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繞口令大賽總結

時間:2019-05-12 07:59:25下載本文作者:會員上傳
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第一篇:繞口令大賽總結

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為了豐富校園文化生活,提升校園文化品位,提高當代大學生的普通話水平,展現當代大學生的青春風采,同時為即將帶來的211本科教學評估作出應有的貢獻。鄭州大學演講協會于4月9日在二期泊月長廊舉行了一場繞口令大賽。

本次繞口令大賽是演講協會在第三屆社團文化節中繼即興演講比賽之后的又一次大規模的活動。本次活動創意獨特,形式新穎,群眾基礎好,針對性廣泛,贏得了同學們的踴躍報名與積極參與。另外,本次活動設有豐厚的獎品與小禮品,參與便有禮品贈送。整場活動下來,共有30多名選手報名參與,他們來自各個院系,既有文史的,又有理工的,還有醫學的,社團聯合會權益部部長杜家佳也抓住機會show了一番。

本次活動的繞口令題目是普通話俱樂部部長收集所得,依然是現場報名,賽中抽取題目,五分鐘準備構思,五分鐘演講的方式。讀繞口令分為四個步驟:一,用標準的普通話,中度的語速,清晰的發音讀,以便在場人員知道繞口令的內容。二,用標準的普通話,較快的語速,清晰的發音讀。三,用標準的普通話,最快的語速,清晰的發音讀。(此環節為四步中最重要的環節,也是評委評分的最主要的參照。本次比賽評分的準則為:口齒清晰,發音準確,流利流暢,越快越好。)四,用家鄉話讀,更增加現場的趣味性,娛樂性。社團聯合會興趣愛好類發展中心人員及演協主要負責人擔任了本次比賽的評委。

活動每半個小時會休息一次,此時選手們可以上臺展示一下自己的才藝,活動中最精彩的一次pk莫過于3號選手xxx和14號選手xxx的pk了,二人同唱〈〈突然的自我〉〉,嗓音各有千秋,一時真是難分高下。在活動現場觀戰的社團聯合會權益部部長杜佳家同學在中間休息時,就本次活動談了自己的感想,提了一些寶貴的建議,而且還現場試讀了一個繞口令,現場氣氛達到了高潮。經過選手的個個精彩展示,最終評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,并與演講協會所有工作人員合影留念。

本次活動經過演講協會所有工作人員的共同努力取得了預期的效果。它給廣大同學提供了一個挑戰自我,展現自我的舞臺,推廣了普通話,有利于大家的溝通;它還擴大了演講協會在全校社團中的影響,提高演講協會在全校社團中的地位,樹立了演講協會在同學心中的形象,贏得了同學們的良好口碑。這次活動之所以取得較大成功,主要歸結于:

一.演講協會主要負責人對工作的合理安排,準備十分充分。

當天下午三點半,工作人員就南從5號樓辦了10套桌椅到活動現場,然后安排現場,并搬運設備,5點鐘所有物品準備齊全。此外,在現場布置上,不但掛起了彩色氣球,還應用彩燈,使現場氣氛特別好。

二.演講所有工作人員的吃苦耐勞精神。

為了使得這次活動圓滿成功,工作人員3點半就投入工作,不怕炎熱的天氣,甚至晚飯時好些人員都沒去吃晚飯。

三.宣傳力度大,形式新穎。

為了保證活動的影響力,宣傳部做了兩塊展板展在一期與二期餐廳門口,為期3天;此外,還進行連續3天的廣播宣傳。

四.其它兄弟社團的大力支持。

舞蹈協會,英語協會與名人山莊在設備及器材給予了大力的幫助,在這里我們感謝他們。本次繞口令比賽,雖是比賽,但是卻感覺不到緊張的氣氛,閉上雙目,心隨著選手一起飛向另一個世界,飛向選手為我們營造的快速的,有趣的世界之中。選手用自己的聲音,感染著在座的每一位觀眾;用流暢的語調,震撼著在場的每一位評委。主持人的隨機應變,現場互動和文藝節目的表演都把氣氛推向高潮。整場比賽在輕松、活潑的氛圍之中順利的進行,打破了以往賽事的拘謹的成規,輕松的對話消除了選手的緊張,讓他們在比賽中展現出最完美的一面。

第二篇:繞口令大賽總結

為了豐富校園文化生活,提升校園文化品位,提高當代大學生的普通話水平,展現當代大學生的青春風采,同時為即將帶來的211本科教學評估作出應有的貢獻。鄭州大學演講協會于4月9日在二期泊月長廊舉行了一場繞口令大賽。

