第一篇：甘肅干部培訓心得體會

《甘肅省干部在線培訓》心得體會

——在線培訓研修論文

臨夏學員：王少君

摘要：如何做到“育人為本，改革創新，促進公平，提高質量” 用嚴明的紀律規范學生；用真摯的情意感化學生；積極參與指導學生課外文體活動。樹立管理育人意識，改進工作作風，做好本職工作，加強自我修養，努力提高思想政治素質和業務素質，增強創新能力,為教育事業的發展和學校發展貢獻自己的力量。

正文：

作為一名中學教師，我參加了在線培訓活動，認真聽取了各位專家、學者的講座，感覺獲益匪淺。簡單說一下自己的學習體會: “師者，傳道授業解惑也”，要傳道必須精于道，要授業必須精于業，要解惑必須先自知，要做好必須勤于業。一位一線教師如何做到“育人為本，改革創新，促進公平，提高質量”呢？根據我的教學實際，我認為：育人就是教學生書本以外的知識，給學生傳道，授業，解惑。“育人為本”，就是把“育人”作為對教育工作的根本要求來重視，把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點。即以學生為主體，以教師為主導，充分發揮學生的學習主動性和積極性，發揮學生的學習熱情，促進學生全面成長，促進學生生動成長，促進學生活潑成長。

所以，作為老師應該用模范的人格魅力影響學生，管理學生。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從。”教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用，教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質的培養。“學高為師，身正為范”，我要用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”

“改革創新”，就是把“改革”與“創新”作為推動學校發展的“發動機”來重視。教育要發展，根本靠改革。現在是知識社會、信息時代，社會對于具有創新意識、創新能力的人才需求越來越高、越來越多，這就要求學校一定要把培養創新型人才作為教育的重要環節來重視，同時，下大力提高教師自身的創新意識和能力，這是育人成敗的關鍵。

“促進公平”，就是把“公平”作為基本教育政策來重視。教育公平是社會公平的重要基礎。對學校來說就是要平等對待每個學生，不歧視學生，讓每個學生都能得到發展和進步，特別是單親生、留守生、特困生、學困生、殘障生等“特殊群體”，一定要平等對待，特殊關愛。

“提高質量”，就是把“質量”作為學校發展的“生命線”和教育的核心任務來重視。學校必須教育和引領教師樹立正確的質量觀、價值觀和社會觀，不斷提升個人素養，強化課堂教學，強化教育疏導，提高資源建設質量，確保教學質量和育人質量。

教師要以身作則，為人師表，治學嚴謹，明禮誠信，要求學生做到的自己首先要做到，強化人格力量，用自己的模范行為潛移默化地影響和感染學生，無論課堂內外，要通過自己的言行，使自己成為學生敬佩的師長和學習的楷模。具體要做到一下幾點：

1、用嚴明的紀律規范學生。教師要認真執行學院的各項規章制度，嚴格要求學生，對錯誤的言行敢抓敢管，強化學生的紀律觀念；要培養學生嚴謹的學習態度，嚴格考核學生，培養學生誠信品質，堅持原則，不徇私情，用嚴明的紀律規范學生健康成長。

2、用真摯的情意感化學生。教師班主任要堅持經常深入到學生之中，了解和關心學生的思想、學習、工作和生活情況，盡力幫助學生解決實際困難，以情感人，建立友好和諧的師生關系。

3、積極參與指導學生課外文體活動。教師要根據統一安排，引導和組織學生開展社會實踐和各項文體活動，促進學生文化素質的全面提高。

老師要牢固樹立管理育人意識，改進工作作風，做好本職工作，不斷提高管理水平。同時管理人員要忠于職守，盡職盡責，弘揚敬業精神，內練素質，外樹形象。管理人員接觸學生要做到儀表端莊，語言文明，態度和藹，主動熱情。要不斷提高管理水平，使學生在接受管理過程中，受到良好形象和高尚精神的熏陶和感染。要把認真為學生解決思想、工作、學習、生活上的問題作為本職工作，全心全意為學生服務。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學生，尊重學生，才能去精心地培養學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育。“愛”源于高尚的師德，“愛”意味著無私的奉獻。

