第一篇：銀行信貸模范經理先進事跡匯報材料

銀行信貸模范經理先進事跡匯報材

料

作為銀行支行房地產信貸部門經理，自任職以來，帶領部門工作人員嚴格執行金融信貸相關法律，遵守信貸管理制度，不畏困難、銳意創新，年實現個人住房消費貸款贏利？萬元，年實現個人住房消費貸款贏利萬元，無一筆貸款形成不良，銀行銀行支行個人住房貸款業務市場占有率達到％，實現銀行支行建行以來個人住房信貸消費業務最好的歷史時期。

一、個人簡歷

我年月出生，現年27歲，經濟師職稱，本科學歷。年參加銀行工作，被分配到支行儲蓄所，先后擔任過會計、主管會計、所主任；年在支行信貸科工作，任管戶信貸員；年參加了系統轉制

工作；年6月我擔任工作組組長，對、全轄所有不良貸款進行了責任認定； 年調銀行支行儲蓄所工作；年6月份調往支行，先后任副經理、經理；年7月我又來到銀行支行個人信貸業務部工作，任部門經理至今。

二、獲得的獎勵

由于我較為出色的工作，我先后獲得支行先進工作者稱號三次，級先進工作者稱號三次。年8月我參加了全市首屆業務技術比賽，分別獲得個人全能和點鈔兩項第一名。

三、打好理論知識基礎

年行提出“兩年內在滬港兩地上市”的經營目標，著重發展個人零售業務。我行也將年的工作重點放在了個人業務上，其中個人住房消費貸款屬于重中之重。年月上崗之日，領導的信任讓

我感到了光榮的同時也感到肩頭任務的艱巨。

上任尹始，我首先認真學習了大量的房地產行業的基礎知識，特別對市區房地產發展的基本現狀和市場變化趨勢做了深入調查研究，做到心中有數，以利于在個人住房信貸業務開展中評估每一筆業務的信貸風險。其次，重溫我國金融法律法規和銀行的信貸制度以及具體的信貸業務知識，做到熟爛于胸，確保每一項工作都在各項規章制度的框架內進行，在最大限度規避信貸風險的同時又快又好為客戶辦理業務，提高工作效率。理論知識和業務能力的儲備為銀行區支行個人住房信貸業務工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

“獨木不成林，只燕不成春”，個別的業務精英不可能讓銀行支行住房信貸業務的全盤搞活，只有銀行支行住房信貸管理部每一個成員都成為業務高手，銀行支行住房信貸業務才能風生水起、做大做強。因此每周一次的我部門信貸員業務知識集中學習成為我部門“雷打不動鐵律”，盡管這項工作在開始時開展并不順利，許多同志不理解，但頂住各方壓力始終堅持下來。事實證明，這樣的業務知識學習收到了良好效果，在我任職以來，我部門共辦理的？筆個人住房信貸業務中，沒有發生任何違規操作，沒有發生任何一筆不良貸款；具體的業務辦理過程中也沒有發生任何失誤；工作效率得到極大提高，70%的個人住房信貸業務調查崗、審查崗辦理周期縮短為2天，遠遠低于銀行支行規定的“兩崗”辦理業務周期標準，年以來，總共辦理筆個人住房貸款業務，涉及金額萬元，按每年個工作日計算，平均小時辦理一筆個人住房貸款業務。我部門原來對業務學習心有抵觸的員工現在經常感嘆“磨刀不誤砍柴工”。

四、任職以來個人住房信貸業務的

業績

隨著我國市場經濟體制的逐步完善，金融市場的競爭也越來越漸趨激烈，大有“山雨欲來風滿樓”的意味。同行業的步步緊逼迫使我銀行支行個人住房信貸業務不得不與時俱進。如何提高銀行個人住房信貸業務的市場占有率，如何增強我銀行支行個人住房信貸業務的競爭優勢，是銀行支行個人住房信貸業務部面前的頭等大事，也是檢驗我部門工作業績的終極標準。于是我部門采取了以下一系列的措施：一是深入研究市場，根據市場變化趨勢向客戶提供適應市場需求的新的特色服務方式；二是要注重貸款營銷，在提供新的特色服務方式的同時，充分發揮客戶經理的作用，深度介入住房交易市場，加強貸款營銷，使貸款業務讓更多的消費者了解、最終接受；三是在開展住房貸款業務過程中提供組合業務，在發放住房抵押貸款過程中，要注意挖掘重點消費者的其他信貸

