第一篇：近代史講座心得

講座心得

上周我們很榮幸地聽了許老的講座，我們受益匪淺，他根據他個人的抗戰經歷，將個人對歷史的感悟并結合當代社會現實，對我們當代大學生提出了相應的學習號召，對我們的學習乃至人生觀具有指導意義。

許老把個人的抗戰經歷介紹給我們，并對每一場的戰爭進行了詳細的敘述，對戰爭的每個過程進行了分析，并結合當時的戰爭形勢，我們能從他的語言中體會到他對每一場戰爭的了解程度，作為戰士的他懷著一顆堅定地心、不變的信念和高尚的情懷，在那個抗戰時代揮灑汗水、經歷著磨難與硝煙之火，用自己的身軀換來如今的安寧與幸福。我們也深深明白了，每個人都有他自己的身份和角色，而這些身份也意味著一份責任與擔當，作為戰士的他是勇敢的、堅韌的、時刻向著理想的，我們應該學習他這種精神，將這種精神一直繼承下去，在繼承的過程中體會人生的重大意義。

就像陽光背后有烏云，成功背后有失敗一個道理，許老經歷的戰爭多多少少都會有人犧牲，這是聽著令人難過的事實，但他們卻一直堅持著，忍受著各種痛心與分離。通過許老的語言我們可以感受到那種遺憾與傷心，作為聽眾的我們都很不愿意聽到這些，作為當事人的他應該都不愿提起吧。所以，我們每個人都應該清楚，現在的安定生活都是來之不易的，都是太多太多戰士用生命換來的，這用獻血和身軀換來的幸福生活不應該只停留在享受的層面上，作為大學生的我們需要用行動來改變自己，乃至這個社會、這個國家，讓中國夢真實的落實在每個人的肩膀上，讓我們每個人都能迎著陽光面對未來。

中國歷史悠久，在世界民族之林中有著獨特的地位與聲望，但是我們應該清楚，中國的抗戰歷史同樣也是不容遺忘的，聽許老描述的抗戰故事是可以數的清楚的，但是又有多少故事是我們不為了解的呢，我們能做的就是不斷了解歷史，并堅持在今后的學習與體會中不斷反思，銘記歷史，深刻體會歷史留給我們的教訓，并且不斷深思，將歷史的教訓與當代的社會情形很好的結合起來，為我們今后國家的發展與昌盛奠定堅固的基礎。當然，現在我們看新聞也了解到總書記出訪了好多國家，不管是為了經濟的發展還是政治上的交流，我們在了解的過程中也為國家的不斷發展感到高興與喜悅。我們要時刻記住，銘記歷史，向前發展。

在欣賞抗戰影集的過程中，我們對每個戰爭發生的起因以及相應的抗戰人物也有了更深入的了解，他們都心懷理想，愿意為了祖國獻出自己寶貴的生命與青春，一批批抗戰英雄在那個時代誕生了，我們崇拜他們、敬仰他們，同時也惋惜他們。就是這樣一群人為我們的抗戰做著犧牲，如今的我們需要學習他們前仆后繼的精神與勇氣，勇于肩負時代賦予我們的責任與使命。所以，作為龍的傳人，我們應該發揮我們團結一致、眾志成城的奮斗毅力，在以后的日子里變得更強大，將這種團隊的凝聚力變為證明我們成長的最好證據。

作為大學生的我們生在幸福的生活中，在享受的同時，應該不斷提高個人素質修養，在掌握基礎知識的同時加強實踐鍛煉，不斷完善自己，提高個人的綜合實力，為將來的更好發展做好充實的準備工作。或許，在實現自己目標的同時會遇到一些困難與挫折，但只要保持不怕失敗、堅持不懈與迎難而上的信念，我們肯定會不斷克服問題，在今后的學習和生活中實現自己的理想與夢想。

第二篇：中國近代史講座

中國近代史講座 主講人：呂樹明

一、什么是近代史？

習慣的說法是把從鴉片戰爭（1840年）到五四運動（1919年）的這一段歷史叫做近代史。但也有人認為應該把鴉片戰爭到新中國誕生的一段歷史叫做近代史，因為這一階段是半封建半殖民地階段，解放后看作現代史。當然，歷史是在不斷發展的，到了一定時期，近代史就成為古代史，現代史成為近代史了。我們今天不去研究這個問題。我們今天要講的是從鴉片戰爭到新中國誕生的一百多年的歷史（叫它近代史也好，叫它近代史和現代史也好）。

