第一篇：新聞寫作心得體會

寫作心得體會

巴特爾

各位領導，同志們，你們好！今天我代表一分廠企業文化文宣小組在這里為大家講解我在華美公司企業文化文宣方面的一些寫作經驗。

在這里，首先要說的是，宣傳報道是企業文化的重要組成部分，搞好企業宣傳報道有利鼓舞員工士氣、提升企業形象和知名度，更是企業和諧、健康、持續發展的客觀要求。

既然說宣傳工作是企業文化的一項特殊工作，又是一項要求很高的工作，而且有著特殊的要求，我們每一名從事企業宣傳報道的新人，政策性、原則性要強，要嚴格地遵守紀律，尤其是一個涉及企業經營情況的重大題材報道，不該泄密的不能泄密，必須經單位主要領導審稿，堅持“誰簽字，誰負責”的原則，這是硬規定。同時還要處處留心觀察體會把握。

那么，什么可以報道，什么不可以報道呢？本人認為：就是要緊緊圍繞公司總體工作思路與年度工作目標，結合單位生產實際情況，要突出生產組織、經營管理業績；突出階段性工作重點；突出重大節日、重要會議等；突出公司組織的各項活動，如計劃性檢修、技術改造、運營分析、技術研討交流等；突出先進典型、崗位標兵、優秀員工事跡報道；推介先進單位集體、先進班組管理經驗；注重身邊的小人物的閃光點、小故事；總之，一個公司、一個單位小到員工，我想，應該報道的題材還是很多的。

在這里我想說什么是新聞？、就是新近發生真實的、有價值的事實的報道。先進、典型人物的報道事跡必須有說服力，令人心服口服，有教育、啟發作用。所以寫作時要站在公司、分廠的立場考慮問題，堅持鼓勁、引導，正面宣傳為主，圍繞公司主旋律，大力弘

揚企業持續發展要求的思想道德和價值觀念。我在宣揚企業文化的同時，不定期的參加各班班前會，為員工講解宣傳和諧企業的重大意義，循序漸進的讓有文學功底的員工開拓思路，善于發現，勇于寫作。

大家知道，一篇新聞報道中大家最關注的是什么？就是事件本身，其它五個要素都是圍繞事件在講述、在補充。最后出現的是結果。但有些新聞是沒有結果的，比如新聞系列報道的單篇新聞。通常，我們使用說新聞報道，其實就是一句話新聞。

那么怎樣寫好一句話新聞呢？

一句話是以簡要的文字，迅速報道新聞事實的一種體裁，它始終是新聞報道的主角。一句話的寫作我覺得最最重要的就是導語，一個好的，生動的導語容易特別會引起讀者的注意。但要貴在實在，忌空話；要簡練，忌冗長；要新穎多樣，忌千篇一律。導語的寫作方法多樣，導語具體分為四種方式，可以有敘述式，評述式，描寫式，設問式，現公司一句話新聞敘述式導語用得比較多。

如何提高新聞寫作的水平和技巧？

一是不斷提高政治素質和修養。二是加強業務素質的培養與提高。三是重視綜合素質尤其是新聞傳媒素質的訓練。四是關鍵在于不斷實踐和反復訓練。“讀萬卷書、行萬里路、交萬個朋友”。新聞報道不是重復歷史。過去已知發生的事實不是新聞，比如3月份發生的新聞，你4月份才去寫，或者別人都知道了，你再寫，就沒有新聞報道的價值了。我在2010的時候就發生過類似的問題。所以說，新聞必須要及時。它不是文學作品，不是論文。新聞是飯，要保證一日的三餐。新聞重差異，求平衡，新聞就要有新聞的結構、格式。新聞要客觀，準確，貼切，簡練，樸實通俗。要寫好一篇新聞稿，應該注重把握四個角度：