潛力，從而提供多種組合的信貸業務，既拓展了業務領域，也能夠有效降低住房貸款業務的風險。

以市場為導向、以客戶為中心的工作方法，最終得到了市場的認可，自任職至今，共發放個人住房貸款？筆？萬元，無新增不良信用，贏利萬元，市場占有率達到%，實現銀行銀行支行建行以來個人住房信貸消費最好的歷史時期。http://

市場導向、客戶中心并不意味著放松信貸審查，在我部門辦理的所有個人住房信貸業務中，審查不折不扣的堅持獨立性原則，嚴格按照法律和銀行信貸政策與條件，對客戶提供的材料進行完整性、合規合法性和準確性審查，實現了審查專業化和獨立化，形成調查和審查部門橫向制衡。嚴格的信貸審查保證了我部門個人住房信貸業務的順利進行。

以上是我的個人材料，也許，我的水平和能力還有待進一步提高，但是，我會以自己的勤奮、認真以及對銀行工作的那份熱愛、那份責任感，來完成銀行發展賦予我的各項任務，完成領導交給的各項工作，來向大家證明，我會做得更好！

第二篇：救援模范先進事跡匯報材料

優秀共產黨員推薦材料（王家嶺救援）

—-記中興礦通風區副區長兼瓦斯抽放隊隊長劉玉山

2010年3月28日11時30分是一個令所有人都難以忘懷的日子山西華晉焦煤集團公司王家嶺煤礦發生了重特大煤礦透水事故，井下被困職工達到了153人之多。在事故發生后引起了國家和黨中央的高度重視，要求所有救援人員要秉著“不拋棄、不放棄”的精神“和“不惜一切代價救助井下被困職工”的原則對王家嶺煤礦的被困職工進行緊急救援。我集團公司為了積極響應黨中央的號召，及時抽調了各個礦井的主要骨干力量趕赴王家嶺煤礦進行組織營救工作。中興煤礦通風區副區長兼抽放隊長劉玉山就是其中的一名。

當他達到救援現場后，立刻被眼前現場大家那種緊張有序的氣氛所感染，并立刻換上工作服加入到了搶險救援中,他在救援過程中的主要任務是組織本礦前去救援的人員，在井下比較低的巷道向高的巷道施工排水孔，使被困人員區域的積水可通過施工的鉆孔流向低洼處，給被困人員創造生的條件。當下到井下時，井下巷道里冰冷赤骨的積水沒過了他的腰。但他懂得自己的使命和153名礦工的生命此時比什么都重要，同時，他更清楚鉆孔施工的成功與否，直接關系著井下153名礦工的生命安全和153個家庭的幸福。為了盡快救出井下被困職工兄弟，他在王家嶺救援的8天里，每天在

井下的工作時間至少在12小時以上，常常凍的腿抽筋，嘴唇發紫，但他從來沒有叫過一聲累，也從不肯休息一下，一直在冰冷刺骨的水中浸泡著，浸泡著，也就是只有在肚子實在餓的咕咕叫的時候，他才停下來吃點方便面就又開始工作。每天經常干到半夜12點以后才能出井。此時，他衣服上的水還在不停地往地下淌，也只有在此時，他才能拖著疲憊的身體簡單地吃點東西抓緊在大巴車上卷曲著身體睡上一覺，因為第二天又得繼續迎接新的戰斗。在惡劣的環境下連續工作，他一度出現惡心、嘔吐等身體不適現象，畢竟已是50多歲的人了。但他是一位共產黨員，一名退伍兵，必勝的信念始終支撐著他絕不能放棄，始終堅持在救援的第一線。在救援的過程中，他時刻提醒和鼓舞大家“只要我們多一份努力，被困的兄弟們就有一線生的希望”。

有一次在救援的過程中，由于長時間工作而身體疲勞過度，他的身體實在吃不消了，有感覺嘔吐，就悄悄避開自己的工友，在一個無人的小角落里吐了，蹲上幾多分鐘，身體才稍稍好轉。又繼續投入到救援中，工友看見他面色蒼白，問他是不是生病了，要求帶他去讓醫生看看，他只是笑著說：沒事、沒事、只是有一點風寒而已，大家快工作吧，井下的兄弟們，還在等著咱們救他們。聽到這席話后，工友們又心疼，有沒轍，大家的眼睛都濕潤了。

在持續工作了幾天后，鉆孔終于打通了。第一個鉆孔他們

打了170余米，第二個鉆孔打了110余米，第三個鉆孔打了80余米，被困礦工巷道內的水全部通過鉆孔流了出來。他和工友們互相擁抱在了一起，大家的眼淚和汗水也交織在一起，都高呼著：我們勝利了，153位礦工有救了。通過自己和廣大救援人員的辛苦努力，終于換來了礦工兄弟們生的希望。在救援的過程中，他真切地體會到了翟董事長說的“領導干部既是指揮員，又是戰斗員”的真正含義。

