第一篇：學習《論共產黨員的修養》心得體會

現在是21世紀了,共產黨誕生已經90周年。世界已經發生劇烈而深刻的變化，中國更是發生了巨大的變化。激烈的階級斗爭已經過去，和平與發展成為時代的主旋律。劉少奇同志的《論共產黨員的修養》依然閃光。以黨性為根本，以信念為指向是這本書的中心思想。共產黨員還要不要修養?又該修養什么?這是值得認真研究的課題。通過學習，我對黨員的道德修養問題有了進一步的認識。

那么，新時代里怎樣做一名真正的共產黨員，怎樣加強黨性修養?我深深地認識到：共產黨員加強黨性修養與學習，是一個伴隨終身的長期過程。修養的效果如何，很大程度上取決于我們每一個黨員能否堅持不懈地進行修養。黨性修養與學習堅持一陣并不難，難的是一輩子堅持黨性修養與學習。只有一輩子堅持不懈地進行修養的黨員，才能永遠保持共產黨人的政治本色，永遠站在時代前列。就我個人而言，我是一名黨員教師，更要適應新的形勢，以高度的責任感、使命感、緊迫感，帶頭加強黨性修養，提高自身素質。

結合工作實際，我深深體會到作為一名人民教師，堅持黨性修養和學習，體現在工作、學習及生活中是十分重要的。所謂言傳身教，教師的語言傳遞了知識，教師的行為傳遞了態度和方式，而這知識、態度和方式的接收者是具有極強可塑性的學生，如果教師黨員通過自身的黨性修養和學習，進一步堅定共產主義的理想信念，把遠大理想扎根心底，踏實地為實現黨的階段性目標而不懈努力;進一步增強為人民服務的宗旨意識，把學生及社會的滿意與否，把是否有利于學生成長作為根本出發點，立志為教育事業奉獻力量;進一步提高業務能力，扎實苦練內功，無論專業素質還是外語、計算機等應用能力逐步提升，為教書育人奠定堅定的基礎;進一步體現教師的開拓創新意識，在教學方式上大膽嘗試，推進教育體制改革。那么，教師黨員的先進性將會得到充分體現，從而影響和感染更多教師同仁，樹立起教師在廣大學生、學生家長及在整個社會中的良好形象，推進學校培養社會主義綜合型人才的進程。

其次，我要牢記勿以善小而不為，勿以惡小而為之。一個教師高尚品格的形成，來自于他平時很微小的表現。身處一個校園，你不可能干出轟轟烈烈的大事，教師的工作本身就是很平凡的。可能校園角落的一張紙屑，就是考驗你是否‘善小’的一個試題。天下的大事，都是由無數的小事積累而成。集許多小善就是將來的大成。所以作為黨員教師要提高自己的道德修養，首先要從身邊的小事做起。在工作中，我總是告訴自己要有一顆愛心，要讓學生知道你是真心關心他們，這樣才能縮短師生之間的距離。愛是無聲的語言，是教師溝通學生思想和感情最有效的手段，想要管理好班級，必須關心、了解每一位學生。中學生正處于青春期,初步有自己的思想，自己的為人處世原則。若無適當的教育方法，對老師及家長的教育可能會出現逆返心理，所以在學生教育上，首先要把學生當作朋友，以朋友式的說服教育，才能對學生思想及人生觀產生影響。

劉少奇同志在《論共產黨員的修養》中提出，我們的修養不能脫離革命實踐，不能脫離廣大勞動群眾的、特別是無產階級群眾的實際革命運動。簡單講，就是不能脫離具體的工作實踐，不能坐而論道;要在工作中提高黨性修養,以黨性修養促進工作，不斷開拓工作新局面。特別是在生活和學習中，努力向更先進、更優秀的人學習，盡力做一名優秀的共產黨員，積極投身教育改革的實踐中去，塑造完善的人格形象。

