第一篇:感恩教育團(tuán)員心得體會(huì)匯篇
杭xx:
一眨眼,寒假要過(guò)了,所以我決定為媽媽做一頓好吃的。洗菜、切菜、燒菜,在平時(shí)我看來(lái)容易之極的事情,但在我自己做的過(guò)程中覺(jué)得很是困難,想到了媽媽每天都要伺候我們一家人吃飯,還要記得我們愛(ài)吃的,每天都換新菜式,真的是很辛苦啊!媽媽看見(jiàn)我為她燒的一些菜,不停地夸我說(shuō)長(zhǎng)大了,懂事了。靜xx 自我們懂事以來(lái),我們一直在學(xué)會(huì)懂得。例如:懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長(zhǎng)……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過(guò),我卻遲遲才學(xué)會(huì)懂得去好好的孝敬我的父母!在寒假,我?guī)蛬寢屜戳艘路M管是洗衣機(jī)洗的,還要收拾、整理、脫水、晾干,一步一步,不僅麻煩而且費(fèi)力。但是母親沒(méi)有抱怨過(guò),依舊是每天如此。她們不僅值得我們尊敬,也值得我們愛(ài)護(hù)。文xx 開(kāi)展感恩教育十分的必要,學(xué)會(huì)感恩對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)是必不可少的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在大多數(shù)獨(dú)生子多,他們心中只有自己,開(kāi)展感恩教育讓他們也明白唯有學(xué)會(huì)感恩的人才能獲得更多。曉xx:
今天要去配眼鏡,因?yàn)檫€有一個(gè)姐姐和她媽媽,所以先在家解決了午飯?jiān)俪鲩T。因?yàn)榍岸螘r(shí)間晚上姐夫給我們幾個(gè)姐妹宵夜煮的粥超級(jí)好吃!所以牛刀小試了一下先炒蛋,然后煮腌漬的咸菜,煮開(kāi)了再把飯放進(jìn)去,也可以放進(jìn)一個(gè)干辣椒調(diào)調(diào)味,最后把炒好的雞蛋倒進(jìn)去繼續(xù)煮。煮好了出鍋,先給老媽盛了一碗,可是。。評(píng)語(yǔ)不佳。可是老媽也笑著把它吃完了,估計(jì)是因?yàn)檫@是自己的寶貝女兒所做的吧,再難吃也是好吃的!馬xx:
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。婉xx:
這個(gè)假期我很充實(shí),因?yàn)槲沂钦嬲卣嬲刈鲞^(guò)。我不會(huì)感到后悔,因?yàn)檫@是我覺(jué)得必須要做的。我知道媽媽的回來(lái)很辛苦,所以我有時(shí)也幫幫媽媽洗洗碗,拖拖地。我看著我認(rèn)真做過(guò)的一切,我就覺(jué)得認(rèn)真做過(guò)是太美好了,它帶給你的感受比任何一句夸獎(jiǎng)更美,尤其我知道這是為了我的母親,為了她片刻的一剎那微笑。
第二篇:感恩教育團(tuán)員心得體會(huì)匯篇
文 章
來(lái)源 蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.cOM公文 感恩教育團(tuán)員心得體會(huì)匯篇
杭XX:
一眨眼,寒假要過(guò)了,所以我決定為媽媽做一頓好吃的。洗菜、切菜、燒菜,在平時(shí)我看來(lái)容易之極的事情,但在我自己做的過(guò)程中覺(jué)得很是困難,想到了媽媽每天都要伺候我們一家人吃飯,還要記得我們愛(ài)吃的,每天都換新菜式,真的是很辛苦啊!媽媽看見(jiàn)我為她燒的一些菜,不停地夸我說(shuō)長(zhǎng)大了,懂事了。
靜XX
自我們懂事以來(lái),我們一直在學(xué)會(huì)懂得。例如:懂得感恩、懂得幫助別人、懂得尊敬師長(zhǎng)……還有最重要的就是要懂得做人的道理。不過(guò),我卻遲遲才學(xué)會(huì)懂得去好好的孝敬我的父母!在寒假,我?guī)蛬寢屜戳艘路M管是洗衣機(jī)洗的,還要收拾、整理、脫水、晾干,一步一步,不僅麻煩而且費(fèi)力。但是母親沒(méi)有抱怨過(guò),依舊是每天如此。她們不僅值得我們尊敬,也值得我們愛(ài)護(hù)。
文XX
開(kāi)展感恩教育十分的必要,學(xué)會(huì)感恩對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)是必不可少的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在大多數(shù)獨(dú)生子多,他們心中只有自己,開(kāi)展感恩教育讓他們也明白唯有學(xué)會(huì)感恩的人才能獲得更多。
曉XX:
今天要去配眼鏡,因?yàn)檫€有一個(gè)姐姐和她媽媽,所以先在家解決了午飯?jiān)俪鲩T。因?yàn)榍岸螘r(shí)間晚上姐夫給我們幾個(gè)姐妹宵夜煮的粥超級(jí)好吃!所以牛刀小試了一下先炒蛋,然后煮腌漬的咸菜,煮開(kāi)了再把飯放進(jìn)去,也可以放進(jìn)一個(gè)干辣椒調(diào)調(diào)味,最后把炒好的雞蛋倒進(jìn)去繼續(xù)煮。煮好了出鍋,先給老媽盛了一碗,可是。。評(píng)語(yǔ)不佳。可是老媽也笑著把它吃完了,估計(jì)是因?yàn)檫@是自己的寶貝女兒所做的吧,再難吃也是好吃的!
