第一篇：學校2017年三創(chuàng)工作計劃

漢濱區(qū)西關小學“三創(chuàng)”工作計劃

創(chuàng)建文明校園、園林單位、衛(wèi)生單位，進一步提高校園文明程度和美化校園環(huán)境，是我校精神文明建設的一項重要舉措，是落實安康市創(chuàng)省級文明城市、國家森林城市、國家衛(wèi)生城市，建設健康城市的具體體現(xiàn)，更是深化我校教育體制改革，強化創(chuàng)新意識，加快學校發(fā)展，增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創(chuàng)建工作順利進行，特制定本計劃。

一、指導思想

創(chuàng)建工作以黨的十八大和十八屆五中、六中全會以及兩會精神為指導，全面落實區(qū)局2017年教育工作要點，把立德樹人作為根本任務，把進一步提高教學質量作為重點，把轉變工作作風作為重要保證，加強教師隊伍建設，加快推進名師工程，全面提升學校辦學水平，為把學校建成“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質量一流，辦學特色鮮明”知名品牌學校奠定堅實的基礎。

二、創(chuàng)建目標

通過對學生文明行為習慣養(yǎng)成教育和教師敬業(yè)奉獻的職業(yè)道德教育、校園建設的提前規(guī)劃、健康教育的深入教育，將文明行為貫穿于學校教育全過程，全面提升學校辦學水平，鞏固“人文氣息濃郁，校園環(huán)境優(yōu)雅，教育質量一流，辦學特色鮮明”的創(chuàng)建成果，積極爭取條件，創(chuàng)建省級文明校園、衛(wèi)生單位和區(qū)級園林單位。

三、組織機構

學校整合創(chuàng)建工作領導小組，統(tǒng)一指揮協(xié)調學校的創(chuàng)建工作，成立“三創(chuàng)一建”領導小組，加強創(chuàng)建工作的領導和管理，督促檢查各項創(chuàng)建工作的落實。

組 長： 高小平

成 員： 余尚鐸 王永貴 江雄威 徐恒君 李仲成 馮橋 張玉偉 黃 榮

由余尚鐸同志負責創(chuàng)建工作的協(xié)調溝通工作，下設辦公室，由江雄威同志任辦公室主任，負責日常工作。

四、主要任務 深入開展文明校園、園林單位、衛(wèi)生單位的創(chuàng)建，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，也是我市創(chuàng)建省級文明城市、國家森林城市、衛(wèi)生城市一項基礎工作，結合我校實際，重點抓好以下方面：

1．深化思想教育，提升師生文明素質。廣泛開展中國特色社會主義理論和“中國夢”學習宣傳教育活動，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于學校精神文明建設和德育教育全過程，努力建設一支政治強、業(yè)務精的思想政治教育工作隊伍；校園人際關系和諧，領導班子執(zhí)政為民意識強，關心師生的工作、學習、生活和健康，切實保障師生的合法權益。

2．深化黨的建設，發(fā)揮核心引領作用。發(fā)揮黨組織領導核心作用，加強和改進領導班子思想政治建設；深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以學習型黨組織建設為引領和示范，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用；積極推進黨內民主建設，實行黨務公開；堅持反腐倡廉，完善領導體制和工作機制；各領導要重視精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高創(chuàng)建水平，形成科學合理的工作體系和長效機制。

3．拓展創(chuàng)建內涵，美化育人環(huán)境。科學制定和組織實施學校發(fā)展規(guī)劃，加強人才隊伍建設，優(yōu)化人才成長環(huán)境；堅持教學改革，開展各類教學創(chuàng)新實踐活動；加強學風建設、誠信教育及心理健康教育，努力培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人；修訂完善學校章程，依法治校；健全校務公開及民主管理制度，提升學校整體水平。

4．踐行優(yōu)良校風傳統(tǒng)，豐富文化生活。大力弘揚先進文化，辦好道德講堂，傳承推廣學校優(yōu)秀文化傳統(tǒng)；豐富校園文化建設內涵，培育具有學校特色的文化品牌；積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”、我的中國夢、童心向黨等形式多樣的各類道德實踐主題教育；組織開展以孝敬、友善、節(jié)儉和誠信為主要內容的美德傳承、文明禮儀等實踐活動；開展重大節(jié)慶日愛國主義教育活動、結合新教育實驗開展美麗校園建設，讓學校的空間長滿綠植。開展保護母親河活動，組織學生參觀安康歷史博物館，了解家鄉(xiāng)的歷史，動員大家投身創(chuàng)建活動中去。5．優(yōu)化校園環(huán)境，提高文明程度。完善創(chuàng)建工作機制，開展文明校園創(chuàng)建的宣傳教育活動和有針對性的未成年人思想道德建設教育培訓；加強衛(wèi)生機構建設，落實健康教育課（活動）；校內各項設施齊全完好，服務規(guī)范，監(jiān)管有力；建設節(jié)約型校園、節(jié)水型學校，注重生態(tài)文明建設，低碳節(jié)能工作有成效。

