第一篇：有關(guān)感動(dòng)中國(guó)雷鋒人物的事跡感想和作文

郭明義：做雷鋒傳人 建和諧社會(huì) 2010-08-12 13:45 來(lái)源：鞍山日?qǐng)?bào)

郭明義，一名普通職工、退伍軍人，在30多年的時(shí)間里，堅(jiān)持不懈地弘揚(yáng)雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，被鋼都人民譽(yù)為“雷鋒傳人”。

鞍鋼是雷鋒生前工作和生活過(guò)的地方，這里有著雷鋒的青春和汗水。同樣軍人出身，同樣工作在鞍鋼，郭明義自覺(jué)地將雷鋒精神作為行動(dòng)的方向，參加“希望工程”、無(wú)償獻(xiàn)血、捐資助學(xué)、扶危救困??凡力所能及他都積極參與。他以實(shí)際行動(dòng)，詮釋了雷鋒精神在新時(shí)代的新發(fā)展，展現(xiàn)了當(dāng)代工人的良好精神風(fēng)貌，成為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)實(shí)踐中一個(gè)閃光點(diǎn)。

郭明義很平凡，但他的事跡卻處處透著偉大；郭明義很普通，但他的精神卻閃耀著感人的光輝。

30多年來(lái)，郭明義時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。郭明義復(fù)員到地方后，無(wú)論是在工廠還是在社會(huì)，無(wú)論是對(duì)企業(yè)還是對(duì)他人，都時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在平凡的崗位上忠實(shí)地履行職責(zé)。他把為企業(yè)、他人和社會(huì)做力所能及的事作為理想信念和價(jià)值追求，矢志不渝，無(wú)怨無(wú)悔，體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員良好的黨性修養(yǎng)和堅(jiān)定的政治信念。

30多年來(lái)，郭明義無(wú)論在什么崗位上，都像雷鋒那樣忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，做一顆永不生銹的螺絲釘。他先后擔(dān)任礦用汽車駕駛員、團(tuán)支部書記、宣傳部干事、統(tǒng)計(jì)員、擴(kuò)建辦英文翻譯、采場(chǎng)公路員等工作，在每個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，干一行、愛(ài)一行、鉆一行，把工作當(dāng)事業(yè)，把職責(zé)當(dāng)使命。在他擔(dān)任采場(chǎng)公路員的15年里，走過(guò)的采場(chǎng)公路6萬(wàn)多公里，公路達(dá)標(biāo)合格率98%，創(chuàng)效3000多萬(wàn)元，同時(shí)累計(jì)獻(xiàn)工1900多個(gè)工作日。在郭明義身上，我們看到了一名普通職工的高尚情操和對(duì)企業(yè)的熱愛(ài)，理解了主人翁精神的真諦。

30多年來(lái)，郭明義以“雷鋒傳人”為榮，熱心公益事業(yè)，其關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令人感動(dòng)，催人奮進(jìn)。他積極參與“希望工程”和無(wú)償獻(xiàn)血事業(yè)，助人為樂(lè)，扶危濟(jì)困，不圖回報(bào)，在家庭生活并不富裕的情況下，累計(jì)為“希望工程”捐款10余萬(wàn)元，先后資助180多名特困生，為這些窮孩子送去希望；他累計(jì)無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，相當(dāng)于自身全部血量的10倍。郭明義就是這樣一個(gè)普通而真實(shí)的人，他就在我們身邊！

祖國(guó)鋼都人杰地靈，英模輩出，這是我們引以為榮的巨大精神財(cái)富。從雷鋒、老英雄孟泰、“走在時(shí)間前面的人”王崇倫，到見(jiàn)義勇為女英雄白雪潔、“工人革新家”李晏家、“基層管理者的榜樣”邢貴彬，郭明義就是在這一代代模范人物的影響下成長(zhǎng)起來(lái)的。在他的身上，我們看到了新時(shí)期模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高境界，他不愧為助人為樂(lè)的道德模范，不愧為新時(shí)期學(xué)習(xí)實(shí)踐雷鋒精神的優(yōu)秀代表，不愧為共產(chǎn)黨員的時(shí)代典范，不愧為復(fù)轉(zhuǎn)軍人的一面旗幟。

先進(jìn)模范人物的引領(lǐng)作用是巨大的，由先進(jìn)模范人物的榜樣力量所凝聚出來(lái)的信心、智慧和勇氣是無(wú)窮的。當(dāng)前，我市正處在三到五年再造一個(gè)鞍山的關(guān)鍵時(shí)期，市委此時(shí)作出在全市開(kāi)展向郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定，意義重大。學(xué)習(xí)郭明義先進(jìn)事跡，重在學(xué)習(xí)他的崇高精神，并自覺(jué)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。要把開(kāi)展向郭明義同志學(xué)習(xí)活動(dòng)與開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)結(jié)合起來(lái)，與創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)市工作結(jié)合起來(lái)，與做好各地區(qū)各部門各單位當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，教育引導(dǎo)廣大黨員和干部群眾發(fā)揚(yáng)郭明義精神，奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)鞍山經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)！

作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)雷鋒精神

雷鋒是讓人尊敬的，我們需要的已經(jīng)不再是雷鋒這個(gè)名字，而是那傳世的精神———雷鋒精神。

雷鋒精神形成于上世紀(jì)六十年代，那是一個(gè)百?gòu)U待興、物質(zhì)匱乏但革命激情燃燒的歲月。雷鋒的愛(ài)憎分明、崇拜領(lǐng)袖、刻苦學(xué)習(xí)、熱情工作、勤儉節(jié)約、樂(lè)于助人，不是他自身獨(dú)有的，而是社會(huì)的一種共性，有著鮮明的時(shí)代烙印。雷鋒身上充滿著中華民族的傳統(tǒng)美德，集中著人性的真善美，這也是他最可敬最具魅力之處。學(xué)英雄，關(guān)鍵是學(xué)他的本質(zhì)和精神。

作為一名學(xué)生，在構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下，我們又該如何通過(guò)向雷鋒同志學(xué)習(xí)來(lái)構(gòu)建和諧校園呢？

1、在學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)雷鋒精神。

雷鋒在學(xué)習(xí)上很勤奮、扎實(shí)。他曾說(shuō)過(guò)：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力被擠進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是提倡這種“釘子精神”。

