第一篇：企業職工技能大賽工作總結

職工技術技能大賽工作總結

為貫徹落實科學發展觀，進一步推動職工經濟技術創新工程的深入開展，不斷提高廣大職工的技術技能素質，根據省政府和集團總公司職工技能提升計劃，集團總公司于2006年8月至10月在公司組織開展了xx職工技術技能大賽，并取得了圓滿成功，現就大賽工作組織實施情況總結如下：

一、黨政工組織高度重視

為組織開展好此次技術技能大賽，確保比賽公平、公正、公開，實現通過競賽提升職工技能素質促進企業增長效益的目標，xx黨、政、工對此次技能大賽的舉辦工作高度重視，按照抓早、抓緊、抓實的工作要求，于2006年上半年就及時開展了宣傳、動員、培訓、練兵等一系列前期準備工作。經過充分的準備醞釀，xx于2006年7月5日下發了xx字【2006】21號《xx關于開展技術技能大賽實施方案的通知》。《通知》針對xxx的工藝技術特點和崗位技能要求，制定了科學、詳實、可行的競賽實施方案。成立了由xx黨委常委、工會主席為主任，集團總公司工程技術、組織人事、工會等部門領導和公司行政及工會領導為副主任和成員的專業競賽委員會。成立了由公司的專家和分廠黨政工領導組成的專業競賽領導小組。充分的前期準備工作和科學切實的實施方 案以及務實高效的組織領導工作為本次大賽的成功舉辦奠定了堅實的基礎。

二、具有代表性的競賽工種設臵

xx是xx引進xx技術，并進行轉化提升，形成獨特的xx技術，是世界上是第一座成功應用于，代表著工藝技術的發展方向。由于xx技術的先進性和獨特性，目前在國內還沒有相同的可比較的崗位操作工種。根據這一情況，專業競賽委員會通過深入基層崗位實地調研和邀請有關專家分析研究，最終確定了xx和xx兩個競賽工種。這兩個工種的崗位技能涵蓋了等綜合崗位技能知識，從而保證了參賽工種具有比較全面的崗位技能代表性。

三、規范的競賽程序和科學的競賽標準

本次大賽的競賽方式根據xx工藝特點，按照省職工技術技能大賽的標準制定實施。分為選拔賽、初賽和決賽三個階段。選拔賽的考評人員由生產單位的專業技術人員組成，初賽的考評人員由公司抽調具有考評員資格的人員組成，決賽的考評員由專業競賽委員會聘請有考評員資格的人員組成。決賽和省職工技術技能大賽同步舉行。

四、貼近生產工作實際、體現工藝技術發展方向的試題設臵 由于xx工藝的特殊情況，國家題庫中沒有該工種的競賽試題和有關國家職業標準，在專業競賽委員會指導下，承辦單位成立了命題小組。命題小組在充分借鑒了國內外同行對相關崗位技 能的檢查、評估的經驗上，結合分廠一年來的工作實踐，按照有關國家職業標準技師和高級技師應知、應會要求及評分標準，以堅持技術領先，自動化程度高，貼近生產工作實際，代表今后工藝發展方向為思路，組織命制xx工試題庫。

五、圓滿成功、效果良好的方案實施

按照專業競賽委員會的預定實施方案，承辦單位xx股份有公司于2006年8月10日召開了xx職工技術技能大賽啟動大會，并于2006年8月11日至8月31日舉行了xx工和xx工兩個工種的開展了初賽工作。在初賽階段的工作中，公司xx分廠組織安排了所屬主控、余熱鍋爐檢修、儀表等9個崗位工種共136人全部參加了初賽競賽，崗位和操作員工參賽率達到了百分之一百，實現了大賽“全員參與，提升素質”目標要求。

根據初賽競賽成績，經承辦單位推薦和專業競賽委員會審查，12名xx工和10xx工共22名選手通過了決賽資格審查，報名參加了xx職工技術技能大賽決賽。

2006年10月26日，xx職工（xx冶煉工）技術技能大賽決賽在公司xx分廠主控室開賽，省總工會常委副主席、省勞動和社會保障廳副廳長xx和集團總公司工會主席xxx為大賽進行了開賽剪彩。隨后，參加決賽的22名選手按競賽方案和規則進行了實作和理論考試，至2006年11月5日，整個競賽工作順利、圓滿結束。