二、學習了近代史的意義：

鴉片戰爭以后，一直走在世界前例遠遠超過西方的中國竟然開始落后，并因為落后而挨打，遭受蹂躪。

中國1840年到1919年的歷史是一個帝國主義侵華史，封建主義賣國史和中國人民的斗爭史。學習這一段歷史，會使我們不忘記那任人宰割的苦難年月，不忘記那屈辱的半殖民地生活，不忘記我們民族、民主革命的先輩為了民族的解放、國家的獨立而進行的可歌可泣的斗爭。這八十年間，從林則徐到孫中山，從農民英雄到資產階級民主革命戰士，我們的民族英雄，促使我們繼承和發揚偉大的民族精神、民族氣概，激發起我們的愛國主義熱情。

三、中國近現代史分為三個階段：

1.從鴉片戰爭到五四運動前(1840-1919年)、2.從五四運動到新民主主義革命勝利(1919-1949年)、3.從新中國成立到社會主義建設時期(1949-至今)。

四、歷史事件

1、鴉片戰爭開始和結束的標志：①1840年6月，英軍艦隊駛進廣東海面，封鎖珠江口，標志著鴉片戰爭的開始。②1842年8月，英軍駛抵南京下關江面，清政府屈膝求和，標志著鴉片戰爭結束。

2、鴉片戰爭標志著中國近代史的開端。鴉片戰爭引起了中國社會性質、社會主要矛盾和中國人民革命任務的變化。中國開始淪為半殖民地半封建社會；外國資本主義和中華民族的矛盾成為各種社會矛盾中的主要矛盾；中國人民開始擔負起反對外國資本主義侵略和本國封建統治的雙重革命任務。中國從此進入了舊民主主義革命時期。鴉片戰爭是中國歷史的轉折點。

3、《上海租地章程》的公布是中國境內第一塊租界出現的標志。

4、第二次鴉片戰爭標志著中國社會半殖民地半封建化程度加深。這是因為：中國在政治上喪失了大片領土和主權；中外反動勢力開始勾結；在經濟上，外國侵略勢力擴張到沿海各省并伸入到內地。

5、有關太平天國運動的六個標志：①1851年初，洪秀全在廣西省桂平縣金田村宣布起義，標志著太平天國運動的開始。②1851年的永安建制，標志著太平天國初步建立了政權。③1853年春，太平軍占領南京，把南京改名為天京，定為都城，標志著太平天國正式建立了與清王朝對峙的政權。④西征和東征的勝利，標志著太平天國在軍事上達到了全盛時期。⑤天京變亂標志著太平天國由盛轉衰，軍事上由戰略進攻轉入戰略防御。⑥1864年，天京陷落，標志著太平天國運動的失敗。6、1895年清政府在甲午中日戰爭中的慘敗，標志著標榜“自強”、“求富”的洋務運動的破產。7、1895年《馬關條約》的簽訂，標志著中國半殖民地半封建化的大大程度加深了。因為《馬關條約》的內容反映了帝國主義資本輸出、分割世界的侵略要求。外國資本主義對中國的侵略從此進入了一個新的階段。

8.美國“門戶開放”政策的提出標志著美國侵略中國的新階段和帝國主義宰割中國的同盟的形成。因為該政策在承認各國在華“勢力范圍”內既得利益的前提下，要求“機會均等”、“利益均沾”，它得到了西方列強不同程度地贊同，使得列強在中國空前激烈的爭奪，暫時取得了表面上的一致。

9.1895年康有為領導的“公車上書”，標志著維新思想發展成為愛國救亡的政治運動。

10.1901年《辛丑條約》的簽訂標志著中國完全淪為半殖民地半封建社會。以慈禧太后為首的清政府已經徹底變成了“洋人的朝廷”、帝國主義統治中國的工具。中國半殖民地半封建的統治秩序最終確立。

