第一篇：電影《周恩來的四個晝夜》之觀后感

電影《周恩來的四個晝夜》之觀后感

近日，為貫徹落實縣委黨的群眾路線教育實踐活動，我局認真組織全局干部職工觀看電影故事片《周恩來的四個晝夜》。

這部電影講述了1961年新中國三年自然災害時期，帶病的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社，在四天的時間里，他夜以繼日走村入戶及到村民們勞動現場，進行調研的感人故事，展現了老一輩無產階級革命家凡事從人民群眾的利用出發，設身處地地為人民著想，全心全意為人民服務的優良作風。影片中周恩來所展現出的獨特魅力，讓我深受感動，難以忘懷。

周恩來總理的民本思想值得我們學習。他把愛民、為民、富民作為價值取向和義不容辭的責任，所以他做的事情都順民意、謀民利、得民心。周總理的事跡告訴我們，樹立民本思想，服務人民群眾，不是靠冠冕堂皇的官話，而是要深入民眾中傾聽群眾呼聲，反映群眾意愿，依靠群眾智慧，站在群眾的立場上想問題、辦事情。這樣才能做到立黨為公，執政為民。

周恩來總理扎根于人民群眾，全心全意為人民服務的精神值得我們學習。周恩來作為國家總理日理萬機，但他能夠以公仆的身份下到最基層，大雨之夜，周總理不顧疲憊虛弱的身體，帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗；徹夜總結梳理調

研中發現的問題，與毛主席通話匯報情況……這一個個鏡頭，讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號，而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話，是一種自覺置身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。周總理深入貧困的農戶家，召開座談會，虛心聽取群眾意見，遇事與群眾商量，從群眾中汲取智慧和力量，從而提高執政能力和本領；他把群眾當作自己的老師，問需于民，問政于民，問計于民，把廣大人民群眾的根本利益體現在發展思路、改革措施和各項工作部署中；他深入基層困難群眾當中去，做到知民情、解民憂、暖民心，真正做到了深入群眾，增進黨群感情、密切黨群關系。他把改善民生作為發展的目的。對民生問題高度重視，認真解決，切切實實為群眾解決困難。充分體現了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過，“為群眾服務，就是處處要想到群眾，為群眾打算，把群眾的利益放在第一位。”總書記反復強調，我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。

周總理的務實精神值得我們學習。求真務實，是中國共產黨思想路線的核心內容，是我黨長期以來形成的優良作風。影片對周總理一步步揭開公社干部“善意”的隱瞞，最終了解到當地群眾生活的真實情況進行了淋漓盡致的展現。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風不僅是該片的主基調，而且對今天的我們具有深刻的啟迪。周總理用真心、真情、真誠打開了伯延百姓心底的閘門，紛紛吐出了自己的心

聲。務實是黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。它需要擺正心態，克服浮躁情緒，改進領導方式和工作方式，用心想事，用心謀事，用心干事，重實際、說實話、辦實事、求實效，真正把心思和精力放在研究問題、解決問題、推動工作上，以實實在在的工作成果造福百姓、取信于民。對黨的事業和人民的利益高度負責，把責任放在心上，擔在肩上，敢于批評和自我批評，當他知道大食堂給人民群眾帶來很多不便，是上級決策的失誤，當即向群眾道歉，并向毛主席匯報，立即糾正偏差。做群眾工作，只有放下架子，深入群眾，虛心聽取意見，不斷吸取經驗教訓，才能開辟新的發展空間，努力創造實實在在的業績，真正做到不辱使命、不負重托。

開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。電影《周恩來的四個晝夜》正是通過周總理具體生動的言行，形象地展示如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解決“四風”問題，去更好地實現為民務實清廉。面對新形勢、新任務、新情況，廣大黨員干部只有踏著老一輩無產階級革命家的足跡，全心全意為人民服務，才能讓我們的黨長盛不衰，才能讓我們民族復興的中國夢真正實現！

第二篇：電影《周恩來的四個晝夜》觀后感

電影《周恩來的四個晝夜》觀后感

徐瑞明

按照委局開展群眾路線教育實踐主題活動的要求，4月9日晚上8:00，縣紀委集體觀看了電影《周恩來的四個晝夜》，看完電影《周恩來的四個晝夜》后，內心頗受震動。這部電影講述了1961年全國大搞浮夸風、大鍋飯，卻不幸遭逢三年自然災害，全國人民勒緊褲腰帶向蘇聯還債期間，大病初愈的周總理親自到革命老區武安縣伯延村調研，在將近100個小時的時間里，夜以繼日走村入戶，深入基層，調研實情，最終發現了大鍋飯存在的問題，在全國第一個取消了人民公社，為老百姓解決了最迫切的問題。展現了老一輩無產階級革命家深入群眾，扎實調研、體察民情的優良作風和對百姓和諧可親，與民一體的親和風范。