本次繞口令大賽是演講協會在第三屆社團文化節中繼即興演講比賽之后的又一次大規模的活動。本次活動創意獨特,形式新穎,群眾基礎好,針對性廣泛,贏得了同學們的踴躍報名與積極參與。另外,本次活動設有豐厚的獎品與小禮品,參與便有禮品贈送。整場活動下來,共有30多名選手報名參與,他們來自各個院系,既有文史的,又有理工的,還有醫學的,社團聯合會權益部部長杜家佳也抓住機會show了一番。

本次活動的繞口令題目是普通話俱樂部部長收集所得,依然是現場報名,賽中抽取題目,五分鐘準備構思,五分鐘演講的方式。讀繞口令分為四個步驟:一,用標準的普通話,中度的語速,清晰的發音讀,以便在場人員知道繞口令的內容。二,用標準的普通話,較快的語速,清晰的發音讀。三,用標準的普通話,最快的語速,清晰的發音讀。(此環節為四步中最重要的環節,也是評委評分的最主要的參照。本次比賽評分的準則為:口齒清晰,發音準確,流利流暢,越快越好。)四,用家鄉話讀,更增加現場的趣味性,娛樂性。社團聯合會興趣愛好類發展中心人員及演協主要負責人擔任了本次比賽的評委。

活動每半個小時會休息一次,此時選手們可以上臺展示一下自己的才藝,活動中最精彩的一次pk莫過于3號選手xxx和14號選手xxx的pk了,二人同唱〈〈突然的自我〉〉,嗓音各有千秋,一時真是難分高下。在活動現場觀“戰”的社團聯合會權益部部長杜佳家同學在中間休息時,就本次活動談了自己的感想,提了一些寶貴的建議,而且還現場試讀了一個繞口令,現場氣氛達到了高潮。經過選手的個個精彩展示,最終評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,并與演講協會所有工作人員合影留念。

本次活動經過演講協會所有工作人員的共同努力取得了預期的效果。它給廣大同學提供了一個挑戰自我,展現自我的舞臺,推廣了普通話,有利于大家的溝通;它還擴大了演講協會在全校社團中的影響,提高演講協會在全校社團中的地位,樹立了演講協會在同學心中的形象,贏得了同學們的良好口碑。這次活動之所以取得較大成功,主要歸結于:

一.演講協會主要負責人對工作的合理安排,準備十分充分。

當天下午三點半,工作人員就南從5號樓辦了10套桌椅到活動現場,然后安排現場,并搬運設備,5點鐘所有物品準備齊全。此外,在現場布置上,不但掛起了彩色氣球,還應用彩燈,使現場氣氛特別好。

二.演講所有工作人員的吃苦耐勞精神。

為了使得這次活動圓滿成功,工作人員3點半就投入工作,不怕炎熱的天氣,甚至晚飯時好些人員都沒去吃晚飯。

三.宣傳力度大,形式新穎。

為了保證活動的影響力,宣傳部做了兩塊展板展在一期與二期餐廳門口,為期3天;此外,還進行連續3天的廣播宣傳。

四.其它兄弟社團的大力支持。

舞蹈協會,英語協會與名人山莊在設備及器材給予了大力的幫助,在這里我們感謝他們。

本次繞口令比賽,雖是比賽,但是卻感覺不到緊張的氣氛,閉上雙目,心隨著選手一起飛向另一個世界,飛向選手為我們營造的快速的,有趣的世界之中。選手用自己的聲音,感染著在座的每一位觀眾;用流暢的語調,震撼著在場的每一位評委。主持人的隨機應變,現場互動和文藝節目的表演都把氣氛推向高潮。整場比賽在輕松、活潑的氛圍之中順利的進行,打破了以往賽事的拘謹的成規,輕松的對話消除了選手的緊張,讓他們在比賽中展現出最完美的一面。推廣普通話,挑戰自我,豐富了同學們的業余生活——我們演協的不謝追求!!