第二篇：論共產黨員修養 學習心得體會

論共產黨員修養 學習心得體會

構建社會主義和諧社會是黨在新的歷史階段的一個重大任務。在構建和諧社會中應該如何發揮好模范帶頭作用這是每一個共產黨員必須思考的一個現實問題。在促進學校持續發展中如何更好地化解矛盾示范引領這更是教育系統共產黨員必須努力踐行的。黨的十六屆六中全會對構建社會主義和諧社會作出了重要戰略部署作為共產黨員應該如何發揮好模范帶頭作用呢關鍵是要當好八大員。1.當好和諧文化的傳播員。建設和諧文化是構建社會主義和諧社會的重要任務這是六中全會一個十分重要而充滿新意的論斷。建設和諧文化的重點是建設社會主義核心價值體系它包含了馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀等四個方面。文化具有先導和凝聚人心的作用正是從這個意義上黨中央向全黨提出了建設和諧文化的任務。我們黨是中國先進文化前進方向的代表我們的黨員自然應該成為先進文化的傳播者。因此共產黨員要在構建社會主義和諧社會中發揮好模范帶頭作用首先就要成為和諧文化的傳播員。要大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀宣傳構建社會主義和諧社會的偉大意義、內涵和要求宣傳黨的路線方針政策宣傳愛國主義、集體主義和社會主義思想宣傳改革創新精神和社會主義榮辱觀。2.當好帶頭發展的戰斗員。社會要和諧首先要發展。只有發展才能為構建和諧社會奠定堅實的物質基礎。創新是一個民族進步的靈魂是國家興旺發達的不竭動力。不

發展、慢發展老百姓難以安居樂業和諧就無從談起。百年大計教育為先。作為教育系統的黨員更應少一些抱怨與埋怨多思考如何授之以漁多更新教育思想與觀念多學習教育新技術。樹立強烈的加快發展、科學發展的意識在基礎教育的主戰場上展現黨員的先進性。每一個黨員不論職位高低其所做的工作都關乎祖國的未來因此都應當立足本崗成為促進發展、帶頭發展的戰斗員。比如黨員教師要成為帶頭學習和帶領創新的模范黨員組長要努力成為骨干教師、師德標兵黨員干部要成為自身和學校發展的模范一句話共產黨員就是要成為發展的先鋒戰士。3.當好文明風尚的示范員。一個和諧的社會必定是一個講文明、講科學、講誠信、守紀律、風氣正的社會。黨員尤其是領導干部的作風形象是社會風氣的風向標他們的言行及其體現出的思想境界、道德情操直接影響著一個地區、一個單位風氣的好壞。因此要構建和諧社會共產黨員必須要當好文明風尚的示范員。要帶頭踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀要用自己良好的黨德和官德帶動民風引導民風。要積極參與群眾性精神文明創建活動爭做文明市民、爭創文明家庭用自己的文明言行教育子女、影響群眾、帶動社區。要帶頭崇尚科學反對封建迷信為樹立文明新風尚作出自己的貢獻。4.當好人民群眾的服務員。扶危濟困是中華民族的優良傳統誠信友愛是社會主義和諧社會的基本價值共同富裕是社會主義的奮斗目標。近年來我國經濟發展很快人民生活提高也很快。但由于發展不平衡、自然條件限制、經濟結構調整等原因加之人群中自身能力有強有弱因此造成一部分人群生活困難。對于他們我們沒有理由成為旁觀者。關心群眾

