第一篇：2014黑龍江會計心得體會

2014會計心得體會

通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式圓滿完成了2014年職稱繼續(xù)教育公需科目及專業(yè)科目72學(xué)時的學(xué)習(xí)。經(jīng)過本次學(xué)習(xí)及培訓(xùn)使我深深認(rèn)識到，知識更新的速度如新陳代謝般快，我們所學(xué)的知識越來越跟不上時代的步伐。接受了本年度的職稱繼續(xù)教育后，每一項內(nèi)容都讓我有種與時俱進(jìn)、脫抬換骨的感覺。為了讓我們適應(yīng)新時代工作的要求，適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需要。并以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和科技進(jìn)步需求為導(dǎo)向，以能力建設(shè)為核心，以專業(yè)技術(shù)新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，堅持理論聯(lián)系實際、學(xué)用一致，講究實效，提高了創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì)，使我了解了本專業(yè)的科技發(fā)展動態(tài)，掌握了本專業(yè)的最新科技理論，通過自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)，使我獲得了很大的收獲，為今后的工作開展提供了前進(jìn)的方向。現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和公需科目知識進(jìn)行概要回顧

專業(yè)知識：

一、公允價值會計準(zhǔn)則。通過本講的學(xué)習(xí)，要求我們?nèi)胬斫夂驼莆铡镀髽I(yè)會計準(zhǔn)則39號——公允價值》的適用范圍、特點(diǎn)及主要內(nèi)容，能夠在實際工作中按準(zhǔn)則的要求進(jìn)行相應(yīng)業(yè)務(wù)的會計處理，確保會計信息的真實和完整。

二、講財務(wù)報表列報準(zhǔn)則。為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，提高企業(yè)財務(wù)報表列報質(zhì)量和會計信息透明度，根據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》，財政部修訂了《企業(yè)會計準(zhǔn)則第30號——財務(wù)報表列報》，于2014年1月以財會[2014]7號文發(fā)布。自2014年7月1日起在所有執(zhí)行企業(yè)會計準(zhǔn)則的企業(yè)范圍內(nèi)施行。通過對準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)，是我們掌握了準(zhǔn)則的主要內(nèi)容、基本特征，以便在實際工作中靈活運(yùn)用，并做好新舊準(zhǔn)則的銜接。

三、股利理論與股利政策選擇。股利政策是現(xiàn)代公司理財活動的三大核心內(nèi)容之一，也是公司籌資、投資活動的邏輯延續(xù)，是其理財行為的必然結(jié)果。股利政策的核心問題就是決定公司利潤在支付股利與增加留存收益之間的合理分配比例，即股利支付率問題，它是處理短期利益與長期利益、公司與股東等關(guān)系的關(guān)鍵。因此，公司管理當(dāng)局應(yīng)當(dāng)在認(rèn)真研究股利政策基本理論的基礎(chǔ)上，確定公司的股利政策類型，分析影響公司股利政策的因素，從而制定出正確的股利分配方案。

四、跨國公司投融資管理。跨國公司財務(wù)管理是現(xiàn)代公司理財?shù)囊粋€新領(lǐng)域，由于國際經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性使得跨國公司的投融資與國內(nèi)公司的投融資不完全相同。作為跨國公司如何籌集到更多的資金直接關(guān)系到公司的發(fā)展規(guī)模、公司法人資產(chǎn)保值增值和股東財富最大化。而國際投資則是一種游離于本國經(jīng)濟(jì)，以盈利為目的對他國的證券商品、金融、衍生商品及其產(chǎn)業(yè)等進(jìn)行投資的一種資本組合。國際投資在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化、市場統(tǒng)一化的條件下，在一個國家的社會經(jīng)濟(jì)生活中將變得更加重要和經(jīng)常化。因此，作為財務(wù)管理人員要熟悉跨國公司的投融資管理。

五、俄羅斯反腐敗戰(zhàn)略中的國家審計作用。通過本講學(xué)習(xí)，了解俄羅斯國家審計在反腐中戰(zhàn)略及作用，給予我們有益的啟示。二十世紀(jì)末隨著前蘇聯(lián)的解體，其最大的加盟共和國俄羅斯獲得了國家的政治獨(dú)立，開始了面向市場經(jīng)濟(jì)的全面轉(zhuǎn)軌。社會轉(zhuǎn)型后俄羅斯國家審計制度的變遷及發(fā)展，對于我國審計制度的改革與完善具有一定的借鑒意義。

六、韓國公民參與審計的經(jīng)驗借鑒。通過本講學(xué)習(xí)，審計人員了解先進(jìn)國家最高審計機(jī)關(guān)如何實現(xiàn)其核心價值觀、審計理念和實現(xiàn)國家服務(wù)宗旨。通過學(xué)習(xí)了解韓國最高審計機(jī)關(guān)與公民合作的價值、利益和挑戰(zhàn)，了解韓國公民參與審計的經(jīng)驗可對我國開展全民參與審計有一定借鑒作用。

公需科目知識：

通過《知識產(chǎn)權(quán)及法律保護(hù)》課程的學(xué)習(xí)，旨在掌握知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律基本知識，了解我國及國際上知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的目前情況及發(fā)展趨勢。認(rèn)識到重視無形財富的法律維權(quán)是信息時代人類社會的重要特征，所有行業(yè)都無法回避知識產(chǎn)權(quán)的法律秩序。本課程從理論知識和案例分析兩個角度講解，在掌握相關(guān)理論知識的同時，能夠具有實例分析的能力。

1、知識產(chǎn)權(quán)的國際保護(hù)制度。通過此部分學(xué)習(xí)掌握知識產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)的主要方式，了解知識產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)主要國際條約和近些年來國際保護(hù)制度的發(fā)展變化。對國際上知識產(chǎn)權(quán)爭端解決機(jī)制有所了解。

2、民間文學(xué)藝術(shù)的著作權(quán)保護(hù)。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，了解民間文學(xué)藝術(shù)的含義及主要保護(hù)方式，尤其需要掌握民間文學(xué)藝術(shù)與民間文學(xué)藝術(shù)作品的區(qū)別及著作法保護(hù)方式與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方式的區(qū)別。

3、網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)保護(hù)。通過此部分學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)的特征，了解網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)和傳統(tǒng)著作權(quán)的區(qū)別，掌握網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)侵權(quán)的構(gòu)成要件與侵犯網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)的主要表現(xiàn)形式，了解網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)侵權(quán)的認(rèn)定與賠償責(zé)任承擔(dān)。

4、誘助侵犯專利權(quán)。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握誘助侵犯專利權(quán)行為的含義和構(gòu)成要件，了解誘助侵犯專利權(quán)的類型，誘助侵犯專利權(quán)的含義和類型，誘助侵犯專利權(quán)行為構(gòu)成要件。

5、我國《商標(biāo)法》第三次修改對我國商標(biāo)保護(hù)制度的創(chuàng)新。通過了解商標(biāo)法修改的基本背景資料，明確商標(biāo)修改中的具體創(chuàng)新內(nèi)容，通過創(chuàng)新實踐活動提供重要的理論指導(dǎo)，以便于深刻體會理念與理論創(chuàng)新對于整個商標(biāo)法律制度的整體制度發(fā)展和創(chuàng)新。

6、新法對馳名商標(biāo)的規(guī)范和未注冊馳名商標(biāo)的保護(hù)。根據(jù)一般商標(biāo)制度原理，了解什么是馳名商標(biāo)，掌握馳名商標(biāo)和普通商標(biāo)的區(qū)別，對于馳名商標(biāo)獨(dú)有特性詳細(xì)了解和掌握。對于馳名商標(biāo)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)要熟悉。

7、天然馳名標(biāo)記與地理標(biāo)志權(quán)利保護(hù)。通過了解馳名標(biāo)記和地理標(biāo)志的權(quán)利保護(hù)，從中對于如何在企業(yè)發(fā)展中進(jìn)一步深化和宣傳馳名標(biāo)記和地理標(biāo)志的經(jīng)濟(jì)效益，并能夠利用當(dāng)前的法律制度進(jìn)一步保護(hù)自身權(quán)益。

8、企業(yè)名稱與商號權(quán)法律保護(hù)。通過對企業(yè)名稱和商號權(quán)的概念了解，掌握兩者的聯(lián)系和區(qū)別。

9、植物新品種與植物新品種權(quán)保護(hù)。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，了解和掌握植物新品種和植物新品種權(quán)的概念、植物新品種權(quán)的內(nèi)容、歸屬和限制，以及我國對植物新品種權(quán)保護(hù)的規(guī)定。了解植物新品種權(quán)申請和審批的程序。

10、商業(yè)秘密權(quán)益的保護(hù)。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握商業(yè)秘密的概念、特征；了解商業(yè)秘密權(quán)權(quán)益的特征、內(nèi)容和限制；了解我國立法對商業(yè)秘密的保護(hù)。