影片充分展現了求真務實的優良作風。求真務實，是中國共產黨思想路線的核心內容，是我黨長期以來形成的優良作風。在總理調研依始，以村主任郭鳳林為首的伯延群眾因為怕給中央添“麻煩”，而編制了善意的慌言。總理堅持實事求是、一絲不茍、不了解真實情況不罷休的工作作風，敏銳洞察，通過樹葉掉光了葉子而食堂卻有紅燒肉，判斷出問題很嚴重。不聽村領導班子一面之詞，走鄉串戶，深入田間地頭，真誠地與群眾交心，細致地做思想工作，用自己的真誠打開了伯延百姓心底的閘門，紛紛吐出了自己的心聲。影片全面呈現了批評與自我批評的優良傳統。勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。一是周總理真誠道歉，“我是總理，老百姓的生活出了問題，就是我的責任啊！”二是當張二廷等群眾說出大食堂的種種弊端，說出村干部作風的各種問題時，總理聽得何等嚴肅認真。三是糾正偏差的果斷，令人感動。當總理了解真相和群眾呼聲后，立即與毛主席通電話，第二天就解散了大食堂。今天，當再次回顧黨的這些優良傳統時，我們深刻體會到，發揚光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要，開展黨的群眾路線教育實踐活動是何等的重要！

影片深刻詮釋了黨與人民群眾的血肉聯系。黨群關系是黨的生命力之所在。血溶于水的黨群關系是我們黨戰勝一切困難的堅實基礎。我們真切地感受到，在那個特殊的年代，我們黨和人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷，深入田間地頭，與群眾一起喝樹葉糊糊吃代食窩頭，坐在搞“個人主義”老鄉的門檻上落著家常，他和老鄉一起下地插白薯秧，他讓鄧大姐給孕婦送開塞露，他讓秘書找來馬車運水，給帶病上夜課的鄉村教師拿鞋穿鞋的場景，動情地描繪出周總理把農民的苦看在眼里疼在心里的愛民之情；連弟奶奶賣了壽棺，只為讓總理吃上一口自己親手做的抻面，伯延村民在總理離開伯延村的清晨，男女老幼圍著村口水泄不通，充分體現了人民群眾對總理的真情。一個個感人的場景，充分展現了周總理與人民同呼吸、共命運、心連心，在那樣一個物質十分匱乏的年代，連肚子都填不飽的年代，中央領導掛念著人民群州，群眾用自己的方式不給黨添“麻煩”………這份黨和群眾的固有真情是何等珍貴。

電影《周恩來的四個晝夜》讓我們深有感悟，總理已離我們而去，那段艱苦的歲月也已逝入歷史的長河，但我黨的光榮傳統我們永遠也不會忘記。總書記指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。電影《周恩來的四個晝夜》正是通過發揮藝術的感染力和影響力，讓大家深刻地領悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解決“四風”問題，去更好地實現為民務實清廉。空談誤國、實干興邦，面對新形勢、新任務、新情況，廣大黨員干部只有踏著老一輩無產階級革命家的足跡，全心全意為人民服務，才能讓我們的黨長盛不衰，才能讓我們民族復興的中國夢真正實現！

作為一名干部我們要學習老一輩無產階級革命家密切聯系群眾、全心全意為人民服務的優良作風，踏實工作，積極參加黨的群眾路線教育實踐活動，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

第三篇：電影{周恩來的四個晝夜}觀后感

電影《周恩來的四個晝夜》觀后感

于3月13日晚上7時30分，我院黨支部組織全院黨員及中層干部在我院會議室觀看了電影《周恩來的四個晝夜》。這部電影使我心靈受到了震撼，精神得到了洗禮。在中國連續三年自然災害、內憂外患的困難年代，總理懷著對人民群眾的赤子深情，深入群眾、認真負責、扎實調研、體察民情、明察秋毫，時刻把群眾的疾苦放在心上，把群眾的生活裝在心中，解決了百姓的實際困難，完成了黨中央、毛主席交給他的任務。周總理在面對百姓時和諧可親，與民一體的親和風范，面對問題明察秋毫，求真務實的作風深深的印在我的腦海。