疾苦為百姓分憂解難當好人民群眾的服務員是共產黨員必須履行的重要職責。要千方百計為群眾排憂解難努力解決群眾工作生活中的實際問題。在這方面每一個黨員都大有可為。比如可以通過開展聯系困難戶活動幫助他們解決工作、生活中的難題通過積極參加各類義務服務組織為居民群眾生活提供各種方便可以發揮自身優勢用愛心為低收入家庭的學生解決生活、學習中的一些實際問題。5.當好利益關系的協調員。按照公平正義原則處理好各方利益是構建和諧社會的應有之義。現實生活中人們幾乎每天都要和各種利益打交道。利益關系協調得好大到一個社會小到一個單位和諧就能成為現實。反之就會矛盾四起和諧可望而不可即。要協調好利益關系黨員的作用不可少需要黨員當好利益的協調員帶頭協調好個人與他人、與集體、與國家的利益關系為其他社會成員樹立榜樣。在處理物質利益關系時要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統一做到個人利益服從集體利益和國家利益。在處理與他人的人際關系時要有寬闊的胸懷要用真心與他人建立起和諧的人際關系。6.當好反映社情民意的情報員。黨員是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶。黨員大多身在基層與群眾打交道多了解的社情民意自然也多。因此黨員有義務也有條件成為反映社情民意的情報員。構建和諧社會需要暢通利益訴求渠道以便及時溝通民意化解社會矛盾。黨員應當成為這個渠道的一個重要部件或者說重要一環。這就需要廣大黨員要心里時刻裝著群眾經常聯系群眾及時了解社情民意并將群眾的呼聲及時傳達給黨組織為黨和政府做好群眾工作提供有較高參考價值的情況。在當

前黨員尤其要多與困難群眾交朋友并將他們的困難及時反映給黨組織或有關部門。7.當好矛盾的化解員。任何社會都有矛盾有了矛盾并不可怕怕的是得不到及時的化解。矛盾如果不能化解勢必影響一個地區、一個單位的和諧與穩定。因此黨員當好矛盾的化解員對于社會的和諧與穩定其意義顯而易見。黨員要當好矛盾的化解員首先要有大局意識、政治意識和責任意識。要從黨的工作大局出發充分認識維護社會穩定工作的重要性。要積極配合學校黨組織充分發揮思想政治工作優勢把解決思想問題與實際問題結合起來注意應用說服教育的方法和風細雨地做好工作引導群眾通過正當渠道反映和解決問題。面對紛繁復雜的社會現象要提高明辨是非的能力準確判斷形勢和事態發展趨勢關鍵時刻還要挺身而出自覺為維護社會穩定作貢獻。8.當好構建和諧社會的指揮員。黨員領導干部肩負著領導構建和諧社會的責任是構建和諧社會的指揮員其作用發揮得如何決定著一個地區、一個單位和諧構建的成敗。要當好指揮員必須做到三個改進一是改進領導方式善于集中精力抓好全局性、規律性的工作二是改進群眾工作方式堅持群眾路線充分尊重群眾的首創精神善于從人民群眾的創造中汲取力量和智慧三是改進決策和執行方式做到科學決策、民主決策確保決策的科學化、民主化。我們很難設想一個素質不高、能力不強的黨員能夠在構建和諧社會中真正發揮模范帶頭作用。因此共產黨員要進一步強化自己的宗旨意識和先進性意識時刻牢記入黨時的誓言不斷提高自身素質和本領努力踐行對黨的承諾當好八大員真正成為立黨為公、執政為民的模范。

第三篇：《論共產黨員修養》學習心得體會

構建社會主義和諧社會是黨在新的歷史階段的一個重大任務。在構建和諧社會中應該如何發揮好模范帶頭作用，這是每一個共產黨員必須思考的一個現實問題。在促進學校持續發展中如何更好地化解矛盾，示范引領，這更是教育系統共產黨員必須努力踐行的。

黨的十六屆六中全會對構建社會主義和諧社會作出了重要戰略部署，作為共產黨員，應該如何發揮好模范帶頭作用呢？關鍵是要當好八大員。

1.當好和諧文化的傳播員。建設和諧文化，是構建社會主義和諧社會的重要任務這是六中全會一個十分重要而充滿新意的論斷。建設和諧文化的重點是建設社會主義核心價值體系，它包含了馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神、以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀等四個方面。文化具有先導和凝聚人心的作用，正是從這個意義上，黨中央向全黨提出了建設和諧文化的任務。我們黨是中國先進文化前進方向的代表，我們的黨員自然應該成為先進文化的傳播者。因此，共產黨員要在構建社會主義和諧社會中發揮好模范帶頭作用，首先就要成為和諧文化的傳播員。要大力宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，宣傳構建社會主義和諧社會的偉大意義、內涵和要求，宣傳黨的路線方針政策，宣傳愛國主義、集體主義和社會主義思想，宣傳改革創新精神和社會主義榮辱觀。

