第一篇：【原創】自考國際貿易學習心得

國際貿易 這門科目08年換了新版, 這門專業科一年才考一次, 4月考試，如果是報小考班的,一年4月，7月都可以考...學習國際貿易我自己也整理了下方法..把國際貿易分成五部分.先準備好本筆記本

1.名詞解釋

把書上的名詞解釋都 整合到筆記本里，雖然很多,但是可以慢慢背,自己計劃一天背幾個,到了考試的時候我想你都很熟了，除非是學習期間有其他事情或者工作忙，或者記憶力影響,我覺得多背一個多一個考中的機率把

2.理論知識

國際貿易有幾課是有理論知識的,例如:比較成本說,經濟一體化理論,國際生產折中論....凡是牽涉到這些都整合到筆記本里,包括練習題里有關這方面的練習和理論觀點,作者

3.計算題

國際貿易的計算題主要出現在選擇題里,難度不大..不過要把課本里的公式整合到一起,也可以把練習題的也寫進去,方便看的時候比較直觀可以了解這個公式是如何計算的..例如"國際竟爭力指標,名義保護稅率,有效保護稅率,對外貿易量等等..4.簡答題和論述題

可以參考課文大綱和北大燕園里面的簡答題和論述題, 還有對一些多項選擇題當簡答題來背..就算出成論述的,你自己也可以知道幾個觀點寫進去起碼有分..把這些都整合到筆記本里....5.選擇題和多項選擇題

自己可以先看課本把一些觀點和理論或者可以出成選擇題的內容都整理到筆記本里，然后自己買本海南出版社出的一考通或北大燕園的試題卷..不懂的也可以寫到筆記本里..為何要都整合筆記本里: 1.方便學習,大家都在工作,你做公交, 中午休息或其他有空余的時間都可以拿出來看下,筆記本別人也不知道你是在看什么,哈哈....安全性高,內容性 2.復習的時候可以專項復習,每個專門的知識領域可以系統的復習..把考試的內容分成幾個專項學習,也可以防止平時看書時漏看了哪部分，即使漏了起碼其他專項知識點你也有復習到3.通過自己寫的過程也了解加深印象,自己也不用老是翻課本翻練習卷...

第二篇：2018年4月自考國際貿易

2018年4月高等教育自學考試全國統一命題考試

國際貿易試卷

(課程代碼00089)本試卷共4頁。滿分l00分，考試時間l50分鐘。考生答題注意事項： 1．本卷所有試題必須在答題卡上作答。答在試卷上無效。試卷空白處和背面均可作草稿紙。2．第一部分為選擇題。必須對應試卷上的題號使用2B鉛筆將“答題卡”的相應代碼涂黑。3．第二部分為非選擇題。必須注明大、小題號，使用O．5毫米黑色字跡簽字筆作答。4．合理安排答題空間，超出答題區域無效。

第一部分選擇題

一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題l分，共20分。在每小題列出的備選項中

只有一項是最符合題目要求的，請將其選出。

1．日本的商品在未發生實質改變的前提下，經過中國香港銷售到美國，屬于

A．直接貿易 B．間接貿易 C.轉口貿易 D．過境貿易 2．在國際貿易商品價格分類中，交易所價格屬于 這種貿易方式

A．實際成交價格 B．參考價格

C．外貿統計價格 D．常用物價指數價格 3．企業通過國際貿易可以

A．增加國民福利 B．滿足消費者需求偏好 C．達到規模經濟 D．增長員工才干

4．國際分工與國際貿易學說中的勞動熟練說的提出者是 A．亞當·斯密 B．大衛·李嘉圖 C．赫克歇爾與俄林 D．里昂惕夫

5．提出貿易是“經濟增長的引擎”命題的學者是 A．羅伯遜 B．斯密 c．李嘉圖 D．俄林

6．下列選項中，屬于初級產品市場的是 A．農業原料 B．化工產品 C.機械產品 D．紡織品和服裝 7．荷蘭式拍賣屬于

A．增價拍賣 B．減價拍賣 C．密封拍賣 D．按箱拍賣 8．貿易廠商在日常交易中所達成的合同價格是指 A．交易所價格 B．成交價格 C．拍賣價格 D．開標價格

/ 6 9．早期重商主義又被稱為

A．重金主義 B．貿易順差論 C．貿易逆差論 D．貿易平衡論 10．按供求關系區分，在供不應求時，形成

A．賣方市場 B．買方市場 C．寡頭市場 D．壟斷市場

11．集知識、技術、人才，融科研、教育、生產為一體的科技資源開發區，是指 A．自由邊境區 B．過境區

C．科學工業園區 D．綜合型經濟特區 12．世界上第一個科學工業園區創立于

A．中國 B．日本 C．英國 D．美國

13．以低于國內價格甚至以低于成本價格，在某一國外市場上出售商品，把該國的生產

者擠出該商品的生產領域，形成壟斷局面。再借助壟斷提高價格，彌補過去低價出

售時遭受的損失，這是

A.外匯傾銷 B．偶然性傾銷 C．持續性傾銷 D．間歇性傾銷

14．國際標準化組織為保護全球環境和世界經濟持續發展而制訂的系列環境管理標準是 A．IS014000 B．SA8000 C．ASOUN9000 D．IS09001 15．TRIPs規定，商標的首次注冊及各次續展注冊的保護期，均不得少于 A．6年 B．7年 C．8年 D．10年 16．國際投資中的長期投資一般投資期限不少于 A．3年 B．4年 C．5年 D．6年