六、表彰和獎勵（略）

七、大賽經驗總結

總結在本次大賽成功舉辦的經驗有這么幾個方面： 一是xx黨政工組織高度重視，給予了強有力的領導支持，使大賽各項工作準備落實早、上下各塊協調聯系緊密，競賽工作開展順暢。

二是大賽專業競賽委員會務實、高效的組織領導和實施工作。專業競賽委員會從籌備階段就抽調了得力人員，對大賽各項工作精心組織、各個工作環節精心布臵安排，認真細致地制定了貼近生產工作實際，科學、切實的大賽實施方案，為整個大賽的成功舉辦奠定了基礎。

三是承辦單位認真細致的基礎工作和廣大員工學習崗位技能、提高自身素質的學習積極性和熱情。從宣傳動員階段開始，承辦單位的廣大干部職工就對舉辦此次大賽翹首以待，認為這是一次通過大賽，學習技能、提升素質的良好機會。在初賽階段，公司xx分廠更是打破常規，不作任何考前培訓，直接讓選手參加比賽。該廠專業競賽領導小組經過研究認為，此次技術技能大賽為該單位提供了一個總結、檢驗崗位技能，提高職工素質的良好平臺，以xx日常操作、應知應會技能和對xx工藝的理解及下一步的工藝技術發展和改進方向為考試內容，應以大賽為契機，通過貼近生產實際的“實戰型”的比賽來對全廠員工一年來的技能素質進行一個摸底和促進。從實施結果來看，效果十分顯著。通過這種“實戰型”的比賽，全體員工都對自己的技能素質情況 有了一個準確的認識，也為該單位今后對每一名員工的管理、考評和培訓提供了一個客觀準確的依據，起到了以大賽促進企業發展的良好效果。

通過此次技能大賽，目前已在廣大員工中掀起了一股敬崗愛業，學習技能的良好風氣，實現了通過大賽鍛煉隊伍，提升員工素質的目標。在今后的工作中我們將不斷總結經驗，深入貫徹落實科學發展觀，以培養造就一支適應我省人才強省戰略目標需要的高技能人才隊伍而繼續努力。

xx職工技術技能大賽 專業競賽委員會

第二篇：石油企業職工技能大賽祝酒辭

石油企業職工技能大賽祝酒辭

各位領導、各位來賓，同志們、朋友們：

在這丹桂飄香、碩果盈枝的金秋時節,我們齊聚一堂好范文版權所有，共同慶祝2006年中央企業職工技能大賽石油石化行業競賽成功舉辦。請允許我代表中國石油賽區競賽委員會向出席宴會的各位領導、各位來賓表示最熱烈的歡迎！

在這繁忙的九月，中央企業職工技能大賽石油石化行業競賽五個工種的比賽相繼展開。今天，隨著大港分賽區采油工競賽的結束，石油石化行業競賽落下帷幕。借此機會，我代表石油石化賽區感謝國務院國資委、勞動保障部對石油石化賽區組織籌備工作的支持和幫助，感謝你們為廣大石油石化職工提供了一個提高技能、展示自我的平臺。

在這收獲的季節，2006年中央企業職工技能大賽石油石化行業競賽取得了豐碩成果。我們從中收獲了舉辦國家級一類技能大賽的成功經驗，廣大參賽選手收獲了參加國家級技能大賽的切身感受和優異的比賽成績，我們的承辦單位亦在中央電視臺等諸多國家級媒體面前展示了石油石化行業的自身形象。

有道是“有朋自遠方來,不亦樂乎!”。大港油田熱情好客，對各位領導、各位朋友的到來企盼已久。石油石化行業技能大賽使我們歡樂相聚；使各路高手以賽會友；使我們的友誼天長地久好范文版權所有。

