第一篇：鄉鎮學習實踐科學發展觀心得體會

鄉鎮學習實踐科學發展觀心得體會

科學發展觀注重解決的是發展與后代發展的關系，不僅是站在全中國的高度，而且是站在全人類的高度，是指導今后一個時期中國經濟社會發展的總綱領。下面，我結合自己的學習體會，就鄉鎮干部在新時期如何貫徹科學發展觀談三點認識：

一、貫徹科學發展觀，必須深刻理解提出科學發展觀的時代背景

經過改革開放和現代化建

設，中國的綜合國力明顯增強，國際地位也日益提高，我們已經開始步入了小康社會，但這種小康社會還是低水平的，不全面的，不平衡的。因此，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，提出到2020年要全面建成小康社會，到2050年要達到中等發達國家水平，基本實現現代化，這是一個非常宏偉的目標。然而，相對這宏偉目標，我國在發展過程中還有一系列矛盾需要解決，簡單地說，我們“目標宏偉，后勁不足”，具體表現在以下幾方面：①人口基數大而素質不高，科技教育不發達，人力資源優勢尚未得到充分的發揮。②物質文明不斷增強，而政治、精神、社會文明卻相對滯后，仍然存在著“一手比較硬，一手比較軟”的現象。③經濟發展迅速，成效顯著，但總體質量不高，粗放性明顯，經濟增長方式的轉變日趨迫切。④自然資源缺乏是利用率不高，環境污染嚴重是治理不得力。⑤綜合國力大為增強，但區域發展很不平衡，城鄉二元結構尚未真正改變，“三農”問題異常突出。⑥對外開放的總體格局基本形成，但無論是廣度，還是深度卻遠遠不夠。存在這么多的矛盾和問題，解決的途徑是什么呢？就在于對過去的發展理論和發展模式進行創新，這就是科學發展觀。

二、貫徹科學發展觀，必須正確把握科學發展觀的精神實質

十七大報告指出：“科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”我覺得可以把這句話概括為“一個核心”、“三個基本點”、“五個要求”，即“一、三、五”構想。“一個核心”就是“以人為本”。我們生活著的世界是由自然、人、社會所構成的有機整體，其中自然是人與社會的存在基礎；社會是聯結人與自然的組織方式，而人在其中處于主體地位，起著主導作用。因此，堅持以人為本，這是由人在發展當中的地位和作用所決定的，也是由人與社會的演進規律所決定的。以人為本，一是要把滿足人的需要作為發展的根本出發點和落腳點；二是要把人的解放和發展作為發展的根本目標和首要任務；三是要把人力資源，調動人的積極性，發揮人的創造性，全面提高人的素質作為發展的首要因素和根本動力；四是要把是否有利于人（廣大人民群眾）的解放和發展作為衡量發展的最終標準。

（2）三個基本點，就是“全面、協調、可持續發展”。發展首先必須堅持以人為本，但同時又必須充分考慮到發展的全面性，發展空間結構上的協調性和時間進程上的可持續性。全面發展是從發展的要素構成的角度來規定的，它所強調的是發展整體性，使構成發展統一體的各種要素都能得到充分而有效的展示。協調發展是從發展的空間角度來規定的，所反映的是構成發展的要素之間均衡與非均衡的統一，使系統發展達到最佳效果。可持續發展是從時序的角度來規定的，發展是具有過程性的，這就必然會出現發展與再發展的矛盾，可持續發展反映的就是這種發展與再發展的統一，使發展的持續效應得以充分的體現。

（3）五個具體要求，也就是“五個統籌”，即“統籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開放”。以人為本，全面、協調、可持續發展，這是當今世界發展實踐所必須遵循的普遍規律。然而，不同的國家在不同的歷史階段所面臨的問題必然有所不同，“五大”統籌就是我國遵循這一普遍規律的具體要求。就是在城鄉發展關系上，既要加快城市化進程，又要突出解決好城鄉的二元結構，尤其是“三農”問題；在區域發展關系上，既要鼓勵較發達地區的繼續發展，又要積極促使欠發達地區的快速發展；在經濟與社會發展關系上，既要堅持以經濟建設為中心，又要加快改變社會事業發展相對滯后的局面；在人與自然的關系上，既要注重人的發展，又要保持生態文明；在國內發展與對外開放關系上，既要立足國內發展，又要加快對外開放，充分利用兩種資源和兩個市場。

簡單地說，科學發展觀就是“讓大家都發展，讓大家都和諧發展，讓大家都能持續發展下去。”

三、貫徹科學發展觀，必須切實增強用科學發展觀去指導實踐的自覺性

結合鄉鎮工作，特別是我們**工作的實際，我覺得貫徹科學發展觀，必須正確處理“四個關系”：

（一）正確處理先發和后發的關系，實現有序發展。一要正確定位發展。我們是山區鄉，一產始終不能丟，不能一提工業強鄉就舍本取末，盲目在山溝溝里搞大企業，夢想著使多數農民就地向二產轉移，而要一以貫之地重視一產。在現階段，要充分利用生態優勢、氣候優勢和現有的產12全文查看

第二篇：鄉鎮學習實踐科學發展觀總結報告

**鄉學習實踐科學發展觀活動總結報告

縣委學習實踐活動試點工作領導小組：

我鄉在縣委深入學習實踐科學發展觀活動工作領導小組的直接領導下，在縣委督導組的具體督查指導下，按照縣委《學習實踐科學發展觀活動工作實施方案》的安排部署，我鄉黨委在認真學習文件、吃透精神的基礎上，廣泛發動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程序，在求實效上下工夫，扎扎實實開展了學調活動，取得了實實在在的效果。

一、基本情況

我鄉現有領導干部 人，其中：黨員 人，科級以上領導干部 人，大專以上文化程度 人，試點村黨員 人，全部參加了試點活動。

深入學習實踐科學發展觀活動試點活動從 月起，到目前歷時 多天，主要經歷了“學習調研”，“分析檢查”，“解放思想大討論”，“解決問題”，“完善制度”，“測評總結”三個階段六個環節。在整個學調活動過程中，我鄉主要領導始終負起第一責任人的職責，帶頭抓好學調活動，把學調活動作為工作的重中之重予以高度重視，集中精力，抽組得力人員組成學調活動領導小組和辦公室，對學調活動精心組織、周密計劃，并認真貫徹縣委的文件要求。為保證學習活動的扎實推行，始終注重做到了“四個堅持”：堅持把學習提高貫徹到活動的始終，使每個黨員干部受教育、得提高；堅持發動群眾依靠群眾，廣開言路，真正找準領導班子和機關建設存在的突出問題；堅持理論聯系實際的學風，拿起批評與自我批評的武器，開展積極向上的思想斗爭，增強了領導班子的凝聚力和解決自身問題的能力；堅持邊整邊改，不斷擴大和鞏固“試點”活動成果，達到了預期目的。

二、基本做法

按照縣委關于深入學習實踐科學發展觀活動試點工作的部署要求，我鄉嚴格遵循規定的方法步驟，精心組織，周密安排，緊密結合全鄉工作實際，創造性地開展工作，保證了試點工作的順利進行，取得了明顯成效。

（一）領導高度重視，周密安排部署。全鄉深入學習實踐科學發展觀活動工作動員部署之后，我鄉領導高度重視，及時召開了動員會議，統一了思想，明確了認識，研究成立了我鄉學習科學發展觀工作領導小組及辦公室，制定了《**鄉深入學習實踐科學發展觀活動工作實施方案》，確定了全鄉“轉變作風樹形象、服務群眾到一線、干群關系零距離、創建和諧新**”實踐載體，建立健全了學習活動辦公室工作職責，懸掛了“深入開展學習科學發展觀活動”橫幅，設立了科學發展觀園地，各項準備工作達到了充分有序的要求，為試點工作開好頭、起好步奠定了良好的基礎。認真研究制定每個階段工作方案、學習日程安排表，并嚴格遵照執行，抓好落實。

（二）統一思想認識，深化理論學習。在縣委動員的基礎上，月 日上午，我鄉召開了學習實踐活動工作動員大會，全鄉黨員干部和各村支部書記參加了會議，我鄉學調活動工作領導小組負責人作了動員講話。同時，我們充分利用召開座談會、開展談心活動等形式將思想發動和學習貫穿于整個學習活動工作的始終，先后召開不同層次座談會 次，開展談心活動 人（次）。通過聲勢浩大的全面動員和耐心細致的思想發動，增強了領導干部參與學習活動的自覺性，確保了工作人員、時間、內容、效果“四落實”。為了深化學習效果，我鄉堅持做到集中學習人人簽到，定期公布學習出勤情況，定期檢查學習筆記；共組織集體學習時間 余小時，自學時間人均達到 余小時；黨員干部學習筆記達到1萬字以上，領導干部學習筆記達到2萬字以上；撰寫心得體會人均為4篇；編發科學發展觀簡報 期；主要實施方案等文件面向全鄉進行了公開、公示。

（三）深入調查研究，認真撰寫調研報告。抓住影響我鄉社會事業發展的問題，黨員領導干部結合各自分管工作，擬定了調研課題，調研課題分別為:《**鄉產業發展現狀》、《加強基層流動黨員管理》、《創建省級環境衛生示范鄉鎮》、《創建平安和諧新**的思考》等，調研人員分別深入村組、單位和農戶，開展了為期一月的學習實踐科學發展觀調研活動，廣泛聽取了機關、駐鄉單位、村組干部和部分群眾的意見。通過深入調研，基本摸清了全鄉經濟社會事業發展的基本狀況，找出了影響科學發展觀的問題和差距，擬定了解決問題的對策和辦法，形成高質量調研報告6篇，為用科學理論指導基層工作提供了有益的思路和參考。

（四）采取多種渠道，廣泛征求意見。這次學習活動工作一開始，我鄉就十分注意發動群眾，堅持開門搞學調，按照“自己找、群眾提、上級點”的思路，采取設置意見箱、開設反饋電話、開設板報專欄、召開座談會等靈活多樣的方式，開門納諫，廣開言路，多層次、多方位地聽取了干部群眾和社會各方面的意見建議。組織召開機關全體人員和離退休老干部征求意見座談會各一次，認真聽取了廣大黨員干部群眾的意見和建議；向機關、村組、駐鄉單位發放《征求意見表》150多份，征求對我鄉領導班子以及班子成員的意見和建議 條。歸納梳理為 個方面：一是按照科學發展觀的要求加強干部的思想教育工作，切實轉變領導干部的思想認識問題；二是努力培養一支適應科學發展觀要求的鄉鎮干部隊伍；三是了解群眾疾苦，傾聽群眾呼聲，規范良種產業市場，不斷增加農民收入；四是加快農村基礎設施建設力度，創建優美人居環境；五是加強服務意識，拓展和提高服務質量；六是進一步提高行政服務水平等。對征求到的意見原汁原味地反饋到全體參與對象。

（五）嚴格對照檢查，深入自我剖析。我鄉充分利用這次試點工作的時機，嚴格對照檢查，深刻反思剖析。一是深入開展了“五查”活動，一查思維觀念是否更新；二查工作思路是否優化；三查落實措施是否得力；四查推行機制是否科學；五查工作成效是否突出，多層次開展談心，結合第二階段征求到的意見建議，緊密聯系全局和個人實際進行對照檢查。二是認真撰寫領導班子分析報告和個人剖析材料。嚴格把關，逐級審閱。領導班子在調查研究的基礎上，切實找準在貫徹落實科學發展觀方面存在的不足和突出問題、深入分析根源，提出今后貫徹落實科學發展觀的思路對策，還從堅持科學發展觀和樹立正確政績觀、權力觀、地位觀、利益觀等方面進行了剖析，形成了領導班子分析報告。每個黨員結合自己的工作實際，查根溯源，從理論學習、政治思想、本職工作、廉潔自律等方面認真、深入地查找自身存在的突出問題。切實做到了“查找問題準、分析根源清、認識程度深、整改措施實”。三是清理制度。在清理制度的工作中,我們高度重視建立符合機關工作實際,既能管當前，又能管長遠的制度體系，還注重制度建設的統籌兼顧，處理好各方面制度的彼此銜接，相互配套，防止撞車，確保每一項制度行的通、管得住、用得好、有實效。通過認真清理分析，需要堅持的制度12項，需要完善的制度4項，形成制度清單，為完善制度作好了準備。四是認真開好三會。即：領導班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會、黨支部組織生活會，組織黨員對領導班子分析報告和班子成員及一般黨員個人剖析材料逐一進行相互評議討論。對近年來工作中存在的問題進行了認真回顧和深刻反思，有針對性地解決了黨員干部中存在的重工作、輕學習；重當前、輕長遠；重管理、輕服務的“三重三輕現象”，做到了檢查過程不怕嚴、聽取意見不怕刺、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛。領導班子分析報告先后報縣委分管領導和縣委學習科學發展觀工作領導小組審閱，提出反饋意見，并在機關全體黨員干部中進行評議，根據評議情況對分析報告進行反復修改，并在一定范圍內公布了分析報告內容，最后上報縣委學習活動辦。

