第一篇：黨課學習思想匯報：樹立堅定的共產主義理想信念.（精選）

敬愛的黨組織: 我們近期上的兩次黨課,分別是彭xx老師為我們講授的“加強黨性修養,積極追求入黨”以及林xx老師講授的“樹立堅定的共產主義理想信念”。

在“加強黨性修養,積極追求入黨”這一課上,彭xx老師主要講了四個方面的內容,包括:

一、加強黨性修養的重要性;

二、黨性和黨性鍛煉與修養;

三、黨性鍛煉和修養的內容;

四、創造條件積極追求入黨?！按髮W生入黨積極分子和黨員需要加強黨性修養嗎?”彭xx老師在談到第一方面的內容時,向我們提出了這個問題。而答案則當然是肯定的,這點可以歸因于大學生黨員黨性問題的主要表現:“理論基礎相對薄弱,黨員角色意識不強,黨的宗旨意識不牢,先鋒模范作用發揮不夠”。作為大學生,特別是作為入黨積極分子或者黨員,應當加強自己的黨性鍛煉和黨性修養,加強民族精神和時代精神的修養,加強艱苦奮斗精神的修養。在課上,我們了解到,黨的作風狀況,關系黨的生死存亡,關系國家的前途命運。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾,黨執政后的最大危險是脫離群眾。這也反映了我們黨的宗旨——全心全意為人民服務。人民群眾是歷史的創造者,也就是說,在參與歷史活動的一切人中,人民群眾對于歷史的發展具有決定作用。另外,彭老師在談到第四方面的內容時,談到了組織考察入黨積極分子的現實表現,它既包括政治要求、思想覺悟、黨的基礎理論知識,也包括學習成績、工作情況、群眾基礎、獎懲情況等等。這也讓我意識到了,要成為一名黨員,需要提高個人的綜合素質,并不是一件輕而易舉的事情,因而更要珍惜黨課學習的機會扎實自己的理論基礎。

林xx老師為我們上的是“樹立堅定的共產主義理想信念”這一課,他用十分激情洋溢的上課方式,傳授著黨課理論知識,同時也引領著我們追求崇高的理想信念。在課上,我們學習到了理想信念的六種功能,分別是:導向功能、支撐功能、升華功能、激勵功能、驅動功能和凝聚功能。雖然林xx老師講的是關于理想信念的理論內容,但他用圖片的方式為我們敞開視野,通過認識更多的名人偉人,了解他們的事跡,從而也更加加深了對理想信念的理解。林xx老師同時也講到了,共產主義理想信念是人類美好的精神家園。而這是從“人類追求理想社會的歷程”、“審視資本主義社會”、“共產主義是人類向往久遠的美好家園”、“展望人類美好的精神家園”這四個部分展

開來講的。那么,我們為什么要樹立堅定的共產主義理想信念呢?這是因為,理想信念的功能、中國共產黨的性質、中國共產黨的黨章規定和黨員義務、共產主義實現的曲折、復雜和長期性等等都決定了我們應當樹立堅定的理想信念。不僅如此,歷史的教訓和各國共產黨的經驗總結也是其中的重要因素。在課上的最后,老師也愿我們勇敢追求自己的理想信念,早日加入中國共產黨。

兩位老師精彩的課程又為我們豐富了知識、拓展了視野,學習了這兩次課,我明白了,作為入黨積極分子,必須加強黨性的鍛煉和修養,樹立堅定的共產主義理想信念。

第二篇：黨課學習思想匯報：樹立堅定的共產主義理想信念

黨課學習思想匯報：樹立堅定的共產主義理想信念

敬愛的黨組織：

我們近期上的兩次黨課，分別是彭xx老師為我們講授的“加強黨性修養，積極追求入黨”以及林xx老師講授的“樹立堅定的共產主義理想信念”。

在“加強黨性修養，積極追求入黨”這一課上，彭xx老師主要講了四個方面的內容，包括：

一、加強黨性修養的重要性；

二、黨性和黨性鍛煉與修養；

三、黨性鍛煉和修養的內容；

四、創造條件積極追求入黨。“大學生入黨積極分子和黨員需要加強黨性修養嗎？”彭xx老師在談到第一方面的內容時，向我們提出了這個問題。而答案則當然是肯定的，這點可以歸因于大學生黨員黨性問題的主要表現：“理論基礎相對薄弱，黨員角色意識不強，黨的宗旨意識不牢，先鋒模范作用發揮不夠”。作為大學生，特別是作為入黨積極分子或者黨員，應當加強自己的黨性鍛煉和黨性修養，加強民族精神和時代精神的修養，加強艱苦奮斗精神的修養。在課上，我們了解到，黨的作風狀況，關系黨的生死存亡，關系國家的前途命運。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。這也反映了我們黨的宗旨——全心全意為人民服務。人民群眾是歷史的創造者，也就是說，在參與歷史活動的一切人中，人民群眾對于歷史的發展具有決定作用。另外，彭老師在談到第四方面的內容時，談到了組織考察入黨積極分子的現實表現，它既包括政治要求、思想覺悟、黨的基礎理論知識，也包括學習成績、工作情況、群眾基礎、獎懲情況等等。這也讓我意識到了，要成為一名黨員，需要提高個人的綜合素質，并不是一件輕而易舉的事情，因而更要珍惜黨課學習的機會扎實自己的理論基礎。

