第一篇：孝德之星演講稿

“ 孝德之星”演講稿——孝德伴我行

尊敬的各位評(píng)委、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！我是玉泉小學(xué)五〈7〉班的黃煜坤。今天我站在“孝德之星”演講臺(tái)上，此時(shí)此刻我感到十分的榮欣，首先請(qǐng)?jiān)试S我向幾年來(lái)辛勤培育我的老師及在生活中、學(xué)習(xí)上關(guān)心和幫助過(guò)我的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的謝意！下面我演講的題目是：孝德伴我行。

古人云：“人孰能不老？百善孝為先”，中華民族歷來(lái)把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一部分，而且，把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)賢能的人，只有一身傾注著孝與德，才能成為社會(huì)的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊(duì)員，理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長(zhǎng)輩；在校尊敬老師、關(guān)愛(ài)同學(xué)；在外提高自身人格，弘揚(yáng)美德作為我的行為之準(zhǔn)則，只有讓孝德在心中扎根，才能使孝德伴我行。那么在實(shí)際生活中，我是如何做的呢？

在學(xué)校，我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，多次取得優(yōu)秀的成績(jī)，處處以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，連續(xù)四年每學(xué)期被評(píng)為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上，我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，積極發(fā)言，家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級(jí)到五年級(jí)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，不僅有特色地管理著班級(jí)，而且能及時(shí)、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。記得那是四年級(jí)的下學(xué)期，班上一位好友對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，家庭作業(yè)有時(shí)不能按時(shí)完成。針對(duì)這位同學(xué)的現(xiàn)狀，我主動(dòng)與這位同學(xué)交談，共同探討如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法，多次利用雙休日時(shí)間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課，解決數(shù)學(xué)難題，通過(guò)一段時(shí)間的努力，這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)提高很快。

我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫(xiě)過(guò)《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章，在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情：如在車(chē)上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭(zhēng)、遵守交通規(guī)則的心得體會(huì)。在學(xué)校，我尊敬師長(zhǎng)，彬彬有禮，是一個(gè)受到老師和同學(xué)一致稱(chēng)贊的“開(kāi)心天使”。在家里，我孝敬父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，常常幫父母做及所能及的家務(wù)事，是一個(gè)善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作，沒(méi)有很多時(shí)間照顧我，從小養(yǎng)成獨(dú)立生活能力的我，主動(dòng)幫助媽媽承擔(dān)了一些家務(wù)事，如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長(zhǎng)期臥病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主動(dòng)幫助媽媽細(xì)心照料奶奶，放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次，我和媽媽在幫奶奶洗澡時(shí)，我親切地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)饶憷狭说臅r(shí)候，我也會(huì)和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容，我也自我陶醉。

在生活上，我從不挑食、不吃零食，家里有好吃的東西，我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌，只講究整潔。記得有一次，我的祙子破了一個(gè)洞，放學(xué)回家后，我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補(bǔ)好，媽媽看到我的舉動(dòng)感動(dòng)得熱淚盈眶，直夸我是一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

講孝德是做人之本，講孝德是愛(ài)的傳承，講孝德是對(duì)父母、老師、社會(huì)的回報(bào)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧！從“孝”字做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)?“盡孝”，“盡愛(ài)” 的人生目標(biāo)中，為建設(shè)和諧而美好的家園努力奮斗吧！

第二篇：孝德之星

“孝德之星”發(fā)言稿

----聽(tīng)障五年級(jí)顏華

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，能夠站在這里，代表全體學(xué)生發(fā)言，我感到非常榮幸，首先讓我代表全體學(xué)生對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們辛勤的培養(yǎng)表示衷心的感謝！同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我常常問(wèn)自己，我能為他們做些什么呢？哪怕是為他們垂垂肩、洗洗腳，幫他們做些家務(wù)，和他們聊聊天，陪他們逛逛街，散散步，他們也會(huì)感到很高興。通過(guò)這學(xué)期我們學(xué)校的“學(xué)會(huì)感恩,成長(zhǎng)不忘父母恩”活動(dòng),我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí)，不讓父母為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓父母能多休息一會(huì)兒；我經(jīng)常陪父母聊天,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲,同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去，記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手，那是對(duì)父母的致敬；父母牽掛你時(shí)要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受，讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)，那是給父母的欣慰；父母生病時(shí)，你為他們端的一杯水，說(shuō)的一句話，那是對(duì)父母的最大的感恩?？傊?，能讓父母高興就是一種感恩的方法。用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)??！