11.資產階級革命派形成的標志：資產階級民主革命思想的傳播和革命團體的建立。20世紀初，隨著民主革命思想的傳播和革命形勢的發展，興中會、華興會、光復會等革命團體相繼建立，為后來的資產階級民主革命的興起奠定了階級基礎和組織基礎。

12.中國同盟會的成立標志著中國的資產階級民主革命進入了一個新階段。從此以后，中國的資產階級民主革命有了統一的領袖、統一的綱領和統一的組織領導。

13.1912年3月，袁世凱在北京就任中華民國臨時大總統，標志著辛亥革命的勝利果實被袁世凱竊取，同時又標志著北洋軍閥統治的建立。

14.五四運動標志著中國新民主主義革命的開端。因為五四運動是中國近代史上第一次徹底地反帝反封建的革命運動。中國工人階級開始登上政治舞臺，并在運動后期發揮了主力軍的作用。五四運動比辛亥革命有更廣泛的群眾基礎。五四運動屬于世界無產階級革命的一部分。

歷史表明，在西方發展到資本主義時代之后，具有悠久歷史和燦爛文化的中國已經落后，因此飽受欺凌宰割。在這種

情況下，中國人民為了救亡圖存、重新振興，其道路極其艱難坎坷。無數中華優秀兒女，甘愿犧牲一切，為了這個崇高目標，前仆后繼，英勇奮斗，取得了一個又一個勝利，他們的斗爭精神，永遠激勵后人奮發向上。

第三篇：近代史心得

剛剛開始上《中國近現代史》課時，我心里充滿了疑惑：這段歷史我們初中學過兩遍，高中學過一遍，現在來到了大學，怎么還要學啊？而且內容都是雷同的，都是從鴉片戰爭講到至今，沒什么翻新嘛！

他要我們記住：落后就要挨打！引申到我們身上就是：不求上進就會被淘汰！多了解些中國近現代史，做個合格的炎黃子孫。

“落后就要挨打。”在我看來，這個道理貫穿著整個歷史。回顧過去，無論是鴉片戰爭還是日寇侵華，無一不在印證著：昔日的中國因為懦弱而受盡欺凌。雖然我們現在已經變得強大，也也逐步得到了世界的認可，摘掉了“東亞病夫”的帽子，但卻不能輕易忘記這些災難深重的屈辱史，在這段時間里，大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們，中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個，中國人民在西方的侵略戰爭中一次又一次被打敗。這段不堪回首的歷史是以號稱當時的首號資本主義強國的英國在1840年發動的侵略中國的鴉片戰爭為起點的，戰敗后，清政府還被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。

從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會。此后又簽訂了中英《五口通商章程》、中英《虎門條約》、中美《望廈條約》、中法《黃埔條約》等中國近代史上的第一批不平等條約，被迫割地、賠款、開放通商口岸、和外國協定關稅，外國取得了在中國的領事裁判權和在通商口岸傳教等特權。這些條約給中國人民帶來野蠻和屈辱。

一系列的侵華戰爭和大批的不平等條約，把中國推向災難屈辱的深淵，造成了近代中國的貧窮和落后，加重了人民的負擔，嚴重的破壞了中國的主權完整和領土完整，因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史，銘記落后就要挨打的歷史教訓。

如果沒有這些侵略戰爭，我想，中國的現狀可能要好得多。大批的不平等條約不知道讓我們中國人倒退了多少年。但是值得肯定的是，中國建國以后的發展十分迅速，我們幾十年里就完成了別的國家要幾百年才能完成的任務。就像我們從制造出第一輛“解放”牌汽車到爆炸第一顆原子彈，只用了七年的時間，但美國卻要花去200年。雖然我們現在和美國、英國等國還有一些差距，但要考慮到兩國不同的歷史背景。

其實，中國的歷史，也是一部不屈不撓的抗爭史。在西方列強野蠻侵略中國的同時，偉大的中華民族和不屈的華夏子孫，進行了一系列的抗爭，有來自社會底層，也有來自清政府內部，有的是有組織的，有的是群眾自發的。像林則徐、關天培、左寶貴、丁汝昌等批愛國將領的涌現，鼓舞了人民的斗志；廣州三元里民眾的自發的抗英斗爭，顯示了中國人民的反抗精神；太平天國運動和義和團運動，給帝國主義主義勢力造成沉重的打擊，社會各階層的團結一致，讓人民看到了希望。