17．1994年3月31日，巴黎統籌委員會解散，取代它的是 A．瓦森納安排 B．馬歇爾安排 C．道奇安排 D．科伯登安排

18．下列許可證形式，不屬于特殊許可證的是 A．分銷許可證 B．提供服務的許可證 C．項目許可證 D．單項有效許可證

19．下列選項中，不屬于中烈度貿易制裁特點的是 A．制裁的范圍較廣 B．受到制裁的領域較寬 C．制裁的影響面大 D．制裁的規模小，程度輕 20．中國正式成為WT0的成員國是 A．1999年 B．2000年 C．2001年 D．2002年

二、多項選擇題：本大題共l0小題，每小題2分，共20分。在每小題列出的備選項中

至少有兩項是符合題目要求的，請將其選出，錯選、多選或少選均無分。21．下列選項中，屬于國際貿易發展動因的有 A．生產方式的要求 B．經濟發展階段的差異 C．各國經濟資源稟賦相同

D．各國之間生產要素缺乏流動性 E．經濟全球化與規模經濟

22．下列選項中，屬于對“里昂惕夫之謎”進行解釋的有 A．勞動熟練說 B．人力資本說、C．技術差距說 D．絕對優勢說

/ 6 E．比較優勢說

23．下列選項中，屬于企業市場營銷價格的有 A．出口報價 B．國外市場定價 C．協議價格 D．調撥價格 E．傾銷價格

24。國際貿易條約與協定的結構同其他國際條約一樣，一般包括 A．序言 B．正文 C．條約和協定的有效期 D．簽字目期 E．代表簽字

25．《關稅與貿易總協定》(GATT)中，規定的主要例外條款包括 A．對禁止數量限制的例外 B．保障條款

C.區域性貿易安排 D．對發達國家的特殊待遇 E．安全例外

26．關稅的積極作用包括

A．對外貿易政策的重要措施 B．增加國家財政收入 C．調節進出15貿易結構 D．調節生產和市場的供求 E．刺激走私活動

27.國際技術貿易的方式主要包括 A．直接投資 B．許可貿易 C．咨詢服務 D.技術服務 E．合作生產

28．按照征收標準分類，關稅可分 A．從量稅 B．從價稅 C．增值稅 D．混合稅 E．選擇稅

29．進取型對外直接投資的動機包括

A．開辟薪市場 B．保護國內市場

C．獲取更大的利潤 D．為本國市場提供新產品 E．擴大企業規模

30．WT0的組織結構包括

A．部長級會議 B．總理事會 C．理事會 D．委員會 E．秘書處

第二部分非選擇題

三、名詞解釋題：本大題共5小題，每小題3分，共15分。31．對外貿易依存度

32．單項因素貿易條件指數 33．經濟特區 34．非關稅壁壘 35．多邊出口管制

四、簡答題：本大題共3小題，每小題7分，共21分。36。簡述林德需求偏好理論的基本內容。37．簡述關稅有效保護率的政策意義。

/ 6 38．簡述關稅同盟建立的經濟效果。

五、論述題：本大題共2小題，每小題l2分，共24分。

39．試述當代國際貿易自由化發展的基礎，以及貿易自由化的主要表現。40．試述當代國際服務貿易發展的特點及其原因。

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第三篇：國際貿易自考總結

1、影響國際分工與發展的主要因素

2、亞當斯密的絕對成本說的主要內容

3、大衛李嘉圖的比較成本說的主要內容與評價

4、要素稟賦論的主要結論有哪些

5、要素稟賦論的主要內容有哪些

6、簡述影響國際價值量變化的主要因素

7、什么是貿易條件，有哪些形式，含義是什么

8、簡述穆勒的相互需求法則

9、簡述馬歇爾的提供曲線法則

10、各國制定對外貿易政策的目的是什么

11、對外貿易政策的基本類型是什么

12、重商主義的主要論點

13、二戰后至七十年代貿易自由化的表現與特點

14、管理貿易產生與發展的現實原因

15、管理貿易實現的機制與途徑有哪些

16、戰略貿易理論的基本論點，政策內容及評價

17、什么是財政關稅與保護關稅

18、關稅的名義保護率與有效保護率是什么

19、關稅的經濟效應

20、出口信貸的特點

21、外匯傾銷的含義及條件

22、鼓勵出口的措施有哪些

23、促進對外貿易發展的經濟特區的措施有哪些

24、貿易條約與協定的內容結構

25、最惠國待遇條款適用范圍

26、國際商品協定的內容

27、商品綜合方案的內容

28、區經濟一體化產生與發展的原因

29、歐盟的成立與發展

30、關稅同盟的靜態效應是什么

31、關稅同盟的動態效果是什么

32、什么是協議性國際分工原理

33、關貿總協定GATT的職能

34、WTO的職能

35、WTO的基本原則

36、WTO的貿易自由化原則怎樣理解

37、WTO的決策方式

38、國際貨物買賣合同的特點

39、發盤應具備什么條件

40、構成有效接受的條件

41、書面合同有哪些類型

42、根據《INCOTERMS2000》，采用FOB術語，買賣雙方應承擔的基本義務

43、試問CPT與CFR有什么異同

44、根據《INCOTERMS2000》，各種術語的各自的交貨地點，風險轉移界限，費用的承擔方是什么？

45、適于水上運輸方式的術語有哪些？

46、訂立品質條款應注意哪些問題？

47、重量的計算方法有哪些

48、商品包裝的種類有哪些？

49、運輸包裝的標志有哪些？運輸標志內容有哪些？

50、海洋運輸的特點？