我通本年度的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解和把握了經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，以及企業(yè)先進(jìn)的管理方法。使我深深懂得科學(xué)技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中起到重要的作用，而把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)中去,又是專業(yè)技術(shù)人員的責(zé)任，這就要求企業(yè)中的專業(yè)技術(shù)人員，不斷更新、勇于創(chuàng)新才能使自己的知識水平處于領(lǐng)先地位。在知識經(jīng)濟(jì)時代，這顯得更加重要，只有把先進(jìn)科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)中去，才能在激烈的競爭中保持不敗。專業(yè)技術(shù)人員的知識更新是關(guān)系到國家、社會、企業(yè)發(fā)展的重大問題，專業(yè)技術(shù)人員只有通過不斷的知識更新才能更好地為社會、企業(yè)服務(wù)，推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。廣大專業(yè)技術(shù)人員一定要明確自己的歷史責(zé)任，使自己的知識更新成為自覺行動，使自身素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷進(jìn)行創(chuàng)新。把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待，把自己的追求與森工發(fā)展緊密聯(lián)系起來，充分利用好“二期天保工程”實施這一契機(jī)，以保護(hù)和培育天然林資源為核心，以保障和改善民生為宗旨，以調(diào)整完善政策為保障，精心組織實施好“天保二期工程”，推進(jìn)天然林資源保護(hù)工作，努力實現(xiàn)資源增長、質(zhì)量提升、生態(tài)良好、民生改善、林區(qū)和諧，樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。為更好實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實踐，按客觀規(guī)律辦事，一切從實際出發(fā)，實事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺階。要堅持求真務(wù)實勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效益。扎扎實實地做好自己的本職工作，堅持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。以上僅僅是我學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會，一切要從自身做起，學(xué)以致用，立足本職崗位，牢固把握國家的大政方針，并在今后的工作中努力實踐和創(chuàng)新。緊密結(jié)合新時期新任務(wù)下工作的新特點(diǎn)、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，做到與時俱進(jìn)，不斷把本單位的工作推向前進(jìn)。

第二篇：14年黑龍江大學(xué)繼續(xù)教育 會計心得體會

2014會計心得體會

通過下載培訓(xùn)教材和教師視頻講座等形式圓滿完成了2014年職稱繼續(xù)教育公需科目及專業(yè)科目72學(xué)時的學(xué)習(xí)。現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)的專業(yè)知識和公需科目知識進(jìn)行概要回顧

專業(yè)知識：

一、公允價值會計準(zhǔn)則。通過本講的學(xué)習(xí)，要求我們?nèi)胬斫夂驼莆铡镀髽I(yè)會計準(zhǔn)則39號——公允價值》的適用范圍、特點(diǎn)及主要內(nèi)容，能夠在實際工作中按準(zhǔn)則的要求進(jìn)行相應(yīng)業(yè)務(wù)的會計處理，確保會計信息的真實和完整。

二、講財務(wù)報表列報準(zhǔn)則。為了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，提高企業(yè)財務(wù)報表列報質(zhì)量和會計信息透明度，根據(jù)《企業(yè)會計準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》，財政部修訂了《企業(yè)會計準(zhǔn)則第30號——財務(wù)報表列報》，于2014年1月以財會[2014]7號文發(fā)布。自2014年7月1日起在所有執(zhí)行企業(yè)會計準(zhǔn)則的企業(yè)范圍內(nèi)施行。通過對準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)，是我們掌握了準(zhǔn)則的主要內(nèi)容、基本特征，以便在實際工作中靈活運(yùn)用，并做好新舊準(zhǔn)則的銜接。

三、股利理論與股利政策選擇。股利政策是現(xiàn)代公司理財活動的三大核心內(nèi)容之一，也是公司籌資、投資活動的邏輯延續(xù)，是其理財行為的必然結(jié)果。股利政策的核心問題就是決定公司利潤在支付股利與增加留存收益之間的合理分配比例，即股利支付率問題，它是處理短期利益與長期利益、公司與股東等關(guān)系的關(guān)鍵。因此，公司管理當(dāng)局應(yīng)當(dāng)在認(rèn)真研究股利政策基本理論的基礎(chǔ)上，確定公司的股利政策

類型，分析影響公司股利政策的因素，從而制定出正確的股利分配方案。

四、跨國公司投融資管理。跨國公司財務(wù)管理是現(xiàn)代公司理財?shù)囊粋€新領(lǐng)域，由于國際經(jīng)營環(huán)境的復(fù)雜性使得跨國公司的投融資與國內(nèi)公司的投融資不完全相同。作為跨國公司如何籌集到更多的資金直接關(guān)系到公司的發(fā)展規(guī)模、公司法人資產(chǎn)保值增值和股東財富最大化。而國際投資則是一種游離于本國經(jīng)濟(jì)，以盈利為目的對他國的證券商品、金融、衍生商品及其產(chǎn)業(yè)等進(jìn)行投資的一種資本組合。國際投資在當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)全球化、市場統(tǒng)一化的條件下，在一個國家的社會經(jīng)濟(jì)生活中將變得更加重要和經(jīng)常化。因此，作為財務(wù)管理人員要熟悉跨國公司的投融資管理。

五、俄羅斯反腐敗戰(zhàn)略中的國家審計作用。通過本講學(xué)習(xí)，了解俄羅斯國家審計在反腐中戰(zhàn)略及作用，給予我們有益的啟示。二十世紀(jì)末隨著前蘇聯(lián)的解體，其最大的加盟共和國俄羅斯獲得了國家的政治獨(dú)立，開始了面向市場經(jīng)濟(jì)的全面轉(zhuǎn)軌。社會轉(zhuǎn)型后俄羅斯國家審計制度的變遷及發(fā)展，對于我國審計制度的改革與完善具有一定的借鑒意義。

六、韓國公民參與審計的經(jīng)驗借鑒。通過本講學(xué)習(xí)，審計人員了解先進(jìn)國家最高審計機(jī)關(guān)如何實現(xiàn)其核心價值觀、審計理念和實現(xiàn)國家服務(wù)宗旨。通過學(xué)習(xí)了解韓國最高審計機(jī)關(guān)與公民合作的價值、利益和挑戰(zhàn)，了解韓國公民參與審計的經(jīng)驗可對我國開展全民參與審計有一定借鑒作用。

公需科目知識：

通過《知識產(chǎn)權(quán)及法律保護(hù)》課程的學(xué)習(xí)，旨在掌握知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)法律基本知識，了解我國及國際上知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的目前情況及發(fā)展趨勢。認(rèn)識到重視無形財富的法律維權(quán)是信息時代人類社會的重要特征，所有行業(yè)都無法回避知識產(chǎn)權(quán)的法律秩序。本課程從理論知識和案例分析兩個角度講解，在掌握相關(guān)理論知識的同時，能夠具有實例分析的能力。

1、知識產(chǎn)權(quán)的國際保護(hù)制度。通過此部分學(xué)習(xí)掌握知識產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)的主要方式，了解知識產(chǎn)權(quán)國際保護(hù)主要國際條約和近些年來國際保護(hù)制度的發(fā)展變化。對國際上知識產(chǎn)權(quán)爭端解決機(jī)制有所了解。

2、民間文學(xué)藝術(shù)的著作權(quán)保護(hù)。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，了解民間文學(xué)藝術(shù)的含義及主要保護(hù)方式，尤其需要掌握民間文學(xué)藝術(shù)與民間文學(xué)藝術(shù)作品的區(qū)別及著作法保護(hù)方式與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)方式的區(qū)別。

3、網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)保護(hù)。通過此部分學(xué)習(xí)掌握網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)的特征，了解網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)和傳統(tǒng)著作權(quán)的區(qū)別，掌握網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)侵權(quán)的構(gòu)成要件與侵犯網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)的主要表現(xiàn)形式，了解網(wǎng)絡(luò)作品著作權(quán)侵權(quán)的認(rèn)定與賠償責(zé)任承擔(dān)。

4、誘助侵犯專利權(quán)。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握誘助侵犯專利權(quán)行為的含義和構(gòu)成要件，了解誘助侵犯專利權(quán)的類型，誘助侵犯專利權(quán)的含義和類型，誘助侵犯專利權(quán)行為構(gòu)成要件。

5、我國《商標(biāo)法》第三次修改對我國商標(biāo)保護(hù)制度的創(chuàng)新。通過了解商標(biāo)法修改的基本背景資料，明確商標(biāo)修改中的具體創(chuàng)新內(nèi)容，通過創(chuàng)新實踐活動提供重要的理論

指導(dǎo)，以便于深刻體會理念與理論創(chuàng)新對于整個商標(biāo)法律制度的整體制度發(fā)展和創(chuàng)新。

6、新法對馳名商標(biāo)的規(guī)范和未注冊馳名商標(biāo)的保護(hù)。根據(jù)一般商標(biāo)制度原理，了解什么是馳名商標(biāo)，掌握馳名商標(biāo)和普通商標(biāo)的區(qū)別，對于馳名商標(biāo)獨(dú)有特性詳細(xì)了解和掌握。對于馳名商標(biāo)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)要熟悉。

7、天然馳名標(biāo)記與地理標(biāo)志權(quán)利保護(hù)。通過了解馳名標(biāo)記和地理標(biāo)志的權(quán)利保護(hù)，從中對于如何在企業(yè)發(fā)展中進(jìn)一步深化和宣傳馳名標(biāo)記和地理標(biāo)志的經(jīng)濟(jì)效益，并能夠利用當(dāng)前的法律制度進(jìn)一步保護(hù)自身權(quán)益。

8、企業(yè)名稱與商號權(quán)法律保護(hù)。通過對企業(yè)名稱和商號權(quán)的概念了解，掌握兩者的聯(lián)系和區(qū)別。

9、植物新品種與植物新品種權(quán)保護(hù)。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，了解和掌握植物新品種和植物新品種權(quán)的概念、植物新品種權(quán)的內(nèi)容、歸屬和限制，以及我國對植物新品種權(quán)保護(hù)的規(guī)定。了解植物新品種權(quán)申請和審批的程序。