6．擔當社會責任，樹立良好形象。自覺承擔學校對社會的法律、教育、誠信責任；建立學生家長聯(lián)系溝通制度；主動參與社會、社區(qū)的各類主題實踐活動，樹立學校在社會上的誠信、公正、奉獻形象。

五、工作要求

1．提高認識。創(chuàng)建 創(chuàng)建文明校園、園林單位、衛(wèi)生單位是踐行社會主義核心價值觀，實現(xiàn)“中國夢”的迫切需要，是構建社會主義和諧社會的重要組成部分，是打造品牌學校的有力舉措，全體師生要高度重視。

2．加強領導，落實責任。召開班子會議專題研究部署創(chuàng)建工作，制定實施方案，明確職責，切實抓好創(chuàng)建工作的全面落實。各部室按照職責分工，結合實際工作，積極推動創(chuàng)建活動開展。對學校存在的問題，研究具體措施，及時予以解決。

3．廣泛宣傳，全體動員。積極宣傳創(chuàng)建文明校園、園林單位、衛(wèi)生單位、健康城市的重要意義，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等載體全方位宣傳文明校園創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建活動人人皆知，形成上下重視、人人參與的創(chuàng)建格局。

4．加強督查，嚴格獎懲。加大督查與協(xié)調力度，對工作扎實、措施有力、成效顯著的進行通報表彰；對創(chuàng)建工作不力、影響創(chuàng)建工作整體效果和整體進度的必須追究責任。

漢濱區(qū)西關小學

2017年2月21日

第二篇：學校三創(chuàng)

學校“三創(chuàng)”工作總結

為了做好我校三創(chuàng)工作，完成上級下達我校的工作任務，我校在做好教育教學任務的同時，采取有力措施，積極做到思想上高度重視、組織上充分保障、工作上措施到位，把“三創(chuàng)”作為學校工作的重中之重，通過扎實有效地工作，順利完成了 “三創(chuàng)”工作任務。現(xiàn)重點就工作總結如下：

一、加強領導，明確職責，措施、資金落實到位

1、健全組織，加強領導。為加強組織領導，確保 “三創(chuàng)”工作扎實有效地開展，學校成立了 “三創(chuàng)”工作領導小組和“愛國衛(wèi)生”領導小組。

2、分工協(xié)作，明確職責。將各項工作分解到各處室、年級組，層層落實了責任，明確了工作任務，確保了創(chuàng)建工作規(guī)范有序的開展。學校“三創(chuàng)”工作領導小組負責制定工作方案，研究部署具體工作，定期通報“三創(chuàng)”工作進展動態(tài)，協(xié)調解決“三創(chuàng)”過程中的具體問題，扎實做好各項工作。領導小組各成員分工協(xié)作，明確職責。具體分工是：

負責學校食堂、垃圾房、廁所，管理和衛(wèi)生監(jiān)督；

負責“三創(chuàng)”工作制度的制定和檢查落實；

負責“三創(chuàng)”宣傳和師生衛(wèi)生、安全、健康教育、工作總結、檔案收集；做到責任到人、各盡其能、各司其職，保質保量地完成各項創(chuàng)建任務。

3、強化保障、落實措施。把“三創(chuàng)”工作列入重要議事日程，并作為今年的重要工作下大力氣抓緊抓好。加強領導，強化措施，依據(jù)“三創(chuàng)”標準，扎實開展工作，定期進行總結。一是制定了以教師崗位“一面旗”、學生“爭當文明小公民活動”為抓手，以日評、周評、月評、學期評為檢查措施，以少先隊活動、校園文化建設為載體，以學校、家庭、社區(qū)為主要陣地全面開展三創(chuàng)工作。學校還與教師簽訂了目標責任書，明確工作職責和工作內容，確保學校“三創(chuàng)”工作與縣上同步。二是學校行政領導干部建立了包組制度，實行年級負責制，督促和指導各班的“三創(chuàng)”工作，同時實行行政領導值周制度，輪流加強對全校師生檢查力度，每天公布檢查結果，每周進行總評、周結；班級實行正副班主任制，每周輪流對學生進行管理，加強對學生進行紀律、衛(wèi)生、安全、行為習慣的檢查；對學困生和行為習慣差的學生，建立學生成長袋，與家長建立每天聯(lián)系制度。目前已形成了一級抓一級、一級帶一級，上下齊抓的工作新局面。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“三創(chuàng)”，人人談“三創(chuàng)”的良好的輿論環(huán)境。

