第一篇：團課心得

團課心得

進入大學后，學校開展了大學生的團課培訓,作為第一批進入團課學習的大一新生，我感到萬分榮幸和自豪。雖然上團課只有一個星期的時間，但是我還是學到了不少知識。

這次團課由葉老師，查老師和劉老師等老師為我們詳細講解了團的一些知識通過這次團課的學習，讓我更加明確了作為一名當代大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識；使我了解了中國共產黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神。

這次團課我們知道了我們團組織的形成經歷在1840年西方列強開始了對中國入侵，發動了鴉片戰爭中國開始被動挨打。1917年十月革命馬克思列寧主義傳入中國影響著這一批思想積極分子，在1919年春，在巴黎和會上，中國從德國手中收回青島的正義要求遭到拒絕，“二十一條”不但沒有取消，竟將德國在山東的權利轉讓給日本。消息傳來，激起了中國人民的無比憤怒，北京學生決定于5月4日舉行示威游行，表示誓死抗爭的民意。愛國學生匡互生等一群有志之士徹夜難眠，熱血沸騰，與相知好友月下密談，決計為國犧牲火燒趙家樓。火燒趙家、痛打章宗祥的義舉，震動全國，“五四”愛國運動迅速蔓延中華大地；他和進步同學一起組成講演隊，出校演講，通過隨時都有被捕的危險，但他無所畏懼。在這些進步學生的推動下，終于取得了運動的勝利。6月4日，軍閥政府在全國人民的壓力下，罷免了曹汝霖、章宗祥、陸宗輿，釋放了被捕的學生。1920年8月22日 在上海共產黨早期組織領導下，上海社會主義青年團成立11月成立團的臨時中央局，俞秀松為書記。1925年1月召開社會主義青年團第三次大會改社會主義青年團為共產主義青年團；在隨后著名的北伐戰爭中共產主義青年團作為先遣部隊是北伐的一支強大有力的主力軍；1927年4月蔣介石叛變發動發布反革命政變；1927年5月10日在漢口召開共產主義青年團第四次大會總結了共青團在大革命高潮中的斗爭經驗，接受中共五大的決議和共產國際、少共國際的指示確定了今后的方針和任任務；1928年7月12日至16日在蘇聯莫斯科召開進一步確定共產主義青年團在中國社會青年中的作用。

在學習的期間，我們觀看了電影《我的1919》，里面主要講了巴黎和會上一個落后的中國在強國面前時多么的卑微；一戰結束后，留下傷痕累累，疲憊不堪的人類，可戰勝國就不同了，他們要懲罰戰敗國，要清點戰利品，要盡力撈取能夠撈到的利益。可是，中國，再一次處于尷尬的境地，按理說，中國是一個戰勝國，照當時的外交總長陸征祥的話說，我們要爭取得到與會大國的“同情”，可是，那樣一個破敗不堪的中國，別人為什么要放棄自己的利益去憐憫你。所以說，在當時那個弱肉強食的森林里，中國不僅覓不到食物，而且自己的也將有被瓜分的可能。顧維鈞在巴黎和會強力出擊對中國做出了貢獻可是在強國面前，中國是何其的弱小；強國面前中國政府是如此無奈的一步一步妥協......。那時的中國連國家最起碼的尊嚴都不能維護，國家尊嚴被百般蹂躪，萬般踐踏，國家主權被別國作為“互惠互利”的砝碼，國將不國。哪個國家的民眾能忍受這般辱弄，慣于隱忍的中國百姓最后也忍無可忍，可是他們也只能在國內鬧一鬧，罵政府無能，罵外交官。其實當時各種失敗，其最根源的原因就一個字；“弱”；“落后就要挨打呀！”這句話能夠詮釋的東西太多了。我們是中國人！我們中國人是龍的傳人！我們中國人是炎黃的子孫！我們的家在中國，我們的國家是中國！國家對于每個人是何等的重要啊！中國，需要我們每個人的愛啊！她不能沒有我們，也不能因我們而失去尊嚴，走出家門，我們的一言一行代表的是我們家族；走出國門，我們的一言一行代表的是我們的國家——中國呀！在法國巴黎圣母院，“請保持安靜”是用漢字寫的；在美國珍珠港“垃圾桶在此”是用漢字寫的；在意大利比薩“請勿隨地吐痰”還是用漢字寫的......對于此類現象，我感到非常痛心，這些標語對于作為中國人的我來說，它深深地傷害了我是中國人的自尊心，它侮辱了我的國家。想想顧維鈞在巴黎和會上的表現吧他為我們正得了尊嚴，而現在的我們做的是什么呢。因為我們是第一批上團課的一般都是班上的干部所以存在學習和工作之間矛盾的關系所以劉老師給我們指明了方向學習為主，先成為合格的學生在成為干部，最后才是學生干部，使我明白了我們的方向。

