第一篇：在日企做外貿服裝的學習總結(日本上司指導)

學習的總結

工作已經快3周了。現在我還都在熟悉工作流程，從認面料，看做工好壞這樣的小事學起，雖然這份工作沒有什么技術性的東西——也就是從日本客戶那拿到訂單，然后找到中國性價比合適的加工廠，從日本客戶那拿到樣品給工廠，讓工廠做成相似的衣服寄回日本。確認后進行大貨生產出口。但是要完成這些步驟，我覺得還是挺難的。特別是修正衣服樣品的時候進行正確有效的溝通是一件很難的事。還有就是遵守時間約定的事也很難，每一個定單都需要太多人（日本客人及時地提供修正意見，我們公司準確地傳達給工廠，工廠要正確地理解并按照指示改正，再及時地送回日本，這樣的事要反反復復很多次）協調，步調一致地努力，在不出錯的情況下，才有可能性。這樣的工作讓我愈發感到語言溝通的重要性。也越發了解自己還有非常多不足之處。我很想提高自己的水平，但是怎樣才能更好地提高溝通水平？

以下是我這段時間，學習到的東西，隨著實際工作的開展，越來越理解這些過程的重要性。如果有不對的地方請您多加指正！

一，總流程需要做的工作： A,從樣品：

1，要從日本客人那收集所有的有合作需求的服裝情報（面料質地，樣式、附屬品[扣子，拉鎖，拉環，刺繡，徽章，印花，拉繩，羅紋線指示等]、水洗標、品牌、吊牌等等）2，對國內的具有出口資格的代加工廠進行價格方面的調查（2~3家）3，決定一家，讓其制作一件樣品，送到日本客人那。