一是思想角度，有啟發性的思想常常能夠吸引不少人的注意力。如一個單位

部門開展的活動，單從范圍來說，算不上大的新聞，但如果從營造企業文化氛圍的角度來看，卻又有報道的價值。

二是特色角度，如果找準了重大活動的特色內容進行報道，就能寫出有價值的新聞。

三是讀者角度，要注意研究同員工的物質生活和精神生活竟緊密相連、普遍關心的問題，選擇發生班組同事工作、生活中的“小事”，以小見大，才能增強新聞的吸引力。

四是時間和空間角度。有些新聞事實，在不同的時期、不同的空間其重要的程度也會發生一定的變化。有的事實發生在去年算不了新聞，但發生在今年卻要算新聞了；要培養新聞觸角和新聞敏感。“一個不善于辨別色彩的人，不能成為一個畫家；一個不懂得和諧的人，不能成為一個音樂家；一個沒有?新聞敏感?的人，也不能成為一個新聞人。” 具有了一定的新聞觸角和新聞敏感，就不會感到“巧婦難為無米之炊”，就會興奮地發現公司內外、乃至工段班組，處處皆新聞。

我所發現的新聞來源于實踐，來源于生活；然后一定要上升到理論的認知，當然，新聞敏感不是與生俱來的，而是在不斷學習中獲得的。新接觸新聞的人員，不用說缺乏新聞觸角和新聞敏感，就是基本的新聞知識也不具備。但是，只要經過一段時間的刻苦學習，勤奮筆耕，最后才能一定能夠提高自己的新聞敏感和寫作能力。

最后，本人的忠告：對待寫作要感興趣，把宣傳報道當作自己的一種愛好，并持之以恒地下去。不過，虛心請教，勤能補拙，多看、多聽、多問、多記、多寫是寫好新聞稿的必要過程。我的體會是：多看就是看書、看報、看電視新聞、看網絡新聞、親自到現場察看，這些都是了解、獲取、掌握新聞信息線索；

多聽就是注意收聽廣播(調頻)電臺節目的信息，地方的、本省的、中央的，廣播新聞節目我都經常注意收聽；多問就是要有“不恥下問、打破砂鍋問到底”的精神，明明知道所發生的事件是一條好新聞題材，就是不清楚其來龍去脈，你不去問在場的相關人員，怎能把握新聞的變質、細節和相關背景？多記則要求你做個有心人，隨身攜帶一個小本本，耳聞目睹的重大事件和新聞線索都應該記在本上，話說“好記性不如亂筆頭”嘛。近兩年以來，我養成了一個好的習慣，就是把平時所發現的，值得寫的新聞報道記錄下來，回到辦公室或家中整理編輯。另外，也不要認為我這個月寫了幾篇稿子也沒采用呢？這也很正常，只要是撰稿人都會有這種體會。這“五多”也就是本人二年來堅持企業宣傳報道的親身感受與體會。

作為一名新進人員或生產一線崗位職員，由于缺乏對新聞知識較為系統的學習，導致常常寫出來的新聞或者格式不對，或者主題不突出，因此，寫出第一篇新聞稿難免不盡如人意。要使新聞稿基本上達到發表的水平，最便捷的途徑，就是虛心請教、不恥下問。只要大家根據公司階段性宣傳報道提示要求，多看各類簡報內容及網絡、報紙新聞的報道風格，我們就能做到有的放矢去寫、去投稿，從而大大增強新聞稿件上稿率。就一定能寫出更多更好的新聞作品。

2012-2-13

第二篇：新聞寫作心得體會

新聞寫作心得體會

如何進行新聞寫作，一個從業多年的新聞工作者和一個初學者肯定會給出不同的回答，對于參加工作不久的我來說，根本談不上什么經驗，只是就新聞寫作談一點自己的體會。

對于一個初學者來說，首先應該培養自己的新聞敏感性，要善于發現新聞線索，這是寫好一篇新聞作品的前提。新聞敏感性是指新聞作者能夠從紛繁復雜的日常生活中發現有新聞價值的事件的能力。面對同樣一件事情，別人看不出它是新聞，而你卻一下子就能識別出它是新聞，這就是新聞敏感行。沒有一定的新聞敏感性，就很難發現有價值的新聞，更談不上寫出一篇好的新聞作品。新聞敏感性不是與生俱來的，而是在長期的新聞寫作實踐中不斷培養鍛煉出來的。只有刻苦學習，筆耕不輟，才能慢慢培養出善于發現的眼睛，提高自己的新聞敏感性。

