第一篇：中學生感恩作文600字

中學生感恩作文600字

只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。中學生感恩作文600字范文，歡迎閱讀參考。

中學生感恩作文600字一：

親愛的父親，母親：

從古至今，中華民族的傳統美德就是以孝為先，歷史的滾滾長河中，孝順的事例數不勝數，俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親，孝順長輩。

有一次偶爾在看一本雜志的時候，在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動，一個9歲的小孩，甚至知道如何孝順父母，知道為父母辛苦，知道為父母分憂，這多么讓人感動啊!

心情久久不能平靜，想到自己的父母，我為他們做的實在是太少了，還記得父母曾經對我說：

從呱呱落地的那一刻，你就是我們今生愛情的結晶，我們要讓你生活的快樂，幸福!

我笑著說，爸媽，你們什么時候會講這么肉麻的話了!我一直以為你們對我的付出是理所當然的，是應當的，原來這么多年來我一直忽略了你們的感受，直到讀到這篇文章之后，我才知道我的想法一直都是錯的，原諒我幼稚的想法。

生活中，有酸甜苦辣，有喜怒悲傷，當我取的優異的成績時，是你們在身邊鼓勵我，不要驕傲，要繼續努力;在我遇到困難的時候，你們更在我身邊支持我，使我渡過了一個又一個人生的坎坷，勇敢的向自己的目標追逐，11年的春夏秋冬，日日夜夜一直陪伴我的不是別人，正是你們——我最愛的爸媽!

翻開那一本發黃的照相冊，上面是父母那一張張年輕的臉龐，現早已布滿了皺紋，烏黑的發絲中也夾雜著根根銀絲，那雙雙手上也有了層層的厚繭，那正是父母為我們操心的象征。

那一刻，我的眼眶濕潤了，11年來父母對我的愛，我一直沒有發現，父母的愛原來時時刻刻都在我的身邊，一個鼓勵的眼神;一個夾菜的動作;一段關心的話語……都體現了父母對我的愛，就在那一刻，我明白了，我學會了感恩!

愛你的兒子

年月日

中學生感恩作文600字二：

世上有一種愛最偉大，那就是母愛!世上有一個人最值得我們回報，那就是母親!

是啊，轉眼間我已經九歲了，在這九年的時間里，您為我付出很多很多。我要感謝您—母親，感謝您賜予了我生命。感謝您對我無微不至的關心、照顧。記得在我三歲那年，我的體質很差，經常感冒發燒，而且多數是在半夜。每當我一發燒，您就連忙起床，衣服也顧不上披一件趕快給我找出藥讓我服下，然后坐在我的身邊，用棉球蘸點酒精擦我的額頭、手心等處，每隔兩分鐘擦一次，每隔十五分鐘檢查一次體溫，就這樣直到我的燒退了一點您才安心躺下，而這時天也快亮了。第二天一早您又背著我去醫院。看著您疲倦的面容和熬紅的雙眼，我心里很難過。母親，您不僅在生活上關心我，而且還教會我怎么做人。教會我向困難挑戰，在困難面前不低頭。所以我要感謝您--母親，感謝您對我的教育。

有一次，老師讓我當組長，這是我第一次當組長，所以我很怕，怕自己做不好，回家后，您看到我悶悶不樂的樣子，就問我原因，于是我把這件事告訴了您，并說我不想當，讓您和老師說一聲，您聽后安慰我說：“別怕，老師既然選你當，說明老師相信你有這個能力。再說這也是個鍛煉的機會，要相信自己，只要有信心一定能做好。不如你先去試試，如果真做不好再給老師說。”后來我按您說的做，結果我真的做的很好。啊!母親，您就像一杯茶，寒夜里飲您的溫馨，孤獨中飲您的清醇，流淚時飲您的淡泊，一生一世飲的都是您點點滴滴的關愛，是您絲絲的柔情。

中學生感恩作文600字三：

平日里，我那么任性，又偶然和媽媽頂嘴，一定讓媽媽傷透了心。在這里，媽媽，我誠心向您道歉，請原諒我的沖動與無知。現在想想，真不知道當時為什么要這樣做。

還記得，那是我第一次和您頂嘴，然后回到自己的房間里，重重的關上了門。躺在床上，我后悔啦，后悔自己為什么要和您頂嘴，門外，傳來了隱隱約約的抽泣聲，我知道，你哭了。我愿意為你會不理我，可是第二天，你依舊早早地起床給我做飯、上班。你的眼腫了，我知道，那是哭腫的。

我每天放學回家，地板和玻璃也總是甘岡靜靜的。我知道，那是你打掃完才去上班的。每一天，你上完班回到家，沒有協歇一會，就忙活起來。那次，就是為了奶奶想吃山藥粥，而過敏的那么厲害，起了那么多小紅點，好幾個星期才下去。

記得您常常因為文化水平不高，不能教我而自責，騎士您不用自責，我以后會好好學習，把不會的弄明白，不再讓您擔心、自責。

親愛的媽媽，您精心養大的孩子已經快上初中了。我會把您對我的點點滴滴關愛，都幻化為以后學習、成長的動力和方向，去好好報答您的。

再次，我誠心地跟您說一聲：“您辛苦了!”

第二篇：感恩老師的作文600字中學生作文

感恩老師的作文600字中學生作文

老師，我是小船，您是大海，沒有您，我怎么能遠航?老師，我是泉水，你是高山，沒有您，我怎么能潺潺流淌?以下是由聘才網小編為大家整理的相關內容，歡迎閱讀參考。

在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。我們有時候在生活中遇到了挫折，發生了意外甚至經歷了磨難，我們的老師總是激發我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

從我第一眼看到您以來，您和藹可親。上課時，您那溫柔、銳利的眼神，鋼勁有力、抑揚頓挫、嚴厲教導的話語，嫻熟的動作，叫我們銘刻在心、終生難忘。有時當我們正沉浸在這些美景中時，您的提問從天而降，真如晴天打了個轟雷，一時之間，個個張嘴巴，瞪眼睛，全都無語。可老師您偏偏點中了我，我慌慌張張地站起來：“這……這……這。”說了半天，非但沒說出答案，還急得滿頭大汗。您見我這般模樣，不但沒有生我的氣，還溫和地一句一句地給我們講解，啟發我，直至我茅塞頓開，一口說出了答案，您眉開眼笑，滿意地示意讓我坐下。從此，我增強了學習的興趣和回答問題的勇氣。平常我們有什么不懂的地方，您都親切的講解，從不發火，聲音如同布谷鳥唱歌一樣，讓我們如癡如醉，仿佛課本里的 耙桓鱟鄭 扛齜 哦急涑閃艘徽耪琶覽齙耐薊 綬諾纈耙話閽諼頤悄院@鎘吵觥

啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比得上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感謝您，老師!”