當我送走又迎來一屆又一屆的學生的時候，我感到了肩頭責任的重大。看看這個孩子的臉，摸摸那個孩子的頭，他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師，您早”，那真誠的問候，給我帶來了一天的快樂和生機;每天晚上隨著一聲聲“老師，再見”，給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所擁有的幸福和快樂。為此，我從不敢有絲毫的懈怠，不斷地充實自己，我要將我全部的愛和所知的知識，傳遞給我的學生，因為我要對得起那些渴求知識的眼睛，對得起那些對我如此信任的心靈!學校教育既是一個光榮崗位，又是一項系統工程，我在教育教學的實踐中，不斷加強自我修養，努力提高思想政治素質和業務素質，增強創新能力,為教育事業的發展和學校發展貢獻自己的力量。

第二篇：甘肅干部在線培訓心得體會（共）

甘肅干部在線培訓心得體會

這次我有幸參加了甘肅干部在線培訓。盡管培訓時間短暫，但網絡培訓課程內容充實，注重實效，通過既豐富又系統地學習和認真做筆記、網上交流討論。使我在學習中領悟、在領悟中修煉、在修煉中提升。為我今后更好的工作指明了前進的方向，提出了明確的目標。現將培訓心得總結如下：

一、深刻理會學習“中國特色社會主義理論體系概論”，是做好工作的先決條件。黨的先進理論是我們黨實現其政治任務和政治理想的思想基礎和實踐指南。黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。中國特色社會主義理論體系是不斷發展的理論體系，隨著中國特色社會主義實踐的不斷深化，這個理論體系必將得到豐富和創造性發展。實踐是檢驗真理的唯一標準。中國的特色社會主義理論體系與中國的具體實際相結合，解決了中國的一系列現實問題，同時也體現了一個民族的凝聚力和社會主義的優越性。胡錦濤同志指出： “三個代表”重要思想強調中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。建設中國特色社會主義的根本目的是不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益，黨的理論、路線、綱領、方針、政策和工作必須以符合最廣大人民的根本利益為最高衡量標準。中國特色社會主義經濟，政治，文化得到了很大的發展，提高了我國的綜合國力和國際地位。在世界民族之林占有重要的一席之地。充分展現出一個 大國的形象，二、認真學習了社會主義建設的成就與經驗

中共十一屆三中全會以來，改革開放和現代化建設取得了巨大成就。在中國共產黨的領導下，經過全國各族人民的共同努力，開創了中國特色社會主義道路，堅持以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放，初步建立起社會主義市場經濟體制，勝利實現了現代化建設“三步走”發展戰略的前兩步目標，大幅度提高了國家的綜合國力和人民生活水平，為全面建設小康社會、基本實現社會主義現代化開辟了廣闊的前景。這是社會主義制度優越性的生動體現，是中華民族發展史上的一個新的里程碑。

三、學習“突發事件應對”無論基于生存還是發展，安全都是人及社會的基本需求；安全是科學發展的前置條件和基礎，也是人及社會發展的必然成本。安全發展是硬道理，安全發展是建設中國特色社會主義的一條基本經驗，是當代中國文明進步的重要標志。不出現任何不安全事故，才能確保經濟穩定發展。通過學習公共安全，使我感到公共安全關系千家萬戶，社會穩定和人口健康發展的大事，我們要牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的觀念，堅決把人身的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到警鐘長鳴，常抓不懈，讓千家萬戶放心。

四、通過這次培訓，使我懂得在快樂中工作，在快樂中滲透教育理念。使我享受了一次豐盛的教育大餐，通過在線學習，也給我們提供了一個相互溝通，彼此學習，共同提高的機會，收到了良好的效果。通過學習交流，有利于拓展自身的學習思路，改進學習方法，打開思 維空間，解讀學習中遇到的不解之處，有助于提高對新事務的認識和接受能力。這次培訓雖然時間不長，但給我的啟發很大。通過各位專家的在線講解,我深深的認識到作為一名安檢干部的重要性。磨練自己善于觀察周圍的人與事，尊重他人、虛心學習他人的優點，取長補短。我更應該注意自己的言行舉止。在開展工作的時候首先尊重別人，同時要做到虛心學習，多向領導及優秀同事請教，及時找出自己不足；同時還要根據自身的特點發展自己。要有一顆包容心，包容別人、調和矛盾、創造和諧。