其次要善于積累新聞素材，這是寫好第一篇新聞稿的基礎。對于一個初學者來說，新聞素材的積累是十分重要的。新聞素材是進入新聞作者視野并被作者所意識，所記錄的一些日常生活現象，即從社會生活攝取而來的、尚未通過提煉和加工的原始材料。沒有新聞材料的積累過程，就談不上新聞創作。同時初學者還應該注意新聞角度。新聞角度是新聞作者熟悉被報道對象的思想方法及對被報道對象各“側面”把握水平的綜合反映的結果。它在一定程度上能說明記者處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價值的流程。找出最便于讀者接受的角度，實質上是對材料的歸納和梳理，并對讀者熟悉、接受事實起到了一個“導讀”的作用。

最后要學會提煉新聞主題，這是寫好一篇新聞稿的要害。新聞主題是一篇新聞作品的主旨，我們寫任何東西，都要有一個明確的目的，到底要表現什么、反映什么，若是沒有明確目的，就會泛泛而談，沒有針對性。如果想寫出能夠吸引人的新聞作品，就必須注重提煉新聞主題。新聞主題是靈魂，它隱藏于新聞素材之中，一旦我們把它發掘出來，它就會統領全篇，成為整篇報道的中心內容。我們要站在時代和社會的高度，堅持實事求是、不落俗套、貼近生活、讀者至上等原則，運用追根究底法、對比聯系法、見微知著法等方法，提煉和深化新聞主題。

第三篇：經濟類新聞寫作心得體會

自我總結

經濟類新聞寫作心得體會

標題要突出新聞點，比如“京客隆上半年同店增10.4％”，比起單純的“北京京客隆2011中期業績發布”要新鮮一些，況且京客隆前面的定語也不應該留下，京客隆本身代表北京地區的企業。

以京客隆為例：

內容上的欠缺表現在，第一，上半年的毛利率上升的具體數據表現要寫出來；第二，員工成本，新開分店導致成本上升是重點內容；第三，股票這塊是很重要的，“籌備上A股致負債增加”這個小標題顯示的就是股票收益情況，這些內容在記者會上管理層有提到，那么當時做筆記的時候沒有記載下來，原因是自己對這方面的知識不懂。然后，倒金字塔寫法在經濟類新聞寫作時，往往是收入（表現純利，毛利率和每股盈利多數）大于原因分析大于目前店家發展狀況。