最后，在第一次世界大戰后，為維護國家主權，1919年爆發了五四愛國運動，波及全國，工人階級登上了政治舞臺。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動，促進了馬克思主義的傳播，為中國共產黨的成立創造了條件。

讀完這本書，我大概了解了：從1840年鴉片戰爭到1949年中華人民共和國成立的百余年時間里，在中國的土地上，經歷了侵略和反侵略、奴役和反奴役、壓迫和反壓迫的歷史事件，它們如實地記載了外國列強和本國封建統治者對中國人民犯下的滔天罪行；如實地記載了革命和進步力量與反動勢力的殊死較量；如實地記載了中國共產黨人領導全國人民進行民族民主革命并取得最終勝利的輝煌歷史。

1840年，成為頭號資本主義強國的英國發動了侵略中國的鴉片戰爭，清政府被迫簽訂了中國近代史的第一個不平等條約——《南京條約》。從此，中國開始淪為半殖民地半封建社會，中國歷史也以鴉片戰爭為標志進入近代史，這是中華民族一段屈辱的歷史，也是中華民族不屈不撓抗爭的歷史，是一代又一代中國人尋求富民強國之路的探索史。

這是一部災難深重的屈辱史。

中國近代史是災難深重的歷史，是中華民族的屈辱的歷史，中國人民飽嘗了帝國主義的侵略和欺凌。在中國近代史上，大大小小的帝國主義國家爭相侵略我們，中國被迫簽訂的不平等條約有幾百個，中國人民在西方的侵略戰爭中一次又一次被打敗。這些條約給中國人帶來了野蠻和屈辱。

一系列的侵華戰爭和大批的不平等條約，把中國推向災難屈辱的深淵，造成了近代中國的貧窮和落后，加重了人民的負擔，嚴重的破壞了中國的主權完整和領土完整，因此我們要牢記中國近代屈辱的歷史，銘記落后就要挨打的歷史教訓。勿忘過去，面向未來！用我們的勤勉與奮斗去開創一個全新的未來！

這是一部不屈不撓的抗爭史。

在西方列強野蠻侵略中國的同時，偉大的中華民族和不屈的華夏子孫，進行了一系列的抗爭，有來自社會底層，也有來自清政府內部，有的是有組織的，有的是群眾自發的。

在第一次鴉片戰爭中，盡管有一些民族敗類，但是清政府和廣大愛國官兵也進行了一些英勇的戰斗，涌現出像林則徐、鄧廷楨、裕謙、海齡、關天培、陳化成等大批愛國將領；在第二次鴉片戰爭中，也出現了前仆后繼抗爭的壯烈場面；在中法戰爭中，馮子材無所畏懼，領導取得了鎮南關大捷，劉永福領導黑旗軍威鎮敵膽，愛國海軍在馬尾海戰中表現出了臨危不懼、英勇戰斗的精神；在中日甲午戰爭中，左寶貴、鄧士昌、林永升、劉丁汝昌等人以身殉職，上演了可歌可泣的英勇事跡，各地民眾自發抗日，都體現出了中華民族頑強不屈的愛國抗爭精神。

除了清政府及愛國官兵的抗爭外，廣大人民群眾從未放棄斗爭，帝國主義侵略到那里，就在那里受到抵抗。尤其在第一次鴉片戰爭中，廣州三元里民眾的自發的抗英斗爭，顯示了中國人民的反抗精神；在19世紀六七十年代，還出現了大量的反洋教斗爭。

在中國近代史上，還有兩次大規模農民運動給帝國主義主義勢力以沉重打擊。第一次是太平天國運動：這是中國近代史上一次規模巨大的反封建反侵略的農民革命運動，在打擊中國封建統治的同時，還承擔起反對外來侵略的任務，給外國侵略者以沉重打擊，打破了西方侵略者迅速把中國殖民化的企圖。第二次是義和團運動：1900年爆發的震驚中外的義和團運動，是一次以農民為主體的人民群眾為捍衛民族獨立而展開的反帝愛國運動。雖然它失敗了，但表現出的中華民族的不畏強暴、不怕犧牲的英雄氣概使帝國主義認識到中華民族的不可征服的。