總之，通過這次培訓，更加認清了我們國家發展的形勢，也認識了自己。總感到還有許多需要學習的地方。如今科學技術突飛猛進，給世界生產力和人類經濟社會的發展帶來了極大的推動，作為一名安檢工作者要及時轉變思想，去適應科技發展時代的新要求。我以這次學習為起點，要以這次學習為動力，把本職工作做的更出色。為我們國家、為我縣做出自己應有的貢獻。我認為“甘肅省干部在線培訓”以豐富的內容、多樣的形式，進一步拓展了我們的學習內容和學習途徑，調動了干部的學習積極性，讓學習滲透到了每個人工作和生活之中，為我們每個人搭建起了一個現代化學習的平臺。

第三篇：干部培訓心得體會

干部培訓心得體會

為期三天的新城區選調生和大學生村官培訓班轉眼已經結束了，作為一名選調生有幸參加此次培訓實在是受益匪淺。區委組織部和區委黨校無論在課程安排上還是在授課老師的選擇上，都動足了腦筋，創新點很多。三天的培訓學習，學習了張書記的“加強和創新社會管理”報告、杜部長關于“塑造黨性強、品行正、重實干、愛百姓新時期干部隊伍”報告，學習了行政禮儀方面的知識，參加了討論，對如何做好基層的副職工作，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎，一天天經歷過來，大家回去時都覺得內心充滿了自信，收獲頗多，滿載而歸，這正是此次培訓課程安排的妙處。培訓開班徐部長提出了要胸懷大志、遵章守紀、爭創佳績的幾點希望，在培訓班結束杜部長又要求我們始終把學習作為人生永遠的主題；把干事作為人生永遠的主線；把修身作為人生永遠的主流，充分體現了區委組織部門對我們培訓的高度重視。通過此次培訓，我內心最主要的感受有：

一、知識得到了進一步充實。培訓是一種學習的方式，是提高管理者素質的最有效手段。21世紀是知識經濟社會，是電子化、網絡化、數字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應和跟上現代社會的發展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。開班儀式上，徐局長著重闡述了學習培訓的目的和意義。通過培訓班的學習討論，使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到行政管理與工作要靠學習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓，不斷創新思維，以創新的思維應對競爭挑戰。認識到加強培訓與學習，是我們進一步提高管理水平的需要。加強培訓與學習，則是提高基層領導管理水平最直接的手段之一，也是我們提高管理水平的迫切需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。雖然這幾天接觸到的只是理論知識,但今后,我會結合這幾天所學的知識,努力擴展自身的知識面,不斷深度鉆研,改正不足,爭取在各個方面做得更好,做一名合格的干部。

二、能力得到了進一步提高。

首先是要不斷強化全局意識和責任意識。“全局意識”，是指要站在全局的立場考慮問題，表現在政治上是一種高度的覺悟，表現在思想上是一種崇高的境界，表現在工作上是一種良好的姿態。杜部長在培訓班上強調要求我們用全盤的思路來思考解決當前存在的問題，就是要求我們要有超前的思維，要有悟性，有創新精神，而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事，要始終保持開拓進取的銳氣；我們副職干部要牢記“全局意識”，自覺適應目前形勢發展需要，認真學習實踐科學發展觀活動，不斷增強使命感和社會責任感，提高自身能力素質和調整好精神狀態，為秦都的發展獻計獻策，貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發有為的精神狀態，增強勇于攻克難關的進取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進氣象事業持續健康發展。

其次要加強溝通與協調，熟練工作方法。要學會溝通與協調，要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通，要學會尊重別人，不利于團結的話不說，不利于團結的事不做，副職要當好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活，把反思當成一種文化，通過反思，及時發現自身存在的問題。

第三是要弘揚奉獻精神。奉獻精神，是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。副職干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。

第四是要寬宏大量，學會包容。包容是一門藝術，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

第五是要注重文明禮儀，增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質，做一個堂堂正正的人，做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，文明就是我們素質的前沿，擁有文明，就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質，我們這個國家的整體素質

才能提高。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的干部素質上一個臺階。

第六是要廉潔自律，加強思想道德修養。要認真學習科學發展觀重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。以廉政勤政的先進典型為榜樣，廉潔勤政，嚴格自律，自覺接受監督。認真貫徹執行上級關于廉潔自律的各項制度和規定，不斷提高拒腐防變的能力，堂堂正正做人，踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人，始終做到自重、自省、自警、自勵，在干部中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

