),由全班學(xué)生投票選出三名候選人,這三名候選人在班級(jí)申述自己今后努力的方向,最后由學(xué)生投票選出一名學(xué)生上報(bào)學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查走訪,把各班上報(bào)的學(xué)生名單在櫥窗里統(tǒng)一公示,公示結(jié)果無(wú)疑義后,由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)教育局。從而提高了學(xué)生參與評(píng)選的積極性,確保評(píng)選工作公開(kāi)、公正、公平。有力促進(jìn)了學(xué)生的良好道德品質(zhì)發(fā)展。
三、開(kāi)展活動(dòng),傳遞愛(ài)心
魯迅先生最終棄醫(yī)從文,是因?yàn)橹袊?guó)民眾的愚弱、麻木,使他深感到:醫(yī)學(xué)只能解救病人肉體的痛苦,要真正解救自己的民族,首先要救治人的精神,喚醒
民眾的覺(jué)悟。現(xiàn)在唐仲英老先生能夠不忘祖國(guó)和祖國(guó)的教育事業(yè),想培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的下一代。作為一名學(xué)生,一定要有一顆感恩的心,自立、自信、自強(qiáng),平時(shí)要更加嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答唐仲英老先生,將來(lái)更好地報(bào)效祖國(guó)和社會(huì)。
我校用愛(ài)心小分隊(duì)成員積極向上的精神風(fēng)貌影響著身邊的每一個(gè)學(xué)生,愛(ài)心小分隊(duì)成員的每一次愛(ài)心活動(dòng),都帶動(dòng)了更多的學(xué)生參加到愛(ài)心傳遞中來(lái)。不少學(xué)生家長(zhǎng)反應(yīng),在小分隊(duì)的帶動(dòng)下,孩子在悄悄發(fā)生著變化。在愛(ài)心小分隊(duì)成員和輔導(dǎo)員的帶動(dòng)和影響下,我校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)都在悄悄的發(fā)生著變化。遵守紀(jì)律的多了,上網(wǎng)的少了;愛(ài)護(hù)環(huán)境的多了,順便亂扔垃圾的少了;關(guān)心他人的多了,自私自利的少了;熱愛(ài)班級(jí)的多了,打架罵人等不文明的現(xiàn)象少了。愛(ài)心小分隊(duì)成員和輔導(dǎo)員的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校周邊群眾的肯定和表?yè)P(yáng)。我校開(kāi)展了一系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
四、及時(shí)反思總結(jié)、不斷提高工作效率
要想不斷地進(jìn)步,提高自己駕馭本職工作能力,及時(shí)地反思總結(jié)是必須的。每做一項(xiàng)工作后,及時(shí)地反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這是不斷完善自我,超越自我的必須過(guò)程。
反思總結(jié)不能只停留在口頭上和大腦中,要勤于動(dòng)筆,記錄自己的所感、所思、所悟,在寫(xiě)作中使自己的思想不斷地完善,系統(tǒng)化。我校愛(ài)心小分隊(duì)按照月計(jì)劃、周計(jì)劃完成的規(guī)定任務(wù)。
我在XX個(gè)人共獲得9項(xiàng)獎(jiǎng)如下:4月區(qū)示范課《相似三角形》,7月區(qū)教育局評(píng)選的優(yōu)秀黨務(wù)工作者,8月區(qū)中考優(yōu)秀閱卷員,9月區(qū)優(yōu)秀愛(ài)心輔導(dǎo)員一等獎(jiǎng),10月省藍(lán)天杯論文二等獎(jiǎng)《XXXXXXXX》,10月《初中教學(xué)研究》發(fā)表《XXXXXXXXX》,11月省師陶杯論文二等獎(jiǎng)《XXXXXXX》,12月《XXXXX》發(fā)表文章,12月區(qū)“校長(zhǎng)杯”課一等獎(jiǎng)。我分管的學(xué)校德育工作更有大的收獲,學(xué)校評(píng)為江蘇省平安校園,宿遷市文明交通示范學(xué)校等。
接下來(lái),我將和我的唐仲英愛(ài)心小分隊(duì),以更加堅(jiān)定的信念,懷揣感恩,精心呵護(hù)唐仲英先生耕耘的這片熱土中茁壯成長(zhǎng)的幼苗。讓愛(ài)在奉獻(xiàn)中釋放光芒,播撒希望與力量!這,是我們的事業(yè)!也是我們的追求!
