第一篇：學雷鋒志愿服務事跡材料

讓雷鋒常在身邊

——“學雷鋒志愿服務先進事跡

近年來，尤其是在開展“學雷鋒志愿”活動以來，學校帶領全校師生以展開是面旗，立著是盞燈，聚起是團火的表率行為，在促進學校特色發展、教師專業建設和學生健康成長的道路上，充分發揮志愿者的戰斗堡壘和先鋒模范作用，留下了一串閃光的足跡。學校先后獲得：區級紅旗大隊、市級文明單位、市級綠色學校等多項榮譽。而今的白音察干第一小學，在全市教育的改革發展中，已成為引領特色辦學的一面旗幟，對外展示察右后旗教育的一個窗口，許多家長都能把孩子送入該校而感到欣慰和自豪。

為普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，扎實推進社會主義核心價值體系建設，學校結合工作實際，成立了白一小師生學雷鋒志愿者服務大隊，保證了學雷鋒活動扎實、有效地開展。

一、幫扶學困生

我校以素質教育為指導，以“面向全體學生”為目標，樹立“不讓一個學生掉隊，不放棄任何一個學生”的理念。為了更好地服務學生，充分發揮黨員在服務學生的先鋒帶頭作用，學校成立了學雷鋒志愿者學困生幫扶隊。我們的志愿者服務的主要內容：

1.學習方法的指導。學習是一件復雜精密的腦力勞動，不單是“努力”“刻苦”就能提高的。受多方面因素所制約。我們加強學生學習個性分析，制定可行的目標，注重學習方法的引導和學習行為的規范，針對學生個性差異，采用有效方法，知識內容側重于重點性和系統性。方法則側重啟發性和針對性。

2.激發學習興趣。“興趣是最好的老師。”因此在教學中，我們要用良好的教學設計和教學手段來吸引學生的學習興趣，創造一種利于激發學生內驅力的環境氛圍。如多利用課堂上的生成資源，把課本變成生活，拉近距離，引發興趣；把教學內容轉化為游戲形式，寓教于樂；經常使用投影、實物等直觀教具；設計相宜的課堂練習，使學困生在課堂上“有飯吃” “有事做”，有向更高目標奮斗的希望。

3.加強學困生跟進教育，耐心解答學困生的困惑，培養學習成就感。

為了真正做到教育面向全體，使每個學生不會掉隊，學校在對全校學生摸底調查的基礎上，根據學困生的不同類型及所在的年級和班級，成立了黨、團、隊志愿者學困生幫扶隊。一年來，我校志愿者先后對六一班張曉燕捐款14000元；慰問貧困學生家庭5000元；為土一小學生李衛齊同學捐款13000元；在“五四”青年節開展教師志愿者幫扶救助活動，共捐錢物合計8000元。

二、特色活動

1.建立“流動圖書站”

學校為了方便師生讀書，在樓層走廊建起了流動圖書站。由班級自愿者管理、更換、保護及捐助。

學校還與社區積極聯系，建立社區“流動圖書站”。學校將教育影響輻射到社會的每個層面，由學校提供報刊、圖書，委派教師志愿者利用休息時間到社區協助有關人員管理，在整個社區中掀起了一股學習熱潮，增強了全民學習意識，這一活動的開展極大地激發了所在社區居民的學習熱情，得到了社區居民的熱情參與與好評。

學校還組織老師和學生中的志愿者不定期地為貧困山區學生捐贈圖書、衣物，在老師和學生中掀起了“學雷鋒獻愛心”的熱潮。2.家長課堂

我校定期舉辦“家長課堂”活動。成立了課堂講師團，講師團成員由教師、家長和社區中熱衷于教育事業的人員組成。學校每個月組織一次活動，活動內容涵蓋國內外實事、家庭教育新理念、家鄉歷史等多方面內容。活動的開展吸引了家長、社區人員的主動參與，在一定程度上提高了所在社區居民的文化素養，并且這一活動的開展促進了家校共建工作的有效開展。

3.愛護環境，從“我”做起 開展“學雷鋒”活動以來，學校在學生中以“愛護環境”為主題，多次組織學生到白音烏拉生態園、馬頭琴廣場、杭寧達萊生態園、察哈爾廣場清理白色垃圾和清除墻體小廣告活動。