生活是豐富多彩的，充滿了七色陽光，也彌漫著風霜雨雪。生命的長河，注定要流過寬闊的平原，也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程，不僅僅是寬闊的大道，同時也布滿了荊棘險灘，是他們諄諄地教導，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手，她們就是智慧的導航。

人們常說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長道路上的一道航向，一抹新綠，她們教導我們如何做人，如何做事，如何與人相處，如何健康成長。老師的工作辛苦繁重，為我們付出了心血和汗水，老師的勞動，同時也使我們變得更加聰明和智慧。

老師，您把希望的種子撒播在了我們身上，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責任感注入在了我們的靈魂里，社會的發展由此而蒸蒸日上。

小草因為感恩雨露，所以它獲得了美麗;雄鷹因為感恩天空，所以它獲得了翱翔的翅膀，我們的心靈因為對愛感恩，才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春色。老師，快推開窗子吧，這滿園春色，這桃李芬芳，都在向您敬禮。

教師節就要到了，我會親手為您做一張精細的賀卡，來代表我對您的愛——老師，節日快樂!

人們都說，父愛如山，母愛似水，山水延續了生命。但那生命是脆弱的，蒼白的。那么，是誰給了生命以力量，又是誰給了生命以色彩?——是愛，是老師純真的愛。

老師的愛，似水的靈秀給我以聰慧;老師的情，如山的沉穩給我以敦厚。老師，您的愛，深沉而無言。每當夜幕降臨，有一顆最亮的星星，印在您的窗簾上，這是您不眠的心。

老師，您每天最后告別長夜，又最先迎來黎明。老師，您的愛，樸實而無華。您用您的雙手“除銹去渣”，把我雕造成國家的棟梁。

老師，您的愛，無私而永恒。您的敦敦教導，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流，源遠流長，深深銘刻在我的心中。花開花落，歲月匆匆流過，卻不知哪年哪月哪日，您的額上犁出了深溝，您的雙鬢平添了銀絲，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的一腔愛給了我們……

您把您的一切給了我們。您的愛也許有時嚴厲，但嚴厲的背后是不易察覺的幾許溫柔。您的愛樸素不善言語，卻默默地在我們靈魂深處撐起一片綠洲。

漫漫人生路，有老師的愛伴我們上下求索，前面的路不會艱難，也不會孤單。

我的天空中微笑，我的世界繽紛閃耀，愛是一道光，如此美妙，照亮我的未來，原來那是老師您炯炯有神的眼睛……

您是閃亮的星，溫暖了我的心，您的愛讓我不孤寂，寬闊的天，你給我指引，狂風的夜，你讓我平靜，相知相惜，我如此幸福……

老師，您像霞光，卻又比霞光更璀璨，更輝煌。霞光只是日伴紅日行，然而您卻不舍晝夜，不分陰暗，時時溫暖著我們的心。

在生命之旅中，生活一會兒把您拋到谷底，一會兒又把您推上浪尖，唯有一點不變的是——您那顆對孩子們，對下一代的愛心!

小河奉獻給大海，白云奉獻給藍天，陽光奉獻給大地，老師，您把您的一生毫無怨言地奉獻給您的學生。您的愛就像一滴甘露，傾注了一切，卻不求回報;您的愛是一滴細雨，用溫情感化冷漠的凍土;您的愛是一眼清泉，用一生一世匯成一條洶涌的河流……

落花不是無情物，化作春泥更護花。”老師，給我頑強的翅膀，飛向那知識的海洋;老師，給我指明人生的方向，讓我有了前進的動力;老師，給我無限的知識和光輝，使我的明天更加美好，讓我走向輝煌的未來。

可愛可敬的老師，并不用她們去做什么驚天動地的大事，她們的可愛可敬表現在日常的點點滴滴。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。

周老師，是我們可愛可敬的班主任。當我們犯錯誤時，她會耐心地教導我們;當我們遇到不會做的題而心慌意亂時，她會細心地為我們講解;當我們生病時，她會體貼地照顧我們。一個溫暖的眼神，一句贊美的話都讓我們感受到溫情。

楊媽媽，是教了我們五年的語文老師。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和藹可親的老師。當我們取得優異成績時，她會和我們一起分享成功的喜悅;當我們遇到挫折垂頭喪氣時，她會鼓勵我們讓我們重拾信心，繼續向前;當我們......不論我們遇到了什么，她都會與我們一起面對。

我發自內心地感謝你們!感謝你們，我的老師!你們是辛勤的園丁，培育出祖國的花朵;你們是手電筒，為我們照亮前進的道路;你們是燃燒的蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了他人;周老師、楊媽媽感謝你們五年來對我們的付出，人生旅途上，你們豐富了我的心靈，為我點燃了希望的光芒。

感謝你，老師!

第三篇：中學生感恩作文

中學生感恩作文：感恩父母

親情是人類永恒的話題。只要我們生活在世間，或者說只要我們還活著，我們就離不開親情。可以說，世間的每一個人都浸泡在博大無比的親情中，世間的每一個人都在為親情吟唱著一曲曲沁人心脾的歌；世間的每一個人無小對親情眷戀，世間的每一個人無不渴望天空般高遠、大海般深邃的親情。古往今來，親情曾被多少詩人漚歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰也說不清道不明。

親情，有一種奇妙無比的力量；親情，是一則永不褪色的話題。親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫，精美雋永；是一首經典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不必用任何詞句去修飾，我們只需用心去感受。我們每個人都得到了上天賦予的那份親情。

記得父母教導我們時常說：“我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。”我們卻總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下的痕跡，自然也忽略了許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總愿意對我們傾之所有，而我們總固執地認為這已不合時宜。我們便像初生牛犢，亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然后奔向他們，頭枕他們的胳膊，舔舔傷口，又繼續前行。

我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫琵保留。

時間的流逝，許多往事已經淡化了，可在歷史的長河中，有一顆星星永遠閃亮，那便是親情。時間可以讓人丟失一切，親情卻割舍不去。即使有一天，親人離去，但他們的愛卻永遠留在子女靈魂的最深處。

俗語說：“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”為了不讓親情在熙熙攘攘的生活中變得脆弱，不讓自己留下無盡的遺憾和悔恨，請即時為自己的雙親送上一句不算奢侈的溫馨問候吧！

親情是偉大的，因此我們感恩親情。

感恩老師

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人?? 我要感恩我的老師。chinazuowen從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師；當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。chinazuowen

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字??這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。

當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。

當我??

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”那么，什么是感恩呢 “感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現代社會成功人士健康性格的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴：chinazuowen

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩

一、《難忘的初中生活》

1、初中生活的苦與樂

日子像流水一樣逝去，三年的初中生活就要畫上一個句號了。每想至此，心里便久久不能平靜。回首往事，有考試不及格的沮喪，有考高分領獎狀的自豪，有操場上與同學好友追逐嬉戲，有聯歡會上盡情的狂歡，還有畢業前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……

初中三年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章。

忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心，問題解決時又是何等的快樂，真勝過吃巧克力糖和打游戲機；也忘不了幾個同學為討論一道力學題而爭論得面紅耳赤，各執己見，簡直傷了和氣，最后不得不提請物理老師“仲裁”；更忘不了自習課上，同學們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字，討論起波黑戰爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、嚴打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事，事事關心”，結果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討，嘗到自己摘來的苦果，但心里卻樂滋滋的，無怨無悔。

初中是少男少女多夢的季節，我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作，從此成為蜚聲文壇的作家。為此，我把課余時間都交給了文學，讀六聲駢文、唐詩、宋詞、元曲、明清話本，以增加自己的文學細胞；讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”，以了解那個沒落的時代；讀《三國》以增加智謀；讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉悠，我也讀金庸、王朔、叢維熙，自己解釋說是“增加營養，補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學營造的氛圍里不能自拔，與主人公同喜同憂同苦同樂，結果作業常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”，在畢業迎考的關鍵時期，我不得不面對現實，為了今后有條出路，我的愛好不得不被暫時“割舍”，把時間、精力投諸到各門功課的學習上。

以上只是構成我初中生活苦樂樂章的片段，行筆至此，我的腦海里奏響了整個樂章。閑暇時，我會把它完整地記錄下來，讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分，也能成為周圍人的一部分，讓朋友也來分擔我的苦惱，分享我的快樂。

朋友，等著這一天吧!