注意：如果客人覺得還可以，就會下訂單。再根據指示書下達修正命令。

B,接到訂單： 1,品質 2,數量 3,納期

注意：接到訂單后，要注意尺寸和數量。

C,收到修正指示書：

1,再確認面料質地，樣式、附屬品[扣子，拉鎖，拉環，刺繡，徽章，印花，拉繩等]、水洗標、品牌、吊牌等等）2,按照客人的指示去修改。

3,再把修改以后的樣品再送回日本。再得到修改意見，修改。

注意：面料，水洗標，羅紋線，拉鎖都得休閑考慮

D,面料樣本

注意：要注意自己先作出判斷，隨時報告，以免耽誤納期

E,標簽小樣記著提醒讓日本客人提供

注意：要注意確認牌上內容和指示書上的內容是否一致，一定要注意的是品質表示，還有尺寸。

F,檢品

1,檢查基準！

2,檢針是絕對需要的！

注意：要在實際中記住應該檢查的部分，及標準。

G,檢查結果表

1,生地檢查結果表（納期前20-30天要交）2,制品檢查結果表（納期前一周）

注意：日本的客人要求出示檢查結果，之前一定要提醒工廠，降低不良品率。I,船運時間 1，每周一份 2,選擇快的船

注意：O大阪T東京Y橫濱N名古屋K神戶

J,出關需要

1, 發貨清單（發票）Invoice 2,貨物包裝明細Packing list 3,B/L（提單）

注意：放置順序，標有Surrendered!船運可憑此用fax取貨。

二，訂單服裝的基本流程：從日本客戶那拿到訂單，然后找到中國性價比合適的加工廠，從日本客戶那拿到樣品給工廠，讓工廠做成相似的衣服寄回日本。

在此期間需要反復進行確認：1，面料2，顏色3，附屬1（牌子，扣子）4，附屬2（水洗標，吊牌）5，尺寸，做工6，印刷，刺繡（同時進行）

根據客戶需要1，生地檢查的報告（基準根據客戶不同變換）納期1個月或20天前

2，制品檢查的報告（基準根據客戶不同變換）納期前一周

三，必須和日本側確認的事項： 1，最終納期

2，最終價格（FOB（離岸價，公司只負責商品費用）,C&F（到岸價，公司付商品，船運費）,CIF（保險到岸價，公司付商品，船運費，保險））、3，面料品質

4，附屬品的種類

5，手織布樣本，色樣 6，牌子的種類

7，牌子，吊牌的位置，方法 8，水洗標的內容

9，疊衣方法，打包方法 10，運送地址

11，后加工指示書（印刷，刺繡等）的送付日 12，檢查基準

13，是否需要檢品公司的報告？

14，攝影或營業樣品是否需要？

注意：1，對于指示書上不明白的地方一定要趁早提問！

2，在自己的理解基礎之上，傳達給公司。

四，3個評判標準1，納期

2，品質

3，數量

第二篇：學校關于在憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的情況總結

關于開展憲法學習宣傳教育活動的情況總結

———**市****學校

2014年12月4日是我國的第一個國家憲法日。根據上級部門《關于在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》精神和要求，為在我校深入開展憲法學習宣傳教育活動，學校高度重視，迅速行動，統一部署，認真組織，確保本次憲法學習宣傳教育活動得到扎實、高效開展。現就本次活 動開展的有關情況做如下總結：

一、充分認識開展憲法學習宣傳活動的重要性。

接到上級文件通知后，我校于2014年12月3日星期三晚上8：30在校長室召開了專題會議。會上，學校校長組織大家一起學習有關文件通知精神，并提出如下要求：

1、要充分認識開展憲法學習宣傳活動的重要性。要認識到開展憲法教育活動是落實黨的十八屆四中全會精神的具體行動，并切實提高認識；

2、要將開展憲法教育、弘揚憲法精神，作為加強學校法治教育、培養師生法治意識的核心內容，積極組織、動員及開展好學校廣大師生以弘揚憲

3、要把開展憲法學習宣傳教育活動與學校的發展緊密結合起來，逐漸鞏固一系列學習宣傳教育活動的成效，引導廣大師生愛崗敬業，扎實工作，勤奮學習，努力為實現“中國夢”與“學校夢”與、個人夢想而奮斗。

最后，會議上還討論并制定了《******學校關于在憲法日開展憲法學習宣傳教育活動方案》。

二、開展多形式的憲法日宣傳教育活動。

2014年12月4日是我國的首個憲法日。在早上7：50開始是我校的早讀時間，學校領導通過校園廣播站先后召開了師生廣播會議，指出每年的12法精神為宗旨，宣講憲法基本原則和基本知識為重點的憲法學習教育活動； 月4日是我國法定的國家憲法日，明白“憲法是國家根本法”，教育全體同學要知法、懂法、守法，要學習憲法、尊重憲法、堅決維護憲法尊嚴，要努力學習，報效祖國。在廣播會上，學校領導要求各班：

1、認真開展好憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀；

2、上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題班會課、團隊活動、社會實踐等形式組織師生集體學習憲法知識；

3、各班組織出版一期學習憲法黑板報。

此外，學校將圍繞國家憲法日主題，利用校園廣播、校園網、宣傳欄等，大力營造憲法教育的濃厚氛圍。

三、是精心組織，確保活動成效。

1、各班主任要根據學校《關于開展國家憲法日學習宣傳教育實施方案》，制定本班實施方案，明確活動的具體內容和安排，將國家憲法日的活動要求，落實到班里的每一個學生，做到全體知曉，全員參與；

2、學校全體教職工不僅要積極參加憲法學習，宣傳憲法，維護憲法，還應當結合黨的十八大和四中全會精神及本職工作，談認識、談感想，并每人寫一份學習心得體會總結上交學校。

總之，我校將充分利用好我國第一個國家憲法日的時機，積極組織全校師生開展國家憲法日的學習宣傳教育活動，使我校全體師生更進一步做到知法、懂法、守法，堅決維護憲法。

**市******學校

2014年12月5日

第三篇：指導巡回檢查組在各縣區學習實踐活動總結大會的講話

在xx縣區深入學習實踐科學發展觀活動

總結大會上的講話

（建議稿）同志們：

剛才，xx書記對xx縣（區）的學習實踐活動作了全面系統的總結，對下一步工作提出了明確要求，我完全贊同。希望大家認真學習領會，全面抓好貫徹落實。

一年多來，xx縣（區）認真貫徹落實中央和省市委的決策部署，緊密結合本縣（區）的實際，緊緊圍繞“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，牢牢把握堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主的原則，扎實開展學習實踐科學發展觀活動，呈現出主題鮮明、領導有力、措施得當、工作扎實、成效明顯的突出特點，實現了提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、加強基層組織、促進科學發展的目標，受到了廣大人民群眾的歡迎，得到了社會各界的好評。通過學習實踐活動的開展，廣大黨員干部對科學發展觀的認識進一步提高，貫徹落實科學發展觀的自覺性進一步增強，推動科學發展的思路進一步明晰，影響和制約科學發展的突出問題得到有效解決，人民群眾得到了實惠，黨的建設得到新的加強，促進了經濟社會平穩較快發展。xx縣（區）的學習實踐活動取得了豐碩的認識成果、實踐成果和制度成果。