2.當好帶頭發展的戰斗員。社會要和諧，首先要發展。只有發展，才能為構建和諧社會奠定堅實的物質基礎。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。不發展、慢發展，老百姓難以安居樂業，和諧就無從談起。百年大計，教育為先。作為教育系統的黨員，更應少一些抱怨與埋怨，多思考如何授之以漁，多更新教育思想與觀念，多學習教育新技術。樹立強烈的加快發展、科學發展的意識，在基礎教育的主戰場上展現黨員的先進性。每一個黨員，不論職位高低，其所做的工作都關乎祖國的未來，因此都應當立足本崗，成為促進發展、帶頭發展的戰斗員。比如，黨員教師要成為帶頭學習和帶領創新的模范；黨員組長要努力成為骨干教師、師德標兵；黨員干部要成為自身和學校發展的模范&&一句話，共產黨員就是要成為發展的先鋒戰士。

3.當好文明風尚的示范員。一個和諧的社會，必定是一個講文明、講科學、講誠信、守紀律、風氣正的社會。黨員尤其是領導干部的作風形象，是社會風氣的風向標，他們的言行及其體現出的思想境界、道德情操，直接影響著一個地區、一個單位風氣的好壞。因此，要構建和諧社會，共產黨員必須要當好文明風尚的示范員。要帶頭踐行以八榮八恥為主要內容的社會主義榮辱觀，要用自己良好的黨德和官德，帶動民風，引導民風。要積極參與群眾性精神文明創建活動，爭做文明市民、爭創文明家庭，用自己的文明言行教育子女、影響群眾、帶動社區。要帶頭崇尚科學，反對封建迷信，為樹立文明新風尚作出自己的貢獻。

4.當好人民群眾的服務員。扶危濟困是中華民族的優良傳統，誠信友愛是社會主義和諧社會的基本價值，共同富裕是社會主義的奮斗目標。近年來，我國經濟發展很快，人民生活提高也很快。但由于發展不平衡、自然條件限制、經濟結構調整等原因，加之人群中自身能力有強有弱，因此造成一部分人群生活困難。對于他們，我們沒有理由成為旁觀者。關心群眾疾苦，為百姓分憂解難，當好人民群眾的服務員，是共產黨員必須履行的重要職責。要千方百計為群眾排憂解難，努力解決群眾工作生活中的實際問題。在這方面，每一個黨員都大有可為。比如，可以通過開展聯系困難戶活動，幫助他們解決工作、生活中的難題；通過積極參加各類義務服務組織，為居民群眾生活提供各種方便；可以發揮自身優勢，用愛心為低收入家庭的學生解決生活、學習中的一些實際問題。

5.當好利益關系的協調員。按照公平正義原則處理好各方利益，是構建和諧社會的應有之義。現實生活中，人們幾乎每天都要和各種利益打交道。利益關系協調得好，大到一個社會，小到一個單位，和諧就能成為現實。反之，就會矛盾四起，和諧可望而不可即。要協調好利益關系，黨員的作用不可少，需要黨員當好利益的協調員帶頭協調好個人與他人、與集體、與國家的利益關系，為其他社會成員樹立榜樣。在處理物質利益關系時，要樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持尊重個人合法權益與承擔社會責任相統一，做到個人利益服從集體利益和國家利益。在處理與他人的人際關系時，要有寬闊的胸懷，要用真心與他人建立起和諧的人際關系。