10、商業(yè)秘密權(quán)益的保護(hù)。通過此部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)，掌握商業(yè)秘密的概念、特征；了解商業(yè)秘密權(quán)權(quán)益的特征、內(nèi)容和限制；了解我國立法對商業(yè)秘密的保護(hù)。

我通本的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解和把握了經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，以及企業(yè)先進(jìn)的管理方法。使我深深懂得科學(xué)技術(shù)在企業(yè)發(fā)展中起到重要的作用，而把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)中去,又是專業(yè)技術(shù)人員的責(zé)任，這就要求企業(yè)中的專業(yè)技術(shù)人員，不斷更新、勇于創(chuàng)新才能使自己的知識水平處于領(lǐng)先地位。在知識經(jīng)濟(jì)時代，這顯得更加重要，只有把先進(jìn)科學(xué)技術(shù)運(yùn)用到生產(chǎn)中去，才能在激烈的競爭中保持不敗。專業(yè)技術(shù)人員的知識更新是

關(guān)系到國家、社會、企業(yè)發(fā)展的重大問題，專業(yè)技術(shù)人員只有通過不斷的知識更新才能更好地為社會、企業(yè)服務(wù)，推動社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。廣大專業(yè)技術(shù)人員一定要明確自己的歷史責(zé)任，使自己的知識更新成為自覺行動，使自身素質(zhì)和工作能力都有了很大的提高，充分發(fā)揮主觀能動性，不斷進(jìn)行創(chuàng)新。把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待，把自己的追求與森工發(fā)展緊密聯(lián)系起來，充分利用好“二期天保工程”實施這一契機(jī)，以保護(hù)和培育天然林資源為核心，以保障和改善民生為宗旨，以調(diào)整完善政策為保障，精心組織實施好“天保二期工程”，推進(jìn)天然林資源保護(hù)工作，努力實現(xiàn)資源增長、質(zhì)量提升、生態(tài)良好、民生改善、林區(qū)和諧，樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。為更好實現(xiàn)這些目標(biāo)，我們要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實踐，按客觀規(guī)律辦事，一切從實際出發(fā)，實事求是，用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考，在思考中工作，努力解決工作中存在的問題和難題，不斷把工作中取得的新進(jìn)展推上新臺階。要堅持求真務(wù)實勇于創(chuàng)新的工作作風(fēng)。敢于講真話、干實事，具有充足的鉆研勁，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷提高分析問題、解決問題的能力，不斷提高工作質(zhì)量和效益。扎扎實實地做好自己的本職工作，堅持開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新。以上僅僅是我學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴體會，一切要從自身做起，學(xué)以致用，立足本職崗位，牢固把握國家的大政方針，并在今后的工作

中努力實踐和創(chuàng)新。緊密結(jié)合新時期新任務(wù)下工作的新特點(diǎn)、新要求，加強(qiáng)自身建設(shè)，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，做到與時俱進(jìn)，不斷把本單位的工作推向前進(jìn)。

第三篇：2015黑龍江會計從業(yè)財經(jīng)多選題

多選題

二.多選題

1.下列各項中，屬于會計職業(yè)道德檢查與獎懲的意義主要有（BCD）。

A.提高會計人員專業(yè)技能 B.裁決與教育作用

C.促進(jìn)會計人員遵守職業(yè)道德規(guī)范 D.形成抑惡揚(yáng)善的社會環(huán)境

2.下列各項中，屬于會計職業(yè)道德教育形式的有（AB）。

A.接受教育 B.自我修養(yǎng) C.崗位輪換 D.單位培訓(xùn)

3.下列關(guān)于會計職業(yè)道德和會計法律制度兩者關(guān)系的表述中，正確的有（AD）。

A.會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求 B.兩者的表現(xiàn)形式是相同的

C.違反會計職業(yè)道德一定違反會計法律制度 D.違反會計法律制度一定違反會計職業(yè)道德

4.下列各項中，屬于政府采購監(jiān)督檢查的主要內(nèi)容有（ABCD）。

A.有關(guān)政府采購的法律法規(guī) B.采購范圍和采購方式

C.政府采購人員的專業(yè)技能 D.政府采購人員的職業(yè)素質(zhì)

5.下列各項中，屬于集中匯繳的有（BD）。

A.由征收機(jī)關(guān)將應(yīng)繳收入?yún)R入總繳入預(yù)算單位特設(shè)專戶

B.由征收機(jī)關(guān)將應(yīng)繳收入?yún)R入總繳入預(yù)算外資金財政專戶

C.由征收機(jī)關(guān)將應(yīng)繳收入?yún)R入總繳入財政部門的零余額賬戶

D.由征收機(jī)關(guān)將應(yīng)繳收入?yún)R入總繳入國庫單一賬戶

6.下列各項中，屬于國庫單一賬戶體系的有（ABC）。

A.財政部門零余額賬戶 B.預(yù)算外資金專戶

C.預(yù)算單位零余額賬戶 D.定期存款賬戶

7.下列各項中，屬于政府采購功能的有（BC）。A.公開公正透明 B.推進(jìn)反腐倡廉

C.節(jié)約財政支出 D.講求誠實信用

8.下列各項中，屬于政府采購原則的有（ABCD）。

A.誠實信用原則 B.公平競爭原則 C.公正原則 D.公開透明原則

9.下列屬于稅收征管環(huán)節(jié)的有（ABCD）。

A.稅務(wù)檢查 B.稅務(wù)登記 C.稅款征收 D.納稅申報

10.交通運(yùn)輸包括（ABCD）。

A.陸路運(yùn)輸服務(wù) B.管道運(yùn)輸服務(wù) C.航空運(yùn)輸服務(wù) D.水路運(yùn)輸服務(wù)

11.下列選項中，屬于稅收程序法的有（ABCD）。

A.稅務(wù)爭議處理法 B.發(fā)展管理法 C.納稅程序法 D.稅務(wù)機(jī)關(guān)組織法

12.稅收的特征有（ACD）。

A.強(qiáng)制性 B.有償性 C.固定性 D.無償性

13.委托收款結(jié)算方式適應(yīng)的情形有（ABCD）。

A.異地結(jié)算 B.單位結(jié)算 C.同城結(jié)算 D.個人結(jié)算

14.以下屬于銀行卡按照發(fā)行主體進(jìn)行分類的有（AC)。

A.境外卡 B.借記卡 C.境內(nèi)卡 D.貸記卡

15.下列屬于對偽造、變造、私自印制開戶登記證的存款人處罰的有（ABD）。

A.非經(jīng)營性的存款人以1000元罰款

B.構(gòu)成犯罪的，移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任 C.經(jīng)營性的存款人處以5000元罰款

D.經(jīng)營性的存款人處以1萬元以上3萬元以下的罰款

16.下列有關(guān)現(xiàn)金的說法中，說法不正確的有（AD）。

A.單位和單位之間1000元以下的支付可以用現(xiàn)金

B.庫存現(xiàn)金限額最多不得超過30天的日常零星開支所需

C.超市找零備用金應(yīng)當(dāng)包括在庫存現(xiàn)金限額之內(nèi)

D.現(xiàn)金結(jié)算具有直接便利的特點(diǎn)

17.下列各項中，屬于票據(jù)的有（ABCD）。

A.商業(yè)匯票 B.銀行匯票 C.銀行本票 D.支票

18.下列關(guān)于注冊會計師審計與單位內(nèi)部審計的關(guān)系的表述中，正確的有（CD）。

A.兩者的審計職責(zé)及作用不盡相同 B.兩者的審計方式完全相同

C.注冊會計師審計是一種受托審計 D.注冊會計師審計完全獨(dú)立于被審計單位

19.下列各項中，屬于會計工作管理體制的內(nèi)容有（ACD）。

A.單位內(nèi)部的會計工作管理 B.審計工作的行政管理

C.會計工作的行政管理 D.會計工作的自律管理

20.下列各項中，屬于會計職業(yè)道德教育途徑的是（ACD）。

A.崗前職業(yè)道德教育 B.會計職業(yè)道德的理論教育

C.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育 D.會計職業(yè)道德的自我修養(yǎng)