（六）制定整改措施，堅持邊整邊改。針對群眾反映和自我剖析出的問題，我們制定了《整改方案》，把整改貫穿于“試點”工作始終，堅持邊學邊改、邊查邊改和即知即改。一是對群眾反映強烈的熱點問題，我們采取急事急辦，特事特辦、馬上能辦的馬上辦的措施。二是針對群眾反映的領導干部思想不夠解放、開拓創新意識不夠強等問題，我們經過集中討論，認真總結反思，制定出了整改方案，從解放思想、理清思路、改進作風入手，全力以赴整改落實；對群眾反映的長遠性的意見，我們從建立和完善各項制度入手，在廣泛征求干部群眾意見的基礎上，制定了中長期整改意見和有關規定辦法，建立了整改工作責任制；對黨員干部個人存在的問題，結合自身實際，各自制定了整改措施。通過整改，隊伍面貌煥然一新，大家切實感受到了工作的實際效果。三是對縣上反饋的涉及環境衛生創建、群眾反映的良種產業銷售做大做強和受金融危機影響蘋果、苗木銷售難的問題高度重視，我鄉積極解決，認真辦理，組建了環境衛生整治專業班子和一支由各村各組確定專人負責保潔的農村保潔員隊伍，不斷加大環境衛生整治力度，爭創省級環境衛生示范鄉鎮；成立了**鄉**村農民專業互助合作社，不斷規范良種、苗木購銷市場，切實維護群眾利益；使全鄉近3000畝良種、苗木產業得到了保護、農民收入增收得到了保證。最后及時向上級和群眾反饋辦理落實結果。

（七）深入開展“走村入戶結對幫扶實踐活動”。作為深化學習實踐科學發展觀活動的重要舉措，我鄉把深入基層村組、農戶當作學習活動引向深入的有效載體，積極開展實踐活動各項工作。一是深入調研，掌握基本情況，幫助優化發展思路。我鄉黨員領導干部全部到包抓聯系村進行學習實踐活動，聯系點黨員300多人，聯系農戶80戶（主要為產業發展重點戶）。同時，結合聯系村實際，充分發揮幫扶作用，突出特色、體現優勢，幫助其制訂優化了發展思路。二是想方設法宣講科學發展觀。首先，借助村、組召集的各種會議進行宣講；其次，利用村級廣播網進行宣講；另外，進村、入戶有重點的進行宣講；還有，就是發揮部門優勢，側重有關“三農”發展建設的政策、法律法規進行宣講，召開宣講會3次，聽眾人數300人（次），召開小型座談會6次，參加人數200余人，上門宣講70次，召開會議5次，走訪群眾150人次。三是積極措辦實事好事。我鄉在與各村研究的基礎上，結合村情和黨員干部聯系農戶、個體戶等服務對象實際情況，幫助包抓村理清“三步走”發展思路：先在全村選擇產業示范戶推廣獼猴桃栽植，提供技術、苗木支持，摸索經驗，起到典型引路；其次，在全村推廣，讓其得到實惠；另外，走產業公司化、經營規模化、產銷一體化的路子，同時，給予良種大戶政策和資金支持。幫助村上協調解決交通、人畜飲水等問題，積極與市、縣兩級交通和水務部門協調，解決該村交通不便、水利設施老化和人、畜飲水等困難；為村上改善農民居住環境、安置農村剩余勞力、增加農民收入方面盡力辦實事。其它措辦的實事好事正在協調辦理之中。

（八）認真開展測評活動。按照縣委實施意見的總體要求和太白的實際，主要測評對解決影響制約科學發展和群眾反映強烈突出問題的滿意度、對開展學習實踐科學發展觀活動實際效果的滿意度，以測評服務項目、服務企業、服務基層、服務群眾的質量為重點開展了測評工作。一是各村、各單位負責人測評政府班子，參加30人，全部滿意，滿意率為98%。二是鄉機關干部測評政府班子，參加35人，滿意率達到96%。測評活動結果向社會、機關和全鄉廣大群眾公示。各方面群眾滿意度達到了縣委開展學習科學發展觀活動的要求。

（九）注重建立長效機制，鞏固提高整改成果。為了鞏固擴大、提高整改成果，充分體現全心全意為人民服務的宗旨，充分體現解放思想、實事求是、與時俱進的要求，充分體現科學發展觀的理念，充分調動和保護廣大黨員的積極性、主動性和創造性，鄉黨委堅持以人為本，按照科學發展觀的要求，著力完善有利于科學發展的體制機制，探索建立健全有利于解決問題、推動發展的長效機制。一是繼續把學習“科學發展觀”活動引向深入。科學發展觀重要思想博大精深，寓意深刻。通過系統的學習，廣大黨員對“科學發展觀”重要思想的科學內涵、精神實質有了更進一步的認識，但與學懂、學通還有一定的距離。首先，樹立終身學習的理念，牢牢把握“科學發展觀”重要思想的本質要求，堅持立黨為公、執政為民，在加深理解、武裝頭腦上達到新的高度，在指導實踐、推動工作上取得新的成效。其次，堅持已經形成的各項制度，并在豐富內容、活躍形式上下功夫，使之更貼近實際，更貼近黨員干部的要求，以期收到更好的效果。另外，將黨員干部經常性教育與干部的教育培訓緊密結合，與提高業務素質緊密結合，與提高現代化監管的技能水平緊密結合，做到黨員干部經常性教育培訓與業務工作同規劃、同實施、同考核，將黨員干部經常性教育融入干部的整體教育培訓之中，融入各項工作之中。二是進一步建立健全服務基層、服務群眾的機制。能否保持黨和人民群眾的血肉聯系，不斷擴大黨的群眾基礎，關系到黨和國家的前途命運。首先，各級黨員干部正直心系群眾，堅持群眾的利益高一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，大力發揚求真務實的工作作風。其次，以科學的態度、嚴格按照客觀規律辦事，實行科學民主決策，多干群眾急需的事，干群眾受益的事，干打基礎的事，干有長遠作用的事，干出實實在在的政績，受到群眾的尊重和好評。另外，把向群眾征求的意見形成制度并保持經常化，認真聽取群眾的呼聲，抓住群眾反映強烈、迫切要求解決的問題，抓住影響改革發展穩定的問題，明確責任，落實辦理時限，認真加以解決，讓群眾得到實惠。三是根據工作需要補充制定了新的《機關管理制度》、《機關財務管理制度》和《機關工作人員出勤休假量化考核辦法》，發揮制度在管人、管事、管物中的作用。四是積極開展“科學發展示范點”創建活動。遵照縣委“當好先行者、爭創示范點”的總體要求，鄉上在**村創建科學發展示范點，通過以點帶面、示范帶動的輻射效應，進一步提升服務水平和單位形象。

三、主要收獲 試點工作開展以來，經過三個階段六個環節的扎實工作，我們總體感到收獲豐厚、成效明顯，主要表現在以下幾個方面。

（一）在思想理論上有了明顯的提高。在整個試點工作過程中，班子成員和全體干部把理論學習擺在首要位置，始終立足于學習提高，從理論的高度深入思考問題，消除了許多模糊認識，絕大多數同志在工作任務重的情況下，利用節假日和休息時間自學，撰寫讀書筆記和心得體會，做到了工作、學習“兩不誤、兩促進”。

（二）黨員的黨性得到鍛煉，組織和紀律觀念普遍增強。一是通過這次試點工作使領導干部思想認識有了深刻轉變，增強了黨的組織信念、紀律觀念。大家認為，貫徹好民主集中制，就要在班子內部正確執行集體領導和個人分工負責相結合的制度，堅持黨性原則，顧全大局，密切協作，互相配合，形成合力。班子成員一致表示，今后要自覺維護大局和班子團結，自覺接受黨內外監督，主動加強班子成員之間的溝通交流，充分發揮班子的整體作用，進一步提高班子的凝聚力、戰斗力。二是以學習活動為契機，開展了多方面的實踐活動：爭創省級環境衛生示范鄉，打造優美人居環境；全方位推介太白良種品牌，想方設法促進農民增收；優化思路，措辦實事，已有針對性地發放民政幫扶救濟金 萬元。開門納諫，認真開展“三評”活動，更好地為地方經濟發展服務。三是開展廉政勤政教育月活動，進一步增強廉潔意識、提高了工作效率。認真開展制度清理、進一步完善了各項工作制度。開展“紀律教育學習月”活動，嚴格了作風紀律，有力地促進了機關作風建設。開展“繼續解放思想，推動科學發展”和“經濟要發展我們怎么辦”大討論活動，廣泛談心，溝通了思想、化解了矛盾、形成了共識，增強了隊伍凝聚力和戰斗力。深入踐行科學發展觀，努力爭創環境衛生先進單位，進一步推行黨務、政務公開制度，做到透明監管、透明服務，使黨員干部廉潔自律意識明顯增強，并能更好地了解和參與黨內事務，增強了黨組織的透明度，有力地推動了思想建設、作風建設、組織建設。通過開展諸多活動，使全體黨員干部經受了一場深刻的思想教育，黨性進一步增強，為民服務的宗旨意識不斷得到強化。有力地推動了學習活動與其他工作兩不誤、兩促進，真正達到以試點工作促進當前工作、以當前工作進展檢驗試點工作成效的目的。

（三）領導干部工作作風明顯轉變。通過學習實踐活動，使廣大領導干部的思想認識由過去的“我是政府領導干部，你要服從我”轉變為“我是公仆，我要為人民服務”，并落實到了具體工作實際中，深入推行了政務、黨務公開和承諾責任制，履行了“三指”（指路、指門、指人）、“三聲”（接待群眾來有迎聲、問有答聲、走有送聲）、“四不”（不讓群眾等、不讓群眾為難、不讓群眾受氣、不讓群眾反復跑）等服務承諾，極大方便了群眾辦事，樹立了良好政府形象。

四、幾點體會

（一）充分準備，深入發動是搞好學習實踐活動的前提。學習實踐科學發展觀活動，是黨中央深思熟慮、精心準備后做出的重大抉擇。同樣，要搞好基層鄉鎮的學習活動，必須在吃透中央精神的基礎上，認真分析本地黨組織建設和黨員的現狀，結合實際制定切實可行的工作計劃和保證措施，以廣泛深入的動員發動，使每個黨員干部在思想上明確認識這次“試點”活動的指導思想、目標任務、措施要求，充分調動廣大黨員干部積極參與的熱情，才能將“試點”活動開展起來；必須輔之以相應的宣傳輿論攻勢，才能擴大知曉度，推動“試點”活動不斷深入；只有高覆蓋率，才能有良好的效果。實踐證明，準備充分，發動廣泛深入，試點活動就起步快，參與率高，效果明顯。通過實踐，我們深深體會到虛抓和實抓不一樣。虛抓，泛泛地組織，擺擺架式，走走過場，其結果是形式主義，不但發揮不了好的效果，而且會起到消極作用；而實抓，震動思想，觸及靈魂，就會激發熱情，調動積極性，使黨員確確實實受到教育，使群眾實實在在得到實惠，黨就有了威信，黨員就有了自信，群眾就有了期望。