第三篇：孝德之星事跡材料

前言：

沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，只有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)！沒(méi)有精雕細(xì)琢的文字，只有一顆感恩的心靈！沒(méi)有氣壯山河的誓言，只有一曲愛(ài)的頌歌！

黃濤同學(xué)是新壩中心小學(xué)六（3）班的一名活潑可愛(ài)，樂(lè)觀向上，多才多藝的男孩，在班級(jí)中擔(dān)任班長(zhǎng)，他又是老師的得力助手，出黑板報(bào)、開(kāi)展活動(dòng)、管理班級(jí)??樣樣都干的很出色，深得各科任老師們的喜歡。他對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍，腳踏實(shí)地，每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭羊”，他愛(ài)好廣泛，自律性高，這些都是許多同齡人所不及的，身為班長(zhǎng)，他以身作則，毫無(wú)怨言地為大家服務(wù)，同學(xué)們都佩服他，喜歡他。

俗話說(shuō)“百善孝為先”，“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，古有“二十四孝”，而今天的孩子們都是父母的掌上明珠，爺爺奶奶的心肝寶貝，對(duì)“孝順”兩字的概念似乎淡薄起來(lái)。然而說(shuō)起黃濤同學(xué)，他家周?chē)淖筻徲疑釤o(wú)不為他豎起大拇指，因?yàn)樗粌H在學(xué)校成績(jī)優(yōu)秀，在家里還是個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里的孩子，對(duì)待鄰里，他文明禮貌、與人為善，鄰居長(zhǎng)輩們都夸他是一個(gè)懂事的孩子，他小小年紀(jì)就在鄰里中有了很好的口碑。

在和他父母一起聊天時(shí)，他的父母告訴我，在黃濤很小的時(shí)候，一包餅干拿在手里，就得分給家人或者其他小朋友吃，從不自己一人獨(dú)吃。玩是小朋友的天性，小孩總是把自己的玩具占為已有，不與他人分享，而他卻樂(lè)于同小朋友一起共同分享玩的快樂(lè)，一個(gè)玩具小熊、一個(gè)布娃娃，一輛遙控小賽車(chē)他都會(huì)和小朋友一起玩，如果有小朋友爭(zhēng)搶?zhuān)矔?huì)主動(dòng)讓給小朋友玩；還有一次，爸爸上班去了，媽媽煮了幾只他愛(ài)吃的螃蟹，黃濤同學(xué)坐在凳子上卻不肯動(dòng)筷子，媽媽覺(jué)得奇怪，就問(wèn)：“你怎么啦”？ 黃濤同學(xué)歪著腦袋瞪著小眼睛沖著媽媽說(shuō)“怎么就兩只，爸爸的呢”？媽媽笑著說(shuō)：“鍋里還有”。他不信，快步跑到廚房，踮起小腳尖，探起小腦袋，揭起鍋蓋，看到鍋中的螃蟹才肯放心地吃飯。

在鄰居的眼中黃濤同學(xué)是個(gè)聰明懂事、孝敬長(zhǎng)輩的孩子，在家能聽(tīng)從父母的教導(dǎo)，每天早晨起床能主動(dòng)整理好自己的床鋪，平時(shí)除做好自己房間的衛(wèi)生工作外，還幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活，如做飯、擦桌子、洗碗、洗菜、打掃家里衛(wèi)生等。家里買(mǎi)回來(lái)的水果她會(huì)挑大的、紅的留著，等爸爸、媽媽下班后給他們吃；每次看到樓道里有垃圾她都會(huì)主動(dòng)拿起笤帚將樓道清掃一遍，再用拖布將每一層樓梯拖的干干凈凈，他的行為得到了周?chē)徖锏暮迷u(píng)，大家在他的影響下也會(huì)主動(dòng)將小區(qū)的衛(wèi)生打掃干凈。