說真的這幾天的團課培訓，我首先學到了自信。自信是一個人成長的原動力，不行也要不服輸去試一試的勇氣。這就是我心中的自信，到此時我知道自信的重要了，而不會像以前一樣總是自卑的生活了。這一點也許是這次團課培訓給我的最實用深刻的體會了吧！

在團課的學習過程中，讓我們全面的認識了共青團，全方位了解了共青團的社會職能，深刻理解共青團現實和長遠的工作任務，從而找準了自我位置，認清責任，積極努力的做一個合格的共青團員,在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的先進性。

一周的團課就在飛逝中結束了。這一周說實話我學到了很多很多，心靈深處的很多迷茫也有了方向，更讓我從新認識了團組織，以及如何做一個合格的團員，做一個二十一世紀合格的“四有”青年。

團課結束了，但這些匆匆的時光留給我們的卻是重大的成長和心靈深處的體會。第一節團課老師向我們介紹了光榮的團組織，一位團員應該怎樣發揮自己的作用。那一刻自己為自己是一名團員而深感榮幸和驕傲。以前自己總是不敢去做什么事，也不知道怎樣做一件事，但在那節團課上我明白了成長。很多東西也許看著沒多大用處，但這些東西都是潛移默化的，在無形中影響著你，改變著你。

Xx

2012年12月18日

第二篇：團課心得

團課總結

這個星期的星期五我們俄語1001舉行了一次以一二九運動為主題的團課，雖然在初中時大部分的同學就已經是共產主義青年團的一員了。可是對于團，這個熟悉的字眼對于我們來說卻又是那么陌生，因為無論是初中還是高中都沒能認認真真的上過一次團課，當然自身也沒有主動地去了解團的有關知識。主持人是我們班的團支書，首先給我們展示了一些中國共青團的有關知識，讓我們對團有一個更好的了解。中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進的青年群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。1919年爆發的五四運動為中國共產黨和中國青年團的建立做了思想和干部準備。1920年中國共產主義者在創建中國共產黨的活動中開始了建立中國社會主義青年團的工作。1922年中國社會主義青年團在廣州召開，從此團組織實現了思想和組織上的安全統一，成為中國青年運動的核心。

在展示了團的一些基本知識后，進入了我們這次團課的核心，一二九運動。在團課的當天也是2011年12月10日正好是一二九運動76周年紀念日。1935年12月9日北平大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起了全國抗日就擴新高潮。這是一次大規模學生愛國運動，得到了全國學生的回應和全國人民的支持，推動了抗日民族統一戰線的建立，一二九運動是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動，有著重大的歷史意義。后來由班長、團支書等四位同學為我們進行了詩歌朗誦，聲情并茂，得到了全班同學的一致認可。

這次我們班的班委們精心組織了這次團課讓我對團有了一個更準確的認識。這次團課讓我明白了團的意義，體會到了作為一名團員應有的光榮，讓我明白了作為了共青團員的義務和責任。在如何成為一名優秀的共青團員上我做了如下思考。首先我們要始終保持自己的先進性努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，樹立正確的世界觀人生觀和價值觀。第二，要努力學習科學文化知識，要有刻苦勤奮的學習態度，從而不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。第三，要具有嚴以律己，寬以待人的作風，要在學習生活工作中虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，勇于發現自身的缺點與不足并勇于改正不斷提升自己。在工作中不斷積累經驗，認識到團結協作的巨大力量。青年時期是一個可塑性很強的時期，但往往是由于缺乏足夠的信心而自我否定自己的能力。通過團課的學習后，讓我知道應該如何是自己充滿信心和斗志去迎接和挑戰一切困難，任何時候我們都應該都足夠的信心堅信通過自己的努力一定能完成自己的任務。像我們現在的在校大學生團員應該努力團結一致，創造良好的大學學習環境。