（二）創新方式，抓好學習是搞好學習實踐活動的基礎。提高黨員干部素質是這次學習活動的首要任務，抓好學習教育至關重要。我們把學習教育貫穿于活動的始終，認真完成“規定動作”的同時，在創新學習方式、體現特色上下功夫。比如我們開展的 “繼續解放思想、推動科學發展”大討論、聆聽科學發展觀專題報告和太白鄉特色產業推介等活動，不斷營造良好的輿論氛圍，有效促進了學習實踐活動的深入開展。尤其是經過學習調研階段，我們的體會是淺學和深學不一樣。學的少，學的淺，一知半解，是是而非，不理解科學理論的精神實質，就做不了政治上的成熟人、思想上的明白人、作風上的清廉人，更不能成為工作上的帶頭人。而學的細，學的深，再加上深思、回味，則會大徹大悟，時代緊迫感、使命感、責任感就自覺不自覺地增強，自覺性、積極性也會自然地提高，工作、生活就有了奔頭、倍增干勁、爭勁和創勁。

（三）領導帶頭，以身作則是搞好學習活動的關鍵。鄉黨委政府一班人充分發揮帶頭作用，認真組織學習、積極開展討論、研究解決“試點”活動中的具體問題。黨員領導干部帶頭真學、真講、真評、真改，廣大黨員跟著真學、真聽、真動，正所謂“其身正、不令而行，其身不正、雖令不從”。在這次學習活動中，全鄉各級領導干部帶著黨員學、講給黨員聽、做給黨員看，極大地鼓舞了廣大黨員學習的熱情，使試點活動保持了良好的勢頭。領導干部以普通黨員的身份帶頭參加各項學習實踐活動，帶頭記筆記、撰寫心得體會，帶頭做輔導討論，帶頭分析評議、開展批評與自我批評，認真聽取意見建議，帶頭整改問題，帶頭開展談心活動，帶頭參加各類活動，帶頭深入基層開展調研，將自己置身于學習實踐活動之中，時時處處為普通黨員做表率，要求黨員做到的黨員領導干部首先帶頭做到，使廣大黨員深受教育和鼓舞，增強了學習的自覺性和工作的主動性。

（四）落實制度，強化檢查是搞好學習實踐活動的保證。制度能約束行為、弘揚正氣。為使學習活動扎實有效地開展，不圖形式，不走過場，鄉上制定了一系列的保障措施和制度，并嚴格抓好貫徹落實，起到了用制度管學習任務的落實，管黨員素質的提高，并通過強化日常檢查，確保了“試點”活動的實效性。

五、存在的問題和今后打算

我鄉學習實踐活動雖然取得了明顯成效，但學習實踐科學發展觀活動是一項長期工程，不可能一蹴而就，還存在逐多方面的不足和問題：一是學習調研的深度還不夠，少數黨員干部政治敏銳性和鑒別力有待進一步提高。二是還有一些問題沒有得到完全徹底解決，基層基礎建設、增強服務意識是一個長期工程。三是少數黨員干部對照檢查存在認識不到位、剖析不深刻、認識和理解問題的水平還不高。四是機關隊伍建設有待于進一步加強。

今后，我鄉要進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果。一是建立長效機制，把學習實踐科學發展觀活動作為一項長期工程，繼續抓緊抓實抓好。二是繼續加強制度建設，全力推進新農村建設進程。三是認真抓好中長期整改工作，想法設法協調方方面面的關系，形成合力，切實解決問題。

第三篇：學習實踐科學發展觀心得體會

學習實踐科學發展觀心得體會

開展深入學習實踐科學發展觀活動是全黨的一件大事，也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務。通過幾天來的自學和集體學習，我對科學發展觀有了更深刻的理解，更加深刻地領會了開展學習實踐活動的極端重要性和必要性。

一、充分認識了科學發展觀的深刻內涵

科學發展觀第一要義是發展。發展對于解決就業難題、縮小貧富差距、實現小康、提高民族競爭力，全面建設小康社會、推進社會主義現代化具有決定意義。科學發展觀的核心是以人為本。以人為本，體現了我們黨為人民服務的根本宗旨。我們發展的目的是造福于人，發展的動力和最大資源也是人。要進行社會主義現代化建設，就必須充分發揮好人力和人才資源的優勢。科學發展觀的基本要求是全面協調可持續發展。我國在新的歷史起點追求的發展，必須是全面協調可持續的“科學發展”，是各方面事業有機統一、社會成員團結和睦的“和諧發展”；是把握發展規律、創新發展理念、轉變發展方式、破解發展難題、注重發展質量效益的“又好又快的發展”。

通過學習使我認識到，科學發展觀深刻揭示了我國現代化建設的發展道路、發展模式、發展戰略、發展目標和發展手段，集中體現了與時俱進的馬克思主義關于發展的世界觀和方法論。是對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承和發展，是我國經濟社會發展的重要指導方針。是馬克思主義中國化的最新理論成果。科學發展觀具有深刻的思想內涵、鮮明的時代特征、深厚的理論淵源、豐富的實踐依據、堅實的群眾基礎和重要的指導意義。

二、深刻認識到開展學習實踐科學發展觀活動的重大意義 在全黨范圍內開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的重大戰略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。

我臺以中央和教育部關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的戰略部署為依據，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”這一總體要求，以“營造良好教育輿論氛圍，服務辦好人民滿意教育”為活動載體，以構建教育新媒體平臺為創新途徑，以創建全球最大的學習型平臺為戰略目標，深入開展學習實踐科學發展觀活動，對于我臺配合《國家教育中長期發展規劃綱要》的制定和全國教育大會的召開，認真總結22年來我臺事業發展取得的成績和經驗，科學分析新階段改革發展的階段性特征，謀劃在新的歷史起點上推進我臺科學發展的總體思路和舉措，對于進一步轉變發展觀念、統一全臺員工思想、凝聚各方面力量，與時俱進，創新發展模式、提高發展質量，在新的重大歷史轉折時期進行戰略抉擇，使原有功能定位更加符合時代要求，更好地服務社會主義核心價值體系建設具有重大的戰略意義。

學習實踐科學發展觀心得體會

黨的十七大報告對科學發展觀進行了深刻闡述，對深入貫徹落實科學發展觀提出了明確要求。按照黨的十七大精神，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，就必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅定不移地繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧。

一、學習貫徹科學發展觀，要全面領會科學發展觀的精神實質。

1、要把握科學發展觀提出的歷史背景：科學發展觀是在科學分析當前我國發展的階段性特征的基礎上作出的戰略選擇。

科學發展觀，是黨的十六大以來，我們黨從新世紀新階段黨和人民事業發展全局出發提出的重大戰略思想，是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發展實踐，借鑒國外發展經驗，適應新的發展要求提出來的。新世紀新階段，我國發展站在了一個新的歷史起點上。黨的十七大報告科學分析了我國發展在新世紀新階段呈現的一系列新的階段性特征。既說明我們黨立足于社會主義初級階段制定的基本路線、基本綱領和各項方針政策是完全正確的；同時，又向我們提出了新課題、新任務，要求我們始終保持清醒頭腦，迎接新的挑戰，著力解決新形勢下更加凸顯出來的問題，推動理論和實踐的進一步發展和創新。

2、要把握科學發展觀與時俱進的理論品格：科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論。

科學發展觀既體現了對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的承前繼往，又體現了與時俱進和豐富發展。正如黨的十七大報告所指出的：“科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。”科學發展觀密切結合新的發展實踐，進一步回答了實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題，是對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律作出的新探索和新概括，開拓了中國特色社會主義理論發展的新境界，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

3、要把握科學發展觀的內涵。科學發展觀包含豐富的內容，黨的十七大報告指出：“科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”這一精辟概括，深刻揭示了科學發展觀的科學內涵和精神實質。深入貫徹落實科學發展觀，必須認真學習和全面把握科學發展觀的豐富內容，加深對科學發展觀精神實質和根本要求的理解。

學習科學發展觀心得體會

我是一名普通黨員干部。我結合貫徹落實科學發展觀、黨風黨紀、廉潔自律等方面談五點膚淺的建議,以表達一位基層黨員的心聲。

一、科學發展的核心是以人為本。以人為本是我們黨的根本宗旨和執政理念的集中體現。我國是一個多民族地區,其意識形態的差異和發展的不平衡帶來了諸多影響、阻礙發展的因素和困難。因而,應堅持不懈加強黨風廉政建設,密切聯系群眾,始終視人民的利益高于一切,尊重人民主體地位,發揮人民首創精神,集中人民的智慧和力量去投身貴州各項事業,實現穩定、和諧、跨越發展。

二、進一步完善反腐倡廉的各項體制和機制。堅決打擊和消除一切腐敗現象,逐步消除黨內個別腐敗現象帶來的負面影響,牢固樹立黨在人民群眾中的良好形象,推動社會的穩定與和諧,帶動和帶領全省各族人民一心一意、同心同德,眾志成城、振奮精神謀發展。

三、切實加強對黨員、干部的世界觀、人生觀和價值觀的教育,使之自覺樹立“對黨感恩、對國忠誠、對民有情”的責任意識。時刻保持良好、健康的心態,經常牢記黨和人民的培育之恩,安心工作,學會知足。講報恩,不求索取;比實績,不比排場;比人品官德,不比華麗外表;比付出奉獻,不比車子房子;比內心充實,不比奢侈享受。用崇高的思想品質和人格魅力在民眾中樹“一根標桿”,立“一座豐碑”。

四、高揚勤政廉政主旋律,大張旗鼓地樹立“務實為民光榮,清正廉潔有為,甘當公仆是責”的正氣,使“干成事的人揚眉吐氣,能干事的人越干越歡,想干事的人意氣風發”,從而毫不保留地釋放潛在的能量,為建設貴州、發展貴州“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干。”

學習實踐科學發展觀心得體會

全面貫徹落實科學發展觀是堅持改革開放、堅定不移地走中國特色社會主義道路的重大戰略舉措,踐行科學發展觀的主體是七千萬共產黨員和廣大人民群眾。共產黨員是先進分子,理應成為踐行科學發展觀的先行者和模范,努力提高共產黨員的素質是全面貫徹落實科學發展觀的根本需要。

(一)科學發展的第一要義是發展,前提條件是科學。這就明確地告訴我們,發展是可持續的發展,是全面協調的發展,是符合客觀規律的發展。能不能科學發展,關鍵在人。

踐行科學發展觀,需要不斷提高黨員的思想政治素質。踐行科學發展觀實際上是一場在科學發展觀指導下的社會實踐活動,這就需要廣大黨員深入學習、深刻領會科學發展觀,把握科學發展觀的實質。能不能把握科學發展觀的精神實質與黨員個人的理論素養有直接的關系。理論素養也是一種學習新理論、掌握新理論的能力。只有具備了學習把握新理論的能力,才能利用新理論指導社會實踐。只有不斷提高黨員的思想政治素質,才能提高踐行科學發展觀的水平。

(二)踐行科學發展觀是一場在先進理論指導下的偉大的社會實踐活動。社會實踐活動內容豐富生動,情況千變萬化,各種各樣的人在社會實踐中都擔任著不同的角色,社會實踐活動既是一座大學校,又是人生的大舞臺。

共產黨員積極投身到踐行科學發展觀的社會實踐之中去,努力按照科學發展觀的要求,解放思想,改革開放,堅持以人為本,推動社會經濟全面協調可持續發展,全力構建社會主義和諧社會。共產黨員在踐行科學發展觀的實踐活動中,不斷提高自己的認識,增長自己的才干,在改造客觀世界的同時改造著自己的主觀世界。

(三)共產黨員應從以下幾個方面提高自身的素質:

首先,要提高共產黨員的理論水平。在當前主要是學好科學發展觀。在當今階段,堅持科學發展觀就是堅持馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。要深刻領會科學發展觀的思想內涵, 在思考分析中加深對科學發展觀的理論,然后再用新的理解、認識去解決現實中的實際問題,在循環往復中不斷提高自己的理論水平和解決實際問題的能力。

其次,要提高共產黨員的道德修養。以德治國是我國的治國方略。中國共產黨是執政黨,在實施以德治國的過程中必須首先以德治黨,不斷提高共產黨員的道德修養。

再次,要提高共產黨員治國理政的能力。黨的各級領導干部要堅持科學執政,以科學的制度、科學的方式,組織和帶領人民共同建設中國特色社會主義;堅持民主執政,以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保證人民當家作主;堅持依法執政,以法制的理念、法制的體制、法制的保證、法制的程序保證黨領導人民有效治理國家。