最后，在第一次世界大戰后，為維護國家主權，1919年爆發了五四愛國運動，波及全國，工人階級登上了政治舞臺。五四運動是中國近代史上一次徹底的反帝反封建運動，促進了馬克思主義的傳播，為中國共產黨的成立創造了條件。

這是中國人民的一部探索史。

在近代中國的特殊時期，中國的根本任務是維護民族獨立和主權完整，促進經濟發展，實現政治進步。在為了完成這些任務的過程中，在伴隨中國艱難的近代化歷程中，先進的中國人進行了一系列的探索，既有政府運動，又有新生階級代表，既有地方大員，又有思想精英。

在第一次鴉片戰爭中，先進的中國人初步認識到西方的現代化，以林則徐、魏源等人以經世務實的態度，提出了“師夷長技以制夷”的口號，承認落后和不足，注目世界，探索新知，尋求強國御辱之道，產生了向西方學習的新思想。

清政府作為中國的合法政府，在歷經浩劫后，也進行了一些探索和改革。在19世紀五六十年代鎮壓太平天國運動的過程中，一批務實且有政治經驗的權力重臣，開始了一場“師夷長技以自強”的洋務運動，在堅持“中學為體、西學為用”的前提下，倡導富國強兵運動，創辦軍事、民用工業，籌劃海軍，設立新式學堂，派遣留學生。盡管甲午戰爭的失敗宣告了洋務運動的破產，但是洋務運動在一定程度上促進了中華民族工業的發展，加劇了中國近代化進程。

甲午戰爭后又興起了“戊戌變法”運動，可最終還是失敗了。戊戌變法的失敗證明：在半殖民地半封建的中國，改良主義道路不能救中國。此后，以孫中山為代表的資產階級革命派登上了歷史的舞臺，經過一系列的武裝起義和革命斗爭，終于在1911年取得了辛亥革命的勝利，使中國走向民主共和道路，打擊了帝國主義在華勢力，推翻了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和政府。但是辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務，中國的社會性質沒有改變，1919年中華民族又爆發了愛國的五四運動，以后隨著中國共產黨的成立，中國革命的面目煥然一新，中國人民找到了探索的正確方向，終于在1949年建立了中華人民共和國，實現了民族獨立和領土、主權完整，并不斷開創中國社會主義建設的新局面。

歷史已經證明也永遠昭示，中華民族是偉大的民族，中國人民是勇于探索和進取的人民，中國必將屹立在世界強國之林。

勿忘過去，面向未來！我們要繼承并發揚中華民族的偉大精神，使中國永屹立在世界強國之林！

第四篇：近代史心得

2012-2013年第二學期《中國近現代史綱要》 科目考查卷

專業：機械設計制造及其自動化 班級：機電11-2 任課老師：閆亞平姓名：彭紹燦 學號： 28 成 績：

談學習習近平現代史心得

古人云：“以銅為鏡，可以正衣冠，以古為鏡，可以知興替。”看我中華泱泱大國，綿綿不斷五千多年熠熠生輝的歷史，誰能不為之深深折服？沒有哪一個國家像中華那樣有各種思想相碰撞形成的百家爭鳴的春秋戰國時期，沒有哪一個國家像中華那樣有版圖橫跨亞非歐三大洲的蒙古王國，沒有哪一個國家像中華那樣有康熙盛世和乾隆王朝。然而，中華也曾經飽受外國欺凌，險些民族滅亡；最后中華人民在危急存亡之際勇敢地站起來了，睡獅要醒了，正如拿破侖所說的：“中國是一頭睡獅，一旦他醒來，世界都為之顫抖。”學習了《中國近現代史綱要》后，我感觸良多。

一、從鴉片戰爭到五四運動前夜

為什么中國近現代會如此積弱？主要有以下幾個原因。

外國列強的不斷入侵及不平等條約限制了發展。.據統計從1840年到日本發動全面侵華戰爭，列強在中國發動的戰爭有幾千次，而幾乎每場戰爭都會以中國的失敗而結束，失敗的代價是慘重的，戰爭后的條約一步步削弱著中國本就不強盛的國力。特別是日本，拿了中國巨額的賠款，用來發展科技，訓練軍隊，而且把中國的各種資源源源不斷地往日本輸送。換個角度來看，清政府割地賠款換來的是將來日本更全面更有力的侵華戰爭。