在回來后，大家都議論礦上會怎么重獎他，但他卻說“我不是為了什么獎勵才去救援的，讓誰去都會這樣，甚至比我做的更好”。

出席山西焦煤優秀共產黨員推薦材料

優秀共產黨員推薦材料（王家嶺救援）

—-記中興礦通風區副區長兼瓦斯抽放隊隊長劉玉山

二〇一〇年六月

第三篇：模范班主任先進事跡匯報材料

縣級模范班主任匯報材料

規范管理 傾灑愛心

規范管理 傾灑愛心

——武邱鄉一中六二班班主任：

重視人的全面發展，重視學生完整人格培養、個性充分發展，是新時期教育的重要內容，也是當今世界各國教育現代化的重要目標和共同趨向。實行素

質教育，創建一個良好的班集體，培育學生完整人格，這是班主任肩上責無旁貸的重任。在工作中理論聯系實踐，逐漸形成了自己的工作經驗。因此，我在擔任班主任之時就要求自己面向全體，讓每個學生都得到發展，得到全面的發展。在做班主任的十幾年時間里，我用自己的愛心與責任心影響著學生，班級工作在各方面都取得了優異的成績。這些成績的取得是我精研業務、規范管理、愛心傾灑的充分肯定。

現將我擔任的班主任工作及教學工作情況作以匯報。

一、班級管理

班級是學校的基本單位，是學校工作的主陣地；班主任是學校工作的骨干，是班級這艘航船的舵手。在工作中我時刻牢記班主任的職責，協調科任教師，在踏踏實實工作的基礎上，發揮創造力，制定健全的規章制度，引導形成正確的輿論導向，完善監督機制，發揮個性特長，開展豐富多彩的活動，使同學們在輕松愉快的氛圍中發揮積極主動性，得到健康的發展。我具體是從以下幾個方面開展工作的: １、思想道德教育

今日的中小學生，明日的建設者。良好的思想道德品質是人才的靈魂。從大的方面說，德育是建設和諧社會的前提；從小處說，德育是學校教育的中心任務之一，又是完成其他各項任務的保證。

在德育工作中，我本著靈活有效的原則，大處著眼，小處入手，滿懷童心、愛心和耐心，講道理與言傳身教并行。我充分利用班會、品德等學科集中和分散教育相結合，不放過點滴小事，作到“潤物細無聲”。每月一次專題教育，我班參加了：“愛國主義教育報告會” “法制講座” “理想教育” “道德規

范進萬家”等大型活動。每周一次主題班會，按周歷活動及學生思想動向舉辦了“報告會感想” “演講會”“安全關系你我他”等活動。提高了思想認識，解決了實際問題。班上有位黃欣蕊同學，父母長期在外打工，跟著奶奶生活，缺少親情溫暖，思想松懈、不思進取、隨心所欲，甚至面臨輟學的可能。剛到我班連作業都懶得抄，有時干脆連人影也見不著；對待同學開口便罵伸手就打。他奶奶一把鼻涕一把淚，求我管教他。我先從拉攏關系聯絡感情入手，常跟他講故事講笑話，平等對待，信任，發現閃光點，動之以情曉之以理，使他思想上有了很大的變化。我再從他感興趣的自然課入手，誘發學習興趣，再遷移到其他學科。從此，他對人有了禮貌，作業也不缺了。２、紀律管理

良好的學習秩序要有良好的紀律來保證。在管理中，我堅持正面教育，實施人性化管理。

首先，制定可行的制度。在貫徹《學生守則》的基礎上，實施“量化管理”，使他們能看到自己行為的后果。

其次，組建學生管理、監督機構，發揮民主管理。經過投票選舉，組建班委和少先隊中隊，定時活動，隨時收集同學意見。

再次，嚴格落實，及時激勵。周周小結，爭奪“紅旗小組”；月月匯報，通報表揚。期末評選“紀律標兵”“三好學生”。

某一時間，我班王金河迷戀家中電腦游戲，上課精力不集中，半晌睡覺。班上同學反饋后，對其進行教育、扣分，同時把他對游戲的興趣引導到電腦知識學習上，進而使其明白沒有知識是學不好電腦的，是他很快改掉不良習慣和認識，投入學習。

３、班風建設

六一班以“活潑、團結、協作、向上”為班訓，并逐漸形成班風。我在班上開展的“規范”教育使同學們認識到班風建設的重要性；同時進行的人生觀、價值觀的教育，使學生產生共同建設先進班集體的愿望。教師以身垂范，發揮榜樣作用，創造性開展活動，將學生收心于學習上，團結于集體中，形成凝聚力，形成健康的班風。