XX初中愛(ài)心輔導(dǎo)員:XXX
XXXXX年X月XXXX日
第四篇:唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言與唐仲英獲獎(jiǎng)感言(范文)
唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)感言
“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)感言
作為“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”的獲獎(jiǎng)學(xué)生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛(ài)心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng)立了三個(gè)基金會(huì),其宗旨是“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。作為晚輩,他的博愛(ài)無(wú)私、胸懷天下、心系祖國(guó)的思想精神對(duì)我磨礪自我完善人格意義深遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)期間,在人生成長(zhǎng)的重要階段,得到唐爺爺?shù)馁Y助和熏陶是幸運(yùn)的。我會(huì)珍惜這寶貴的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力、進(jìn)取,不辜負(fù)唐爺爺和學(xué)校對(duì)我們的期望。
現(xiàn)在,我在班級(jí)里,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),在期中考試中成績(jī)能夠名列前茅。但是,我在學(xué)習(xí)上也存在不足,我的語(yǔ)文理解能力不夠好,影響語(yǔ)文成績(jī)的提高,但是我不氣餒,我會(huì)克服學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識(shí),開(kāi)闊視野,關(guān)注社會(huì),努力培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力和思想品德。使自己成為一個(gè)有知識(shí),有能力,有責(zé)任心的人。
最后,我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝,并決心以更認(rèn)真努力的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中,以取得更大的進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)表示敬意。
“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)感言
“一個(gè)成功的人,絕不應(yīng)該是以財(cái)富或事業(yè)來(lái)衡量的,而是應(yīng)該以一個(gè)人是否為社會(huì)盡了他的責(zé)任,為大眾做了什么,有什么貢獻(xiàn)。”
我最初知道這段話并認(rèn)識(shí)唐仲英爺爺是在去年秋天的一節(jié)班會(huì)課上。那天老師準(zhǔn)備在班級(jí)成立“唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)”。通過(guò)老師的介紹,我才知道了唐仲英爺爺?shù)氖论E,對(duì)這位老人的敬意油然而生。他是一位美籍華人,生于江蘇,1950年去了美國(guó),白手起家做生意,最終成為“鋼鐵大王”。他從個(gè)人資產(chǎn)中拿出了數(shù)億元,建立了唐仲英基金會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)、孝敬父母、關(guān)心他人、刻苦勤儉的學(xué)生,回報(bào)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)。我很榮幸成為愛(ài)心小分隊(duì)成員,加入了奉獻(xiàn)愛(ài)心的行列中……
幾個(gè)月后,班上要推選“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者。在校外,我作為公民,愛(ài)護(hù)環(huán)境,熱心公益,樂(lè)于助人。我是低碳宣傳員,號(hào)召大家節(jié)能環(huán)保;我是熱情小雷鋒,幫助別人,快樂(lè)自己;我是愛(ài)心小天使,同學(xué)有難,解囊相助……
這一年來(lái),唐爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)經(jīng)常縈繞于我的耳畔,讓我懂得了愛(ài)無(wú)垠,愛(ài)無(wú)邊,愛(ài)無(wú)界。我們唯有堅(jiān)持那份感恩、那份責(zé)任、那份奉獻(xiàn),才能將愛(ài)傳遞下去。
終于,在前不久,我榮幸地通過(guò)了投票推選,獲得了“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”。這不僅是一份物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),更是一種精神上的鼓舞。唐爺爺?shù)牟?ài)無(wú)私、胸懷天下、心系祖國(guó)的情懷,是我們最值得擁有的精神財(cái)富。
鷹擊長(zhǎng)空,感謝陽(yáng)光的召喚;魚(yú)翔淺底,感謝河水的托浮;花香悠遠(yuǎn),感謝清風(fēng)的承載。讓我們從小事做起,在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中思考,在奉獻(xiàn)愛(ài)心的過(guò)程中感悟,在推己及人的過(guò)程中磨練意志,在實(shí)踐中不斷提升自己,將唐爺爺精神發(fā)揚(yáng)光大!