4.關愛孤寡老人

志愿者經常深入到敬老院，為他們清理衛生、洗衣服、買營養品，同時還給他們帶去了精彩的文藝節目。

老師組織學生中的小志愿者熱情參與每次都活動，活動中學生分組到周邊商鋪或浴池取來清潔用水，這一實踐不僅鍛煉了學生的社會交往能力和解決問題的能力，還向市民們宣傳了愛護環境的意義。孩子們文明有禮的言行展現了白一小學生積極向上的精神風貌和良好的形象，得到了社區群眾的夸獎，并給予熱心幫助。看到天氣寒冷，群眾們還主動為孩子們燒熱清潔水，這些行為感動著老師，也感動著每一位參加活動的學生，正應了那句話：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。

實踐活動的開展，受到了家長和社區居民的歡迎，今后白一小將繼續組織學生參加豐富多彩的社會公益實踐活動，讓學生在社會這個大熔爐中獲取更多的本領，帶動良好社會風尚，以實際行動踐行雷鋒精神。

5.手拉手互助活動

學校與白三小、大六號學區結成“手拉手”互助校，定 期組織教師志愿者到大六號學區、白三小進行“送課下鄉”活動，這一活動的開展，使兩校教師的教育教學水平得到了很大的提升。學校還組織學生到大六號學區開展社會實踐活動，活動中，學生們熱烈地交流著，詢問相互彼此的生活、學習情況，享受著純真的少年情誼。同學們還表演了節目，促進了相互間的交流和學習，增進了友誼。

三、通過學雷鋒志愿服務活動培養學生習慣

1、開展了“勤儉節約，你我能行”“五節”主題教育。

教育全校師生學習雷鋒同志的勤儉節約精神，做到“節約一滴水”“節約一度電”“節約一粒米”“節約一張紙”“節約一件學習用品”等“五個一”，堅決杜絕浪費現象的發生，貫徹十八大精神。3月4日，組織了全校師生進行“勤儉節約，你我能行”簽名活動。

2、電池環保回收

志愿服務隊員們上街宣傳舊電池回收必要性，對貢獻出廢舊電池的居民以一支口香糖的激勵。生活中許多居民把隨意扔掉了，經過同學們的宣傳，絕大部分居民了解了回收的益處，因而積極配合甚至有的居民將廢舊電池分類保存，全體學生將自家及鄰里的廢舊電池回收到學校。幾年來，學校共回收廢舊電池13580節。通過活動我們相信會有更多的人，為環保而合理處理廢舊電池，讓我們的城市會更加美好！相信隨著學雷鋒活動的不斷深入，我校師生一定會追隨雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行，體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，從身邊小事做起，從自己做起踐行雷鋒精神。力求使我校的學雷鋒志愿活動扎實有效的開展起來，成為察右后旗教育戰線的一面旗幟。

察右后旗白音察干第一小學

2015年1月13日

第二篇：志愿服務事跡

志愿服務主要事跡

自小就對志愿者這個名稱很感興趣，當然，這也讓我喜歡上了志愿服務。從2009年入讀我們xxxxx，我參加了我們院的青年志愿者協會的干事招募。雖然在最后的面試里自己未能成為青協干事里的一員，但自己的那種勁頭并未因此而消減。就此參加入我們學院志愿者這個大家庭。一直以來，我都秉承志愿者的那份“奉獻愛心、服務他人、完善自我”的精神，其間我積極的參加各種各樣的活動，也有更多的機會去參與志愿服務活動，使我在大學時期能真正地去服務學院與社會，奉獻自己的微薄之力，卻收獲了無限的快樂。

在平日里，我有時也會參加我們院青協都會有一周一次的資源回收，和參加我們中山市的文明交通督導等很多的志愿服務。在平日的志愿服務中，使我感受到了我們志愿者的身影無處不在，也讓大家深刻的感受我們志愿者的熱情與愛心。