馬XX:
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
婉XX:
這個(gè)假期我很充實(shí),因?yàn)槲沂钦嬲卣嬲刈鲞^(guò)。我不會(huì)感到后悔,因?yàn)檫@是我覺(jué)得必須要做的。我知道媽媽的回來(lái)很辛苦,所以我有時(shí)也幫幫媽媽洗洗碗,拖拖地。我看著我認(rèn)真做過(guò)的一切,我就覺(jué)得認(rèn)真做過(guò)是太美好了,它帶給你的感受比任何一句夸獎(jiǎng)更美,尤其我知道這是為了我的母親,為了她片刻的一剎那微笑。文 章
來(lái)源 蓮山 課件 w w
w.5 Y k J.cOM公文
第三篇:黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)匯篇
黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)范文
學(xué)習(xí)貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議精神,最根本的就是要把以人為本、執(zhí)政為民的理念貫徹落實(shí)到我們住建系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)之中,貫徹落實(shí)到全部電力安全生產(chǎn)工作之中。
一、著力加強(qiáng)以人為本、執(zhí)政為民教育,引導(dǎo)黨員干部牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、堅(jiān)持黨的群眾路線,加強(qiáng)職責(zé)意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí)教育。
講話深刻闡述了切實(shí)把以人為本、執(zhí)政為民貫徹落實(shí)到黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)之中的重要性、緊迫性以及總體要求、工作重點(diǎn),顯示了黨的執(zhí)政理念在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)領(lǐng)域的深入貫徹落實(shí)。中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。這就決定了黨在執(zhí)政的各個(gè)方面和各個(gè)領(lǐng)域都要堅(jiān)持以人為本,執(zhí)政為民。反腐敗和廉政建設(shè)關(guān)系國(guó)家發(fā)展全局、關(guān)系最廣大人民根本利益、關(guān)系社會(huì)公平正義與和諧穩(wěn)定。二、著力建立、健全體系,體現(xiàn)以人為本、執(zhí)政為民要求的決策機(jī)制,制定相關(guān)政策時(shí)要堅(jiān)持問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,建立暢通無(wú)阻、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有效的民意反映機(jī)制。
這就要求在實(shí)踐中貫徹以人為本、執(zhí)政為民,要把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在實(shí)際工作中,由于體制機(jī)制不健全、法規(guī)制度不完善、思想觀念不正確等原因,還存在一些損害群眾利益的突出問(wèn)題和反腐倡廉建設(shè)中群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,社會(huì)某些領(lǐng)域有失公平正義問(wèn)題,干部隊(duì)伍作風(fēng)不實(shí),脫離群眾問(wèn)題等。這些都需要我們認(rèn)真加以解決,深入貫徹以人為本、執(zhí)政為民理念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的實(shí)際成效取信于民。三、是著力按照法律法規(guī)和政策開(kāi)展工作,大力推行依法行政,堅(jiān)持把以人為本、執(zhí)政為民貫徹到本職工作中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求切實(shí)履行黨和人民賦予的職責(zé),努力在實(shí)踐根本宗旨、堅(jiān)持群眾路線、做好群眾工作上作出表率、取得成效。
四、是著力維護(hù)人民群眾權(quán)益,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾思想動(dòng)態(tài)的掌握,完善職責(zé)追究制度,健全維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制。
脫離了群眾,繼而構(gòu)成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改善黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)持續(xù)其先進(jìn)性。我們的黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn);虛心理解群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。透過(guò)黨風(fēng)廉正的學(xué)習(xí),今后,使我在自我的工作崗位上要做到如下幾條
1、在思想政治上,牢固樹(shù)立科學(xué)世界觀和宗旨觀念。這主要是用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想武裝頭腦,學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,正確認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律,正確看待社會(huì)實(shí)際,正確把握發(fā)展趨勢(shì),正確對(duì)待組織、同志、自我,找準(zhǔn)自我的人生座標(biāo),把個(gè)人追求建立在貼合黨和人民利益的基礎(chǔ)上。
2、在服務(wù)大局上,要把握工作方向。堅(jiān)持電力服務(wù)、安全生產(chǎn)為大局,促進(jìn)電網(wǎng)建設(shè)、安全生產(chǎn)的發(fā)展就把握了工作方向,這是抓好工作的出發(fā)點(diǎn)和落角點(diǎn)。對(duì)于我們電力系統(tǒng),這主要體此刻抓好職工的理論教育上,抓好提高職工的用心性和創(chuàng)造性。
3、堅(jiān)決糾正損害職工利益的不正之風(fēng),集中力量解決反腐倡廉建設(shè)人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。深入推進(jìn)專項(xiàng)治理工作,努力遏制消極腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)在我們單位發(fā)生,認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔自律方面存在的突出問(wèn)題。加強(qiáng)基層黨風(fēng)廉政建設(shè),著力解決發(fā)生在職工身邊的腐敗問(wèn)題。深入推進(jìn)基層事務(wù)公開(kāi)和透明,加強(qiáng)對(duì)職工的教育、管理和監(jiān)督。
4、加強(qiáng)修養(yǎng),自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自我,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想、社會(huì)主義道路不動(dòng)搖;堅(jiān)持創(chuàng)新思維,確立把發(fā)展作為開(kāi)展實(shí)際工作的第一要?jiǎng)?wù),全心全意為人民服務(wù),誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益;只有嚴(yán)格自律,堅(jiān)持清正廉潔,樹(shù)立良好作風(fēng),在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。同時(shí)要有一雙凈心干事的手腳,有一股子敬心敬業(yè)的精神。
黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)
由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)集體對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)給予高度關(guān)注和重視,因此采取了強(qiáng)力措施。然而對(duì)于廉潔自律問(wèn)題,我認(rèn)為要把握好兩條:一要干事,二要干凈,也就是既勤又廉。不勤政無(wú)以立業(yè),就沒(méi)地位;不廉政無(wú)以立身,就栽跟頭。要把這兩條統(tǒng)一起來(lái)對(duì)待,經(jīng)得起考驗(yàn),樹(shù)立好形象。
1、加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé),重要情況通報(bào)和報(bào)告,增強(qiáng)黨組織工作透明度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)個(gè)個(gè)人重大事項(xiàng)的有關(guān)規(guī)定,適時(shí)開(kāi)展自查自糾,這是防止重要事項(xiàng)出現(xiàn)違規(guī)問(wèn)題的有效舉措。
2、健全干部談心制度,要經(jīng)常分析在工作中存在的問(wèn)題,按照分級(jí)負(fù)責(zé),分工負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行,落實(shí)責(zé)任人談話制度,建立廉政預(yù)警機(jī)制,對(duì)發(fā)現(xiàn)的苗頭性傾向及時(shí)予以指出,幫助改正,加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,真正做到“兩手抓、兩手硬”。
3、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,以積極探索作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制為核心,深入開(kāi)展調(diào)研,廣泛征求意見(jiàn),并將各個(gè)層面的反饋意見(jiàn)進(jìn)行剖析整改,以改進(jìn)工作,切實(shí)做到靠制度管人,靠流程中各崗位的相互制約,來(lái)形成一條監(jiān)督有力的鏈條,是預(yù)防工作出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題的長(zhǎng)效措施,認(rèn)真做好來(lái)信來(lái)訪工作。
4、逐步健全制度和法規(guī),完善考評(píng)體系,做到有章可循,使各種制度能夠有效的執(zhí)行。能夠從根本上解決實(shí)際中的很多問(wèn)題,建立領(lǐng)導(dǎo)干部廉政考核制度,實(shí)績(jī)考核制度,誡勉談話制度等等,制定定量評(píng)價(jià)系統(tǒng),健全黨風(fēng)廉政建設(shè)社會(huì)評(píng)價(jià)系統(tǒng),使黨風(fēng)廉政建設(shè)的評(píng)價(jià)科學(xué)化,數(shù)量化,精確化,監(jiān)測(cè),導(dǎo)向,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。
5、加強(qiáng)宣傳力度,宣傳到位是干好任何工作的前提,不僅需要理論的政治學(xué)習(xí),還需要要求從一個(gè)個(gè)事例中警醒,善于找到問(wèn)題的實(shí)質(zhì),并且要把這種宣傳深入到群眾中,做好政策的宣傳與引導(dǎo),維護(hù)好隊(duì)伍的和諧與穩(wěn)定,經(jīng)常開(kāi)展知識(shí)問(wèn)答,從內(nèi)心建立廉政的意識(shí)。
作風(fēng)系于發(fā)展,作風(fēng)系于興衰。現(xiàn)實(shí)告誡我們,糾正“四風(fēng)”問(wèn)題,關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,事關(guān)執(zhí)政根基。從中紀(jì)委和地方紀(jì)委“四風(fēng)”問(wèn)題查處通報(bào),也可以看到糾正“四風(fēng)”工作任重而道遠(yuǎn)。當(dāng)前,國(guó)內(nèi)、國(guó)際各種思想文化交流交融交鋒更加頻繁,價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化,國(guó)有企業(yè)改革也正處在十分關(guān)鍵的時(shí)期,面對(duì)精神懈怠、能力不足、脫離實(shí)際、消極腐敗“四大危險(xiǎn)”,如何化解?我認(rèn)為最直接和最有效的途徑就是:全面加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決摒棄“四風(fēng)”危害,始終保持黨的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系,不斷改造自我、凈化心靈、提高素質(zhì)。始終以好的作風(fēng)、好的狀態(tài),全身心的投身到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)踐之中,務(wù)實(shí)創(chuàng)業(yè),共同實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),是每一名黨員干部都務(wù)必時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名干部,更就應(yīng)從頭做起,自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),自覺(jué)筑牢拒腐防變意識(shí),真正做一個(gè)黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。
一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),干干凈凈履行職責(zé)