最后,要加強黨的作風建設,始終保持共產黨員的先進性。為民、務實、清廉是對全體共產黨員特別是領導干部的總要求。

學習科學發展觀心得體會

科學發展觀的內涵極為豐富，是個重大的理論問題，也是個重大的實踐問題，是建設社會主義新農村的根本方針，只有在科學發展觀的指導下，農村才能實現又好又快發展。廣大農村黨員身在農村第一線，是貫徹執行黨在農村各項方針政策的骨干力量。因此，農村黨員的作用能否充分發揮，是關系到科學發展觀在農村能否落實，社會主義新農村建設能否取得成效的關鍵。農村黨員應該在以下三 個方面實踐科學發展觀發揮先進性：

一是要在發展生產勤勞致富中發揮先進性。發展是科學發展觀的第一要義。站在農村的發展角度，首先要把發展好經濟放在首要位置，增加收入，提高生活水平;其次要發展好社會的各項事業，解決好民生;再次要關心人的發展，滿足人的需求，建設好精神文明。講到底就是要大力發展好生產，開拓致富渠道，讓口袋子漲起來，生活裕了才能更好地建設社會主義新農村。當前，廣大農民群眾最迫切的愿望和要求就是脫貧致富，提高生活水平，改善生活質量，但對于怎樣才能致富，他們卻顯得很茫然。

二是要在帶領群眾發展致富中發揮先進性。在當今農村，我們有很多的黨員通過艱苦創業成為致富能手、農民企業家，日子過得越來越紅火，但大部分的農民群眾還未富起來，生活水平仍處于地方平均生活水平線之下，他們的文化水平普遍較低，致富缺門路、缺信息、缺經驗、缺資金、缺技術。我們的黨員先富起來后，要樹立“大家富才是真的富”的理念，要充分發揮服務、帶動和輻射作用，對群眾進行戶對戶傳、心連心幫、身貼身帶、手把手教，把致富信息傳給群眾，用資源優勢幫助群眾，用成功經驗帶動群眾，把致富技術教給群眾，為群眾指引致富門道，幫助群眾夯實致富基層，做到一人致富帶富一片，帶領群眾走共同致富之道。

三是要在牢記宗旨維護穩定中發揮先進性。當前，在農村依然存在諸多不穩定因素，近年來，農民上訪主要集中在農村干部作風、土地管理、利益分配等問題上，這些問題甚至會引發群眾性事件，嚴重影響著農村的和諧發展。科學發展觀的核心是“以人為本”，一切要從人民群眾的利益出發謀發展、促發展。

面對新形勢、新變化，我們農村黨員更應該自覺筑起思想防線、道德防線，努力當好倡導文明健康向上生活方式的表率，帶頭移風易俗破除迷信，敢于沖破宗族主義的牢籠，用科學知識分析認識上的愚昧，以堅定的共產主義信仰抵制不良陋習的侵襲，用文明健康的生活方式教育和引導群眾，從教育家人做起，引導親朋做起，以實際行動在帶頭移風易俗、崇尚科學、增進團結、促進和諧中發揮先鋒模范作用

學習科學發展觀心得體會

科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。堅持科學發展，促進社會和諧，不斷推動經濟社會又好又快發展，是我國各族人民在新的歷史條件下必須長期堅持的奮斗目標和戰略任務。科學發展觀的科學內涵：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。

一、樹立科學發展觀，真正推動各項工作的健康發展。

第一，提高樹立和落實科學發展觀的自覺性和堅定性。從根本上來說，加強黨的執政能力建設首先要提高全體黨員的素質。黨員和干部素質如何，最終決定黨執政能力的高低。在建設中國特色社會主義事業中，要想實現我國經濟社會全面、協調、可持續發展，靠的就是這種能力。為此，必須認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，從理論和實踐的結合上把握科學發展觀。必須以寬廣的眼光觀察社會發展，正確把握世情國情黨情民情的新變化，善于理性思維，堅持按客觀規律辦事，增強運用科學發展觀推進經濟社會發展的自覺性和堅定性。必須把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來。貫徹落實科學發展觀，既要有緊迫感和責任感，又要根據國情和現實可能性，分階段穩步推進，既要積極奮斗又不能急于求成。

第二，進一步轉變經濟增長方式。樹立和落實科學發展觀，加快轉變經濟增長方式是當務之急。一是要以提高質量、效益為中心。繼續進行經濟結構戰略性調整，加快國有企業的改革步伐。二是積極推進科技進步，提高經濟增長的科技含量。三是努力節約資源，積極保護環境。大力實施可持續發展戰略，節約土地、水、能源等資源，形成有利于低投入、高產出、少排污、可循環的政策環境和發展機制，全面建設節約型社會。四是要以機制轉換為動力，加快體制創新。

第三，進一步轉變政府職能，創新體制機制。各種制度建設也都傾向于根本制度和具體制度建設，而忽視體制機制的建設。這些都影響著黨的執政能力的提高。當前，必須牢固樹立和貫徹落實科學發展觀，在經濟調節、在市場監管、社會管理創和公共服務中創新機制。

第四，必須樹立正確的政績觀。科學發展觀和正確的政績觀是統一的，創造政績是為了發展，為了造福于民。科學的發展，是以經濟建設為中心，經濟社會的全面發展、協調發展和可持續發展;正確的政績觀，是為實現這樣的發展而創造的政績。

二、深入了解國情、區情，審視不足

人無完人，金無赤金。盡管改革開放以后，我 區的經濟都有了長足的發展，但是不可否認，在經濟發展的過程中依然存在著問題，亟待在今后加以完善和提高。就國家而言，改革開放的30年，經濟增長的質量和效益逐步提高，綜合國力不斷的加強。但粗放型經濟增長方式仍沒有根本轉變。

學習科學發展觀心得體會

胡錦濤總書記在中國共產黨第十七屆中央紀律檢查委員會第三次全體會議上強調指出：“必須堅持不懈地加強領導干部黨性修養，使各級領導干部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風，樹立和堅持正確的事業觀、工作觀、政績觀，以優良作風帶領廣大黨員、群眾迎難而上、銳意改革、共克時艱”。

一是要提高基層干部廉潔自律意識。在落實科學發展觀時，如何抓好反腐倡廉教育？關鍵是以科學發展觀為統領，以基層領導干部為重點，以州、縣黨校為主陣地，統籌規劃安排，強化對農村基層黨員干部進行輪訓，鄉鎮黨校對鄉鎮機關事業單位和農村黨員、干部進行培訓教育，更新思想觀念，讓基層干部自覺擯棄各種不符合科學發展的觀念、做法，教育他們形成適應科學發展的新思維、新方法和新機制。

二是要糾正損害群眾利益的行為。深入貫徹落實科學發展觀，應以保證黨的農村政策落實、維護農村群眾利益為重點，確保中央關于“三農”工作的重要政策措施的貫徹落實。突出中央強農惠農政策重點，重點檢查抗震安居、農村救災款物的管理使用、農民直接補貼政策的監督檢查、農村基礎設施建設投入政策的落實、新型農村合作醫療基金管理使用等方面的情況的落實到位的監督檢查，堅決糾正政策兌現過程中欺上瞞下、吃拿卡要、貪污挪用等問題的發生；繼續深入治理教育亂收費，嚴肅查處義務教育階段與招生掛鉤的各種亂收費行為；切實糾正醫藥購銷和醫療服務中的不正之風，嚴格規范醫療服務項目和醫務人員的診療行為；堅決查處征用土地、拆遷等工作中與民爭利、嚴重損害群眾利益的違紀違法行為，著力解決好損害農民群眾利益的突出問題；以維護群眾利益的實際成效，贏得群眾的信任和支持，鞏固農村黨風廉政建設的成就。

三是要建立健全黨風廉政建設長效機制。建立健全農村基層黨風廉政建設長效機制，積極推進民主管理，完善黨務、村務、財務公開，凡屬群眾關注的重大問題，如農村低保、城鎮居民最低生活保障、特困對象救助、種糧補貼、家電補貼、農村合作醫療等群眾關心的熱點問題，包括基層黨組織的工作目標、決策內容和程序、發展黨員、干部選拔任用、村集體經濟收益使用、村干部報酬、公益事業建設、土地流轉等，都應及時向群眾公開，并對公開情況進行定期、不定期監督檢查，保證了農民直接行使民主權利。與此同時，在查處違紀違法案件時，要始終確立“群眾利益無小事”的觀念，經常深入基層一線，傾聽群眾呼聲，把糾正群眾反映強烈的問題作為黨風廉政建設的重要內容抓緊抓好。堅決糾正一些部門存在的辦事不公、以權謀私等損害群眾利益的問題，為深入貫徹落實科學發展觀創造良好的政治環境。

學習科學發展觀心得體會

通過學習，我深刻地感到：科學發展觀的提出，是理論創新的一個突出成果，體現了中央新一屆領導集體對發展內涵的深刻理解和科學把握，對發展思路、發展模式的不斷探索和創新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。堅持科學發展觀已成為我們的重大國策，我就學習科學發展觀的收獲，談以下幾點體會。

必須全面準確地把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求，堅持以人為本，就是要以實現人的全面發展為目標，從人民群眾的根本利益出發謀發展、促發展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化需要，切實保障人民群眾的經濟、政治和文化權益，讓發展的成果惠及全體人民。

1、以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標，輕社會進步；重物質成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。

2、以人為本是科學發展觀的核心。科學發展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。

3、制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題。科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協調、可持續的發展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統籌”的發展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。

4、“五個統籌”是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求，推進中國的經濟的發展, 實現中國經濟的振興,并讓中國的國際經濟地位上一個新的臺階, 這五個統籌的實質，就是在全面建設小康社會和實現現代化的進程中，選擇什么樣的發展道路和發展模式，如何發展得更好的問題。

學習科學發展觀心得體會

通過學習，我深刻地感到：樹立和落實科學發展觀必須正確處理好幾個關系。

1、正確處理好改革、發展與穩定的關系。發展是硬道理，只有堅持發展，才能提高人民的生活水平，才能保持社會的穩定。改革是推動發展的強大動力，是解放和發展生產力的必由之路。穩定是推進改革和發展的前提。

2、正確處理好物質文明、政治文明與精神文明的關系。牢固樹立科學發展觀，一定要正確認識和處理物質文明、政治文明和精神文明三者的關系。一定要堅持以科學發展觀為指導，既大力促進物質文明發展，也大力促進政治文明和精神文明發展，并努力使它們相互配合、相互促進、相互協調。

3、正確處理好經濟增長、經濟發展與社會全面發展的關系。經濟增長、經濟發展和社會全面發展之間存在著相互依存、相互補充、相互促進的關系。經濟增長、經濟發展是社會發展的基礎和前提，社會發展則是經濟增長、經濟發展的目的和保障。

4、正確處理好經濟增長、經濟發展與可持續發展的關系。牢固樹立科學發展觀，一定要把保持經濟快速增長與合理保護環境、科學利用資源結合起來，把經濟發展建立在生態良好循環的基礎之上，努力實現經濟協調發展，社會全面進步，資源永續利用，環境不斷改善，生態良性循環的協調統一，堅定不移地走可持續發展道路。

第四篇：深入學習實踐科學發展觀心得體會

深入學習實踐科學發展觀心得體會

科學發展觀就是以人為本、全面協調可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面，就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。而“發展”這一第一要務，必須是科學的。正如胡錦濤總書記指出的那樣，經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果，堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展，全局出發，提出的重大戰略思想。“科學發展觀”之所以重要，是因為它應該成為我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。