這一“擠”一“鉆”正是對(duì)雷鋒“釘子”精神的高度概括。當(dāng)我們真正理解了雷鋒這種“釘子”精神內(nèi)涵的時(shí)候，我們還會(huì)不會(huì)為學(xué)習(xí)成績(jī)下降去找更多的借口？我們的校園需要和諧，只有我們?cè)谛@中建立起良好的學(xué)術(shù)氛圍，我們實(shí)現(xiàn)構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)才指日可待！

2、在工作上學(xué)習(xí)雷鋒精神

雷鋒有一句閃光的語(yǔ)言———在偉大的革命事業(yè)中做永不生銹的螺絲釘。他把自己當(dāng)成一顆螺絲釘，擰在哪里，就在哪里發(fā)光。雷鋒能夠甘當(dāng)革命的螺絲釘，與他把自己的前途置于黨的事業(yè)，人民的事業(yè)之中分不開(kāi)。他深知，一個(gè)人如果離開(kāi)了黨，離開(kāi)了人民，離開(kāi)了社會(huì)主義事業(yè)將一事無(wú)成。

而對(duì)于我們，無(wú)論是作為學(xué)生干部還是作為學(xué)生群體，都應(yīng)學(xué)習(xí)雷鋒這種敬業(yè)的態(tài)度。我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，就要像他那樣干一行、愛(ài)一行、鉆一行，用甘當(dāng)革命螺絲釘?shù)膶?shí)干精神來(lái)對(duì)待自己的工作。因?yàn)?，?gòu)建和諧校園并不是一句空洞的口號(hào)，它是同具體的工作相聯(lián)系的。

3.在思想上學(xué)習(xí)雷鋒精神

雷鋒的一生雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的偉績(jī)，但他把生命的每一分光和熱都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了人民，用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂(lè)章。全心全意為人民服務(wù)是貫穿在雷鋒一生中最動(dòng)人的主旋律，也是雷鋒精神的核心內(nèi)容，正是當(dāng)代學(xué)生所缺少的。構(gòu)建和諧校園不是幾個(gè)人的事情，而是校園中每一名成員共同的事情。只要我們?nèi)巳硕钾暙I(xiàn)出自己的一份力量，那么我們堅(jiān)信校園的和諧將不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

4.在政治立場(chǎng)上學(xué)習(xí)雷鋒精神。

雷鋒的童年飽嘗了階級(jí)壓迫，家破人亡的痛苦。經(jīng)歷過(guò)新舊社會(huì)的他，懂得了應(yīng)該愛(ài)誰(shuí)恨誰(shuí)，并深切感到黨的偉大和社會(huì)主義的好。雷鋒這種愛(ài)黨愛(ài)社會(huì)主義的精神像孩子對(duì)母親的眷戀，寧?kù)o而綿長(zhǎng)。而在我們的校園中到處都需要這種愛(ài)，對(duì)同學(xué)的愛(ài)，對(duì)老師的愛(ài)，對(duì)校園環(huán)境的愛(ài)??只有這種愛(ài)才能搭建起校園的和諧，只有這種愛(ài)才能讓校園永放光彩！

中學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神

今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞發(fā)表46周年紀(jì)念日，又是江澤民同志“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”題詞發(fā)表19周年紀(jì)念日，值此紀(jì)念雷鋒題詞發(fā)表之際，我校隆重推出“學(xué)雷鋒樹形象，構(gòu)建和諧文明校園”活動(dòng)，希望大家能響應(yīng)號(hào)召，積極行動(dòng)，以火一樣的熱情投入到此項(xiàng)活動(dòng)中去。1962年8月15日，雷鋒——這一平凡而又偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士因工作中的意外事故不幸犧牲后，雷鋒的名字已經(jīng)超越了“雷鋒”這兩個(gè)字本身的含義。我們所受到的教育中就已經(jīng)不再把雷鋒當(dāng)做神來(lái)看待了，而只是通過(guò)雷鋒做榜樣，使普通人明白如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。何況雷鋒所做的也只是一些涓滴小事，他也只不過(guò)是一個(gè)平凡的人，但是，他卻在平凡的生活中為后人樹立了一座不平凡的豐碑。剝離那些具有濃厚時(shí)代色彩的字眼兒，不難發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神其實(shí)給我們提供了一個(gè)平凡的普通人基本的生活準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)。

46年，由雷鋒而及的雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神、革命精神和時(shí)代精神的體現(xiàn)，那么到底什么是雷鋒精神呢？雷鋒精神就是公而忘私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神；雷鋒精神就是刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的釘子精神；雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)的精神。作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們同學(xué)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒，學(xué)什么？我覺(jué)得首先應(yīng)該學(xué)習(xí)的就是雷鋒公而忘私、助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，相反，個(gè)別人自私自利，損人利已，唯利是圖，唯錢至上，這就是一種腐朽的、沒(méi)落的人生觀，我們同學(xué)應(yīng)該明辨是非，愛(ài)憎分明，應(yīng)該大公無(wú)私，公而忘私，應(yīng)該助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)；我們?cè)趯W(xué)校里要做好學(xué)生，回到家中要做好孩子，走上社會(huì)要做好公民，無(wú)論在哪兒，力所能及，舉手之勞的事多做，勤做，樂(lè)于去做，無(wú)論是朋友同學(xué)，還是父老鄉(xiāng)親，還是陌生路人，一方有難，八方支援，扶危助困，共渡難關(guān)。我們還應(yīng)熱心應(yīng)真誠(chéng)，這樣，我們的世界肯定會(huì)變成美好人間。其次，我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)，奮進(jìn)自強(qiáng)的“釘子”精神”，我們有同學(xué)總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)，雷鋒在他的日記中寫道：要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于去擠，愿不愿意鉆，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于“擠”和“鉆”。雷鋒還曾總結(jié)說(shuō)，擠時(shí)間讀書就是：早起點(diǎn)，晚睡點(diǎn)，飯前飯后擠一點(diǎn)，星期假日多學(xué)點(diǎn)，雷鋒的學(xué)習(xí)精神曾把全班戰(zhàn)士帶了起來(lái)，我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)雷鋒善擠和善鉆的“釘子”精神，希望我們的團(tuán)員、干部能像雷鋒一樣，帶動(dòng)全班同學(xué)惜時(shí)如金，搞好學(xué)習(xí)。再是要學(xué)習(xí)雷鋒艱苦奮斗的精神，丟掉貪圖享受，生活攀比的思想，做適合中學(xué)生身份的事，穿著和使用合乎中學(xué)生身份及家庭條件的的服裝和用品，在校穿校服，不佩帶首飾，不使用手機(jī)；愛(ài)護(hù)學(xué)校和他人的一切財(cái)物，尊重他人的勞動(dòng)成果。