1、要警鐘長(zhǎng)鳴,筑牢防線。任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的,都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此,把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防,加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,要充分認(rèn)識(shí)到權(quán)力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自我造“罪”,大腦中要時(shí)刻繃緊這根弦,時(shí)時(shí)警醒自我,筑牢防線。
2、從嚴(yán)自律,管住自我。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面,形形色色的價(jià)值觀不斷充斥人們的思想,我們此刻各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下,越要持續(xù)清醒的頭腦,越要持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng),越要從方方面面嚴(yán)格要求自我。稍有不慎,就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。“常在河邊走,難得不濕鞋”,就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。每一名黨員都要正確行使手中的權(quán)力,在大事上必須要涇渭分明,小節(jié)上時(shí)刻從嚴(yán)把握,哪些事能做,哪些事不能做,腦子里要有明確的界限,自重、自盛自警、自勵(lì),清清白白從政,踏踏實(shí)實(shí)干事,堂堂正正做人。
二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)干好工作
1、要有求真的精神。求真說(shuō)到底是一種覺(jué)悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的有力武器。從大的方面講,是科學(xué)決定新形勢(shì),準(zhǔn)確把握規(guī)律,探求辦法措施。具體到工作來(lái)說(shuō),就是堅(jiān)持把人民群眾的利益放在首位,客觀分析存在的問(wèn)題和差距,清醒地看到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的矛盾和困難,增強(qiáng)加快發(fā)展的壓力感、緊迫感。堅(jiān)定信心,維護(hù)好群眾的根本利益。求真就要開(kāi)動(dòng)腦筋,勤于思考,學(xué)會(huì)用心,善于從普遍性問(wèn)題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西,總結(jié)和提煉經(jīng)驗(yàn)性的做法,用以解決發(fā)展中的矛盾、前進(jìn)中的難題、工作中的癥結(jié)。總的來(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情,又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度,使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。
2、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人,是處事為人的立身之本,一個(gè)人的潛力有大小職位有高低,但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒茫材苋〉媒M織的信任,得到群眾的贊譽(yù)。
三、抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題,這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,務(wù)必堅(jiān)決把反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過(guò)程,寓于各項(xiàng)政策措施之中,從源頭上預(yù)防和治理腐敗問(wèn)題。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自我,用群眾的滿意程度鞭策自我,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終做到自重、自盛自警、自勵(lì),始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。
黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。人民群眾是推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)的力量源泉。歷史和現(xiàn)實(shí)的經(jīng)驗(yàn)都證明,執(zhí)政黨處理好與人民群眾的關(guān)系,社會(huì)才能和諧、穩(wěn)定;反之,社會(huì)就會(huì)缺乏活力,矛盾叢生,甚至導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、政權(quán)更迭。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。優(yōu)良的作風(fēng),嚴(yán)明的紀(jì)律,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾從勝利走向勝利的成功經(jīng)驗(yàn),也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要保障。
黨風(fēng)廉政建設(shè)心得體會(huì)
腐敗現(xiàn)象的存在是我們不容回避的問(wèn)題,這方面的問(wèn)題最傷群眾的感情,最損害黨和人民群眾的關(guān)系。我們要毫不松懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),以實(shí)際成效取信于民。要學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,必須堅(jiān)決把反腐敗斗爭(zhēng)深入進(jìn)行下去。要堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,加大治本的力度,把反腐倡廉工作寓于改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的全過(guò)程。要強(qiáng)化理想信念教育和廉潔從政教育,牢固構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線。要時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位,自覺(jué)地以黨紀(jì)政紀(jì)約束自己,用群眾的滿意程度鞭策自己,模范地遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,始終做到自重、自盛自警、自勵(lì),始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣,以自身的模范行動(dòng)實(shí)踐為民服務(wù)的根本宗旨。
首先必須牢固樹(shù)立為民掌好權(quán)的思想。黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,這個(gè)權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作,盡職盡責(zé),秉公行事,自覺(jué)地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn),面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾、不染,保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。作為一名黨員,我不僅僅代表我個(gè)人,還代表我們的黨組織,所以言行上我處處注意自己,不做一些有損黨的形象的事,不說(shuō)一些不利于黨的言論。
其次要自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。所謂“得民心者得天下”。權(quán)力的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。例如前蘇聯(lián)這樣的的一個(gè)大國(guó),長(zhǎng)期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對(duì)立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè),是我黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性、廉潔性。我們作為一名黨員干部,要想群眾所想,急群眾所急,辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度,增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策,要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn);虛心接受群眾的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。我們現(xiàn)在所進(jìn)行的事業(yè)是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜、任重道遠(yuǎn)的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和支持。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,我們的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。
再次必須做到潔身自好、謹(jǐn)言慎行。領(lǐng)導(dǎo)干部的腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無(wú)節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開(kāi)始的。黨員干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。像孔繁森、焦裕祿這些干部大多身處一方要位,但他們始終在為民眾奔波忙碌直至嘔心瀝血,畢其一生無(wú)不清貧。我們倒不是都要求當(dāng)官的去一味求清貧,只是腐敗的起點(diǎn)其實(shí)往往都是沒(méi)弄清楚了自己為什么當(dāng)官?為什么可以當(dāng)官?當(dāng)官職責(zé)是什么?倘若能一直對(duì)這幾個(gè)問(wèn)題有清醒的認(rèn)識(shí),一直堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的為官之道,恐怕當(dāng)今的官場(chǎng),會(huì)更清廉一些。蓮花“出淤泥而不染”。
作為一名共產(chǎn)黨員,也要象蓮花一樣,在現(xiàn)今拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕下,我們要保持人格力量,自重、自省、自勵(lì),一塵不染,一身正氣。追求積極向上的生活情趣,坦坦蕩蕩做人,清清白白干事。
第四篇:團(tuán)員感恩教育講話稿
講話的最終目的,是要讓聽(tīng)眾接受某種觀點(diǎn),形成某種思想,進(jìn)而按照講話稿的意圖行事,它涉及到主體與受眾的相互配合,因此講話稿的寫作在注意主體寫作行為的同時(shí),還應(yīng)該關(guān)注聽(tīng)眾的接受心理,使講話達(dá)到預(yù)期的效果。這里給大家分享一些關(guān)于團(tuán)員感恩教育講話稿范文,供大家參考。
團(tuán)員感恩教育講話稿范文1
兩分鐘,不短不長(zhǎng)。如同一杯白水,加一點(diǎn)糖,它會(huì)變得甜美;滴幾滴果汁,它會(huì)變得酸澀。但愿我的演講不至于使之枯燥,就好。
人生,又何異于這杯白水,這兩分鐘?我們無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)判它的味道,它的模樣,但是,我相信:只要大方向不錯(cuò),那么無(wú)論向左走還是向右走,都無(wú)妨;只要大方向始終迎著陽(yáng)光,我們總是走在通往夢(mèng)想的路上。
我——一個(gè)不平凡,又平凡的女生;一個(gè)不普通,又普通的姑娘。我——與在場(chǎng)的諸位一樣,有過(guò)許許多多色彩斑斕的夢(mèng)想:科學(xué)家、教師、畫(huà)家、調(diào)酒師、作家、天文學(xué)家、演員、生命科學(xué)研究者、建筑大師,等等。日月更替,萬(wàn)物生長(zhǎng),有多少來(lái)了,又有多少走了,不止在自然,也在我心。小樓一夜聽(tīng)風(fēng)雨,夢(mèng)里人,可知花落多少?在一個(gè)白霧茫茫的清涼早晨,我驀然回首,看到昨日如霧氣般裊裊婷婷而來(lái),靜靜地凝視,而后微笑著揮手向我作別。我的朋友,霧里看花,你可能看的清?忽然的,就那么悵惘起來(lái),原來(lái),我已漸漸走出了不斷幻想的年紀(jì);忽然的,一切都簡(jiǎn)單了起來(lái),原來(lái)我的夢(mèng)想不過(guò)是讓生活充實(shí)豐滿,讓我的家人幸福安康。
于是,我仿佛又融入了中國(guó)古老的文化,看到一位臉上洋溢著笑容的老人,用那飽蘸著墨汁的毛筆,用略帶顫抖的手,小心翼翼地寫下祈福的春聯(lián)?我,作為一代風(fēng)華正茂的大學(xué)生,我,不必向天祈禱。對(duì)夢(mèng)想的追求,要靠自己去努力。愿望,我只在心中,日日夜夜,向自己祈禱。
我,向往充實(shí)的生活,而這個(gè)愿望,這個(gè)夢(mèng)想,將貫穿于我的一生。我,并不急于將它完成,而是要細(xì)細(xì)過(guò)好每一天,就像仔細(xì)品味每一瓣橘子。莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。
我的兩分鐘,結(jié)束了。謝謝大家。
團(tuán)員感恩教育講話稿范文2
我對(duì)犧牲休息時(shí)間來(lái)聽(tīng)我胡說(shuō)八道的每一位日升昌朋友,無(wú)論是董事長(zhǎng)、總裁,無(wú)論是集團(tuán)的高層還是基層普通員工以及保潔、保安工作人員,我都要真誠(chéng)地向你們道一聲:謝謝你們!