在學習科學發展觀的過程中，結合新泰供電公司的實際情況，對如何做好我們的工作有以下幾點認識：

一、更新觀念，提高認識。

堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。科學發展觀進一步指明了新世

紀新階段我國現代化建設的發展道路、發展模式和發展戰略，進一步明確了中國要發展、為什么發展和怎樣發展的重大問題，是全面建設小康社會和實現現代化的根本指導方針。只有以科學發展觀為指導，辯證地認識和處理與發展相聯系的各方面重大關系，發展才能有新思路、新局面。供電事業是貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持立黨為公、執政為民的具體行動；是全面建設小康社會、率先基本實現社會主義現代化的重要任務；是維護社會穩定，優化發展環境的重要保障；事關人民群眾最現實最直接的利益，事關改革發展穩定的大局，事關全面建設小康社會宏偉目標的實現，事關社會主義現代化事業的發展，具有重大的現實意義。現階段供電企業正處于市場竟爭階段,我們按照國網及省市供電公司的要求，解放思想，更新觀念，統一認識，在今后的工作中我們要堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，堅定不移地走可持續發展電力之路，推進目標管理，建設“一強三優”現代供電企業。

二、以人為本，提高素質。

科學發展觀的本質和核心是堅持以人為本。以人為本，就是以實現人的全面發展為目標。高水平的管理必須要有一支高素質的人才隊伍，供電企業在發展過程中貫徹落實科學發展觀，必須堅持以人為本的思想，強化供電企業的社會責任意識。對于關系國計民生的供電企業來說，堅持以人為本，最根本的就是要承擔起為社會可持續發展的社會責任，承擔起為千家萬戶提供優質服務的責任，承擔起為職工發展、隊伍穩定、促進社會和諧的責任，承擔起為優秀企業公民、為社會做道德表率的責任。教育全體干部職工充分認識供電企業的性質和社會責任，正確處理國家、集體與個人利益的關系，自覺把社會責任放在第一位，自覺服從和服務于國家經濟建設大局，自覺擁護國家電網公司的社會責任承諾。多年來，我們經過實踐探索，實行了金銀牌大客戶服務制度，建立了優質服務常態運行機制和供電服務應急機制，各項流程作業運作高效，公司95598呼叫系統能全面受理客戶的用電咨詢、電力故障報修以及服務質量投訴等一系列服務，并通過“95598”客戶服務搶修系統實現與各供電所聯網工作、閉環服務，做到各項業務有受理，有結果，有反饋，為客戶提供優質、高效的服務，密切了企業與客戶、企業與社會的關系，建立起企業與社會之間理解、溝通的橋梁。社會價值和企業價值是我們追求的雙重目標，健康持續發展是我們回報社會的保證。

三、加強管理、提高效率，強化供電企業的主體意識。堅持以人為本，就要充分尊重廣大職工的主體意識，強化供電職工的“主人翁”意識，營造公開、民主、和諧的企業內部關系；充分尊重廣大職工的首創精神，廣開民主渠道，最大限度的集中群眾的智慧，凝聚職工的力量；就要充分尊

重廣大職工政治、經濟、文化等方面的合法權益，真心實意地為職工，特別是為生產一線職工辦實事，解難題。近年來，我們從強化領導機關服務意識入手，大力加強電網設備整治和班組基礎管理，比較好的解決了安全生產和職工生活中存在的一些實際問題。

四、強化供電企業的人才意識。

堅持以人為本，一個重要方面，就是要把培養造就一流的人才隊伍作為企業的重點工作來抓。建設“一強三優”現代企業，對人才素質提出了更高的要求，迫切需要各類專業人才，特別是高素質的復合型人才作支撐。我公司在抓人才培養過程中，以不斷增強企業競爭力，努力提高管理人員和生產人員的綜合素質為出發點，立足崗位培養人才，堅持逐年加大職工教育培訓力度，開展市場經濟法律法規、生產專業知識、市場營銷、財務管理、企業文化、思想政治工作等培訓活動，提高各類人員的專業理論知識水平。同時，我們還結合實際，每年都要開展變電運行、線路工、繼電保護、電能計量、配網管理等專業技術比武活動，既發現和培養了一批技術人才，又促進了職工素質的整體提高。

五、落實科學發展觀應突出領導班子能力建設。在企業發展過程中貫徹落實科學展觀，要緊緊圍繞創建“四好班子”，突出領導班子能力建設這個重點。加強領導班子能力建設，必須做到“三抓”：

一抓學習。在建設“一強三優”現代企業發展過程中，會遇到一系列新情況新問題，迫切需要企業領導班子加強學習、提高素質。加強學習，首先要學習好鄧小平理論和胡錦濤總書記關于科學發展觀的一系列重要論述，不斷提高理論思維和發展思維能力。其次，要認真學習國網公司劉振亞總經理、省、市公司關于落實科學發展觀，建設堅強電網鮮明觀點。二抓制度。領導班子駕馭全局能力的提高，從根本上說，就是要提高領導班子依法決策、按規章辦事的能力，黨委班子特別要提高貫徹民主集中制原則的能力。一個單位領導班子的能力強不強、決策水平高不高，歸根到底取決于政策水平和貫徹科學發展觀的能力。一個單位黨委班子的能力高低，關鍵看貫徹民主集中的質量。近年來，我們從制度入手，健全完善總經理辦公會制度、黨政聯席會議議事制度、黨委會議議事規則、“三重一大”議事細則等規章制度，為領導班子果斷決策、正確決策提供了依據。今年我們結合建設“四好”領導班子，認真落實各項規章制度，提高班子的整體能力。

三抓狀態。良好的精神狀態，是干事業、謀發展的基本前提，也是提高領導班子能力的思想基礎。有了好的精神狀態，即使工作中有困難或條件差一點，也會積極主動克服困難，把工作干出成績；相反，精神狀態不佳或主觀能動性差，篇二：深入學習實踐科學發展觀心得體會

深入學習實踐科學發展觀心得體會

資產經營公司 宋治軍

當前，在全黨開展的深入學習實踐科學發展觀活動，是我們黨站在新的歷史起點上發展中國特色社會主義的重大戰略部署，也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務。通過近期的學習思考，我對科學發展觀的內涵有了更深的理解，對學習實踐科學發展觀活動也有了更新的認識。

一、提高認識，進一步增強開展深入學習實踐科學發展觀活動的自覺性和主動性

科學發展觀是馬克思主義中國化的最新理論成果，是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須長期堅持和貫徹的重大戰略思想。開展這次學習實踐活動，就是要組織廣大黨員干部通過深入系統地學習，準確理解和把握科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，增強用科學發展觀指導新的實踐、推動科學發展的能力和本領，真正把科學 發展觀貫徹落實到社會主義經濟、政治、文化、社會建設和黨的建設的各個方面。開展這次學習實踐活動，必將會進一步激發大家工作的積極性和創造性，增強做好本職工作的能力和提高科學發展的水平。也必將促使我們的思想得到新解放，認識達到新高度，工作取得新突破。

二、抓住重點，深刻理解和把握科學發展觀的精神實質 學習實踐科學發展觀的一個首要問題，是要深刻認識和理解科學發展觀的精神實質。科學發展觀是用來指導發展的，它的精神實質就是要實現經濟社會又好又快的發展。發展是硬道理，發展是第一要務，離開發展，就無所謂發展觀。科學發展觀把堅持以人為本和實現經濟社會全面協調可持續發展統一起來，按照“五個統籌”的要求推進改革和發展，這是我們黨對社會主義現代化建設規律認識的進一步深化。科學發展觀進一步指明了新世紀新階段我國現代化建設的發展道路，是全面建設小康社會和實現現代化的根本指導方針，只有以科學發展觀為指導，辯證地認識和處理與發展相聯系的各方面重大關系，發展才能有新思路、新辦法、新局面。理論是行動的指南，對科學發展觀的精神實質認識越深刻，把握越準確，貫徹落實科學發展觀的行動才能更自覺、更堅定。

三、學以致用，努力開創校辦產業工作的新局面

學習的目的完全在于應用。我們一定要以這次學習實踐科學發展觀活動為契機，大力發揚理論聯系實際的優良學風，大力開展調查研究，抓住學習重點，突出實踐特色，切實促進各項工作。一是要抓好學習，增強素質。胡錦濤總書記指出：“要終身學習，抓緊學習，刻苦學習，善于學習，善于重新學習”。我們作為校辦企業擔負著產業體制改革的艱巨任務，具有特殊的工作職責和工作性質。在新的發展時期，我們將面臨著不少新情況、新問題，各方面對我們的工作也都有著新要求、新期待，就需要我們更加深入學習、善于學習，不斷提高自身素質，努力從理論和實踐相結合的高度，去認識新規律，掌握新知識，拿出新辦法，實現新超越。二是要認真調研，潛心思考。沒有調查就沒有發言權。要帶著問題去調研。確實找準目前校辦產業存在的問題和困難，尋求解決的有效辦法，推動高校產業體制改革健康快速的發展。如何把校辦產業做大做強，保持校辦產業的可持續健康發展，這就成為當前擺在我們面前的一個重要課題。因此，必須結合這次學習實踐活動，認真調研，潛心思考，超前謀劃，按照教育部產業體制改革的總體要求，理順體制，規范管理，創新思路把校辦產業做大做強。三是要學以致用，促進工作。科學發展觀的基本要求是全面協調可持續，要做到

以上是我的一些粗淺的學習心得體會。在學習上還有待于深入，認識上還有待于提高，實踐上還有待于檢驗。但不論怎樣，我都將以此為契機，讓科學發展觀進一步入腦入心，并用以指導自己今后的學習和工作實踐。篇三：深入學習實踐科學發展觀心得體會和思考

深入學習實踐科學發展觀心得體會和思考

開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰略部署，也是各級黨組織和廣大黨員干部面臨的重大政治任務。通過近期的學習，提高了我對學習實踐科學發展觀必要性和重要性的認識，加深了對科學發展觀內涵的理解，明確學習實踐科學發展觀重點是落實科學發展觀，解決實際工作中的問題。現結合工作實際談談自已的學習體會和對落實科學發展觀的粗淺認識。

一、通過學習對幾個認識的提高

（一）對學習實踐科學發展觀的重要性和必要性的認識有了進一步的提高。科學發展觀是以胡錦濤同志為總書記的黨中央立足社會主義初級階段的基本國情，總結我國發展的實踐，借鑒國外發展的經驗，適應新的發展要求提出來的，它創造性地回答了在新的歷史起點上什么是發展、為什么發展、靠誰發展、怎樣發展等一系列重大問題。黨的十七大報告指出：“科學發展觀，是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展，是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。”科學發展觀也是中國共產黨領導全國人民進行中國特色社會主義建設的歷史經驗總結，是對我國社會經濟建設過程中所存在的城鄉二元經濟矛盾、經濟發展與社會資源矛盾、人與自然及生態環境等矛盾的科學解決方法。

（二）對科學發展觀的內涵有了更深刻的認識。

科學發展包含豐富的內容：科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。這一精辟概括，深刻揭示了科學發展觀的科學內涵和精神實質。科學發展觀我理解就是以人為本、統籌兼顧、全面協調可持續性的發展觀，體現了馬克思主義的方法論和世界觀。要實現全面建設小康社會的奮斗目標，開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面，就必須抓好“發展”這一執政興國的第一要務。而“發展”這一第一要務，必須是科學的。正如胡錦濤總書記指出的那樣，經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果，堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，是我們以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展，全局出發，提出的重大戰略思想。“科學發展觀”之所以重要，是因為它應該成為我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。

落實科學發展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系人民群眾切身利益的具體問題。要通過全社會的共同努力，使不同地區、不同行業、不同收入群體的人們，都能在經濟發展的基礎上過上小康生活，共享改革開放的成果。

（三）明確了學習科學發展觀的重點的是落實科學發展，解決工作實際中的問題。

開展“學習實踐科學發展觀”活動，必須認真學習和全面把握科學發展觀的豐富內容，加深對科學發展觀精神實質和根本要求的理解。進一步明確開展好學習實踐活動，就要根據實際情況，在“落實”上下功夫。落實查找我們有沒有真正樹立又好又快發展的理念，有沒有又好又快發展的措施。要緊密結合思想和工作實際，認真查找學習調研階段在思想、能力、工作和作風方面存在的問題，真正使學習調研階段成為統一思想，提高認識的過程，成為轉變思維方式，改進工作方法的過程，使學習調研階段的成果，最終體現到推動財政工作的整體發展，推進和諧財政建設，加大財政整體發展的實際成效上來。切實解決廣大人民群眾最關心、最直接、最現實的問題。這就要求我們要緊密結合新時期下工作的新特點，新要求，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。