2、當告別初中生活的時候

后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天，當一切又如原樣發生時，大家不約而同地猜測，該不會又像三年前的那場告別一樣，從此我們就真的不再見面了呢？

初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功；初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生；初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。

這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。

都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭；如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭；我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見，我的初中生涯！

3、最難忘的卻是批評

曾幾何時，讀到過一句話：“當你的人生一路走來，你會發現一直陪伴著你的不是鮮花和贊美，而是批評，它是你人生旅途中最有價值的行囊。”

我曾一度懷疑過它，而今回想起我三年的初中生活，卻似乎它說的的確在理。三年，有些人、事、物早已隨風而去，而唯獨這兩次批評，卻深深地烙印在我腦海當中，揮之不去。那次是一次數學考試，一向成績優異的我居然考了個60多分。更讓我郁悶的是我的解題過程步驟結果都是對的，老師卻抓住了我格式不規范的小辮子5分5分的扣。讓我一下跌到了倒數。

回到家，我便開始發起牢騷來。爸爸看了看我的試卷，竟也憤憤不平起來。“你們老師也真是的，我們家兒子這么聰明，才改個60多分。不就是格式不規范嘛，答案對就行了，憑什么扣這么多分，這分數又不用從她腰包里往外掏，對不對？這老師也太笨了……”我聽著感覺有點不太對勁，便漸漸地低下了頭。“爸，你別說了，我知道錯了。”

爸爸笑了，“知道錯就好，改正就行了。”從此我不再我行我素，而是認認真真地做好每一件事。而爸爸那拐著彎的批評卻深深地刺痛了我，讓我無法忘懷。

爾后，又是一次英語考試，我竟做了弊。

當時有個單詞默不出來，我太想考好了，一向很少作弊的我卻顫顫巍巍地打開了英語書。老師當時就在我后面，卻什么也沒說，我也沒有發現。

等到試卷發下來，我驚呆了，試卷上竟有個大大一萬分——我頓時傻了眼。

一瞬間我是多么地慚愧與后悔啊。一個人低著頭默默地走在回家的路上。昏暗的路燈要死不活地閃著光。天還沒完全黑透，卻灰得厲害。幾只烏鴉在枯樹上一邊盤旋著一邊怪叫，仿佛也是在嘲笑我，唾罵我。

為什么，為什么我要作弊？是因為我那該死的虛榮心作祟？還是因為我本來就是一個不守誠信的人？當時那種感覺真是難以用言語形容，我的心情比什么時候都難受。

曾幾何時，讀到過一句話：“當你的人生一路走來，你會發現一直陪伴著你的不是鮮花和贊美，而是批評，它是你人生旅途中最有價值的行囊。”

我曾一度懷疑過它，而今回想起我三年的初中生活，卻似乎它說的的確在理。三年，有些人、事、物早已隨風而去，而唯獨這兩次批評，卻深深地烙印在我腦海當中，揮之不去。那次是一次數學考試，一向成績優異的我居然考了個60多分。更讓我郁悶的是我的解題過程步驟結果都是對的，老師卻抓住了我格式不規范的小辮子5分5分的扣。讓我一下跌到了倒數。

回到家，我便開始發起牢騷來。爸爸看了看我的試卷，竟也憤憤不平起來。“你們老師也真是的，我們家兒子這么聰明，才改個60多分。不就是格式不規范嘛，答案對就行了，憑什么扣這么多分，這分數又不用從她腰包里往外掏，對不對？這老師也太笨了……”我聽著感覺有點不太對勁，便漸漸地低下了頭。“爸，你別說了，我知道錯了。”

爸爸笑了，“知道錯就好，改正就行了。”從此我不再我行我素，而是認認真真地做好每一件事。而爸爸那拐著彎的批評卻深深地刺痛了我，讓我無法忘懷。

爾后，又是一次英語考試，我竟做了弊。

當時有個單詞默不出來，我太想考好了，一向很少作弊的我卻顫顫巍巍地打開了英語書。老師當時就在我后面，卻什么也沒說，我也沒有發現。

等到試卷發下來，我驚呆了，試卷上竟有個大大一萬分——我頓時傻了眼。

一瞬間我是多么地慚愧與后悔啊。一個人低著頭默默地走在回家的路上。昏暗的路燈要死不活地閃著光。天還沒完全黑透，卻灰得厲害。幾只烏鴉在枯樹上一邊盤旋著一邊怪叫，仿佛也是在嘲笑我，唾罵我。

為什么，為什么我要作弊？是因為我那該死的虛榮心作祟？還是因為我本來就是一個不守誠信的人？當時那種感覺真是難以用言語形容，我的心情比什么時候都難受。

哦，這無聲的批評！我一輩子也不能忘記。從此，我再也沒做過弊。

就像雄鷹搏擊長空前要被母親推下懸崖，痛苦地訓練飛翔，不惜以生命為代價；就像溪水匯入大海前要經過曲折蜿蜒，讓石頭鋒利的棱角折磨，甚至被太陽烤干。但這些考驗是必須的，否則雄鷹將永遠待在巢穴永遠成為一只須要照顧的小鳥，溪水也會變成發臭的死水溝。而我們青少年又何嘗不是這樣呢？在踏入社會之前，我們也必將經受許多的磨難和考驗。正如批評，它也許會讓你痛苦甚至會讓你哭泣，但它是必須的，因為它能讓你改正缺點，讓你蛻變，助你成功！

珍視那些曾讓你痛苦的批評吧，它們是你人生旅途中最有價值的行囊！

二、《見證成長》

4、【成長的腳印】三篇

（1）天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”一直以來都非常喜歡這句話，沒有理由的喜歡。

現在，終于懂得泰戈爾這句話含意的皮毛……

一一一題記

時間定格在1995年8月28日凌晨1點，一座小城的醫院里傳來了一名女嬰響亮的第一聲啼哭，又一個小生命呱呱墜地。是的，那就是我。

長大以后，聽媽媽講自己小時候發生的事情一直是我渴求不厭的。在我 的故事中，莫過于淘氣、頑皮罷了。比如一一

我六七歲那年，干過很多“驚天動地”的“英雄事”，其中有一件事最能表 現出我的“英雄氣概”。一次住在姥姥家姥姥和媽媽一塊做飯。等做完菜后，便是熬湯了。姥姥把佐料和水放入鍋里后，就和媽媽回了大屋，以至于忘了我這個“英雄”。大約二十分鐘后，我估計湯熬好了，便十分吃力地打開鍋蓋(因為姥姥家的灶臺非常矮)，迎面而來的熱蒸汽著實令我有些氣惱。但 “逆境出人才”(其實充其量只是難受點)，我不大的腦袋里冒出了一個偉大的想法……不一會，姥姥來了，她掀開鍋“誰把鍋灰放湯里啦?!”......聽到屬于我的種種“劣跡”，總是會啞然失笑。小時候真是太好玩了，甚至讓我有些驚訝，現在每天為書而狂的我就是那個小時候“天不怕、地不怕，就怕爸媽打”的頑皮“小子”嗎?“有誰能回答一下這個問題?”語文老師站在講臺上，臉上掛著鼓勵的微笑說。可講臺下，依然是沒有一人舉起手。我又看了一嚇卷子上的題，堅定地舉起了子。語文老師的笑似乎更加燦爛。我拿起試卷，有理有據地談了自己的見解。自信的聲音、正確的觀點，讓我又一次贏得了同學們佩服的眼光、贊同的掌聲。此時，我感到了自己從來沒有的幸福和喜悅，內心充滿了激動和快樂口數學課上，我的一個別致的解題思路;英語課上，我的一篇獨特的小作文;歷史課上，我對歷史人物的個性評價;生物課上，我對罕見生物的介紹等，都會讓同學們對我另眼相看，我的威信也在同學們心中與日俱增。

