第一篇：2014年入黨思想匯報學習焦裕祿

黨的十八大報告指出，“共產黨人必須堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。”堅定的理想信念，是我們黨強大的政治優勢，是我們戰勝各種艱難險阻奪取勝利的重要法寶，是每個黨員干部的終身必修課。當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動，就是要從理想信念這個源頭抓起，堅持正本清源，并注重貫穿始終，使思想和行動保持一致，只有這樣才能使整個活動真正收到實效。

在前不久學院黨支部組織全體黨員觀看了電影《焦裕祿》，通過觀看這部電影，確實體會到我們的好黨員—焦裕祿同志的廉潔奉公、執政為民的精神。我們要把焦裕祿精神作為一面鏡子，對照自己、見賢思齊，努力做一名焦裕祿式的好黨員、好干部。學習焦裕祿精神，一定要學習焦裕祿以民為本的公仆情懷，我們大學生黨員更應該積極的深入到同學們中去，為他們服務。

堅定的理想信念是我黨一切活動的根本目標，是戰勝各種艱難險阻的精神支柱，是為黨和人民不懈奮斗的動力源泉。有了堅定的理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，才會有正確的行動，才能站穩政治立場，把握正確方向，為堅持群眾路線開好局，才能以實際行動踐行黨的群眾路線。

古人說，“意莫高于愛民，行莫厚于樂民”。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要牢固樹立宗旨觀念，始終堅持群眾路線，認真落實以人為本。我們都要像焦裕祿同志那樣，把為黨和人民的事業而奮斗作為人生的最高目標，把為人民服務作為人生的最大追求，把實現最廣大人民的根本利益作為工作的最終目的。時刻為同學著想、為同學解難、為同學造福的理念，把同學最盼望的事及時辦好。這次黨的群眾路線教育實踐活動，著重解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，查找“軟骨病、冷漠病、浮躁病、享樂病、梗阻病、懶散病”等“六病”，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，集中整治這四種違背黨的性質和宗旨、群眾深惡痛絕、損害黨群、干群關系的不良之風，去除“六病”。而“四風”的形成，“六病”的存在，正是源于理想信念動搖，宗旨意識淡薄，世界觀、人生觀、價值觀偏離了正確軌道，思想道德滑坡，個人至上、享樂至上占據了頭腦。因此，要想解決“四風”、去除“六病”，歸根結底還是要解決理想信念是否缺失和堅定的問題。總書記指出，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”解決“四風”、去除“六病”的方法，就是要補足理想信念之‘鈣’。

面對困難和挑戰，歷來有兩種截然不同的態度：一種是消極悲觀、被動應付，有的甚至臨陣脫逃；一種是毫不畏懼、迎難而上。我們學習和弘揚焦裕祿精神，就要像焦裕祿同志那樣，始終保持一種敢做善成的勇氣，保持一種逆勢而上的豪氣，不怕矛盾復雜、不怕任務艱巨、不怕責任重大，敢于挑起重擔，敢于克難制勝，敢于奮勇爭先。要變壓力為動力，善于在挑戰面前捕捉和把握發展機遇，善于在逆境中發現和培育有利因素，以昂揚的精神狀態和優良的作風迎難而上、銳意改革、共克時艱。這種革命英雄主義是那個時代所需要的，現在還要結合新的實際繼續倡導。我們在學習生活中不能怕困難和逆境，因為這都是我們前進路上的墊腳石，不怕困難，敢于奮勇爭先，為我們的學習生活帶來一種正能量。

在一個新時期中，認真的學習貫徹黨的路線、方針和政策，只有做到真抓實干，務求實效，把嘴上說的、紙上寫的、會上定的，變為具體的行動、實際的效果、群眾的利益，服務群眾的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表態的聲音中走了樣，在一片落實的聲音中落了空!要腳踏實地、埋頭苦干不斷創新工作方式和工作方法，努力做好新時期下的工作。群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷各，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到最廣大人民群眾的真誠擁護。

但是，隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化，有的黨員干部發生角色錯位，由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，從根本上脫離了群眾；有的黨員干部看不起群眾，認為有些群眾無知、野蠻，不講理、是刁民，怕接觸群眾、對話群眾，從心理上拒絕群眾；有的黨員干部不關心群眾，對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦，從感情上傷害了群眾；有的黨員干部與民爭利，濫用人民賦予的權力，以權謀私、貪污腐化，在陣營上推開了群眾。

