第一篇：學(xué)習(xí)黨的十九大精神發(fā)言稿：不要人夸顏色好,要留清氣滿校園

學(xué)習(xí)黨的十九大精神發(fā)言稿：不要人夸顏色好，要留清氣滿校園

總書記在黨的十九大報告中描繪了全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍(lán)圖，極大增強(qiáng)了中華民族的凝聚力和向心力。中國共產(chǎn)黨第十九次代表大會是一次

不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會，必將成為黨史國史上的重要里程碑。

根據(jù)學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)對中心組提出的學(xué)習(xí)要求，下面我就結(jié)合個人分管工作重點談兩方面學(xué)習(xí)體會：

一、紀(jì)檢監(jiān)察方面。本次大會充分肯定了在黨中央堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下紀(jì)檢工作取得的重大成績，宣示了我們黨深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的堅強(qiáng)決心和堅定意志

。10月24日經(jīng)大會表決通過的《中國共產(chǎn)黨章程》對第七章《黨的紀(jì)律》、第八章《黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)》這兩章進(jìn)行了17處調(diào)整和充實，明確規(guī)定了各級紀(jì)委的主

要任務(wù)，強(qiáng)化和充實了監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)的重要職責(zé)。學(xué)習(xí)黨的十九大精神要提高精神自覺和行動自覺，尤其要在“學(xué)懂、弄通、做實”上下足功夫。我想接下來一是

要加強(qiáng)對新黨章的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。二是要積極參加上級紀(jì)委組織的宣講輔導(dǎo)班。精準(zhǔn)領(lǐng)會新時代對紀(jì)律監(jiān)察工作提出的新要求，對紀(jì)檢工作著力點等核心要義要學(xué)懂

吃透。三是要堅持以問題為導(dǎo)向扎實開展工作，持之以恒正風(fēng)肅紀(jì)。要持續(xù)深入開展紀(jì)律教育，將員工崗位紅線教育常態(tài)化。督促黨員干部、廣大教職工知敬畏、存戒懼、守底線。四是要加強(qiáng)紀(jì)檢工作隊伍的自身建設(shè)，不斷提高隊伍把握規(guī)律、運(yùn)用規(guī)則、推進(jìn)工作的實踐能力。

二、后勤保障服務(wù)方面。習(xí)總書記在十九大報告中提到“我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。”反映在 后勤服務(wù)領(lǐng)域則是師生日益增長的美好校園生活需要與后勤發(fā)展滯后之間的矛盾。隨著90后教職人員、00后學(xué)生進(jìn)校，師生對校園生活提出了更加多樣化和個性化

的服務(wù)需求，在這些需求面前，后勤支撐保障能力不強(qiáng)、服務(wù)響應(yīng)不快、優(yōu)質(zhì)服務(wù)供應(yīng)不足的短板更加明顯，后勤服務(wù)育人功能未能有效彰顯。由于長期受制于資

源配置短缺，后勤主要解決“有沒有”的問題，現(xiàn)在既要解決“有沒有”，更要思考“好不好”。在這些矛盾和問題面前，我想一是要提高后勤工作隊伍的職業(yè)素

質(zhì)，尤其是使用智能化工作手段的能力，要引導(dǎo)后勤人員樹立職業(yè)榮譽(yù)感，爭做“崗位能手”、“服務(wù)明星”。最近我在中青在線上讀到一篇《你大學(xué)已不是

那大學(xué)，但你大爺還是你大爺》，描述一名普通宿舍管理員如何通過公開信的方式勸解引導(dǎo)晚歸學(xué)生走正門、干正事，做堂堂正正的男子漢。對照《關(guān)于加強(qiáng)和改

進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見》中對于“堅持全員全過程全方位育人，形成教書育人、科研育人、實踐育人、管理育人、服務(wù)育人、組織育人長效機(jī)制”的

工作原則要求，后勤在“服務(wù)育人”上還要下大功夫。二是要以開放的心態(tài)引入更多優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)校園為廣大師生提供服務(wù)。三是對學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍、校園物業(yè)