由此,我們便推出了大家要共同討論的話題:用感恩的心去面對(duì)生活。
第一個(gè)話題:感恩的內(nèi)涵是什么?
我個(gè)人理解感恩有兩重意思:一是忠孝,這是最神圣、滲透到骨髓和血液的感恩。忠是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)黨,其中也包括我們所在的職業(yè)崗位的一種崇敬甚至獻(xiàn)身精神;孝是對(duì)先人、尤其是生我者養(yǎng)我者的一種最高感恩方式。忠孝這個(gè)話題太大,我們暫且不談。
二是感恩和感謝,感恩的初級(jí)階段是感謝。為什么感謝是感恩的初級(jí)階段呢?因?yàn)楦兄x是用口來(lái)說(shuō)的,屬于有口無(wú)心或者說(shuō)是一種禮貌。比如說(shuō):迷路之人問(wèn)道于人,道上一聲謝謝,事后或許還能記得這個(gè)事,但對(duì)一個(gè)人的人生并無(wú)多大影響;又比如我們?cè)谌粘I钪忻哭k完一件事情后,都會(huì)對(duì)為你提供幫助的人習(xí)慣性和禮貌性地說(shuō)上一句謝謝!
那么,感恩是感謝的升華,從謝到恩是從口到心的最高境界。為什么恩是由因和心組成?那必定是有某個(gè)人因?yàn)槟臣鲁删土四悖谀阌尚牡桌锇l(fā)出的敬重和感激,你感恩的對(duì)象最重要的元素是他首先被你所敬重,在你一生中都不能忘懷的人。比如說(shuō)日升昌、歐吉陽(yáng)、歐錦堂都會(huì)給每一個(gè)日升昌人的人生中打下深深的烙印。
其實(shí)感恩一詞并不是中國(guó)人最早發(fā)明的,中國(guó)古代并沒(méi)有這個(gè)詞。《辭海》中“感恩”一詞僅是海南的一個(gè)地名,沒(méi)有其它解釋。中國(guó)古代典籍中從未查出這個(gè)詞,現(xiàn)代所說(shuō)古人的“感恩”,準(zhǔn)確的說(shuō)是“報(bào)恩”,二者是有不同的。《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“感恩”一詞的解釋是“對(duì)別人所給的幫助表示感激。”
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞,“感恩”二,牛津典給的定義是:“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。這是一個(gè)充滿感謝和愛(ài)的節(jié)日。美國(guó)人歡聚一堂,進(jìn)行一次特殊的祈禱,感謝、頌揚(yáng)上蒼在過(guò)去一年里的仁慈和恩惠。非但如此,它更成為一種社會(huì)活動(dòng),超市門口放個(gè)大筐,讓人們留下一份食品給那些食不果腹的窮人,政府機(jī)關(guān)、學(xué)校和教堂準(zhǔn)備大量的食物,敞開(kāi)大門,分發(fā)給一些無(wú)家可歸的人。更可貴的,平時(shí)里無(wú)憂無(wú)慮的孩子在這一天卻極其認(rèn)真地挨家挨戶敲開(kāi)鄰居的家門,募集食品。也就從小培養(yǎng)了幫助窮人的意識(shí),給了他們自己和所有美國(guó)人行善的機(jī)會(huì)“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
后來(lái)中國(guó)的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等,其實(shí)都是西方感恩節(jié)在中國(guó)的一種表達(dá)方式。
第二個(gè)話題:我們?yōu)槭裁匆卸?
量子引力的大師級(jí)人物,從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制,霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。霍金獲得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。
下面這段對(duì)話極其有趣且令人感動(dòng):
“霍金先生,盧伽雷病已經(jīng)將你永久固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”在一次學(xué)術(shù)報(bào)告后,一名記者對(duì)數(shù)學(xué)大師提出這樣的問(wèn)題。大師的臉上充滿微笑,用他還能活動(dòng)的3根手指,艱難地叩擊鍵盤后,顯示屏上出現(xiàn)了四段文。
我的手指還能活動(dòng);
我的大腦還能思維;
我有終生追求的理想;
我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友。
3根手指和一個(gè)能思維的大腦是霍金身上惟一能動(dòng)的部件。這個(gè)人生的斗士,這個(gè)智慧的英雄,除了他超人的意志之外還靠什么?靠的是愛(ài),還靠的是高科技。沒(méi)有愛(ài)他的人的照顧,盧伽雷病也許他在生病之初就與世長(zhǎng)辭了。奧斯特洛夫斯基全身不能動(dòng)彈,但可以說(shuō)話,才得以口述完成他的巨著。我國(guó)史學(xué)大師陳~~的巨著《柳如是別傳》和著名哲學(xué)家馮~~的巨著《中國(guó)哲學(xué)史新編》,也都是在雙目失明或雙目視物不清的情況下全憑口述而“寫”出來(lái)的。
可霍金只有僅僅3根能微弱活動(dòng)的手指和一雙不會(huì)說(shuō)話的眼睛,沒(méi)有計(jì)算機(jī),他怎么去表達(dá)他的思想;還能將他的智慧發(fā)揮出來(lái)嗎?沒(méi)有發(fā)達(dá)的醫(yī)學(xué),他僅僅能活動(dòng)的3根手指如何總能動(dòng)彈?沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)支持,他微弱的3根手指又如何能產(chǎn)生偉大的學(xué)問(wèn)?成功的喜悅,勝利的光環(huán),常常會(huì)令人忘乎所以,但是,我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該忘記那些幫助過(guò)自己的人。
所以,這個(gè)如今完全可以驕傲地面對(duì)人生的人,他在回答完那位記者的提問(wèn)后,又艱難地打出了第五句話:“對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”
無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。(舉例張忻煬:十六歲的孩子大多還在讀高二,~~年,年僅十歲的張~~參加高考。至今,他保持的“全國(guó)最小大學(xué)生”的紀(jì)錄無(wú)人打破。~~年他成為全國(guó)年齡最小的碩士生,今年9月,16歲的他又成為全國(guó)最小的博士生。但他突然提出,如果父母不給他在北京買房,他就不參加碩士論文答辯,也不考博士。不感激父母造就之恩,反而以父母“望子成龍”而狠心要挾,這種白眼狼日后為己之欲,豈不貽害社會(huì)。佛講現(xiàn)世報(bào),我們稱孩子為討債鬼,張~~如此忤逆,說(shuō)明了張父前世欠他的,所以要用今生一生償還,這叫做今生贖還前世債。董事長(zhǎng)說(shuō)是不是這個(gè)理?)且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利?