始終堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志系列講話作為理論學習重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。正確處理好學習與工作的關系，弘揚馬克思主義的學風，自覺做到帶頭擠出時間刻苦自學，帶頭向實踐學習、向群眾學習，帶頭加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習。真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務，從應付性學習轉變為主動鉆研學習、從主要著眼于改造客觀世界轉變為改造客觀世界與主觀世界相結合、從為了工作的“要我學”轉變為提升自己理論素養的“我要學”。進一步提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定道路自信、理論自信、制度自信，筑牢思想防線，更新觀念，勇于創新。

通過學院黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學習,我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”。

要堅持活學活用，增強能力底氣。要講究學習方法，向書本學習，向實踐學習，向群眾學習，充分汲取群眾的智慧，要把群眾路線理論學習和工作實踐緊密結合起來，通過專題調研、經驗交流、案例分析、基層蹲點、扶貧濟困等途徑，努力提高做好新形勢下群眾工作的能力，真正成為改革發展的推動者、社會風尚的引領者、公平正義的維護者。

理論來自實踐，科學的理論一旦被掌握，就會成為無窮的力量源泉。毛主席曾經講過：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環節。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的。”我們開展以為民、務實、清廉為主要內容的教育實踐活動，必須把學習理論、思想武裝擺在首位，貫穿始終。以后無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學習作為自己的第一需要，把學習作為自己人生的組成部分，做到活到老，學到老。重點學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺；系統而不零碎；聯系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創新。同時我還應根據工作需要和自己實際，堅持學習相關理論知識，加強業務、經濟知識的學習，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養。

牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發，急群眾所急，想群眾所想，始終把“從人民群眾滿意的地方做起,從人民群眾不滿意的地方改起”作為我們處工作的出發點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。

學習和弘揚焦裕祿同志勤儉節約、艱苦創業，“敢教日月換新天”的奮斗精神，大興艱苦奮斗之風。我們現在的生活比以前好了，但是我們不能忘記勤儉節約、艱苦創業的精神，只有這樣我們的生活才充滿活力，我們才不辜負黨的培養。服務同學的心讓我們的大學生活充滿活力，讓我們的校園更加的豐富多彩，讓我們的同學更加的團結進步，只有這樣我們才能實現我們的中國夢！

第二篇：學習焦裕祿思想匯報

思想匯報

很榮幸我能作為學生代表去學習焦裕祿精神，具體來說我現在還不是一個預備黨員，但從這次學習中，我深刻感受到我們黨的強大，從這次學習中更堅定了我加入中國共產黨的決心。

這次蘭考之行是我們系特意組織的，為加強我們黨在我們系的實踐能力，積極學習焦裕祿的不怕苦、不怕累的精神。通過這次學習，我了解到許多有關焦裕祿的事跡。首先我感覺到我們生活在這么充裕的條件中，對于我們學生應更加努力的學習，只有這樣以后才能有機會為我們的祖國做出貢獻。從這次學習中，我深刻感受到在焦裕祿的時代生活是如此的艱苦，但是焦裕祿在這種艱苦的環境中仍然想著一心一意為人民服務。積極致力于當地的治沙、治水治堿運動，以此改變當地的生活條件。而焦裕祿的自身生活條件卻只是一間破舊的辦公室，在這里他奉獻出他年僅42歲的生命，他用行動證明了我們黨的先進性，體現了我們黨時刻代表著最廣大人民的利益。焦裕祿不愧為我們黨的好干部，值得我們每一人去學習。

作為學生我們現在主要的任務就是努力的學習，只有努力成為一名人才，以后才會為我們的祖國做出更大的貢獻。中國共產黨始終代表先進生產力的要求，所以我們更應該掌握先進的科學知識，做好模范帶頭作用。確實在這個社會焦

裕祿的這種不怕苦，不怕累，全心全意為人民服務的精神值得每個人學習，我們系這次舉辦這次學習焦裕祿精神活動確實很有意義，這使得我們每個人都牢記這種精神。我們要充分將這種精神用到實踐中去，只有去真正的行動，我們的這次活動才會更成功。

所以以后我要積極投身到學習中去，在學生中做到模范帶頭作用，為將來祖國的發展做出貢獻。

第三篇：學習焦裕祿精神思想匯報（模版）

敬愛的黨支部：

自我校開展“學習焦裕祿精神，爭做新時期焦裕祿式黨員干部”主題教育實踐活動以來，自己通過集中學習和自由學習，現在對焦裕祿精神有了進一步的理解。我想焦裕祿同志之所以被譽為縣委書記的好榜樣、共產黨員的光輝典范，深受人民群眾愛戴的好干部，最根本的就是他與老百姓心相連，情相依，聽心聲，辦實事;視人民為衣食父母，全心全意為人民服。可以說，全心全意為人民服務是焦裕祿精神的核心和實質。