同學(xué)們，希望大家能以學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)雷鋒樹形象，構(gòu)建和諧文明校園”活動(dòng)為契機(jī)，以雷鋒同志為榜樣，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，這樣，也只有這樣，我們才能德才兼?zhèn)?，我們才能成長(zhǎng)為新時(shí)期國(guó)家建設(shè)的生力軍，我們才能像雷鋒那樣全心全意為人民服務(wù)，我們才能為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！

感動(dòng)中國(guó)十大人物

說(shuō)起感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮，我已經(jīng)不止一次觀看了，從飛人劉翔、歌手叢飛、航天英雄楊利偉到支教大學(xué)生徐本禹、周口優(yōu)秀兒女洪戰(zhàn)輝、李靈?? 每一次都禁不住潸然淚下。我喜歡在每一個(gè)春天到來(lái)的時(shí)候，品味這份感動(dòng)，享受這份溫暖。

“還是這個(gè)季節(jié)，還是這個(gè)時(shí)間，還是對(duì)溫暖的渴望，還是您期待的目光，在這個(gè)極具變化的時(shí)代里，總要有一些不變的東西，讓我們向前走的時(shí)候，會(huì)更踏實(shí)。今天，我們將再度與感動(dòng)相！”

在白巖松和敬一丹的娓娓道來(lái)中，2010年度感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)盛典的大幕徐徐拉開(kāi)。我的心靈又一次在淚水與感動(dòng)中接受洗禮，更讓這份無(wú)言的感動(dòng)溫暖自己。2010年，中國(guó)有過(guò)太多的災(zāi)難，至今傷痛猶在：青海玉樹地震，甘肅舟曲泥石流??正因?yàn)橛小坝駱鋲咽俊辈磐?、“舟曲之子”王偉這樣舍小家顧大家的普通人中的英雄，災(zāi)區(qū)人民才多了一份戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，他們的目光才會(huì)更堅(jiān)毅、清澈！

“科學(xué)泰斗”錢偉長(zhǎng)，18歲那年以文史雙百的優(yōu)異成績(jī)考入清華大學(xué)，為了科學(xué)救國(guó)，他毅然決然地棄文從理。1939年他和同伴們?nèi)ゼ幽么罅魧W(xué)時(shí)，因?yàn)榇畛说妮喆谌毡緳M濱停留三天，不愿在敵國(guó)停留的他們把自己的護(hù)照扔到了黃浦江，直至后來(lái)不用停留日本才去加拿大留學(xué)。最讓我感動(dòng)的是已成了國(guó)際著名科學(xué)家的他，放棄了國(guó)外每年8萬(wàn)美金的收入，回國(guó)工作，每月的薪水只夠買兩只暖瓶，后來(lái)還被錯(cuò)劃為右派，以至于自己的孩子都沒(méi)能上大學(xué)。

“我希望國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)！”他用98年的人生，研究了一門他認(rèn)為最重要的科學(xué)：愛(ài)國(guó)！

錢偉長(zhǎng)的事跡讓我想到了錢三強(qiáng)、錢學(xué)森，也讓作為70后、小時(shí)候讀過(guò)《紅巖》、看過(guò)《青春萬(wàn)歲》《開(kāi)國(guó)大典》的我，重新回味吉鴻昌在日本街頭高舉的牌子“我是中國(guó)人”，想到抗日英雄楊靖宇被敵人剖腹時(shí)胃里的樹皮和皮帶??

可是，現(xiàn)在，我們可愛(ài)的學(xué)生們，有多少人了解這些？他們?cè)诏偪褡沸堑耐瑫r(shí)，又有多少人關(guān)注錢學(xué)森之問(wèn)：“中國(guó)為何出不了諾貝爾獎(jiǎng)獲得者？”他們?cè)谟^看一些電視娛樂(lè)節(jié)目的同時(shí)，又有多少人知道科學(xué)松鼠會(huì)，關(guān)注當(dāng)今的科技動(dòng)態(tài)？或許有人說(shuō)我迂腐，可是，我覺(jué)得教育行政部門、教育者、家長(zhǎng)的責(zé)任重大??！

“信義兄弟”孫水林、孫東林的事跡我早有耳聞，我欽佩弟弟在哥哥一家五口遭遇車禍時(shí)信守承諾、“砸鍋賣鐵不欠工人良心債”的精神，在他們眼中誠(chéng)信大于天，諾言比金貴。同時(shí)，他們的事跡引起的巨大反響也像一面鏡子，照出了這個(gè)社會(huì)中某些令人痛心的缺失。我們老祖先，歷來(lái)信奉欠債還錢的人生信條，這本是天經(jīng)地義的事，正因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)中不守信用的大有人在，類似他們這樣的事才會(huì)被廣為傳頌。君不見(jiàn)，前些年，甚至現(xiàn)在，拖欠農(nóng)民工血汗錢的事屢見(jiàn)不鮮，社會(huì)上的不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、假冒偽劣現(xiàn)象屢禁不止??誠(chéng)信，這兩個(gè)字，是該我們認(rèn)真學(xué)學(xué)的時(shí)候了！

“姐姐，我想要回家，請(qǐng)牽著我的手，我不再害怕！”劉麗的事跡正是對(duì)這句歌詞中的“姐姐”最好的詮釋。

14歲的劉麗因?yàn)榧彝ヘ毨ВW(xué)五年級(jí)之后輟學(xué)打工，為了貼補(bǔ)家用，為了家里能出兩個(gè)大學(xué)生，輾轉(zhuǎn)各地，辛苦打工，成為一個(gè)足浴城的洗腳妹。