2010年2月28日，我參加了我們中山市一年一度的“慈善萬人行”的大型活動。

2010年上半年，參加了xxxxx小學的義教活動。此活動的目的就是讓我們更好的去接觸和幫助農民工子弟，用我們的愛心去讓那些身在異鄉的農民工子女感覺自己也和大家一樣，可以和大家一起用心讀書。

參加了廣州2010亞洲運動會火炬傳遞中山站的志愿服務。在火炬傳遞的過程中，我們志愿者都堅守自己的崗位。盡管在預演那天我們起得很早，太陽也很剛烈，我們也還是堅持住了，在最后也成功地完成服務。

2010年參加了中山市奧林匹克中專/中職技能競賽后勤志愿者。在這次的服務中大家都能堅守自己的崗位，無畏困累，充分發揮志愿者無私奉獻的精神。

2011年4月份成為中山市志愿服務總隊愛心店的準志愿者。加入我們愛心店，讓我們更深刻的感受到我們中山市的志愿者團隊的強大，也明確的了解我們志愿者“快樂義工，快樂奉獻”的志愿服務宗旨。

在我參與青年志愿者服務的過程中，我為別人奉獻自己的愛心，而社會卻為我提供了一個實踐自我,鍛煉自我的舞臺，讓我充分的認識到作為一名志愿者所應承擔的責任和義務，讓我意識到作為一名大學生所應該具備的實踐能力是多么的重要，也使我達到大學生實踐能力的自我鍛煉，和增強服務社會的精神。我想在日后，我會繼續積極參加志愿服務活動，不斷的在活動中去感受大家的熱情與愛心，使我們的志愿精神發揚光大，更美好的達到“奉獻愛心、服務他人、完善自我”的目的。

1.平時的資源回收、文明交通安全督導、2.2010年2月28日參加中山市一年一度的“慈善萬人行”

3.2010上半年xxxxx小學義教活動

4.參加廣州2010亞洲運動會火炬傳遞中山站的志愿者服務

5.2011年4月份成為中山市志愿服務總隊愛心店的準志愿者

6.2010年參加中山市第十一屆奧林匹克中專/中職技能競賽的志

愿服務

第三篇：學雷鋒志愿服務倡議書

雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，集中體現了中華民族的傳統美德。近半個世紀以來，雷鋒精神像一面鮮明的旗幟，引領了一代又一代的中國人，氣宇軒昂地走向振興中華、民族復興之路！新的時代賦予了雷鋒精神新的內容，使得雷鋒精神在社會主義現代化建設中與時俱進。作為新時代的大學生，我們更應責無旁貸地躬身實踐雷鋒精神，引領社會學習雷鋒精神新風氣。在此，校團委、學生會、研究生會、青年志愿者協會向全校同學發出如下倡議：

一、學習雷鋒好榜樣，樹立遠大志向。大學生應該向雷鋒同志學習“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”，立志做一名愛黨、愛祖國、愛人民、愛科學、愛社會主義，全心全意為人民服務，為了人類事業無私奉獻的新時代的新公民。

二、學習雷鋒愛崗位，爭做國家棟梁。大學生要積極學習弘揚雷鋒同志的敬業精神，立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精，干一行熱愛一行、干一行精通一行。作為大學生，我們的首要任務就是要學習好科學文化知識，認真完成好自己的學業，通過學習不斷豐富自己，提升自己，養成刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的職業操守，為將來走入社會、建設祖國、服務人民做好各項準備工作。

三、學習雷鋒真精神，爭當時代楷模。今天，雷鋒精神不僅成為了中華燦爛文明的一部分，更已成為全人類共同擁有的寶貴的精神財富。而大學生作為社會新技術、新思想的前沿群體，是引領新風尚的時代先鋒，更要積極開展和參與“追尋雷鋒的足跡”, “尋找身邊的雷鋒”，“今天我做雷鋒”，“千萬個雷鋒在行動”，“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣的學雷鋒活動，積極投身到“服務學校、服務一線、服務社會”等活動，做好表率。

四、學習雷鋒真品質，注重勤儉節約。在日常生活中節約用水用電，自覺抵御不良生活習慣的影響。用高雅健康的文化生活充實自我。主動幫助身邊有困難的同學，將學雷鋒精神落實到具體行動上，把有限的生命投入到無限的為他人服務中去。

