第一篇：學校2016-2017年度禁毒教學計劃

龍益學校2016-2017年度第二學期

學 校 禁 毒 工 作 計 劃

龍益學校政教處 年5月制定 2017 龍益學校2016-2017第二學期學校禁毒工作計劃

青少年是偉大祖國的未來和希望，為讓他們認清毒品危害，增強他們抵御毒品的免疫力，凈化他們的成長環境，為貫徹落實黨中央國務院進一步加強學校禁毒教育工作的有關精神，提高廣大師生對毒品犯罪社會危害性和禁毒工作重要性、緊迫性的認識水平，增強禁毒、防毒意識，推動學校創建“安全、無毒、文明”校園，根據上級工作會議精神和縣教育局禁毒工作計劃精神，結合我校實際，特制2016-2017年度禁毒工作計劃如下：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想、科學發展觀和十八大四中、五中全會精神為 指導，認真貫徹有關禁毒工作會議精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為我校安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“抵制毒品、參與禁毒”的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高營盤小學全體師生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

二、成立學校禁毒教育工作領導小組

我校為了扎實開展好禁毒工作，全面落實學校制定的禁毒工作計劃，經研究決定，成立禁毒工作領導小組。

組長：黃家平

副組長：何德祥

成員：各年級班主任

三、工作措施

1、統一思想、提高認識

全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個教育工作者都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來;與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。把禁毒教育作為班主任一項常規工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。學校以每年的“6.26”國際禁毒日為契機，掀起毒品預防教育高潮。

2、切實開展好“十個一”活動：

(1)、學校安全處每學期擇期對全體師生進行一次以上毒品教育課。

（2）、召開一次禁毒主題班會。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。(3)、寫一篇禁毒心得體會。每學期讀一本禁毒書籍。三至六年級認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。并寫出心得。(4)、每學期進行一期內容豐富的禁毒黑板報和制作一份禁毒手抄報。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內容，使學生受到教育。

(5)、舉行一次隊旗下宣誓。

(6)、看一場禁毒影視片。讓學生感受毒品的危害性。

(7)、給父母禁毒告誡信。每學期每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”或“給家長的一封信”的禁毒教育宣傳活動。

（8）、畢業生分別舉行一次禁毒宣誓。（9）、組織學生參觀一次禁毒教育基地和公安強制戒毒所。（10）開展一次禁毒征文競賽。

3、加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識

要充分發揮教育主陣地作用。按照從小學五、六年級每學期開設“禁毒教育知識四堂課”的要求精神，做到課時、內容、人員三落實。同時學校持之以恒組織適合學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。幫助學生提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。

4、將禁毒教育貫穿于常規教育，確保禁毒教育的連續性

抓禁毒我校不限于六月份，搞一陣風而應付檢查，這是不足取的短期行為。我們學校將禁毒教育貫穿于常規教育，時時抓，天天抓。

我校將毒品預防教育作為學校行為規范教育的重要內容，因此，在行為規范教育中加大禁毒教育的力度，并培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

禁毒工作任重而道遠，我們將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

龍益學校政教處 2017年5月9日

第二篇：特殊教育學校禁毒教學計劃

特殊教育學校禁毒教學計劃

禁毒工作任重而道遠，我將在上級領導的關心指導下，不懈探索，不斷努力，充分發揮學校禁毒重要陣地的作用，為學生、家庭、社會的禁毒教育做出更多的貢獻。

一、指導思想

認真貫徹有關禁毒工作會議精神，增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品教育作為安全與穩定工作、學校德育和法制教育工作的一項重要內容。圍繞“抵制毒品侵害、珍惜美好年華”的宣傳主題活動，全面、深入、細致地開展禁毒教育工作，以提高學生禁毒意識和拒絕毒品自控能力為根本，營造一個文明、凈化的教育環境。

二，工作措施

1、統一思想、提高認識

全面開展毒品宣傳預防教育工作，使每一個學生都能認識到毒品的嚴重危害性，認識到一旦沾上毒品就喪失前途，葬送健康，毀滅生命，禍及家庭、社會乃至國家。目前毒品雖尚未在學校出現，但“防患于未然”總比“亡羊補牢”好。我校把禁毒教育列入學校工作計劃，列為德育工作計劃中重要的一項，將禁毒教育與學生思想政治教育結合起來，與學生日常行為規范結合起來;與學校法制教育結合起來；與培養學生樹立良好的道德觀結合起來。

2、切實開展好“六個一”活動：

(1)、上好第一節禁毒教育課。

(2)、讀一本禁毒書籍。認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

(3)、觀看一部禁毒專題教育片。組織全體學生通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

(4)、開辟一期內容豐富的禁毒黑板報。主要涉及毒品的知識及毒品的危害等內容，使學生受到教育。

(5)、舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”知識競賽。

(6)、每名學生在家里開展一次大手拉小手的禁毒的宣傳活動。

3、加強宣傳教育，增強學生的拒毒意識

要充分發揮教育主陣地作用。同時學校持之以恒組織適合學生特點、形式多樣的禁毒宣傳教育活動，我們針對學生的心理、生理和認知特點，切實做好超前預防工作，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。幫助學生提高思想意識和抵制能力。保證校園無毒品、學生不吸毒。