在平時(shí)，黃濤同學(xué)總能體諒父母，盡自己最大的努力為父母分憂解難。一次，媽媽因?yàn)榱苡晟×耍l(fā)起了高燒，爸爸又不在家，懂事的黃濤一會(huì)兒為媽媽倒水，一會(huì)兒為媽媽擦汗，一次又一次地?cái)Q干毛巾，一遍又一遍地敷在媽媽的額頭，直到媽媽的燒退下，他才去休息，看到忙前忙后的孩子，媽媽心疼得落淚了，而黃濤卻拉著媽媽的手安慰媽媽說(shuō)：“媽媽別哭，您的燒剛退，千萬(wàn)別累著，要多休息，再說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，照顧您是我應(yīng)該做的”。聽(tīng)了兒子的一番話，媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，她覺(jué)得兒子長(zhǎng)大了、懂事了；在學(xué)校里黃濤喜歡助人為樂(lè)，他常說(shuō)助人為樂(lè)是自己的本份，他人有困難，他一定會(huì)竭盡全力去幫助，班級(jí)中他與同學(xué)的關(guān)系十分友好，能熱心幫助同學(xué)解決一些生活、學(xué)習(xí)上的困難，樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)是不計(jì)任何得失的，當(dāng)看到班上金峰、朱文凱、楊城等同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后，心理覺(jué)得自卑，平時(shí)下課總是不自覺(jué)地在一起，而與成績(jī)好的同學(xué)保持著一段距離時(shí)，黃濤就會(huì)主動(dòng)上前跟他們聊天、談心、做游戲，還和其他幾個(gè)成績(jī)好的同學(xué)一起商量利用課余時(shí)間幫助他們補(bǔ)習(xí)功課，鼓勵(lì)他們不懂就要大膽問(wèn)，大大增強(qiáng)了幾位同學(xué)的自信心，在黃濤和其他同學(xué)的幫助下，金峰、朱文凱、楊城等同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，心理也不再感到自卑，性格變的開(kāi)朗了許多，也能與大家一起聊天、游戲，參加各項(xiàng)活動(dòng)；每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，黃濤也總是第一個(gè)慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢(qián)捐給需要幫助的人，在我校開(kāi)展的“愛(ài)心一日捐”和“抗旱救災(zāi)”活動(dòng)中，黃濤帶頭將自己的零花錢(qián)和一百多元壓歲錢(qián)全部捐獻(xiàn)出來(lái)；在班級(jí)中黃濤同學(xué)還有較強(qiáng)的組織能力，心理素質(zhì)好，積極參加體育鍛煉，心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。他組織能力強(qiáng)，經(jīng)常組織班上的一些同學(xué)一起交流學(xué)習(xí)心得，平時(shí)還組織同學(xué)進(jìn)行課外活動(dòng)。經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事，每天認(rèn)真地收發(fā)作業(yè)，帶領(lǐng)同學(xué)打掃教室和包干區(qū)的衛(wèi)生，特別是每次班級(jí)開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)時(shí)，他都積極主動(dòng)的布置教室、幫助同學(xué)排練節(jié)目。黃濤知道：熱愛(ài)家庭、充滿(mǎn)孝心、關(guān)心同學(xué)、尊老愛(ài)幼，這都是愛(ài)心的付出。但他更懂得：對(duì)自己嚴(yán)格的要求，努力學(xué)習(xí)，讓自己真心地去愛(ài)別人，才是對(duì)父母最好的回報(bào)、最大的孝敬。所以學(xué)習(xí)上他能?chē)?yán)格要求自己，每天放學(xué)回家后不用大人的督促就能自覺(jué)地完成當(dāng)天的作業(yè)，再幫助父母做好晚飯，有時(shí)還幫鄰居家照看小孩，清掃樓道里的垃圾??

黃濤孝順父母，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人，這種孝心，也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感：?jiǎn)渭兊?、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽(yáng)光，生活的雨露。

第四篇：“孝德之星”事跡 )

馬慧琳“孝德之星”事跡

東大小學(xué)

三年級(jí)

推薦教師 任國(guó)霞

她叫馬慧琳，今年9歲，在東大小學(xué)三年級(jí)讀書(shū)，她活潑、伶俐、漂亮、充滿(mǎn)靈性，身兼班長(zhǎng)和文藝委員兩職，又愛(ài)畫(huà)善舞，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，她從小就知道使用禮貌用語(yǔ)，向長(zhǎng)輩問(wèn)好。在校她是個(gè)尊敬老師、積極向上的好學(xué)生，百善孝為先，學(xué)校推行的孝敬教育讓她充分認(rèn)識(shí)到了孝敬父母和長(zhǎng)輩是中華民族的一種美德。雖然她沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴中也體現(xiàn)了她對(duì)父母長(zhǎng)輩那份真切的孝敬之心。