弟弟妹妹沒(méi)有完成她的心愿，沒(méi)有考上大學(xué)，她為了自己心中的夢(mèng)想——讓有人因自己的努力而走進(jìn)大學(xué)校門，她開(kāi)始資助貧困學(xué)生。每月3000多元的薪水，她大部分資助給了需要幫助的貧困學(xué)生。作為社會(huì)底層的打工妹，她的心底堅(jiān)守著善良的底線，有人說(shuō)劉麗代表的一類人是都市森林中的蒲公英，真正中國(guó)的希望在他們腳下生根。

我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，可是往往是為自己，這些夢(mèng)想往往會(huì)被歲月的流水沖擊得支離破碎。而劉麗的夢(mèng)想?yún)s是讓更貧困的學(xué)生因?yàn)樽约旱膸椭哌M(jìn)大學(xué)校門，并且她在用自己瘦弱的肩膀堅(jiān)持著。

抄下這段頒獎(jiǎng)詞，也寫下對(duì)她的敬重：為什么是她？一個(gè)瘦弱的姑娘，一副疲憊的肩膀。是內(nèi)心的善良，讓她身上有圣潔的光芒。她剪去長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)雨里長(zhǎng)成南國(guó)高大的木棉。紅碩的花朵，不是嘆息，是不滅的火炬??

“用第一抹光線的純凈，為世界畫一雙眼睛；用第一朵花開(kāi)的聲音，為世界唱一首歌曲?！?/p>

多么希望這個(gè)世界、這個(gè)世界里的人們都天真、簡(jiǎn)單，就像頒獎(jiǎng)典禮中的兩個(gè)小天使，純潔、純凈；多么希望生活中的每一天都充滿感動(dòng)，這樣我們的心底便多了一份溫暖！

第二篇：2010感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡感想

2010感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡感想

看完2010感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡后，心中一片激動(dòng)與期待，在這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)盛的國(guó)家，每年都會(huì)有這樣或那樣令人感動(dòng)的故事，他們?cè)谄D難的條件下堅(jiān)守著自己的信義，她們用自己微薄的力量在幫助著那些渴望上學(xué)但沒(méi)錢的學(xué)生，在廣大人民的利益前放棄自己的一切，在這個(gè)涼薄的時(shí)代感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著整個(gè)中國(guó)！每一次看完《感動(dòng)中國(guó)》這個(gè)時(shí)候，感動(dòng)都會(huì)在霎那間匯聚在一起，散發(fā)一股無(wú)限的力量，強(qiáng)烈地震撼著我們的心靈，沖擊著我的每一根神經(jīng)，感動(dòng)使我產(chǎn)生無(wú)窮的力量和奮進(jìn)的動(dòng)力，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活，會(huì)使我產(chǎn)生無(wú)限力量，他們的事跡是可敬的、他們的精神是高尚的,是值得所有人感動(dòng)和沉思的。他們是中國(guó)普通人群中的一個(gè)群體，他們并不特殊，他們所做的事為什么這么令人感動(dòng)呢？因?yàn)椴⒉皇呛芸粗貍€(gè)人的利益，他們總是把別人的利益放在自己前面，他們繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族樂(lè)于奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德；他們所做的也是我們這個(gè)社會(huì)所倡導(dǎo)的，也是社會(huì)所缺少的。

武漢的信義兄弟，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給全中國(guó)人民上了一節(jié)很好的課，在這個(gè)人們普遍缺乏誠(chéng)信的社會(huì)，他們的行為讓人們重新拾起“誠(chéng)信”這兩個(gè)字，讓人們重新審視了“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。在當(dāng)今社會(huì)，拖欠農(nóng)民工血汗錢的事件屢見(jiàn)不鮮，他們有著“砸鍋賣鐵不欠工人良心債”的精神，在他們眼中誠(chéng)信大于天，諾言比金貴，他們寧愿自己欠債也不愿意欠農(nóng)民工的錢，這是何等高貴的精神，中華民族的傳統(tǒng)美德在他們身上得到了體現(xiàn)。誠(chéng)信，這兩個(gè)字，說(shuō)起來(lái)

容易，真正要做好并不容易，我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這兩個(gè)字了！

安徽的洗腳妹—?jiǎng)Ⅺ悾?4歲的劉麗因?yàn)榧彝ヘ毨?，小學(xué)五年級(jí)之后輟學(xué)打工，為了貼補(bǔ)家用，為了家里能出兩個(gè)大學(xué)生，輾轉(zhuǎn)各地，辛苦打工，成為一個(gè)足浴城的洗腳妹。弟弟妹妹沒(méi)有完成她的心愿，沒(méi)有考上大學(xué)，她為了自己心中的夢(mèng)想——讓有人因自己的努力而走進(jìn)大學(xué)校門，她開(kāi)始資助貧困學(xué)生。每月3000多元的薪水，她大部分資助給了需要幫助的貧困學(xué)生。作為社會(huì)底層的打工妹，她的心底堅(jiān)守著善良的底線，有人說(shuō)劉麗代表的一類人是都市森林中的蒲公英，真正中國(guó)的希望在他們腳下生根。一個(gè)沒(méi)讀過(guò)很多書的女生都會(huì)這高深的想法，那么真正屬于這個(gè)社會(huì)的有錢人，他們的思想又是怎么樣的呢？他們又把那些慈善做的怎么樣呢？我相信他們隨便去一個(gè)旅游勝地去旅游花的錢都比劉麗幾年的工資還高，真正該做好慈善的人又到哪里去了呢？劉麗個(gè)人的力量畢竟是很微薄的，光靠她的力量要解決中國(guó)存在的教育問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的政府應(yīng)該出臺(tái)更多好的政策來(lái)解決中國(guó)的教育問(wèn)題，全國(guó)的老百姓也該出力，畢竟教育是個(gè)大問(wèn)題，如果中國(guó)人普遍受教育程度低的話，就直接影響到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，最終也會(huì)影響到中國(guó)各個(gè)方面的實(shí)力。一個(gè)處在社會(huì)底層的女生都能做的這么好，她都能發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德——樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神，我相信大家都有能力做好這件事情，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間。大家都要記住這個(gè)中國(guó)最美的洗腳妹——?jiǎng)Ⅺ悾?/p>

然而我想，真正的感動(dòng)，它不是表面的，而是來(lái)自內(nèi)心的，它觸動(dòng)了我們的心懷。有的時(shí)候，感動(dòng)讓人脆弱，因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心里最軟弱的地方，但更多的時(shí)候，感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人，有尊嚴(yán)，善良堅(jiān)強(qiáng)的活著的時(shí)候，你，也就多了更多向前走的勇氣。

相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結(jié)實(shí)一分，就像是一次的充電，一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動(dòng)的一種力量??