通過這次的團課學習，讓我對我自己在怎樣度過自己的大學生活有了一個更明確的認識。大一的時候我懷著忐忑不安而又欣喜的心情來到三亞學院，欣喜是因為終于擺脫了那整天做埋頭做作業的高中，忐忑又是因為大學對于我是一個新環境，不知道自己能不能適應自己的大學生活。高考的打擊已經讓我一度對未來絕望，本想復讀。想想只是因為一次考試沒考好就要再次浪費自己一年的精力，不如在大學里好好努力相信總會有好結果的。就這樣帶著對大學的期待和迷茫來到三亞學院，但現實還是那么殘酷，剛剛開始大家都是那么刻苦努力，上課都是那么出色的回答老師的問題，我心里異常的苦悶，但調整了一下，我又重新出發了，開啟了屬于自己的大學生活之門。我給自己定下了目標并為之不懈奮斗。不干我遇到了多大的困難和阻礙我從不低頭。功夫不負有心人，大一一年過去了，現在回想起來我覺得自己過得很充實，當得知自己是專業一等獎獎學金的獲得者時，我心潮澎湃。我知道那是對我大一年努力的肯定，同時也更堅定了我繼續刻苦努力的決心！這次的團課學習對我又有了新啟發，我認識到了自己正是要以成為一名優秀共青團員來嚴格要求自己在不斷把學習中完善自己。意識的形成不是一個短期的過程，所作為共產黨后備軍的共青團員意識教育工作顯得尤為重要。團員要要時刻保持先進性，認真學習基礎及專業知識，并注重實踐應用。同時多關注事實動態為向成為優秀的黨的后備軍靠攏！

張葉微

俄語1001班

2011年12月11日

第三篇：團課心得

團課心得

學院：姓名：聯系方式;***

此次團課從11月12號開始到19號正式結束，在這期間我學到了很多，有的甚至是我這一輩子都無法忘記的，在這期間也有一些感觸，在此想表達一下自己的愚見。

首先能參加這次團課讓我感覺到很榮幸，而更多的可能是一份責任。能參加這次團課，我代表的不是我自己，而是自己學院的一部分學生，另一方面是肩負著正當青年的21世紀的90后們，那些有思想，有抱負的青年們。

第一節課是朱部長的課，講了很多關于我們當代大學生干部應該有的責任，并提出了四點要求。一，眼中有全局：圍繞中心，服務大局。二，胸中有思路：頂層設計，統籌兼顧。三，心中有原則：清正廉潔，公平公正。四，手中抓落實：求真務實，真抓實干。接下來孟書記的講話，讓我叫記憶猶新，他幽默的談吐，震撼的言辭，直扣我的心弦。當他說到我們當代大學生的頹廢時，我們在思索自己的不足，當他向我們講解做人的品格時，我們在想自己應該努力的方向。他的講解不是從書本上的生搬硬套，更多的是自己的生平經歷，是自己總結的經驗。他其中講的很多內容都是我早就想了解卻一直沒有系統學習的東西，很高興他的講解讓我明白了一點做人的道理，讓我對如何做一個成功的學生干部有了一點稍微清楚地認識。他提出的學生工作的“五有”，做人，做事，作關系等理論讓我重新審視了自己的人生。最后一天是王書記的講話，他重點和我們分析了學院工作的方向，并鼓勵大學生參軍，向祖國的西部綻放自己的青春，讓我們這些熱血的90后們真想去施展一下拳腳。