“活著，就是為了使別人活得更美好”，雷鋒同志這樣說了，也這樣做了。贈人玫瑰，手有余香。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。同學們，時代在呼喚雷鋒 精神，時代在呼喚我們，讓我們攜手共創愛的社會、愛的時代、愛的人間！

校團委 學生會 研究生會 青年志愿者協會

第四篇：學雷鋒志愿服務工作制度

學雷鋒志愿服務工作制度

唐山東方建工集團有限公司 邊各寨保障性住房二標段項目

學雷鋒志愿服務工作制度

為推動志愿服務機制化、常態化。根據唐山市創城工作的安排和學習雷鋒志愿服務的要求，結合我項目實際，制定以下工作制度：

一、做好志愿服務活動的組織協調工作，研究制定本地區志愿服務活動總體規劃，并對志愿服務工作任務進行細化分解和明確分工；建立工作例會、信息報送、督促檢查等制度，了解掌握活動情況，推動各項任務落實；做好新聞宣傳及發現、培養、推廣先進典型的工作。各有關部門要結合工作特點，發揮自身優勢，各司其職、各展所長、相得益彰，形成推動志愿服務的強大合力。

二、要充分發揮項目的投入引導作用，采取適當方式為開展志愿服務活動提供必要的經費支持。積極鼓勵各科室、班組和個人對志愿服務活動進行多種形式的參與。根據需要為志愿者參加志愿服務購買保險和提供物質保障，把人們參與志愿服務的積極性保護好、引導好、發揮好，促進志愿服務活動持續健康發展。

三、健全志愿者登記備案工作。依法登記或備案的志愿者組織，要根據志愿服務的需要，及時發布招募信息，明確志愿服務所需的條件和要求，組織開展經常性招募和應急性招募，不斷壯大志愿者隊伍。全面推行志愿者注冊制度，建立完善志愿者注冊管理系統和志愿服務信息平臺，并實現互聯互通、信息共享，把志愿服務資源有效整合起來，達到與本行業或相關行業資源共享，引導志愿者長期參加志愿服務活動。

四、健全考核激勵機制。把開展志愿服務活動作為創建文明單位、文明班組、文明個人的重要內容，作為考核的重要指標。定期評選表彰優秀志愿者和優秀志愿者組織。集團公司將在同等條件下優先錄取和聘用有志愿服務經歷且表現突出者，并作為評先創優及組織培養的重要條件。要為志愿服務提供各方面的基本保障，把人們參與志愿服務的積極性保護好、引導好、發揮好。通過對志愿者服務的認可、表彰、激勵，吸引更多個體加入到志愿者隊伍中來。

五、健全管理運行機制。志愿服務大發展需要強有力的人才隊伍保障。要不斷壯大志愿者隊伍，建立上下貫通、條塊結合的志愿服務隊伍格局。要加強志愿服務陣地建設，搭建志愿服務信息平臺，整合志愿服務活動資源，實現志愿者、服務對象和活動項目的有效對接。要加強志愿者的培訓管理，依托行業協會、專門學會和基層宣傳教育陣地，對志愿者進行相關知識和技能培訓，提高學習雷鋒志愿服務的意識、能力和水平。

2013年5月1日

第五篇：學雷鋒志愿服務專輯

學雷鋒志愿服務專輯

各單位認真組織開展學雷鋒志愿服務活動

編者按：3月，是學雷鋒活動月。我市系統積極響應上級號召，結合實際工作，開展了內容豐富、形式多樣的志愿服務活動，用實際行動踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，掀起學雷鋒活動熱潮。