4、將禁毒教育貫穿于學生的行為規范中，確保禁毒教育的連續性。將毒品預防教育作為學生行為規范教育的重要內容，因此，在行為規范教育中加大禁毒教育的力度，并培養學生正確的“三觀”，提高學生是非觀念和審美情趣結合起來，同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

第三篇：禁毒教學計劃

禁毒教學計劃

禁毒教學計劃1

一、指導思想：

為貫徹落實《中小學生預防艾滋病專題教育大綱》、《中小學生毒品預防專題教育大綱》和《中小學生環境教育專題教育大綱》及國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神，進一步做好學校預防艾滋病、毒品預防和環境教育工作，充分發揮我校“蕪湖縣禁毒預防教育示范學校”的作用，加強法制宣傳教育、青少年思想道德建設，充分發揮學校的禁毒教育陣地作用，加強領導，精心組織，有效開展在校學生的毒品預防教育活動，使全體師生認識預防艾滋病、毒品預防和環境教育的重要性，做到“遠離毒品守護健康“。

二、工作目標:

通過開展禁毒預防教育活動，向學生宣傳禁毒的意義，深刻認識毒品對自己、家庭、社會產生的危害，提高學生的禁毒意識，真正做到遠離毒品。

1、學生達到《中小學生毒品預防專題教育大綱》所規定的認知能力和行為能力。

2、使學生做到自覺遠離毒品。

3、在校學生涉毒人員為零。

4、為“全民禁毒”發揮基礎教育的輻射作用。

5、討論學校德育活動的新模式(即如何整合社區資源促進學校德育工作)。

三、活動主題與工作重點

1、根據“教育服務于社會”的教育學基本原理以及國家禁毒委“深化全社會禁毒普及教育”的綱要精神，我校禁毒預防教育活動主題為“遠離毒品守護健康”。

2、教育是一個系統工程，學校、家庭和社會是三個相互促進而又相互制約的“主陣地”，根據我校德育工作和德育活動的經驗與反思，以德育常規活動為鋪墊，以家長學校為窗口，將工作平臺搭建在“學校、司法機關、法制副校長、德育基地、社區”等社會教育資源上，將本次禁毒預防教育活動作為一個整合社會教育資源的切入點來探索和實踐，并籍此開創我校德育工作的新局面。

四、活動安排:

1、通過學校德育網絡組織全校師生認真學習有關文件精神，認真貫徹禁毒的要求，提高全校師生對毒品預防教育必要性的認識。

2、利用品德課、班會課、團隊課、德育基地和相關學科，對學生進行毒品知識和毒品危害性的教育。

3、配合上級有關部門廣泛開展禁毒宣傳，深入開展“無毒小區”創建工作，宣傳禁毒斗爭的工作措施和成效，深入揭露毒品的嚴重危害性，教育師生自覺拒絕毒品，并積極與毒品違法犯罪行為作斗爭。

4、結合我校實際，每學年都開展“十個一”禁毒教育活動。

(1)上一堂禁毒知識法制教育課;

(2)看一次禁毒圖片展;

(3)看一場禁毒vcd;

(4)開一次毒品預防教育主題班會;

(5)寫一篇對毒品危害性認識心得體會文章;

(6)讀一本禁毒教育教材;

(7)參觀一次禁毒教育基地;

(8)出一期毒品預防教育板報;

(9)舉行一次拒毒宣誓簽名儀式;

(10)整治一次學校周邊的秩序。

通過開展多層面的教育活動，使同學們真正認識到毒品的危害，特別是對青少年的危害，防范意識加強。提高學生的禁毒意識，從思想認識上加深對遠離毒品的意義的認識，并且在行為上關心和支持我國的禁毒，關注自身健康的同時，積極投入抵制毒品，參與禁毒的實際行動中來。

禁毒教學計劃2

一是看。組織全校師生觀看禁毒圖片，禁毒宣傳片，各班定期出好禁毒專題黑板報，利用校園廣播站宣傳預防教育知識，讓學生了解的危害。

二是讀。組織學生閱讀有關禁毒知識方面的報刊雜志。

三是聽。各班利用周一晨會國旗下講話和班團隊活動時間，進行禁毒教育。邀請法制副校長、公安干警以案例分析的形式作法制教育報告會。

四是寫。布置學生寫，語文教研組舉辦“禁毒知識征文”活動。

五是講。各班級召開以“珍愛生命，拒絕”為主題的班會。

像瘟疫一樣在全球范圍蔓延,沒有哪一個國家或地區辛免于難.在我國,死灰復燃,迅速蔓延,吸毒人員呈現上升趨勢小學禁毒教學計劃小學禁毒教學計劃。令人震驚的是在中國吸毒人員中,青少年已占百分之七十四,其中6歲的超過1萬人！加強青少年預防教育迫在眉睫.我們將通過多種途徑加強對學生的防毒、禁毒教育。具體做法如下：

1．學科教學整合

學科教學是預防教育的主渠道，在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則，利用現有學科資源，結合的產地，的危害，中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容，在思想政治等學科進行預防教育知識的滲透，使預防教育滲透到日常的教育教學中。