二、加大宣傳，營造“三創(chuàng)”氛圍

（一）多種形式大力宣傳，營造“三創(chuàng)”氛圍

為形成濃郁的三創(chuàng)氛圍，學校先后在校園醒目的地方書寫了三條大幅標語，并利用每周一校會、升旗儀式組織全校師生學習市三創(chuàng)指揮部、市教育局等部門下發(fā)的有關三創(chuàng)知識。還將“三創(chuàng)”宣傳資料復印后在教室、辦公室、校門外、樓道張貼，共計200多份。舉辦三創(chuàng)知識講座2次，由校領導分別以三創(chuàng)的意義、個人行為與三創(chuàng)的聯(lián)系、三創(chuàng)活動與經(jīng)濟發(fā)展等為主題向教師進行了宣講，老師理解后再根據(jù)學生實際向本班學生宣講達。班級辦三創(chuàng)黑板報56面。學校共出衛(wèi)生、環(huán)保宣傳欄健康教育櫥窗8期，舉辦以三創(chuàng)為主題的國旗下演講6次，全校召開主題隊會90多次。強勢的宣傳已在校園中形成了人人講“三創(chuàng)”，人人談“三創(chuàng)”的良好的輿論環(huán)境。師生受教育率100%，三創(chuàng)知曉率100%。

（二）加強師生社會主義榮辱觀教育。一是學校通過升旗儀式、宣傳欄、黑板報、隊會等陣地，大力宣傳胡錦濤同志“八榮八恥”的重要意義和深刻內涵，低年級還將“八榮八恥”編成兒歌，讓學生拍手誦讀，中高年級還通過故事會、辯論會等形式，領會社會主義榮辱觀的基本內容和精神實質。二是學校將社會主義榮辱觀教育活動納入到學校德育工作的全過程，要求教師將其滲透到教育教學各個方面，各個環(huán)節(jié)，把“八榮八恥”作為思品課教材，生動活潑、形式多樣地對學生進行普及教育。學校要求師生把社會主義榮辱觀與日常工作學習、道德行為聯(lián)系起來，從自己做起，從身邊事情做起，從一點一滴做起，自覺遵守“八榮八恥”的基本要求，鼓勵教師在本職崗位上建功立業(yè)，激勵學生在童年時期打下堅實的基礎，長大報效國家。三是開展“以我為榮”系列教育活動。各班定期召開“知榮辱，做文明小公民”主題隊會，用榮辱觀檢查自己言行，開展批評與自我批評，定期評選各類小明星，即：團結小模范、守紀小標兵、勤儉小主人、愛國小衛(wèi)士、科學小博士、助人小天使、勞動小尖兵。

（三）大力營造學生健康成長的良好輿論氛圍。一是舉辦心理健康知識教育和心理健康知識競賽、感恩活動，這些欄目內容豐富多彩，有的講名家名篇、中外兒童故事；有的講學習生活中的快樂和煩惱；有的講老師的感人事跡。內容的選擇、組織、采編都發(fā)揮學生的主體作用，不僅鍛煉了學生的能力，激發(fā)了學生的積極性。二是在校園醒目位置懸掛了加強未成年人思想道德建設標語。三是在校園建立文化長廊。采用噴繪的制作方法，繪制了21面主題鮮明、畫面生動的兒童宣傳畫，成為了學校又一道教育亮點。四是舉辦以“三創(chuàng)”為主題的國旗下演講6次。五是開學初舉行以“爭做文明小公民”為主題的隆重的開學典禮，會上還表彰了上學評選出的優(yōu)秀中隊和優(yōu)秀中隊輔導員。

三、結合實際，扎實開展各項工作。

根據(jù)我校師生特點與其影響面大這個特點，結合我校實際，開展了一系列活動，三創(chuàng)活動豐富多彩，寓教于樂，效果顯著。

（一）通過對全校師生進行思想道德和文明素質教育

一是對全校師生進行“八榮八恥”教育，大力弘揚社會主義榮辱觀，廣泛開展以提高師生文明素質為重點的教育活動。利用周五教工大會組織全體教工學習《社會主義榮辱觀教育讀本》3次，展開討論2次。二是組織全體教工學習《武功三創(chuàng)知識讀本》和《市民健康教育讀本》，對全體教工進行社會公德、職業(yè)道德、文明禮儀、健康知識、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團結互助、家庭和睦、助人為樂，自覺遵守縣民文明公約和縣民“十不”行為規(guī)范，爭當文明公民。今年下半年共組織教工進行了2次專題學習。三是深入開展“我為?三創(chuàng)?作貢獻”的宣傳教育。在校園內大力宣傳“三創(chuàng)”知識，并結合我縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市和省級環(huán)保城市的目標要求，大力開展“文明從我做起”、“攜起手來，共建美好家園”等活動，提高師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。四是結合教師節(jié)、元旦、等重大節(jié)日組織征文、知識競賽、歌詠比賽、詩歌朗誦、圖片展覽、文藝演出等活動增強“三創(chuàng)”宣傳內容，使“三創(chuàng)”教育寓教于樂。

（二）貫徹公民道德20字基本規(guī)范，人人知曉，身體力行

下半年結合《公民道德建設實施綱要》，以“爭做文明小學生”為主題，制定了《實驗小學生一日規(guī)范》，圍繞“愛國、守法、明禮、誠信、團結、友愛、勤儉、自強”等道德規(guī)范，以“五愛教育”為基本內容，開展社會公德及家庭美德等教育。在學生中廣泛開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育，明確各項要求，形成評比制度，以促進學生良好道德的形成，將行為規(guī)范養(yǎng)成教育從校內延伸到校外。為使本次活動能深入人心，使廣大學生在活動中受到良好的教育。