學習焦裕祿精神的學習提高階段，一是自己通過認真學習，使自己樹立和弘揚優良作風的緊迫感和自覺性。二是通過學校開展“八個一”的活動加深了對焦裕祿精神的理解。三是通過撰寫學習心得體會和學校開展的心得體會交流，使自己更加深刻理解焦裕祿精神的時代意義和現實意義。

現在，學習焦裕祿精神以進入調研剖析階段，在本階段，通過開展“大調研、大走訪”活動，開展“察民情、解民憂、幫民富、保民安”活動，深入基層、深入群眾、深入一線，幫助師生解決一批實際困難，為師生辦一批好事實事，開展一次大接訪和矛盾糾紛大排查，取得了較好的效果。同時，自己經過反思，通過先進性教育，自己感到還有以下不足：

1、政治理論學習方面抓得不緊。比如對焦裕祿精神學習不夠，掌握不深不透。并且在貫徹落實上結合不緊密等。

2、在個人的政治素養方面。有時政治敏銳性不強。

3、在業務素質上，對本職業務掌握不夠精通。

4、在處理矛盾問題時，還不能夠顧全大局，特別是在個人利益與集體利益發生矛盾時，大局觀念不強。

5、在敬業精神不強，有得過且的思想。

6、求真務實，聯系群眾不夠深入。求真務實，聯系群眾，是辯證唯物主義和歷史唯物主義以一貫之的科學精神，是我們黨思想路線的核心內容，也是共產黨人應具備的政治品格。

今后努力的方向：

1、努力學習政治理論，進一步增強貫徹執行黨的路線方針政策的堅定性和自覺性。始終在思想上政治上、行動上與黨保持高度一致。糾正理論學習不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學習關系，深入系統的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步掌握焦裕祿精神實質，指導好工作實踐。通過理論學習，堅定建設有中國特色社會主義理想信念，堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領不動搖，全面貫徹黨的路線、方針、政策，更好的干好分管工作。

2、加強黨性鍛煉。努力在改造客觀世界的同時，自覺改造主觀世界，樹立正確的人生觀、價值觀、權力觀。用黨員領導干部先進性標準對照檢查自己，加強黨性鍛煉和黨性修養，用黨的紀律規范自己，約束自己。

3、實事求是，與時俱進。在學好理論的同時，學會用新思維、新觀念去發現問題，分析、研究和解決問題。

4、牢固樹立群眾觀點，不斷強化為人民服務的宗旨意識。要按照立黨為公，執政為民，全心全意為人民服務的要求。經常深入學生家長生活中，摸實情，聽實言，解決實際問題。

5、改進工作作風，求真務實，狠抓落實。認真做好調查研究工作，按著學校的工作思路和目標，使分管的工作和目標得以圓滿完成。

匯報人：xiexiebang

2014年4月30日

第四篇：學習焦裕祿事跡思想匯報

學習焦裕祿事跡思想匯報

發布時間:2014-04-24來源:思想匯報網

尊敬的校黨組織：

最近，學院組織我們認真觀看了紀錄片《焦裕祿》，深受感動，淚流不止，越發感覺到焦裕祿同志人格的偉大，我們知道，焦裕祿的生活條件本來就不好，即使這樣，他也顧不上自己，處處為人民著想，死之前仍惦記著人民的生活，這難道不是一個黨員因該做的嗎?焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。他以人為本、重視調查研究、勇于創新、重視民生的思想和科學發展觀重要思想遙相呼應。認真研究學習焦裕祿同志的事跡和言論有助于當前我們改變我們對學習，對生活的態度，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，貫徹科學法展觀。