正如子瞻語，“人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥”。我停下孜孜不倦的筆，驀然回首，忽見書有“童年”的腳印正離我越來越遠，一個渴求知識而上下求索的少年正向我走來。

（2）歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載著歡樂，記載著憂傷，伴隨我一路走來。

小時候的我總愛和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現了一連串的腳印，太陽照著我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳印記載著歡樂的，記載著我的成長。小時候就是快樂的、無憂無慮的，好希望永遠都是小時候。

上幼兒園了，那時的我最愛看書了。每天傍晚，總是纏著媽媽帶我去書店看書，穿過繁華的步行街，來到書店門口。兒時的我總愛在門外印著的那幾個大腳印上踩來踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒有小時候的那種快樂，卻有了另一種更充實的快樂，那便是讀書。書帶我到知識的海洋里遨游，那書店門外的大腳印便是我快樂成長的見證。

現在的我已經是六年級的學生了，一個個壓力壓得我喘不過氣來，伴隨我的還有一次次的失敗。

今天，又考砸了，手里拿著那張不到八十分的數學考卷，淚水在眼眶里打轉著，心里煩透了。無精打采地走在回家的路上，不經意間又踏進了那兒時玩耍過的沙坑，一串串腳印印了下來，一陣風吹過，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見了那腳印，讓我想起了我小時候在這兒奔跑留下的快樂的腳印，也讓我想起幼兒園到書店門前踩那巨大的腳印。想到這兒，我笑了，發自內心的笑了。啊，我明白了，其實快樂就伴隨在我的身邊，伴隨著我的成長。

那一次次失敗與挫折不就是一種快樂的提示嗎？不經歷風雨，哪能見到彩虹？只有經受住考驗才有快樂，最充實的快樂。只有笑，才能讓你感受到快樂的存在。對，我堅定地點了點頭，我一定要努力，我要考出好成績！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳

印，在陽光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂的腳印。

感謝成長的腳印，讓我找回了自信，讓我找回了小時候那種快樂。的確，你只要細心觀察就會發現。而這快樂就像腳印一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長

（3）成長的腳印

兒時的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，于是我一次次的失敗后，便帶著哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便說：“讓讓她吧！孩子還小。”父親則說：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗。”

雖然我當時無法明白他那語重心長的話，但我知道那很重要。哦！成長，教會我接受失敗！上學后的我，雖懂事了，但母親總看著我說：“你喲，什么時候才能長大？”直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑———因為在我９歲那一年，差不多大的孩子流行學習騎自行車，我也要學，母親堅決反對，說我年齡還小，怕傷著我。在我的執拗下，母親答應了，終于在我自學騎車的“搖籃曲”中，一位銀發的老奶奶被我撞倒了，當我滿懷愧疚地送老奶奶回家后，才知道她是個孤獨的老人，我便說：“以后我會常來看您的。”我的確這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看著我。———哦，成長，教我懂得責任。

其實，成長便是如此，充滿七彩的陽光，有著成功的快樂、平淡的踏實、奮斗的激情和無邊的浪漫。

成長不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長的路并不平坦，成長就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時也許將注入新的“苦”，但我們堅信“人間沒有永恒的夜晚，世間沒有永恒的冬天”！

去年暑假我有幸去了青島，在松軟的沙灘上，我卷起褲管光著腳，走了很久很久，回首一看，驀然發現身后的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年里，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

第四篇：中學生感恩作文

中學生感恩作文

中學生感恩作文1

默默地，您就在我們的身邊，有時甚至感覺不到您，但我卻知道，您從來沒有走……

春天，您用神奇的手把春天打扮得漂漂亮亮的；看！多漂亮的花兒，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……，令人眼花繚亂、目不暇接、美不勝收啊！您又用神奇的手讓春天充滿了生機，一個個人充滿生氣，一棵棵樹長得健壯挺拔，一只只小鳥嘰嘰喳喳的唱著歌。

夏天，您用神奇的手讓一棵棵樹張上了莽莽榛榛的頭發，這不僅僅是裝飾品，還可以給我們遮陰、擋風、遮雨；您有用自己神奇的手把天氣變高了，讓孩子們能到游泳池里游泳，多么的快樂啊！

秋天，您用神奇的手把一片豐收的景觀展現在我們眼前，田里的蔬菜成熟了就把掛在樹上的果子笑開了花，蘋果又紅又甜，西瓜又大又多汁兒，一片片金黃色的稻田……，蔬菜、水果、糧食都成熟了，小朋友們笑了，農民伯伯也笑了，因為成熟的蔬菜，水果、糧食能讓農民伯伯賣個好價錢。

冬天，您用神奇的手把豐收的景色變成了雪白的一片，讓朋友們可以玩堆雪人、雪球、打雪仗……，讓小朋友們快樂不已，更重要的是這個季節臨近春季，小朋友們可以收到很多的壓歲錢呢！

我感謝你——母親！這一切都是你創造的，是你給我們美麗環境，是你給我幸福愉快的生活……盡管有不孝兒女已經忘記了你的恩賜，但您仍無怨無悔敞開你無私、博大的胸懷！

我感謝你——大自然，我的母親！

中學生感恩作文2

人生是花，而愛就是花的蜜。只有學會懂得關心他人，你才會感到幸福和甜蜜。愛其實很簡單，但這簡簡單單的愛卻飽含著親人的無私和疼愛。

愛其實很簡單。我七歲生日的時候，媽媽帶我去吃肯德基。我幾經很久沒吃肯德基的雞腿了，所以服務員剛把雞腿放在餐桌上，我的口水就流了下來。我拿起來就肯，剛吃了一口，就發現媽媽正盯著我，我這才想起來該讓媽媽先嘗一口。我連忙把雞腿往媽媽嘴邊送。媽媽卻說：“我不愛吃。”在我再三的央求下，媽媽總算嘗了一小口。我吃的飽飽的，媽媽望著我笑了。我知道媽媽是舍不得吃，在媽媽看來，自己的孩子開心比什么都重要。這就是母愛，無私的愛。