這次學習實踐活動既將結束了，但學習實踐科學發展觀的任務是長期的。我們要鞏固、擴大、深化這次學習實踐活動的成果，在新的起點上不斷取得科學發展的新成績。我提幾點建議，供大家參考。

一、要繼續深化理論學習，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。堅持用科學發展觀武裝頭腦，在理論學習中提高認識，在解放思想中統一思想，做真學真懂真信真用的表率，為促進xx縣（區）各項事業科學發展做出貢獻。

二、要抓好整改落實后續工作，鞏固擴大學習實踐活動成果。兌現對人民群眾所作的承諾，深入抓好整改落實工作。建議對整改落實情況進行一次“回頭看”，做到要整改的事項件件有著落，事事有回音，務求實效，取信于民。

三、要堅持立足長遠，進一步建立和完善保障科學發展的長效機制。要把學習實踐科學發展觀的有效作法制度化、管用經驗長效化，著力形成有利于科學發展的政策導向、輿論導向和用人導向，進一步建立完善促進科學發展的各項制度和體制機制。

四、要以轉變經濟發展方式為重點，推動經濟社會又好又快發展。要抓住歷史機遇，把加快經濟發展方式轉變作為深入貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措，努力取得經濟又好又快發展和社會全面進步的新成績，進一步開創xx縣（區）科學發展的新局面。

同志們，我們巡回檢查組在學習實踐活動期間，得到了xx縣（區）廣大黨員干部和群眾的大力支持和熱情幫助，也使我們受到了深刻教育，學到了很多東西，與同志們結下了真摯的友情。在此，我代表第一（第二）巡回檢查組向大家表示衷心的感謝！我們深信，在xx縣（區）委的領導下，xx縣（區）一定能把學習實踐活動取得的豐碩成果轉化為促進科學發展的強大動力，各項事業一定能取得新的更大的成績。

謝謝大家！

第四篇：藍溪梅永小學(中心校)在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動總結

藍溪梅永小學（中心校）

在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動總結

溫煜安

2014年12月4日是中華人民共和國憲法日。為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國，貫徹落實十八屆四中全會精神，開展好憲法宣傳教育活動，在上杭縣教育局的統一部署下，我校在師生中開展了“12﹒4”國家憲法日宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、校領導高度重視

學校領導高度重視憲法日宣傳工作。學校立即成立了以李拾妹校長為組長的宣傳教育小組，研究部署宣傳活動的具體實施方案。活動由總務處牽頭負責，教導處、德育處協助配合，確保了宣傳活動的順利進行。

二、積極創建宣傳氛圍

為提高師生對憲法日的重視程度，我校利用升旗會、班會、黑板報、手抄報紅領巾廣播站等多種形式廣泛開展了憲法日的宣傳活動，創建了濃厚的宣傳氛圍。

三、開展多樣的主題活動

1.國家憲法日當天，開展憲法晨讀活動，利用晨讀時間，選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款，組織學生集體朗讀；