我們要感謝的東西真的很多:感謝父母對(duì)我們的愛(ài)、感謝我們有飯吃、有衣穿、有房子住、有床睡、有燈光照明、感謝健康、感謝老師的教育和所有幫助支持過(guò)我們的親人朋友、還有昔日里素不相識(shí)的貴人,感謝在寂寞時(shí)有音樂(lè)陪伴,有對(duì)方可以傾訴……感謝上帝!于是,我們可以淺顯簡(jiǎn)單地說(shuō),如果你感到受冷落、遭拋棄、被友誼背叛了,或許應(yīng)嘗試先向別人伸出熱情的手,學(xué)著去感謝一些東西。
昨天,有位網(wǎng)友給我發(fā)了一組這樣的圖版和解說(shuō)詞,當(dāng)你還是很小的時(shí)候,媽媽花了很長(zhǎng)的時(shí)間教你用勺子、筷子,教你怎樣吃飯。教你系扣子、綁鞋帶,教你穿衣服,教你洗臉,梳頭發(fā)。你在漸漸地長(zhǎng)大,而母親卻漸漸地老去。有一天她開(kāi)始忘記一些事情,開(kāi)始忘記系扣子、綁鞋帶,開(kāi)始吃飯的時(shí)候弄臟衣服,只要你在她的身邊,她就會(huì)很溫暖很開(kāi)心。有一天當(dāng)她連站都站不穩(wěn),走也走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你握住她的手陪她慢慢地走,就像當(dāng)年媽媽牽著你一樣。
在這里我給大家讀一條幾天前發(fā)生的新聞:~~年10月22日,對(duì)江蘇~~市~~中心小學(xué)~~~~多名師生來(lái)說(shuō),是一個(gè)里程碑式的日子。
“大浦中心小學(xué)是我的母校。光陰荏苒,當(dāng)年老師們的諄諄教誨、同學(xué)之間的純真友情,至今記憶猶新。母校的培育之恩,我永遠(yuǎn)難忘!”
第三個(gè)話題:我們?cè)鯓尤ジ卸?
生活當(dāng)中,自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的,也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是,在經(jīng)歷過(guò)后,仔細(xì)想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候,要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(zhǎng)的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。歐~~董事長(zhǎng)大學(xué)畢業(yè)后分配在~~縣外貿(mào)局土產(chǎn)進(jìn)出口公司,負(fù)責(zé)蠶繭收烘和發(fā)展蠶桑事業(yè)工作。1986年,歐~~被調(diào)到共青團(tuán)~~縣委任學(xué)生部部長(zhǎng)。第二年,歐~~高票當(dāng)選為共青團(tuán)~~縣委副書(shū)記。那是個(gè)要求干部革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的年代,董事長(zhǎng)可謂要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨,仕途一片光明。~~年后,他脫掉官服下海經(jīng)商,創(chuàng)辦了~~市~~~,這在人看來(lái)是一件不可思議的事,有著凡人們所說(shuō)的“有福不會(huì)享,扯起風(fēng)蓬又劃槳”的感覺(jué)。當(dāng)然,這其中肯定有常人解不了的玄機(jī),冥冥之中脫不了父母前世的善緣而得到了高人的指點(diǎn)。為了感謝上蒼恩賜之福,董事長(zhǎng)將陽(yáng)光名邸定格為二梯五戶的長(zhǎng)壽龜戶型,誰(shuí)都知道惠沙堤3號(hào)地段是惠州絕版黃金地段,地價(jià)本身就很沉重,要舍棄近一半的可建面積。作為商人,歐吉陽(yáng)將承受的成本壓力可想而知,他為的就是延續(xù)祖輩前世的善緣。只有感恩并回報(bào)社會(huì),社會(huì)才會(huì)認(rèn)可你,才會(huì)有日升昌繁榮的今天,才會(huì)有后來(lái)的陽(yáng)光假日花園被建設(shè)部、中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)授予的“中國(guó)水景園林地產(chǎn)成功開(kāi)發(fā)典范”社會(huì)效應(yīng);才會(huì)有社會(huì)回報(bào)的陽(yáng)光名邸、陽(yáng)光華庭、陽(yáng)光假日花園三大手筆精心鑄就的“陽(yáng)光航母”;才會(huì)演繹出陽(yáng)光工業(yè)園、陽(yáng)光高校公寓、陽(yáng)光綠宛的長(zhǎng)篇陽(yáng)光敘事詩(shī)。~~昌從一個(gè)普通公司,全面升級(jí)為~~民營(yíng)經(jīng)濟(jì)重量級(jí)的航母集團(tuán)是先有真誠(chéng)付出、后有豐厚回報(bào)的必然結(jié)果。~~昌集團(tuán)每年為國(guó)家貢獻(xiàn)了近千萬(wàn)元稅收,市政府就給予了市地稅局第一批納稅a級(jí)企業(yè)誠(chéng)信的金招牌,同時(shí),“中國(guó)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)優(yōu)秀業(yè)”、“中國(guó)誠(chéng)信企業(yè)”、“全國(guó)重質(zhì)量、守誠(chéng)信、講信譽(yù)百家優(yōu)秀房地產(chǎn)企業(yè)”、“全國(guó)講誠(chéng)信、重質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“廣東省模范職工之家”、“惠州民營(yíng)企業(yè)100強(qiáng)”、“~~區(qū)民營(yíng)企業(yè)50強(qiáng)”等榮譽(yù)也接踵而至。董事長(zhǎng)也屢屢獲得“~~市優(yōu)秀中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者”、“廣東省建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村優(yōu)秀民營(yíng)企業(yè)家”和“~~市勞動(dòng)模范”、“廣東省勞動(dòng)模范”等光榮稱號(hào)。這些榮譽(yù)的獲得,無(wú)疑是社會(huì)為日升昌做大做強(qiáng)打造了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。可見(jiàn)因果回報(bào)并不是空穴來(lái)風(fēng)的。
講究感恩和回報(bào),這其中有一個(gè)人品因素,俗話說(shuō)“種瓜得瓜,種豆得豆”,好人結(jié)善緣,壞人種惡果。你待人誠(chéng),他待你真。董事長(zhǎng)受人提攜當(dāng)上了惠陽(yáng)團(tuán)委副書(shū)記,盡管后來(lái)下海經(jīng)商,但他不忘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),董事長(zhǎng)對(duì)這位有著提攜之恩和知遇之恩的領(lǐng)導(dǎo),無(wú)論是他當(dāng)風(fēng)光無(wú)限的縣太爺,還是現(xiàn)在做一般的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo),都會(huì)在逢年過(guò)節(jié)去探望他。使得這位領(lǐng)導(dǎo)感動(dòng)得逢人就講:歐吉陽(yáng)是唯一能二十多年從不間斷給我過(guò)節(jié)的部下。這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的話說(shuō)的是董事長(zhǎng)并不是一個(gè)見(jiàn)利忘義的商人,而是一個(gè)重情重義、知恩圖報(bào)、可以信賴的朋友。領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話無(wú)意,但聽(tīng)者有心,今后誰(shuí)不樂(lè)意和重情重義、不奸不詐的董事長(zhǎng)合作共事呢?