現在，我提議：

為2006年中央企業職工技能大賽石油石化行業競賽的圓滿成功，為各位領導、各位來賓身體健康，事業順利，干杯！

第三篇：招商方案 企業職工技能大賽

北京潮星文化傳播有限公司

第二屆“北京市職工職業技能大賽”贊助品牌加盟合作方案

參與本次活動的贊助品牌，我方將重點強化宣傳企業及社會大眾對其品牌的喜愛和偏好，以此將贊助品牌與大眾緊密地結合起來，用市政府的號召力來引領追求的消費者，從而為贊助品牌確立無以倫比的品牌美譽度與競爭優勢。

本次活動將大量使用各種主流傳播媒體及各種線下活動，以整合營銷傳播的方式不斷為活動造勢，使活動迅速成為大眾話題與焦點。

主要協作媒體發布價值近千萬元廣告、專題、大量新聞報道，包括：

報紙：北京晨報、北京青年報、新京報、北京晚報、信報等

網絡：四大門戶網站門戶網站大量新聞宣傳

移動電視： 每天固定時段重點播出大賽相關新聞，其他協作媒體以新聞報道形式對活動進行支持；

與企業合作方式--冠名贊助商贊助

費用350萬元，贊助回報：

1、可為本次活動總冠名，即“×××杯北京市職工職業技能”大賽；

2、在所有宣傳活動中（新聞發布會、賽事進行當中、頒獎暨表彰大會等）使用的所有活動宣傳品（背景版、海報及其他印刷物）均進行重點宣傳贊助商品牌及LOGO ；

3、大賽網絡廣告（橫幅、按鈕、文字鏈接等各種形式，最少覆蓋全國8000萬網民）進行重點宣傳；

4、北京主流報紙媒體大賽廣告宣傳版面(共計8個整版)進行重點宣傳;

5、移動電視（公交車、地鐵）進行重點宣傳;

6、在北京主流報紙刊出第二屆“XX杯北京市職工職業技能大賽”展示照片中，贊助商產品可同時展示；

7、其他媒體(電視、雜志、新媒體等)新聞報導均出現贊助商品牌名稱及LOGO;

8、企業冠名頒獎大會 如：XXXX頒獎大會

地址：北京市朝陽區東三環南路25號北汽大廈8層（100021）

電話：（86）10-52039889傳真：（86）10-52039767郵箱：

cxwhcb2008@126.com

1北京潮星文化傳播有限公司

9、其他項目可另議。

與企業合作方式--協辦贊助商（單項冠名贊助）

贊助費用50萬元，贊助回報：

1、可在企業自己進行的商務宣傳活動中使用本次活動相關的名譽權；

2、企業為本次活動指定單項冠名；

3、在所有宣傳活動中（新聞發布會、賽事進行當中、頒獎暨表彰大會等）使用的所有

活動宣傳品（背景版、海報及其他印刷物）均進行重點宣傳贊助商品牌及LOGO ；

4、大賽網絡廣告（橫幅、按鈕、文字鏈接等各種形式，最少覆蓋全國8000萬網民）

進行重點宣傳；

5、北京主流報紙媒體大賽廣告宣傳版面展示照片中，贊助商產品可同時展示。

6、單獨獎項冠名；

7、其他媒體(電視、雜志、新媒體等)新聞報導均出現贊助商品牌名稱及LOGO;

8、企業參加頒獎大會（橫幅、產品、易拉寶等）展示。

地址：北京市朝陽區東三環南路25號北汽大廈8層（100021）

電話：（86）10-52039889傳真：（86）10-52039767郵箱：

cxwhcb2008@126.com 2

第四篇：技能大賽工作總結

[教練]技能大賽之汽車維修基本技能項目總結

一年一度的全省職業院校技能大賽13日至14日在武漢舉行。技能大賽成，是我們廣大師生奮發向上、銳意進取精神風貌和熟練技能的一次大展示。我很有幸能作為指導教師參與進來。技能比賽我雖然取得了不少的經驗和進步，但也發現更多需要改善與加強的地方，現總結如下：