唐仲英獲獎(jiǎng)感言
唐仲英愛(ài)心基金獲獎(jiǎng)感言
這次,我很榮幸通過(guò)班級(jí)全體同學(xué)兩次投票推選,獲得了唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金,同時(shí)也加入了“唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)”,成為其中一員。
我想,作為唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)的成員,應(yīng)該像唐爺爺那樣把愛(ài)傳遞,希望可以喚醒更多的人的愛(ài)心,讓更多的人感受溫暖傳遞愛(ài)心,希望越來(lái)越多的人加入愛(ài)的這一行列,讓愛(ài)得以傳遞。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間”。
the best kind of giving is that which inspires others to do the same.每當(dāng)讀起這句話,總是細(xì)細(xì)的品味它的含義:服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,推己及人、薪火相傳;同時(shí)亦對(duì)一位遠(yuǎn)在美國(guó)的老人升起一種感激之情,在這種深深的寄托與感謝之中,伴隨著對(duì)自己人生與責(zé)任的思考。
在我們成長(zhǎng)的道路上,總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。因?yàn)槲覀兛偸侨ソ邮軔?ài),應(yīng)該在接受的同時(shí)學(xué)會(huì)傳遞愛(ài),學(xué)會(huì)給予,更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
想起唐仲英先生的話:一個(gè)成功的人,絕不以財(cái)富或事業(yè)來(lái)衡量的,而應(yīng)以一個(gè)人是否為社會(huì)盡了一份他的責(zé)任,為大眾做了什么,有什么貢獻(xiàn)而定。責(zé)任是隱形的,有愛(ài)的人才能發(fā)現(xiàn)。因此,請(qǐng)細(xì)心觀察生活,尋找你應(yīng)負(fù)的那一份責(zé)任。相信,你是一個(gè)成功的人。
“服務(wù)社會(huì),推己及人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,薪火相傳。”這是唐爺爺永恒的諾言,是他對(duì)我們的希望,也是我們應(yīng)盡的責(zé)任。以后的日子里,我將把這種精神發(fā)揚(yáng)到同班同學(xué)身上,將愛(ài)給予更多需要愛(ài)的人,為了我們愛(ài)的目標(biāo)而不懈奮斗。
唐爺爺,你是黑夜中的一顆明星,永遠(yuǎn)照射著我們的前方,將你的光明化作為我們前進(jìn)的動(dòng)力!我將永遠(yuǎn)朝著你照射的前方走去!
“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”獲獎(jiǎng)感言
我是初三的學(xué)生xx,今年有幸獲得了“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”。
首先,我向設(shè)立“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝。正是他的善舉和關(guān)懷才使我有機(jī)會(huì)獲得這一獎(jiǎng)學(xué)金,這將極大地幫助了我的學(xué)習(xí)和生活,因?yàn)檫@不僅是他物質(zhì)上的幫助,更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金”的獲獎(jiǎng)學(xué)生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛(ài)心的一面。唐爺爺自1995年起先后創(chuàng)立了三個(gè)基金會(huì),其宗旨是“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。作為晚輩,他的博愛(ài)無(wú)私、胸懷天下、心系祖國(guó)的思想精神對(duì)我磨礪自我完善人格意義深遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)期間,在人生成長(zhǎng)的重要階段,得到唐爺爺?shù)馁Y助和熏陶是幸運(yùn)的。我會(huì)珍惜這寶貴的機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)中更加努力、進(jìn)取,不辜負(fù)唐爺爺和學(xué)校對(duì)我們的期望。