感動(dòng)仍然正在進(jìn)行中......

第三篇：2010感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡感想

2010感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡感想

——讓感動(dòng)長(zhǎng)存

看完2010感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡后，心潮澎湃，激動(dòng)與期待充盈于心，在這個(gè)日益強(qiáng)大的國(guó)家，每年都會(huì)有這樣或那樣令人感動(dòng)的故事，他們?cè)谄D難的條件下堅(jiān)守著自己的信義，她們用自己微薄的力量在幫助著那些渴望上學(xué)但沒(méi)錢的學(xué)生，在多數(shù)人的利益前犧牲小我，在這個(gè)涼薄的時(shí)代感動(dòng)著你，感動(dòng)著我，感動(dòng)著整個(gè)中國(guó)！每一次看完《感動(dòng)中國(guó)》這個(gè)時(shí)候，感動(dòng)都會(huì)在霎那間匯聚在一起，散發(fā)一股無(wú)限的力量，強(qiáng)烈地震撼著我們的心靈，沖擊著我的每一根神經(jīng)，感動(dòng)使我產(chǎn)生無(wú)窮的力量和奮進(jìn)的動(dòng)力，結(jié)合自己的工作和生活，會(huì)使我產(chǎn)生無(wú)限力量，他們的事跡是可敬的、他們的精神是高尚的,是值得所有人感動(dòng)和沉思的。他們是中國(guó)普通人群中的一個(gè)群體，他們并不特殊，他們所做的事為什么這么令人感動(dòng)呢？因?yàn)樗麄儾⒉皇前褌€(gè)人利益放在第一位，他們總是把別人的利益放在自己前面，他們繼承和發(fā)揚(yáng)了中華民族樂(lè)于奉獻(xiàn)，助人為樂(lè)的傳統(tǒng)美德；他們所做的也是我們這個(gè)社會(huì)所倡導(dǎo)的，也是處于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展初級(jí)階段的中國(guó)社會(huì)日漸缺少的。

武漢的孫氏信義兄弟，用自己的實(shí)際行動(dòng)給全中國(guó)人民上了一節(jié)很好的課，在這個(gè)人們普遍缺乏誠(chéng)信的社會(huì)，孫氏兄弟的行為讓人們重新拾起“誠(chéng)信”這兩個(gè)字，讓人們重新審視了“誠(chéng)信”這兩個(gè)字。在當(dāng)今社會(huì)，拖欠農(nóng)民工血汗錢的事件屢見(jiàn)不鮮，甚至是開(kāi)著寶馬的老總和董事長(zhǎng)也一樣拖欠員工的血汗錢，而孫氏兄弟有著“砸鍋賣鐵

不欠工人良心債”的精神，在他們眼中誠(chéng)信大于天，諾言比金貴，他們寧愿自己欠債也不愿意欠農(nóng)民工的錢，這是何等高貴的精神，中華民族的傳統(tǒng)美德在他們身上得到了體現(xiàn)。孫東林說(shuō)，新年不欠舊年賬，今生不欠來(lái)生債。這短短的一句話，折射出“誠(chéng)信” 兩字神圣的光芒，印襯出季布一諾千金的高貴氣概?！罢\(chéng)信”這兩個(gè)字，說(shuō)起來(lái)容易，真正要做好并不容易，我們整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和踐行這兩個(gè)字了！

安徽的洗腳妹—?jiǎng)Ⅺ悾?4歲的劉麗因?yàn)榧彝ヘ毨ВW(xué)五年級(jí)之后輟學(xué)打工，為了貼補(bǔ)家用，為了家里能出兩個(gè)大學(xué)生，輾轉(zhuǎn)各地，辛苦打工，成為一個(gè)足浴城的洗腳妹。弟弟妹妹沒(méi)有完成她的心愿，沒(méi)有考上大學(xué)，她為了自己心中的夢(mèng)想——讓有人因自己的努力而走進(jìn)大學(xué)校門，她開(kāi)始資助貧困學(xué)生。每月3000多元的薪水，她大部分資助給了需要幫助的貧困學(xué)生。作為社會(huì)底層的打工妹，她的心底堅(jiān)守著善良的底線，有人說(shuō)劉麗代表的一類人是都市森林中的蒲公英，真正中國(guó)的希望在他們腳下生根。一個(gè)沒(méi)讀過(guò)很多書的女生都會(huì)這高深的想法，那么真正屬于這個(gè)社會(huì)的有錢人，他們的思想又是怎么樣的呢？他們又把那些慈善做的怎么樣呢？我相信他們隨便去一個(gè)旅游勝地去旅游花的錢都比劉麗幾年的工資還高，真正該做好慈善的人又到哪里去了呢？劉麗個(gè)人的力量畢竟是很微薄的，光靠她的力量要解決中國(guó)存在的教育問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們的政府應(yīng)該出臺(tái)更多好的政策來(lái)解決中國(guó)的教育問(wèn)題，全國(guó)的老百姓也該出力，畢竟教育是個(gè)大問(wèn)題，如果中國(guó)人普遍受教育程度低的話，就直接影響到科

學(xué)技術(shù)的發(fā)展，最終也會(huì)影響到中國(guó)各個(gè)方面的實(shí)力。一個(gè)處在社會(huì)底層的女生都能做的這么好，她都能發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德——樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神，我相信大家都有能力做好這件事情，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間。大家都要記住這個(gè)中國(guó)最美的洗腳妹——?jiǎng)Ⅺ悾?/p>

然而我想，真正的感動(dòng)，它不是表面的，而是來(lái)自內(nèi)心的，它觸動(dòng)了我們的心懷。有的時(shí)候，感動(dòng)讓人脆弱，因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心里最軟弱的地方，但更多的時(shí)候，感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人，有尊嚴(yán)，善良堅(jiān)強(qiáng)的活著的時(shí)候，你，也就多了更多向前走的勇氣。