這部電影講述了1961年新中國三年自然災害時期，大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社，在不到100個小時的時間里，夜以繼日走村入戶，深入進行調研的感人故事，展現了老一輩無產階級革命家密切聯系群眾、全心全意為人民服務的優良作風。

看完這部影片帶給我很多的感動、震撼和教育，讓我對于我黨的宗旨，對于人民群眾，對于我們的事業有了更加深刻的認識，也對于我們黨的群眾路線工作有了很多切身的感受。

作為一名共產黨員，醫務工作者，我要發揚密切聯系群眾、全心全意為人民服務的優良作風。影片生動體現了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過，“為群眾服務，就是處處要想到群眾，為群眾打算，把群眾的利益放在第一位。”總書記反復強調，我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。

大雨之夜，周總理不顧疲憊虛弱的身體，帶著工作人員與群眾搶救地瓜苗；徹夜總結梳理調研中發現的問題，與毛主席通話匯報情況??這一個個鏡頭，讓我們真切地感受到“為人民服務”不是一句口號，而是領袖人物與普通百姓間零距離的接觸和坦誠的交流對話，是一種自覺臵身于群眾之中、“俯首甘為孺子牛”的奉獻精神。老百姓的事，再小也是大事，這也是這部影片所詮釋的主旨。

作為一名共產黨員，醫務工作者，我要發揚求真務實的優良作風。求真務實，是中國共產黨思想路線的核心內容，是我黨長期以來形成的優良作風。影片對周總理一步步揭開公社干部“善意”的隱瞞，最終了解到當地群眾生活的真實情況進行了淋漓盡致的展現。周總理實事求是、一絲不茍的精神和作風不僅是該片的主基調，而且對今天的我們具有深刻的啟迪。周總理之所以能夠真正了解到人民群眾的實際情況，一是靠真心。周總理是抱著不達目的不罷休的態度來到伯延公社的，郭鳳林等同志因為怕給中央添“麻煩”而刻意隱瞞真相，并試圖催促周總理盡快回去的時候，周總理堅定地表示，他這次來，不了解到真實情況是絕不離開的。二是靠真情。周總理一進村看到樹上的葉子都光了，已經意識到問題的嚴重性，因為心里始終裝著對百姓的真情，觀察才會異常敏銳。當他看到村食堂有紅燒肉時，這種強烈的對比，已讓他察覺到情況的異常。三是靠真誠。當他發現村干部和部分村民隱瞞真相時，并沒有高壓批評，而是真誠地與群眾交心，細致地做思想工作。正是周總理的肺腑之言打開了伯延百姓心底的閘門，紛紛吐出了自己的心聲。

作為一名共產黨員，醫務工作者，要時刻牢記我是人民的公仆，要時刻不忘黨與人民的魚水深情。影片深刻詮釋了我黨與人民群眾的血肉聯系。黨群關系是黨的生命力之所在。血溶于水的黨群關系是我們黨戰勝一切困難的堅實基礎。我們從影片《周恩來的四個晝夜》中真切地感受到，在那個特殊的年代，我們黨和人民群眾的魚水之情是多么的淳樸和真摯。周總理走街串巷，深入田間地頭，了解村民生活的事實真相，真正做到了和人民同呼吸、共命運、心連心。

而歷史走到今天，黨為人民服務的宗旨沒有變，但黨同人民群眾的血肉聯系少了，魚水情誼淡了，群眾的幸福感少了，不安全不信任系數多了。我們常說為人民服務，那就應先弄清楚新形勢下群眾需要什么樣的服務。常說走群眾路線，就應該深入到群眾中去，躬下身子，沉下心來，及時準確了解群眾的困難和呼聲，切實解決人民群眾反映強烈的問題。真正將“讓群眾滿意”作為衡量一切工作的檢驗標準，敢于接受群眾的監督，敢于堅持人民的主體地位，提高黨和政府的執行力、公信力、影響力。

作為一名共產黨員，醫務工作者，我要勇于發揚批評與自我批評的優良傳統。勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。影片《周恩來的四個晝夜》通篇體現著批評與自我批評的自省精神，觀后不僅使我們更加深刻地理解了這一優良作風的重大意義，深受教育，也使我們深受感動。一是態度的誠懇，令人感動。由于中央政策的偏差給群眾帶來的困難，周總理真誠道歉，“我是總理，老百姓的生活出了問題，就是我的責任啊！”二是聽取群眾呼聲的虛懷若谷，令人感動。今天，當再次回顧黨的這些優良傳統時，我們深刻體會到，發揚光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要，開展黨的群眾路線教育實踐活動是何等的重要！