現(xiàn)在,我在班級(jí)里,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),在期中考試中成績(jī)能夠名列前茅。但是,我在學(xué)習(xí)上也存在不足,我的語(yǔ)文理解能力不夠好,影響語(yǔ)文成績(jī)的提高,但是我不氣餒,我會(huì)克服學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識(shí),開(kāi)闊視野,關(guān)注社會(huì),努力培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)能力和思想品德。使自己成為一個(gè)有知識(shí),有能力,有責(zé)任心的人。
最后,我再次向唐爺爺和學(xué)校表示衷心的感謝,并決心以更認(rèn)真努力的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中,以取得更大的進(jìn)步,用實(shí)際行動(dòng)表示敬意。
第五篇:陳師中學(xué)唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金09-10工作總結(jié).doc
陳師中學(xué)09—10年唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金工作總結(jié)
我校唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金工作自2007年開(kāi)展以來(lái),共有58人次獲得該獎(jiǎng)項(xiàng),累計(jì)4個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)54個(gè)家庭直接感受到來(lái)自大洋彼岸的溫暖,而參加愛(ài)心小分隊(duì)的隊(duì)員則多達(dá)148人次,三年來(lái),他們的足跡遍布全市,并與多所高校及兄弟學(xué)校舉行交流、聯(lián)誼活動(dòng),唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金工作已經(jīng)成為我校德育工作的重要組成部分。特別是今年我校唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金工作向著更加規(guī)范,更加完善的方向發(fā)展,小分隊(duì)的活動(dòng)也更加成熟、有序,形式更加多樣化。現(xiàn)將工作做如下小結(jié):
一、加強(qiáng)宣傳 學(xué)習(xí)章程
我校定期舉行小分隊(duì)隊(duì)員參加集體學(xué)習(xí)活動(dòng),特別是開(kāi)學(xué)初對(duì)新隊(duì)員要進(jìn)行《章程》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),使得他們牢記基金會(huì)的十六字宗旨,使得他們充分理解“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,推己及人,薪火相傳”意義,并用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行宗旨。同時(shí)在小分隊(duì)負(fù)責(zé)的國(guó)旗下講話中定期向全校師生發(fā)出主題教育的倡議,在全校師生中宣傳唐仲英基金會(huì)的宗旨和唐老先生的事跡。舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)給予嘉獎(jiǎng),在學(xué)生中樹(shù)立典型和學(xué)習(xí)榜樣,并走出去舉行各類(lèi)活動(dòng),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大了基金會(huì)的影響。
二、校內(nèi)幫扶 受益匪淺
本學(xué)年我們進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)同學(xué)間的相互幫扶,對(duì)學(xué)校的部分家庭困難以及學(xué)習(xí)上有暫時(shí)困難的學(xué)生給予了幫助。讓他們能切實(shí)感受到唐氏大家庭的溫暖,及時(shí)給他們送去衣物和學(xué)習(xí)用品,對(duì)于部分學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,我們小分隊(duì)采取“一對(duì)一”的幫扶,幫助他們找回學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,初三(4)班丁凱倫是孫兆龍同學(xué)的“對(duì)象”,孫兆龍同學(xué)就是利用同是一個(gè)班的條件,主動(dòng)申請(qǐng)住校,與丁凱倫住在一個(gè)宿舍,靠這樣“同吃、同住”在一個(gè)學(xué)期不到的時(shí)間里兩個(gè)人的成績(jī)都取得了較大的進(jìn)步,丁凱倫同學(xué)的家長(zhǎng)特地到學(xué)校來(lái)表示了感謝。這樣的例子還有很多,很多參加的同學(xué)都受益匪淺!