（三）在暑假開展“爭做 ?三創(chuàng)?小模范” 活動

為讓學生渡過一個充實而有意義的假期，學校安排學生利用暑假開展 “五項”活動，即學本領、讀好書、促雙創(chuàng)、搞調查、尋校友，每項活動都有具體內容和檢查方法。開學初，各班通過匯報、展示等形式，交流了假期活動情況，展示了自己在假期掌握的新技能和活動成果，并向學校推薦了優(yōu)秀活動資料。大隊部將上交的作品再一次評選并予以展覽，同時評選出了“暑期快樂中隊”，“自理小主人” “讀書小博士”，“三創(chuàng)小標兵”，“模范調研員”，“優(yōu)秀小記者”學校給予了表彰。

（四）深化學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育

一是開展每周一練活動。各班根據(jù)本班學生的實際，每周訓練一項小學生日常行為規(guī)范的內容。各班選定的內容具體，針對性強，同時還制定了具體措施，采取隨時監(jiān)督，周末評比等方法，保證了每周一練的效果。促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

二是制定《實驗小學學生一日行為規(guī)范》，從學生進校、課間活動、上操（廣播操、眼保健操）、上下樓梯、集會行為習慣等方面提出了具體的要求。各班采用了各種方式對學生進行教育和訓練，并設立了文明監(jiān)督員，時時糾正同學的行為；校行政值周教師和值日中隊的學生對全校各班的紀律、安全、衛(wèi)生進行不定時檢查，糾正學生中不文明和不符合學校要求的行為，及時進行批評教育，每天進行評比，周末進行匯總，評選出最佳班集體，次周星期一升旗時進行總結并頒發(fā)“文明中隊”流動紅旗。三是隊員設 “文明儲蓄本”，每日或每周記載自己所做的好人好事、真實體會等，小干部進行檢查，發(fā)現(xiàn)典型事跡，由班主任及時在班上表揚，使隊員學有榜樣，找有差距，追有目標。四是繼續(xù)實行了日評、周評、月評、學期評“四評比”制度，認真做好各班學生一日常規(guī)檢查、評比工作。值周教師每日在校門口公布全校檢查情況，表揚到人，批評到班。通過系列措施，學生文明行為和衛(wèi)生行為已養(yǎng)成。

（五）舉行新年三創(chuàng)文藝演出

元旦前夕，我校舉辦了以三創(chuàng)為主題活動，有新年迎新書畫展，各班慶祝新年系列活動。活動中同學們積極參與，用自己的自編、自導、自演的節(jié)目辭舊迎新，宣傳雙創(chuàng)，校園里都洋溢著節(jié)日的喜慶氛圍。

（六）積極開展“除四害”工作

我校利用板報大力開展“除四害”活動的宣傳、發(fā)動工作，使教職工、學生自覺參與除四害活動。以環(huán)境治理為主，組織學生對室內外環(huán)境進行大掃除，及時投藥堵塞鼠洞，清理衛(wèi)生死角的垃圾，嚴格做好除四害工作，大力除害，取得較明顯的成績。四害密度不斷下降，控制和減少了傳染病的發(fā)病率，保證了師生生活環(huán)境質量。

（七）加強健康教育工作

一是制定學校健康教育方案。根據(jù)我校小學生多、受教育面廣等特點，制定實驗小學健康教育方案，對健康教育的內容、形式、時間、評價等做出出了詳細可行的計劃。

二是健康教育宣傳做到經(jīng)常化、多樣化。加強季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容。學校充分利用國旗下講話、家長會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)境保護、美化校園等宣傳教育，教育學生養(yǎng)成良好健康的生活方式。

三是健康教育做到教學常規(guī)化。根據(jù)學校教書育人的工作特點。以《健康教育課本》為內容，上好兩周一次的健康教育課，做到了有專門教材，有任課教師，有計劃、教案，有考查、有成績。

四是健康教育常規(guī)工作做到科學化、精細化為了提高全體師生健康意識，學校每年開學初都認真做好學校春、秋季傳染病、流行病的預防及季節(jié)性多發(fā)病預防工作。學校積極配合縣防疫站做好學生常見病、多發(fā)病的防治工作。預防近視眼、沙眼、齲齒、蛔蟲、營養(yǎng)不良、貧血。特別是加強了近視、肥胖的預防。如：對學生進行正確刷牙方法培訓；組織教師及家屬自愿參加“甲肝”、“乙肝”預防注射；組織一年級學生進行“麻疹”防疫注射等。為了使預防工作更加科學化，切實保證預防工作順利進行，學校還購買了《衛(wèi)生與保健常識》等專題片，定期向學生播放，以此提高學生的衛(wèi)生行為形成率。