1.下列各項中，屬于會計報表的有（BCD）

A.生產(chǎn)計劃表 B.資產(chǎn)負(fù)債表 C.利潤表 D.現(xiàn)金流量表

2.下列各項中，屬于會計檔案管理制度的內(nèi)容有（ABCD）。

A.保管 B.查閱和銷毀 C.立卷 D.歸檔 3.下列選項中，不屬于會計工作的社會監(jiān)督的特性的有（ABD）

A.重要性 B.適應(yīng)性 C.中介性 D.制衡性

4.下列各項中，屬于票據(jù)基本當(dāng)事人的有（ABC）

A.收款人 B.付款人 C.出票人 D.背書人

5.下列對現(xiàn)金結(jié)算描述正確的是（AB）

A.現(xiàn)金結(jié)算主要適應(yīng)于單位與個人之間的款項收付

B.現(xiàn)金結(jié)算主要適應(yīng)于單位之間的轉(zhuǎn)賬結(jié)算起點(diǎn)金額以下的零星小額收付

C.現(xiàn)金結(jié)算主要適應(yīng)于銀行之間的結(jié)算

D.現(xiàn)金結(jié)算主要適應(yīng)于單位與銀行之間的結(jié)算

6.屬于銀行結(jié)算賬戶管理應(yīng)遵循的基本原則的有（ABD）

A.守法合規(guī)原則 B.存款信息保密原則

C.中國人民銀行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)原則 D.一個基本賬戶原則

7.存款人在使用銀行結(jié)算賬戶過程中違反有關(guān)規(guī)定，應(yīng)給予警告并處1000元的罰款的處罰的行為有（ACD）

A.存款人的法定代表人更變事項未在規(guī)定期限內(nèi)通知銀行的

B.存款人違法規(guī)定支取現(xiàn)金

C.存款人的主要負(fù)責(zé)人變更事項未在規(guī)定期限內(nèi)通知銀行的

D.存款人地址變更事項未在規(guī)定期限你通知銀行的

8.信用卡持卡人在還清透支本息后，下列可辦理銷戶的情況有（ABCD）

A.信用卡掛失滿45天后沒有附屬卡又不更換新卡的

B.信用卡有效期滿45天后持卡人不更換新卡的

C.信用卡被列入止付名單發(fā)卡銀行已收回其信用卡45天的

D.持卡人死亡，發(fā)卡銀行已收回其信用卡45天的

9.在以下單位或者個人中，不屬于營業(yè)稅收納稅人的有（ABD）

A.進(jìn)口固定資產(chǎn)設(shè)備的企業(yè) B.提供加工化妝品勞務(wù)

C.銷售商品房的公司 D.零售雜貨的個體戶

10.稅收的作用有（ABCD）

A.維護(hù)國家利益的可靠保證 B.維護(hù)國家政權(quán)

C.國家調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要手段 D.國家組織財政收入的主要形式和工具

11.納稅人到外縣市臨時從事生產(chǎn)經(jīng)營活動時，向營業(yè)地稅機(jī)關(guān)報驗登記所需的材料有（AB）

A.《外出經(jīng)營活動稅收管理證明》 B.稅務(wù)登記副本

C.《外出經(jīng)營活動情況申請表》 D.營業(yè)執(zhí)照正本

12.稅收違法的行政處罰方式有（BCD）

A.沒收違法所得 B.責(zé)令限期改正

C.收繳為用發(fā)票和暫停供應(yīng)發(fā)票 D.罰款

13.下列各項中，屬于政府采購功能的有（ABCD）

A.節(jié)約財政支出 B.保護(hù)民族產(chǎn)業(yè)

C.推進(jìn)反腐倡廉 D.活躍市場經(jīng)濟(jì)

14.下列各項中，屬于國庫單一賬戶體系的有（ABC）

A.財政部門零余額賬戶 B.預(yù)算單位零余額賬戶

C.預(yù)算外資金專戶 D.定期存款賬戶

15.下列各項中，屬于集中匯繳的有（AD）

A.由征收機(jī)關(guān)將應(yīng)激收入?yún)R總繳入國庫單一賬戶 B.由征收機(jī)關(guān)將應(yīng)激收入?yún)R總繳入預(yù)算單位特設(shè)專戶

C.由征收機(jī)關(guān)將應(yīng)激收入?yún)R總繳入財政部門的零余額賬戶

D.由征收機(jī)關(guān)將應(yīng)激收入?yún)R總繳入預(yù)算外資金財政專戶

16.下列各項中，屬于政府采購監(jiān)督管理部門應(yīng)當(dāng)對集中采購機(jī)構(gòu)進(jìn)行考核的事項有（ABCD）

A.有無違法行為 B.信用狀況 C.服務(wù)質(zhì)量 D.節(jié)約資金效果

17.下列各項中，屬于職業(yè)道德作用的有（ABCD）

A.促進(jìn)職業(yè)活動的健康進(jìn)行 B.實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證

C.提高職業(yè)人員素質(zhì)的手段 D.對社會道德風(fēng)尚會產(chǎn)生積極的影響

18.下列各項中，屬于會計職業(yè)道德主要作用的有（ABCD）

A.規(guī)范會計行為的基礎(chǔ) B.實現(xiàn)會計目標(biāo)的重要保證

C.促進(jìn)企業(yè)活動的正常進(jìn)行 D.對會計法律制度的重要補(bǔ)充

19.下列關(guān)于會計職業(yè)道德“客觀公正”的表述中，不正確的有（BC）

A.按事物的本來面目去反映，不摻雜個人的主觀愿望

B.不貪污錢財，不收受賄賂

C.為管理者當(dāng)參謀，為管理活動服務(wù)

D.是會計職業(yè)道德所追求的理想目標(biāo)

20.不屬于國家和地方的共享稅的有（BD）

A、營業(yè)稅 B、消費(fèi)稅 C、個人所得稅 D、關(guān)稅

1、下列各項中，不屬于會計職業(yè)道德教育內(nèi)容的有（CD）。

A.職業(yè)道德警示教育 B.職業(yè)道德觀念教育 C.職業(yè)道德實踐教育 D.會計專業(yè)知識教育

2、下列各項中，屬于會計職業(yè)道德特征的有（ABC）。

A．職業(yè)性 B.繼承性 C.實踐性 D.強(qiáng)制性

3、下列各項中，屬于詢價采購貨物特征的有（AB）。

A.現(xiàn)貨貨源充足且價格變化幅度小

B.貨物規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)單一

C.不能事先計數(shù)出價格總額的采購項目

D.公開招標(biāo)后沒有供應(yīng)商投標(biāo)的采購項目

4、交通運(yùn)輸業(yè)包括（ABD）。

A.管道運(yùn)輸服務(wù)

B.水路運(yùn)輸服務(wù) C.物流輔助服務(wù) D.航空運(yùn)輸服務(wù)

5、下列各項中，屬于行政事業(yè)單位的單位層面的風(fēng)險評估重點(diǎn)關(guān)注的有（ABD）。

A.內(nèi)部管理制度的完善情況

B.內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況

C.收支管理情況

D.財務(wù)信息編報情況

6、下列各項經(jīng)濟(jì)事項中,屬于可以使用現(xiàn)金結(jié)算的有(ACDB)A、發(fā)給個人的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育等各種獎金

B、出差人員隨身攜帶的差旅費(fèi)

C、對個人的各種勞保和福利費(fèi)支出

D、個人勞務(wù)報酬

7、偽造、變造證明文件欺騙銀行開立銀行結(jié)算賬戶如何罰款(BCD)A、罰款5000元

B、非經(jīng)營性的存款人，罰款1000元

C、處罰刑事責(zé)任 D、處罰10000元到30000元

8、委托收款的適用范圍(ABCD)A、同城 B、異地 C、單位 D、個人

9、會計賬簿的內(nèi)容（ABC）

A、封面 B、賬頁 C、扉頁 D、封底

10、可以辦理現(xiàn)金收付的賬戶有。(ACD)A、基本存款賬戶 B、一般存款賬戶 C、臨時存款賬戶 D、專用存款賬戶

11、下列各項關(guān)于￥8090.70的中文大寫的寫法中,正確的有(ABCD)A、人民幣捌仟零玖拾元零柒角 B、人民幣捌仟零玖拾元柒角整

C、人民幣捌仟零玖拾元零柒角整 D、人民幣捌仟零玖拾元柒角

12、我國的會計法律制度包括(ABCD)A、會計法律

B、會計行政法規(guī)

C、國家統(tǒng)一的會計制度

D、地方性會計法規(guī)

13、國庫單一賬戶體系包括(ABCD)A、國庫單一賬戶

B、財政部門零余額賬戶

C、預(yù)算單位零余額賬戶

D、預(yù)算外資金專戶和特設(shè)專戶

14、下列不屬于稅收違法行政處罰方式的有(ABC)A、拘役 B、判處徒刑 C、罰金 D、罰款

15、不屬于消費(fèi)稅稅目的有（ABCD）

A、圖書 B、普通護(hù)膚品 C、價值50元電子手表 D、貨輪

16、國內(nèi)信用證的處理流程(ABCD)A、開證 B、通知 C、議付 D、付款

17、政府采購的當(dāng)事人(ABC)A、采購人 B、供應(yīng)商 C、采購代理機(jī)構(gòu) D、律師事務(wù)所

18、對財政支付說法正確的有(ABD)A、由財政部門向中國人民銀行和代理銀行簽發(fā)支付指令

B、代理銀行據(jù)支付指令通過國庫單一賬戶體系進(jìn)行支付

C、代理銀行根據(jù)支付指令只能將資金直接支付到用款單位

D、代理銀行根據(jù)支付指令可以將資金直接支付到收款人

19、屬于會計職業(yè)道德教育形式的有(AC)A、接受教育 B、崗位輪換 C、自我修養(yǎng) D、單位培訓(xùn)

20、內(nèi)部控制的原則(ABCD)

A、適用性或適應(yīng)性

B、全面性

C、重要性

D、制衡性及成本效益原則

1、下列各項中，不屬于會計職業(yè)道德教育內(nèi)容的有（CD）。

A.職業(yè)道德警示教育 B.職業(yè)道德觀念教育

C.職業(yè)道德實踐教育 D.會計專業(yè)知識教育

2、下列各項中，屬于會計職業(yè)道德特征的有（ABC）。

A．職業(yè)性 B.繼承性 C.實踐性 D.強(qiáng)制性

3、下列各項中，屬于詢價采購貨物特征的有（AB）。

A.現(xiàn)貨貨源充足且價格變化幅度小

B.貨物規(guī)格、標(biāo)準(zhǔn)單一

C.不能事先計數(shù)出價格總額的采購項目

D.公開招標(biāo)后沒有供應(yīng)商投標(biāo)的采購項目

4、交通運(yùn)輸業(yè)包括（ABD）。A.管道運(yùn)輸服務(wù) B.水路運(yùn)輸服務(wù) C.物流輔助服務(wù) D.航空運(yùn)輸服務(wù)