三、校外(內(nèi))活動(dòng) 形式多樣
自2009年6月份以來(lái),我校唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金工作與愛(ài)心小分隊(duì)的活動(dòng)就一直在有序開(kāi)展,長(zhǎng)效機(jī)制的活動(dòng)更是彰顯特色,并且取得了一定的效果。
2009年6月10日“團(tuán)中央愛(ài)心講師團(tuán)”在我校舉行演講活動(dòng),在這次活動(dòng)中小分隊(duì)全體隊(duì)員當(dāng)起了志愿者,活動(dòng)起到了很好的愛(ài)心教育活動(dòng)。小分隊(duì)隨后舉行百位科學(xué)家人物風(fēng)采展。
2009年8月9日到21日與南京師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)——健康中國(guó)在我校舉行了多達(dá)十二天的交流活動(dòng),活動(dòng)也受到了當(dāng)?shù)卣块T(mén)的重視,在陳師鎮(zhèn)產(chǎn)生了較大的反響。2009年9月26日小分隊(duì)隊(duì)員朱靜在國(guó)旗下講話中帶領(lǐng)全校師生學(xué)習(xí)了《唐仲英基金會(huì)章程》向同學(xué)們發(fā)出了愛(ài)心倡議,并隨后舉行了愛(ài)心結(jié)對(duì)儀式。
2009年11月28日和2010年5月12日愛(ài)心小分隊(duì)分別向部分困難學(xué)生捐贈(zèng)了棉衣。
2009年12月份組織評(píng)選并發(fā)放了唐仲英愛(ài)心獎(jiǎng)學(xué)金,并在12月21日隆重舉行發(fā)放儀式。2010年在學(xué)習(xí)雷鋒的三月里,小分隊(duì)的隊(duì)員們多次來(lái)到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行“敬老、愛(ài)老”義務(wù)活動(dòng)。
2010年4月份參與并在全校師生中積極宣傳“周恩來(lái)班”創(chuàng)建活動(dòng)。我校“周恩來(lái)班”創(chuàng)建活動(dòng)取得了優(yōu)異的成績(jī),市級(jí)“周恩來(lái)班”有一個(gè),縣級(jí)兩個(gè),我校在今年五月被評(píng)為“淮安市創(chuàng)建周恩來(lái)班先進(jìn)集體”。而這些成績(jī)的取得與小分隊(duì)隊(duì)員們的積極努力是分不開(kāi)的,與他們發(fā)起的“知周、學(xué)周”活動(dòng)是緊密相連的。
2010年5月7日與東南大學(xué)愛(ài)心社的同學(xué)們舉行了愛(ài)心聯(lián)誼活動(dòng),活動(dòng)拓展了隊(duì)員們的視野,加深兩個(gè)學(xué)校的聯(lián)系,也擴(kuò)大了唐仲英基金會(huì)的影響!2010年6月8日我校小分隊(duì)老隊(duì)員集體“回家”與我們舉行了聯(lián)誼活動(dòng),在階梯教室舉行了親切的交談,向他們描述高中生活的情景,對(duì)即將要參加中考的初三學(xué)生進(jìn)行了指點(diǎn),短短的半天里同學(xué)都深刻感受到了唐氏大家庭的溫暖,不管是老隊(duì)員還是新隊(duì)員,同學(xué)們都表示:“服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心,推己及人,薪火相傳”是唐仲英基金會(huì)的宗旨,身為唐氏大家族的一份子,我們每一個(gè)人都要懷有一顆感恩的心,服務(wù)社會(huì),回饋社會(huì)。唐先生雖然身在海外,但他始終不忘祖國(guó),不忘家鄉(xiāng),及其所能為祖國(guó)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)唐先生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱心公益的精神,不辜負(fù)唐先生對(duì)大家的希望。
2010年5月4日我校愛(ài)心小分隊(duì)輔導(dǎo)員老師被評(píng)為淮安市“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”稱(chēng)號(hào),小分隊(duì)隊(duì)員陳倩也被評(píng)為漣水縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱(chēng)號(hào),小分隊(duì)有多名同學(xué)在學(xué)校組織的競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。總之,在這一年的時(shí)間里我校唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金工作和唐仲英愛(ài)心小分隊(duì)活動(dòng)都取得了不錯(cuò)的成績(jī),也受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在縣教育局、團(tuán)市委和基金會(huì)網(wǎng)站上都有報(bào)道我校愛(ài)心小分隊(duì)活動(dòng)的多篇文章,我們相信在基金會(huì)各位老師的指導(dǎo)下,縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)全體師生的共同努力我校唐仲英獎(jiǎng)學(xué)金工作一定會(huì)取得更大進(jìn)步!
陳師中學(xué)唐仲愛(ài)心小分隊(duì) 2010年6月17日