第一篇：2018秋學期開學第一課活動總結

2018秋學期《開學第一課》活動總結

上土市鎮中心學校

2018年《開學第一課》以“創造向未來”為主題，通過“夢想、奮斗、探索、未來”四個篇章，在“創造精神”指引下，探討夢想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來的美好，以充滿前瞻性和未來感的設計，引領廣大中小學生感悟創造精神的魅力和重要意義，鼓勵孩子們鍛煉實踐能力、提升科學素養、培育創新精神，在新的時代節點上，更好地向未來出發。下面將我校該項活動開展情況總結如下： 我校接上級通知后，校領導十分重視本次活動，做了以下幾個方面的準備：

首先，動員全體師生學習《通知》內容，提前預知，從思想上引起重視，明白本次活動的意義和要求。

其次，要求教師組織學生與父母在家共同觀看《開學第一課》，做到“不漏掉一個教師，不漏掉一個學生。”

第三，學生觀看完畢，及時撰寫觀后感，把從節目中的收獲、思想上的認識與具體的行動相結合，達到教育目的。

第四，9月3日的班會時間重溫《開學第一課》，并組織學生宣講自己的感受，暢談由衷的心聲。

《開學第一課》，為全校師生上了一節生動的德育課，我鎮今后一定要結合本校實際情況，通過開展豐富多彩的活動，激勵孩子們向未來進發,創造新的奇跡!

第二篇：2017年秋學期開學第一課安全教育活動總結

沂堂中小2017年秋季學期《開學第一課》

活 動 總 結

二年級2班

2017-2018學第一學期如期拉開序幕，新的學期在翹首盼望中來到了。為加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，保證學校的教育教學工作健康有序地開展。現將活動總結如下：

一、校內的安全教育

1.在學校里不能進入綠化帶，不能攀爬樹木、欄桿、圍墻；上下樓梯、走廊通道不能追逐打鬧及奔跑；雷雨天不要觸摸防雷引線；經常注意檢查班里的門窗是否完好，經常注意檢查班里的墻體是否有裂縫、傾斜的現象。

2.在校期間要遵守學校的規章制度和紀律，服從學校老師的教育和門衛的管理；上下樓梯輕聲慢步靠右走，不追逐不打鬧，有同學摔倒要立即停止腳步，不驚慌、不尖叫；不要從事危及自身或者其他同學人身安全的活動，特別是上體育課和課間活動，不能做危險游戲，不得擅自離開校園，嚴格執行點名制度，有事確需外出必須征得老師的同意后方可離校。

3.不帶易燃、易爆物品進入學校；不觸摸教室里走廊上的電線、網線、電話線、開關、用電器。4.在體育器械場活動時要有老師的指導，不能獨自在場內活動。5.明確學生緊急撤離教室的要求。

二、校外的安全教育

1.上放學路上不要把路邊的公共設施、人文景觀當玩具玩或當馬騎；不要靠近建筑工地，更不要在工地下行走；注意預防周邊樹木的倒下；等候汽車時不要追著汽車跑。

2.放學回家時，要排隊離開學校，過馬路時要做到一停、二看、三通過；上學放學直接到校或回家，不要在馬路上游玩嬉戲，不到工地玩耍，不在路邊攤點滯留玩耍、不攀爬路上建筑物、圍墻等，以免摔傷。不要在學校門口或者賓館門口等路面平滑的地方做危險動作；不要在專業溜冰場所以外的地方溜冰或穿溜冰鞋到學校；下雨天，不能到有積水的地方、水流湍急的道路河道去玩耍嬉戲。

3.學校嚴禁同學們私自或結伴去溪、潭、池塘、蓄水池戲水。4.不滿12周歲的學生不能騎車上學。

5.注意個人防范安全，教育學生遇到恐嚇和搶劫事件要鎮定自救，不貪小便宜，不要隨便接觸陌生人，不要聽信陌生人的花言巧語，不吃不拿陌生人的物品。

三、其他要求

1.教育學生自覺閱讀關于交通安全、食品衛生、預防流行性傳染病、用電用火安全等方面的書籍，加強防范意識，提高自救互救能力；關心愛護學生，做好學生心理輔導工作。2.加強游泳安全教育，嚴格做到“五個不”、“八個避免”的游泳紀律。

3.拒絕乘坐報廢車、無證車輛、超載車輛以及貨運車、機動三輪車、農用車等非客運車輛。

四、愛家鄉、愛祖國、保護地球。

五、認真學習各項知識，特別是各項法規法律知識。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田，更要讓它在孩子們的心中發芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。

通過開展開學第一課的安全教育活動，對全體學生進行了安全教育宣傳，增強了學校“平安校園”的創建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。