5、下列各項中，屬于行政事業(yè)單位的單位層面的風(fēng)險評估重點(diǎn)關(guān)注的有（ABD）。

A.內(nèi)部管理制度的完善情況

B.內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況

C.收支管理情況

D.財務(wù)信息編報情況

解析: 行政事業(yè)單位進(jìn)行單位層面的風(fēng)險評估時，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注以下方面：（1）內(nèi)部控制工作的組織情況。（2）內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況。（3）內(nèi)部管理制度的完善情況。包括內(nèi)部管理制度是否健全；執(zhí)行是否有效。（4）內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況。（5）財務(wù)信息的編報情況。（6）其他情況。

6、下列各項中，屬于行政事業(yè)單位進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動業(yè)務(wù)層面的風(fēng)險評估時，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注的有（ABCD）。

A.預(yù)算管理情況 B.收支管理情況

C.政府采購管理情況 D.建設(shè)項目管理情況

解析：單位進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動業(yè)務(wù)層面的風(fēng)險評估時，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注以下方面：（1）預(yù)算管理情況。（2）收支管理情況。（3）政府采購管理情況。（4）資產(chǎn)管理情況。（5）建設(shè)項目管理情況。（6）合同管理情況。（7）其他情況。

1、授意、指使、強(qiáng)令會計機(jī)構(gòu)、會計人員及其他人員偽造、變造會計憑證、會計賬簿，編制虛假財務(wù)會計報告或者隱匿、故意銷毀依法應(yīng)當(dāng)保存的會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告，尚不構(gòu)成犯罪的，除依法可處以規(guī)定的數(shù)額罰款外，對于國家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)由其所在單位或者有關(guān)單位依法給予的行政處分有(BCD)A、警告 B、開除 C、降級 D、撤職

2、下列各項經(jīng)濟(jì)事項中,屬于可以使用現(xiàn)金結(jié)算的有(ACD B)A、發(fā)給個人的科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)、體育等各種獎金

B、出差人員隨身攜帶的差旅費(fèi)

C、對個人的各種勞保和福利費(fèi)支出

D、個人勞務(wù)報酬

3、偽造、變造證明文件欺騙銀行開立銀行結(jié)算賬戶如何罰款(BCD)A、罰款5000元 B、非經(jīng)營性的存款人，罰款1000元

C、處罰刑事責(zé)任 D、處罰10000元到30000元

4、委托收款的適用范圍(ABCD)A、同城 B、異地 C、單位 D、個人

5、不屬于行政事業(yè)單位的業(yè)務(wù)層面的風(fēng)險評估重點(diǎn)關(guān)注的(ABC)A、內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況 B、財務(wù)信息的編報情況

C、內(nèi)部控制工作的組織情況 D、預(yù)算管理情況

6、會計賬簿的內(nèi)容（ABC）

A封面 b賬頁 c扉頁 d封底

7、偽造、變造證明文件欺騙銀行開立銀行結(jié)算賬戶如何罰款(BCD)A、罰款5000元 B、非經(jīng)營性的存款人，罰款1000元

C、處罰刑事責(zé)任 D、處罰10000元到30000元

8、可以辦理現(xiàn)金收付的賬戶有。(ACD)A、基本存款賬戶 B、一般存款賬戶

C、臨時存款賬戶 D、專用存款賬戶

9、下列各項關(guān)于￥8090.70的中文大寫的寫法中,正確的有(ABCD)A、人民幣捌仟零玖拾元零柒角 B、人民幣捌仟零玖拾元柒角整

C、人民幣捌仟零玖拾元零柒角整 D、人民幣捌仟零玖拾元柒角

10、我國的會計法律制度包括(ABCD)A、會計法律 B、會計行政法規(guī)

C、國家統(tǒng)一的會計制度

D、地方性會計法規(guī)

11、國庫單一賬戶體系包括(ABCD)A、國庫單一賬戶體系

B、財政部門零余額賬戶

C、預(yù)算單位零余額賬戶 D、預(yù)算外資金專戶和特設(shè)專戶

12、下列不屬于稅收違法行政處罰方式的有(ABC)A、拘役 B、判處徒刑 C、罰金 D、罰款

13、稅法三個最基本要素的有(ACD)A、納稅義務(wù)人 B、征稅人 C、征稅對象 D、稅率

14、國內(nèi)信用證的處理流程(ABCD)A、開證 B、通知 C、議付 D、付款

15、政府采購的當(dāng)事人(ABC)A、采購人 B、供應(yīng)商

C、采購代理機(jī)構(gòu) D、律師事務(wù)所

16、對財政支付說法正確的有(ABD)A、由財政部門向中國人民銀行和代理銀行簽發(fā)支付指令

B、代理銀行據(jù)支付指令通過國庫單一賬戶體系進(jìn)行支付

C、代理銀行根據(jù)支付指令只能將資金直接支付到用款單位

D、代理銀行根據(jù)支付指令可以將資金直接支付到收款人

17、屬于會計職業(yè)道德教育形式的有(AC)A、接受教育 B、崗位輪換 C、自我修養(yǎng) D、單位培訓(xùn)

18、堅持準(zhǔn)則的要求是(ABC)A、熟悉準(zhǔn)則 B、遵循準(zhǔn)則

C、敢于同違法行為作斗爭

D、堅持準(zhǔn)則

20、內(nèi)部控制的原則(ABCD)

A、適用性或適應(yīng)性

B、全面性

C、重要性

D、制衡性及成本效益原則

21、依照規(guī)定，沒有設(shè)置會計機(jī)構(gòu)且未配置會計人員的單位，可以依據(jù)?代理記賬管理暫行辦法>>委托代理記賬的機(jī)構(gòu)有（BD）

A持有代理記賬許可證的其他個人 B會計師事務(wù)所 C律師事務(wù)所 D持有代理記賬許可證書的其他代理記賬機(jī)構(gòu)

22、授意、指使、強(qiáng)令會計機(jī)構(gòu)，會計人員及其他人員偽造、變造會計憑證、會計賬簿，編制虛假財務(wù)會計報告或者隱匿、故意銷毀依法應(yīng)當(dāng)保存的會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告，尚不構(gòu)成犯罪的，除依法可處以規(guī)定數(shù)額的罰款外，對屬于國家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)由其所在單位或者有關(guān)單位依法給與的行政處分有（ABC）

A撤職 B降級 C開除 D警告

23、下列各項中，屬于我國會計法律制度的有（ABCD）

A地方性會計法規(guī) B會計行政法規(guī) C會計法律 D會計部門規(guī)章

24、下列各項中，屬于會計法規(guī)定的單位負(fù)責(zé)人保證會計資料的要求有（BC）

A全面 B完整 C真實 D合理（參見教材P7）

25、下列各項中，屬于會計檔案管理制度的內(nèi)容有（ABCD）A立卷 B歸檔 C保管 D查閱和銷毀

26、下列各項中，屬于行政事業(yè)單位的單位層面的風(fēng)險評估重點(diǎn)關(guān)注的有（ABD）

A內(nèi)部控制工作的組織情況 B內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況 C預(yù)算管理情況 D財務(wù)信息的編報情況

這個屬于超綱題，行政事業(yè)單位進(jìn)行單位層面的風(fēng)險評估時，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注以下方面：（1）內(nèi)部控制工作的組織情況。（2）內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況。（3）內(nèi)部管理制度的完善情況。包括內(nèi)部管理制度是否健全；執(zhí)行是否有效。（4）內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況。（5）財務(wù)信息的編報情況。

27、下列各項中，屬于票據(jù)非基本當(dāng)事人的有（BD）

A收款人 B背書人 C付款人 D保證人

28、在我國，不能直接對銀行開戶單位現(xiàn)金管理進(jìn)行監(jiān)督的機(jī)構(gòu)有（BCD）

A中國人民銀行各級機(jī)構(gòu) B單位開戶銀行 C銀監(jiān)會 D證監(jiān)會

CD都屬于政府性質(zhì)的，間接監(jiān)督。B負(fù)責(zé)開戶人的現(xiàn)金管理。

29、存款人下列業(yè)務(wù)可以在一般存款賬戶辦理的有（ACD）

A現(xiàn)金的繳存 B企業(yè)流動資金收付 C借款的歸還 D借款的轉(zhuǎn)存

30、存款人在使用銀行結(jié)算賬戶過程中違反有關(guān)規(guī)定，應(yīng)給予警告并處1000元的罰款的處罰行為有（ACD）

A存款人的主要負(fù)責(zé)人變更事項未在規(guī)定期限內(nèi)通知銀行的 B存款人違反規(guī)定支取現(xiàn)金

C存款人的法定代表人變更事項未在規(guī)定期限內(nèi)通知銀行的 D存款人的地址變更未在規(guī)定期限內(nèi)通知銀行的

31、國內(nèi)信用證辦理的流程有（ABCD）

A付款 B開證 C通知 D議付

32、下列關(guān)于消費(fèi)稅的說法，正確的有（CD）

A．消費(fèi)稅是對所有消費(fèi)品進(jìn)行課征的一種稅 B．消費(fèi)稅一律采取單一的比例稅率

C．特定的消費(fèi)行為也可以成為消費(fèi)稅的課稅對象 D．消費(fèi)稅屬于中央稅

21、依照規(guī)定，沒有設(shè)置會計機(jī)構(gòu)且未配置會計人員的單位，可以依

據(jù)?代理記賬管理暫行辦法>>委托代理記賬的機(jī)構(gòu)有（BD）

A持有代理記賬許可證的其他個人 B會計師事務(wù)所

C律師事務(wù)所 D持有代理記賬許可證書的其他代理記賬機(jī)構(gòu)