愛其實很簡單。平時，每天都是媽媽早早兒起來做飯。有一天晚上，媽媽身體不舒服，沒吃晚飯就躺下了。第二天早晨，媽媽早晨一睜眼，看看表：“我的天啊！我怎么睡到現在呢？”媽媽一骨碌爬起來，提上鞋子就去廚房做飯。剛進廚房，就發現我正端著煎好的雞蛋往外走。媽媽驚訝的問：“你怎么突然想起做飯了？”我說：“媽媽，我想讓你多睡會兒！平時都是你給我做早飯，今天該輪到我給你做早餐了。”媽媽一下子抱住了我，撫摸著我的頭說：“乖女兒，你真是長大了，變得越來越懂事了。”從中我學會了關心父母。

愛其實很簡單。但這簡簡單單的愛里，卻飽含了爸爸媽媽對我的關心和照顧，我感到自己生活在幸福里。我會從愛中吸取力量，學會做人，學會感恩。

中學生感恩作文3

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。感恩的心，永遠年輕！感恩的心，永遠快樂！”

在這個暑假里，我經常聽這首歌，因為這首歌令我明白了每一個人都要常懷感恩的心！

我要感謝父母，讓我來到這個和平的世界上，我的生命來源是父母，是父母給了我寶貴的生命。我應該感謝父母，感謝他們對我的用心培養；感謝他們的細心呵護；感謝他們一路上對我的陪伴，讓我能夠健康的成長！

我要感謝我的老師，讓我擁有一顆能分辨黑白的頭腦。老師是人類的靈魂，是他們無私的把自己的只是全部傳授給我們。老師，我要真誠的對你們說一聲謝謝！沒有你們，我的人生將是不可想象，將會是一片空白。

我要感謝我的同學，在我的人生中給了我祝福，幫助和關心，是你們讓我感受到了友情的珍貴，是你們讓我感受到真誠的友情是一件令人多么快樂的事。你們的幫助，鼓勵，時時讓我感到溫暖，你們的問候，祝福，我會永遠銘記在心上！

我要感謝命運，感謝命運賜予我的一切；我要感謝成功，感謝成功讓我體會到生命中的美麗；我要感謝失敗，感謝失敗讓我自己在失敗的教訓中增長了心智，一步步的校準了自己前進的方向！

常懷感恩的心，可以獲取真情。一顆心，是一束光，萬眾一心能把整個世界照亮......

中學生感恩作文4

感恩生育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養你的人，因為他們是你不斷成長；感恩幫助你的人，因為他們使你度過難關；感恩關懷你的人，因為他們給你溫暖；感恩鼓勵你的人，因為他們給你力量；感恩教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。

世界有多少份友誼，就有多少種表現方式，有的友誼就像大海，只有波瀾壯闊時，才能展出它的力量。有時友誼像一泓湖水，看似風平浪靜，其實那深不可測的湖底有各種各樣的寶藏。有時，友誼也像一條小溪，波瀾不驚卻有自己的方向，悄悄地滋潤人們的心田。

古代有鐘子期和俞伯牙，他們通過琴聲傳遞友情，可是現在又的人的心中只有對朋友的怨恨和不滿，對于他們對友誼的不重視，我們感到深深的遺憾。

在友誼的天平上，一邊過重，或者一邊過輕，都會是天平傾斜。要想讓友誼保持良好的狀態，必須合理地處理雙方的付出與回報。

所以，我們應該保持一顆平常心，去學會感恩，感恩朋友像陽光一樣給予我們燦爛的光輝，感恩朋友像大地一樣賦予我們博大的胸懷，感恩朋友像鮮花一樣帶給我們芬芳，感恩朋友像雨露一樣滋潤著我們的心田，感恩朋友像清風一樣帶給我們涼爽。

讓我們感恩友情，學會感恩身邊的朋友吧！

中學生感恩作文5

小草感恩雨露，因為雨露滋潤著它的成長。蒼鷹感恩長空，因為長空賜予它展示自己的舞臺。高山感恩大地，因為大地給予它高聳的身軀。我要感恩在生活中給予我一切的人，更要感恩給我上了一節特別的課的一位收破爛的叔叔。

暑假的一個中午，烈日炙烤著大地，知了在自己的安樂窩中不停地訴苦：“熱啊！熱啊！”小狗沒精打采地趴在樹下，耷拉著腦袋吐出了舌頭。

我冒著火辣辣的陽光從家里走出來，是為了幫媽媽買一包鹽。我一邊走一邊埋怨：“這什么天氣呀，真熱！”走到了小區門口，當我準備開門時，一位衣衫襤褸、骨瘦如柴的收破爛的叔叔，手里提著許多廢品在艱難地走到門口，準備出去。看到這一幕，我想到了媽媽教導我要在別人遇到困難時伸出援助之手去幫助別人。當收破爛的叔叔正準備去開門時，我快步向前走，把門推開，讓他先出去。忽然，他轉過身來，微笑地說：“謝謝！”我看到他的衣服已經濕透了，豆大的汗珠從布滿著幾絲皺紋的額頭上滴落下來，那布滿青筋的手讓我大吃一驚。當我準備說聲不用謝的時，我看到他那飽經滄桑、高大的身影已經在我眼前漸漸消失……我靜靜地站在那里，回想起剛才那位叔叔的一舉一動，那一刻，深深地震撼著我。是他，讓我學會了感恩，讓我學會了在別人幫助你時發自內心的說聲謝謝！是啊！在生活中，多一聲謝謝，多一些真誠；在社會上，多一聲謝謝，多一份和睦；在學習中，多一聲謝謝，多一份友誼！讓我學會感恩吧！

中學生感恩作文6

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”這是一首動聽的歌曲，讓我們不由自主的想起我們曾經的老師，感恩我們最尊敬的人！

在我們成長的道路上，有很多我們要感恩的人：父母賦予我們生命、伙伴陪伴我們一起成長、親人對我們呵護備至，還有一個重要的人，那就是我們的老師：“古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。” 老師，就是那個我們成長道路上的引路人。

三尺講臺上，老師們春風化雨，滋潤每一粒種子，呵護著種子們發芽，成長，靜待花開……在老師的引導下，我們長身體、長知識、長才干，我們健康成長，我們日日向上！

老師陪伴我們從懵懵懂懂的孩童，成長為意氣風發的少年！育才學校校長陶行知先生“四顆糖果”的故事，讓學生得到尊重而坦誠認錯；清華附小的竇桂梅校長推薦的小學生書目，讓我們開啟知識的新大門；愛心導師吳若安通過對學生試卷的“加一分”來引導孩子們深愛父母；還有我們身邊的每一位教導我們、引領我們的親愛老師們，他們都在用智慧照亮生命、啟迪心靈、領航人生！

讓我們用最美的詩歌頌老師、讓我們用最暖的話問候老師、讓我們用最美的歌唱給老師，我們用廣博的知識給老師回報、我們用青春和力量向老師致敬！從心底，真誠的說一聲：感謝您，老師！

中學生感恩作文7

很快就到父親節了！我要祝賀爸爸父親節快樂！

爸爸謝謝你陪伴我到現在，就向您帶我跨過山和大海，這些山和大海，就是我成長的路！謝謝！

我有的時候會惹爸爸生氣，但是我知道爸爸還是非常愛我的！

我原來總是惹爸爸生氣，爸爸每天早上送我上學的時候總是會囑咐我好好學習呀！我想啊，爸爸肯定每次說我說的都很對的呀！那我為啥老是不聽還在去做呢！這樣還會惹爸爸生氣，這到頭來還是我不好，那次還惹得爸爸沒吃幾口飯就不吃了！回家肯定會有一陣“暴風雨”來臨了！但是爸爸說過：“要是你不惹事情出來，我們是不可能說你的！但是我知道爸爸再因為我生氣，他還會愛著我的！到頭來這都是因為我不聽話，要是我聽話的話，爸爸是不會因為我生氣而說我的！唉！父愛還是如此的偉大！偉大的誰也超不過了！

父親節的菜我來做！我來做我最擅長的大蔥炒雞蛋！先將3個雞蛋倒在一個較大的碗里，攪拌100圈，再放點鹽，先等油熟好，再把雞蛋放進去，用鍋鏟把雞蛋分成好幾塊，等雞蛋半熟的時候，再把蔥放進去，（別忘了反轉雞蛋哦！）再過一會就熟了,再將那個較大的碗刷干凈，之后再將大蔥炒雞蛋倒在那個碗里面，等它涼了之后就可以吃了！（這可是爸爸教我的呢！）

爸爸謝謝你陪伴我長大!