一、外部因素

1.領導思想重視

質量意識凸顯

學校領導班子高度重視這次大賽，把這次大賽作為我校實施學生素質工程的一次重大實踐，作為凸顯了我校“質量立校，品牌強校，爭創全省第一、全國知名汽車專業學校”的發展戰略措施。把這次大賽作為我校廣大教師的技能素質，培養造就一支適應我校人才強校戰略目標需要的技術人才教師隊伍，同時作為推動學校素質教育建設工程，激發和引導廣大學生鉆業務、學技術、增技能的積極性的高度來認識和組織準備實施的。張國民校長親自擔任競賽領導組組長，從人力、物力和財力上給予了大力支持，先后投入幾十萬元，教務處負責人宗俊平主任還親自擔任參賽組長，精心組織選拔、精心組織訓練、精心組織參賽，并到賽場觀摩助威，鼓舞了參賽選手的士氣。

這次取得的成績還得益于學校堅持“人才強校”“質量立校”的發展戰略 ；得益于學校對教師的鼓勵和鞭策；得益于他們對大賽的重視和投入；得益于他們對學生長遠發展的關懷。長期以來，學校領導一貫堅持以培養名師帶動名校建設的舉措，大力培養“雙師型”和“雙高型”教師，選派教師參加國家級的教師培訓，到外省、市大型企業參觀學習。在設備上學校不惜投注大量資金，一流的實驗設備為學生提供了理想的實訓場所，這些都為學生在本次競賽中取得好成績奠定了基礎。

2.組織嚴謹 方案計劃周密

為確保本次大賽能取得較好的成績，學校成立以張國民校長為首的工作小組。并制定了詳細的訓練與競賽工作方案，每個競賽項目都制定了詳細的訓練計劃。在訓練期的時間里，校領導每天都直接到競賽訓練的現場巡、視督察和指導；指導教師們不僅在白天堅守在學生們的身邊指導他們的訓練，而且布置好晚上選手們需做的作業，每天都要進行嚴格認真的檢查；每半個月都要召開指導教師訓練工作總結會，每個月召開參賽選手的動員會和總結會。在準備競賽的過程中，學校從學生的心理準備開始訓練，并從工具、服裝、證件、學習材料、學生自身的形象、藥品準備、學生競賽場地的適應等細節問題對指導教師和參賽選手進行指導和嚴格的檢查。本次競賽，重視和嚴格過程，關注和把握細節的經驗再次告訴我們，成功總是給予有準備的人。

3.保障有力 服務周到細致

在選手培訓練習的日子里，學校總務處、學生處等部門全力做好競賽的保障工作。設備處的領導只要指導教師認為對競賽有用的設備和工具，對競賽的材料準備從來都是做到及時、充分。幾天內就將設備和工具購買到位。特別是我校沒有此次競賽指定的豐田卡羅拉汽車等，校領導費了非常大的精力和勞力說服了市財政局領導，不采用財政招標的形式，在最短的時間內將一臺設備購置回來。在比賽的前十天里，學生們進行了認真的訓練。受益匪淺。因此，本次大賽獲得成功里也有全校所以支持我們集訓工作同志的一份汗水。

二、內部因素

1.參賽選手的選拔

優秀的參賽選手是獲得好成績的第一步。那怎樣的學生算是優秀的參賽選手呢？我把優秀選手的特質歸結為“頭腦靈活、思路清晰、四平八穩、臨陣不亂，基本功扎實，心理素質好，綜合能力強。”例如獲得2007年汽車維修基本技能項目全國第六名的董錦濤同學就是一個典型，他反映敏捷，動作利索，遇強愈強，壓力越大發揮就越好，是一個典型的競賽型選手。同時一個優秀的選手必須有很好的執行力，能很好的貫徹指導教師賽前所制定的比賽方案，不然作為指導教師即使你在賽前準備再充分，試題分析再透徹，也不可能獲得好成績。如近期在金華舉辦的第三屆全國交通技工類院校的比賽中，兩位參賽選手在實車排故過程中，由于這兩位選手沒有很好的貫徹指導教師在訓練中的方針，在比賽中遇到了比賽前三天一直訓練的那個故障，居然也有一部分診斷思路會錯誤，和全國二等獎失之交臂，這是個很慘痛的教訓。