22、授意、指使、強(qiáng)令會計機(jī)構(gòu)，會計人員及其他人員偽造、變造會

計憑證、會計賬簿，編制虛假財務(wù)會計報告或者隱匿、故意銷毀

依法應(yīng)當(dāng)保存的會計憑證、會計賬簿、財務(wù)會計報告，尚不構(gòu)成

犯罪的，除依法可處以規(guī)定數(shù)額的罰款外，對屬于國家工作人員 的，還應(yīng)當(dāng)由其所在單位或者有關(guān)單位依法給與的行政處分有（ABC）

A撤職 B降級 C開除 D警告

23、下列各項中，屬于我國會計法律制度的有（ABCD）

A地方性會計法規(guī) B會計行政法規(guī)

C會計法律 D會計部門規(guī)章

24、下列各項中，屬于會計法規(guī)定的單位負(fù)責(zé)人保證會計資料的要求

有（BC）

A全面 B完整 C真實 D合理（參見教材P7）

25、下列各項中，屬于會計檔案管理制度的內(nèi)容有（ABCD）

A立卷 B歸檔 C保管 D查閱和銷毀

26、下列各項中，屬于行政事業(yè)單位的單位層面的風(fēng)險評估重點(diǎn)關(guān)注 的有（ABD）

A內(nèi)部控制工作的組織情況 B內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況

C預(yù)算管理情況 D財務(wù)信息的編報情況

這個屬于超綱題，行政事業(yè)單位進(jìn)行單位層面的風(fēng)險評估時，應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)關(guān)注以下方面：（1）內(nèi)部控制工作的組織情況。（2）內(nèi)部控制機(jī)制的建設(shè)情況。（3）內(nèi)部管理制度的完善情況。包括內(nèi)部管理制度是否健全；執(zhí)行是否有效。（4）內(nèi)部控制關(guān)鍵崗位工作人員的管理情況。（5）財務(wù)信息的編報情況。

27、下列各項中，屬于票據(jù)非基本當(dāng)事人的有（BD）

A收款人 B背書人 C付款人 D保證人

28、在我國，不能直接對銀行開戶單位現(xiàn)金管理進(jìn)行監(jiān)督的機(jī)構(gòu)有（BCD）

A中國人民銀行各級機(jī)構(gòu) B單位開戶銀行

C銀監(jiān)會 D證監(jiān)會

CD都屬于政府性質(zhì)的，間接監(jiān)督。B負(fù)責(zé)開戶人的現(xiàn)金管理。

29、存款人下列業(yè)務(wù)可以在一般存款賬戶辦理的有（ACD）

A現(xiàn)金的繳存 B企業(yè)流動資金收付

C借款的歸還 D借款的轉(zhuǎn)存

30、存款人在使用銀行結(jié)算賬戶過程中違反有關(guān)規(guī)定，應(yīng)給予警告并

處1000元的罰款的處罰行為有（ACD）

A存款人的主要負(fù)責(zé)人變更事項未在規(guī)定期限內(nèi)通知銀行的 B存款人違反規(guī)定支取現(xiàn)金

C存款人的法定代表人變更事項未在規(guī)定期限內(nèi)通知銀行的

D存款人的地址變更未在規(guī)定期限內(nèi)通知銀行的

31、國內(nèi)信用證辦理的流程有（ABCD）

A付款 B開證 C通知 D議付

第四篇：黑龍江信用社筆試會計題（xiexiebang推薦）

黑龍江農(nóng)信招聘考試會計類考試題及答案 判斷題（正確的打√，錯誤的打×）

1、填明“現(xiàn)金”字樣的銀行匯票、銀行本票和用于支取現(xiàn)金的支票可以背書轉(zhuǎn)讓。（×）（不得）

2、未填明“現(xiàn)金”字樣和代理付款人的銀行匯票、銀行本票喪失，可以掛失止付。（×）（不得）

3、正式掛失只能在本機(jī)構(gòu)辦理，臨時掛失可以跨機(jī)構(gòu)辦理。（√）

4、儲蓄卡是借記卡。（√）

5、信用站經(jīng)辦的存款業(yè)務(wù)可以通存通兌。（×）（不得）

6、從事會計工作的人員，必須取得會計從業(yè)資格證書。（√）

7、單位卡可以支取現(xiàn)金。（×）（一律不得）

8、非通兌帳戶允許跨機(jī)構(gòu)銷戶。（×）（不允許）

9、整存整取儲蓄存單可以辦理部分提前支取。（√）

10、存本取息儲蓄業(yè)務(wù)的起存金額是500元。（×）（5000元）

11、整存零取儲蓄業(yè)務(wù)的起存金額是1000元。（√）

12、個人存款當(dāng)日存入，當(dāng)日可以跨機(jī)構(gòu)支取。（√）

13、有價單證是指具有面值的持殊憑證，如國庫券、金融債券、定額存單等，應(yīng)視同現(xiàn)金管理。（√）

14、內(nèi)勤主任或會計主管每季度至少檢查一次有價單證庫存，帳實核對相符后，填寫查庫記錄，以備查考。（×）

15、重要空白憑證是指由信用社或單位填寫金額并經(jīng)簽章后即具有支取款項效力的空白憑證。（√）

16、重要空白憑證的管理要貫徹“證印分管，證押分管”的原則，實行專人負(fù)責(zé)，入柜保管，并經(jīng)常進(jìn)行帳、證核對，保證帳實相符。（×）

17、內(nèi)勤主任或會計主管每月應(yīng)對重要空白的使用，結(jié)存數(shù)量進(jìn)行清查核對，并在登記簿上進(jìn)行登記。（√）

18、甲信用社收到一筆來帳，發(fā)現(xiàn)收款社是乙信用社，于是甲信用社業(yè)務(wù)人員就通過“結(jié)算代轉(zhuǎn)”交易將該筆來帳轉(zhuǎn)發(fā)到乙信用社。（×）（同級不能轉(zhuǎn)發(fā)）

19、匯款人委托銀行將款項支付給收款人的結(jié)算方式是匯兌。（√）

20、人民幣和外幣是貨幣。(√)

21、帳戶凍結(jié)后如不經(jīng)解凍處理，該帳戶將永遠(yuǎn)凍結(jié)。（×）

22、一卡通掛失后，帳戶不能取款。（×）

23、儲蓄定期存款部分提前支取只能部提2次，部提時帳戶作銷戶處理。（×）

24、綜合業(yè)務(wù)系統(tǒng)上線后進(jìn)行總分核對的關(guān)健環(huán)節(jié)是：將原始傳票與科目日結(jié)單核對，核對時一定要核打傳票金額，不能只數(shù)憑證張數(shù)。應(yīng)按科目加計憑證借、貸方發(fā)生額與計算機(jī)打印的科目日結(jié)單總額核對相符。(√)

25、臨時存款帳戶實行有效期管理，最長不得超過2年。(√)

26、客戶用現(xiàn)金匯款必須通過“1341匯兌匯出”交易。（√）

27、分柜制出納員不能使用自己尾箱中的憑證，但可使用自己尾箱中的現(xiàn)金。（×）（分柜制出納員不能使用自己尾箱中的憑證和現(xiàn)金。）

28、分柜制記賬員在辦理業(yè)務(wù)時已將現(xiàn)金記入對應(yīng)的分柜制出納員的尾箱中。(√)

29、一本通帳戶上的活期存款和定期存款歸屬于一本通帳戶的開戶機(jī)構(gòu)。（?）

30、辦理客戶憑證掛失應(yīng)先對客戶憑證作廢。（?）

31存款人尚未清償其開戶銀行債務(wù)的，不得申請撤銷該賬戶。（?）

32、正式掛失七天后，儲戶或代理人可回原開戶社請求補(bǔ)發(fā)新存單(折、卡)。（?）

33、同一客戶到不同的網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù)應(yīng)分別建立客戶信息。（?）

簡答題

1、單位、個人和銀行辦理支付結(jié)算必須遵守的原則是什么?