第三篇:繞口令大賽作文2篇

繞口令比賽

雪宮小學 三、一 王梓丞

今天的作文課上舉行了一場別開生面的繞口令比賽。

第一局比賽開始了,我們紅隊派出了辰辰,藍隊派出了李李參賽。老師在黑板上出了一首繞口令。辰辰盯著黑板開始讀起來:大兔子,大肚子,大肚子的大肚子(大兔子)。辰辰剛讀完,立馬用手捂住嘴,同學們也跟著大笑起來,原來辰辰讀錯了。該李李讀了:大兔子,大肚子,大肚子的大兔子&&李李很順利地讀完了一遍。這一局不用說,肯定是李李贏了。

第二局是比誰讀得快,結果還是他們藍隊贏了。

第三局,是最難的了,也是該我出場的時候了。黑板上出現了一首新繞口令,看樣子簡單,但是讀起來卻很拗口。我認認真真地看了一遍,就開始讀起來:化&&肥會揮發,黑化肥&&發灰,灰化肥&&我結結巴巴艱難地讀完了一遍。輪到我的對手讀了,他越讀越別扭,最后都聽不清他讀的聲音了。

繞口令真有趣,讀繞口令能鍛煉一個人的口齒,所以也被稱為口腔體操,確實能夠檢驗一個人的口才啊!繞口令比賽結束后,我們還要多多練習讀繞口令才行。

繞口令大賽

金茵小學 三、二 燕禹辰

今天,我們在作文課堂上舉行了一場有趣的繞口令大賽。

比賽的規則是三局兩勝。我們先進入了第一局比賽,我們是紅隊,對方是藍隊。我們紅隊派我去參賽,我高高興興地走上了講臺。我的對手是小李,我們用剪刀,石頭,布決定誰先讀。我輸了,所以我先讀。我讀的時候,老把肚讀成兔,把兔讀成肚,我連續讀了四遍才讀好。我的對手小李讀了一遍就讀好了,我的心情很低落,因為這一輪比賽我沒有贏。

比賽開始進入第二局。我們隊派出了小宇,對方派出的是小洪,小宇因為吐字不清而敗下陣來。

第三局比賽開始了。我們派小王去參加比賽,對方派出了小橙出來參賽。他們出剪刀,石頭,布,我們隊的小王輸了,先讀。因為他們讀得都不夠好,最后又來了一遍,還是分不出來勝負。最后,我們進行了團體賽,全隊一起讀了一遍,我們隊勝利了。

今天的比賽非常好笑,卻訓練了我們的口才。練繞口令可以使我們的話說得又快又好,很有趣。

第四篇:普通話繞口令大賽

“春之聲”普通話繞口令大賽 一:活動背景

普通話作為現代漢語的標準語,其形式是漢語一般形式美的特殊體現。從先秦的雅言、漢代的通語直到明清的官話、民國的國語直到今天的普通話,民族共同語承載著浩如煙海、博大精深的中華文化。二:活動意義

為了進一步激發大家對繞口令的熱情,讓大家認識到普通話的時代潮流,也為給予大家一個自我展現的平臺。

三:活動名稱

春之聲

四:活動對象

11屆藥學1至6班同學

五:活動時間

四月二十四日

六:活動地點

一教報告廳

七:前期準備

1:四月十日由各班級的宣傳委員在班級宣傳此次“春之聲”普通話繞口令大賽。

2:四月十二日,由各班級的文藝委員統計本班級的參賽人數。

3:四月十五日進行“春之聲”普通話繞口令大賽的海選,并通知大賽初次彩排的時間和地點。

4:四月十八日進行大大賽的初次彩排,邀請校藝術團文藝部的相關人員對本次彩排進行指導和排序,并通知大賽二次彩排的時間和地點。

5:四月二十日發送邀請函邀請老師及學生會相關人員觀看本次“春之聲”普通話繞口令大賽的決賽。

6:四月二十二日進行大賽的二次彩排,要求按照初次彩排預定的順序進行,并通知“春之聲”普通話繞口令大賽決賽的時間和地點。

7:四月二十三日全體班委進行決賽時的工作分配。

八:決賽流程

1:比賽開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽選手名單,注意后勤工作。

2:比賽開始前15分鐘放一些有中國韻的音樂,渲染氣氛,活躍現場,吸引觀眾。

3:邀請領導、老師、評委、學生會成員入座。4:音樂達到高潮,由樂隊開場,點燃現場火爆激情,主持人倒計時,燈光調暗,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布本次大賽開始,介紹評委、領導老師、嘉賓,并請代表老師上臺發表講話。

5:按照預先設定好的順序進行比賽,大賽分為四個環節——春之聲上半場、繞口令歌曲表演、即興游戲、春之聲下半場。

6:評委根據選手的表演進行評分。

7:主持人根據評分結果宣讀比賽獲獎選手。8:由到場的老師對獲獎的選手進行頒獎。九:“春之聲”普通話繞口令大賽規則1:海選時由選手自己準備繞口令,再根據選手繞口令的流暢及其他的優勢進行篩選。(要求篩選出十位選手)