中學生感恩作文8

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”當歌聲響起，讓人感慨萬千。在我們有困難的時候，會有人伸出溫暖的雙手幫助；在我們迷茫的時候，會有人指點迷津，明確方向……

沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗……

這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時，卻常常缺少了一顆感恩的心。

當我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜！

我要感謝我的媽媽，她賦予了我生命。于是，寒假里的一天，我決定幫媽媽做一次家務。真是不做不知道它的艱辛。

整理房間原本想是一件比較輕松的事，可我的房間卻一點也不好整理。書堆在地板上、床上、書桌上，到處都是，唯獨書架上沒有幾本。所以，我得將書一本又一本地放到書架上去！才整理了兩項家務，我已累得使腰酸背痛了，可想而知，平時媽媽有多累。

雖然這次干的不完全，但我不會放棄的，我還可以干些我力所能及的事情。

感恩讓我懂的了許許多多的道理：父母生我養我。是我的第一任老師。父母在我們掉入陷阱的時候，會伸出援助之手，在黑暗的日子里，為我們點燃希望的燈火。我在這里對你們衷心的說一句：謝謝你們！

中學生感恩作文9

細節是放學回家后母親的一句問候，細節是父親早上喊你吃飯，細節是作業不會老師的耐心教導，細節是生病時朋友的探望。細節就在你身邊，你注意到了嗎?

細節，源于生活中的點點滴滴，它不像苦情戲中的情節那樣煽情，它也不是被精心編好的那樣虛偽。我想大家都知道孟郊吧，他寫過一首詩：臨行密密縫，意恐遲遲歸。這是感人的細節，它是細節，又不僅僅是細節。它包含了細節背后的深深情意。

同樣的，蘊含濃濃情感的細節在我們身邊可以浮現：母親為父親泡好的一杯茶，父親為母親買的一件首飾，父母為我掙錢供我上學，等等。

今年是我國建國60周年的特大喜慶年。不少同學想在這一年中作一些有意義的事。可是，他們又在未作什么而煩惱。其實根本不要這樣。只要注意細節就是在為國家做貢獻。如：為母親洗洗碗，掃地，向同學老師說一句問候語，等等，這些都是在為國家為社會做好事。

我們不要想著如何變得偉大，只要把細節注意到并做好就行了。真正的溫情只在細節之中悄悄傳遞著;真正愛你的人也只會在細節中表達。

其實，溫情就在細節之中你注意到了嗎?你感恩細節嗎?

中學生感恩作文10

慈母手中線，游子身上衣……誰言寸草心，報得三春暉！學完這首詩后我深深體會到媽媽對我的關愛，母親節快要到了，我想給媽媽一個驚喜，在母親節快要到來的前幾天，我一直在外面轉悠，終于找到一樣合適的禮品。

在母親節這天，我“偷偷”的拿上我前些日子，一時興起撿路旁扔的廢瓶子，賺下的錢，趁媽媽不注意，一溜煙跑下了樓，給媽媽留了一張紙條讓她放心，我一口氣跑了兩里路，腿都麻了，來到了星期八超市找到我先看好的禮物，付了錢就急急忙忙的趕回了家，我先讓媽媽在臥室里休息，自己在房間里制作了一張小卡片，上面寫著：媽媽，節日快樂，您辛苦了，我愛您，祝您身體健康，長命百歲，保重鳳體。寫完我就把把它粘到了我給媽媽買的那個花形的皮筋上，然后輕手腳的交給了媽媽，媽媽看了又驚又喜，樂得一蹦三尺高，又把我緊緊的抱在懷里，看到媽媽的高興勁，我也高興得心花努放。

我親自給媽媽戴上了它，心想平日里，媽媽給我買了那么多好吃的和穿的，無微不至地照顧我。我只給她買了一個小小的皮筋，她就那么高興，我要是長大成“龍”了那還不把媽媽高興壞呢！以后我要好好學習，努力成“龍”，天天都讓媽媽高興。

中學生感恩作文11

在我們身邊，會有許多人為你付出，而你有可能沒有注意到他們。也許是打掃衛生的清潔工，她也為你創造了一個干凈的環境。所以，我們時刻都得懷著一個感恩的心去看世界！

首先，我們得感恩父母，他們是我們人生道路上的第一個老師，教會了我們如何做人，含辛茹苦地撫養我們，然而，我們長大了，懂事了，他們也越來越老了，我們是不是應該為父母做些什么呢？沒錯，如果你時常給他們倒杯茶，捶捶背，就算是再小的事，他們也會感到十分滿足和欣慰的！

然后，我們得感恩老師他們教會了我們如何自強，(.)自立。還教會了我們豐富的知識。如果老

師辛苦的傳授知識，我們回報他們積極的學習態度和樂觀向上的人生理想，老師一定會覺得很欣慰的！

最后，我們得感恩同學，在你生病無法上課時，是誰給予你無私的幫助？是同學。在你受傷時，是誰把你護送到醫務室并送來關切的問候？是同學。如果值日的同學有事請假時，我們伸手默默的幫他打掃衛生，那樣的話，同學之間的友誼會更加深厚。

懷著一顆感恩的心，去回報社會，熱愛親朋，孝順父母，你將會發現自己是多么快樂。放開你的胸懷！讓霏霏細雨來洗刷你的心靈！世界將會更充實，更美好！

中學生感恩作文12

時光似流水，一天一年的過去了，母親節快到了。我也在回憶上一個母親節。那時，我還不知道，可是我的弟弟早就知道這天了。我還記得很清楚我買了一個發夾給她，她很高興。可是我也一點也高興不起來。我的弟弟問爸爸要錢買了一個水晶的玻璃下海豚。媽媽十分的高興。我卻被冷落在一邊。我決定在下一個母親節一定要給媽媽一個······

呀，快遲到了，我匆匆的跑進教室。今天就是母親節，可我早把這事忘的一干二凈。很快下課了，大家都是像往常一樣，在一起聊天。可是大家都聊的`很特別。這時我突然想起來今天是母親節。呀又忘了，這可怎么辦。上課了，我根本沒有心思上課，只是亂想，最后還是決定打一個電話給媽媽。