那通過怎樣手段能在校內選拔有潛質的學生呢？我主要是通過三個方面，一使用IQ測試，實際上選擇參賽選手是不能以他們平時的學習成績為依據的，有些學生主要是通過考前的突擊學習，死記硬背來獲得好成績。而這個成績卻不能代表他們有成為選手的實力。使用IQ測試，特別是一些圖形題，能很好的考察學生的抽象思維能力和耐心。二是體能測試，我自己作為教師組的參賽選手，在比賽中深刻地體會到了體能的重要性，像我一直從事的這個項目，通常需要在一天里面比試三到四個分項目，特別是發動機整機拆裝，你需要在一個半小時內將發動機解體、清洗、測量以及總裝調試，沒有一定的體能是很難在比賽中有很出色的發揮。三是專業技能測試，參賽選手必須要有一定的專業技能基礎，不然指導教師在訓練過程中，提到的很多基礎知識選手都不懂的話，將會增加訓練的難度和時間，并且選手賽前的突擊所學，也很容易在賽場上，由于自身緊張或其他原因而造成間歇性遺忘。四是定期開展組內對抗性比賽，挑選通過前三個測試中成績優秀者，組成校集訓隊，在訓練了一段時間后，定期組織隊內對抗，通過這樣的辦法使他們提前感受賽場氣氛，提高他們的心理素質。最后從集訓隊中擇優選擇優秀隊員參加技能比賽。

2.指導教師的賽前準備

記得有一位領導曾經對我說過，參加技能比賽，一方面比的學生的綜合素質和臨場發揮的能力，另一方面比的是指導教師業務能力。指導教師能不能很好的吃透組委會賽前發布的技術資料和比賽規則，將會得訓練更有目的性，簡化訓練內容，增加選手賽前的自信心。也許有的老師認為很難做到賽前押題，但是通過我兩年的訓練下來，發現只要指導教師賽前認真專研技術資料，實際上賽前押題還是有一定可行性的，如2007年省賽、2008年全國賽的時候我押題空氣流量傳感器、2008年交通部全國比賽我押題噴油器和2009年全國賽點火線圈等，這些都考到了。

3.團隊作戰 集體智慧閃耀

通過這次技能競賽，我們還深深體會到無錫汽車工程學校是一個團結的集體。這次競賽不僅有來自校領導的鼓勵和鞭策，還有來自于我們各個教研組老師們的支持和無私幫助。可以說本次大賽獲得成功，不僅僅是指導教師們的心血凝結，也是我們教研組教師集體智慧結晶。因此，在感激他們的同時，我們為有這樣的的一個優秀團結的群體而驕傲。

4.甘于奉獻 其情其境可佳

本次競賽準備時間訓練時間長大半年之久，參加集訓的指導教師出了巨大的勞動。一是他們克服了家庭困難，除了雙休日到校指導訓練外，訓練的時間常常從中午的一點半堅持到下午的五點半；二是他們沒有一個人因為指導學生的訓練而要求減課，都是一邊堅持上課，一邊堅持指導學生的訓練；三是這些同志不斤斤計較勞動報酬。唯有擁有最好的教師，才能辦出最好的學校。教師是學校最豐富、最有潛力、最有生命力的資源。本次大賽中指導老師們的杰出表現不僅再次驗證了我校教師高尚師德的優良傳統，更是展現了他們今日的風采，也預示著有著這樣優良的師資隊伍的支撐，我校未來的教育教學事業必將更加興旺發達。

三、存在的不足

雖然我校在本次大賽中，取得了不錯的成績，與去年相比有了不小的進步，但依然存在一些不足之處。

1、在大賽的方案研究不夠仔細。例如在一些項目中，由于對方案研讀不透，導致對評分細則、理論考試等方面產生了一定的偏差，影響了最后的比賽成績。

2、部分專業在技能比賽中的水平還有待提高。例如，噴涂專業在省賽賽中的成績不理想，而未能參加全國賽。

在今后的工作中，我們將采取有力措施以改進以上的不足之處，并號召全校師生積極向在技能比賽中取得優異成績的個人學習，增強技能強身的使命感和緊迫感，刻苦鉆研，勇于攀登，為進一步提高自身的技能水平，營造良好的學習氛圍，建設“爭創全省第一、全國知名汽車專業學校”創新創優學校做出更大的貢獻。