51、規定裝運時間應注意的事項？

52、規定裝運港與目的港應注意的事項？

53、提單各類有哪些？

54、共同海損的含義及構成條件？

55、除外責任的內容

56、合同中的保險條款內容

57、信用證當事人有哪些？

58、信用證的特點？

59、行使追索權應具備什么條件？

60、托收方式的利與弊？

61、引起的爭議的原因有哪些？

62、援引不可抗力條款處理事故時應注意的事項？

63、仲裁的形式與作用

64、仲裁條款的內容

65、銀行與進出口公司審證的內容

66、我國出口結匯辦法有哪些？

67、出口合同履行應做哪些環節的工作？

68、包銷的含義及優缺點

69、拍賣的含義與優缺點

70、寄售的特點

71、寄售的優缺點

72、補償貿易的種類

73、對外加工業務的作用

74、對外加工裝配業務的成交方式

75、對外加工合同的主要內容

76、談判人員應具備的素質

77、談判資料的政策內容

78、談判過程有哪些階段？

79、妥協讓步的原則與方式

80、談判戰略有哪些？

第四篇：自考學習心得

自考學習心得

一是以自考大綱為根本。先將自考大綱從書上撕下來，并按照大綱里面的“考核要求”，一一劃到書本上去，只劃“考核要求”里面的內容，其它不劃。

二是以歷年考卷為重點。要找考卷有兩種途徑：一是可以從網上查找，二是在自考網上購買。拿到考卷以后，將考卷上的題目劃到書本上，并注明“考”字。簡答、問答等注明考試年份，多次考過的也要一一注明，這樣才知道哪個是多考的、重點的。

三是以復習大綱為基礎。在上面兩項工作完成以后，根據書本上所劃出來的內容，將名詞解釋、多選、簡答、問答、論述等幾種題型的題目以及自己認為有必要記憶的內容匯總起來，形成一個初步的復習大綱，然后自己可根據實際適當增刪，將不太可能會考的題目刪除掉，若不刪除的話，也可注明“了解”，有時間讀一讀，萬一考到的話也有一個大概的印象。

四是以學習計劃為準則。在以上三項工作完成以后，最好能制定一個學習計劃，根據自己的工作情況，以及本次考試所報考的科目，合理安排自己的學習時間。學習計劃要能體現出倒計時，離考試還有幾天，這樣就會有壓力，就會努力去完成當天的任務。

五是以考前閱讀為依托。每一個科目臨考前，最好能抽空將整本書所劃內容全面的讀一遍，將所要考的內容串聯起來，更有印象。

六是以認真答題為體現。所有的復習都要體現在考試卷上，只有認真答題，才能拿高分，遇到不懂或記憶不清的題目可先放在一邊，等其他有把握的題目都做完以后，再倒回頭來想這些題目，就算完全不懂，也要根據自己所知道的知識或比較接近的知識答下去，不要留空白，確保每一題都有答案，因為你空著就肯定沒分，而答了或多或少還可能有得分的機會。

第五篇：自考學習心得

自考學習心得

-----標記

一、正確對待成績

成績的取的是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的，如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響，我們應該明白：山外有山，在我們身邊，在外面的世界中，比我好的有，如恒河之沙。應該明白，我們所取得的成績只不過是從地上走到席子上；我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道，為此，不能沾沾自喜，束之高閣；當青蛙走出井底，它才知道天地之大。我們應該有百盡竿頭，更進一步的決心，有會當凌絕頂一覽眾山小的氣魄，有滴水穿石的精神，才會不斷進步，創造新佳績。

二、清醒認識自身的不足

我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的，年級與年級、班與班，學科與學科，人與人之間存在很大差距，在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；耽于玩樂者有之，他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩，醫治這類的最好辦法，一是立志，三軍可奪帥，匹夫不可奪志，失志就會失神，二是有恒，恒克惰，恒致勤。

三、踏實迎戰未來

古人言：“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，花兒的嬌艷、芬芳，是園丁心血的浸淫與汗水滋潤的結果，要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習一是態度決定一切，什么態度最要得，（1）是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，也要能不恥下問。（2）要勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預習可以節省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養自學能力，形成學習的良性循環。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，它使掌握的知識完整化、條理化。更能舉一反三。