林xx老師為我們上的是“樹立堅定的共產主義理想信念”這一課，他用十分激情洋溢的上課方式，傳授著黨課理論知識，同時也引領著我們追求崇高的理想信念。在課上，我們學習到了理想信念的六種功能，分別是：導向功能、支撐功能、升華功能、激勵功能、驅動功能和凝聚功能。雖然林xx老師講的是關于理想信念的理論內容，但他用圖片的方式為我們敞開視野，通過認識更多的名人偉人，了解他們的事跡，從而也更加加深了對理想信念的理解。林xx老師同時也講到了，共產主義理想信念是人類美好的精神家園。而這是從“人類追求理想社會的歷程”、“審視資本主義社會”、“共產主義是人類向往久遠的美好家園”、“展望人類美好的精神家園”這四個部分展開來講的。那么，我們為什么要樹立堅定的共產主義理想信念呢？這是因為，理想信念的功能、中國共產黨的性質、中國共產黨的黨章規定和黨員義務、共產主義實現的曲折、復雜和長期性等等都決定了我們應當樹立堅定的理想信念。不僅如此，歷史的教訓和各國共產黨的經驗總結也是其中的重要因素。在課上的最后，老師也愿我們勇敢追求自己的理想信念，早日加入中國共產黨。

兩位老師精彩的課程又為我們豐富了知識、拓展了視野，學習了這兩次課，我明白了，作為入黨積極分子，必須加強黨性的鍛煉和修養，樹立堅定的共產主義理想信念。

手寫簽名：

第三篇：黨課學習思想匯報：樹立堅定的共產主義理想信念

黨課學習思想匯報：樹立堅定的共產主

義理想信念

敬愛的黨組織：

我們近期上的兩次黨課，分別是彭xx老師為我們講授的“加強黨性修養，積極追求入黨”以及林xx老師講授的“樹立堅定的共產主義理想信念”。

在“加強黨性修養，積極追求入黨”這一課上，彭xx老師主要講了四個方面的內容，包括：

一、加強黨性修養的重要性；

二、黨性和黨性鍛煉與修養；

三、黨性鍛煉和修養的內容；

四、創造條件積極追求入黨?！按髮W生入黨積極分子和黨員需要加強黨性修養嗎？”彭xx老師在談到第一方面的內容時，向我們提出了這個問題。而答案則當然是肯定的，這點可以歸因于大學生黨員黨性問題的主要表現：“理論基礎相對薄弱，黨員角色意識不強，黨的宗旨意識不牢，先鋒模范作用發揮不夠”。作為大學生，特別是作為入黨積極分子或者黨員，應當加強自己的黨性鍛煉和黨性修養，加強民族精神和時代精神的修養，加強艱苦奮斗精神的修養。在課上，我們了解到，黨的作風狀況，關系黨的生死存亡，關系國家的前途命運。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。這也反映了我們黨的宗旨——全心全意為人民服務。人民群眾是歷史的創造者，也就是說，在參與歷史活動的一切人中，人民群眾對于歷史的發展具有決定作用。另外，彭老師在談到第四方面的內容時，談到了組織考察入黨積極分子的現實表現，它既包括政治要求、思想覺悟、黨的基礎理論知識，也包括學習成績、工作情況、群眾基礎、獎懲情況等等。這也讓我意識到了，要成為一名黨員，需要提高個人的綜合素質，并不是一件輕而易舉的事情，因而更要珍惜黨課學習的機會扎實自己的理論基礎。

林xx老師為我們上的是“樹立堅定的共產主義理想信念”這一課，他用十分激情洋溢的上課方式，傳授著黨課理論知識，同時也引領著我們追求崇高的理想信念。在課上，我們學習到了理想信念的六種功能，分別是：導向功能、支撐功能、升華功能、激勵功能、驅動功能和凝聚功能。雖然林xx老師講的是關于理想信念的理論內容，但他用圖片的方式為我們敞開視野，通過認識更多的名人偉人，了解他們的事跡，從而也更加加深了對理想信念的理解。林xx老師同時也講到了，共產主義理想信念是人類美好的精神家園。而這是從“人類追求理想社會的歷程”、“審視資本主義社會”、“共產主義是人類向往久遠的美好家園”、“展望人類美好的精神家園”這四個部分展開來講的。那么，我們為什么要樹立堅定的共產主義理想信念呢？這是因為，理想信念的功能、中國共產黨的性質、中國共產黨的黨章規定和黨員義務、共產主義實現的曲折、復雜和長期性等等都決定了我們應當樹立堅定的理想信念。不僅如此，歷史的教訓和各國共產黨的經驗總結也是其中的重要因素。在課上的最后，老師也愿我們勇敢追求自己的理想信念，早日加入中國共產黨。