混亂動蕩的社會局面。近代中國處于一個動蕩的時期，外國資本主義經濟控制了中國財政經濟命脈，他們利用政治上、經濟上的特權，瘋狂地掠奪中國的資源，并對中華民族資本主義經濟進行壓制、打擊。封建地主經濟占有農村絕大部分土地，對農民進行殘酷的剝削和壓迫，造成農民生活困苦，農村經濟萎縮。

滿清腐朽的統治。自滿清入關后，采取了一系列愚民治民的政策，比如文字獄就壓制了中國知識分子的進步。又在此時，清朝實行了海禁政策，明朝從嘉靖年間由于倭寇的原因開始實行禁海政策，使中國未能開拓海外市場，完成資本原始積累，抑制了資本主義萌芽的發展。歷史證明只有改革才能發展強盛，墨守成規注定落后。

中國科技技術落后。有這樣的事，左宗棠在西北平叛，從一處明代炮臺遺址挖掘出開花彈百余枚，不禁仰天長嘆：“三百年前中華已有此物，到如今竟然失傳，以至被列強所欺凌。”近代中國落后的社會制度壓制了中國人的創新思維。西方在16世紀發生了資產階級革命，快速興起的資本主義工商業對科學技術不斷提出新的需求，從而激活了人們的創新思維，促進了科學技術的創新。

然而歷史畢竟是歷史，“今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢”的日子一去不返，經過中華人民的長期努力抗爭，從太平天國反清到義 2 和團的“扶清滅洋”，從辛亥革命推翻政府到五四愛國運動爆發，從全國統一戰線到抗日戰爭勝利，從全面內戰到新中國成立，中華人民付出了難以估計的代價贏得了自由和獨立，中國人民站起來了！作為中華兒女，應該時刻牢記屈辱，發揚艱苦奮斗的精神。

二、從五四運動到新中國成立

在1919年五四運動至1949年新中國成立以前這個時期，中國仍是半殖民半封建社會，社會的主要矛盾仍然是中國人民同外國帝國主義和本國封建主義（后來又有官僚資本主義）的矛盾；農民仍然是反帝反封建斗爭的主力工人階級、學生群眾和民族資產階級這些新的社會力量發展起來；而工人階級則代替資產階級成了資產階級民主革命的領導力量。

在中國工人階級的先鋒隊中國共產黨的領導下，中國人民經過長期、艱苦、曲折的斗爭，推翻了半殖民地半封建的社會制度，取得了新民主主義革命的勝利，創建了中華人民共和國，基本上完成 了爭取民族獨立、人民解放的任務，從而實現國家繁榮富強、人民共同富裕創造了前提，開辟了道路。

1917年11月7日俄國爆發的十月社會主義革命，開辟了人類歷史的新紀元。十月革命給世界人民的解放事業開辟了廣大的可能性和現實的道路。十月革命建立了一條從西方無產者經過俄國革命到東方被壓迫民族新的反對世界帝國主義的革命戰線。中國反帝反封建的民主革命成了世界無產階級社會主義革命的一部分。

1919年3月，列寧領導的共產國際宣告成立，它積極幫助包括中國在內的一些國家的先進分子創建共產黨。1919年以來的中國歷史，尤其是中國共產黨的創建 和新民主義革命發生、發展的歷史，就是在上述時代條件和國際環境下展開的。