五是為了建立健康教育長效機制，學校還將此項工作納入了學生行為規(guī)范評比，使健康教育真正落到實處。結合每學年學生體質檢查的結果及早向家長反饋意見，積極開展健康教育、營養(yǎng)教育。組織體育組，搞好新的“健康標準”測試工作，重視學生的課外體育鍛煉，重點解決學生的超體重和肥胖問題，利用一對一、一幫一的形式搞好體育達標工作。

六是學校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外，還積極做好有關師生健康的服務工作：做好教師計劃生育管理服務工作，按照學校統(tǒng)一要求嚴格管理、規(guī)范工作。做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作，嚴格按規(guī)章制度辦事，熱情為師生服務。在師生中健康行為行成率達99%以上。

（八）落實措施整治衛(wèi)生

一是在辦公室、教室設立紙簍、清潔桶等潔具，教室一日用拖把拖兩次，每天教室保持空氣對流、清新明亮、窗明幾凈。物品、課桌椅擺放有序、無珠網(wǎng)；學生定期調換座位，黑板、課桌、椅子平整無破損、高度合理、墻壁潔白。

二是每周對全校進行設施進行檢查，建立校園設施、教室設備破損及時報告制度。

三是在會議室、辦公室張貼禁煙標志，嚴禁教師和家長在教室吸煙。四是堅持開展除“四害”活動，由總務處全面負責，對廚房、樓梯間、死角等重點部位加強防范。

五是對食堂內外全面整理，加強對消毒碗具的管埋和食品倉儲的管理，安裝了新式照明燈具，操作間，使食堂面貌一新。炊管人員衛(wèi)生好、衣帽整潔，做到?四勤?，三證齊全，持證上崗，操作間無油污無灰塵蛛網(wǎng)、生熟分開，放置有序，有冷凍、保鮮設施，庫房物品分類分架墻離地，無過期食品，餐廳、操作間、庫房、室內無灰塵，無鼠害；通風潔凈，各種用具干凈放置有序。

六是各班設有衛(wèi)生監(jiān)督員，每學期由保健室劃分清潔責任區(qū)，教室門窗、玻璃、地面、墻壁、頂棚、走廊、樓梯、清潔區(qū)、廁所有專人清掃、負責，不留任何衛(wèi)生死角。

七是廁所進行翻新、墻壁、便池貼有一白到頂耐腐蝕、易清洗瓷磚，有專人清潔，池內無便、無臭味、無尿垢、無尿堿，無蠅，池底見本色。八是組織部分師生多次參加了義務勞動，師生出動打掃門口道路衛(wèi)生兩次。九是在大小會議室等公共場所安裝了禁煙標志牌，提倡教工戒煙，營造良好的公共場所衛(wèi)生環(huán)境。

(九)高標準、嚴要求，做好“三創(chuàng)”資料收集整理工作

“三創(chuàng)”資料收集整理工作，校領導高度重視，明確了分抓領導和工作人員，要求要按縣上要求，高標準完成資料的收集整理工作。對三創(chuàng)工作計劃、實施方案、通知、相關規(guī)章制度、會議記錄、檢查評比記錄等資料進行查漏補缺，收集整理，按照檔案資料建檔標準，裝訂成冊。

在上級部門的關心和指導下，在全校師生的共同努力下，我校的三創(chuàng)工作上下一心，密切配合，已取得階段性的成績。未成年人思想道德教育工作作為先進典型，先后6次接受了省上和市上的檢查；學校被推薦為“縣級先進集體”和“全市巾幗文明示范崗”的評選；受到各級領導的高度評價。全校師生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，一個講道德樹新風的熱潮在我校蔚然興起。我們將在今后的工作中總結經(jīng)驗，吸取教訓，努力把三創(chuàng)工作搞得更好。

第三篇：學校“三創(chuàng)”工作方案

XXX中心完小“三創(chuàng)”工作實施方案

根據(jù)《XXX縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“國家級衛(wèi)生縣城”工作實施方案》《XXX縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“省級文明縣城”工作實施方案》，結合我鎮(zhèn)學校實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。堅持改善學校環(huán)境，提升辦學品位，促進物質文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明協(xié)調發(fā)展。

二、工作目標

嚴格《XXX縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“國家級衛(wèi)生縣城”工作考核細則》《XXX縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“省級文明縣城”工作考核細則》規(guī)定，對照各項指標，加強領導，齊抓共管，動員全體師生奮力攻堅，扎實開展創(chuàng)建活動。營造衛(wèi)生整潔、環(huán)境優(yōu)美、文明和諧的教育環(huán)境。

三、組織機構

為確保我校“三創(chuàng)”工作有序開展，成立XXX中心完小“三創(chuàng)”工作領導小組，組成人員如下：

組

長：XXX（中心完小校長）副組長：XXX（中心完小副校長）成員：XXX（中心完小副校長）

XXX（XXX完小副校長）

XXX（XXX完小校長）XXX（XXX完小校長）XXX（XXX小學校長）XXX（XXX小學校長）XXX（XXX小學校長）XXX（XXX完小校長）

領導小組下設辦公室在中心完小，由XXX同志任辦公室主任，主要負責協(xié)調調度創(chuàng)建工作，督查各校創(chuàng)建工作的落實情況，并負責收集好相關工作資料。