大家從五湖四海來(lái)到日升昌這個(gè)大家庭,這首先是一種緣份。老人說(shuō)的“同船過(guò)渡八百年修”就是這個(gè)道理。大家可能是這樣幾種情形會(huì)集在一起的:一是日升昌口碑好,到這里跟著董事長(zhǎng)和總裁增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富自己的人生閱歷,學(xué)學(xué)做人的道理,尋求發(fā)展的機(jī)會(huì);二是大樹(shù)下面好乘涼,衣食無(wú)愁,是個(gè)可以把自己托付的地方;三是初來(lái)乍到,自己人生地不熟,羽毛未豐,翅膀不硬,那么就先到日升昌來(lái)“”借屋躲雨,借水灣船,借山觀景。無(wú)論哪一種情形,在你的人生經(jīng)歷中,日升昌從此在你的靈魂深處打下深深的烙印。有道是鐵打的營(yíng)盤流水的兵,也許因?yàn)槟硞€(gè)誤會(huì),你選擇了離開(kāi);也許雨住了、水滿了、你的人生定位找準(zhǔn)了,你選擇了獨(dú)立,和董事長(zhǎng)、總裁一樣成為了法人和老板。有一點(diǎn)是可以肯定的:選擇無(wú)奈離開(kāi)的,日后你會(huì)反思自己的待人處事以及工作能力不為人接受的缺陷究竟在哪里?你會(huì)因此尋找到答案,在新的工作崗位上揭開(kāi)嶄新的一頁(yè);如果你因?yàn)楠?dú)立而選擇離開(kāi),請(qǐng)別忘記:你所以能夠獨(dú)立,是因?yàn)槟阍谌丈龑W(xué)會(huì)了怎樣尋找機(jī)遇、怎樣決策、怎樣策劃、怎樣預(yù)算、怎樣運(yùn)作、怎樣和人打交道。所謂翅膀硬了,就是羽翼豐滿和具備了能力,而這些都離不開(kāi)培養(yǎng)你成長(zhǎng)的巢。這個(gè)巢就是日升昌,某種意義上來(lái)說(shuō),日升昌是一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體,又是一所黃埔軍校。
感恩在困境中幫助過(guò)你的人,是他們讓你堅(jiān)定了信念。感恩在順境中忠言提醒你的人,是他們幫你校正了航向。感恩污蔑你的人,是他們讓你知道正人先正己。
第四個(gè)話題:感恩的循環(huán)
感恩的循環(huán)故事一:在一個(gè)鬧饑荒的城市,一個(gè)家庭殷實(shí)而且心地善良的面包師把城里最窮的幾十個(gè)孩子聚集到一塊,然后拿出一個(gè)盛有面包的籃子,對(duì)他們說(shuō):“這個(gè)籃子里的面包你們一人一個(gè)。在上帝帶來(lái)好光景以前,你們每天都可以來(lái)拿一個(gè)面包。”
瞬間,這些饑餓的孩子仿佛一窩蜂一樣涌了上來(lái),他們圍著籃子推來(lái)擠去大聲叫嚷著,誰(shuí)都想拿到最大的面包。當(dāng)他們每人都拿到了面包后,竟然沒(méi)有一個(gè)人向這位好心的面包師說(shuō)聲謝謝,就走了。
但是有一個(gè)叫依娃的小女孩卻例外,她既沒(méi)有同大家一起吵鬧,也沒(méi)有與其他人爭(zhēng)搶。她只是謙讓地站在一步以外,等別的孩子都拿到以后,才把剩在籃子里最小的一個(gè)面包拿起來(lái)。她并沒(méi)有急于離去,她向面包師表示了感謝,并親吻了面包師的手之后才向家走去。
第二天,面包師又把盛面包的籃子放到了孩子們的面前,其他孩子依舊如昨日一樣瘋搶著,羞怯、可憐的依娃只得到一個(gè)比頭一天還小一半的面包。當(dāng)她回家以后,媽媽切開(kāi)面包,許多嶄新、發(fā)亮的銀幣掉了出來(lái)。
媽媽驚奇地叫道:“立即把錢送回去,一定是揉面的時(shí)候不小心揉進(jìn)去的。趕快去,依娃,趕快去!”當(dāng)依娃把媽媽的話告訴面包師的時(shí)候,面包師面露慈愛(ài)地說(shuō):“不,我的孩子,這沒(méi)有錯(cuò)。是我把銀幣放進(jìn)小面包里的,我要獎(jiǎng)勵(lì)你。愿你永遠(yuǎn)保持現(xiàn)在這樣一顆平安、感恩的心。回家去吧,告訴你媽媽這些錢是你的了。”她激動(dòng)地跑回了家,告訴了媽媽這個(gè)令人興奮的消息,這是她的感恩之心得到的回報(bào)。
故事二:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶
一個(gè)生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品。
傍晚時(shí),他感到疲憊萬(wàn)分,饑餓難挨,而他推銷的卻很不順利,以至他有些絕望。這時(shí),他敲開(kāi)一扇門,希望主人能給他一杯水。開(kāi)門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬(wàn)分。
許多年后,男孩成了一位著名的外科大夫。一位患病的婦女,因?yàn)椴∏閲?yán)重,當(dāng)?shù)氐拇蠓蚨际譄o(wú)策,便被轉(zhuǎn)到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。外科大夫?yàn)閶D女做完手術(shù)后,驚喜地發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前,在他饑寒交迫時(shí),熱情地給過(guò)他幫助的年輕女子,當(dāng)年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心。
結(jié)果,當(dāng)那位婦女正在為昂貴的手術(shù)費(fèi)發(fā)愁時(shí),卻在她的手術(shù)費(fèi)單上看到一行:手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶。
這就是我們通常說(shuō)的回報(bào)。我寫了一篇關(guān)于鐘期的報(bào)告文學(xué),鐘期問(wèn)我為什么題目叫《回報(bào)》?我說(shuō)你為社會(huì)做了許多的好事善事,黨和人民給予了你全國(guó)五一獎(jiǎng)?wù)潞蛣谀s譽(yù),然后你戴上這些令人敬重的光環(huán)去更好地發(fā)展自己的事業(yè),同時(shí)又做更多的對(duì)社會(huì)有益的事情,這就叫回報(bào)。
我和董事長(zhǎng)的相識(shí),與日升昌的結(jié)緣,實(shí)際上也是一個(gè)回報(bào)的佳話。這緣于我前面所提到的那位市領(lǐng)導(dǎo),那時(shí)我十分的窮困潦倒。但我和我老婆還是陪這位領(lǐng)導(dǎo)打麻將度過(guò)他的低潮期,另一位領(lǐng)導(dǎo)、也是我的文友打電話請(qǐng)他吃飯,他說(shuō)我和李~~在一起走不開(kāi),那位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),把那小子叫來(lái),我好久都沒(méi)見(jiàn)到他了。結(jié)果在飯桌上他倆輪番給我敬酒,這下驚動(dòng)了做東的董事長(zhǎng),當(dāng)即要了我的電話。不久,董事長(zhǎng)又約我見(jiàn)面,在慢防病中心,董事長(zhǎng)邊打著點(diǎn)滴邊和我聊起創(chuàng)辦~~昌報(bào)的事情。在我窮途末路無(wú)所適從的時(shí)候,日~~給我緩解了生活的困境,也重新強(qiáng)化了對(duì)自己能力的信心;后來(lái),申平同志在惠州成立了小小說(shuō)學(xué)會(huì),要我?guī)兔ξ锷粋€(gè)創(chuàng)作基地。我了解到小小說(shuō)學(xué)會(huì)要求不高,還能為所在企業(yè)提供媒體宣傳效應(yīng),我當(dāng)即想到了日升昌,并開(kāi)玩笑地說(shuō):我給你找基地,你給我什么回報(bào)?~~說(shuō)請(qǐng)你當(dāng)副會(huì)長(zhǎng)!就是這個(gè)副會(huì)長(zhǎng)讓我舉一反三地想到了要有自己的社會(huì)團(tuán)體,在陳~~主任的扶持下,我成立了~~市文化與經(jīng)濟(jì)促進(jìn)會(huì)。緊接著中華文化促進(jìn)會(huì)、詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)紛紛邀請(qǐng)我擔(dān)任副會(huì)長(zhǎng)。~~商會(huì)、~~商會(huì)、潮人會(huì)、客家文化促進(jìn)會(huì)、~~商會(huì)、~~商會(huì)、~~商會(huì)、東江文化雜志、嘉應(yīng)人雜志、萬(wàn)江雜志、全民素質(zhì)論壇也都聘請(qǐng)我當(dāng)文化顧問(wèn)和專欄作家。社科聯(lián)主席王~~說(shuō):哪里有文化,哪里都能看到李~~,~~局羅~~局長(zhǎng)有一次請(qǐng)政協(xié)李靖國(guó)副主席和~~學(xué)院副院長(zhǎng)楊~~吃飯,特意請(qǐng)我作陪,并說(shuō)~~文化的推廣與交流,李華生比我們的影響都要大。在去年的~~市委九次擴(kuò)大會(huì)議上,我被作為社科界知名代表邀請(qǐng)旁聽(tīng)。這一切都緣于那一次偶然與董事長(zhǎng)聚會(huì),如果不是兩位領(lǐng)導(dǎo)不懷好意地要把我灌倒,就不會(huì)引起董事長(zhǎng)的注意,就不會(huì)有日升昌報(bào)的故事,更不會(huì)有因?yàn)樾⌒≌f(shuō)引起的一系列連鎖效應(yīng),至于我的報(bào)告文學(xué)無(wú)論是在廣東省還是在惠州市,能有現(xiàn)在的地位都是不可想象的。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。董事長(zhǎng)的知遇之恩遠(yuǎn)非滴水,而我也沒(méi)有涌泉可以報(bào)答。秀才人情紙半張,因?yàn)楦F連一張紙都買不起,但它的份量極重,因?yàn)橐恢登рx!我用密密麻麻的文匯成千言萬(wàn)語(yǔ)奉獻(xiàn)給董事長(zhǎng),也奉獻(xiàn)給大家。