焦裕祿在蘭考工作的470天里，倡導并實踐的實事求是、注重調查研究、尊重知識、尊重人才的科學態度和求實精神，以民為本、虛心向群眾學習、與人民群眾打成一片、和老百姓魚水情深，是科學、民主、平等和政治文明的生動體現。在他身上所體現出來的克己奉公、清正廉潔、開拓進取、艱苦奮斗、堅忍不拔、無私奉獻、一心為民、鞠躬盡瘁等中國共產黨人的崇高品格、精神情操是中華民族的傳統美德。焦裕祿在舊社會受盡了各種苦難。他了解百姓生活的艱難與不易，在他任職時，他心系百姓，把百姓的困難掛牽心頭，想百姓之所想，急百姓之所急，千方百計地為百姓想辦法、謀生路，以自己的力量讓老百姓過上好日子。他的日記有這么一段文字：“我想，作為一個革命戰士，就要象松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色;還要象楊柳一樣，栽在哪里活在哪里，根深葉茂，茁壯旺盛;要象泡桐那樣，抓緊時間，迅速成長，盡快地為人民貢獻出自己的力量”。什么是好干部，我想，焦裕祿同志以他平凡的言語作了最好的詮釋。

大學生是國家未來的棟梁,肩負著振興中華的重任。有什么樣的理想信念,就會以什么樣的方式去改造社會,塑造自身。焦裕祿同志牢固樹立崇高的人生觀、價值觀,為黨和人民的事業任勞任怨,無私奉獻,嚴于律己,艱苦創業,鞠躬盡瘁的精神是當代大學生樹立正確人生理想的價值取向。當前,面對復雜的社會環境和大學生理想問題的實際,結合焦裕祿精神,大學生樹立遠大的政治理想,正確的道德理想,科學的職業理想是國家的需要和個人成才的保障。所以，作為當代大學生我們應該認真學習焦裕祿同志的精神，忠于黨，忠于國家，為社會主義現代化建設貢獻我們的全部力量，促進共同富裕，為實現共產主義奮斗

第五篇：2012年入黨積極份子思想匯報：學習焦裕祿精神

敬愛的黨組織：今天在宿舍觀看了黨關于焦裕祿的一部紀錄片。讓我更加深進的感遭到了黨員的模范氣力和先進性，感受了全心全意為人民服務的真正內涵，感遭到了作為入黨積極份子自己身上肩負的使命。1962年冬天正是豫東蘭考縣遭受內澇、風沙、鹽堿三害最嚴重的時刻，黨派焦裕祿來到了蘭考。困難，重重的困難，像一副沉重的擔子，壓在這位新到任的縣委書記的雙肩。但是，焦裕祿是帶著《***選集》來的，是懷著改變蘭考災區面貌的堅定決心來的。在這個貧農出身的共*產*黨員看來，這里有36萬勤勞的人民，有義士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地。只要加強黨的領導，就算有天大的困難，也一定能殺出條路來。第二天，當大家知道焦裕祿是新來的縣委書記時，他已下鄉往了。焦裕祿對本職的堅守和人民的責任體現在不辭勞苦的奔走中。每當風沙最大的時候，也就是他帶頭下往查風口、探流沙的時候；雨最大的時候，也就是他帶頭下往冒雨涉水，觀看洪水流勢和變化的時候。他以為這是把握風沙、水害規律最有益的時機。他把群眾同自然災難斗爭的寶_黨團材料 ＷＷＷ.ＧＺＵ５２１.ＣＯＭ 頂住肝部，堅持工作，乃至把經常坐的藤椅磨出了一個大洞。他對工作的執著與尋求是凡人難以想象的，它超出了生理障礙，與心靈融為一體。1964年5月14日，焦裕祿被肝癌奪往了生命，年僅42歲。他臨終前對組織上唯一的要求，就是我死后，把我運回蘭考，埋在沙堆上。活著我沒有治好沙丘，死了也要看著你們把沙丘治好。這類忠于人民，忠于黨的話語感人肺腑，使人看到了中國共*產*黨人的靈魂之光。他用自己的實際行動，踐行了全心全意為人民服務的理念，體現了共*產*黨人的核心價值觀，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神。這類精神，是鼓舞我們為人民服務、為社會主義事業奮斗的不竭動力，是國家和社會進步、民族興旺發達的必不可少的精神糧食，是構建***社會、拉近人際間隔的思想武器。焦裕祿精神體現了我們黨為人民謀利益、做實事、謀發展的工作準則，焦裕祿本身則意味著中國共*產*黨的黨魂。焦裕祿的這類思想境地不是先天就有的，而是后天習得的，我們作為當代大學生不能只讀圣賢書、只關心謀劃自己的未來，更應當把自己置身于社會這個大背景當中用自己的實際行動解決社會上的諸多題目，為他人為集體為國家排難解紛，為人民服務，從而實現自己的人生價值。讓我們走進焦裕祿、走入黨魂、更深進的理解他、更好的服務人民，做一位優秀的黨員。