以安踏體育為例：

內容上還需“豐滿”一些：

第一，導語部分，放最重要的內容，也就是純利多少，毛利，每股盈利。

第二，記者會上講的內容多半是報道的重點，尤其是涉及今后發展規劃的內容，這些在簡報上沒有體現出來，所以記筆記很重要。

第三，發給記者的簡報上的資料內容，截取有標志意義的數據，如安踏店新增店家主要表現運動生活系列店有多少家，兒童體育用品系列有多少家之類。

第四篇：新聞寫作心得體會

新聞寫作與文學知識的交融－－通訊員培訓心得

新聞與文學，對于我們來說并不陌生，新聞是以事實為基礎，給人一種信息傳遞的快速感；而文學是以想象力為支撐，給人一種生活中的立體美感。新聞與文學同為藝術，很多人因為愛好文學而走上新聞寫作崗位；也有很多人因為長期從事新聞工作而走上文學創作之路。我是一名文學愛好者，同時也是一名基層通訊員。基于我對新聞寫作的淺顯理解以及培訓班中老師們精彩的講解，使得我對新聞寫作與文學知識的積累有了更為全新的認識。二者對我來說猶如左手和右手，一手寫新聞，一手搞文學，二者兼顧，相得益彰。如果說的更形象一點，新聞與文學對我來說就像是白天和黑夜，白天給了我充實的工作，夜晚給了我自由的想象。新聞是將新近發生的具有典型性的、真實性的事實進行報道；而文學，是來源于生活，并將生活藝術化，組合成文章的一種形式。老師們在授課中講到，新聞寫作要緊緊圍繞事實中心去交代，新聞寫作有金字塔式的寫法，也有倒金字塔的寫法。而在文學創作方面也講究順序和倒敘，二者有著相似又熟悉的感覺。同時我們在讀新聞通訊中也常常能發現，新聞通訊中的場面敘述也流露出作者的散文和小說寫作的基本功。新聞通訊中哪些地方該重點介紹，哪些地方該一筆帶過，這些方面也常常離不開文學創作的基本常識。寫到這里，心中突然有種想要將新聞寫作與文學藝術相結合的沖動，就像戰地記者魏巍那樣用文學的手法完成一篇完美的通訊《誰是最可愛的人》。而在我的理解中，如果報刊與媒體相當于一座莊園，新聞通訊就像是莊園里的花花草草，而文學知識則是流淌于莊園里的河流水泊。豐富的文學知識與深厚的文學創作功底會為莊園里的花花草草注入里生命的力量，繁衍出美不勝收的燦爛景色。而在現實中，我們會發現，好多報刊雜志辦成了一種文件式的感覺，新聞稿件讀起來就像咀嚼壓縮餅干那樣，缺乏美感，難以引起讀者的興趣與共鳴。當我們讀到朗朗上口的新聞通訊時會發現，它們一般都融合著文學創作的美感，即新聞寫作的散文化。比如新聞通訊《百萬雄師過大江》，是將散文的美感融入到新聞寫作當中，讓大家讀起來不僅有一種立體的美感，還能從中體會到新聞寫作與文學知識有機結合的魅力。新聞寫作需要文學知識的積累，而文學知識的積累也是對新聞寫作的一種高度負責，同時新聞寫作與文學知識的交融就像是鮮花與綠葉，相互襯托，給人美不勝收的感覺。

第五篇：學習新聞寫作心得體會

學習新聞寫作心得體會

9月18日上午，在十四層會議室我參加了部門組織的新聞寫作要點培訓，主講老師是部門張小平，通過這次培訓使我認識到新聞絕不是你想什么就寫什么的，而是要客觀的描述事實。我們在日常的工作生活中和學習中，要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力，對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力。要站在不同的角度，不同的方位去觀察研究，這樣才能寫出最真實的新聞，才能寫出更好的一篇新聞。

新聞就是要對最近發生的，有報道意義的事件及時報道，這就需要我們有一顆善于思考的心。寫好一篇新聞，僅有發現和思考是不夠的，還需要不斷提高自己的文化知識水平，鍛煉自己的日常寫作能力，不斷豐富自己的生活。

要寫好新聞，閉門造車是不行的，我們要用敏銳的雙眼去觀察周圍的事物，留心生活中的點滴，這樣寫出來的新聞應該很有特色，作為一名新聞通訊員管理者，就應該用眼睛多觀察身邊的人和事，多看、多學、多問善于去發現新聞。有了身邊的人和事做寫作素材，我們的寫作才會更貼近生活，貼近讀者的心。

新聞的寫作在于不斷的創創新，不斷的積累，生活中要多觀察。多動腦、多多問，從中得到靈感，這樣才會寫出一篇更好的新聞。

這次培訓使我受益匪淺、頗有感觸，對新聞寫作產生了濃厚的興趣，我會積極的向優秀的同事學習，不斷提升自己的新聞寫作水平，爭取用最短的時間寫出更好的新聞。