二、結合工作實際對落實科學發展觀的幾點思考。財政部門作為政府機關的服務窗口和綜合經濟管理部門，在學習實踐科學發展觀活動中，重點在落實上下功夫。現結合工作實際就加強財政管理、資金管理、建設和諧財政談幾點工作思考。

一是堅持科學發展觀為統領，加快完善公共財政體系建設。科學發展觀是中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，財政承擔著保障政府履行職能的資金需要職責，必須以科學發展觀為統領，按照適應經濟社會轉型和政府職能轉變的要求，加快建立和完善公共財政體系，充分發揮公共財政在推動科學發展，促進社會和諧中的物質保證，政策手段和體制保障的重要作用。嚴格按照為民理財、依法理財、科學理財、民主理財的要求，堅持生財有道、聚財有方，用財有效，強化收入監管，建立完善全面協調可持續增長的財政收入分配體制。科學界定財政支出范圍，調整優化支出結構，財政支出向農村、基層、貧困山區和公共服務領域傾斜，建立健全事權明確，結構優化，績效提高的財政支出管理體制。充分體現公共財政的法定性、公共性、公開性、促進政府公共服務的均等化。通過完善公共財政體系建設，使我縣財政更加適應科學發展的要求，為建設和諧財政提供財力支持。

二是堅持以促進經濟又好又快發展為要求，支持好自主創新能力建設。財政作為國民經濟綜合管理部門，在推動經濟發展方式轉變，完善社會主義市場經濟體制等方面承擔著重要職責。為此，財政部門要在解放思想，開拓創新的基礎上，大力支持企業和縣域經濟的自主創新能力建設，不斷建立和完善財政對自主創新投入的穩定增長機制，通過多種形式引導支持企業技術創新，加快產業優化升級；

推進和大力支持民營經濟發展，落實各項推進民營經濟發展的財政政策，鼓勵、支持、引導民營經濟健康發展；支持縣城經濟加快發展，不斷完善激勵地方經濟加快發展的財政機制，通過發揮財政的調節控制作用，不斷壯大地方財源，促進我縣經濟又好又快發展。

三是堅持以保障和改善民生為重點，扎實推進和諧社會建設。以人為本是科學發展觀的核心內容，社會事業建設與人民幸福安康息息相關。財政部門要在經濟發展的基礎上，更加注重社會建設，著力解決民生問題，努力使人民群眾學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居，促進社會公平正義，推動和諧社會建設，在優先發展教育，實施擴大就業和再就業工程的基礎上，通過調整財政支出結構和發揮財政杠桿作用，引導和調控社會資源向制約經濟社會協調發展的區域和領域傾斜配置，提高對教育、醫療、社保、就業、科技、文化等社會公共產品和公共服務的保障能力，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，努力提高公共福利，改善人居環境，提高民生質量，讓人民群眾共享改革發展的成果。

四是堅持以改革為動力，夯實財政管理的制度基礎。改革的實質是體制和機制的創新。要按照黨的十七大和縣委政府的中心工作，把財政管理體制的改革創新放在更加突出的位置，加快推進各項公共財政改革。按照“重點突破、系統配套、相互支撐、整體領先”的原則，建立和完善預算編制、執行、監督和問效一體的財政管理體制，繼續推進部門預算，國庫集中支付、政府采購、收支兩條線等各項管理改革，建立健全規范的財政管理制度，夯實財政管理的制度基礎。充分運用現代科學手段，構建覆蓋財政資金運行各個環節的管理、監督體系，實現財政資金預算、撥付、使用、效益評價全過程的規范化、制度化、科學化，不斷提高財政資金使用效益。五是牢固樹立為人民服務的思想，切實轉變工作作風。為人民服務是我們黨的根本宗旨，作為財政干部，站在歷史的新起點上，要以為人民服務好作為做好

本職工作的第一要務，從根本上轉變對財政工作的認識，切實轉變工作作風。在工作中克己奉公、盡職盡責、改善服務態度，確立以群眾滿意、來辦事的單位滿意為自己的工作目標，對待單位和群眾提出的問題，要有耐心和細心，對為群眾服務的事情，做到心為民所想，情為民所系，利為民所謀。作為一名財政干部還要有堅持不懈、持之以恒的耐心和毅力，為民理財是一項長期而艱巨的任務，只有堅持始終如一，才能使黨的“以人為本”的各項惠民政策深入人心，使黨的十七大春風真正溫暖人心。

總之，全面深入地學習實踐科學發展觀的科學內涵和精神實質，切實把思想和行動統一到科學發展觀的根本要求上來，深刻把握當前我縣財政發展面臨的新形勢、新任務和新挑戰，為努力實現我縣財政改革發展的新突破，爭創一流工作業績，為人民當好家、理好財而不斷進取，不斷創新。篇四：深入學習實踐科學發展觀心得體會5篇 深入學習實踐科學發展觀心得體會

堅持以人為本，全面、協調、可持續的發展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業發展全局出發提出的重大戰略思想。當前，深入開展學習實踐科學發展觀活動，進一步用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作，對包括審判工作在內的社會全方位發展都具有重要意義。下面，我從以下幾個方面談談自己的學習體會。

一、我對科學發展觀的認識和理解

科學發展觀體現了馬克思主義的方法論和世界觀，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生重大影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果。我們黨作為執政黨無時不在求發展，但曾有過求發展不科學的功過教訓,政治上的科學發展體現的也非常明顯，從反對黨內不正之風，不正視黨內存在腐敗到開展反腐敗斗爭，經濟上的科學發展也非常明顯，從能源消耗性，生產粗放型到生產集約型，節能減排。從我國在20年來陸續出臺的法律、法規，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就

是科學的發展觀。從科學意義上講，也是文明進步的表現。胡總書記和黨中央正是總結了這些成功的經驗，才提出了具有歷史性指導意義的科學發展觀。因為科學發展觀的提出不是階段性的，既指導了改革開放的20年，也必將指導我黨我國的各項事業。

二、刑事審判工作服務科學發展的思考 作為一名刑事審判工作人員，這就要求自已要學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，認真貫徹執行胡錦濤同志提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，牢固樹立和落實科學發展觀，做好本職工作。把學習踐行科學發展觀與當前刑事審判工作結合起來，著力提升自身綜合素質，提高刑事審判工作水平。就應該做到以下四個方面：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統思考、系統安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強公正司法的本領。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。要具有“忠于職守、愛崗敬業、開拓進取、樂于奉獻”的職業道德，樹立公正司法的宗旨，實行陽光審判，做到廉潔辦事，為審判工作塑造良好的形象。三要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著我市改革開放的不斷發展和深入，刑事審判工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使刑事審判工作再上新臺階，要求我們必須提高創新能力。如何結合建設社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。作為一名普通刑事審判工作人員事事要講發展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業上。四要提高自律能力，進一步增強刑事審判工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著法院的形象。我們一定要珍惜政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生 之路，著力規范司法行為，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造刑事審判工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動各項工作的落實。

深入學習實踐科學發展觀心得體會

當前，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。開展學習實踐科學發展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務，深入學習實踐科學發展觀，是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要，是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。因此，我認為學習十七大精神必須做到“三個結合”。

一是要結合緊緊抓住經濟建設這個中心學；科學發展觀第一要義是發展，發展是硬道理。唯有發展才能不斷為社會創造雄厚的物質基礎，才能保障人民在政治、經濟、文化、社會等方面的權利和利益，實現社會公平正義，發展是解決諸多矛盾的有效途徑。從當前來說，就是要用發展的方式來化解國際經濟衰退帶來的各種挑戰和影響。進一步把科學發展觀轉化為推動科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力、促進科學發展的政策措施。要有新的思維，新的舉措，新的工作方式。面對挑戰，樹立信心，不畏縮，不后退，既要充分估計國際國內環境的復雜性，深刻認識保持經濟平穩較快發展的艱巨性，又要正確看待我們的有利條件和積極因素，緊緊抓住擴大內需政策措施帶來的新機遇，保持積極向上的精神狀態，緊緊抓住經濟建篇五：深入學習實踐科學發展觀心得體會

深入學習實踐科學發展觀心得體會

顏 花 英

深入學習實踐科學發展觀活動開展以來，我們林場也十分重視此項工作，開展不同層次的學習實踐以及調研活動，在最近的集中學習放自學過程中，使我對科學發展觀有了更深層的理解和認識。

黨的十六屆三中全會第一次明確提出了以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀。在黨的十七大報告第三部分中全面闡述了科學發展觀的內涵。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發，總結新中國成立以來特別是改革開放30年的實踐經驗得出的重要啟示。是全面建設小康社會和實現現代化的根本指針。

要實現全面建設小康社會的奮斗目標，開創中國特色的社會主義偉大事業的新局面，就必須抓好“發展”這一要務。而“發展”的第一要務，首先是科學的。經驗表明，一個國家堅持什么樣的發展觀，對這個國家的發展將產生什么樣的影響，不同的發展觀往往會導致不同的發展結果，堅持以人為本、全面、協調、可持續的發展觀，是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀、新階段黨和國家事業發展，全局出發，提出的重大戰略思想。“科學發展觀”之所以重要，是因為它應該成為我們執政黨帶領全國人民奔小康、建設社會主義現代化強國的指導思想。

落實科學發展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現。我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著

責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。首先，科學發展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發展，科學發展觀體現了馬列主義的歷史唯物論、辯證論，體現了毛澤東思想的理論與實踐相結合，實踐是檢驗真理的唯一標準等思想，體現了鄧小平理論關于建設中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。不樹立和落實科學發展觀，如何代表最廣大人民群眾的根本利益，在當今科技高速發展的時代，我國的生產力發展水平會取得怎么的預想效果？不進則退，隨著社會的進步，人們對價值觀、文化的渴求越來越高，精神文明建設發展和社會的進步，不堅持科學的發展觀，就不能代表先進文化的前進方向。如果不落實科學的發展觀人民對日益增長的物質文化生活的需要作為執政黨應如何去滿足。從這一點看，“科學發展觀”就應該是我們黨的指導思想。其次，科學發展觀，是改革和開放三十年來經驗教訓的最精辟的總結。我們黨作為執政黨無時不在求發展，但曾有過求發展不科學的功過教訓：大躍進是冒進，違反了客觀規律；文化大革命是“左進”，想通過所謂的革命求發展，其結果是倒退了；粉碎四人幫后，曾提出過在2000年實現現代化，其結果是盲進，脫離了中國國情。特別是改革開放的30年，我們黨的頭腦清醒了，從左的思想束縛中解脫出來，逐漸確立了科學的發展觀，制定計劃，考慮到了中國的國情、物質文明、精神文明、政治文明的發展，有步驟、分階段逐步實施。回顧一下，從理論上的撥亂反正，解放思想，到堅持實事求是的思想、路線和什么是社會主義、什么是資本主義的大討 論，以及“三個代表”重要思想，被確立為黨的指導思想，無不證明了我們成熟了。

落實科學發展觀，必須改進作風，不斷提高執政水平。良好的作風是共產黨員保持先進性的基本要求，也是落實科學發展觀的重要條件。要高度重視領導干部的作風建設，把作風建設作為樹立和落實科學發展觀的重要任務抓緊抓好。要進一步轉變政府職能，進一步轉變工作作風，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現新時期黨員領導干部的先進性。

作為一名林業工作者，要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成各項工作。從做人、做事，當好公仆三個方面做起：一要踏實做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣，二要用心做事。我們要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，我們都要以和藹的態度認真對待，因此，我們要立足本職，努力完成工作任務，三要當好公仆。我們做任何事情，都必須把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的利益當作第一考慮，把群眾的滿意當作第一標準。社會要進步，事業要發展，都離不開科學的發展觀。這就要求我們要緊密結合新時期工作的特點，加強部門自身建設，落實崗位職責，轉變觀念，拓寬思路，不斷創新，在領導的支持和同志們配合下，牢固樹立和落實科學發展觀，干好林場工作。

第五篇：學習實踐科學發展觀心得體會

4月6日，全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會在北京人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在會上發表重要講話。新華社記者劉建生攝