相信每個(gè)看了感動(dòng)中國(guó)的人都會(huì)有有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結(jié)實(shí)一分，就像是一次的充電，一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。這，正是感動(dòng)的一種力量……

套用一部電影臺(tái)詞，如果要給“感動(dòng)”加一個(gè)期限，感動(dòng)一萬(wàn)年，感動(dòng)天長(zhǎng)地久，感動(dòng)無(wú)邊，感動(dòng)永駐你我他。

第四篇：2012感動(dòng)中國(guó)十大人物事跡感想

2012感動(dòng)中國(guó)人物事跡感想

——讓感動(dòng)長(zhǎng)存

遼源五中 一年十六班 潘虹錦

還記得小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)孟郊的一首詩(shī)《游子吟》，詩(shī)是這么寫的：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。詩(shī)人通過(guò)言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言贊揚(yáng)了母愛(ài)的偉大。荏苒千年，這偉大的母愛(ài)從沒(méi)有落幕，然而那百行以孝為先等等美德卻逐漸被人們所遺忘。當(dāng)這些美德漸漸地被遺忘，人們急切呼吁人性的時(shí)候，孟佩杰的感人事跡在“2012年感動(dòng)中國(guó)十大人物”顯露出來(lái)，它使我們從新看到了中華人民的美德，看到了中國(guó)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的希望。

孟佩杰，是一個(gè)和我同齡本該像我們一樣擁有一個(gè)美好的童年在父母親的保護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)然而生崖里卻充滿坎坷的瘦弱女孩。她5歲時(shí)父親去世，母親重病，無(wú)奈將她送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母去世，5歲的她由養(yǎng)母劉芳英照顧，三年后養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無(wú)音訊。此時(shí)才八歲的孟佩杰開(kāi)始為生計(jì)而操勞并承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任。每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活，每天在上學(xué)之余要買菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、為全身涂抹褥瘡藥膏。孟佩杰一直悉心照料養(yǎng)母劉芳英，不離不棄。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取，不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”，在學(xué)校附近租了房子，繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。就這樣，在這十二年，4000多日子里，孟佩杰在生活上照顧了養(yǎng)母劉芳英，更在精神上讓劉芳英漸漸找回了生活下去的責(zé)任和勇氣，最終她用她那稚嫩的雙手瘦弱的身軀支撐起這樣的一個(gè)家。當(dāng)面對(duì)主持人的提問(wèn)時(shí)她那簡(jiǎn)單而質(zhì)樸的話語(yǔ)“有個(gè)家真的挺好的”更溫暖了多少人的心。

孟佩杰的感人事跡不禁讓我聯(lián)想起了當(dāng)今社會(huì)上的種種，我們中國(guó)人一直以來(lái)總是對(duì)外宣傳自己是一個(gè)文明古國(guó)，我們擁有五千年文化遺產(chǎn)，我們?nèi)绾蔚淖鹄蠍?ài)幼，我們?nèi)绾蔚木磹?ài)師長(zhǎng)，每家每戶香火前更寫著“天地君親師”幾個(gè)大字,然而中國(guó)人是否真正有如此美德大家心照不宣。尤其是近幾年來(lái)，一件件不好事件例如“藥家鑫事件”、“小悅悅事件”時(shí)有發(fā)生，中華民族的美德日益淪喪。三十年的改革開(kāi)放，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)上比不過(guò)美國(guó)，軍事上比不過(guò)俄羅斯，好不容易在文化上略勝人家一籌，而如今卻在走滑坡路。黨的十六屆四中全會(huì)第一次明確提出要不斷提高構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的能力，把和諧社會(huì)建設(shè)放到了同經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)并列的突出位置，但是看著我們中國(guó)現(xiàn)在的情況，長(zhǎng)此下去要想建設(shè)社會(huì)和諧社會(huì)真的是難乎其難。所幸的是孟佩杰、吳菊萍、劉偉等人出現(xiàn)了，他們像天邊的那顆璀璨的星星雖不足以照明卻能給我們指引方向。

孟佩杰等感動(dòng)中國(guó)人物的力量畢竟是很微薄的，光靠她們的力量要解決中國(guó)存在的理想信念缺失，思想道德滑坡等問(wèn)題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這就需要全國(guó)的老百姓都能讓感動(dòng)長(zhǎng)存，都能堅(jiān)持不懈地發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德——樂(lè)于奉獻(xiàn)，樂(lè)于助人的精神。如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將變成美好的人間。

孟佩杰的事跡感動(dòng)了很多的中國(guó)人，然而，我想真正的感動(dòng)，它不是表面的，而是來(lái)自內(nèi)心的，它能觸動(dòng)我們的心懷，能讓人堅(jiān)強(qiáng)。在感動(dòng)中，當(dāng)你看到身邊還有那么多人需要幫助、需要關(guān)心的時(shí)候，你，也就有了孟佩杰那樣的信念從而執(zhí)著地向前走去……。

套用一部電影臺(tái)詞，如果要給“感動(dòng)”加一個(gè)期限，感動(dòng)一萬(wàn)年，感動(dòng)天長(zhǎng)地久，感動(dòng)無(wú)邊，感動(dòng)永駐你我他。

第五篇：2009感動(dòng)中國(guó)人物事跡

卓琳：小平一家的主心骨

1939年，卓琳與鄧小平相識(shí)相知，共結(jié)連理。革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，卓琳在槍林彈雨中緊緊跟隨鄧小平。從太行山到大別山，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)。解放后，鄧小平成為黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人。卓琳在身后甘當(dāng)無(wú)名英雄，相夫教子。

十年**中，卓琳又陪伴鄧小平在江西度過(guò)流放生活；1997年鄧小平逝世后，她親自赴港見(jiàn)證香港回歸，替小平同志完成遺愿。那兩天，她徹夜未眠，非常高興。2008年汶川大地震發(fā)生后，她毅然把個(gè)人的10萬(wàn)元積蓄捐給了災(zāi)區(qū)人民。

宋文驄：殲-10之父

國(guó)慶60周年大閱兵時(shí)，殲-10的颯爽英姿飛過(guò)天空，讓世界矚目。這是我國(guó)自行研制、具備當(dāng)今世界先進(jìn)水平的新一代、高性能、全天候戰(zhàn)斗機(jī)。隨著殲-10戰(zhàn)機(jī)的研制定型，我國(guó)形成了一整套具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第三代戰(zhàn)斗機(jī)設(shè)計(jì)技術(shù)。