2．與社區社會和社會實踐結合

有效利用社會資源，組織學生走出校門，觀看禁毒展覽，開展社會調查等活動，促進知識內化，同時組織學生禁毒自愿者上街開展禁毒宣傳。在活動中培養學生的拒毒的自覺性和責任感。

3．與學生日常行為規范教育結合

預防教育是班級行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中加大禁毒教育的力度，并同培養學生正確的“三觀”提高學生是非觀念和審美情趣結合起來。同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

4．與學校法制教育整合

法制教育是預防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。通過師生互動教育、體驗教育集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。

5．與“6.26”國際禁毒日主題教育整合

結合“6.26”國際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動，營造禁毒環境和輿論氛圍，讓學生成為預防教育的真正主體，將課堂所學知識自覺內化并升華為理性認識。

6．與家長班級教育整合

讓家庭教育成為青少年預防教育的基礎陣地，在家庭中進行預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校預防教育保持一致性，發揮家庭教育作為預防的“主戰場”作用，通過家長會等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關知識和教育子女拒絕、遠離的方法，要求價值以其特殊而有效的身份影響子女拒絕、遠離，力爭禁毒教育的實效性。

禁毒教學計劃3

一、成立禁毒教育領導小組

為了加強學校禁毒教育的組織管理，建立長效管理機制，成立由校長擔任組長，教導主任擔任副組長，各班班主任為成員的學校禁毒教育工作領導小組。

組長：楊吉象

副組長：仲麗琴

成員：閆峰、馬艷萍、楊凱、李海燕、陶靜、李英

二、統一思想，提高認識

禁毒的關鍵在于預防，在于喚醒民眾。相對于眾多的德育主題教育，禁毒教育往往得不到應有重視。本期來，我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過教師大會、國旗下講話、主題班會、參觀禁毒教育基地等形式對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、齊心協力，加強教育

我校注重禁毒宣傳教育，開展以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的活動，引導學生們通過網上查閱資料、圖片，了解學生吸毒現狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。在全校范圍內進行了毒品預防宣傳教育，讓學生通過實踐活動了解學校的毒品知識教育，自覺形成了禁毒意識。

四、落實措施，精心組織

我校積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，尤其是切實做好“四個一”活動。即

1、上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用思想品德課上一節禁毒教育課，通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解毒品的危害性和有關禁毒法律法規;

2、參觀一次禁毒教育基地。組織師生參觀禁毒教育基地，讓學生們更深刻地認識到禁毒的重要性和必要性;

3、開好一次主題班會。舉行以禁毒為主題的班會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識;

4、組織每一位學生寫好一篇心得體會。

總之，原離毒品，珍惜生命是增強社會穩定，為建立一個和諧發展的社會的必要前提。為了人類社會能夠健康有序的發展，杜絕毒品，愛惜生命必須從學校作起，培養學生的法律意識和防范意識，使之更充分認識到祖國的未來和希望，更加充分認識到自己是祖國的未來，祖國的發展需要他們去創造。從小養成良好的.學習生活習慣，自覺抵制毒品，爭做“四有”公民。

禁毒教學計劃4

一、健全和完善學校禁毒預防教育網絡

1、健全、完善學校禁毒教育的領導、組織工作機構。每學期召開一次工作會議，研究本校禁毒教育工作新情況、新問題、新對策，部署本學期禁毒教育工作的新任務。主動與有關部門聯系，及時了解禁毒預防教育教材和最新的相關信息資料。

2、學校要高度重視小學生的毒藥預防教育工作，把對小學生的毒藥預防教育工作作為學校德育工作的一項重要內容，納入日常教育教學工作中，確定學校主要領導負責，德育處具體落實措施，并配備專職或兼職教師，組織開展禁毒預防教育。

3、加強對學生涉毒預防和監控。要把禁毒預防教育工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預防相結合。

二、建立健全學校禁毒預防教育工作制度

1、建立禁毒教育學報告制度。學校在每學年開學初總結上學年禁毒教育情況，制訂新的工作計劃并向所在上級教育行政

機關報告。

2、建立健全學生涉毒監控報告制度。學校發現學生涉毒現象，必須立即報告當地教育主管部門和 禁毒部門，并采取相應措施。對學生涉毒隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關人員的責任。對吸毒的，教育行政機關和學校應主動與禁毒部門和家長聯系，協助做好戒毒工作。

3、健全學校回訪教育制度。各級各類學校在學校家訪制度基礎上，要有機地將易染毒的學生家庭 情況調查與其他工作結合起來，并適時、適度地向學生家長開展禁毒宣傳。

4、建立定期考核督查制度。要結合學校考核工作安排，將禁毒教育考核列入學校考核內容，做到有部署、有檢查、有總結、有獎罰。

三、以多種形式落實禁毒預防教育

1、廣泛開展“禁毒知識一堂課”活動中，學校每學期至少要安排一課時的禁毒預防教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學生特別是畢業班學生都能接受到比較系統的毒藥預防教育，確保在校生充分認識毒藥危害，增強防毒拒毒能力。