學習實踐科學發展觀心得體會

（一）通過近期對科學發展觀的系統學習，結合本職工作進行了認真思考，對科學發展觀的理論地位、基本思想和內涵有了更加深刻的認識，也有了一些粗淺的體會。

一、科學發展觀的理論定位

黨的十七大黨章指出：“科學發展觀，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。”科學發展觀是對當代世界發展新趨勢的綜合反映，是對西方發展觀的有效整合與超越，是對我國發展實踐的深刻總結，反映了新時期、新階段推進改革開放，建設社會主義現代化，發展中國特色社會主義事業的客觀要求。也是對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的豐富和發展，是馬克思主義中國化的最新理論成果。科學發展觀是對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的豐富和發展，是馬克思主義中國化的最新理論成果。在思想理論上，我們的黨幾代領導人各自解決了幾個重大問題：毛澤東思想，解決了為當代中國一切發展進步奠定根本政治前提和制度基礎的問題；鄧小平理論，解決了“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”的問題；江澤民提出的“三個代表”重要思想，解決了“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”的問題；胡錦濤為總書記的新一代領導人提出的科學發展觀，解決了“實現什么樣的發展、怎樣發展”的問題。因此，科學發展觀是對我國發展實踐的深刻總結，反映了新時期、新階段推進改革開放，建設社會主義現代化，發展中國特色社會主義事業的客觀要求。

二、切實按照科學發展觀的要求，努力完成本職工作

在學習中，我深刻體會到，要深刻認識科學發展觀科學內涵、精神實質和指導意義，樹立科學發展觀，非常重要，同時要積極在實踐中加以落實，結合工作實際，要帶頭樹立和落實科學的發展觀，積極付諸于實踐也同樣非常重要。

（一）積極履行崗位職責。在踐行科學發展觀中，要自覺地用科學發展觀指導各項工作，踏踏實實干好本職工作，認認真真完成工作任務。主要做到以下幾點：一是真心做人。做人是做事的基礎，沒有一個好的人格品質，不論從事哪個行業，都將失去起碼的條件。要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產主義信念，辦好事、辦實事，這樣做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。二是精心做事。要樹立起“群眾所需無小事”的思想，哪怕是一點小事，都要以和藹的態度認真對待。因此，我們要立足本職，努力完成工作任務。三是當好員工代言人。立黨為公，執政為民，是“三個代表”重要思想的核心。“德莫過于愛民，行莫過于利民”，我們做任何事情，都必須把廣大員工的呼聲當作第一信號，把廣大員工的利益當作第一考慮，把廣大員工的滿意當作第一標準。要大興求真務實之風，必須堅持一切從實際出發想問題、辦事情、作決策；必須堅持深入實際，察實情，辦實事，求實效；必須立足當前，著眼長遠，不急功近利。

（二）認真落實部門職責。辦公室是公司黨支部辦事部門,在切實按照科學發展觀的要求，努力推進本職工作的完成方面,特別是在主要工作的著力點方面，應該堅持在干部工作中貫徹落實科學發展觀。主要有:一是要用科學發展觀的理論武裝干部。以科學發展觀的理論武裝干部,就是要著力轉變不適應、不符合科學發展觀的思想觀念,樹立與之相適應的思想觀念,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,使各項工作的目標任務圍繞科學發展觀來確立,政策措施根據科學發展觀來制定,工作成效用科學發展觀來檢驗。要發揮辦公室工作的職能優勢,落實公司領導加強對黨員干部進行科學發展觀教育,著力把科學發展觀的理論轉化為黨員干部為公司發展出謀劃策的本領，從而更加有效地推動科學發展觀的落實。二是 1

要用科學發展觀的標準考評干部。黨的十七大明確指出，要完善體現科學發展觀和正確的政績觀要求的干部考核評價辦法。堅持以科學發展觀為指導，不斷推進干部考核評價工作的科學化、民主化、制度化，不僅是實現經濟社會又好又快發展的必然要求，也是領導班子和領導干部隊伍建設的現實需要。實踐中，要建立以業績為重點，由品德、知識、能力等要素構成的各類人才評價指標體系，大力營造激勵創新、人盡其才、才盡其用的用人環境，促進各類人才健康成長。三是要用科學發展觀的尺度選任干部。能否真正樹立和落實科學發展觀，關鍵在于確立正確的用人導向，建設一支高素質的干部隊伍。我們要為公司黨支部當好參謀，要及時轉變用人視角，牢固樹立為科學發展選人才、從實績看德才、憑德才用干部，大力選拔使用政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、廣大員工信得過的干部。要進一步深化干部人事制度改革，努力圍繞從發展的需要選人。

學習實踐科學發展觀心得體會

（二）科學發展觀繼承和發展了黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想，進一步回答和解決了為誰發展、為何發展、何為發展、如何發展等一系列有關發展的重大理論問題和實踐問題，是對中國乃至人類社會的重大貢獻，是中國特色社會主義建設的一個重大理論升華。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。作為一個基層黨員，對開展這項學習實踐活動有三點感想。

其一，要深入學習，正確領會。改革開放30年，我國取得了舉世矚目的成就。但我們也應清醒地看到，在發展的過程中我們也沉積了不少問題，前進中還面臨著不少困難。黨中央在這個時刻提出科學發展觀是非常必要的。它總結我們改革開放以來30年的成功經驗和失敗教訓，告訴我們前進中的問題，只能依靠發展去破解；發展中的矛盾，只能憑借解放思想去解決。它科學地分析目前我國改革開放所處的時代特征、面臨的矛盾和解決的方法。中國發展的關鍵在于堅持用科學發展觀統領工作的全局。而我們每個黨員干部都是科學發展觀的推動者和踐行者，沒有真正的學懂弄通科學發展觀的深刻內涵和重要，就不可能對科學發展觀有堅定的信仰。因此，在學習實踐活動中，我們要走在學習實踐活動的前列，不能滿足于讀幾篇領導講話、學下發材料的基礎階段，不求甚解，不肯下功夫，而對它的時代背景、實踐基礎、科學內涵和精神實質理解不夠。我們必須要多閱讀、多討論、多思考，緊緊圍繞科學發展觀的要義、核心、根本要求和根本方法深鉆細研，準確掌握科學發展觀蘊含的世界觀和方法論，做到系統地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學習理解，把握內涵，掌握精髓。這樣，學習才能有新收獲，認識才能有新躍升，實踐才能有新標準，才能在我們日常的工作中自然而然地能夠運用科學發展觀，運用自如地踐行發展觀。

其二，要明確態度，認真貫徹。我認為，學習實踐科學發展觀其實分兩個層次，一是通過學習把握其精神實質；二是通過實踐使其得到貫徹落實。通過學習，我深信科學發展觀的理念是正確的，是一種發展和繼承，經過實踐檢驗的真理。但如何把這一真理反過來作用于經濟社會發展中，就取決于我們能否真正貫徹落實科學發展了。現如今“科學發展觀”這五個字已成為家喻戶曉，耳熟能詳，使用最多的詞語之一。每個人都可以掛在嘴邊上，但無論在工作上還是生活中，未必人人都能做到，未必事事都能如此。即使言必稱“科學發展觀”，也不能保證我們做的每一件事都符合科學發展觀的本質要求。我們圍繞科學發展觀所作的決策是否真正體現出了科學發展的理念，這需要實踐來檢驗。但我們在作決策時的態度是十分重要。要以什么樣的態度貫徹落實科學發展觀？我認為，首先要謹慎。因此我們在深入領會科學發展觀的深層含義時，在作出任何決策時都必須保持謹慎態度，經過反復論證，盡可能地考慮全面，確保決策是符合科學發展觀，是符合本地區的實際。其次，要科學。雖然來我們圍繞科學發展觀所作決策最終的成效需要要實踐來檢驗和證明，但我們在作決策時仍然要盡可能的使這一決策在這個特定的歷史時期、實際情況下是最科學、最合理的，不能馬虎行事、2

一人決斷或拉大旗、打響鑼，然后蓋上一個“科學發展”的大帽子，而不管其是否真的科學。再次，要認真。科學發展不是一句空洞的口號，需要我們認真貫徹實施，確保在實施實踐的 過程中不走樣、不偏離，使既定的科學的決策能夠得到有效的貫徹落實。

其三，要從我做起，從小做起。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。這是對科學發展觀一個比較概括的概念表達，它引申出來的內涵卻是非常豐富的。從大處講，我們要實現科學發展觀的價值追求，必須將科學發展觀轉化為治國安邦的具體政策舉措和制度規范，注意處理好一些重大關系，解決好一些關系到人民群眾最關心、最直接、最現實利益的問題，最大程度地滿足人民群眾的新期待、新需要。但從小處講，科學發展也可以我們生活中點滴的、人性的、溫暖的細微末節，甚至可以細小到節約用水用電，堅持垃圾分裝，支持使用環保材料、杜絕一些陋習、自覺維護公共衛生等這種每個人力所能及的事情。因此，我們要把科學發展的種子播撒到每個人心中，讓它生根發芽，用我們的雙手共建美好的、科學發展的生活環境。作為黨員，我們更要講黨性、重品行、作表率，從我做起，從小做起，以優良的作風和形象影響、帶動、服務群眾，凝聚方方面面力量，確保深入學習實踐科學發展觀活動取得扎扎實實的成效。學習沈浩先進事跡心得體會

2009年11月6日，一個極其不平常的日子，小崗村第一書記沈浩因心臟病倒在了他6年為之奮斗的小崗村。耳聞目睹沈浩的事跡后，輾轉反側，夜以難寐，心中久久難以平靜。他只是一名農村的基層干部，一名普通黨員。他身上既有共產黨人的個性，一塵不染、兩袖清風；更有共產黨人的共性，一身正氣、全心為民。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”。這是沈浩書記生前參加江蘇大學的大學生村官就業典禮上引用的兩句詩詞。作為一名剛剛進入農村工作的大學生村官，我的心情是激動的，我們都在最基層的工作崗位，干著最平凡的工作，沈浩卻在最平凡的工作崗位上干出最不平凡的業績，是值得我們要永遠的學習他。

我曾經聽說過的小崗村，是在歷史課本上知道的，因為它是眾所周之的“大包干”起源地，但對小崗村的真實面貌卻知之甚少。而如今的小崗村仍可在各大報紙書刊可以看到，現在看到的是平坦寬闊的水泥路、規劃整齊的深加工廠房、造型美觀的居民樓房、先進氣派的村委辦公室、規模龐大的GLG項目建設、意義深刻的“大包干”紀念館、搭建整齊的蔬菜大棚??，所有的一切是那樣的不一樣，在也不是歷史課本上的那樣了，我不禁稱贊，這還是小崗村嗎？小崗村翻天覆地的變化，讓我不由地更加佩服沈浩書記，這個六年離家卻以小崗為家的好書記，舍小家，卻為大家，是他帶領著小崗村人民一天天地富裕起來。同時，我也開始真正地明白為什么沈書記的離去會令如此多的人民惋惜悲痛!因為他真正地踐行了一名共產黨員的諾言，用行動為我們詮釋了什么才是真正的“權為民所用情為民所系利為民所謀”。

同是一名農村基層工作者，我和沈書記一樣都和農村這片熱土有了不解之緣。作為一名大學生村官，因為我熱愛農村才會選擇為農村服務這項工作，但現實與理想的差距總是存在。農村沒有城市的繁華，沒有城市的優越，工作是艱難的，道路是坎坷的，當我真正踏上這條路的時候，原來的熱情似乎被降溫了，我曾想過要退縮，當我看到熱情樸實的村民時我又有了信心。認真學習了沈書記的事跡之后，我不禁深思，為什么同樣作為農村工作者沈書記卻能干出這樣得業績，為什么這樣一位完全可以擁有城市生活的處級干部會堅定不移的把自己的青春獻給農村的事業呢?看到如今的小崗村，我不禁感嘆，我在思索，我和沈書記的立場是一樣的可我的干勁遠遠不如沈書記，我們的距離在了哪里，認真的學習了沈書記的精神，使我懂得，這是一種熱愛，是一種信念，更是人生的一種價值體現!