答：（1）恪守信用，履約付款;（2）誰的錢進(jìn)誰的帳，由誰支配;

（3）銀行不墊款;

2、、金融機(jī)構(gòu)在收繳假幣過程中在哪些情況下，應(yīng)當(dāng)立即報告當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)？

答：（1）一次性發(fā)現(xiàn)假人民幣20張（枚）（含20張、枚）以上、假外幣10張（含10張、枚）以上；（2）屬于利用新的造假手段制造假幣的；（3）有制造販賣假幣線索的；（4）持有人不配合金融機(jī)構(gòu)收繳行為的。

3、辦理聯(lián)行往來查詢查復(fù)業(yè)務(wù)堅持的基本原則是什么？

答：辦理聯(lián)行往來查詢查復(fù)業(yè)務(wù)必須堅持“有疑必查，有查必復(fù)，復(fù)必詳盡”的原則。選擇題

1、機(jī)構(gòu)日結(jié)必須做的步驟1 C 2 A 3 D 4 B。

A、柜員平賬檢查 B、機(jī)構(gòu)平賬檢查

C、柜員現(xiàn)金、憑證正式碰庫 D、打印柜員扎賬表、流水賬、現(xiàn)金收付登記簿

2、票據(jù)法所稱票據(jù)是指（A C D）。

A、匯票 B、匯兌 C、本票 D、支票

3、存款人開立單位銀行結(jié)算賬戶，自正式開立之日起(3)個工作日后，方可辦理付款業(yè)務(wù)。

A、2B、3C、54、存款人要求開立基本存款帳戶，出具的營業(yè)執(zhí)照、證書、批文等必須是(正本)。

A、復(fù)印件 B、正本C、副本

5、會計帳簿包括（A B C D）。

A、總帳 B、明細(xì)帳、C、日記帳 D、其他輔助性帳簿 E、流水帳

6、教育儲蓄的最低起存金額為（B），本金合計最高限額為（C）。

A、5元； B、50元； C、20000元； D、30000元。

7、對公通知存款的起存金額為（B），最低支取金額為（D）。

A、20萬元； B、50萬元； C、5萬元； D、10萬元。

8、聯(lián)行來帳擺入待解來帳后，應(yīng)如何處理？（B C）

A、通過”通用”交易處理； B、通過”查詢、查復(fù)”交易處理； C、通過”待解來帳修改信息入帳”交易處理。

9、發(fā)出貸方往帳（C）以上必須由主或副主任級授權(quán)。

A、40萬元； B、30萬元； C、50萬元。

10、支付結(jié)算的結(jié)算方式包括（B C D）

A、支票 B、匯兌 C、托收承付 D、委托收款

11、信用社會計檢查主要包括（A B C）。

A、帳務(wù)檢查； B、業(yè)務(wù)檢查； C、財務(wù)檢查； D、憑證檢查；

12、一個對公客戶號可對應(yīng)的帳戶有（A B C）

A、存款帳戶； B、貸款帳戶； C、股金帳戶； D、應(yīng)收款帳戶。

13、客戶信息包括（A B C）

A、對私客戶信息； B、對公客戶信息； C、不良客戶信息；D、優(yōu)良客戶信息。

14、柜員的業(yè)務(wù)類型組最多能分配（B）個。

A、18； B、20； C、25； D、27。

15、一個分柜制記帳員可以對應(yīng)（A）個分柜制出納員；一個分柜制出納員可以對應(yīng)（D）個分柜制記帳員。

A、1； B、2； C、3； D、不限。

16、對私存款客戶密碼遺忘，通過密碼重置后，密碼生效的時間是（D）。

A、一天后； B、五天后； C、七天后； D、立即生效。

17、新系統(tǒng)的掛失是對（D）進(jìn)行掛失。

A、一本通帳戶； B、子帳戶； C、專用帳戶； D、憑證。

18、聯(lián)行往帳分（B C）兩種。

A、提入貸方； B、貸方往帳； C、借方往帳； D、提入借方。

19、”0105修改柜員信息”交易由（C）柜員辦理。

A、主任； B、副主任； C、主管； D、一般。

20、在辦理協(xié)助凍結(jié)業(yè)務(wù)時，經(jīng)辦人員應(yīng)當(dāng)核實的證件和法律文書有（A B C）。

A、有權(quán)機(jī)關(guān)執(zhí)法人員的工作證； B、有權(quán)機(jī)關(guān)縣團(tuán)級以上機(jī)構(gòu)簽發(fā)的協(xié)助凍結(jié)存款通知書，法律、行政法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)由有權(quán)機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人簽字的，應(yīng)當(dāng)由主要負(fù)責(zé)人簽字； B、人民法院出具的凍結(jié)存款裁定書，其他有權(quán)機(jī)關(guān)出具的凍結(jié)存款決定書。

21、新系統(tǒng)對通存通兌的規(guī)定。正確的有（A D）。

A、對公帳戶和儲蓄帳戶都可以通存； B、只有儲蓄帳戶才能通存； C、定期儲蓄存單不能通兌； D、是否通兌在開戶時控制在子帳戶。

22、支付結(jié)算的結(jié)算方式包括（B C D）

A、支票 B、匯兌 C、托收承付 D、委托收款

23、信用社會計檢查主要包括（A B C）。

A、帳務(wù)檢查； B、業(yè)務(wù)檢查； C、財務(wù)檢查； D、憑證檢查；

24、一般存款帳戶不受數(shù)量限制，可以在多個銀行開立。存款人可以通過該帳戶辦理轉(zhuǎn)帳結(jié)算和現(xiàn)金繳存，(但不得)辦理現(xiàn)金支取。

A、但不得 B、也可以

25、客戶密碼重置必須由憑證所有人持身份證件到(門柜)辦理。

A、電話銀行B、ATM上 C、門柜

26、開機(jī)順序是（A C B D）。

A、合上市電，開啟UPS電源 B、開啟主機(jī) C、開啟網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 D、開啟終端設(shè)備

27、教育儲蓄的對象（儲戶）為(B C)。

A、在校小學(xué)學(xué)生 B、在校初中生

C、在校小學(xué)四～六年級學(xué)生 D、年齡在18周歲以下的學(xué)生

28、柜員審查支票的要素有(A B C D)。

A、支票是否統(tǒng)一規(guī)定的憑證，是否真實，是否在有效期內(nèi)；

B、支票上的收款人名稱與進(jìn)帳單上的名稱是否一致；

C、出票人的簽章是否符合規(guī)定，與預(yù)留銀行的印鑒是否相符；

D、支票的大小寫金額是否一致，與進(jìn)帳單上的金額是否相符；

29、開戶單位提現(xiàn)帳戶，可以使用現(xiàn)金的情況有(A B C D)。

A、工資、獎金、津貼、福利費(fèi)、住房補(bǔ)貼以及其他社會保障支出；

B、個人勞務(wù)報酬；

C、出差人員隨身攜帶的差旅費(fèi)；

D、向個人收購農(nóng)副產(chǎn)品和其他物資的價款；

30、下列銀行應(yīng)該退票并處以罰款的支票有（A B C）。

A、出票人簽發(fā)空頭支票 B、簽章與預(yù)留銀行簽章不符的支票

C、支付密碼錯誤的支票 D、支票大小寫金額不符

31通知存款的儲種有（C D）。

A、15天 B、半年 C、一天通知 D、七天通知

第五篇：2012黑龍江繼續(xù)教育高校心得體會

學(xué)習(xí)體會

當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識更新?lián)Q代異常迅速。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自身素質(zhì)；必須積極探索教學(xué)方法和教學(xué)藝術(shù)，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；必須勤奮好學(xué)，孜孜不倦，努力做到學(xué)識淵博，業(yè)務(wù)精良。只有這樣，講起課來才能深入淺出，得心應(yīng)手；才能使學(xué)生產(chǎn)生敬重感，自覺自愿地接受教育和指導(dǎo)。通過不斷地學(xué)習(xí)，使我們不但在理論上對教育、教學(xué)有了更深層次的體會，從而在教學(xué)中取得了一定成效。現(xiàn)把這段時間學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：

一、通過學(xué)習(xí)，我重新認(rèn)識了自己的責(zé)任，樹立了科學(xué)的教育觀。教師的職業(yè)特征具有未來性，管仲說：“百年樹人。”我國未來能否在世界上占有一席之地，就要靠我們這一代教師培養(yǎng)的祖國的下一代。因此，我們要認(rèn)清我們肩負(fù)的歷史使命，樹立崇高的職業(yè)信念，為祖國的未來打下良好的基石。為此，我們應(yīng)為祖國培養(yǎng)出全面素質(zhì)的創(chuàng)新人材。

二、通過對《高等教育未來發(fā)展趨勢》一章的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步了解了高等教育未來發(fā)展的主要趨勢：分別是高等教育國際化、高等教育大眾化以及高等教育信息化。同時，也讓我認(rèn)識到當(dāng)前教育需要更新了兩個重要的觀念：

第一、要更新自己的教育教學(xué)理念，這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程。第二，認(rèn)識自我的角色定位，改變傳統(tǒng)的教育方式，做勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)的數(shù)學(xué)教師。

在今后的教學(xué)實施過程中，相信通過實踐也真正的感悟到了全新的教育思想在教學(xué)中所產(chǎn)生的效應(yīng)。這是以前傳統(tǒng)教學(xué)所無法比擬的。

三、通過對《高等教育功能的新論題》一章的學(xué)習(xí)，讓我了解了“高等教育文化創(chuàng)新與傳承內(nèi)涵”，“文化創(chuàng)新、傳承與大學(xué)育人”，“文化創(chuàng)新與現(xiàn)代大學(xué)制度的變革”，三個問題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對高等教育功能的時代透視，增進(jìn)了對高等教育功能的多重思考。

四、通過對《高等學(xué)校教學(xué)改革的新思維》一章的學(xué)習(xí)，讓我了解了創(chuàng)新理念下的高校實驗教學(xué)改革、新就業(yè)形勢下高校實習(xí)實訓(xùn)改革，探討教學(xué)方式方法改革與研究性教學(xué)的關(guān)系。

