第一篇：小學生感恩節作文600字：觀《學會感恩、共創和諧》有感

小學生感恩節作文600字：觀《學會感恩、共創和諧》有感

摘要：今天我懷著無比激動的心情看完了《學會感恩、共創和諧》的演講比賽。里面有感恩老師的故事，有感恩父母的故事，還有親情友情的歌故事。每一個故事都催人淚下，讓人激動不已。其中最讓我難已忘懷的是一位同學寫她與媽媽之間的故事……

觀《學會感恩、共創和諧》

今天我懷著無比激動的心情看完了《學會感恩、共創和諧》的演講比賽。里面有感恩老師的故事，有感恩父母的故事，還有親情友情的歌故事。每一個故事都催人淚下，讓人激動不已。其中最讓我難已忘懷的是一位同學寫她與媽媽之間的故事。

故事的大意是這樣的，作者的媽媽長得不怎么漂亮，而且還是一個小攤販。以前她常為有這樣一個媽媽感到煩惱，覺得自己在同學面前太沒面子。所以最討厭媽媽在同學面前出現，對媽媽給她的無私的愛不但不領情還當面訓斥媽媽不要到學校為她送衣送傘。這些媽媽從不計較，總是默默的走開。后來媽媽得了一種難治的癌癥。媽媽烏黑的頭發也開始大把的脫落，身體也h來h虛，可媽媽仍不忘叮囑她的學習和身體。這時她才恍然大悟自己以前對媽媽的的所作所為太不該了，現在她多想媽媽能再次的為她送傘，到學校接她下晚自習、、、、、她甚至更怕媽媽離她而去。于是她在電話中和媽媽聯系，告訴媽媽她的一切情況，為了不讓媽媽再為她操勞她強制讓眼淚不流下來。而媽媽也為了不讓女兒擔心強打精神和女兒說話，在嘔吐時說是電話線沒接好。可見這真是母女情深呀！

其實，感恩很簡單，哪怕是給身邊的人揉揉背，遞上一杯水，一個微笑，一句謝謝，一個電話......都會讓他們感受你們的回報與關愛，他們會說你長大了懂事了.如果讓我的生活中多一點感恩，讓愛從四面八方涌來，這樣我們的祖國會在和諧中更強大!更美好！

第二篇：小學生感恩節作文600字：學會感恩 孝敬父母

小學生感恩節作文600字：學會感恩 孝敬父母

摘要：感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

學會感恩，孝敬父母

感恩是什么？大家也許知道吧。感恩是一種美德，一種生活態度；是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通；是一種鎮靜劑，可使人在眾多的紛擾中保持平靜；是一種潤滑劑，可消除人與人之間的摩擦……

正因為感恩那么重要，美國總統林肯才會規定每年11月的第4個星期四為感恩節。既然感恩這么重要，那么我們就應當學會感恩。

學會感恩，孝敬父母。感謝父母，因為父母給予了我生命，使我來到了人間，長大成人，走自己的路。對父母的感恩不僅在母親節、父親節的那一天，感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花，泡一杯茶，幫母親做家務，洗一次碗，拖一次地，洗一次腳，捶一次背，打一個電話都是不錯的選擇。

學會感恩，孝敬父母。還有一種表達方式，就是從你的所作所為上來孝敬父母。第一，你應該至少學會孝敬孝順父母，就算不能寄些錢來孝順父母，那也要從感情和精神上來孝順父母。

第二，如果你第一條做到了，那你就要學會第二條：做個好人。如果你犯了法，被警察抓走了。父母聽到后肯定會當場暈倒，說不定患心臟病也有可能呢。

第三，如果你一、二條都做到了，那你就要完成第三條：成為杰出的人才。這項任務必須從小時候開始努力，才有可能成為杰出的人才。

常懷感恩心，是一種美德，是一種幸福！是做人的基本品德。

第三篇：“學會感恩 共創和諧”活動方案

“學會感恩 共創和諧”教育活動實施方案

根據縣、鎮教委要求，結合我校實際情況，為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，大力推進社會主義榮辱觀建設，全面提高學生的思想道德素質，我校決定開展“學會感恩，共創和諧”教育活動，現將活動實施方案制定如下：

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以社會主義榮辱觀為導向，以構建和諧校園，和諧社會為目標，通過開展感恩教育系列活動，不斷增強德育工作的針對性和實效性，全面提高學生的思想道德素質，使他們時刻做到“心中有祖國，心中有集體，心中有他人”，做到孝敬父母、尊敬師長、關心他人、關心社會、愛護自然，把學生培養成知恩相報、誠實守信、道德高尚的社會，以合格建設者和接班人。

二、領導機構

為使“學會感恩，共創和諧”教育活動開展的豐富多彩，取得效果，學校將成立以校長為組長，副校長為副組長,教務處、政教處、學生會、團委各部門成員為組員的領導小組；以及以政教主任為組長，學生會、團委書記任副組長，各班主任為成員的活動執行小組。

三、內容和形式

要將感恩教育活動貫徹于學科教學和各項活動之中，形式要多 樣，內容要豐富，要貼近學生的學習、生活實際，確保教育效果。

（一）回報父母養育之恩。

通過鼓勵和動員學生開展為父母多做事，與父母多說知心話，為父母過生日，給父母送自己制作的禮物，為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳，幫父母做飯洗衣等活動。使學生懂得父母的艱辛和不易，培養學生感激父母的養育之恩。

（二）感激老師的教誨之恩

學校動員學生開展向老師獻真情活動，通過寫一封信，談一次心，做一張賀卡，獻一束鮮花，送一句話等真摯樸實的方式，來表達對老師的感激之情。

（三）感激同學間的愛心互助

通過開展“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”等主題活動，以及給身邊同學做一件有益的事，給班級（團支部）做一件有益的事，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼。