兩位老師精彩的課程又為我們豐富了知識、拓展了視野，學習了這兩次課，我明白了，作為入黨積極分子，必須加強黨性的鍛煉和修養，樹立堅定的共產主義理想信念。

手寫簽名：

第四篇：黨課思想匯報：樹立堅定的共產主義理想信念

黨課思想匯報：樹立堅定的共產主義理想信念

敬愛的黨組織：

這節課林老師給我們講的課是《樹立堅定的共產主義理想信念》。

理想信念是立身處世的基石，樹立什么樣的理想信念，決定一個人的人生軌跡。在不同的環境下，不同的身份，每個人總有自己的人生觀和價值觀，并為之奮斗終身的理想的信念。感動中國2010人物錢偉長就是這樣一個信念堅定的人，他從義理到物理，從固體到流體，順逆交替，委屈不曲，榮辱數變，老而彌堅，這就是他人生的完美力學，無名無利無悔，有情有意有祖國。“九一八事變”之后，他拍案而起，他說：我不讀歷史系了，我要學造飛機大炮。有了這個信念，他早起晚歸，來往與宿舍、教師和圖書館之間，廢寢忘食。畢業時，他成為物理系中成績最好的學生之一。在外國留學，他忠于之間的祖國，回國后，他給清華、北大的學生同時上多門課程，1977年以后，去祖國各地做數百次報告和講座，提倡科學和教育，宣傳現代化，為富民強國出謀劃策。他說過：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；要為祖國和人民的憂而憂，為祖國和人民的樂而樂。而他的一生也為此不斷地努力著，為自己的信念而奮斗終身。

作為入黨積極分子的我們，我們也應該樹立堅定的共產黨理想信念，忠于黨的事業，相信黨，為黨的事業奮斗終身。

理想信念是在不斷學習和實踐中樹立的。要真正樹立共產主義的理想信念，首先必須刻苦學習馬克思主義的觀點。只有了解和清楚了共產主義，喜歡它，才會真正樹立共產主義理想信念，所以，我們要努力學習、自覺樹立馬克思主義觀點、實踐的觀點和為人民服務的觀點。樹立了理想信念之后，我們要經得住艱難險阻的鍛煉和考驗。在geming戰爭年代，無數優秀的共產黨員為了解放全中國經受了困苦和生死存亡的考驗，董存瑞以身炸碉堡、黃繼光以自己的身軀堵住敵人的槍口……在和平年代，共產黨員也面臨著考驗。我們要嚴格黨內生活，遵守組織紀律，參加組織活動，是黨員堅定理想信念的重要保證。要把中國特色社會主義理論體系轉化為堅定不移的政治信仰，轉化為唯物辯證的思想方法，轉化為立身做人的基本準則，提高政治敏銳性，增強政治鑒別力。要自覺遵守黨章，堅持民主集中制的領導制度和組織制度，堅決維護黨的集中統一。前人對理想信念的奉獻是我們的精神財富，實現共產黨人的理想信念是一個長期的任務，需要我們一代接一代人的奮斗。每一代人的無私奉獻所凝聚的巨大能量都會成為下一代人的精神財富和力量源泉。所以，我們要肩負起我們的責任，不僅要對自己負責，還要為社會負責、對歷史負責。

“咬定青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。作為入黨積極分子的我們，應該堅定我們的理想信念，為了社會主義和共產主義的偉大事業而奮斗。

手寫簽名：黃梅英

日期：2011-4-27

第五篇：樹立堅定的共產主義理想信念黨課思想匯報

樹立堅定的共產主義理想信念黨課思想匯報

敬愛的黨組織：

今天我在一課西201課室聽了林xx老師主題為“樹立堅定的共產主義理想信念”的又一次黨課。

首先，他說到，理想信念是人類的精神家園，讓我明確了理想信念的涵義，知道了理想信念形成的標志、理想信念的功能。然后，他提到，共產主義理想信念是人類美好的精神家園，詳細為我們敘述了人類追求理想社會的歷程，并且通過諸多實例審視資本主義社會，提出共產主義理想信念是人類向往久遠的美好精神家園，展望了人類美好的精神家園。接下來是樹立堅定的共產主義理想信念，包括為什么要樹立堅定的共產主義理想信念、如何樹立堅定的共產主義理想信念。最后，通過林老師自身經歷以及大量實例，他為我們詳細闡述了，如何正確看待資本主義、如何真確看待資本主義以及我們要正確期待共產主義