三.、理念得到了進一步升華。在這次培訓中，從一開始的不太自信到結束時的自信不僅僅是一種簡單的心理變化，更是一個對自己加深認識的過程。在這個過程中，通過看其它同學優秀的演講對自己有很深的觸動，正如徐部長所言，學習是人生永遠的主題，學無止境，必須要時刻將學習放在第一位，對照自己的不足，深刻的剖析自己。壓力無時無刻存在，但是要將壓力轉化為自己進步的動力。學習不僅僅是看書本，更是要鍛煉自己語言表達能力、綜合協調能力、組織能力等，所以在今后的工作中要始終保持學習的狀態，保證務實的作風。

此次培訓充滿活力、充滿競爭更充滿挑戰。培訓的內容安排上體現了能力與實踐相結合、知識傳授與活動的參與相結合、組織管理與自我管理相結合的創新點。作為一名選調生，作為一名基層干部，在今后的工作生活中，我將按照徐部長的要求，做到好好學習，天天向

上；好好工作，天天快樂；好好生活，天天健康。

第四篇：干部培訓心得體會

干部培訓心得體會

為了加強學生干部團隊的凝聚力和戰斗力，培養覺悟高、作風正、素質好、能力強的學生干部，我院特舉辦第三期學生干部培訓班。第一講由我院曾老師給我們講的“如何做一名學生干部”。聽了這次的課 我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。從做人到做事，各方面都覺得受益頗多。

下面我就從三個方面談談我對此次培訓的體會。

一、自我介紹：

就像曾老師說的，自我介紹是你能否讓一個陌生人在短短幾分鐘記住你的最好的辦法。確實，在上課之前，學生會主席為了讓我們互相認識，就讓我們挨著自我介紹，大家說的都一樣，沒什么特色，因此一結束并沒有記住多少人。所以，自我介紹對于我們每個人來說都很重要。自我介紹在各種場合、各種時間都會出現，小到學校里、甚至是班里同學之間的互相認識，大到社會上、甚至是公司里找工作的面試。我們都應該有一個屬于自己的獨一無二的自我介紹，既簡單、又新穎，容易讓人記住。這樣，我們的機會在某種程度上或許就會比別人多一點，也就更容易成功。

二、學生干部四大要素：才、學、識、器

才，毋庸置疑是才能。作為一個學生干部，有才能肯定是首當其沖。我們應當具備組織力、合作力和執行力這三方面的能力。對于組織力來說，并不是說我能獨自完成一件事就很重要，而是說我們要有組織同學完成好事情的能力，把同學們的優點、特長充分的發揮出來。我覺得合作力在這三個方面中是最重要的，一個班級、一個團隊、一個集體要有合作力才能戰無不勝。也是有了合作力，才有凝聚力，才能把大家結合在一起，一根筷子容易斷，可是一把筷子想要折斷不是那么容易的。執行力我覺得就是要認認真真的去做好上面交代下來的每一件事，把能想到的細節都要想到，盡量不要出差錯。

學，我一開始想到的就是學習，結果聽曾老師講了才知道是學習力。

我覺得學習力真的很重要，去年我們剛到大學，什么都不會，什么都不懂，就是通過一步步的學習，才逐步懂得了很多。

識，即見識。步入大學就相當于是半個社會，見多識廣不僅可以增加我們的才氣，更可以使我們很好的同其他不同的人交流。我覺得這無論是干部，還是任何一個大學生都應該做到這點。

器，不是氣質的氣，而是大器的。毫無疑問，就是讓我們有大器，無論是在工作上，還是在學習上我們都應該胸襟廣闊。保持一個良好的心態，我們才能更好的學習或是工作。

三、主動學習新鮮事物的能力和做到學和行得融會貫通：

大學的學習是內容很廣泛的學習，我們不僅僅是涉獵于本專業的知識，更加重要的是我們還得去汲取更多的外界知識，只有不斷的充實自己，我們才能走的更遠，飛得更高。我們需要注重理論和實踐相結合的學習。就我們自己所學的專業而言，我們重視的不是專業知識的本身，重視的是我們學習和接收知識的能力，畢竟知識的更新也是非常快的。所以我們需要認識到一個問題，社會上所需要的專業知識人才，我們是還不夠資格的，所以我們更加注重的是對個人的修養。