（四）感恩社會的關愛

利用“社會實踐活動”、“社會調查”等形式，開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動，使他們體會到社會對他們的關心和愛護，引導他們感受今天的幸福來之不易，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。增強學生的“感恩社會、報效祖國”的深刻感情。

（五）感恩自然的賜予

開展愛護自然，愛護環境的活動。結合“平安和諧校園”建設，組織每一個學生主動植一棵樹，養一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環境、保護環境的志愿者。

四、時間安排

本次活動分為三個階段：

1、宣傳發動階段（4月7日——4月20日）

各班級要通過班會、宣傳欄、黑板報等大張旗鼓的宣傳發動，提高廣大師生對“感恩教育”活動的認識。學校組織成立“感恩教育”活動領導小組，認真制定活動計劃，以保障活動的有序開展。

2、組織實施階段（4月21日——11月30日）

本階段要組織開展形式多樣的“感恩教育”活動，創造性的開展工作，確?；顒迂S富多彩，學生喜聞樂見，讓學生在潛移默化中受到教育。

4月—— 6月各班宣傳發動并開展“感恩父母”活動6月—— 7月各班開展“感恩教師、同學”活動

7月—— 9月開展“感恩社會”、“感恩大自然”活動9月——11月開展“感恩歌曲”演唱比賽

(學生會、團委積極行動起來，使“感恩教育”活動與學校的日常工作、學生的日常行為、生活聯系起來。如到敬老院勞動、綠化校園、綠化205國道等。)

3、總結評比階段（12月1日——12月31日）

學校將通過檢查評比，將各項活動結果作為各班量化管理評比的重要內容，以及優秀班主任的評選內容之一。

各班級要充分認識這項活動的重要意義，認真組織，爭創經驗，努力使這項教育活動收到實效。

附:

唱響“感恩之歌”歌曲的推薦表

《父親》劉和剛

《父親》崔京浩

《母親》《祝媽媽長壽》閻維文《世上只有媽媽好》《每當我走過老師窗前》

《同一首歌》

《讓世界充滿愛》

《愛我中華》

《龍的傳人》

《長大后我就成了你》

《沒有共產黨就沒有新中國》 《我的中國心》

《感恩的心》

第四篇：小學生感恩節作文700字：學會感恩

小學生感恩節作文700字：學會感恩

摘要：感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更美麗；感恩，使我們擁有愛心；讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！??

學會感恩

在物質生活豐富的今天，我們許許多多同學都不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物，只知道一味的索取，從沒想過要回報。其實，自然界的一切都還知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空，因為感恩，魚兒回報大海一片生機；天空給鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報天空一處美麗；大地給樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們人呢？

在今年的一個雙休日當中，我的爸爸在打籃球時不慎閃了腰，我和媽媽知道后，連忙把爸爸送到醫院去接受檢查。

檢查完畢后，醫生告訴媽媽，爸爸的腰部嚴重受損，不能亂動，必須在家休息。媽媽聽了，就向醫院借了一個架子，把爸爸抬回家了。

回到家后，我一直在想：爸爸現在受傷了，我該為他做點什么呢？忽然，我看到果籃里的蘋果，心有了一個主意：不如我給爸爸削個蘋果吧！說干就干，我左手拿起蘋果，右手拿起水果刀，學著媽媽平時削蘋果的樣子削起蘋果來。我拿著刀，對著果皮一刀就削下去，可沒想到把果皮也削下來了，而且連削幾次都是這樣，我氣極了，想扔下蘋果就走，可我轉念一想：不行，說好要給爸爸削蘋果吃的，怎么可以放棄呢。這時，我又想起媽媽教我削蘋果時說的話：“削蘋果時要慢慢削，那樣削出來的蘋果才皮是皮，肉是肉的?！蔽野磱寢屨f的方法去做，果然只把皮削下來。

我把蘋果削好后，便拿去給爸爸吃，爸爸見了被我削好的蘋果，感動得熱淚盈眶，一個勁夸我孝順。此時此刻，我知道，我已經學會了感恩。

感恩，充實著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得更美麗；感恩，使我們擁有愛心；讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧！

第五篇：小學生感恩節作文500字：學會感恩

小學生感恩節作文500字：學會感恩

小學生感恩節作文500字：學會感恩

在生活中，一定有許多人在幫助你，細心教導你的老師呀!幫你解決困難的同學呀!處處關心你的父母呀!這些事兒雖然是小事，但是可以充分體現出他們的關愛之情.難道說我們不應該感謝他們嗎？如果沒有了他們的關心和幫助，就好像鳥兒沒有了翅膀，森林沒有了樹木，魚兒離開了水。

感恩應該從生活中，一點一滴得小事中做起。教師節到了，送老師一朵玫瑰花，并送老師幾句祝福的話。母親節到了，在媽媽臉上親一口，并說聲：“我愛你?！蔽覀円兄x同學，是他們幫助我們。我們要感謝農民，是他們耕種糧食，讓我們吃上白花花的米飯和香噴噴的蔬菜，請銘記這句話“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要感謝工人，如果沒有他們，我們哪有電視機、家具??我們要感謝大自然，是它給了我們水、森林、動物、空氣??只要我們節約每一滴水，不砍伐哪一棵樹木，不殺害每一個動物，不污染每一平方厘米的空氣，這就是我們對大自然最好的回報。這些事情雖然都顯得微不足道，但是，如果我們每一個人都做一件感恩別人的事，那么，我們的地球將會變得更美好。

就像陸游說的一樣“誰言寸草心，報得三春暉”他說得也對呀！如果每一個人都懷著一顆感恩的心去回報別人，一定會得到別人的尊重。讓我們學會感恩，學會感謝，讓這個世界綻放出他那絢爛的光彩吧！