6.當好反映社情民意的情報員。黨員是黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶。黨員大多身在基層，與群眾打交道多，了解的社情民意自然也多。因此，黨員有義務也有條件成為反映社情民意的情報員。構建和諧社會，需要暢通利益訴求渠道，以便及時溝通民意，化解社會矛盾。黨員應當成為這個渠道的一個重要部件，或者說重要一環。這就需要廣大黨員要心里時刻裝著群眾，經常聯系群眾，及時了解社情民意，并將群眾的呼聲及時傳達給黨組織，為黨和政府做好群眾工作提供有較高參考價值的情況。在當前，黨員尤其要多與困難群眾交朋友，并將他們的困難及時反映給黨組織或有關部門。

7.當好矛盾的化解員。任何社會都有矛盾，有了矛盾并不可怕，怕的是得不到及時的化解。矛盾如果不能化解，勢必影響一個地區、一個單位的和諧與穩定。因此，黨員當好矛盾的化解員，對于社會的和諧與穩定，其意義顯而易見。黨員要當好矛盾的化解員，首先要有大局意識、政治意識和責任意識。要從黨的工作大局出發，充分認識維護社會穩定工作的重要性。要積極配合學校黨組織，充分發揮思想政治工作優勢，把解決思想問題與實際問題結合起來，注意應用說服教育的方法，和風細雨地做好工作，引導群眾通過正當渠道反映和解決問題。面對紛繁復雜的社會現象，要提高明辨是非的能力，準確判斷形勢和事態發展趨勢，關鍵時刻還要挺身而出，自覺為維護社會穩定作貢獻。

8.當好構建和諧社會的指揮員。黨員領導干部肩負著領導構建和諧社會的責任，是構建和諧社會的指揮員，其作用發揮得如何，決定著一個地區、一個單位和諧構建的成敗。要當好指揮員，必須做到三個改進：一是改進領導方式，善于集中精力抓好全局性、規律性的工作；二是改進群眾工作方式，堅持群眾路線，充分尊重群眾的首創精神，善于從人民群眾的創造中汲取力量和智慧；三是改進決策和執行方式，做到科學決策、民主決策，確保決策的科學化、民主化。

我們很難設想，一個素質不高、能力不強的黨員，能夠在構建和諧社會中真正發揮模范帶頭作用。因此共產黨員要進一步強化自己的宗旨意識和先進性意識，時刻牢記入黨時的誓言，不斷提高自身素質和本領，努力踐行對黨的承諾，當好八大員，真正成為立黨為公、執政為民的模范。

第四篇：《論共產黨員的修養》學習心得體會

《論共產黨員的修養》學習心得體會

《論共產黨員修養》，是劉少奇同志于1939年7月8日和12日在延安馬列學院對投奔延安的有志青年所作的演講。他講共產黨員修養鍛煉的目的是“為了黨、為了人民、為了革命的勝利”，而不是“為了將來好提高自己的地位，夸耀于人，使自己成為有名的人物”；他講共產黨員思想修養的標準是“學習馬克思列寧主義創始人的品質”，他說，真正的共產黨員應是“吃苦在前，享受在后，不同別人計較享受的優劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神”……

學習劉少奇《論共產黨員修養》很有現實意義，是老一輩無產階級革命家給我們留下了寶貴的精神財富。劉少奇同志說：“我們共產黨員最基本的責任是什么呢？就是實現共產主義。”每一位共產黨員都應該時刻用這個理想信念來約束激勵自己，磨煉升華自己，對照規范自己，經得住任何考驗。黨性修養是每個黨員的必修課，它包括理論修養、政治修養、思想道德修養、能力修養和組織紀律修養等。一個人在組織上入了黨，只說明他具備了黨員的基本條件。要成為一個合格的、成熟的、真正的共產黨人，還要經過長期的時間鍛煉和自覺的黨性修養，需要不斷學習各種政治理論思想，樹立正確的共產主義價值觀。共產黨員是組成黨組織的基本細胞，是黨的基礎，黨員的素質如何直接關系著黨的性質和黨的戰斗力，直接關系著同人民群眾的聯系，直接關系到黨的自身建設。我們每個黨員都要牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺抵制各種錯誤思想意識。

