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團總支學生會工作總結與個人自評

時間:2019-05-12 07:33:16下載本文作者:會員上傳
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第一篇:團總支學生會工作總結與個人自評

團總支學生會工作總結與個人自評

尊敬的xx學院團總支學生會:

您好!

我代表xx分院團總支學生會,向您總結本學期的工作及個人自評。

XX-XX學年,學生會在校黨委的正確領導下,在校團委的直接指導下,緊跟時代步伐,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,立足“自我教育、自我管理、自我服務”方針,以“服務學校中心工作、服務學生成長成才”為宗旨,轉變工作思路,與時俱進,銳意改革,在內部建設、制度完善,機構整頓,校園精神文明建設等方面大膽開展工作。關注社會熱點,深化理論學習,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。深入開展主題鮮明、內容豐富的思想教育活動。

本屆學生會自成立始就強調和要求各院學生會及學生社團組織利用各種形式,開展符合青年特點的和大學生喜聞樂見的學習活動,組織和帶領大家學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十七大精神,并以“兩會”召開為契機,適時地成立“兩會”精神學習小組,在全校范圍內再次掀起了學習“三個代表”重要思想的新高潮,使廣大學生在對“三個代表”重要思想的認識上達到新的高度。以“三自”方針為宗旨,加強干部隊伍自身建設、精簡機構、提高辦事效率,提高校學生會的生命力、凝聚力、號召力和戰斗力。整合資源,拓展職能,使學生會機構設置更加科學,工作更加高效。順應學校的發展,切實起到學生會為全校同學服務的作用,我們進一步加大學生會職能部門整合力度,在原有部門的基礎上,成立心里素質拓展部;以及成立素質拓展部;拓展部門職能,我們大膽選拔干部,唯才是舉,任人唯賢。從而使新一屆學生會干部隊伍充滿生機活力,思路更加開闊,工作更加高效。針對學生會干部流動快的特點,我們切實加強了干部梯隊建設,引入競爭機制和述職制度,增強了自身的民主建設。健全各項規章制度,規范工作程序,使學生會運行機制更趨完善。

為了適應學校校院兩級管理,圍繞“服務、完善、創造、發展”的指導思想,健全和完善了《校學生會主席、部長例會制度》、《辦公室財務保管制度》、《辦公室值班制度》、《xx分院團總支學生會辦公室值班制度》、《xx分院學生會及學生會先進部門考評制度》使校學生會工作更加制度化、規范化、科學化。加強學生會干部、各級社團干部業務培訓,建設一支高素質的干部隊伍。

過硬的干部素質是一個組織的蓬勃發展的有力保障。因此,我們通過干部素質培訓班,采取專題講座、集中學習、經驗交流等形式,對校學生會全體干部、及社團干部進行了培訓,培養了學生會干部的責任心、使命感、服務意識、全局意識、開拓意識等等,提高了學生會干部的思想素質和業務素質。建設學生會干部心靈家園,加強人文關懷,增強學生會的凝聚力和戰斗力。

為了縮短學生會干部之間的磨合期,進一步增強學生會的向心力、親和力、凝聚力,把學生會真正建設成學生干部的心靈家園,校學生會以直屬團支部為依托,利用團日活動時間開展xx分院團總支學生會辯論賽。創造一種溫馨和諧的工作氛圍

以全心全意為同學服務為宗旨,充分發揮學生會橋梁紐帶作用,積極主動地代表和維護廣大學生的利益。開辟各種渠道,收集各方xx,架起學校與學生溝通橋梁。

本屆學生會自成立以來堅持維護學生利益,反映學生心聲。怎樣更好地維護學生利益一直是我們想的最多的事情,我們通過主席及部長例會、座談會、調查問卷、生宿舍等形式,廣泛收集同學們的意見和建議,及時準確地獲得xx,以做到工作有的放矢。在宿舍方面,xx分院團總支學生會生活部堅持每周一次的衛生檢查制度,并積極配合總院團支部檢查衛生工作。

促進校風學風建設,積極開展各項科技、文化、藝術、體育活動,豐富同學業余生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。