第五篇：技能大賽工作總結

技能大賽工作總結

技能大賽工作總結1

首先，十分感激學院領導和教師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽，感激鄭麗教師、楊瑜教師、鄭渝英教師對我的信任與支持，讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了，但還是很興奮和激動，在我即將步入社會實習，踏上工作崗位的時刻，還能代表學校參加這次比賽，給我的人生經歷又增添了一筆色彩。

20xx年4月25日26日參加重慶市第五屆會計技能大賽，使我受益匪淺，又在一個基礎上提升了自我，從中學到了許多在課本上學不到的東西，真正體會到僅有真心付出，才會有豐碩的果實，但付出的不必須和收獲的成正比；僅有經歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。

回頭看看走過的這一段比賽歷程，首先，從拿著比賽章程，熟讀比賽規則，然后開始熟悉用U872用友軟件，從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統、應付系統、固定資產管理、供應鏈（銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算）、薪資系統等等一個企業完整的財務流程，每一個模塊都在反復的練習，每一次練習都重頭再來，一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的，每一遍都會遇到或多或少的問題，最終，大家一齊討論，一齊解決。但對于用友軟件的每個模塊，都有不一樣程度，或大或小的問題，我們學會了如何發現問題，解決問題，無論遇到什么問題，都要隨機應變、沉著冷靜的應對。

透過這次大賽，我主要從兩個方面來概述：

一、不足之處：

第一，讀題不夠仔細、認真。細節決定成敗，對于這次比賽，題目本身不是很難，題量也不是很大，可是最終自我的成績卻不是很滿意，我想很大部分出錯在細節上方，細微差異會對整個操作流程有很大影響。

第二，對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自我弄清楚了，可是在比賽時，遇到直運銷售都不會做，雖然根據自我的分析做了，可是并不能保證自我做的是對是錯。所以，自我并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業務都弄清楚明白。

第三，驕兵必敗，謙虛使人提高，驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難，題量小還是大，我們都務必謹慎留意，不要輕視它，就應做到每一步、每一個環節都穩、準、正確。

二、比賽感悟：

第一，大賽有助于提高綜合素質。首先，學會在錯誤和失敗中成長，在每一次的練習過程中，我們會遇到各種各樣的錯誤，學會從錯誤中學習，在失敗中成長，我們經歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發我們的斗志，激勵我們勇往直前。其次，要學會隨機應變，當遇到突發狀況，如何在巨大的壓力和時光緊張的狀況下處理好突發狀況，需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的潛力。最終，團隊的合作起著至關重要的作用，一個渙散的團隊是不可能取得成功的，優秀的團隊成員就應優勢互補，各司其職。

第二，有助于將所學的專業知識融會貫通、綜合運用。U872用友軟件是一個很大型的財務軟件，涉及的知識面比較廣，從生產到銷售，各個模塊之間的'銜接與紐帶、存在的關系務必熟練掌握。

第三，對自我的成長很有很大幫忙。一次次的比賽，從閱歷上，給自我增添了一筆色彩，也拓展了自我的視野。在競爭激烈的比賽中，我們能夠脫穎而出，可是，在如今這個現實的社會中，我們也務必給自我一個定位，超越自我，才能贏得掌聲。

在這次比賽中，感激學院領導及教師對我們的大力支持，感激隊友之間的團結互助，比賽是短暫的，收獲是長久的，祝愿我們的明天會更好！

技能大賽工作總結2

經過一個月的刻苦訓練，精心挑選成立了一支工商代表隊，成員由（會計主管：譚昭嫦11會計1班；總賬會計：郭麗敏11會計電算化3班；成本會計：張楚賢11會計電算化3班；出納：陳雯11會計8班）組成。

對于我們來說，這是對我們在學習上的一種肯定，更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。我們很榮幸能作為學院的代表參賽，心情無比振奮，斗志激昂。這次比賽，為我們提供了一個廣闊的平臺，使我們的專業知識更好的鞏固、提升，更從中收獲了師生、隊友之間深厚的友誼！慶幸的是，通過指導老師有效的指導和我們隊員的努力，我們獲得了三等獎，也為學院爭得了榮譽。