2:決賽時的繞口令題目是通過抽簽模式進行決定。(要求負責人必須得事先準備一些有較高難度的繞口令)

3:決賽的評分要求十分制

普通話標準3分

演講技術,口齒清楚、流暢,聲音響亮3分 表達能力強3分

形象氣質佳,衣著得體儀表慷慨1分4:獎項設定

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優異獎若干名

5:即興游戲

從現場選取五名自愿者上臺,讓五名同學抽取自己繞口令的題目并進行朗讀,要求口齒清楚、流暢,否則不過關,而沒過關的同學要接受相應的懲罰,過關的同學則得到相應的獎勵。

十:經費預算

音響設備200元

橫幅,舞臺布置100元禮花炮50元礦泉水50元請柬

獎品

總計:520元

20元 100元朱浩 2012/3/23策劃人

第五篇:主持人大賽繞口令題目

1.《白 老 八》

白老八門前栽了八顆白果樹,從北邊飛來了八個白八哥兒不知在哪住。白老八拿了八個巴達棍兒要打八個白八哥兒,八個八哥兒飛上了八顆白果樹,不知道白老八拿這八個巴達棍兒打著了八個白八哥兒,還是打著了八顆白果樹。2.《塔尖尖》

尖塔尖,尖桿尖,桿尖尖似塔尖尖,塔尖尖似桿尖尖。有人說桿尖比塔尖尖,有人說塔尖比桿尖尖。不知到底是桿尖比塔尖尖,還是塔尖比桿尖尖。3.《數 獅 子》

公園有四排石獅子,每排是十四只大石獅子,每只大石獅子背上是一只小石獅子,每只大石獅子腳邊是四只小石獅子,史老師領四十四個學生去數石獅子,你說共數出多少只大石獅子和多少只小石獅子?

4.《種 冬 瓜》

東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。5.《送花》

華華有兩朵紅花,紅紅有兩朵黃花,華華想要黃花,紅紅想要紅花,華華送給紅紅一朵紅花,紅紅送給華華一朵黃花。6.《植樹》

老顧大顧和小顧,扛鋤植樹走出屋,漫天大霧罩峽谷,霧像灰布滿路鋪,大顧關注喊小顧,老顧扛鋤又提樹,霧里植樹盡義務。7.《一捆蔥》

東邊來個小朋友叫小松,手里拿著一捆蔥。西邊來個小朋友叫小叢,手里拿著小鬧鐘。小松手里蔥捆提松,掉在地上一些蔥。小叢忙放鬧鐘去拾蔥,幫助小松捆緊蔥。小松夸小叢像雷鋒,小叢說小松愛勞動。8.《貓 鼻 子》

白貓黑鼻子,黑貓白鼻子;黑貓的白鼻子,碰破了白貓黑鼻子,白貓的黑鼻子破了,剝了秕谷殼兒補鼻子;黑貓的白鼻子不破,不剝秕谷殼兒補鼻子。

9.《牛馱油》

九十九頭牛,馱著九十九個簍。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走,油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?10.《種 冬 瓜》

東門童家門東董家,童、董兩家,同種冬瓜,童家知道董家冬瓜大,來到董家學種冬瓜。門東董家懂種冬瓜,來教東門童家種冬瓜。童家、董家都懂得種冬瓜,童、董兩家的冬瓜比桶大。11.《三娘找山羊》三娘在山止放三只山羊,三只山羊翻過山梁三娘翻過山梁去找三只山羊。三只山羊躲在杉樹旁,三娘找到三只山羊。12.《小柳和小妞》

路東住著劉小柳,路南住著牛小妞。劉小柳拿著大皮球,牛小妞抱著大石榴。劉小柳把大皮球送給牛小妞,牛小妞把大石榴送給劉小柳。牛小妞臉兒樂得像紅皮球,劉小柳笑得像開花的大石榴。13.《補褲》