2.舉行特別升國旗儀式，了解憲法關于國旗的規定；

3.上一節憲法教育課，圍繞憲法學習日主題，以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識；

4.圍繞國家憲法日主題，利用紅領巾廣播站廣播、宣傳欄等，大力營造憲法教育的濃厚氛圍；

5.校長主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課； 6.開展憲法知識講座。

通過憲法學習教育活動，廣大師生更全面了解憲法，熱愛憲法，宣傳教育活動達到了預期目標。

藍溪梅永小學（中心校）

2014年12月5日

第五篇：學習貫徹《習近平總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》精神的情況總結

學習貫徹《總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》精神的情況總結

根據院黨支部的安排，我院舉辦了學習貫徹《總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》精神的活動，全院黨員和各科室主任參加了會議，會議全文傳達了《總書記在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的講話》，支部書記**主持會議。《講話》中強調要進一步增強思想自覺和行動自覺，在堅持黨的群眾路線方面做到知行合一。要始終堅持和弘揚“兩個務必”，用“兩個務必”對照、檢查和總結反思自己在“四風”方面的問題。要貫徹和體現整風精神，把批評和自我批評擺在重要位置。要分清主要矛盾與次要矛盾，引導廣大黨員、干部進行自查自清，著力解決突出問題。大家通過學習一致認為，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動期間，總書記發表重要講話是為這項活動作出的又一次重要部署，講話為教育實踐活動指明了方向，指出了活動中的方式和方法，是馬克思主義方法論的具體體現。習總書記“三句話”概括了整個教育實踐活動的全過程。“要調動領導干部和廣大群眾兩個積極性、要打牢學習教育和查擺問題兩個基礎、要抓住整改落實和建章立制兩個關鍵”這三句話簡單明了，內容豐富翔實而意義深遠。“三句話”用最樸實的語言揭示了最深刻的道理，用簡單的話語來講述如何增強同人民群眾的感情。“三句話”指導黨員干部如何發動群眾，充分調動黨員干部兩個積極性；教育黨員干部如

何接地氣，怎樣和群眾打成一片。“三句話”告誡全黨，教育實踐活動，要一手抓教育，一手抓實踐。實踐，關鍵在整改落實，把問題解決到位。要開門搞活動，以整風精神搞活動，讓群眾提意見，要真正解決群眾提出的問題，防止以形式主義反對形式主義、以官僚主義反對官僚主義。西柏坡革命的圣地，在這里習總書記重申了當年毛澤東同志提出的“兩個務必”重要思想，意義深遠，總書記強調60多年過去了，我們取得了重大的進步，中國人民站起來了，富起來了，但我們面臨的問題和挑戰依然嚴峻復雜，黨面臨的“趕考”遠未結束，我們還面臨著要帶領人民實現全面建成小康社會的奮斗目標，以及我們黨正在經受和將要經受的各種考驗等等，他告誡全黨，要跳出“其興也勃焉，其亡也忽焉”的歷史周期律，就要靠頭腦清醒，靠保持“兩個務必”；要破除“四風”，就要求一些同志從世界觀、人生觀、價值觀問題上加以解決；堅持黨要管黨、從嚴治黨，不論是主觀原因還是客觀原因，關鍵還在領導干部身上。上行下效，上率下行，上有所好、下必甚焉，上有所惡、下必不為，上面松一寸、下面松一尺。所以，堅持“兩個務必”要從領導干部做起，領導干部要以身作則。

大家認為，總書記講話是馬克思主義方法論的具體體現。他用知行合一是相輔相成的道理來說明，只有把道理真正弄懂了，行動才能自覺持久；只有行動上落實了，對道理的領悟才能夠更深入。他要求黨員干部要認真學習馬克思主義特別是中國特色社會主義理論體系，掌握貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，特別要深化對唯物史觀的理解，深化群眾是真正英雄的觀點的理解，著力增強思想自

覺和行動自覺。教育黨員干部要以整風精神開展這次活動，一是要把批評和自我批評擺在重要位置，開展積極健康的思想斗爭，敢于亮短接丑，防止出現對上級放“禮炮”，對同級放“啞炮”，對自己放“空炮”。二是要落實把開門搞活動做為重要方法，兼聽則明。三是要把嚴格執行紀律作為重要措施。領導干部要搞好“四清”，自己清、家屬清、親屬清、身邊清。善用權力，防微杜漸，把權力關進制度的籠子里。

大家表示，一定要學懂吃透，按照講話精神，認認真真的深入到群眾中去，扎扎實實的做好每一件事情。

最后支部書記**同志在會上做總結發言時強調，此次總書記的講話是站在國家高度上對教育實踐活動進行了進一步的闡述，對推進教育實踐活動深入開展具有重要的指導意義。我院干部領導應借此機會，認真虛心聽取意見，要進一步樹立群眾意識，端正“為民務實清廉”的工作態度。密切聯系群眾，拓寬溝通渠道，只有這樣才能有效提高工作效率，為醫院持續發展提供動力，才能最終得到職工、群眾的支持和擁護，使他們放心和滿意。