宋文驄是殲-10戰(zhàn)機(jī)的總設(shè)計(jì)師，現(xiàn)任中國(guó)航空工業(yè)第一集團(tuán)公司成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所首席專家、型號(hào)總設(shè)計(jì)師、自然科學(xué)研究員。

上世紀(jì)80年代中后期，我國(guó)提出要研制一種適合我國(guó)空軍2000年以后作戰(zhàn)環(huán)境的殲擊機(jī)，并列為國(guó)家重大專項(xiàng)，代號(hào)為“十號(hào)工程”。56歲的宋文驄，被國(guó)防科工委正式任命為殲-10飛機(jī)總設(shè)計(jì)師。1998年3月23日，殲-10首飛成功。宋文驄喜極而泣，把自己的生日從3月26日改成了3月23日。

阿里帕·阿力馬洪：十九個(gè)孩子的媽媽

從1963年收養(yǎng)鄰居家的3個(gè)孤兒開(kāi)始，維吾爾族阿媽阿里帕又先后收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克4個(gè)民族的10余個(gè)孤兒。

為了不讓孩子們餓肚子，阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去幫人家打土塊。阿里帕則每天都要到菜市場(chǎng)撿別人不要的蔬菜。雖然家里養(yǎng)了兩頭奶牛，但誰(shuí)也不舍得喝奶，全部賣了換錢以支付孩子們的學(xué)費(fèi)和購(gòu)買生活必需品。

都是肉，一樣親！”

薩布利亞·坦貝肯：西藏盲童的眼睛

薩布利亞·坦貝肯，1970年出生于德國(guó)，12歲時(shí)雙目失明?！懊の臒o(wú)國(guó)界”組織的創(chuàng)始人。在波恩大學(xué)求學(xué)期間，她發(fā)現(xiàn)藏文還沒(méi)有盲文，便借鑒其他語(yǔ)種盲文的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，在世界上第一個(gè)開(kāi)發(fā)出藏盲文。1997年，薩布利亞到西藏旅行。她騎馬穿越西藏各地，發(fā)現(xiàn)這里的盲童少有接受教育的機(jī)會(huì)，便萌生了創(chuàng)辦西藏盲童學(xué)校的想法。

2000年11月，薩布利亞與西藏殘聯(lián)合作建立的盲人康復(fù)及職業(yè)培訓(xùn)中心正式運(yùn)作。到目前為止，先后有96名盲童在這里接受了日常生活技能培訓(xùn)和藏、漢、英三種語(yǔ)言的盲文基礎(chǔ)教育，以及按摩、電腦、手工編織、做奶酪、美術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)。一般經(jīng)過(guò)兩年的專門培訓(xùn)，這些孩子都可以進(jìn)入常規(guī)學(xué)校學(xué)習(xí)。一些盲童轉(zhuǎn)入常規(guī)學(xué)校后，成績(jī)非常優(yōu)秀。

她為西藏盲人的教育和康復(fù)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，并因此獲得2006中國(guó)政府頒發(fā)的“友誼獎(jiǎng)”。

張正祥：保護(hù)滇池勇者無(wú)敵

張正祥今年61歲。30多年來(lái)，他把心血都花在了滇池保護(hù)上。最多一周，他就會(huì)繞滇池一圈，檢查滇池的污染情況。繞滇池一周的長(zhǎng)度是126公里。至今，張正祥已經(jīng)繞滇池走了1000多圈。這12萬(wàn)多公里的行走都是為了阻止對(duì)滇池的污染和破壞。

在過(guò)去的30多年里，張正祥花光了所有積蓄，賣了家里的養(yǎng)豬場(chǎng)。妻子無(wú)法忍受，離他而去。他的子女也經(jīng)常受到不明身份人的恐嚇，小兒子因此患上了精神分裂癥。張正祥自己更是經(jīng)常遭到毒打。2002年深秋，當(dāng)張正祥去一家私挖私采的礦場(chǎng)拍照取證時(shí)，礦主的保鏢開(kāi)著車就向他直沖過(guò)來(lái)，張正祥當(dāng)即暈倒在地。兩個(gè)小時(shí)后，一場(chǎng)大雨把他澆醒。這次挨打，使其右眼失明，右眼眶骨折。

不理解的人稱他為“張瘋子”。張正祥說(shuō)：“不是我瘋了，是那些人瘋了。是那些人不知天高地厚了，瘋得只知道錢了。”

他用犧牲整個(gè)家庭的慘重代價(jià)，換來(lái)了滇池自然保護(hù)區(qū)內(nèi)33個(gè)大、中型礦、采石場(chǎng)和所有采砂、取土點(diǎn)的封停。

滇池的治理還在進(jìn)行。

陳玉蓉：暴走媽媽捐肝救子

陳玉蓉的兒子葉海濱13歲那年被確診為一種先天性疾病——肝豆?fàn)詈瞬∽?。這種肝病無(wú)法醫(yī)治，最終可能導(dǎo)致死亡。為挽救兒子的生命，陳玉蓉請(qǐng)求醫(yī)生手術(shù)將自己的肝移植給兒子。可是她患有重度脂肪肝，無(wú)法捐肝救子。為了挽救孩子的生命，陳玉蓉從醫(yī)院出來(lái)后，當(dāng)晚就開(kāi)始了自己的減肥計(jì)劃——每天走10公里。在隨后的7個(gè)多月里，她每餐只吃半個(gè)拳頭大的飯團(tuán)；走破了四雙鞋子，腳上的老繭長(zhǎng)了就剮，剮了又長(zhǎng)。

當(dāng)她再次去醫(yī)院檢查時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：脂肪肝沒(méi)有了。醫(yī)生感嘆：“從醫(yī)幾十年，還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)病人能在短短7個(gè)月內(nèi)消除脂肪肝，更何況還是重度。”