四、主要任務

（一）提升校園綠化品位

1、建立健全綠化管理機構和制度，制定綠化管理措施。做到管理到位、制度健全，各項工作有章可循。

2、提高校園綠化效果。在抓好現(xiàn)有綠化建設規(guī)范管理的基礎上，繼續(xù)實施樹木栽種，盆景花卉培育，草地綠化，讓學校與周圍環(huán)境更加協(xié)調，彰顯立體綠化效果。

（二）加強衛(wèi)生管理，凈化美化校園環(huán)境。

1、加強學校健康教育，促進師生健康行為養(yǎng)成。深入開展健康教育工作，做到有課時、有教材、有教具、有教師、有教案、有測試、有評價，各小學健康教育開展率達100%，師生健康知識知曉率≥90%，學生健康生活方式與行為形成率≥90%，在校學生國家免疫規(guī)劃疫苗全程接種率≥100%；健康教育網(wǎng)絡覆蓋率≥90%。

2、開展愛國衛(wèi)生活動，提升群眾滿意度。經(jīng)常開展形式多樣、內容豐富的愛國衛(wèi)生活動，積極參與衛(wèi)生校園創(chuàng)建活動，校園環(huán)境整潔，群眾 2 對學校衛(wèi)生狀況滿意率≥90%。

3、加強學校衛(wèi)生管理，推進平安校園創(chuàng)建。學校飲食安全管理到位，學校餐飲服務從業(yè)人員持證上崗，無違法添加非食用物質的現(xiàn)象；有效控制、治理校園病媒生物以及孳生地，積極推進平安校園創(chuàng)建工作。

（三）創(chuàng)造文明和諧環(huán)境，推進教育健康發(fā)展。

1、切實加強未成年人思想道德建設。以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，大力開展中國夢、黨的十八大和社會主義核心價值觀的學習，促進學生養(yǎng)成誠實守信、遵紀守法的良好行為習慣，推進德育理念更新、德育載體創(chuàng)新和德育效能提高。

2、進一步加強“道德講堂”建設。廣泛開展“講文明樹新風”“我推薦我評議身邊好人”“誦經(jīng)典愛中華”活動。

3、積極開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為內容的“三關愛”志愿服務活動。

4、深入開展文明校園創(chuàng)建活動，通過開展“學雷鋒”活動、文明班級評選活動和各類文體活動，豐富廣大師生精神生活，提高生活品位，提高文明程度，提升全體師生的人文素養(yǎng)。

5、深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，完善校園技防設施設備，強化校園安全工作督查，有效防范重大安全責任事故。積極開展校園周邊環(huán)境整治工作，確保校園周邊平安。

6、加強校園文化建設。開展省級綠色學校創(chuàng)建活動，開展特色學校打造活動，開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，讓校園美化、綠化、凈化工作邁上新的臺階，使校園成為花園、學園、樂園。

五、實施步驟

第一階段：準備階段（2015年3月）

1、制訂實施方案。在2015年3月24日前，各校“三創(chuàng)”工作實施方案。

2、召開動員大會。各校要在3月25日前，認真研究，統(tǒng)一思想，做好安排部署工作。

3、簽訂責任狀。各校要在3月28日前，與各教師簽訂“三創(chuàng)”工作責任狀。

4、做好輿論宣傳。各校要在3月30日前，利用墻報、黑板報、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳陣地進行宣傳。

第二階段：實施階段（2015年4月—2015年6月）

各學校對照《XXX縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“國家級衛(wèi)生縣城”工作考核細則》《XXX縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“省級文明縣城”工作考核細則》，全面開展創(chuàng)建工作，著重抓好軟、硬件設施建設和長效管理。根據(jù)各自職能，全力以赴，統(tǒng)籌協(xié)調，分解任務，明確時限，夯實責任，嚴格考核，保質保量完成各項創(chuàng)建任務。

第三階段：自查自糾、申請驗收階段（2015年7月——2015年11月）根據(jù)縣局“三創(chuàng)”工作組和中心完小“三創(chuàng)”工作領導小組調研檢查情況，針對學校存在的差距和問題，開展集中整治工作。

六、工作要求

（一）提高認識，統(tǒng)一思想。要充分認識到“三創(chuàng)”工作，是提升我縣綜合競爭力的有效途徑，對于推動教育科學發(fā)展、優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境、促進教育和諧的有著十分重要的意義。各校要增強責任感和使命感，把思 4 想和行動統(tǒng)一到縣委、政府、教育局的“三創(chuàng)”工作部署上來，相互協(xié)作，密切配合，全力抓好“三創(chuàng)”各項工作，努力形成齊抓共管工作格局。