面對新的形勢任務，共產黨員首先要認真學習馬克思主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，只有用科學理論武裝頭腦，才能成為工人階級的先鋒戰士。同時，共產黨員還要刻苦學習各種科學、文化和業務知識，擴大知識含量。根據形勢的要求，共產黨員的學習內容包括以下三個方面。一是根據時代的需要，不斷地調整自己學習的知識內容，使自己的知識結構漸趨合理。二是根據崗位的變換和崗位的需要，學習相關的知識以增強崗位的適應性。在崗位中，不斷地學習和創新，必將給社會增添新的活力。三是在工作中學習，向實際生活學習。

在跨世紀的征途上，共產黨人面臨著錯綜復雜的國內國際形勢，面臨著改革開放和現代化建設的繁重任務。因此，共產黨人只有具備多方面的修養，才能始終站在時代的前列，保持先進性，經受前進道路上各種風險的考驗，為建設有中國特色的社會主義作出自己的貢獻。

第五篇：《論共產黨員的修養》學習心得體會

《論共產黨員修養》，是劉少奇同志于1939年7月8日和12日在延安馬列學院對投奔延安的有志青年所作的演講。他講共產黨員修養鍛煉的目的是“為了黨、為了人民、為了革命的勝利”，而不是“為了將來好提高自己的地位，夸耀于人，使自己成為有名的人物”；他講共產黨員思想修養的標準是“學習馬克思列寧主義創始人的品質”，他說，真正的共產

黨員應是“吃苦在前，享受在后，不同別人計較享受的優劣，而同別人比較革命工作的多少和艱苦奮斗的精神”……

學習劉少奇《論共產黨員修養》很有現實意義，是老一輩無產階級革命家給我們留下了寶貴的精神財富。劉少奇同志說：“我們共產黨員最基本的責任是什么呢？就是實現共產主義。”每一位共產黨員都應該時刻用這個理想信念來約束激勵自己，磨煉升華自己，對照規范自己，經得住任何考驗。黨性修養是每個黨員的必修課，它包括理論修養、政治修養、思想道德修養、能力修養和組織紀律修養等。一個人在組織上入了黨，只說明他具備了黨員的基本條件。要成為一個合格的、成熟的、真正的共本文來源：公務員在線http://www.tmdps.cn產黨人，還要經過長期的時間鍛煉和自覺的黨性修養，需要不斷學習各種政治理論思想，樹立正確的共產主義價值觀。共產黨員是組成黨組織的基本細胞，是黨的基礎，黨員的素質如何直接關系著黨的性質和黨的戰斗力，直接關系著同人民群眾的聯系，直接關系到黨的自身建設。我們每個黨員都要牢記全心全意為人民服務的宗旨，自覺抵制各種錯誤思想意識。

面對新的形勢任務，共產黨員首先要認真學習馬克思主義、毛澤東思想，特別是鄧小平理論，只有用科學理論武裝頭腦，才能成為工人階級的先鋒戰士。同時，共產黨員還要刻苦學習各種科學、文化和業務知識，擴大知識含量。根據形勢的要求，共產黨員的學習內容包括以下三個方面。一是根據時代的需要，不斷地調整自己學習的知識內容，使自己的知識結構漸趨合理。二是根據崗位的變換和崗位的需要，學習相關的知識以增強崗位的適應性。在崗位中，不斷地學習和創新，必將給社會增添新的活力。三是在工作中學習，向實際生活學習。

在跨世紀的征途上，共產黨人面臨著錯綜復雜的國內國際形勢，面臨著改革開放和現代化建設的繁重任務。因此，共產黨人只有具備多方面的修養，才能始終站在時代的前列，保持先進性，經受前進道路上各種風險的考驗，為建設有中國特色的社會主義作出自己的貢獻。