XX局認真貫徹落實上級精神，扎實開展志愿服務工作，助推“全國文明單位”創建。一是探索建立志愿服務管理機制，下發志愿服務工作方案，成立由“一把手”掛帥的志愿服務工作領導小組，并掛牌成立志愿服務隊，定制隊旗與隊服，下設1個先鋒隊和5個分隊，現有志愿者128人，其中先鋒隊員27人，網絡注冊率達到100%。二是組織多種形式的志愿服務活動，注重調動志愿者的積極性，積極開展涉稅法律援助、義務稅法宣傳、扶貧幫困、愛心捐贈、義務獻血、植樹造林、保護湘江等集體性志愿服務活動。三是加大宣傳力度，在市局門戶網站及內網工作平臺均設有志愿服務專版，充分運用網絡、報紙、宣傳欄、橫幅等陣地，弘揚志愿者服務精神，樹立和推介典型，宣傳志愿者感人事跡，展示國稅文明形象。目前，全市系統有1人獲得“全國二星級無償獻血志愿服務獎”，1人當選首屆“湖南省學雷鋒優秀志愿者“。

XX區局積極開展多種形式的志愿服務行動。一是開展涉稅

志愿服務為納稅人提供稅收援助，獻策區委區政府將政府財政公

共資金存入農村信用社，所有財政撥款的單位在該社開戶，支持

本地企業發展，積極培植稅源。二是開展公共事業服務為社會增

彩添綠，組織志愿者到酃湖、茶山坳等地植樹栽花，在湘江沿岸

清理垃圾，開展綠色環保的自行車騎行宣傳活動，倡導綠色出行、減少汽車尾氣排放。三是開展幫扶助困活動，關愛東陽渡留守的農民工子女，贈送學習及生活用品；陪留守老人聊天，義務維修

家電；走訪慰問區局離退休老干部，發放群教活動學習資料等圖

書報刊，豐富老干部精神生活。

XX區局團支部創新方式學雷鋒，通過飛信平臺向全局干部

職工發送《學習雷鋒愛微笑倡議書》，倡議大家在緬懷雷鋒的同

時養成微笑習慣，旨在通過意識引導，培養干部職工養成良好的行為習慣，營造積極、健康、快樂、和諧的工作氛圍。

XX縣局青年志愿服務隊走進農耕廟會，貼近數萬民眾開展

稅宣志愿服務。在街道中心路段、新農貿市場采取懸掛宣傳標語，到街人員密集的街市、文藝匯演所在廣場，以及周邊機關事業單

位、企業、臨街鋪面分發宣傳資料的方式，為群眾送稅法，發放

《稅收政策宣傳指南》、《發票宣傳手冊》、《個人納稅指南》200

本、稅收宣傳資料500余份，接受現場咨詢100余人次。

XX縣局局領導率先垂范,帶領志愿者積極開展志愿服務活

動。3月5日該局一把手帶領志愿者服務隊在文化廣場開展學雷

鋒活動，現場宣傳稅收政策，發放宣傳資料，解答群眾提問。局

領導班子成員分別帶隊走訪慰問離退休老人、困難干部職工家

屬，到新農村建設聯系點十里村、板市村參加勞動，深入三安鐵

礦等重點骨干稅源企業了解技改和新生產線上線等情況，為企業

項目建設做好稅收宣傳服務工作。3月12日，局領導又帶領10

余名干部職工開展義務植樹活動。

XX縣局團支部積極響應該縣希望工程“一幫一”愛心活動，對去年愛心捐助對象患有惡性骨髓癌的星源中學高三學生XX進

行回訪,了解其病情治療進程及生活學習情況。目前，XX同學病

情有很大好轉，已返校備戰高考。該局今年繼續開展對貧困學生的幫扶，結合資金、實物和精神鼓勵等多種形式，幫助解決實際

問題。

XX縣局開展了“兩建兩行動”積極推動志愿服務工作。“兩

建”：一是建立志愿服務隊，由團委牽頭，號召全局干部職工自

愿參加服務隊，二是建立志愿服務流程與規章制度，使志愿服務

工作有章可循。“兩行動”：一是開展看望殘疾人活動，由團委組

織志愿者到殘疾人學校看望殘障兒童，并捐贈了一批書包、筆記本等文具。二是開展交通勸導活動，組織志愿者到人口流動量大的十字路口進行交通勸導，引導市民安全出行。

XX市局志愿服務隊在市委副書記、宣傳部部長等領導帶領下，于3月5日來到敬老院開展學雷鋒志愿服務活動，為老人送去慰問金和慰問品，并與老人們拉家常，幫助整理房間、打掃衛生。