每次遇見(jiàn)老師、熟人或長(zhǎng)輩，總能聽(tīng)到她甜甜的叫聲，看到胡同的小妹妹，她總是開(kāi)心地逗她玩玩。認(rèn)識(shí)她的人們說(shuō)起她，都會(huì)豎起大拇指：有靈性、有禮貌的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起外出游玩，吃剩的果皮紙屑，她總是撿起丟到垃圾桶中；有好吃的，她總是分給爸爸一份，媽媽一份，再自己一份；有時(shí)，和爸爸媽媽一起回家，她總是主動(dòng)地幫他們拿東西；爸媽燒菜時(shí)她總是積極幫忙。如果家里來(lái)客人，有時(shí)她還會(huì)小試一手，總會(huì)得到客人夸獎(jiǎng)??

最值得夸獎(jiǎng)的還是一次最難忘的事。那次爺爺去集市的路上，在拐彎處被一輛疾馳的轎車(chē)給撞昏迷了，爸媽都不在家，馬慧琳跟奶奶趕到現(xiàn)場(chǎng)，看到嚇人的一幕奶奶只知道哭已經(jīng)手足無(wú)措了，她卻很鎮(zhèn)靜，流著淚走向爺爺呼喚爺爺，并對(duì)到現(xiàn)場(chǎng)的交警叔叔、120醫(yī)生護(hù)士阿姨們主動(dòng)匯報(bào)爺爺?shù)膫€(gè)人情況和現(xiàn)場(chǎng)傷勢(shì)情況。她那么小的一個(gè)孩子，陪同一起去了醫(yī)院，在醫(yī)院一直跟隨。幫助爺爺去做各種檢查，在病房幫爺爺飲食起居，換衣服、喂藥等等。待到爺爺意識(shí)清醒，媽媽也趕到了。孩子真摯的孝心之舉感動(dòng)了在場(chǎng)的人：爺爺流淚了，媽媽也哭了。

她在學(xué)校里是老師的小幫手，她總能幫老師做一些力所能及的事，比如：收發(fā)作業(yè)，排練節(jié)目。雖然任務(wù)很簡(jiǎn)單但想到能減輕老師的負(fù)擔(dān)，她總是積極主動(dòng)毫無(wú)怨言。就是這樣一位普通的學(xué)生，樂(lè)于助人，工作負(fù)責(zé)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為班級(jí)乃至學(xué)校爭(zhēng)光。她自上學(xué)以來(lái)，一直勤奮好學(xué)，加上伶俐才智，因此取得了一些成績(jī)和榮譽(yù)：全縣歌詠大賽中，她的一曲《櫻桃紅》榮獲二等獎(jiǎng)。在2013年店子鎮(zhèn)“消夏文藝晚會(huì)”上她被推薦為主持人。她的沉穩(wěn)健談隨機(jī)應(yīng)變的主持風(fēng)格得到了廣泛贊譽(yù)。在這次“孝德之星”的推選中，她在我們學(xué)校全票通過(guò)，獲得了“孝德之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

現(xiàn)在她還是一名三年級(jí)的小學(xué)生，漫漫長(zhǎng)路才剛剛開(kāi)始，但我們堅(jiān)信，她一定會(huì)走的更遠(yuǎn)更好，一定會(huì)做好“孝德之星”模范，把中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！

第五篇：孝德之星申報(bào)材料（模版）

孝德之星申報(bào)材料

我叫ZZ,我出生在一個(gè)普通的家庭，爸爸下崗自謀職業(yè)，媽媽是一位普通的幼兒教師，媽媽善講故事，從小我就愛(ài)聽(tīng)媽媽講故事，媽媽講的最多的是“二十四孝”的故事?；蛟S是這些故事正確地引導(dǎo)了我，也或許是我父母以身作則、言傳身教指引了我，總之，還沒(méi)上幼兒園的我就知道了“孝無(wú)年齡大小之分”的道理，知道“陸績(jī)六歲懷橘孝母，黃香九歲扇枕溫衾……”的事跡，也知道了我應(yīng)該做個(gè)孝順的孩子。