（二）深入宣傳，廣泛動員。各校要積極宣傳“三創(chuàng)”工作的重要意義，使“三創(chuàng)”工作成為各校和廣大群眾共同關心、共同參與的活動。

（三）加強領導，落實責任。各校要成立“三創(chuàng)”工作機構，指定專門工作人員具體負責，校長要親自抓、負總責。中心完小“三創(chuàng)”辦將加強組織協(xié)調和督促檢查，確保“三創(chuàng)”各項工作落到實處。

（四）加強督查，嚴格獎懲。中心完小定期對各校“三創(chuàng)”工作進行督查，并對督查情況在全校進行通報。對“三創(chuàng)”工作中做出突出成績的學校和個人，予以表彰獎勵，對目標任務落實不到位、責任不清、措施不力、停滯不前，嚴重影響我鎮(zhèn)學校“三創(chuàng)”工作達標的學校和個人，取消評先評優(yōu)資格，并追究相關責任人責任。

（五）各校每月26日以前，要將工作開展情況以簡報形式上報中心完小。

第四篇：學校三創(chuàng)責任書

XX中心完小“三創(chuàng)”工作目標管理

責任書

為確保我鎮(zhèn)各級各類學校將“三創(chuàng)”工作落到實處，增強全體師生員工文明衛(wèi)生意識和綠色環(huán)保意識，特與各校簽訂此責任書：

一、創(chuàng)國家級生態(tài)文明城市方面

1、各校要建立健全綠化管理機構和制度，制定綠化管理措施。做到管理到位、制度健全，各項工作有章可循。

2、要提高校園綠化效果。在抓好現(xiàn)有綠化建設規(guī)范管理的基礎上，繼續(xù)實施樹木栽種，盆景花卉培育，草地綠化，讓學校與周圍環(huán)境更加協(xié)調，彰顯立體綠化效果。

二、創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市方面

1、要加強學校健康教育，促進師生健康行為養(yǎng)成。深入開展健康教育工作，做到有課時、有教材、有教具、有教師、有教案、有測試、有評價，各小學健康教育開展率達100%，師生健康知識知曉率≥90%，學生健康生活方式與行為形成率≥90%，在校學生國家免疫規(guī)劃疫苗全程接種率≥100%；健康教育網(wǎng)絡覆蓋率≥90%。

2、要開展愛國衛(wèi)生活動，提升群眾滿意度。經(jīng)常開展形式多樣、內容豐富的愛國衛(wèi)生活動，積極參與衛(wèi)生校園創(chuàng)建活動，校園環(huán)境整潔，群眾對學校衛(wèi)生狀況滿意率≥90%。

3、各校要加強學校衛(wèi)生管理，推進平安校園創(chuàng)建。學校飲食安全管理到位，學校餐飲服務從業(yè)人員持證上崗，無違法添加非食用物質的現(xiàn)象；有效控制、治理校園病媒生物以及孳生地，積極推進平安校園創(chuàng)建工作。

三、創(chuàng)省級文明城市方面

1、要切實加強未成年人思想道德建設。以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則，大力開展中國夢、黨的十八大和社會主義核心價值觀的學習，促進學生養(yǎng)成誠實守信、遵紀守法的良好行為習慣，推進德育理念更新、德育載體創(chuàng)新和德育效能提高。

2、要進一步加強“道德講堂”建設。廣泛開展“講文明樹新風”“我推薦我評議身邊好人”“誦經(jīng)典愛中華”活動。

3、要積極開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為內容的“三關愛”志愿服務活動。

4、要深入開展文明校園創(chuàng)建活動，通過開展“學雷鋒”活動、文明班級評選活動和各類文體活動，豐富廣大師生精神生活，提高生活品位，提高文明程度，提升全體師生的人文素養(yǎng)。

5、要深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，完善校園技防設施設備，強化校園安全工作督查，有效防范重大安全責任事故。積極開展校園周邊環(huán)境整治工作，確保校園周邊平安。

6、要加強校園文化建設。開展校園綠化活動，開展特色學校打造活動，開展“創(chuàng)衛(wèi)”工作，讓校園美化、綠化、凈化工作邁上新的臺階，使校園真正成為花園、學園、樂園。

此責任書一式兩份，各校必須嚴格按照要求抓落實。如因工作不力或未開展工作而影響“三創(chuàng)”工作的，中心完小將從嚴追究校長責任。

XX中心完小

責任單位：

責 任 人：

2015年3月23日

第五篇：三創(chuàng)工作計劃

隆回縣灘頭鎮(zhèn)中學 2017年下學期三創(chuàng)工作計劃

為貫徹落實上級指示和關于三創(chuàng)工作的安排部署，根據(jù)學校《2017年工作要點》，現(xiàn)將學校2017年三創(chuàng)工作計劃制定如下：