2、精心組織“國際禁毒日”宣傳活動。學校要充分利用“國際禁毒日”教育契機，通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，在每年的“6.26”國際禁毒日期間組織開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個

一”活動：①讀一本禁毒書籍；②觀看一部禁毒專題教育片；③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報；④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒藥”作文競賽；⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動；⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒藥進我家”的宣傳活動。

3、學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，通過社會、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、社區配合、家庭合作的在校生禁毒教育社會化體系。

禁毒教學計劃5

一、指導思想：

為貫徹落實國務院“關于在中小學中開展毒品預防教育”的精神，結合我校的實際情況采取多種形式，充分認識當前毒品泛濫蔓延的嚴峻性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，把毒品預防教育作為我學校德育法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命，遠離毒品”的宣傳主題開展活動，切實提高廣大師生的禁毒意識和拒絕毒品自控能力，打造平安校園。

二、統一思想，提高認識

我校把禁毒教育列入學校工作計劃中，通過校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、廣播站對師生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到毒品預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解毒品基本常識，無人參與涉毒、吸毒活動，不斷增強青少年毒品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力，加強教育。

我校注重以活動為教育載體，在活動中落實毒品預防教育，開展形式多樣的毒品預防教育活動。邀請司法人員到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解毒品的危害。學校老師結合研究性學習開設“珍愛生命，遠離毒品”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識。學校開設專題講座，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內進行毒品預防宣傳教育。學校還依托家庭、鄉鎮充分發揮“三位一體”的合力。

學校認真落實，積極組織學生廣泛開展禁毒教育活動，做到經常化、規范化、有特色、有實效、群眾參與率高的毒品預防教育活動，每次宣傳教育工作要做到六有即;有領導參與,有音響設備，有圖片資料、有橫幅標語、有宣傳記錄，有信息上報。做好“五個一”活動:

1、上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想品德課上一節禁毒教育課。

2、看一部宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕毒品、關愛未來”禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3、讀好一本書。三至六年級各班認真組織學生看書學習禁毒知識，讓學生切實掌握毒品知識和國家對禁毒的法律法規。

4、開好一次主題隊會。三至六年級各班隊活動課舉行以“珍愛生命，遠離毒品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

5、寫好一篇心得體會。三年級以上的學生每人完成一篇心得體會。

學校要加強與社會、學生家庭禁毒教育的合作，動員清真寺教長在“主麻日”結合宗教教義宣講、家長學校開展禁毒教育宣傳，組織學生參與社會禁毒教育活動，形成學校為主、鄉鎮配合、家庭合作的學校禁毒教育社會化體系。

精心組織“6、26國際禁毒日”宣傳活動。通過觀看禁毒展覽、禁毒影視片等形式，結合班團隊活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。開展“六個一”活動：

①讀一本禁毒書籍;

②觀看一部禁毒專題教育片;

③開辟一期內容豐富的禁毒黑板報;

④舉辦一次“珍愛生命，拒絕毒品”演講比賽或知識競賽;

⑤開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;

⑥每名學生在家里開展一次“不讓毒品進我家”的宣傳活動。

總之禁毒工作任重而道遠，學校以高度的政治責任感和對黨對學生負責的態度，扎實有效地把這項工作搞好，為鞏固“無毒學校”做出更大的貢獻。

禁毒教學計劃6

一、指導思想：

為貫徹落實 “關于在中小學中開展有毒物品預防教育”的精神，結合我班學生的的實際情況采取多種形式，充分認識當前有毒物品泛濫蔓延的嚴峻性，切實增強有毒物品預防教育的責任感和緊迫感，把有毒物品預防教育作為四年級德育法制教育工作的一項重要內容。圍繞“珍愛生命，遠離有毒物品”的宣傳主題開展活動，切實提高學生的禁毒意識和拒絕有毒物品自控能力，能高意識的區分好壞，打造平安班級，平安校園和創建和諧的家園環境。

二、統一思想，提高認識

本年級把禁毒教育列入班級重點工作計劃中，通過班會、校會、國旗下講話、主題隊會、黑板報、對學生進行宣傳教育。把禁毒教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育相結合，與培養青少年樹立良好的道德觀相結合，做到有毒物品預防教育工作常抓不懈，使學生了解有毒物品基本常識，無人參與涉毒、吸毒的不良行為，不斷增強兒童對有毒物品預防教育的緊迫感和責任感。

三、集聚合力，加強教育。

注重以活動為教育載體，在活動中落實有毒物品預防教育，收集相關有毒物品危害和有毒物品泛濫的相關資料，開展形式多樣的有毒物品預防教育主題班會。利用學校邀請司法人員到學校做報告的機會，以案例分析的形式讓學生了解有毒物品的危害。利用禁毒日的機會結合研究性學習開設“珍愛生命，遠離有毒物品”為主題的教育課，引導學生們通過查閱、展示資料，討論分析吸毒的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識使學生遠離有毒物品。學校開設專題講座，分析吸食有毒物品對人體的身心影響，在本班甚至校園內范圍內進行有毒物品預防宣傳教育。利用開家長會和家紡的時間依托家庭、村委充分發揮“三位一體”的合力，共同監督并預防好有毒物品對兒童健康的危害。