4、學風建設

樹立“嚴肅、認真、勤奮、創新”的學風，也是我致力的方向。具體實施： 首先，樹立正面榜樣。在作業、聽講、遵紀等方面開展評優活動評出“學習標兵”，進行表彰，形成榜樣。

其次，制定制度和措施。各科選出課代表，按時收送作業，執行獨立作業的制度。

其三，形成輿論導向。引導形成獨立主動作業光榮、抄襲應付可恥的輿論導向，嚴格監督。

其四，正確疏導。針對存在的問題。挖根求源，交給方法，培養能力。經過一段時間的學風建設，我班上的不良現象得到遏制，并逐漸形成健康向上的學風。

5、安全教育

安全是頭等大事，是所有工作的前提，必須警鐘長鳴。我配合學校工作，積極進行安全教育。

首先，與科任教師、家長、學生達成共識，把安全放在頭等位置。其次，通過家訪，建立并保持聯絡制度，經常探討安全防范措施。

其三，加強預防與監督機制。我在班會上三天一“小講”五天一“大講”，安排安全專項事務值日生，全職負責監督匯報；在村子里安排安全聯絡員，及時了解學生動向。

其四，教授學生必要的應急方法、安全常識，培養防范、自救意識和能力。其五，共建安全環境。發動全體學生發現安全隱患隨時報告。實現了全年無傷亡事故。

6、課外活動

課外活動是學校教育的有機組成部分，可以豐富師生生活、培養興趣、發展特長、鍛煉能力、反饋學習等重要作用。我本著“豐富多彩，靈活實效”的原則組織開展活動。如德育中參加了校團委的“報告會”，開展了“討論會”；在教學方面開展了“知識競賽”“演講比賽”“書畫比賽”等；安全方面開展了“隱患排查”等；在實踐體驗方面開展了“農田管理”、“做一天家長”，“我為爸爸媽媽洗洗腳”等活動。這些活動極大的豐富了生活，培養了能力，加深了感情，提高了學習積極性，得到了社會各界的好評。

總之。在班級工作中，我大局出發，從班級入手，遵循教育教學規律，按計劃執行，并靈活創新地開展工作，充分發揮師生的積極性，讓學生在課本上學到知識，在實踐中形成經驗，在活動中培養能力，在德育中培養情操，到社會上成為有用之材。

二、教學工作：

教學工作是學校的中心環節，責任重大。為了確保教學質量，我認真鉆研了新課程標準，研究教材，調查學生基本情況，根據學生的認知和教學規律制定了詳盡的教學計劃，并在教學中靈活調整。在教學中努力作到知識的互相承

接，循序漸進，注重學生聯系實際，突出能力訓練，嚴格按新課標要求，實施素質教育。

教學中我既注重知識的傳授，又注重能力的培養。主要培養同學門解決實際問題的能力、文學藝術的欣賞能力；培養自學能力、自學習慣、辨證思維習慣；重視課外發展、個性發展和創造意識創造能力的培養。

在教學過程中我十分重視總結經驗,逐漸形成自己的“情景教學法”。因此在各類活動中也得到肯定，取得了一些榮譽和獎項。在近幾年的期中期末素質測評中同學們也取得了優異的成績。

當然，由于知識能力和各方面原因，工作中可能仍難免有一些瑕疵，我將在今后的工作中日漸完善，爭取更好的成績。我將用自己百倍的信心去挑戰自我，挑戰未來。

武邱鄉一中六二班 班主任： 高素蓮 2012年2月25日

第四篇：銀行信貸經理工作總結

細節決定成敗

獨自開始信貸員的工作也有接近兩個月了，在這短短的兩個月中，我感受最深的就是信貸員的工作是一個繁雜而嚴謹的工作，容不得我們有一點的馬虎，而工作當中很多的細節決定了我們工作效率的高低，決定了我們工作效果的好壞，決定了我們工作事情的成敗。