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
一個(gè)家庭夫妻不和諧,就會(huì)有第三者,一個(gè)民族不和諧,就會(huì)有外敵入侵,慈禧太后與同治、光緒皇帝之爭(zhēng)導(dǎo)致八國(guó)聯(lián)軍入侵,共產(chǎn)黨與國(guó)民黨之爭(zhēng),中華民族付出了八年抗戰(zhàn)的代價(jià)。卡扎菲與反政府武裝之爭(zhēng),導(dǎo)致美國(guó)和北約的介入,代價(jià)是大批男人戰(zhàn)死,最近,過(guò)渡委暗示:利比亞將實(shí)行一夫多妻制。
可見(jiàn),和諧是多么的重要。而和諧的根本保證是這個(gè)國(guó)家以及每一個(gè)家庭中的每一個(gè)成員,都要有一腔永不泯滅的感恩情懷。
最后,我還想在董事長(zhǎng)面前班門弄斧,大家都知道董事長(zhǎng)是研究佛理的大家。佛講前世今生,核心是一個(gè)緣。善緣惡緣緣于前世,現(xiàn)世于今生。心存感恩之心,廣結(jié)善緣定會(huì)福蔭后世;冷漠于世,企求萬(wàn)千寵愛(ài),必定心生貪念,遺禍他人,惡緣遍布,終將害其子孫,地獄之下惡敵環(huán)繞,落得個(gè)后世也不得安生。
愿我們的日升昌人都有一顆感恩的心,感謝這個(gè)偉大的時(shí)代給我們大展身手的一片天地;感謝董事長(zhǎng)歐吉陽(yáng)、總裁歐錦堂用他們的辛勞創(chuàng)建了日升昌集團(tuán),為我們提供了不斷成長(zhǎng)的空間,讓我們?cè)谀サZ中完成自我成熟;感謝集團(tuán)中的每一位領(lǐng)導(dǎo)、同事,在這個(gè)大家庭中,我們從矛盾走向統(tǒng)一,從各抒己見(jiàn)到步調(diào)一致。達(dá)到這樣的境界,我們的日升昌何愁不會(huì)更加輝煌!謝謝大家!
團(tuán)員感恩教育講話稿范文3
大家好!
時(shí)間過(guò)得很快,不經(jīng)意間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。在六年級(jí)小升初的特殊階段,常常聽(tīng)到周圍同學(xué)們的抱怨聲:累死了,學(xué)習(xí)真沒(méi)意思,上學(xué)也沒(méi)意思,活著真沒(méi)意思……我也時(shí)常向媽媽抱怨:“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),真沒(méi)勁!”媽媽總是說(shuō):“不要抱怨,因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”
在前一段時(shí)間,我看了《假如給我三天光明》這本書(shū),書(shū)的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞,但是她沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,沒(méi)有抱怨父母沒(méi)讓她成為一個(gè)健全的人,她懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭(zhēng),學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ),最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。
正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。而我從來(lái)沒(méi)為——看到蔚藍(lán)的天空,聆聽(tīng)美好的音樂(lè)和大聲呼喚我的心聲而珍惜過(guò)。我覺(jué)得這一切都是應(yīng)該得到的,是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看,能夠痛快地聽(tīng),能夠放聲地唱,誰(shuí)說(shuō)這不是一種命運(yùn)的恩賜,誰(shuí)說(shuō)這不是人生的最大幸福?
是的,在這個(gè)社會(huì)里,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù),有父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。
我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過(guò)我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無(wú)知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬(wàn)紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺(jué)到愛(ài),才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。謝謝大家!
團(tuán)員感恩教育講話稿范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?是父母把我們帶到世界上來(lái)的。當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作--照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期四是我十歲的生日。那天,我首先想到的就是要感恩父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥也拍芟硎苌畹目鞓?lè)與幸福。是父母給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。父母之愛(ài),深如大海,不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而,同學(xué)們,你們對(duì)父母的掛念又有多少呢?你們是否留意過(guò)父母的生日?我們的生日就是母親的受難日。當(dāng)你們?cè)跒樽约荷諔c賀時(shí),你們是否想到自己的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?說(shuō)一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福足以使他們熱淚盈眶!但是,據(jù)報(bào)道,某中學(xué)的調(diào)查顯示:有近50%的`學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快樂(lè)!
我的演講完畢,謝謝大家!
團(tuán)員感恩教育講話稿范文5
草感恩大樹(shù),大樹(shù)感恩土地,土地感恩雨滴,雨滴感恩云朵。世界上,我們都要感恩支持自己的人。
每一個(gè)小朋友的父母在一旁支持著自己的孩子,讓孩子能獨(dú)自做好一件又一件的事情,有時(shí),我們?cè)谧鍪虑榈耐瑫r(shí),每次走有那么一些困難、或挫折,每次在我們做事情有問(wèn)題,有困難的時(shí)候,父母總是會(huì)伸出溫暖的雙手,為我們知道問(wèn)題,幫助我們度過(guò)一切困難。
我記得有一次,中午的時(shí)候,吃完飯后,我便認(rèn)認(rèn)真真的寫起了數(shù)學(xué)作業(yè),我寫著寫著,忽然一道難題卡住了我,我想了想,想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有想出,我煩躁極了。媽媽仿佛看穿了我的心,輕輕的走過(guò)來(lái),耐心的教我,直到我弄明白了才罷休,我這來(lái)明白,媽媽是多么的關(guān)心我呀,我多么需要媽媽的的幫助!