2009年11月3日，這對(duì)母子在武漢同濟(jì)醫(yī)院順利地進(jìn)行了肝臟移植手術(shù)。她賦予了孩子第二次生命。

朱邦月：一根拐杖撐起的家

40多年前，朱邦月的朋友臨終時(shí)，將兩歲的兒子以及懷著5個(gè)月身孕的妻子托付給他。朋友懇求的眼神讓朱邦月做了一個(gè)他至今未悔的決定：迎娶朋友的遺孀，并將朋友的兩個(gè)兒子養(yǎng)大。

1986年5月，朱邦月單腿殘疾后病退。隨后，妻子和兩個(gè)兒子又都得了絕癥——“進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良癥”。1991年，母子三人的病情開(kāi)始加重，生活不能自理，吃喝拉撒全靠單腿的朱邦月照料。

每天起床后，朱邦月先裝上假肢，然后開(kāi)始打掃衛(wèi)生，洗米做粥，幫母子三人起床，幫他們洗臉?biāo)⒀?，喂早飯。隨后，他還要上街買菜，為全家人準(zhǔn)備午飯。傍晚，他要輪流給三個(gè)人擦洗身體。晚上，還得想著夜里起床給他們逐一翻身。一晚上起床數(shù)次。

這樣的日子，朱邦月過(guò)了近20年。但他始終堅(jiān)持，因?yàn)樗?，他是一家人生命的燭光，點(diǎn)燃著一個(gè)家庭的希望。

沈浩：踐行信念好村官

沈浩是安徽省財(cái)政廳派駐小崗村的選派干部。他帶領(lǐng)村民辦工業(yè)、興商貿(mào)、科學(xué)種田，以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的頭腦發(fā)展種植、養(yǎng)殖和高效農(nóng)業(yè)，發(fā)展農(nóng)家樂(lè)生態(tài)旅游。

2006年，小崗村躋身2005“全國(guó)十大名村”。2007年初，小崗村被授予安徽省鄉(xiāng)村旅游示范點(diǎn)稱號(hào)。2006年底，沈浩任職三年屆滿即將離開(kāi)。小崗村村民們?cè)谕炝羯蚝频纳暾?qǐng)書上按滿了鮮紅的手印，請(qǐng)求沈浩帶領(lǐng)他們干三年。沈浩留下來(lái)了。又是三年的默默苦干。

2009年，任期又將期滿。186名小崗村村民又在挽留沈浩的申請(qǐng)書上按下紅手印。這一次上天讓村民

們的愿望落空了。2009年11月6日，沈浩在小崗村臨時(shí)租住的房子內(nèi)去世，年僅46歲。這一次，沈浩永遠(yuǎn)留在了小崗村。

李靈：80后最美鄉(xiāng)村女校長(zhǎng)

2002年，李靈從河南省淮陽(yáng)師范學(xué)院畢業(yè)。她回家后看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，便萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭。在父母和親朋的支持下，她用家里20多萬(wàn)元的積蓄辦起了周口淮陽(yáng)許灣鄉(xiāng)希望小學(xué)。在學(xué)校，她是校長(zhǎng)兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下，這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班，300多名學(xué)生。由于所有學(xué)生學(xué)費(fèi)全免，學(xué)校無(wú)力為學(xué)生購(gòu)置教輔讀物和課外書籍。7年來(lái)，李靈為了辦學(xué)已經(jīng)欠了8萬(wàn)元的外債。為了自己學(xué)校的孩子能坐在寬敞的閱覽室里看書閱讀，李靈趁著放暑假，向父親要了200元只身來(lái)到鄭州。她買了一輛破舊三輪車，沿街收購(gòu)各種書籍。烈日下，李靈騎著破三輪車穿街過(guò)巷，拿著秤一斤斤地回收舊書本。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

翟墨：中國(guó)無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海第一人

翟墨是個(gè)畫家。他原本與航海無(wú)緣。當(dāng)他聽(tīng)到新西蘭航海家說(shuō)，他航海大半輩子，都沒(méi)有碰到過(guò)中國(guó)人時(shí)。翟墨深受刺激。

2007年1月6日，翟墨從山東日照起航。他沿黃海、東海、南海出境，過(guò)雅加達(dá)、經(jīng)塞舌爾、好望角、巴拿馬，穿越莫桑比克海峽、加勒比海等海域，橫跨印度洋、南大西洋、太平洋，經(jīng)過(guò)了亞洲、非洲、南美洲、北美洲的15個(gè)國(guó)家、地區(qū)和島嶼。他航行了二萬(wàn)八千三百海里。2009年8月16日，他終于回到了日照，完成了中國(guó)首次無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航海。這兩年半，他歷經(jīng)艱險(xiǎn)，不斷地挑戰(zhàn)自身的艱險(xiǎn)。

他路過(guò)拿破侖的流放地圣赫勒拿島。上岸后，他直奔拿破侖的墓地。墓地前的留言簿上沒(méi)有中文。翟墨寫下了這樣一句話：你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話，中國(guó)是一頭睡獅，一旦睡醒，世界將為之而震動(dòng)。這次我來(lái)，就是告訴你，中國(guó)這頭睡獅已經(jīng)睡醒了。

勇救落水兒童的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生集體

頒獎(jiǎng)辭：他們縱身一躍，劃出了人生最壯麗的弧線，他們奮力一舉，綻放出生命最高尚的光芒。他們用青春傳承了見(jiàn)義勇為，用無(wú)畏譜寫了一曲英雄的贊歌。

2009年10月24日，長(zhǎng)江大學(xué)文理學(xué)院的40多名同學(xué)結(jié)伴出游，來(lái)到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午2時(shí)左右，一些同學(xué)在長(zhǎng)江邊游玩時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小男孩在江中掙扎。同學(xué)們迅速?zèng)_了過(guò)去，先救起了一個(gè)男孩。但是在救另一個(gè)男孩時(shí)并不順利。危急時(shí)刻，站在沙灘上的十多名同學(xué)趕緊手拉手組成人梯下水搭救，另一名少年也獲救。但是，由于水情復(fù)雜，加上學(xué)生們體力不支，最終搭起的人梯被沖垮了，很多學(xué)生落入江中。岸邊的同學(xué)們大聲呼救。附近的冬泳隊(duì)隊(duì)員聞聲趕來(lái)，相繼從水中救起6名大學(xué)生。而陳及時(shí)、何東旭、方招3人卻因救人后體力不支消失在湍急的江水中，獻(xiàn)出了年僅19歲的寶貴生命。