時常的開展活動也是意見不錯的事情，因為開展活動也是學習的載體，這樣有利于同學與同學之間的學習，促進同學與同學之間的競爭。

四、準確給自己定位：

我們歸根結底來說我們的身份還是一名學生，我們并沒有和其他同學不同，或許唯一的不同是我們有機會用我們自己的努力去幫助同學和老師。

在競選班干部之前我們不應該存在了太多的功利心，看重的不應該是名譽，更不是為了滿足自己的虛榮心；因為這樣的想法都太過極端，畢竟我們還沒有走上真正的社會，我們要做的是為我們的同學服務，是希望能在這個過程中獲得鍛煉。

我們不能太高估自己，當然也不能小看自己，過度自卑。我們要

正確的認識自己，給自己定位。這樣我們才能更好的和老師、同學相處，才能更好的完成自己的本職工作。

五、我們應具備的三種關系：職務與個人認識的關系、工作與學習的關系、個人與集體的關系。我們應該牢記，我們不在特殊地位，我們永遠是平等的。作為一個班干部或是學生會干部，只是比其他人多了一些表現的機會，為大家服務的機會，所以不應該耍官腔、擺架子。我們應該做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責，爭做表率，樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認真對待自己的責任和義務，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部，培養樸實的工作作風，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風貌。

在工作中，團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。注重自身能力素質的培養。包括分析問題的能力、調研能力、組織領導能力、語言表達能力、自制能力以及創新能力，要學會主動分析，迅速反應，工作嚴密，大膽創新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務實的基礎上勇于創新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。要具備良好的心理素質，要有堅定的信念，頑強的意志，穩定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協調自身的時間和精力，調整狀態，以促進自身綜合素質的全面提高。

最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。

在此，誠摯感謝曾老師的教誨，這次大會我從中學到了很多做人做事的道理，感受頗豐。

第五篇：干部培訓心得體會

新聞與傳播學院學生干部培訓心得體會

4月13日晚上我參加了由我們新聞與傳播學院學生會分會舉辦的學院干部培訓交流會，會議雖然只有一個多小時,可是在這一個多小時里,我們卻受益匪淺，學到了很多有用的知識。

首先，前學生會主席趙青松學長向我們講述了“關于公文寫作那些事兒”，主要講了六大文檔的寫作要求和格式，有工作或活動策劃書類、計劃與總結類、名單與表格類、資料匯編類、個人述職報告類和會議記錄類。內容有點繁瑣和枯燥，但是學長的PPT做的挺有趣的，而且伴隨他偶爾幽默的語言，讓我們堅持認真的聽完了這么長的格式介紹。

接著，是美術學院的李娜學姐為我們講了一些學生干部辦公禮儀和開會注意事項。首先她說了穿著要得體，進辦公室時，一定要先和老師打完招呼然后再跟學長和學姐打招呼，和老師聊天語氣要中肯，不要太過客套。和老師交流時目光交流要50%以上，講話時聲音要適中，少點手勢，弧度上不過肩，下不過腰。盡量不要打斷老師說話。像聲音適中方面我可能平時都沒怎么注意，聲音一直都太大聲。還有有自己的意見時要委婉的提出，不要言辭過激，這樣會給別人留下好的印象。要對于開會，我們如果有事去不了一定要提前請假，盡量提前十到十五分鐘到開會現場。另外，開會時一定要準備好紙和筆，記錄好聽到的重要信息。此外，我們會忽視的是著裝，其實開會著裝也要適宜，不要太過花俏。開會前將手機調為振動或靜音，不要打斷或嘲笑

演講者，保持安靜。會議結束后離開會場時一定要把自己的垃圾帶走。

然后說到打電話，發信息那方面。打電話時，如果是第一次打給那個人，要先介紹自己再去問別人是不是那位，我們一般都是直接打過去就說了，往往沒有介紹自己，給人家措手不及。對于陌生的號碼打過來，要先說你好，如果是對方打錯了，也要有禮貌的說對方打錯了，而不要生氣。還有我們一般都沒有注意的是，要先等別人掛電話再掛，這樣才禮貌。還有不要想打時就打，一定要考慮對方此時是否方便接電話。

最后，由我們學院團支書記和09級輔導員雷婷學姐為此次培訓會做了總結。這次會議開展得很成功，讓我們到場的每位學生干部都學到了很多，讓我們在干部禮儀方面又有所提高，在處理事和待人方面又有了進步。希望以后學院多舉辦此類型的活動，讓我們更好的為學生工作，更好的充當學生和老師學院之間溝通的橋梁。

新聞與傳播學院

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黃瀟瀟