第三篇：2014年秋開學第一課活動總結

2014年秋開學第一課活動總結

又是一年開學季，同學們帶著對知識的渴望，對未來的憧憬，回到可愛的校園。我校為進一步加強學生的思想道德建設工作，積極號召學生觀看教育部與中央電視臺聯合制作的以“孝、愛、禮、強”為主題的大型公益電視節目《開學第一課》

同學們積極的參與到活動中來，認真的觀看了本期節目。本期《開學第一課：父母教會我》以四節生動的課程，給了孩子們一次心靈的洗禮。孩子們說快樂動畫組合大頭兒子小頭爸爸的說文解字很有趣，原來“孝”就是子女扶起老人，“愛”字里面有“心”??給孩子們印象最深的名字就是“大珍珠”，他的“父王”給了一個統感失調的孩子一份最偉大的愛，才使大珍珠學會了騎自行車、游泳、系鞋帶，還有“謝謝”。孩子們還說了很多，我也鼓勵他們，把想說的寫下來，并且去做自己力所能及的事情。

通過這次活動，同學和老師都受到了極大的觸動，我們將親身實踐，從力所能及的小事做起，把“孝、愛、禮、強”的傳統美德在生活當中發揚光大。

第四篇：秋學期《開學第一課》觀后感

在《開學第一課》中提到了愛是分享、愛是力量、愛是承擔和愛是榮耀。下面是秋學期《開學第一課》觀后感，歡迎參考閱讀！

秋學期《開學第一課》觀后感

1觀看了《開學第一課》節目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領悟及思索，蕭伯納說，人對于已發生的事應問：為什么會這樣。對于未發生的事應問：為什么不會這樣。我認為，對生活中已發生的事應對其發生疑問，對已然的事要做到have a knowledge，做到洞如觀火。對于未然的事情，要時刻保持積極的心態，勇于探索，還要有孜孜不倦求創新的意志。為什么這樣說呢?

現實便是事實，是人們看得清摸得著的，掌握了解了它，便可體會到現階段的人生價值。未來是我們心中美好的信念，是我們的向往所在，只有探索未來的人才可體會到人生的真諦。

有些人他們是放棄面對現實以至忽略未來，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績出來，當看到自己糟糕的成績時，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績為何如此低，我為什么考不到自己所渴望的名次。如若害怕面對現實，困難無法解決，缺點也就無法發現，那么夢想從此便變為了空想，挫折纏身，忘記了未來的康莊大道，從此困窘與失敗中。

還有些人，他們便是探清事實，探索未來，給他們帶來了成功。例如：牛頓，蘋果砸在別人頭上或許也就一罵了之，而牛頓在被蘋果砸中后卻不禁疑問：為何空中蘋果會掉落而不是浮空。一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創立了經典力學中的重力學，成為經典力學鼻祖。另一個人便是洗澡洗出疑問來的阿基米德，當阿基米德看到自己坐到浴盆中時，水上浮也感到疑問，經過不懈的探索，他創建了浮力學原理。

由此可見，探清現實，探索未來是多么重要，對此正確的態度，便是我們成功的基礎，對此讓我們銘記于心。

秋學期《開學第一課》觀后感

2今年《開學第一課》的主題是“創造向未來”，去輪式具有自主知識產權的民用大飛機C919，亦或是神秘“嘉賓”無殼孵化小雞“小茶缸”，都在像我們展示創造的魅力。在“創造精神”指引下，我們大膽想象，勇于探索，堅持奮斗，不斷實現個人的目標和國家的進步。

愛迪生在科學上的創新，讓人們在黑夜也能獲得光明;哥白尼在歷史上的創新，讓人們對浩瀚宇宙有了更深沉次的了解;喬布斯在科技上的創新，改變了人們以前固有的生活方式。可見，創新是人類探索進步的源泉。創新改變世界，創造未來。

當今世界局勢日新月異，競爭日益激烈。這樣的現實下就要求我們每個人更應具有創新意識。創新是一個企業，民族甚至是國家的希望所在。倘若將這些團體比做飛機，那創新就是將其托上天空的機翼。若無創新意識。好比沒有機翼的飛機，連自己都無法騰飛，那還談什么夢想，什么未來呢。所以身為21世紀的新青年，我們應該去培養自己的創新意識，用創新來實現自己的夢想、民族的夢想甚至幾億中華兒女的夢，用創新來創造屬于我們的未來。

創新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創新是屬于每一個人的。每個人都可以創新，只要你愿意創新，如果你想有創新的能力。即使你暫時比不上別人，也沒關系，只要肯努力，創新是不會放棄每一個有決心有毅力的求助者的。相比那些抄襲者，為什么不用創新來證明自己。與其和他人一樣走一條死板的路線，倒不如自己披荊斬棘，開辟一條屬于自己的道路。雖然也許會遇上許許多多的艱難險阻，但你卻有了一條專屬于自己的人生道路和經歷。現在這個年代，沒有創新的人或許活得下去，但是沒有創新的國家卻是無法存活的。就如一潭死水，毫無生氣。人民決定了一個國家的未來，但卻是創新賦予了人們這個能力。沒有創新，什么夢想、未來不過是一句空頭支票。