四、禁毒教育措施

積極組織本班學生廣泛開展禁毒教育活動，做到經常化、規范化、有特色、有實效、的有毒物品預防教育活動，

1.上好一堂禁毒教育課。學校要求各班利用班會、思想品德課上一節禁毒教育課。

2.收集資料看宣傳片。組織全體同學通過觀看“拒絕有毒物品、關愛未來”禁毒專題片，讓學生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。

3.讀好一本關于禁毒的連環畫的書。要求和引導學生認真領會和學習禁毒知識，讓學生切實掌握有毒物品知識和國家對禁毒的法律法規。

4.開好一次主題隊會。每周利用班隊活動課舉行以“珍愛生命，遠離有毒物品”為主題的主題隊會，開展禁毒討論，提高防毒、拒毒意識。

5.作以“遠離有毒物品，關愛生命”為主題的演講。

6.通過觀看禁毒影片、出相關禁毒的黑板報等形式。

五、具體方法

(1)讀一本禁毒書籍;

(2)觀看一部禁毒專題教育片;

(3)出一期內容豐富的禁毒黑板報;

(4)舉辦一次“珍愛生命，拒絕有毒物品”演講比賽或知識競賽;

(5)開展一次禁毒拒毒宣誓簽名活動等形式多樣的教育活動;

(6)每名學生在家里開展一次“不讓有毒物品進我家”的宣傳活動。 總之，禁毒工作任重而道遠，我們應以高度重視的眼光和責任感和對學生負責的態度，扎實有效地把這項工作搞好，為鞏固無毒學校，無毒家園，無毒社會，無毒國度做出更大的貢獻，讓人類的家園永遠安寧，和諧，平安。

活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學生的禁毒意識。

禁毒教學計劃7

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，按照構建社會主義和諧社會和科學發展觀的要求，進一步加強學校毒品預防教育工作，增強廣大師生的禁毒意識及自覺抵制毒品侵襲的能力，為青少年的健康成長營造良好的學習環境。

二、目的要求

（一）各要認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團中央關于進一步加強中小學生毒品預防教育工作的通知》、以及鄉、縣禁毒辦相關文件精神，全面開展毒品預防專題教育。

（二）各班級要根據學生的不同特點，分階段開設禁毒課程，切實做到計劃、實施、教案、“四到位”，每學年不少于四課時，要在生命與健康、品德與社會、科學、校本等相關課程中，進行禁毒知識教育，開展豐富多彩的禁毒宣傳和活動，使學生從小樹立“珍愛生命、拒絕毒品”的意識。

三、主要工作

（一）確定以環境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規管理相配合的工作思路

1、學校教育是一種特殊的教育，學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育，沒有一個讓學生安心學習的氛圍，學生的教育就無從談起。我們要堅持向全校師生定期進行宣傳，普及禁毒知識，向學生講解毒品的危害等內容，開展預防毒品、禁止毒品入侵的專項宣傳活動，把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。

2、利用課、校會、團隊會、簡報、黑板報、校園廣播等途徑，廣泛開展宣傳毒品預防知識，征訂適合學生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報刊、雜志及各種宣傳資料，舉辦校內的圖片、禁毒知識問答、板報評比等形式，增強學生拒毒防毒的意識。

3、在學校掀起毒品預防教育的高潮，組織學生看一場毒品預防教育專題片，聽一場毒品預防教育專題，寫一篇禁毒感想的文章，從而提高廣大學生對毒品危害的認識，增強自覺抵御毒品的能力，校園內形成一個人人防毒、拒毒的良好氛圍。

（二）加強宣傳，為開展毒品預防教育工作創造良好條件

建立學校與鄉禁毒辦、派出所等各部門的組織聯系，聘請法制、干警來校授課，開展小手拉大手的活動，加強學校與家長的溝通聯系，與學生監護人簽訂《禁毒目標書》，讓學生與家長聯系起來，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

（三）開展豐富多彩的毒品預防系列教育活動。

主要做到五個方面：

一是看。組織全校師生觀看禁毒圖片，禁毒宣傳片，各班定期出好禁毒專題黑板報，利用校園廣播站宣傳毒品預防教育知識，讓學生了解毒品的危害。

二是讀。組織學生閱讀有關禁毒知識方面的報刊雜志。

三是聽。各班利用周一晨會下和班團隊活動時間，進行禁毒教育。邀請法制副校長李建所長、公安干警以案例分析的形式作法制教育報告會。

四是寫。布置學生寫感，語文舉辦“禁毒知識征文”活動。

五是講。各班級召開以“珍愛生命，拒絕毒品”為主題的班會。

營合小學

20xx年3月1日

禁毒教學計劃8

為進一步完善和加強德育領導機構，學校建立健全有毒物預防教育工作領導小組。組長由校長親自擔當，其他行政人員任副組長，所有班主任為成員的禁毒工作領導小組，確保各項禁毒工作扎實、有效地開展。

一．統一思想，提高認識，全面開展預防有毒物犯罪宣傳教育工作。

把禁毒教育列為學校教育工作計劃中，與學生思想政治教育結合起來；與學生日常行為規范教育結合起來；與學校法制教育結合起來；與培養青少年樹立良好的道德觀結合起來，要做到教育工作常抓不懈。