總書記指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。電影《周恩來的四個晝夜》正是通過發揮藝術的感染力和影響力，讓大家深刻地領悟到如何去“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，去解決“四風”問題，去更好地實現為民務實清廉。空談誤國、實干興邦，面對新形勢、新任務、新情況，廣大黨員干部只有踏著老一輩無產階級革命家的足跡，全心全意為人民服務，才能

讓我們的黨長盛不衰，才能讓我們民族復興的中國夢真正實現！

影片帶給我們很多的思考，值得每一名醫務工作者細細的品味。站在新的歷史舞臺上，當前的環境帶給了我們許多新的問題，也對我們黨提出了更高的要求。但我堅信，只要我們始終牢記我黨為人民服務的宗旨，始終和群眾保持著魚水般緊密的聯系，始終堅持“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”的工作路線，就能克服一切困難，何愁醫患關系搞不好，向著實現中華民族偉大復興的中國夢不斷前進。

第四篇：電影《周恩來的四個晝夜》觀后感

《周恩來的四個晝夜》觀后感

4月11日晚，我們銀田鎮學校黨支部全體黨員滿懷激動的心情觀看了電影《周恩來的四個晝夜》。《周恩來的四個晝夜》是我國第一部全景展示“三年自然災害”歷史的電影作品，講述了1961年周恩來乘專列到革命老區武安伯延考察調研，四個晝夜與當地村民之間發生的感人至深的故事，把一個胸懷百姓、憂國憂民、腳踏實地、實事求是的老一輩無產階級革命家形象立體地展現在觀眾面前。

看完影片后，電影中的經典鏡頭和動人情節始終縈繞在我的腦際：影片一開頭，伯延公社主任請總理用餐一場戲觸動人心，周總理來到大食堂門口，他看見餐桌上擺著紅燒肉、雞蛋，臉色頓時凝重起來。得知群眾只能吃樹葉、喝菜湯，而自己卻有如此奢侈的待遇，說了句“毛主席已有好久沒有吃肉了”，一只剛要邁進食堂門檻的腳便收了回來。周總理堅持和大家一樣吃樹葉喝菜湯，體現了周總理的廉潔自律，體現了共產黨人的美德和優良傳統，這就說明想為人民做事，想與人民建立魚水之情，只有廉潔才能獲得大家的真心。

周總理密切聯系群眾，深入農民家庭，親切的與村民交談，詳細了解他們的各項生產生活情況，還深入田間地頭，與村民一起種植莊稼。在插秧時，一個農婦送來一碗清水給周總理喝，又熱又渴的總理卻把大部分水倒回去，自己只喝了一點點。因為事先他已知道，這水是村民跑了十幾里山路自己挑回來的。周總理始終站在老百姓的立場上來處理問題，了解到村民為了給他吃一頓面把自己壽材都賣了的事，便主動掏錢把壽材又買了回來。周總理堅持和村民吃一樣的飯菜，把自己最后的一點積蓄都用在村民身上。就這些細小的動作，無一不讓我們真真切切地感受到了人民領袖對人民的那種大愛與奉獻。

周總理來伯延調查的目的就是想聽真話，想知道人民的真正訴求與愿望，所思所慮的是如何糾正錯誤、改善民生、振奮民氣。而公社主任覺得周總理日理萬機，能到這個窮地方來看望鄉親們已屬莫大的幸福，他不想給總理添亂，便要求村民們也不許說出難處。最終，在總理的自我批評以及不斷真誠的引導和鼓勵下，大家終于勇敢的說出了真心話。周總理連夜整理這些內容，如實向毛主席匯報了這些情況。周總理這種求真務實、謙虛謹慎、實事求是的工作作風深深打動著我。

看完影片后，想起人常說的一句話“民以食為天”,心中有個疑問:那個年代的人們，吃不飽，穿不暖，為什么還能真心實意地擁護我們的黨，相信困難是暫時的，相信黨能治理好國家，讓他們過上好日子？究其原因，正如片中周總理所言，“我們犧牲無數先烈，就是為了讓人民過上好日子。”周總理轉達毛主席的批示：“大食堂解散還是保留，人民群眾說了算。”正是這“讓人民過上好日子、讓人民群眾說了算”的承諾得到了切實的履行，才讓人民群眾相信黨是代表他們的利益的，是全心全意為人民謀福利的,才會有戰爭年代九旬老母送兒上戰場，不怕流血犧牲；災荒時期垂暮之年賣了壽棺，只為讓總理吃上一口自己親手做的抻面??