1937年7月7日，日本發動盧溝橋事變，拉開了全面侵華的序幕。日本侵華，實是蓄謀已久。在明治維新的第二年，日本就制定了詳細的進攻中國的計劃，并以攻占中國大陸迫使清政府投降為目的，于1894年中日甲午戰爭首先實施，但由于登陸不成功，未達到速戰速決的效果而被迫暫時放棄。臭名昭著的《田中奏折》聲稱：“惟欲征服支那，必先征服滿蒙；如欲征服世界，必先征服支那。倘支那完全被我國征服，其他如中亞細亞及印度南洋等，異服之民族必畏敬我，使世界知東亞為我國之東亞，永不敢向我進犯。”經過八年的長期抗戰，中華人民勝利了，抗戰過程中充分體現了中華兒女不怕犧牲的大無畏精神。抗戰時期，中國戰場年平均牽制日本陸軍的74%以上，最高年份達90%。日軍在海外作戰中損失287萬人中，有150萬人傷亡在中國戰場。中國堅持持久抗戰，抗擊和牽制著日本陸軍主力，大大減輕了其他反法西斯戰場 的壓力，為同盟國軍隊實施戰略反攻創造有得條件。

抗戰勝利后，國民黨發動內戰，最終解放軍勝出，蔣介石被迫逃往臺灣。共產黨先輩對革命道路進行了不斷的探索，土地革命的興起，開展武裝反抗國民黨反動統治的斗爭，走農村包圍城市、武裝奪取政權的道路。

毛澤東說的，“星星之火可以燎原！”一言中的！當年共產黨就是由建黨時13個人逐漸發展至今成千上萬個黨員，誰也沒有想到就是這樣一支極其弱小的隊伍會奪去擁有不可一世的強大的軍隊的國民黨的江山。就是因為每個黨員都有堅定的信念而且為了這個信念不惜犧牲自己寶貴的生命，為了廣大人民群眾的利益而不斷斗爭。今天的和平是革命先輩用血鑄成的，我們不能得意忘形，不能存在絲毫僥幸心理，要時刻牢記革命先輩的囑托，保護好革命的果實，畢竟現在的霸權主義及強權政治依然存在，時刻警惕日本軍國主義死灰復燃。

三、從新中國成立到社會主義現代化建設新時期

中華人民共和國成立以來的歷史，是中國各族人民在中國共產黨領導下，為實現中華民族的偉大復興 而開辟新紀元、走上新道路，經過艱辛探索、艱苦奮斗，開創新局面的歷史；是萬眾一心，奮發圖強，積極進取，沿著社會主義的康莊大道，進行經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設 以及生態文明建設并取得輝煌成就的歷史。

1949年10月1日，首都軍民30萬人劉曄集北京天安門廣場舉行開國大典，歡慶中華人民共和國的誕生。1956年，隨著社會主義改造的基本完成，中國繼建立 社會主義基本政治制度之后，社會主義的基本經濟制度也建立 起來了。

1979年，鄧小平指出：堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持共產黨領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想這四項基本原則，是實現四個現代化的根本前提。改革開放以來，我國一直奉行獨立自主的外交政策，堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力。至今我國的綜合國力得到很大的提高，2010年國民生產總值超越日本成為世界第二大經濟體，令世界各國刮目相看。

盡管我們現在取得了輝煌的成績，但也不能忘了當年的錯誤路線。1958~1961年的大躍進和人民公社化運動，1966~1976年的文化大革命，這些錯誤使中國倒退了幾十年，我們應該緊記先人的經驗教訓，不能得意忘形，忘乎所以。

四、生于憂患，死于安樂

2013年6月7日至8日，中華人民共和國主席習近平與美國總統奧巴馬在美國加利福尼亞州安納伯格莊園舉行會晤，這將是兩個世界大國換屆后，中美國家元首之間首次面對面接觸，所以此次會晤備受世界矚目，因此稱為‘習奧會’。這次“習奧會”足以證明我國的影響力在不斷地攀升，曲折的中美關系也說明中國仍然接受著嚴峻的挑戰。美國高調宣 布重返亞太，包圍中國的政策一直都沒有改變，甚至變本加利，挑撥中緬關系，支持菲律賓在南海搗亂，縱容日本挑釁中國等等。現在的中國看似太平，實則危機重重。東面大陸有朝問題；東海有日本蠻橫地國有化中國島嶼，出動軍艦驅趕中方船只，還在軍事上不斷地為自己松綁，企圖修改和平憲法，參拜靖國神社，歪曲歷史，日本首相揚言侵略無定論，還有更荒謬的橋下徹慰安婦言論，這一切都說明日本軍國主義開始抬頭，不能不憂患。南海問題更為復雜，越南、菲律賓、馬來西亞和文萊等國占我國島礁。西面有印度增兵西藏邊界，威脅中國。