、衛(wèi)生所等主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域要對照標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范加強(qiáng)過程管控，確保后勤管理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

我所分管的工作，不論是紀(jì)律監(jiān)察、安全保障還是后勤服務(wù)支撐，要的都是扎扎實實，耐得住寂寞、受得了委屈、經(jīng)得住批評的臺下功夫。最近我常常借用習(xí)總書記

記在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面時引用的元代詩人王冕《墨梅》中的那句詩詞與同事共勉：“不要人夸顏色好，要留清氣滿乾坤”。我們不求“滿

乾坤”，但我們要力爭做到清氣滿校園！

第二篇：2018國家公務(wù)員面試詩句理解題：不要人夸顏色好 只留清氣滿乾坤

2018國家公務(wù)員面試詩句理解題：不要人夸顏色好 只留清

氣滿乾坤

俗話說：良好的開端是成功的一半。對于奮斗在公考道路上的各位考生而言，多學(xué)習(xí)、多借鑒是最高效的備考方法，今天中公教育專家就跟大家分享，供大家參考。

【熱點鏈接】

10月25日，在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面上，剛剛在中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第一次全體會議上當(dāng)選為中共中央總書記的習(xí)近平同志說：“百聞不如一見。我們歡迎各位記者朋友在中國多走走、多看看，繼續(xù)關(guān)注中共十九大之后中國的發(fā)展變化，更加全面地了解和報道中國。我們不需要更多的溢美之詞，我們一貫歡迎客觀的介紹和有益的建議，正所謂‘不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤’。”

這句詩出自元代詩人王冕的《墨梅》。畫上原詩云：“吾家洗硯池頭樹，個個花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”這首詩前兩句直接描寫梅花在何處和花開時的情景，后兩句則盛贊梅花的高風(fēng)亮節(jié)。王冕所描述的墨梅，由淡淡墨水點染而成，顏色并不艷麗，但神清骨秀、孤澹清逸、澄淡高遠(yuǎn)，有著獨特的內(nèi)在氣質(zhì)，它不以鮮艷的顏色吸引人、討好人，只愿散發(fā)清香，留在天地之間。

【熱點預(yù)測】

在十九屆中共中央政治局常委同中外記者見面上，習(xí)近平主席引用了元代詩人王冕的《墨梅》詩句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”，對此你怎么理解? 【中公參考答案】

“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”這句詩原意本是贊美梅花高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)，總書記引用這句詩，這傳遞出一種自信、坦誠和定力，也是在中國特色社會主義新時代我們應(yīng)該保持的自知、清醒和謙遜。

今天的中國，有理由自信。每5年改革發(fā)展就邁上一個大臺階，這樣的成績，就是最深厚的底氣。從站起來到富起來再到強(qiáng)起來，“歡歌代替了悲嘆，笑臉代替了哭臉”，占世界1/5人口的中國，擺脫了“被開除球籍”的危險，重新回到“世界舞臺的中央”。中國橋、中國車、中國路、中國港，墨子“傳信”、北斗組網(wǎng)、超算“發(fā)威”、“天眼”探空??新變化新成就“當(dāng)驚世界殊”，值得濃墨重彩地宣揚(yáng)。

盛贊和美譽(yù)固然可以鼓舞信心、重塑形象，但也不能照單全收，更不是多多益善。不要人夸顏色好，說到底是要保持定力，不為不切實際的夸贊迷惑，也不為不符實際的批評困擾。越是順風(fēng)順?biāo)叫枰３制匠Ｐ暮桶菪模俾犚缑乐~，多聽有益建議。別人以偏概全時，對自己要有客觀認(rèn)知;別人抹黑詆毀時，也要能保持警覺、不畏亮劍。只要我們自己頭腦清醒，站穩(wěn)腳跟，自信而不自矜，自豪而不自滿，就能做到“打不倒、苦不倒、難不倒、罵不倒、夸不倒”。

中公教育專家希望以上內(nèi)容的梳理對考生鞏固相關(guān)知識點有所幫助!中公教育祝各位考生一舉成公。