父母對(duì)我們的無(wú)私的幫助,我們長(zhǎng)大以后是回報(bào)不完的,雖然回報(bào)不完,我們從小就要聽(tīng)從父母的話,不讓父母生氣,要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),只有這樣,父母才會(huì)知道的自己對(duì)我們的付出沒(méi)有白費(fèi)。
團(tuán)員感恩教育講話稿范文
第五篇:大學(xué)生感恩教育心得體會(huì)
作為大學(xué)生,除了努力學(xué)習(xí)外更重要的是要懂得感恩,唯有這樣才能更好地報(bào)答社會(huì)。下面是小編為大家整理的大學(xué)生感恩教育心得體會(huì)范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。大學(xué)生感恩教育心得體會(huì)范文(一)
三月份,我們班開(kāi)展了“學(xué)會(huì)感恩,感知責(zé)任”的主題活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)我們有許多感觸和收獲。
當(dāng)我們還是襁褓中的嬰兒時(shí),我們是極易夭折的;當(dāng)我們青春年少不諳世事時(shí),我們也極易誤入歧途。今天,我們能強(qiáng)健而正直的生活著,我們應(yīng)該對(duì)那些在我們生命歷程中用關(guān)愛(ài)扶持我們的人,用智慧啟迪我們的人,用美德陶冶我們的人,用真情沐浴我們的人,心存感激。心存感激,是一種朗朗的心境,一種人性的光輝,天空因此而變得湛藍(lán),空氣因此而變得濕潤(rùn),美好的事物因此而變得離我們很近很近。感恩就是對(duì)自己擁有的一切要心懷感念,并應(yīng)該從內(nèi)心自覺(jué)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感恩是道德養(yǎng)成的過(guò)程,最終生成一種道德自覺(jué)。
同學(xué)們,我們?cè)诟改傅暮駩?ài)中成長(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同學(xué),你有沒(méi)有心中只有自己,沒(méi)有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅哪鐞?ài)中生長(zhǎng),有許多孩子,心中只有自己,沒(méi)有他人。平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。大愛(ài)無(wú)邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。“人心齊,泰山移”。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠?ài)之手,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來(lái)回報(bào)關(guān)心我們的人。
一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺(jué)自愿地給人以幫助,助人為樂(lè)。而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
感恩,自古以來(lái)就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說(shuō)法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說(shuō)故事。儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩,心存感激。
我們不必去捕魚(yú)狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采桑織布,卻能享受到錦衣華服。我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩,心存感激。
多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
對(duì)我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
大學(xué)生感恩教育心得體會(huì)范文(二)在學(xué)校操場(chǎng)上風(fēng)輕輕地吹,拂過(guò)了我的心房。感恩中國(guó),感恩學(xué)校,感恩老師,更要感恩父母!聽(tīng)有聲音了,那便是“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”開(kāi)始了!是我們崔主任首先講了觀會(huì)的要求,并介紹了此次演講的人。讓我們懷著一顆感恩的心,靜靜的傾聽(tīng)。告訴我們,在她第一次上臺(tái)演講時(shí),心里想的不是別的,是大家都需要“我”。
伴隨著美妙的音樂(lè),吳迪老師深情講起了感恩。首先我們要感謝的是父母:懂得去孝敬父母,因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人,感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己的父母都不愛(ài),又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì)。其次是感謝老師:懂得去尊敬師長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí),更是教會(huì)了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié)。教師職業(yè)需要付出太多的愛(ài)心,這份工作不是能用金錢來(lái)衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻(xiàn)!誰(shuí)的記憶里會(huì)沒(méi)有老師呢?再次,感謝關(guān)心、幫助過(guò)我們的同學(xué)和他人,因?yàn)樗麄儾粌H在我們的人生旅途中陪伴著自己度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,更與我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中相互鼓勵(lì)、相互支持、相互安慰、在交流中獲得歡樂(lè)和充實(shí)。
俗話說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。讓我們把“感恩之心”化為行動(dòng)吧。讓我們回報(bào)父母:多回家看看年邁的父母,幫他們捶捶背,揉揉肩,聊聊天,主動(dòng)做一些家務(wù);讓我們回報(bào)社會(huì):做好自己應(yīng)該做的事,為文明社會(huì)盡一份力,讓我們知恩、感恩、報(bào)恩吧;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心。我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛(ài)自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài),贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè)的擁有幸福。
人際和諧應(yīng)從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始,將感恩理念大膽引入學(xué)校德育,開(kāi)展感恩教育和活動(dòng),讓學(xué)生常感父母養(yǎng)育之恩;感師長(zhǎng)教導(dǎo)之恩,感同學(xué)幫助之恩;感黨和國(guó)家關(guān)懷之恩;常懷報(bào)效黨和國(guó)家之心,報(bào)效父母之心,報(bào)效師長(zhǎng)和同學(xué)之心。有利于學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,有利于健康心理、人格的形成,有利于集體主義精神的培養(yǎng),有利于和諧班級(jí)和諧校園的建設(shè)。試想,一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書(shū)學(xué)技術(shù),為的是讓他成為有用的人過(guò)上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習(xí),以優(yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長(zhǎng)時(shí),能不刻苦鉆研,力求以最好的成績(jī)回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。
記得有一首小詩(shī)寫得很好:“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗茉炝四愕淖宰?感謝遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立,凡事感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切是你成長(zhǎng)的人。”
在這次活動(dòng)中,讓我們明白了許多,知恩者,幸福!感恩者,快樂(lè)!報(bào)恩者,成功!在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩于心,報(bào)恩于行,讓感恩的種子在每一顆心中扎根,讓我們的世界充滿愛(ài)的旋律吧!
大學(xué)生感恩教育心得體會(huì)范文(三)三毛曾寫過(guò)一篇《守望的天使》,文章說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
央視有一則為媽媽洗腳的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來(lái)了洗腳水。這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中學(xué)為此還發(fā)起了為媽媽洗腳的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。
那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛(ài)偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。
可以說(shuō),在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō),好像還缺乏一種勇氣,更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。
然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至電話中一聲親切的問(wèn)候,而效果卻是一樣的,那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。
洛杉磯的一家旅館。早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如路邊的野花開(kāi)得真漂亮、昨天吃的比薩餅很香、昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆感恩的心。一直以來(lái),感恩在我心中是感謝恩人的意思。其實(shí),感恩不一定要感謝大恩大德,感恩其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
人生在世,不如意事十有八九。擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開(kāi)闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
有人說(shuō):真的感情無(wú)須感謝。于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對(duì)父母的愛(ài)視而不見(jiàn)。我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持。可是父母親卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至。
在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感謝友誼,甚至對(duì)它敏感到一個(gè)眼神,一次抬眉,一個(gè)點(diǎn)頭,我們心中漾滿了甜蜜;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激老師,重視到了一個(gè)微笑,一句鼓勵(lì),一聲關(guān)懷,我夢(mèng)里充滿了美好;在學(xué)校里,我們學(xué)會(huì)了感激社會(huì),一次演出,一次獎(jiǎng)勵(lì),一張證書(shū),我們眼前充滿了希望。也許我們忘了什么,但我們已并不在意。
原來(lái),我們?cè)?jīng)遺漏過(guò)生命中那么多令人感到深情的時(shí)刻;原來(lái),我們和父母都依然彼此深愛(ài)著。我們的身影是帆,他們的目光是海;我們的夢(mèng)想是白云,他們的真愛(ài)就是天空。
同學(xué)們,請(qǐng)回頭注視你的父母吧,記住那些歡樂(lè)的日子,更要相信,傷痛有人抱緊的時(shí)候,未來(lái)有什么路不好走
莫忘感謝,愛(ài)需要我們的表達(dá)。