創新的力量可以使一個時代成為榮耀，可以使一個國家挺起脊梁，可以使一個人收獲他所沒有的榮耀地位。它猶如一雙手掌，塑造著我們的未來。

秋學期《開學第一課》觀后感

3今天觀看了《開學第一課》，成龍為大家講述了自己腳踏實地的努力實現個人和家國夢想的經歷，用親身經歷告訴廣大青少年迎接未來要永不言棄，堅持奮斗，勇于探索，只有這樣才能為實現夢貢獻自己的一份力量。

每個人都有自己的夢想、理想。對于一個國家來說，夢想是前進的動力，有夢想、有追求的國家是偉大的。

生命，對于每一個人都只有一次。而青春，卻是這僅有的一次生命中最容易消逝的一段時光。我相信：夜空中的流星雖然短暫，但是它劃破夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。年輕的新中國、中國的青春是這么美好，青春年華的夢想更是泛著燦爛的光芒!

打開沉重的中國歷史之門，深深地傷痛像刺刀一樣刺向我們心中。這些傷害像寒冷的狂風在即將到來的災難中跌宕起伏，同時也加強了國家和人民成為有識之士的夢想。軍閥統領袁世凱回復后，日本侵略者放肆地在中國實行“三光”政策，害死了多少中華同胞啊!八國聯軍侵略我國，挑起內戰，中國中產黨向上奮進、游行。血腥的戰爭，使無數無產階級者和堅定的愛國者用生命熱血才換取了一個統一完整的新中國!

展望現代。自從新中國成立后，整個國家的局勢慢慢由壞轉變為好。經濟發展也越變也好。根據相關資料顯示：改革開放以來，我國國民經濟持續快速發展，被譽為“世界經濟發展的奇跡”。從1978年到2007年，我國國內生產總值由3645億元增長到24.97萬億元，平均每年實際增長9.8%，是同期世界水平的3倍。中國人民的生活水平有了大幅度的提高。

放眼未來。我希望，十里荷塘、十里果香，到處洋溢著豐收的喜悅，到處飄著瓜果的芳香。美妙年輕的歌曲，已經恬靜了人們的心房，已經告別了那個戰火紛飛的年代。現在及未來的社會安詳和諧，人們安康樂業!

青春飛揚，承載著夢想的航舫。青春是活力的象征，是奮斗的代名詞。青少年懷著祖國強大的夢想，活力四射、朝氣蓬勃!所以說，青少年作為祖國下一代的主力軍，對于“夢”的實現有著不可懈怠的責任。青少年若能把握時間，擁有振興中國的夢想，一定能為今后中華民族騰飛做出巨大的貢獻!

實現民族振興、祖國強大，是世代中華兒女的夢想，已經經歷了幾百年的滄桑。我希望，這個夢想能在我們這一代青少年身上繼續發出耀眼的光芒!

第五篇：2018秋開學第一課

（2018—2019）學第一學期

安全教育第一課

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魏 昱

開學的第一天，根據學校工作安排，利用兩節課的時間圍繞“安全和在校習慣養成”這個主題，對全體學生進行安全教育。

“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。假如我們平時重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

一、交通安全

1、要遵守交通法規，基本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車，十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

3、不乘坐黑車，因為黑車是“三無”車，有諸多不安全系數，出了安全問題，費用難以保證，更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩后再下車，不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

5、注意上學和放學安全，在上學和放學時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；不在馬路上踢球。

二、校園安全

同學們要遵守《中學生日常行為規范》，從小養成良好的生活行為習慣，具體而言：

6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，水果刀也不準帶進校園。

7、禁止攜帶火種進入校園。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

9、與同學和睦相處，不能尋釁滋事，引發矛盾。

10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

三、習慣養成

11、講究環境衛生，不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

12不能接近、觸摸電源和電器。

四、課間活動安全

13、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲，防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。

14、不摸、不動滅火器，不觸摸開啟配電箱，校內各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，校內嚴禁使用明火。

15、在學校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

16、上操、集會、放學學生下樓的高發時間，學生下樓梯千萬不可奔跑，千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

17、下午放學后，禁止在學校和路上逗留。禁止學生在私自離校。

五、居家安全：

在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

18、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

19、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

20、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

21、出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不要到學校玩耍。

22、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

23、不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為規范，遵紀守法，時時注意安全，事事注意安全，記住家長電話號碼和急救電話（110、120、119），提高自我保護意識和能力，就能有效地避免和預防意外傷害。

同學們： 一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。

最后，祝各位同學在新的學期里快樂成長，學習進步！

2018年9月