歷史走到今天，黨為人民服務的宗旨沒有變，但黨同人民群眾的血肉聯系少了，魚水情誼淡了，群眾的幸福感少了，不安全不信任系數多了。我們常說為人民服務，那就應先弄清楚新形勢下群眾需要什么樣的服務。常說走群眾路線，就應該深入到群眾中去，躬下身子，沉下心來，及時準確了解群眾的困難和呼聲，切實解決人民群眾反映強烈的問題。真正將“讓群眾滿意”作為衡量一切工作的檢驗標準，敢于接受群眾的監督，敢于堅持人民的主體地位，提高黨和政府的執行力、公信力、影響力。縮小貧富差距，實現共同富裕。讓奮斗的人看到希望，讓人民群眾相信認可“中國夢就是咱老百姓的夢”，才能再次贏得人民群眾的信任和擁護，才能凝聚十三億人的力量，心往一處想，勁往一處使，國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢才能實現。

通過觀看影片，我進一步深刻認識到中央政治局帶頭落實“八項規定”，在全黨開展黨的群眾路線教育實踐活動，省委常委會做出克服“四風”十項承諾等一些列重大部署和行動，正是以身作則、率先垂范，帶頭改進工作作風、密切聯系群眾的具體體現。進一步深刻認識到黨員領導干部務必保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的工作作風，時刻牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，踐行實事求是的思想路線。作為教育戰線的一名黨員，我將牢記全心全意為人民服務的根本宗旨和為民務實清廉的價值追求，堅持實事求是，深入調查研究，加大教育教學教改工作力度，為實現民族崛起、科學發展貢獻力量。

銀田鎮學校

黃麗

第五篇：觀看電影《周恩來四個晝夜》觀后感

觀電影《周恩來的四個晝夜》觀后感

現在正值全國上下開展黨的群眾路線教育實踐活動，作為一名黨員教師，我們也是學校這個大家庭中的一員，為了教書育人這個夢想，為了不會讓學生有遺憾，所有老師去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造。

4月11日下午，我校黨委組織全體黨員在影院觀看了電影《周恩來的四個晝夜》。我真的很感動，心靈再一次被洗禮，觀看的整個過程我是含著淚水看完的。在中國連續三年自然災害、內憂外患的困難年代，總理能夠深入群眾，扎實調研、體察民情的優良作風和對百姓和諧可親，與民一體的親和風范深深的印在我的腦海。

很久沒有像今天這樣特別想靜下心來的寫一篇文章，的確想寫一下自己的觀后感受。這部電影通過高遠的立意，細微的著墨，講述了1961年新中國三年自然災害時期，大病初愈的周恩來總理來到河北邯鄲伯延公社，在不到100個小時的時間里，夜以繼日走村入戶，深入進行調研的感人故事，展現了老一輩無產階級革命家密切

聯系群眾、全心全意為人民服務的優良作風。影片生動體現了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨。毛主席曾講過，“為群眾服務，就是處處要想到群眾，為群眾打算，把群眾的利益放在第一位。”總書記反復強調，我們黨就是為人民服務的。這在電影《周恩來的四個晝夜》中得到了生動的詮釋。

通過影片的觀看，我深感作為一名黨員老師的責任重大，讓我對自己的工作生活有了更加深刻的認識和體會。在今后的工作中，我應該以這些老一輩無產階級革命家為榜樣，不斷改造自身不足，在工作中細致入微的觀察學生、了解學生，以學生的角度去探討問題，站在學生的立場分析教材，深入淺出的分析每一個問題，使學生能夠充分發揮主體意識，能夠在愉快的氛圍中學習生活。在學習上做學生的導師以傳道授業解惑，在生活中成為學生們的朋友給予學生們幫助。成為一名合格的共產黨員老師，不辜負學校的辛勤培養。讓每個學生都有主人翁思想，都能全力以赴的為高考追夢!我需要時刻不斷的努力，不斷的進步讓自己在為學校的發展前進的道路上

實現自己的人生價值，貢獻自己的微薄力量。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好！