一、重要意義

創(chuàng)建中國優(yōu)秀旅游城鎮(zhèn)，是貫徹縣委、縣政府“雙創(chuàng)”工作部署，提升灘頭鎮(zhèn)形象，擴大灘頭鎮(zhèn)生態(tài)旅游知名度和影響力，進一步做大做強旅游產(chǎn)業(yè)的重大舉措，塑造城市“名片”，增強城市實力和綜合競爭力的有效途徑；是改善發(fā)展環(huán)境、推進突破發(fā)展的現(xiàn)實需要；更是造福人民群眾的好事和改善民生最生動最真實的具體體現(xiàn)。因此，我們要按照縣委縣政府關于三創(chuàng)工作的統(tǒng)一部署和縣教體局對三創(chuàng)工作的具體要求，扎扎實實做好工作，努力奪取三創(chuàng)工作的全面勝利。

二、主要任務

（一）在全校范圍內廣泛開展三創(chuàng)基本知識、衛(wèi)生常識、隆回縣情（自然地理、人文歷史、民俗文化、旅游風景）、身心健康、道德品質、禮儀常識和交通、環(huán)境保護、儀器安全、愛國衛(wèi)生等法律、法規(guī)的學習、宣傳教育活動，努力提高全體師生對三創(chuàng)工作的深刻認識和參與熱情，制作宣傳三創(chuàng)標語懸掛校內外，舉辦三創(chuàng)、教育講座，開辟三創(chuàng)、健康教育板報專欄，在各班舉行三創(chuàng)、健康教育知識競賽，使全校師生對三創(chuàng)的知曉率達到100%。

（二）加強學校思想道德建設，切實開展社會主義核心價值觀教育，貫徹落實《公民道德建設綱要》和《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，以“講文明、講衛(wèi)生、樹新風”為主題，搞好我校文明校園的建設與鞏固工作，在全體學生中開展“愛我灘頭”文明行為教育，組織學生積極參與社會公益活動，增強師生公德意識、衛(wèi)生意識和文明意識，從養(yǎng)成教育入手，不斷提高全體師生的文明素養(yǎng)。

（三）成立健康教育領導小組，制定健康教育工作方案和工作計劃，組織編寫通俗易懂的健康教育、文明養(yǎng)成教育和旅游知識教育的三創(chuàng)宣傳材料，納入教學計劃，做到教材、教師、課時、教案、教具、活動、考核“八落實”。制定健康教育問卷，開展問卷調查和健康教育綜合評價，做好學校常見病預防，衛(wèi)生知曉率不低于95%，健康行為形成率不低于90%。

（四）深入開展愛國衛(wèi)生運動，認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校2017年愛國衛(wèi)生運動實施方案》，堅持每周兩次衛(wèi)生大掃除活動，認真進行檢查、評比，進一步健全學生衛(wèi)生制度，加強校園的綠化、美化、凈化工作，提升校園文化品位，優(yōu)化育人環(huán)境，辦公室整潔、干凈，會議室設立禁煙標志，學生中無吸煙行為。

（五）以教育為主陣地，將灘頭旅游和旅游知識納入學校課程體系，增強學生對灘頭旅游的認同感和自豪感、責任感。

（六）將三創(chuàng)工作納入工作考核之中。三創(chuàng)工作事關灘頭未來三年發(fā)展的成敗，為此，必須嚴格要求，認真考核，建立健全創(chuàng)建工作考核獎勵機制，堅持把三創(chuàng)工作納入工作目標責任考核之中，從現(xiàn)在起，凡在三創(chuàng)工作中消極、懈怠、觀望、工作不力、成績不顯著和工作無作為的處室或責任人，在工作考核時，給予不合格檔次，對不能按時完成任務的限期整改，給予通報批評。

三、具體要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認識。在全校范圍內利用每周例會、晨會和集會等形式，對三創(chuàng)工作進行宣傳動員、安排部署，把全體師生的思想認識統(tǒng)一到縣委縣政府三創(chuàng)決定上來，提高認識，明確開展三創(chuàng)的重大意義。

（二）加強領導，明確任務。健全三創(chuàng)工作機構，實行一把手負責制，充實三創(chuàng)工作人員，做到有領導，有機構，有專人負責，責任清楚，措施明確。

（三）強化措施，落實責任。明確工作目標，簽訂校、處室、班級三級責任書，實行領導包掛分區(qū)域責任制，做到定領導、定任務、定責任、定進度、定獎懲，工作有部署，有檢查，有監(jiān)督，確保三創(chuàng)和創(chuàng)建縣級衛(wèi)生先進單位取得顯著成效。

（四）加強宣傳，積極引導。學校將充分運用校園廣播、室內外板報、標語、電視、校園網(wǎng)站、讀書、演講、征文、報告會等多種形式，進行廣泛深入宣傳，既要讓每一個教職工、學生知曉三創(chuàng)活動基本內容，又要通過學生向家長、社會進行宣傳，做到家喻戶曉，深入人心，使全體師生員工齊心投入三創(chuàng)工作之中。

（五）從嚴監(jiān)督，認真考核。學校建立健全三創(chuàng)工作考核獎勵機制，堅持把三創(chuàng)工作納入教職工考核工作之中，并與評優(yōu)選模結合起來。對在三創(chuàng)工作中不積極，重視不夠，工作不力，不按時完成任務的工作部門、班級或個人，要予以通報批評。