一塊土粗布,一條粗布褲,哥哥屋里補布褲,飛針走線布補褲。粗布褲上補粗布,土粗布補布褲,哥哥穿上粗布褲,艱苦樸素牢記住。14.《八樓八角樹》

出城門,走八步,有棵八棱八角樹。八個八哥飛上樹,八棱八角樹上住。樹下孩子直發悉,手拿彈弓射大樹。打得八哥離開樹,八棱八角掉下樹。15.《糊燈籠》

紅紅糊紅粉燈籠,給軍屬送光榮燈;芬芬糊粉紅燈籠,給軍屬送燈光榮; 紅紅糊完紅粉燈籠,糊粉紅燈籠; 芬芬糊完粉紅燈籠,糊紅粉燈籠。

16.《槍和糠》

墻上一個窗,窗上一支槍,窗下一籮糠,槍落進了糠,糠埋住了槍,窗要糠讓槍,糠要槍上墻,墻要槍上窗,互相不退讓,糠趕不走槍,槍也上不了窗和墻。

17.《青龍洞》

青龍洞中龍做夢,青龍做夢出龍洞,做了千年萬載夢,龍洞困龍在深洞,自從來了新愚公,愚公捅開青龍洞,青龍洞中涌出龍,龍去農田做農工。18.《毛毛和濤濤》

毛毛和濤濤,賽跑又跳高,毛毛跳不過濤濤,濤濤跑不過毛毛,毛毛起得早,教濤濤練跑,濤濤起得早,教毛毛跳高,毛毛跳高跳過了濤濤,濤濤跑步跑過了毛毛。19.《胡莊胡蘇夫》

胡莊有個胡蘇夫,吳莊有個吳夫蘇。胡莊的胡蘇夫愛讀詩書,吳莊的吳夫蘇愛讀古書。胡蘇夫的書屋里擺滿了詩書,吳夫蘇的書屋里放滿了古書。20.《鵝和鴿》

天上一群大白鴿,河里一群大白鵝。白鴿尖尖紅嘴殼,白鵝曲項向天歌。白鴿剪開云朵朵,白鵝撥開浪波波。21.《柱子和樹子》

東村有個小柱子,割草丟了灰兔子; 西村有個小樹子,玩水丟了花褲子; 柱子去找灰兔子,撿到一條花褲子; 樹子去找花褲子,拾到一只灰兔子; 樹子把兔子還給柱子,柱子把褲子還給樹子。22.《小牛賠油》

小牛放學去打球,踢倒老劉一瓶油,小牛回家取來油,向老劉道歉又賠油,老劉不要小牛還油,小牛硬要把油還給老劉,老劉夸小牛,小牛直搖頭。你猜老劉讓小牛還油,還是不讓小牛還油。23.《西湖與泥壺》杭州有個西湖,宜興出產泥壺,西湖店鋪賣宜興泥壺。宜興泥壺上畫著西湖,是游了西湖買宜興泥壺,還是買了宜興泥壺再游西湖。24.《藤蘿花和喇叭花》華華園里有一株藤蘿花, 佳佳園里有一株喇叭花。

佳佳的喇叭花,繞住了華華的藤蘿花,華華的藤蘿花,纏住了佳佳的喇叭花。也不知道是藤蘿花先繞住了喇叭花,還是喇叭花先纏住了藤蘿花。

25.《棚和瓶》

洪家地下有個棚,馮家房上有個瓶。馮洪兩家貓打架,弄倒了洪家的棚,打碎了馮家的瓶。馮家要賠洪家的棚,洪家要賠馮家的瓶。不知馮家要賠洪家的棚,還是洪家要賠馮家的瓶。26.《石小四和史肖石》

石小四,史肖石,一同來到閱覽室。石小四年十四,史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞,年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發現了好詩詞,忙遞給年十四的石小四,年十四的石小四見了好報紙,忙遞給年四十的史肖石。27.《牛郎與劉娘》

牛郎戀劉娘,劉娘念牛郎,牛郎牛年戀劉娘,劉娘年年念牛郎,郎戀娘來娘念郎,念娘戀娘,念郎戀郎, 念戀娘郎。28.《出南門》 出南門,往正南。

有一個面鋪面門面沖南,掛了個藍布棉門簾;我摘了藍布棉門簾,我看了看;

面鋪面門面沖南,我又掛上藍布棉門簾;我瞧了瞧,這面鋪面門還是面沖南。29.《連念七遍就聰明》

天上七顆星,地下七塊冰,樹上七只鷹,梁上七根釘,臺上七盞燈。呼嚕呼嚕扇滅七盞燈,噯唷噯唷拔掉七根釘,呀噓呀噓趕走七只鷹,抬起一腳踢碎七塊冰,飛來烏云蓋沒七顆星。一連念七遍就聰明。

30.《跛子與驢子》

一個跛子,牽著驢子;一個駝子,拉著車子;

一個瞎子,抱著孩子跛子的驢子,撞著駝子的車子;

駝子的車子.碰倒瞎子的孩子; 瞎子要打駝子,駝子要打跛子

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