下課了，我跑到電話亭邊，打了個電話給媽媽。媽媽說：喂，請問是哪位。我說：是我。媽媽十分好奇。問我什么事，可是我就是不好意思說。這時媽媽說：怎么啦？又忘記帶書了？要不要我給你送去？我說：沒有。過一會兒我也沒有說祝媽媽母親節快樂的話。媽媽一聽不對說：那沒事我就掛了，我還有很多事要做呢。我一聽，媽媽為了我，每天都忙得滿頭大汗。我這時候感動地說了一聲媽媽，我愛你!祝你母親節快樂！媽媽說：就為了這事呀，快上課去吧。但是后來，媽媽對我說，這是她過得最快樂的一天。

在我的心里送給母親最好的禮物就是我們健健康康的，讓她每天看到我們都快快樂樂的。

中學生感恩作文13

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的一切，你將會發現自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污垢。學會感恩，因為這會使世界更加美好，使生活更加充實。

我感恩父母，父母生我，給我色身。母親的愛像一條長長的路，無論我走到哪里，她都伴我延伸，那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為我指點迷津，護我一路走好；父愛是一座高高的山，無論我有多大的困難，他總會成為我依靠的屏障，高聳的身軀，為我遮風擋雨，令我心安神怡。感恩陪伴我十多年的父母，感謝陪伴！

我感恩老師，老師教我長慧命。老師就像一盞指路燈。她使我找到前進的方向，前進的動力。她的話如一縷春風，當我手足無措時，帶給我心靈的慰籍，讓我迷途知返，讓我懂得如何做人處世。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不就是老師所具有的精神品質嗎？你愿化為春風細雨，我細細聆聽你的諄諄教誨，感謝老師一次次的鼓勵與教導，感恩老師！

我感恩朋友，感謝與你相知相遇，這份感情不會忘記。在最無助的人生道路上，友誼是最持久的動力，還記得你給于我無私的幫助和依靠。在最寂寞的感情道路上，你最真誠的陪伴，讓我感受到無比的溫暖和安慰；在最無奈的十字路口，你牽著我的手，堅定信心，共同到達成功的目的地。感恩你一直的默默鼓勵，感謝相遇！

鳥兒知道感恩藍天，小草知道感恩哺育他的大地，因為感恩，才有社會的和諧快樂，因為懂得感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。

中學生感恩作文14

時間果然是個奇妙的東西，不經意在指間緩緩地滑過，似水無痕，流云無聲，最后一顆顆散散地掛在迷茫的天空中，在滑過的時候我一直生活在美妙的大自然里。

晴天的時候，溫柔慈祥。

陽光璨璀，明媚可愛的早晨總是讓人精神無比。出去走走，溫柔而慈祥的陽光像母親一樣，叫著在沉睡的小花小草們，眨眨眼、伸伸腰、打打哈欠，又開始迎接新的一天。花兒的色彩迷人奪目既不是大方艷麗的玫瑰紅，也不是金燦燦的金黃，而是淡紅的奶油色。她的枝葉是米黃和綠色，花兒的顏色和形狀怎么看都像一只色彩迷人的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，所以人們都叫她蝴蝶花。

微風的時候，幽默和安慰。

呼呼呼一陣陣微風吹來，真讓人覺得舒適。瞧!她正在用一句句幽默的語句對著沙說，沙不停地滾動著，同時也發出一陣沙、沙、沙、的笑聲，像一個個怕捉癢癢的孩子一樣，逃跑著;看!那邊的草叢里的小草都低下了頭、彎下了腰，像一個個遇到傷心事的孩子一樣，在母親〔自然〕摸摸頭的安慰下，勇敢的抬起了頭。

大自然還有許多美妙之處!所以我們要愛護自然、感恩自然，給了我們一個美好的環境，但愿我們的大自然會越來越美麗、越來越生機勃勃!

中學生感恩作文15

人來到這世界上，要懂得感恩人生才有意義。我們從小學到初中，需要感恩的人太多了，只有懂得感恩我們才能收獲幸福。

今天，我好奇地看了看媽媽帶回來的書：《做一個懂得感恩的人》。懂得顆感恩就是懂得我們應該擁有一顆感恩的心。我媽媽費盡了九牛二虎之力把我生下來，讓我見到了這個美麗的世界，又含辛茹苦把我養到十二歲，為我添置新衣、玩具，為我創造良好的學習條件，并為我請了優秀的鋼琴教師輔導彈琴，作文金谷園我應該心懷感恩。盡管我有時也很反感彈琴，經常找機會逃避練琴，但一想到媽媽的一片苦心，覺得做一件事被逼著做到不如自己自覺地去做，這樣才能樂觀面對每一件事情，才可以讓生活充滿快樂，讓人生充滿陽光。

人應該懂得感恩、懂得報答。當人在奮斗后看到他播下的種子已經長大并且開花結果，那時他會認為，他當時所做的一切是多么地值得！媽媽就像是一位農民，我就是她播種的一顆小種子，漸漸地長大、開花、結果，報答媽媽，使媽媽感到高興。

中華民族歷來是禮儀之幫，從“滴水之恩當涌泉相報” 到“誰言寸草心，報得三春暉”到“岳母刺字、精忠報國”這些感人肺腑的故事，無不滲透著感恩的理念。

我要做一個懂得感恩的孩子，感謝父母的養育，感謝老師的教誨，感謝同學的幫助，感謝所有曾經給過我幫助的人！！因為感恩是一種傳統美德！它將傳承千年，永不止境！

朋友們，讓我們共同懷著一顆感恩的心去做好每件事，過好每一天吧！

第五篇：中學生感恩觀后感600字

感恩是一種心態，感恩是一種回報。感恩是一種品質，感恩是一種心境。學會感恩，才能體會到生活的多彩，才能體會到生命的責任，懂得人生道路上的那些愛。這里給大家分享一些關于感恩觀后感，供大家參考。

感恩觀后感1

暑假到了，我又解放了，可以玩我喜歡的電腦游戲，可以盡情地看電視，再也沒人管我了。可是——

“操操，你在干什么?”“怎么又在看電視?暑假作業做完了嗎?”聽，媽媽又開始煩我了。我埋著頭，沒好氣地說：“讓我再玩會，等下我會做作業的。”“你自己說的，一定會做作業的，是吧?”“是的，媽媽，你要相信我。”我馬上附和，其實我根本沒心思搭理媽媽。

過了幾天，我早把自己的承諾忘到九霄云外去了，作業我是一動也沒動。等到媽媽虎臉來翻我的暑假作業本時，我才發現來不及了。等待我的是媽媽“送”我的筍干炒肉絲。好疼啊!為此我跟媽媽慪氣了，好幾天都沒理她。

后來，媽媽送我了一本《小故事大智慧》。讀了這本書，我覺得自己太任性了，從書中我學到了很多，特別是學會了感恩。書中有一篇《跪著喝奶的小羊羔》的小故事，小羊羔為了感謝媽媽的哺乳之恩，都是跪著吃奶的。小羊羔都懂得孝敬媽媽，更何況人呢?