在團課上學習了很多理論知識，講的很豐富，也很動人，但要想更好地領會，只有參與到真實的討論中。因此我們生物工程，新聞，電氣與糧油四個學院于12周周二晚上，一起討論了關于在工作中能力，態度，機遇的關系，那個最重要，哪個次重要。在討論之前，我們組便搜集資料，認真思索，并在討論期間踴躍發言，不同的人發表了不一樣的看法，有的引經據典，有的談古論今，但大部分的人都認為態度最重要，一小部分人認為能力最重要。在熱烈的討論當中，不知不覺兩個小時過去了，每個人有不一樣的收獲，而發言人也都寫了自己的總結，加深自己對此次討論的印象。此次討論課加深了我們對團課的理解，促進了學院與學院之間的交流，糾正了我們一些錯誤的認識，為我們以后的工作打下了堅實的基礎。

此次團課改變了我以前的一些錯誤認識，以前的觀點是乏味，無聊。而這次的團課卻讓我認識到了很多自己的不足。給我們上課的老師都是書記，他們的生平都有很多挫折，也必定會產生很多的感觸與經驗。能夠有這樣的機會聆聽他們的教誨，讓感到很榮幸，很感謝學校能夠給我們這樣一次機會，讓我們得到這樣的教育，而在以后的工作中，我會通過自己的實際行動來實踐這些理論，爭取做到一名合格的學生干部。

第四篇：團課心得

團課心得

從本學期第7周開始開始，會計學院開展了連續三周的團課學習活動，作為一名團員,我也參加了這次的學習活動，可以說這次的學習讓我又一次正視了自己的團員身份，同時，也如同警鐘一般，在我的耳邊敲響，提醒著我應該重新審視團員的形象和責任。

就拿第一次的團課說起。團課持續的時間雖然不久，但是卻讓我從中受益匪淺。夢想，夢想是什么？在擁有夢想之后又如何正確地為之奮斗呢？老師就用了一個現實生活中的真是存在的例子生動形象的闡述了以上問題，那就是他的哥哥，一個一次性報考注會5門，且5門全過的“牛人”。

之后，我一直在思考這個問題，是什么使他能夠鶴立雞群呢？是勤奮，是堅持。如果沒有當時整日孜孜不倦的看書，如果不是堅持了那么多個日夜，那他還能以什么來面對這個對常人來說是道很難跨越的鴻溝的注會考試呢？然后我又聯想到了我們這一代的大一新生，包括我自己。我們從小就生活在一個優越的環境中，被稱為祖國的未來，我們也擁有自己的夢想，但是，有多少人在為此努力著，又有多少的人在中途遇到挫折就放棄了原先的夢想？恰逢百年難得一遇的金融危機，我們更應該守住自己的夢想，認真規劃好自己的四年的大學生活和未來的職業道路。

這就要說道第二次的團課了。首先，我學會了如何做一名合格的大學生，如何在未來的生活中，鍛煉自己，完善自己。大學生活，不但要學習知識，掌握適應社會的技能，更重要的的是要注重自己的素質修養，換言之，就是要注重自己的思想道德的修養。積極做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，在德智體美勞各方面優秀的大學生。

回顧源遠流長的歷史，便可知道德在其中尤顯重要。穿越千年的歲月，人們依舊將道德列在最首要的位置。一個人可以無才，無勢，無權，但絕對不可以無德。古語有云：有德無才半個人，有才無德不是人。一個無才之人至少不會對社會造成危害，但無得之人往往淪為社會的腐蟲。《中庸》曰：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善。”同樣的，清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”也體現了道德的重要性。

那么，如今的我們身處大學校園，又要如何提升自我呢？事實上，大學是人生中學習知識的黃金時期，從圖書館，從教科書，從生活中，我們會有所得，會充實自己，完善自己。同時又不僅僅只學習知識，還會有更偉大的思想，她指引我們，讓我們的心靈得到洗禮，靈魂得到升華。

就如同老師說的，學會做人，要在精神上成仁，學術上成才。為人處世，更顯重要。也許，我們的知識并不是最豐富的，我們的成績并不是最優秀的，但我們的人格一定要健全，思想品德要積極向上，有道德，有誠信，有理想，有正確的世界觀，人生觀和價值觀。同時，要注重自己的德育，智育，體育，美育的全面發展，積極做一名全面發展的優秀大學生，包括身與心。