二．領導到位，加強對學校禁毒工作的組織領導，多渠道開展形式多樣的有毒物預防教育活動。

1、成立有毒物預防教育活動領導小組。領導小組由校長、書記任組長，德育處主任任副組長，組員由年級組長、家長委員會代表等成員組成。

2、制定有關學校防毒、禁毒的制度和措施。領導小組指導學生開展禁毒知識宣傳、自護教育、志愿幫教等工作，并負責具體活動的組織和實施。

三．加強教育，增強青少年拒毒防毒能力。

1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。

（1）多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學校領導、工會、共青團可以充分利用廣播、校園網、宣傳欄、開展 “遠離有毒物”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳有毒物的種類、性能、危害以及遠離有毒物的方法和知識，使100%的中學生都能深刻認識有毒物犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠離有毒物，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。

禁毒工作有計劃、有落實，制度健全，措施有力。學校根據上級文件精神，結合學校實際制定《禁毒工作實施方案》，進行自查，并嚴格按方案開展工作。開展形式多樣的禁毒教育活動，使預防有毒物教育更為深入。開展預防有毒物、禁止有毒物入侵專項宣傳活動。舉辦兩次禁毒知識專題課。通過上好“禁毒知識”專題課，把禁毒預防知識告訴每一個學生。利用班會課、思品課及團隊活動課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳有毒物預防知識。

（2）開展禁毒教育主題班會。為使學校禁毒教育活動更加細化，各班主任利用班會組織學生開展主題為“珍愛生命、遠離有毒物”的中隊活動，通過學生人人參與講，親歷禁毒教育，加深學生的禁毒意識，以實際行動來參與禁毒斗爭。

（3）觀看禁毒教育光碟。為使禁毒教育深入學生心中，以國際禁毒日為契機，由班主任組織本班學生自行選擇時間，觀看禁毒教育光碟，學生通過觀看禁毒教育光碟，從片中具體生動的事例，從心靈中去觸動學生，加深學生禁毒意識，增強學生明辨是非能力，讓學生從心理上抵抗有毒物、遠離有毒物。

四、加強宣傳，家校聯系，為開展有毒物預防教育工作創造良好條件。

（1）開展小手拉大手活動，加強學校與家長的溝通聯系，向家長發傳單，講授有毒物危害和預防學生吸毒等知識，讓學生與家長聯系起來。家長認識到這一活動的意義和必要性，于是自發地與學校一起，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

（2）在校內適當地方設置有毒物預防教育標語、警句、有毒物預防教育宣傳牌。

青少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成年人思想道德建設的有效手段之一，功在當代，利在千秋。通過大量工作，學校有毒物預防教育開展得有聲有色，校內形成一個禁毒、拒毒的良好風氣。

第四篇：禁毒教學計劃

禁毒教學計劃

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，按照構建社會主義和諧社會和科學發展觀的要求，進一步加強學校預防教育工作，增強廣大師生的禁毒意識及自覺抵制侵襲的能力，為青少年的健康成長營造良好的學習環境。

一、目的要求

（一）各班級要認真貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》《國家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團中央關于進一步加強中小學、生預防教育工作的通知》、以及句容市禁毒辦相關文件精神，全面開展預防專題教育。

（二）各班級要根據學生的不同特點，分階段開設禁毒課程，切實做到計劃、實施、教 案、總結“四到位”，每學年不少于兩課時，要在生命與健康、品德與社會、科學、校本等相關課程中，進行禁毒知識教育，開展豐富多彩的禁毒宣傳和社會實踐活動，使學生從小樹立“珍愛生命、拒絕”的意識。

三、主要工作

（一）確定以環境教育為核心，法制教育為龍頭，心理教育、常規管理相配合的工作思路

1、學校教育是一種特殊的教育，學生必須有一個良好的學習環境才能受到教育，沒有一個讓學生安心學習的氛圍，學生的教育就無從談起。我們要堅持向全校師生定期進行宣傳，普及禁毒知識，向學生講解的危害等內容，開展預防、禁止入侵的專項宣傳活動，把禁毒預防知識灌輸給每一個學生。

2、利用班會課、校會、團隊會、德育簡報、黑板報、校園廣播等途徑，廣泛開展宣傳預防知識，征訂適合學生的禁毒教育影視資料，各類宣傳教育報刊、雜志及各種宣傳資料，舉辦校內的圖片、禁毒知識問答、板報評比等形式，增強學生拒毒防毒的意識。

（二加強宣傳，為開展預防教育工作創造良好條件 建立學校與禁毒委、派出所等各部門的組織聯系，聘請法制副校長、干警來校授課，開 展小手拉大手的活動，加強學校與家長的溝通聯系，與學生監護人簽訂《禁毒責任協議書》，讓學生與家長聯系起來，共同努力，構筑防毒拒毒的鋼鐵長城。