在此次黨課中，林老師讓我深刻明確了理想信念的含義、形成標志和功能。讓我產生理想信念的自覺，并努力培養和塑造理想信念。并且，讓我正確認識到了人類理想社會的發展歷程和規律，在正確把握大是大非問題中樹立共產主義理想信念，在加強理論學習、保持實踐自覺中堅定共產主義理想信念。

理想信念是人類的精神家園。共產主義理想信念是人類美好的精神家園。作為一名大學生，為了實現我的個人理想以及樹立堅定的共產主義理想信念，我應該要積極做到以下幾點：不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平；經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況；在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識；認真貫徹黨員的義務，合理使用黨員的權利；努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中。從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，做一名貼近群眾的黨員。

如果連自己都做不好又怎么能為了別人而做好，又怎能為整個社會做貢獻呢？但無論一個多么平凡的人，他活著都有他歸屬的國家，無論從事什么工作，都在這個國家里奉獻著自己的人生，燃燒著自己的生命。大家都為了生存而不斷創造，創新。因為只有這樣，我們才能立足于社會，才能建設祖國的明天。祖國是我們的母親，是我們生存的大家庭，因此我們要團結起來，共同構建美好而溫馨的家。

現在，作為一名大學生，我們就要積極開拓視野，關注自己的生存世界，過去的我們要了解，今天的我們要珍惜，明天的我們要創造，隨時準備接受新的任務，新的挑戰。因為，我們有著共同的社會主義理想信念，期待中的共產主義明天還等著我們去開創。同學們，奮斗吧，為中華之崛起而奮斗！

樹立堅定的共產主義理想信念黨課思想匯報

2敬愛的黨組織：

這一次的黨課，林xx老師首先給我們講了中國科學院院士錢偉長老先生的故事。錢偉長老先生高考的時候數學、物理、化學與英文，總共25分，但中文、歷史得了滿分，進入歷史系。但是在進入清華大學的第二天，“九一八”事件爆發。而且當錢偉長老先生得知日本可以肆無忌憚的攻打中國這個泱泱大國的原因是因為日本的科技發達、擁有飛機大炮的科技產品的時候，果斷的棄文從理，轉到物理系。但是對于一個物理只考5分的學生，畢業時是怎樣成為物理系優秀的畢業生，最后又是怎樣成為中國科學院院士、成為我國力學奠基人之一的呢？

錢偉長老先生之所以能夠實現這一奇跡，全靠他強大的信念。正因為這種愛國信念的導向功能和支撐功能，錢偉長老先生才能夠棄文轉理，最后完成為國家的科技事業做貢獻的理想。

那么何為理想信念？

理想，是人生的奮斗目標。信念，是人們在一定的認識基礎上，對某種理論主張、思想見解或目標追求等堅信不移并身體力行的精神狀態。而錢偉長老先生的理想信念就是提高中國的科技水平、為中國做貢獻，并且他這個理想信念是持續付之行動，最后達到目標的。

但是，我們需要注意的是，并不是所有的人生的奮斗目標都是理想信念。那么，要滿足何種條件的人生目標才能算是理想信念呢？首先，能夠對某種理論主張、思想見解或目標追求的 正確與否作出獨立判斷是最基本的標志。其次，當個人的看法、觀點和意見等受到攻擊或反對時應該盡力據理力爭。最后，正在形成中的理想信念要經得起困難、利益、時間等的考驗，還有最重要的，要把理想信念持續付之行動，在實際行動中完成自己的理想信念。

同時，理想信念為什么能夠支撐錢偉長老先生完成這個奇跡的呢？這就取決于理想信念的強大功能了。

理想信念有導向功能、支撐功能、凈化和升華功能、激勵功能、驅動功能和凝聚功能。這六種功能一起作用，讓錢偉長老先生排除一切困難，完成了這種常人無法想象的奇跡?？梢姡硐胄拍钪谝粋€人該是有多么大的作用與影響啊。

做為一個入黨積極分子，我們應該樹立堅定的共產主義理想信念。這就要求我們要加強理論學習，學習辨別真實的資本主義和理想的社會主義。還要能夠正確認識大是大非問題，例如如何正確的對待資本主義、社會主義和共產主義。除此之外，我們要自覺實踐，用行動來堅定共產主義理想信念。在生活中，我們必須做到正確處理以“我”為本與以社會為本的關系、個人理想與共同理想的關系、樹立遠大理想與立足現實的關系以及做小事與成大事的關系。從身邊的小事開始，用實際行動闡釋我們樹立堅定的共產主義理想信念。