當我們成為了一名優秀的共青團員的時候，我們也越來越靠近了另一個神圣光榮的組織——中國共產黨。共青團員是共產黨的后備力量，加入中國共產黨自然就成為了每個團員的夢想。在第三次團課中，老師就為我們講解了入黨的程序，包括遞交入黨申請書，競選入黨積極分子等等。總之，經過層層選拔后，挑選出最優秀的共青團員成為黨員，為中國共產黨注入新鮮血液。

經過了這三次的團課學習，我進行了一次反思，對自己，還有對現在的大學生。說實在的, 現在的就業形式如此嚴峻，大學生就業率一直下降，為此我們就要努力打造自己適應社會發展的人才。如何適應社會發展？如何畢業后能有立足社會之地？只有自己去創新培養自己的才能，提高個人能力與應變社會發展的規律的能力。為何在就業形勢嚴峻的情況下，有人能順利找到工作，有人能夠在這次危機中找到機會，實現目標。有人連飯碗也沒有啊？那就要重新的審視自己一下。你的大學生活是在虛度還是你在游戲人生。我現在就要做有目標的人，在大學里學的知識不一定在社會上都用上，但最重要的是你能將你學到的知識來改變你具有適應社會的能力。這種轉變也能力的體現也你的人生價值的體現。為此我們在大學里，要具有就業觀，當你進入大學里的那一刻，你要想到你三年之后你如何走出這所大門。現今大部分學生都是團員,可是又有誰在待人接物的時候是用明確的團員的責任感來要求自己的呢？常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團旗，滿懷期待準備投身中國共產主義青年團的時候，一定對團的章程和團員的責任義務了若執掌，同時也想象著自己以后作為一個先進的團員，一定會用實際行動證明團的先進性和團員的積極熱情。可是隨著年歲增長，越來越多的人成為團員。團員之間缺乏比較性和競爭性，自然在思想上會懈怠。正是在這種情況下，團課的學習顯得尤為重要，它使我們團員時刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養。

通過團課的學習，我學會以新的視角重新審視我自己。盡自己最大的努力去生活，少點抱怨，多點實踐，學會堅持，學會不輕言放棄。

我相信，我一定能夠,因為“我們是五月的花海，用青春擁抱時代??”

最后，借用《士兵突擊》中很經典的一句話：“不要再混日子了，小心日子把你們給混了。“以此結束，以此共勉。

第五篇：團課心得

肖秦岳團課心得

在學習了團章團史之后，我深切得感受到中國共產主義青年團經歷了一段不尋常的發展歷程，從成立之初到遭遇挫折再到走入正軌，到成就中華民族的偉大復興。充分顯示了中國共產主義青年團強大生命力！

那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

1、要具有先進政治思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，提高思想道德素質和科學文化素質。

2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

3、要具有“以紀律己，以紀律人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

這次的學習使我收獲頗豐，進一步提高了責任感和使命感。在以后的日子中，我要積極參加團委組織的活動，更好的發揮自己的作用，并且不斷提高政治意識，做好自己的工作，努力學習，勇于創新，做最好的自己，在黨和團支部的正確指引下，讓共青團員這個烙印在自己身上熠熠生輝。

開展團課活動是很有必要的，是提升我們自身素質的有效方式。我要在實際學習，工作中發揮模范帶頭作用，要有飽滿的精神。充滿斗志，要積極向上，認真主動工作，團結互助，互相關心，勇于探索，莫過于奉獻等。要在實際學習，工作中發揮模范帶頭作用，要有飽滿的精神。充滿斗志，要積極向上，認真主動工作，團結互助，互相關心，勇于探索，莫過于奉獻等。為建設社會主義現代化而奮斗，為實現共產主義事業而奮斗。

總之，在這次團課中我知道了作為一名合格的團員，一定要有理想，有抱負，遵紀守法，實事求是，與時俱進，做到能幫助別人，團結別人，從而能影響別人，為建設中國特色的社會主義貢獻自己的力量。

肖秦岳2011-5-4