（三)開展豐富多彩的預防系列教育活動。

主要做到五個方面：

一是看。組織全校師生觀看禁毒圖片，禁毒宣傳片，各班定期出好禁毒專題黑板報，利用校園廣播站宣傳預防教育知識，讓學生了解的危害。

二是讀。組織學生閱讀有關禁毒知識方面的報刊雜志。

三是聽。各班利用周一晨會國旗下講話和班團隊活動時間，進行禁毒教育。邀請法制副校長、公安干警以案例分析的形式作法制教育報告會。

四是寫。布置學生寫，語文教研組舉辦“禁毒知識征文”活動。

五是講。各班級召開以“珍愛生命，拒絕”為主題的班會。

像瘟疫一樣在全球范圍蔓延,沒有哪一個國家或地區辛免于難.在我國,死灰復燃,迅速蔓延,吸毒人員呈現上升趨勢小學禁毒教學計劃小學禁毒教學計劃。令人震驚的是在中國吸毒人員中,青少年已占百分之七十四,其中6歲的超過1萬人！加強青少年預防教育迫在眉睫.我們將通過多種途徑加強對學生的防毒、禁毒教育。具體做法如下：

1．學科教學整合學科教學是預防教育的主渠道，在學科中滲透禁毒教育是充分發揮主渠道作用的重要途徑。本著先易后難的原則，利用現有學科資源，結合的產地，的危害，中國禁毒的光榮歷史以及相關禁毒法律法規等內容，在思想政治等學科進行預防教育知識的滲透，使預防教育滲透到日常的教育教學中。

2．與社區社會和社會實踐結合有效利用社會資源，組織學生走出校門，觀看禁毒展覽，開展社會調查等活動，促進知識內化，同時組織學生禁毒自愿者上街開展禁毒宣傳。在活動中培養學生的拒毒的自覺性和責任感。

3．與學生日常行為規范教育結合預防教育是班級行為規范教育的重要內容，其根本目的是要培養學生良好的生活方式和行為規范。因此，在行為規范教育中加大禁毒教育的力度，并同培養學生正確的“三觀”提高學生是非觀念和審美情趣結合起來。同引導學生交友謹慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網吧等未成年人禁入場所，養成健康、文明的生活習慣結合起來。

4．與學校法制教育整合法制教育是預防教育的重要途徑，是減少乃至杜絕青少年吸毒的有力屏障。通過師生互動教育、體驗教育集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握禁毒法律法規，在體驗中增強法制觀念，自覺形成禁毒意識，自覺維護公共生活。

5．與“6.26”國際禁毒日主題教育整合結合“6.26”國際禁毒日，集中開展形式多樣的禁毒教育活動，營造禁毒環境和輿論氛圍，讓學生成為預防教育的真正主體，將課堂所學知識自覺內化并升華為理性認識。

6．與家長班級教育整合讓家庭教育成為青少年預防教育的基礎陣地，在家庭中進行預防教育有著許多優勢。為了使家庭教育與學校預防教育保持一致性，發揮家庭教育作為預防的“主戰場”作用，通過家長會等形式，組織家長接受禁毒教育，幫助家長掌握有關知識和教育子女拒絕、遠離的方法，要求價值以其特殊而有效的身份影響子女拒絕、遠離，力爭禁毒教育的實效性。

梨樹縣梨樹鎮城東學校小學部

2017年12月

第五篇：禁毒教育教學計劃

2012—2013學 禁毒教學計劃

為了進一步加強未成年人的思想道德建設，切實貫徹國家禁毒委、共青團中央“關于抓好小學生毒品知識預防教育工作的通知”精神，在市禁毒委、市公安局、教育局的領導下，我們非常重視在學生中、在校園內外大力開展毒品預防教育，學校根據初中生的特點從治本上著手，從關注學生的未來出發，從關注家庭的和睦與社區的安寧為拓展內容，創造性地開展了一系列扎實有效的活動，收到了良好的效果，學生識毒、防毒、拒毒意識明顯增強，為積極配合全民禁毒，提高全民禁毒意識和抵制能力.一、學校領導高瞻遠矚，精心統一布署學校領導機制健全嚴密。學校在上級黨政領導和市禁毒業務部門的指導和支持下，確立了以校長和市政法委領導為核心的創建工作領導小組，校長和市政法委領導兩人親任組長，學校領導班子的其他成員和各年級組長、班主任為組員，擔負起創建工作的重任。同時，他們還制定了嚴密翔實的《創建領導小組職責》和《 “小學生毒品預防教育活動示范學校”禁毒工作職責》等一系列職責制度，在創建活動中嚴格遵照規章制度，恪盡職守，使創建工作能夠有條不紊、循序漸進地地開展下去。

根據創建“小學生毒品預防教育活動示范學校”的要求，領導小組統籌部署，及時制定了《小學生毒品預防教育方案》，對創建工作的指導思想、目標任務、活動計劃等方面都作了明確而具體的說明和部署。

為了利用好課堂這一主陣地，學校抽出兩名毒品預防教育的骨干教師具體負責在課堂上對學生進行毒品預防宣傳教育，學校做到了人員、內容、課時三落實，為毒品預防教育活動提供了充足有力的保障。