沈書記有著自己清醒的定位，給了自己明確的目標，在農村這個大舞臺上，他發揮著自己的光芒,照亮了整個小崗村，城市是優越的，可沈書記不留戀大城市的繁華，不向往那種 3

優越，卻把小崗村打造成大城市一樣的繁華，作為新時期的我們更沒有理由退卻，我們必須認真學習沈書記的精神，繼續把建設農村的工作走好，而且是越走越好。

沈浩在日記里寫下自己的心聲：“人的生命是偉大的，但人的生命也十分脆弱。作為一個人活在世上，官是當不到頭的，錢也是難以掙盡的。那么更應該考慮的是怎樣活得有價值。就拿自己到小崗村來說吧，雖然吃苦、受累，但作為豐富人生的一個平臺，使自己得到鍛煉，這是花錢也難以實現的。作為一名大學生村官，我們更要牢記沈書記的話，把農民的利益作為最重要的利益，要深入到農民的實際生活中，不論到什么時候都要把農民的問題擺在首要位置，不論自己在什么環境什么工作崗位，我們都要努力在平凡的崗位干出不平凡的業績來。

“死者長已矣，生者當勉勵”。我要化悲痛為力量，認真學習沈浩書記的精神，雖然我們還很年輕，也許我們的工作能力還有很大的差別，但是在現在以及將來的工作中，我要把沈書記的精神作為黑暗中的燈塔，指引著自己前進。做到腳踏實地，敢做敢為，勇于創新，用自己的知識回報農村這片土地。我不僅要在理論上深刻反思，更要在實踐中認真執行。我將扎根這片熱土，眷戀這片熱土，摯愛這片熱土，播灑自己的青春熱血，甘做麥田守望者，用自己的真情托起明天的太陽！我堅信，在農村的這片土地上，踏著沈書記的足跡，我們這一群年輕人定能步履堅定，一起描繪祖國農村最絢麗的藍圖!

學習沈浩先進事跡心得體會

他用腳步丈量小崗的藍圖，鞋底總是沾滿泥土；他同村民一起修路，雙手磨滿了水泡；他為小崗發展殫精竭慮，為群眾冷暖萬般牽掛??他就是兩任村官，嘔心瀝血帶領一方求發展；六載離家，鞠躬盡瘁引導萬民奔小康的2004年2月作為省財政廳優秀年輕干部下派至鳳陽縣小崗村任黨支部書記，今年11月6日在小崗村不幸辭世的沈浩。他以自己的模范行動忠實實踐科學發展觀，是新時期黨的基層干部的楷模，是共產黨員的優秀代表。

安徽省財政廳11月11日發出《關于確認沈浩同志為因公犧牲的決定》認為，沈浩的業績，生動詮釋了一名新時期黨員的崇高境界，他那種對黨忠誠、一心為民的堅定信念，任勞任怨、樂于奉獻的無私情懷，為人正派永遠值得學習，決定在全省財政系統深入開展向沈浩學習活動。沈浩同志逝世后，胡錦濤總書記等中央領導同志先后作出重要批示，對沈浩同志表示沉痛悼念，對深入學習宣傳沈浩同志先進事跡提出明確要求。為深入學習沈浩同志的先進事跡，大力宣傳、弘揚他的崇高精神，中共安徽省委日前專門發出通知，作出安排，要求全省各級黨組織和廣大黨員向沈浩同志學習。

2006年底，沈浩作為選派干部任期即將屆滿時，在小崗村98戶農民強烈挽留下，沈浩義無反顧地選擇繼續留任，成為當時全省唯一連任兩屆的下派干部。6年來，他以振興小崗為己任，帶領小崗村群眾嘔心瀝血求發展，凝心聚力奔小康；他舍小家、為大家，始終把群眾利益放在心上，一心撲在了小崗村；他不畏艱辛，迎難而上，敢于突破，勇于創新，大力弘揚小崗村精神，為加快小崗村發展做出了突出貢獻，得到了各級組織充分肯定和小崗村廣大干群一致好評，先后榮獲全國農村基層干部“十大新聞人物”特別獎、安徽省第二批選派干部標兵、安徽省改革開放“三十人三十事”先進個人、“全國百名優秀村官”等榮譽稱號。

年僅46歲的沈浩，走了，走的是那樣的匆忙，還沒來得及和村民們道一聲別，就這樣急促地走了。但是，他卻在年輕的生命里，用自己的一顆對黨忠誠、對民赤誠的愛黨愛民之心，書寫了自己輝煌的人生，讓人生在奉獻中閃光，為黨旗增輝，為人民造福，值得各級黨員領導學習實踐。

學習沈浩，就是要學習他自覺踐行科學發展觀的政治品質。沈浩同志是選派干部的杰出代表，是黨和人民的好兒子，他用平凡而偉大的一生，生動詮釋了當代基層干部的人生價值，濃墨書寫了優秀共產黨員的壯麗華章。他為了小崗村的科學發展、跨越發展，刻苦鉆研、勤奮工作、躬身實踐，為中國特色的社會主義新農村如何實現全面、協調、可持續的科學發展闖出了一條新路。學習沈浩同志，就是要向他那樣，不斷加強理論學習，堅定理想信念，4

牢固樹立和自覺踐行科學發展觀，切實增強科學發展意識，提高科學發展能力，為推進科學發展、加速地方崛起不懈努力。

學習沈浩，就是要學習他心系群眾、服務人民的公仆情懷。沈浩，雖然是一名下派干部，但是他一點都沒有臨時觀念，相反卻始終扎根基層、心系群眾、服務人民。只要一說起小崗的發展、小崗的前景，他就滔滔不絕，神采飛揚，能夠看出他對小崗有著非常深厚的感情。他愛那里的土地，那里的人們，他把心血全部奉獻給了小崗。學習沈浩最好的方式，就是要牢記黨的宗旨，心系人民群眾，切實增強責任意識和服務意識，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

學習沈浩，就是要學習他銳意改革、勇于開拓的創新精神。沈浩同志銳意改革、勇于開拓的創新精神難能可貴。他敢于擔負起“中國改革第一村”的歷史重任，團結帶領村“兩委”一班人解放思想，更新觀念，大力弘揚敢為人先精神，積極探索科學發展道路，促進了小崗又好又快發展。學習沈浩同志，就要像他那樣，與時俱進，改革創新，不斷提高科學發展能力，創造性開展工作，積極探索適應時代要求、符合本地實際的新思路、新辦法、新舉措，努力創造經得起實踐和時間檢驗的業績。不斷解放思想，堅持與時俱進，銳意開拓，積極進取，努力探索適應時代發展和本地實際的新思路、新辦法、新舉措，不斷創造為民造福的新業績。

學習沈浩，就是要學習他扎根基層、勤奮敬業的務實作風。沈浩同志扎根基層、服務農村的奉獻精神感人至深。他本可以留在城里，享受舒適的生活，可他卻主動要求到農村工作，為小崗村的發展日夜操勞。6個年頭，就是2000多個日日夜夜啊！在小崗村任職6年來，他沒有退縮，沒有彷徨，更沒有懈怠，始終扎根基層、勤奮敬業。學習沈浩同志，就要像他那樣，始終以黨和人民的事業為重，立足崗位，恪盡職守，奉獻才干，努力在服務人民、報效祖國的過程中實現人生價值。始終做到忠誠黨的事業，保持強烈的事業心和責任感，愛崗敬業，盡職盡責，認真做好本職工作，以改革發展穩定的實際成效，贏得廣大群眾的擁護和支持。

學習沈浩，就是要學習他舍己為公、無私奉獻的崇高境界。沈浩同志的心中只有大家，唯獨沒有他自己，他為了小崗村的發展，嘔心瀝血、勤奮工作、無私奉獻，他始終懷著一種重任在肩的使命感，保持一種昂揚向上的精氣神，舍小家、顧大家，盡職盡責，辛勤耕耘，生動展示了共產黨員的無私情懷，充分彰顯了對人民群眾的無私大愛。學習沈浩同志，就是要像他那樣始終加強黨性修養，不斷完善自己，始終做到甘于奉獻，淡泊名利，永葆共產黨人的政治本色。

學習沈浩，就是要學習他嚴于律己、清正廉潔的高尚品德。沈浩同志艱苦創業、勤政廉政的奮斗精神令人欽佩。2000多個日日夜夜，他沒有節假，不分晝夜，為小崗村的發展殫精竭慮，為小崗人的幸福奔波操勞，集中展示了勤勉為公的崇高境界，體現了艱苦奮斗的優良作風。學習沈浩同志，就要像他那樣，牢記“兩個務必”，保持優良傳統，埋頭苦干，扎實工作，不計名利，不謀私利，真正做到為民、務實、清廉，始終保持共產黨人的政治本色和浩然正氣。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷改進思想作風，切實做到清正廉潔，嚴于律己，不謀私利，作風儉樸，以自己的模范行動，扎實推進基層黨風廉政建設。

人的生命是有限的，而為人民服務是無限的。斯人已去，精神永存。猝然離去的沈浩，留給人們太多的感動。沈浩同志雖然離開了我們，但他在短暫人生中，以對黨無限忠誠，對人民無比熱愛，對事業無私奉獻，為我們書寫了一部生動教材，留下了一筆寶貴財富。他的可貴精神和高尚風范，像一座巍峨的豐碑，將永遠矗立在人民心中，激勵著中華兒女銳意開拓，不斷前進。廣大共產黨員和領導干部要以沈浩同志為榜樣，認真學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神，進一步加強黨性修養，弘揚優良作風，切實按照科學發展觀的要求，堅定信心，振奮精神，改革創新，銳意進取，立足本職崗位，勤奮扎實工作，充分發揮先鋒 5

模范作用，積極投身推動科學發展、促進社會和諧的偉大實踐，為實現經濟社會又好又快發展作出新的更大的貢獻。

看了太多的貪官報道和腐敗行為，常常感嘆在這樣一個市場經濟的大潮中，物欲橫流，拜金主義、享樂主義盛行，人們比吃比穿比排場，重物重錢輕精神，于是灰心、麻木，見怪不怪。但讀了《紅手印的褒獎》，聽了沈浩同志先進事跡報告會，心靈被深深地觸動了，又一次接受了心靈的洗禮。

《紅手印的褒獎》讓我們看到了一個傻得可愛的沈浩，放著老婆孩子熱炕頭不要，背著不孝的十字架，他服從組織的安排，義無反顧地來到了小崗村，開始了艱苦創業的新的征程，以他個人的熱情、執著、奉獻，為小崗村百姓帶來了實實在在的實惠，讓包產到戶第一村在改革開放的大潮中看到了發展的希望，燃起了發展的欲望。于是老百姓舍不得讓他走，留下了紅手印的故事。“茍利國家生死已，豈因禍福趨避之”？一個平凡的掛職干部書寫了不平凡的人生，成了萬人景仰的豐碑，成了我黨的寶貴的精神財富。從這個意義上說，沈浩不僅僅是掛職干部的代表，更是共產黨人的代表，他實現了我黨的宗旨，在魚水情深中體現著一個共產黨人的高尚品質，將個人理想與百姓幸福緊密地聯系在一起，自然老百姓將他捧得很高很高。

在觀看事跡報告會時，我發現很多同志都忍不住流下了眼淚。這是感動的淚水。人非草木，孰能無情？讓我淚流不止的是沈浩的“三淚一跪”：一是送母親回老家，跪倒在地，淚流滿面；二是不給家人介紹工程受的委屈淚；三是為女兒過生日流的愧疚淚。自古忠孝難兩全。為了事業，舍棄老母親。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心時。“三淚一跪”體現了作為兒子的大孝，作為父親的柔情，作為領導干部的堅持原則。

我被深深地感動正是因為在這樣的社會大背景下有這樣一個真正在心中裝著百姓的沈浩，沒有豪言壯語，沒有高談闊論，只是默默耕耘，只是無私奉獻。

學習沈浩就要學習他的精神實質。讓沈浩精神成為一面鏡子，照出我們思想里的“小”而改之；讓沈浩精神成為一個標桿，量出我們靈魂里的“臟”而去之；讓沈浩精神成為一筆財富，代表共產黨人的品格而學之。

屋子長時間不清掃會有很多的灰塵，人的心靈亦如此。基督信徒在寒冬天氣里由主教帶領在冰水中完成洗禮，感受基督的寬容、無私、仁愛及無所不能。我們共產黨人學習沈浩先進事跡不也是一種洗禮嗎？我愿經常接受這樣的洗禮，拭去心頭的塵埃。