營造良好學習學術氛圍系列活動

建設良好的校園育人環境是實施科教興國的有力保障,也是提高大學生自身文化素質的要求,本屆學生會自成立以來就以此作為學生會工作的重點,開展了多層次、多樣式的系列活動。

第二篇:學生會優秀干部個人自評材料

尊敬的各位考評小組成員,大家好!我叫xxx, 來自電氣信息I類093班,現在是信息工程學院學生會xx部部委。2009年9月,我很高興自己成功加入信息工程學院學生會。我為人真誠,樂觀積極,責任心強,工作態度認真,進取心強,有較好的團隊精神和紀律意識。積極參加各部門組織的各種活動,主動配合部長和副部長認真完成任務,并取得較好成績。

一、基本工作情況:

1.值班:值班不僅僅是做事那么簡單,當有人尋求幫助時,我一直是態度誠懇,面帶微笑積極主動的為人服務。全心全意為同學服務是學生會宗旨,我將以這一宗旨作為自己的行動準則。

2.部門例會:這個月,我部門開展了多次例會。開例會時,我會積極主動的配合部長討論話題,我也多次第一個發言,雖說有點緊張,但我相信,我這樣做是可以帶動各成員的積極性的。

3.考勤:不管是值班還是參加大會,作為紀檢部的我都會認真的記錄好個人或者部門出勤情況。我深深的知道,作為紀檢部的一員更應該做好榜樣,時時應該要求自己一定要按時出勤,只有自己做好了,才能算真正的完成任務。

二、參加活動情況

1.學生會干部培訓大會:我是以考評成員和學生會成員的身份參加的,自從參加這次大會之后,我深深的認識到,要想成為一個合格的學生會干部,我還有好多要學。比如說要熟悉黨團知識等,同時我也明白了要想真正的在學生會做好事情靠自己一個人是不可能做好的,我們應該學會互相合作,互相學習,互相幫助。最主要的是我更加深刻的了解了學生會的宗旨:全心全意為同學服務,作為學生會干部,我感覺自己的肩上多了一份責任。我也相信我可以背負起這份責任的。

2.學生會成立大會:這次大會的召開真正標志著我是一名學生會干部了,我為此感到高興,更為重要的是我認識到自己以后要認真的做好學生會的任何任務等等,要想真正的成為優秀學生會干部,從那天起我就要努力了。

3.新老生交流會:我是以考評成員和新生的身份參加的。我學會了在大學里應該嚴格要求自己,我也學會了大學里是個鍛煉人才的地方,我也學會了要想考研就要早做準備。

三、部門建設意見:

1.為了能夠讓紀檢部成員都能夠正確的,合理的完成考評工作,我覺得我部門應該多開展些培訓紀檢部成員如何考評的活動,這樣更有利于各位紀檢成員順利完成考評。

2.團隊的核心是團隊精神,雖說紀檢部沒有自己的活動,但我還是建議我部門內部能開展些活動,這樣可以增加團隊的凝聚力,有利于工作的進行。

3.為了能夠讓考評小組更好的完成工作,我覺得部長應該安排一個機動人員(隨時與部長和考評小組聯系),這樣的話,如果考評小組有什么問題的話可以及時解決。

以上就是我一個月來所做的部門工作情況統計及個人對工作的感想和體驗。感謝學生會給我這個機會,能幫助我不斷完善我自己,前一個月中我學到了好多該怎樣處理事情的方法,我為此感到高心。在以后的工作中我會更加努力,我也相信我會學到更多。我將用自己學到的和自己掌握的知識和方法帶到工作上來,為學生會多做出一份努力。希望能夠得到考評小組的肯定。謝謝!

第三篇:團總支學生會個人工作總結

忙碌的學生工作就要告于段落,忙碌了大半個學期,我們獲得了些什么呢?