五、通過對《高校課程改革的新問題》一章的學(xué)習(xí)，我對“新課改對高校教師提出的新要求”、“激勵教師進(jìn)行課程改革與創(chuàng)新的對策”及“高校新課改的發(fā)展趨勢”，三個問題的學(xué)習(xí)，較為全面的了解和掌握我國高等學(xué)校課程改革中對教師的要求及激勵對策，并指出了新課改的發(fā)展趨勢。這些都對我的教學(xué)水平和科研水平的提高很有幫助。

六、通過對《高校教師專業(yè)發(fā)展的新動向》一章的學(xué)習(xí)，我掌握了高校教師評價制度與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系；高校教師薪資制度與教師專業(yè)發(fā)展的關(guān)系；教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制對教師專業(yè)發(fā)展的促進(jìn)。

七、通過對《大學(xué)生心理健康教育的新探索》一章的學(xué)習(xí)，我掌握了大學(xué)生心理健康的總體特征和個性差異，進(jìn)而了解影響心理健康的家庭、社會、個性以及環(huán)境等因素發(fā)生作用的機(jī)制。

八、通過對《高等學(xué)校校園文化建設(shè)的新理念》一章的學(xué)習(xí)，我掌握了高等學(xué)校校園文化建設(shè)的時代背景和迫切性、高校校園文化建設(shè)的基本內(nèi)涵、高校校園文化建設(shè)所面對的困境以及解決這些問題的基本原則與策略。

九、通過對《高校德育改革的新目標(biāo)》一章的學(xué)習(xí)，我知道了高校德育目標(biāo)的建構(gòu)是一個動態(tài)的歷史發(fā)展過程，它有其自身的理論與實踐依據(jù)。在認(rèn)識和理解高校德育目標(biāo)建構(gòu)依據(jù)的基礎(chǔ)上，高校德育目標(biāo)的建構(gòu)還必須參照國內(nèi)學(xué)者在高校德育目標(biāo)方面的研究成果，遵循德育目標(biāo)建構(gòu)的基本原則，對黨和國家在不同的歷史發(fā)展階段所規(guī)定的高校德育目標(biāo)進(jìn)行修正、補(bǔ)充、發(fā)展與創(chuàng)新，才能夠保證新世紀(jì)高校德育目標(biāo)的科學(xué)性和全面性。高校德育目標(biāo)的新建構(gòu)是一個由諸多要素構(gòu)成的目標(biāo)體系，它具有自身的新特征。

十、通過對《高等學(xué)校思想政治工作的新思考》一章的學(xué)習(xí)，我了解了新時期中國高等

學(xué)校思想政治工作的新情況及改進(jìn)高等學(xué)校思想政治工作的新對策，使我能夠在關(guān)注中國新時期高等學(xué)校思想政治工作現(xiàn)實的基礎(chǔ)上積極思考、探究高等學(xué)校思想政治工作努力方向。

通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了自己的教學(xué)水平距離名優(yōu)教師還有很大差別。我雖然對所教教材有了一個初步的了解，但體會尚淺。因此在我們執(zhí)教的時要著重加強(qiáng)了教材的分析，利用所學(xué)理論去備課、備學(xué)生，去認(rèn)真講課，去研究習(xí)題，逐步在課堂教學(xué)中取得了一定效果，使學(xué)生在課堂中能充分接收新的信息，減少課業(yè)負(fù)擔(dān)，多一些時間去體會，多一些時間發(fā)展其他方面的素質(zhì)。

通過這次繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)，我的收獲是非常豐富的，它引發(fā)了我更多的思考，也讓我收獲了很多的知識，使我感到自己的教師修養(yǎng)有了深一層次的提高。對教師來說，研究是學(xué)習(xí)、反思、成長、發(fā)展的同義詞，與專業(yè)人員的研究具有質(zhì)的區(qū)別。它是“以解決問題為目標(biāo)的診斷性研究及實踐者對自身實踐情境和經(jīng)驗所做的多視角、多層次的分析和反省。通過學(xué)習(xí)，從“過去的我”與“現(xiàn)在的我”的對話交流，是努力擺脫“已成的我”，為不斷獲得新生的過程。努力研究自己，其目的就是為了提高自己、發(fā)展自己、更新自己。

教師是學(xué)生成長的守護(hù)人。他將教師角色定位于學(xué)習(xí)者、研究者、實踐者。教師首先是學(xué)習(xí)者，不僅要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，而且要向?qū)W生學(xué)習(xí)。教師是研究者，帶領(lǐng)學(xué)生主動積極參與科研課題的研究。教師是實踐者，實踐的內(nèi)涵是“變革”。教育無小事。一個細(xì)節(jié)可能會影響一個孩子的一生。一個教師最可貴的品質(zhì)在于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。學(xué)生是具有極大可塑性的個體，是具有自立發(fā)展能力充滿創(chuàng)造力的生命體。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。就人格而言，無論在任何時代、任何地域、任何學(xué)段，師生之間都應(yīng)該是天然平等的。教師和學(xué)生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知識的道路上共同探索前進(jìn)的平等的志同道合者。”

在教育中，教師要用自己的行動去感染學(xué)生，要用自己的言語去打動學(xué)生，把自己對人或事的真情實感流露出來，以此使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。學(xué)生只有感受到教師的善良和真誠愛心，才樂于聽從老師的教誨。正所謂“親其師，信其道”，教師要抓住機(jī)會，適時地把自己的喜、怒、哀、樂表現(xiàn)給學(xué)生，與學(xué)生通過交流達(dá)到心與心的溝通。教師的語言要有魅力，要富有人情味、趣味，同時又要富有理性。這樣的語言才能讓學(xué)生愿意接受，達(dá)到教育的目的。暖人話語，滋潤心田。溫暖的的話語，可以使學(xué)生深深感到教師真誠的關(guān)愛，從而拉近師生的距離。教師對學(xué)生還要有一種充滿責(zé)任感和理智感的愛，這種愛就是嚴(yán)格要求，嚴(yán)而有度，更要嚴(yán)而有理。

除了更新自己的教育教學(xué)理念之外，我們還需要結(jié)合個人情況及教學(xué)環(huán)境和特色來很好的貫徹和應(yīng)用它們。這個過程也是一個自我發(fā)現(xiàn)和自我完善的過程，除了需要不斷客觀的看待“過去的我”，我們更需要一份持久的熱情，一份對教育、對學(xué)生、對社會的神圣信仰與追求！有人說，教師是春蠶，是蠟燭，是航標(biāo)燈，是導(dǎo)航員。而我要說，教師就象一棵枝繁葉茂的大樹，需要吸收多方面的營養(yǎng)：有科學(xué)的教育思想，有先進(jìn)的教育理念，有符合時代特點(diǎn)的教育言論，有廣博的學(xué)識，有令人佩服的教學(xué)藝術(shù)，有較強(qiáng)的人格魅力，有不斷開拓進(jìn)取的精神。

為了達(dá)到這個目標(biāo)，我在不斷的學(xué)習(xí)，也在不斷的研究、不斷的探索，從教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)中去觸摸新課改的靈魂，準(zhǔn)確把握教學(xué)的尺度。研究中考題體會其中蘊(yùn)涵著的教學(xué)思想，教學(xué)方法。在同行身上學(xué)到的好方法也及時去應(yīng)用。我和學(xué)生們相互學(xué)習(xí)，共同成長。我想，所謂的教學(xué)相長就是這個意思吧！

我通過本繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，在教育思想，教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。我深切地認(rèn)識到為了更好的勝任新世紀(jì)的教育教學(xué)工作，適應(yīng)素質(zhì)教育的需要，必須不斷的全面提高自身素質(zhì)，而現(xiàn)代教育觀念的樹立，正是教師的立教之本，確立現(xiàn)代教育觀。

首先要確立現(xiàn)代學(xué)生觀，對教育方法重新審視，轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生是教育的主體，重視弘揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，所以在課堂上，我注重采取靈活多變的教學(xué)方式讓學(xué)生更多地參與教學(xué)活動，讓學(xué)生實際去觀察去體會，增加學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動的機(jī)會，鼓勵學(xué)生多思善問，敢于質(zhì)疑爭論，促使學(xué)生動腦、動口，提高學(xué)生的思維能力和培養(yǎng)表達(dá)能力。使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。教師不僅要使學(xué)生會學(xué)，還要使學(xué)生樂學(xué)，要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。要貫徹啟發(fā)式教學(xué)，最大限度到調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，把學(xué)生從“一言堂”、“滿堂灌”中解放出來。教師要以飽滿的熱情上好每一節(jié)課，還要增強(qiáng)教學(xué)藝術(shù)的感染力，使學(xué)生接受教師情感與情緒的表達(dá)，接受教師人格魅力的影響。

通過此次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，我深切感覺到，做為一名教師，不僅要有崇高的奉獻(xiàn)精神、高標(biāo)準(zhǔn)的師德，也需有先進(jìn)完備的教學(xué)策略與方法。由于本人的工作經(jīng)驗不足，在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹。通過因特爾未來教育的培訓(xùn)，使我在教學(xué)工作中能“因材施教”，對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)，生活中的關(guān)心，認(rèn)識的點(diǎn)撥，思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要，并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)、興趣愛好和個性特長，不遺棄，不淘汰任何一個學(xué)生，為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

總之，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，為使自己具有高尚師德，具有實施素質(zhì)教育能力與水平的而加緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。希望自己成為能夠歷經(jīng)風(fēng)雨的參天大樹，在高等教育這片肥沃的大地上茁壯成長。