各年級各班都認真按照學校的要求制定了本班的具體活動計劃，按要求開展好有關毒品預防教育的學習和宣傳教育活動，每一次活動都認真地做好了活動記載。召開毒品預防教育工作專題辦公會

領導班子根據學校制定的《小學生毒品預防教育方案》和各班制定的活動計劃，每個星期學校領導班子成員開一次碰頭會，每兩個星期學校召開一次有領導班子、各年級組長、各班班主任參加的毒品預防教育工作研討會，認真研究如何加強毒品預防教育活動的力度，研究如何扎實開展毒品預防教育活動，相互溝通，彼此交流，大家聚在一起為學校更好地開展這一活動出謀劃策。

學校在能開支的經費本來就很緊張的情況下，還盡量擠出專款，引進大量的有關毒品預防教育的宣傳圖片、光碟等，供學生在校園內參觀學習。

二、發揮課堂重要功能，宣傳禁毒知識

課堂是學生能夠系統接受毒品預防教育的主渠道，學校領導班子專門安排了兩名毒品預防教育骨干老師，負責授課。學校在整體工作計劃中規定各年級必須上足2課時。學校還慎重要求兩位老師寫好教學計劃，根據教學計劃安排好授課的具體時間和內容，并寫好教案。授課老師向學生介紹了我國在毒品方面沉痛的歷史教訓，詳細講解了什么是毒品、毒品的特征、龐大的毒品“家族”、毒品的魔力、毒品的危害、毒品預防的主要措施以及我國的禁毒方針等有關毒品預防教育方面大量的知識和信息，使學生做到識毒、懼毒、恨毒到自覺拒毒，保證了對學生宣傳教育的深度。老師在課堂上向學生進行講解和宣傳，保證了對學生宣傳教育的廣度達到了100%，讓學生真正認識到毒品的危害性，增強了學生對毒品侵襲的抵抗力和免疫力，牢固樹立禁毒意識，形成自覺抵御毒品的能力。

三、“毒品預防教育”專網，擴大宣傳層面

根據學校的優勢，針對小學生的特點，充分利用現代化的教學手段，在校中開辟了“毒品預防教育”專欄。這個專欄中設置了毒品知識、毒品種類、戒毒指南、毒品危害、毒品預防等非常豐富的資料和信息。學校把這一專欄告知每個學生和家長，對學校的學生而言，閱讀“毒品預防教育”專欄中的內容，學生都感覺收獲很大。同時學校希望廣大市民也能上網瀏覽，獲得有關毒品預防教育的相關知識。

四、開展豐富多彩活動，鞏固教育成果

1、懸掛宣傳橫幅，營造了禁毒氣氛

在校園內的教學樓上和文化長廊上懸掛有“遠離毒品，珍愛生命”等毒品預防教育的宣傳橫幅5 條，為校園內營造了空前濃厚的禁毒聲勢和氣氛。

2、觀看聲像資料，接受感性教育

學校花費大量的人力、物力、財力，組織專門的毒品預防教育宣傳圖片展3次，有“遠離毒品，珍愛生命”圖片展，有“毒品的危害”圖片展等。還組織學生在多媒體教室觀看《世紀之患》等有關毒品預防教育的光碟達33場次。

3、毒品預防教育講座，接受理性教育

學校專門請市公安局禁毒大隊的負責人到學校親自為學生進行法制宣傳教育和毒品預防教育等專題講座兩次，讓學生從理論的高度對毒品和國家禁毒的法律法規有了更深入的了解和認識。

4、手寫宣傳小報，進行自我教育

5、繪制宣傳圖畫，潛移默化教育

利用美術課的時間以及學生的課余時間，讓學校的美術老師引導學生繪制出了構思巧妙、內容豐富、風格不一的宣傳畫，這也是一種潛移默化的教育。

6、創辦宣傳專刊，強化拒毒意識

利用校園內的宣傳櫥窗、文化長廊和黑板對學生進行毒品預防教育，各個班級也都利用教室后面的黑板辦起了毒品預防教育的黑板報，學校和各班一共創辦毒品預防教育的宣傳專刊達50余塊。讓學生隨時隨地都能讀到有關毒品預防教育的知識，使學生沉浸在這種濃厚的毒品預防教育的氛圍中，使他們的身心隨時隨地都能受到教育，從而強化學生抵御毒品的意識，提高拒絕毒品的能力。

7、進入社區宣傳，深入群眾教育

組建一支由校團支書帶隊、由學生志愿加入的禁毒志愿者宣傳隊。學校與社區聯合擬出了《遠離毒品 讓生命之樹長青——陸城二中清江社區禁毒宣傳活動方案》，以“參與禁毒斗爭，構建和諧社會”為指導思想，成立了組織領導機構，協同部署。

8、主題班會生動，體會文章深刻

根據學校要求開展了形式多樣的毒品預防教育主題班會達30余次，學生通過展示相關的圖片、講故事和知識問答等多種形式，引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識和能力。學生在觀看了毒品預防教育的宣傳圖片展和光碟之后，在授課老師上了毒品預防教育課之后，在進社區向市民進行了宣傳之后，寫出了非常深刻的體會。

2012—2013學 禁毒教學計劃

耉街鄉中心完小:曾俊云

2012年9月