由于我個人一些原因這學期又重振精神,認真做起學生工作來。08級的學生干部剛搬過來,他們對這邊的工作不是很熟悉,我雖然不能給他們許多的工作經驗,也不能說是帶領他們,但是我不能就一走了之,如果那樣他們會很茫然,辦公室的工作也會遇到一些曾經沒遇到的困難。經過三思,我決定留下和他們一起但其責任,與他們一起學習。就這樣開始了我這學期的工作。

首先,我了解他們在白云那邊的工作分工和任務的負責情況,也對他們在工作上提出了新的要求。

其次,常規工作,安排各部門的值班和例會時間,整理辦公室,協助主席團通知各部門開重大會議,安排各次活動的工作人員,如:生活中的化學宣傳周人員安排、每次生活部檢查寢室人員調動等。

再次,這學期的重頭工作“兩代會”,是我們學院學生會各成員的“節日”。為了這一天我們準備了半學期,所有的學生會成員為這一天都付出了自己的心血。作為籌備組的一員,我負責物品的預算和購買,預算要想的周全,這項工作得到了許多非籌備組成員的幫助,工作進行的挺好。首先,東西都預算得周詳,幾乎沒有沒想到的。其次,購買物品及時。不足的地方也有,一是買到的證件外殼樣式不合格。二是買到的物品數量不夠,最后又補。所以,以后做有關工作一定要想到每個細節,買東西時要想到出現萬一時有備用等。

在“兩代會”召開的當天,我們所有人都很緊張,因為半學期的心血能否得到應有的報酬就在這一天,就看這個會議的成功與否。所以這一天我們都不敢掉以輕心,會議開展的很順利。通過會議籌備到會議開展成功,我明白了這次會議的重要性,這次會議的流程,這次會議的形式也讓我銘記于心。從中我學會了怎樣籌備、開展好一個重要會議,會議中我們必須要考慮的事情有哪些等。同時從這次會議的開展過程來看,我發現咱們整個團總支學生會的所有成員都是優秀的,具有團結精神。

最后是院首屆“chem is try”教師綜合技能大賽,此次比賽是由辦公室和素質拓展部承辦,比賽的整體開展情況一般,做得好的是選手課件收集、選手抽簽、選手比賽場次安排等。主要出現的問題在于沒有足夠的時間試用課件,使每次比賽開始的時間拖后,會場拉拉隊少,08級學生干部沒有得到很好的鍛煉,總負責還是07級部長等。但我相信,只要我們不斷將出現的問題改進,吸收經驗,我們就是進步的。

我還會一同樣的熱情迎接新工作的到來,更重要的是要讓08級的干部獨立起來工作。

第四篇:學生會學年自評

學生會干事學年自評

歲月如梭,轉眼間大一已經快要過去了。回首一年的大學生活,感觸良多。

進入大學之后,為了在大學期間更好的鍛煉自己的能力,更好的服務同學,我加入了xx學院xx部,成為了藝術學院xx部的一名干事。

加入xx部后,我認識了許多新朋友,擴大了自己的人際網絡,這也讓我更快的適應了大學生活,我相信這也會使我受益終身的。在部門舉行的活動中,作為干事也積極參與其中,增強了自己的團隊合作能力。活動中分配的任務要完美的完成,調動人員等方面也鍛煉了我的組織能力。加入女生部讓我從中得到了非常多的機會來鍛煉自己。自身能力也隨之逐漸提升著。

難免有時候部門活動于學習時間的沖突,經過幾次時間上的沖突,提升了我對時間的利用水平,更加合理利用了自己的時間,鍛煉了我協調時間的能力。

部門例會時部長經常會讓我們分析自己每個階段的學習生活問題,并給我們提出相應意見,對個人發展是相當有利的。從中我可以發現自己的優點,也可以深度挖掘自己的不足,并不斷改進,以求更大的進步,在每天進步一點點中提升自己的相對實力,為將來打好競爭的基礎,以求更大更強的成績。

xx學院xx部——xxx

xxxx年x月x日

第五篇:團總支工作自評報告

在過去的一年中,我們所獲的得教訓是值得我們深思的,但是每一次的跌倒都是我們獲的將來成功的起點。在系領導和老師的關懷指導下,在學生會全體干部的努力下,在全系同學的支持配合下,系團總支銳意開拓,積極進取,本著“全心全意為同學服務”的工作宗旨。充分發揮團總支和學生干部在廣大學生和老師之間的橋梁和紐帶的作用,順利進行著本學年的各項工作,現把本工作自評報告如下:

一,團委管理和團的建設

1.發展方向。堅持黨建帶團建,加強團的基層建設。為使團的各項工作更好地落實到基層,我系團總支根據各條戰線的特點和改革與發展的實踐需要,研究黨建帶團建的工作思路和具體措施,積極爭把“黨建帶團建”工作納入黨的基層組織建設格局。以“三個代表”思想為指導,加強團的組織建設,特別是學生干部班子建設,抓好基層團組織建設,配齊學生干部個部領導班子。

2.思想匯報。學生會的干部要求他們每月寫一份思想匯報,認真的反思自己在本月內的工作情況和思想動態,及時的把自己在團組織的當中的感受和體會與組織聯系在一起,好的方面繼續發揚,不足的方面找到原因,使自己在組織中不處于盲目和迷茫狀態,使自己有一個明確的發展方向和奮斗目標。

3.鞏固團的基層組織建設。以班級為中心,多點輻射的思路,推進基層團組織建設,合理調整團組織設置,落實了基層組織,建立了新團員的工作,促進了全系的基層團組織工作水平和質量更上一個層次。

二,工作創新與工作研究

團總支有大批優秀的人才作為后備。所以我們在借助外部有益力量的同時也要抓好自身的建設,以“內塑素質,外樹形象”為目標。

1.加強團學獨特的文化和價值觀建設。我們在工作上務必要注意方式和方法,不能居高自傲,脫離學生是團系干部最大的失誤,因此,在團總支的文化建設上。我們大家必須踏實工作,在表現自我的時候。注意以“低調做人,高調做事”來規范自己的行為,更重要的是在工作中總結經驗,在學習中提高,培養自己各方面的能力。

2.加強團學的活動組織能力和創新能力。我們現在的問題并不在于計劃的原動力,而在于計劃的實施意志力和計劃的創新度上,我們要把自己的姿態降低,不要怕失敗,其實失敗也是很好的老師,我們的每一次跌倒都是我們成功的起點。創新是一個民族的 靈魂,也是一個民族永葆青春的關鍵,作為學生干部,我們不能固步自封,我們要保持青年人特有的激情,在組織工作上讓更多的新元素添加進來。

3.加強團學干部的管理和學生會的運營能力。有系領導和老師對我們的關懷和指導,我們必須珍惜這個機會,在工作上起到先鋒帶頭作用,給予全系同學最熱情,最真摯的幫助,大家互相學習,互相幫助和互相建議,努力學習方方面面有利經驗,采取“拿來主義”與“實用主義”相結合的辦法。使我們的工作發展的更完善。

三,工作不足與工作改進

1.工作不足。雖然我們的工作得到了領導的肯定和鼓勵,但是我們還有許多不足的地方需要加強和改善。管理體制未能完全實施。雖然我們制定了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會會遲到,缺席,工作性不能完全調動起來,責任心不強,對他們沒有詳細的懲罰標準,以后的工作有待加強。各部門合作不夠,溝通少,作為一個整體,要求內部既要獨立又要有機結合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協作其他部門的工作,團總支的工作才能正常開展,所謂“一直花開不是春,百花齊放春滿園”,下學年我們將加強各部門的交流與合作,使團總支活動能夠順利的開展。及時總結成功經驗,吸取失敗教訓,培養一批優秀的團學干部,注意聽取同學們的合理意見,貼近同學,團結同學,樹立良好形象。以上是我們的不足之處。我們會努力改正,使我們的團總支更加完善。

回顧和總結一學期來的工作歷程,我們深深感到,團總支組織舉辦的每一項活動,每一聲喝彩和每一次微笑,無不包容著學校各級領導的關愛和鼓勵;無不凝聚著團總支,學生會每一位成員的智慧和汗水;離不開與我們風雨同舟,給我們悉心指導的老師,離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學。

雖然在過去的一學年中,我們經歷過彩虹但也經歷了風雨,可是我們仍堅信:在院領導的關懷下,院老師的指導下,各學生組織的支持與幫助下,我系全體團總支,學生會成員的共同努力下,在未來的日子里,我系團總支的工作一定能夠做得更加出色,贏得大家更多的信任!

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