爸爸為了家庭生計(jì)、媽媽為了工作，他們每天都很忙，所以在家里我有空就幫他們做些力所能及的活，我經(jīng)常幫他們做飯、洗碗、拖地……媽媽生我時(shí)身體落下了病根，所以一直以來(lái)身體都不是太好，爸爸忙得又沒(méi)時(shí)間照顧媽媽?zhuān)抑鲃?dòng)承擔(dān)了照顧媽媽身體的責(zé)任，在媽媽四次手術(shù)時(shí)，陪伴在手術(shù)室外和病床前的都是我，出院后照顧媽媽飲食起居的也是我，媽媽常說(shuō)我是她的貼心娃、開(kāi)心果?，F(xiàn)在無(wú)論是寒冬還是酷暑，為了讓爸媽能多休息，做早飯的任務(wù)都是我來(lái)承擔(dān)，爸媽舍不得我，但我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。我為自己能減輕他們的負(fù)擔(dān)而感動(dòng)高興。

班主任老師常對(duì)我們講的一句話：

一個(gè)人如果對(duì)自己的父母都不能感恩的話，又怎能對(duì)他人、對(duì)社會(huì)感恩？如果連父母都不愛(ài)，又怎能愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)？老師是這樣說(shuō)，也是這樣做的，也許老師是我最崇拜的人，又也許榜樣的力量是無(wú)窮的，在老師的感召下，感恩的種子深深地扎根在我的心靈中。平時(shí)，我努力做好老師的小助手，及時(shí)地幫老師分發(fā)作業(yè)、布置作業(yè)；干值日時(shí)，集體活動(dòng)時(shí)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力把工作做到最好，盡我自己的最大努力減輕老師的一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。教師節(jié)時(shí)，我總不忘給老師獻(xiàn)上我自己親手做的禮物，表示我對(duì)老師的敬意。我也知道，拿出好的學(xué)習(xí)成績(jī)，才是對(duì)老師最好的回報(bào)。所以在學(xué)習(xí)上，我更是積極努力，每次考試成績(jī)都很優(yōu)秀，老師也很高興。我被評(píng)為鎮(zhèn)“十佳”好少年和鎮(zhèn)優(yōu)秀三好學(xué)生，這份榮譽(yù)是老師的辛勤教育和自己的努力得來(lái)的。

能夠在一個(gè)班里共同學(xué)習(xí)是“緣分”,為了讓大家更加珍惜，共同維護(hù)班倍訊易-www.pxyi.Net集體的榮譽(yù)，我和大家把歌曲“相親相愛(ài)一家人”當(dāng)做班歌：因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人，有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，有福就該同享，有難就要同當(dāng)，用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)“.班級(jí)就是溫馨、可愛(ài)的家，每一個(gè)人都要感恩他人對(duì)這個(gè)”溫馨、可愛(ài)的家"所作的貢獻(xiàn)。我和同學(xué)在學(xué)生生日那天，送上一張寫(xiě)有班主任和同學(xué)祝福的卡片，大家一起給他唱生日歌，讓他感受一份來(lái)自同學(xué)的真誠(chéng)祝福，在別人生日的時(shí)候，主動(dòng)獻(xiàn)上自己最美好的祝愿。凝聚產(chǎn)生力量，團(tuán)結(jié)誕生希望，作為家的一員，就有愛(ài)家護(hù)家的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)生就會(huì)感恩每一位同學(xué)為維護(hù)班級(jí)集體榮譽(yù)所作的努力。在學(xué)校進(jìn)行的每日考評(píng)和組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，同學(xué)們都有一個(gè)共同的信念：做最好的自己、創(chuàng)最好的集體。

擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，真愛(ài)自己；擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì)擁有快樂(lè)，擁有幸福。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的親人、我們的校園、我們的社會(huì)就會(huì)更加幸福和諧！

自從上學(xué)以來(lái)就聽(tīng)老師講，中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，中國(guó)的感恩教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩是做人應(yīng)有的最起碼的道德準(zhǔn)則。我暗下決心：永做一個(gè)懂感恩的人。