由此我想到了自己。媽媽生養了我和弟弟，每天要做家務，還要接送我們上下學，除了家里的事，還要做很多雜事。可是媽媽還是很關心我的學習，而我呢，為了無關緊要的小事跟媽媽慪氣，發脾氣。

我決定從現在開始，用一顆感恩的心來對待父母，并且學會感恩身邊的每一個人。

感恩觀后感2

“做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。”當你感到孤獨寂寞時不要抱怨世界的不公、自己命運的悲涼，也不要總等著他人帶給你溫暖與幸福。當你擁有一顆感恩的心時，你就會慢慢發現，有更多的人在回報你曾給予他們的溫暖，有越來越多的幸福在不遠處等著你。

那次，我獨自去外面餐館里吃飯，看見一個大約八歲的小女孩站在柜臺前，從她的眼神中就能體會出一種失落與沮喪的神情。我想要上前去打聽一下，沒想到一不小心就被地上的一團水滑倒了，我剛好摔倒在小女孩的背后，她聽見后面我摔倒的聲音后，立馬轉過身來扶我。“這位姐姐你沒事吧?”她與我對視了一下，用她那甜美的聲音向我問候道。“呃……我沒事，謝謝你，小妹妹。”我在她的幫助下堅強的站了起來，揉了揉膝蓋回答了她。我隱著疼痛坐在了旁邊的椅子上，看她好像有什么心事，便問她：“你怎么了，站那干嘛?”

她走了過來對我小聲地說：“我想要買一碗面，可是阿姨說錢不夠。”她皺著眉頭，緊握手中那僅有的幾元錢，我掏了掏腰包，看還有20元，本想吃好一點，但我還是忍了忍嘴。我走到柜臺前，對柜臺的阿姨說：“給我來兩碗面。”然后轉過身問小女孩要打包還是帶走，她說她要帶回家給她爸爸吃。我瞬間被震撼了，原來這碗面是小女孩對她爸爸的一份愛。等面煮好了，我拿給她，她還好奇地問：“不給錢嗎?”我微笑著說：’“今天這面免費。”她半信半疑地還是走了。看著她遠去的背影，我十分感動。回來吃面時，發現這次的面變多了。

生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。擁有一顆感恩之心，既能溫暖他人，又能使自己感到一份幸福與快樂。

感恩觀后感3

感恩，是每一個人都會做的，感恩的對象有很多，但是我最想感恩的是從小生我養我的母親。

母親是面朝黃土背朝天的農民。母親身材高大，我大概是遺傳了她的基因，我也長得很高，記得那時我還小，每天都很貪玩，周末返校時總是深夜里去的，母親是農民，每次干完活，已經很累了，卻還要煮飯給我吃，可是每次當母親煮好飯時，我已經熟睡了，母親很有耐心地將我叫醒，可我飯還沒有吃多少，又睡著了。因此母親總要放些餅干在我的書包里，因為我每到半夜會被餓醒。

每次送我去學校的總是母親，她背上我。夏天的月亮是母親的引路燈，她辛苦地跑著，我在她背上會慢慢蘇醒，只感覺母親的背濕濕的，跑到學校后母親已是滿頭大汗，背上已經全部濕了。母親對我是那樣關愛。

讀三年級時，有一個星期我將衣服洗了，卻發現沒有厚衣服了，我非常地著急，母親也為此非常著急，她找出以前勾過的毛衣，迅速地勾起來。母親勸我趕緊睡覺，我慢慢地睡著了。第二天早上，醒來后我發現床邊正放著一件毛衣。想到那是母親連夜勾的，我當時感動地哭了。

“母親我愛你。”那是我從心底里發出的聲音。

感恩觀后感4

假如我是一顆種子，那母親就是灌溉我的水源，父親就是滋養我的土地，他們不管結果，只是一味地付出，不斷地辛勞，無私地奉獻。謝謝您媽媽，也謝謝您爸爸，有了你們所做出的努力，我才能懂得文化，汲取知識，才能茁壯成長，感謝你們，我親愛的爸爸、媽媽。

在我眼里，媽媽就是法官，掌管全家的大小事物，同時也是“家庭教師”，專門幫我檢查作業和指導我寫作文;爸爸就是護士，任何的跌打損傷都由爸爸全權負責，同時他又是位“偉人”，總教我許多做人的道理。而我在父母的眼里就是一個“書生”，要成為狀元，只能勤讀詩書。是你們給了我這個家，一個溫暖而舒適的家。感謝你們，親愛的爸媽。

還記得那一次，學校開家長會。老師決定讓同學們選出自己認為寫得最好的一篇作文，在家長會當天朗讀，這回我可束手無策了，因為我從小膽子就很小，就連見著一只小老鼠我也會大驚失色。糟了，還有幾個同學就輪到我了，我緊張不安。終于，我戰戰兢兢地站上講臺，臺下全是陌生的面孔，本來滾瓜爛熟的文章也開始“變”得陌生了。突然，我看到了兩張熟悉的面龐，那就是坐在第一排的媽媽和爸爸，他們的目光那樣的親切，看著他們，我心里如釋重負。我響亮地朗讀起那篇牢記在心的作文。我的勇敢贏得了家長們的陣陣掌聲，我看了看爸爸和媽媽，他們正對著我投上贊許的目光。這時，我似乎懂得了我的幸福正是爸媽的微笑。

爸爸媽媽感謝你們，你們的一絲白發，一道皺紋，一次擔憂都是因為我。而我的感恩之心將會填平所有你們為了我曾留下的傷痕，用我的行動為你們爭光。在這世界有誰最偉大——那就是我的爸媽!

感恩觀后感5

現在，世界上許多國家的經濟都在不斷迅猛地發展，人們的生活水平有了很大的提高。在中國，大多數家庭的孩子都是獨生子女，好吃的讓他一人吃，好玩的讓他盡情玩，許多獨生子女都過著飯來張口、衣來伸手的日子。隨著時間的推移，這些獨生子們都養成了自私自利的習慣，心里缺少了愛，缺少了對父母的感恩之心。每個同學想想看，你幫過父母做過事嗎?如果有，那最近的一次是什么時候?是一個星期前，一個月前，還是一年前。再算算最近一個星期里父母又為你做了多少事。

人一生下來就應該對父母報有感恩之心，因為是父母把我們帶到這個美妙的世界，是他們含辛茹苦把我們撫養長大，父母為我們做了多少事，擔了多少心?難道我們不應該感恩嗎?落葉歸根，樹葉雖然枯萎了，但它并沒有忘記大樹媽媽對它的養育恩情，最后通過奉獻自己的身體，化成肥料來報答大樹媽媽對它的養育之恩。聽說過烏鴉反哺嗎?小時候，烏鴉媽媽從老遠覓食蟲子哺育小烏鴉們，寧愿自己忍饑挨餓，也要讓小烏鴉們吃飽快快長大。盡管烏鴉媽媽從沒有想過讓小烏鴉們將來報答自己，但是等到小烏鴉們長大以后，在離家前他們會自覺地為母親覓食，報答母親的養育之恩。連植物、動物都能擁有感恩之心，為什么在今天還有那么多人不知如何感恩?我真為那些傷害父母，動手打父母、甚至殺害父母的逆子們感到無比的羞愧。

每個人都應該有一顆感恩的心，不光是感恩父母，還要學會感恩老師，感恩朋友，感恩大自然……。

有一首歌常在我耳邊想起：感謝母親，感謝陽光、感謝大地、感謝世界-----你的生活才會更美好!是的，如果你懷有一顆感恩之心，快樂將會永遠陪伴著你!

中學生感恩觀后感600字