細節往往因其小而容易被人忽視，掉以輕心，因其細而常常使人感到繁瑣，不屑一顧。但就是這些小事和細節，往往是事物發展的關鍵和突破口，是關系成敗的雙刃劍。

在信貸員日常的工作中，我們所處理的事情很多，所面對的人也很雜，我們就更應該關注細節，比如接到一個電話，可以問一下他是從哪里知道我們的貸款業務，這能夠幫助我們了解我們宣傳方式的效果，從而選出最直接，最有效的宣傳方式；比如拿到一張主任派給我們的單，我們可以第一時間與客戶經理取得聯系，不僅讓客戶經理知道他的單是誰在跟，更可以知道客戶經理受理時的一些具體情況，從而為我們接下來的工作打好一個基礎；比如開始調查前，對于我這樣的新人，由于工作經驗不足，對客戶所從事行業的情況不是很了解，這時就可以問一下自己的前輩，如果以前有這個行業的其他客戶的報告，就可以參考一下；比如調查中，對客戶面部表情和身體動作的觀察可以讓我們大致判斷客戶所說情況的真實性，對客戶進出貨單的比對可以讓我們大致知道客戶的毛利率，對客戶存貨的仔細盤點可以確定客戶的庫存情況；比如撰寫報告中，我們對數據的分析處理，這是我們得出是否可以給予貸款的直觀反映，我們不能夠有一個錯誤的數據，因為這會導致整個報告成為一堆廢紙，并有可能得出一個錯誤的結論；比如貸后檔案資料的整理，這也是一個容不得半點馬虎的工作，不然出現檔案資料的遺漏和缺失就會造成很大的麻煩；還有。。

當然這只是一部分工作中需要注意的地方，對照自己的工作,確實還存在著許多不足之處,還有很多的地方需要自己去提高，需要自己去總結，需要在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。

荀子在《勸學》中講到：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！彼嬖V我們凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。然而我們大多數人，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；雄韜偉略的戰略家很多，而精益求精的執行者很少；各類管理規章制度很多，而規章條款不折不扣執行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節意識，注重細節、把小事做細，這時成功事業的最基本的前提。

有人說，成功之門總是虛掩著，看你有沒有能力發現并推開它。我想，細節便是通向成功之門的關鍵。成敗總在一瞬之間，將細節部分做好了，你只需輕輕一推，成功便在你眼前。

第五篇：銀行信貸經理工作總結

細節決定成敗

獨自開始信貸員的工作也有接近兩個月了，在這短短的兩個月中，我感受最深的就是信貸員的工作是一個繁雜而嚴謹的工作，容不得我們有一點的馬虎，而工作當中很多的細節決定了我們工作效率的高低，決定了我們工作效果的好壞，決定了我們工作事情的成敗。

細節往往因其小而容易被人忽視，掉以輕心，因其細而常常使人感到繁瑣，不屑一顧。但就是這些小事和細節，往往是事物發展的關鍵和突破口，是關系成敗的雙刃劍。

在信貸員日常的工作中，我們所處理的事情很多，所面對的人也很雜，我們就更應該關注細節，比如接到一個電話，可以問一下他是從哪里知道我們的貸款業務，這能夠幫助我們了解我們宣傳方式的效果，從而選出最直接，最有效的宣傳方式；比如拿到一張主任派給我們的單，我們可以第一時間與客戶經理取得聯系，不僅讓客戶經理知道他的單是誰在跟，更可以知道客戶經理受理時的一些具體情況，從而為我們接下來的工作打好一個基礎；比如開始調查前，對于我這樣的新人，由于工作經驗不足，對客戶所從事行業的情況不是很了解，這時就可以問一下自己的前輩，如果以前有這個行業的其他客戶的報告，就可以參考一下；比如調查中，對客戶面部表情和身體動作的觀察可以讓我們大致判斷客戶所說情況的真實性，對客戶進出貨單的比對可以讓我們大致知道客戶的毛利率，對客戶存貨的仔細盤點可以確定客戶的庫存情況；比如撰寫報告中，我們對數據的分析處理，這是我們得出是否可以給予貸款的直觀反映，我們不能夠有一個錯誤的數據，因為這會導致整個報告成為一堆廢紙，并有可能得出一個錯誤的結論；比如貸后檔案資料的整理，這也是一個容不得半點馬虎的工作，不然出現檔案資料的遺漏和缺失就會造成很大的麻煩；還有。。。

當然這只是一部分工作中需要注意的地方，對照自己的工作,確實還存在著許多不足之處,還有很多的地方需要自己去提高，需要自己去總結，需要在細節上多下功夫,使自己不斷進步提高。

荀子在《勸學》中講到：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江?！彼嬖V我們凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會成空想。然而我們大多數人，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少；雄韜偉略的戰略家很多，而精益求精的執行者很少；各類管理規章制度很多，而規章條款不折不扣執行的很少。所以我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡樹立細節意識，注重細節、把小事做細，這時成功事業的最基本的前提。

有人說，成功之門總是虛掩著，看你有沒有能力發現并推開它。我想，細節便是通向成功之門的關鍵。成敗總在一瞬之間，將細節部分做好了，你只需輕輕一推，成功便在你眼前。