以上各大問題，都是我們每個中華兒女應該關心的事情，我們不能紙醉金迷，應當明白“生于憂患，死于安樂。”

第五篇：中國近代史 心得

中國近代史綱要

課外自主學習匯報及經驗交流

本學期我們學習了《中國近現代史綱要》這門公共課，與中學時代不同的是，在這門課程中，我們不再單純地關注1840年以來中國發生過什么事件，有過什么變化，而是一段知國恥國難的歷史，更多的關注為什么會發生這些事件和變化，以及它們背后的經驗及教訓，從而在思想境界上有所提升和思維方式上有所改進。“知古鑒今“、”以史為鏡”,從這段貫穿著屈辱和艱難成長的歷史中，我們有了更加清醒的頭腦，更加深邃的目光。

近代史就是一場中國的抗戰史，從清末到建國之間，怎么說呢？也許是是段血淚史啊，也是革命史。我想我會對我們的國家又愛又恨，愛他們的頑強，愛他們的團結，也恨他們的迂腐，很他們的分裂，恨他們的落后，國家就這樣的可悲，真可是可悲,作為一個大學生，一定要知恥而后勇就對了。

中國的近代史可分為兩個階段，第一個階段是從鴉片戰爭到五四前夜的風云變幻的八十年，這是一段中國一代又一代的仁人志士和人民群眾為救亡圖存和實現中華民族的偉大復興而英勇奮斗、艱苦探索的歷史；第二個階段是從五四運動到新中國成立的翻天覆地的三十年，這是全國各民族人民在中國的領導下，入行偉大的艱苦的斗爭，經過新民主主義革命，贏得民族獨立和人民解放的歷史。

學習《中國近代史綱要》，我愈加明確了學習它的目的和我們需要做到的一些要求。

我們要了解外國資本帝國主義入侵中國及其與中國封建勢力相結合給中華民族和中國人民帶來的深重苦難，了解近代來中國面臨的爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民富裕這兩項歷史任務；懂得必須首先顛覆半殖民地半封建的社會制度，爭得民族獨立、人民解放，才能為集中力量進行現代化建設開辟道路，認識革命的必要性、正義性、入步性；自覺地繼承和發揚近代以來中國人民愛國主義傳統和革命傳統，入一步爭強民族自尊心、自信心和自豪感。我們要了解近代以來中國地先入分子和人民群眾為救亡圖存而進行艱苦探索、頑強奮斗地歷程及其經驗教訓；注意比較地主買辦資產階級、民族資產階級和工人階級政黨的政治方案，懂得舊民主主義讓位給新民主主義革命、資產階級共和國讓位給人民共和國的原因；認識歷史和人民怎么樣選擇了中國、選擇了馬克思主義，進一步增強擁護的領導和接受馬克思指導的自覺性。

我們要聯系新中國成立以后國內外環境，了解中國人民走上以為領導力量的社會主義道路的歷史必然性；了解實行改革開放和搞好現代化建設的重大意義，聯系社會主義改造以后中國現代化建設事業的發展尤其是改革開放以來取得的巨大成就，懂得中國選擇社會主義的正確性；入一步樹立“只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發展中國”的信念，堅定走中國特色社會主義道路的信心。

我們要緊密結合中國近代史的歷史實際，通過對有關歷史進程、事件和人物分析，提高運用科學的歷史看和方法論分析和評價歷史問題、辨別歷史是非和社會發展方向的能力。

通過學習了近代史，聽老師生動的講解和看看老師播放的影像資料，我對中國近代的恥辱和艱辛有了愈加深刻的印象，同時也為從恥辱和艱辛中體現出來的民族精神而感到自豪。對于我來說，我現在能做的就是，學習好中國近代史，把這一段歷史銘記于心，把它作為今后我們工作、生活，乃至建設中國特色社會主義現代化建設的財富與精神動力。我們深知“落后就要該打”，所以同時，我們作為人民教師，我們努力做好我們的本職工作，為黨的教育事業服務。學習了近代史，讓我有了愈加強烈的民族榮辱感，將來我一定要用馬克思的思想來鞭策自己，并把它作為我行動的指南。