感悟一：飲水思源

首先感謝廣東省高教廳、用友公司以及網中網公司等單位精心組織這次活動，為我們職業院校學生展示自我風采提供這次機會。再者，感謝系領導在比賽過程中對我們的一如既往的信任、鼓勵與支持，感謝他們給我們這次機會，感謝郭楚童老師、張小才老師的指導以及在訓練過程中給予我們幫助的老師們。

感悟二：整裝待發

在比賽前一個月，我們對這次大賽進行了全面的資料收集包括參賽細則及要求。會計技能大賽設有兩個環節，第一環節是會計信息化處理。該環節使用用友U8.72軟件中系統管理、總賬、薪資管理、固定資產、采購管理、銷售管理、庫存管理、存貨核算、應收款管理、應付款管理和UFO報表模塊，比賽范圍包括填制業務單據、編制記賬憑證并審核、記賬、期末轉賬、結賬、編制財務報表及報表分析等。采取單人單機分別獨立完成的方式比賽。

第二個環節，則是會計手工業務處理，采用網中網會計技能競賽平臺軟件。分出納、成本會計、總賬會計、會計主管四個崗位進行比賽。該環節要求選手熟悉會計基礎、財務會計、稅法、財務管理、成本計算、報表分析、銀行業務、報表分析、納稅業務及各種指標計算。業務范圍如此之廣，內容如此之多，其中更是穿插了個人崗位的比賽。內容包括原始憑證的審核和填制、現金存儲業務處理、會計憑證匯總、記賬憑證的編制與審核、賬簿登記、對賬與結賬、會計報表編制、財務分析等。當然，我們不僅要知道怎么做，并且更要把它做好，我們隨時準備整裝待發！

感悟三：眾志成城

這次的比賽比的不僅是是我們的理論知識、動手能力和專業水平，更考驗我們的團隊協作精神，一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量。一個人的'力量是微弱的，只有團隊結合在一起，才會爆發出無比的力量。郭楚童老師和張小才老師作為我們的指導老師，她們不斷為我們出賽題、搜資料，給予我們細心的指導，盡職盡責，并且盡一切可能地為我們解決各種困難。

正因為她們的辛勤培養和付出，我們在這次比賽除專業能力提升之余更收獲了一份珍貴的師生之情。我們深知一天不練便會生疏，我們利用課余時間相約不斷的進行軟件的操作，有時直到晚上宿舍關燈才會停止，而且不斷地模擬比賽環境。不會的地方，查漏補缺。在這期間大家默契不斷地提升，在每一次的練習過程中，我們都會遇到各種各樣的難題，在一次次解決了難題后，不僅提升了我們專業知識，而且激發了我們的斗志。雖然老師常跟我們說，不要太大的壓力，正常發揮就好，可是一想到我們是代表學校出賽，那種使命感和榮耀感油然而生。

感悟四：我思故我在

此次的會計技能大賽，賽的不只是技能，更是一次各方面能力的展現。結果并不是最重要的，重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在相互切磋的過程中，學習到對手的優點，發現自身的不足，從中獲得新的知識和經驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫助，我們相信在以后的生活和學習中，會因為此次的大賽而變得不同。

歐洲著名數學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的意義密切相關，這句話可以理解為：“因為我們不斷的學習，不斷的豐富自己的知識系統，不斷的提高自身素質和修養，所以才能夠適應今后競爭激烈的社會，能夠體現自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺，從中學到了很多在課本上學不到的東西，真正體會到只有真心付出，才會有豐碩的果實，只有經歷過才會懂得其中的辛苦，才會理解收獲的喜悅。

總結

這次的比賽對我們的成長有很大幫助，每一次的比賽，都為自己在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。通過這次比賽，我們堅信能夠出色完成學習任務，提高自身能力和加強專業知識，充實自己，讓自己更上一層樓，能夠為學院、社會、為國家貢獻自己的力量！

我們對自己有信心，我們對財金系有信心，我們對廣州工商職業技術學院有信心！