第一篇：組織委員工作總結

組織委員工作總結 的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員工作后，正如任導在第一次1218班的班委會議上說的我們的應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，共組織“難道環保只是一種口號”“敬廉崇潔，誠信守紀”等三次校級團組織生活，共組織 “敬廉崇潔，誠信守紀”三次院級團組織生活，這六次團組織生活都受到了同學們普遍好評，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對于不足之處我們我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。在第一次團組織生活中，由于缺乏經驗，準備不充分，在考評中只獲得了“良好”成績，在經過認真的總結后，在下一次的團組織生活中不僅獲得了“優秀”的成績，并且成為優秀團支部，推薦給學生會和其他兄弟院系，在以后的團組織生活的考評中我們都獲得了“優秀”的成績。

2.在這幾次團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

3..配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。4.在學期末，為了幫助同學提高學習成績，促進全體同學共同進步，與班長等班委討論制定了學習互助“一幫一”細則，并促進其順利的開展。本學期工作的不足之處：

1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

總之，如果我有幸繼續擔任這個職位，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班團支書及其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩步上升。

1218班

組織委員:朱志爽

第二篇：組織委員工作總結

工作總結

我進公寓黨支部的時間不是很長，從第一次正式參與支委會到現在也才兩個月的時間。但是我覺得這兩個月的工作對我的影響很大。在學生公寓黨支部工作和我以前擔任的一些職務不同，因為這是黨的機構。

記得四月份的時候，程老師問我可有興趣進入公寓黨支部工作，我毫不猶豫的就答應了，因為在之前就挺了解學生公寓黨支部的，也參加了很多他們舉辦的活動，我覺得這個組織就是為咱們物電學院的同學們服務的組織，而我也想為大家做點什么，所以我就答應了。第一次參加支委會是在五月二日，雖然在當時好幾個人我都不認識，但是經過開會討論問題，以及會后的一起開展活動，我和他們成為了好朋友，這對于我來講也是一個很大的收獲。六月十七日，第一次參加由程老師主持的支委會，在會上我們進行了明確的分工，對近期 工作也做了部署，大家還一起討論接下來一年的工作。

在六月十八日我們公寓黨支部舉辦了一個誠信考試簽字的活動，因為各個小組之間沒有溝通好，導致活動的前期準備不充分，應該準備的東西都沒有準備，應該到的人也沒到，雖然活動還是比較圓滿的完成了，但是也反映出了一個很大的問題，那就是我們公寓黨支部各個黨小組之間缺乏溝通，缺乏交流，每個黨小組都只是干自己的事。這是一種很不好的現象，我們是一個整體，我們是一個組織，我們應該發揮集體的作用，協同分工好，將事情高效的完成。

后面也陸陸續續的參加了一些活動，比如對大一學生進行的黨的知識宣講、打掃稼先樓自習室的衛生、開支部大會、參與支委的競選等等。總之，我在學生公寓黨支部工作的這段時間我過得很開心，我覺得我們公寓黨支部和其他的組織不一樣，我喜歡在這里工作，也很感謝老師的信任能給我這個機會，在以后的日子里我會繼續保持工作的熱情，努力做好自己分內的事，也會積極地協助其他支委開展活動，將我們的公寓黨支部建設的越來越好，知名度越來越高。

朱澤民

2015年7月4日

第三篇：組織委員工作總結

這一學期里參與組織了豐富 多彩的活動,我們在書記,老師的指導下,在全班學生的支持和參與 下,各項工作有序而有成效的開展起來.我自己也在同學中起到了良 好的帶頭作用,在一定程度上做好了老師和同學之間的橋梁.這一學期里,總的來說,通過大家的努力,取得了較好的成績,通 過開展各式各樣的活動增強了班級的凝聚力, 培養和鍛煉了同學們的 能力.但同時由于組織經驗不足,考慮不周全,督促不到位,也出現 了一些失誤.在今后,我將認真吸取和總結經驗,爭取做得更好.作為組織委員,如何更好地發揮作用,協助老師做好各項工作,使同 學們能夠切實從活動中收益, 成為我們不斷探索的課題和一直努力的 方向.每周例會,在會議前向參加者通知開會時間,地點.考勤工作在會議開始前幾分 鐘進行.并妥善保管記錄備查.

第四篇：組織委員工作總結

組織委員工作總結

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助班長和團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我覺得應該用心和腦筋對待組織委員的工作，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助班長和團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

其實，我們在座的每一位同學，包括我，包括你，包括他，都很幸運。因為我們都是淮南職業技術學院的學生。淮南職業技術學院的每天都是一個新的目標與起點，每一天都有一個新的收獲與進步。只要我們融入校園，勤于學習，勇于實踐，就能從她那里源源不斷地汲取豐富營養與無窮力量。在一個環境優美、條件優越，充滿生機與活力、希望與機遇的校園里學習和生活，難道不值得我們慶幸嗎？

答案是肯定的：淮南職業技術學院值得每一個學子熱愛。然而，怎樣才算真正熱愛學校，并把愛校的熱情轉化為實際行動，為學校的建設與發展做出積極貢獻呢？我曾經跟一些朋友討論過這個問題。他們談了很多意見，都很有道理。有的說要自覺得維護學校的聲譽并努力完善自己，為學校爭光；有的說要把每一門功課學好，遵守校規；

有的說要積極響應學校號召，多參加活動。其中，有一位朋友的話，給我留下了深刻的印象。他說學校是由班級組成的。愛學校首先要愛護自己的班級。每次當你見到教室里有廢紙或者垃圾，你會不會主動把它撿起來？每次上課前或者上完課黑板臟了，你是不是主動把它擦干凈？每當你最后一個離開教室的時候，你有沒有隨手關燈關電扇然后再輕輕地把門拉上？類似這些生活上的小事，你想過堅持去做并且努力做好嗎？是啊，這就是愛校的實際行動：我們每個人都可以做應該做但往往又不屑于做的具體小事。熱愛學校落實到我們每個學生的行動上，就是從自我做起，從點滴做起，從現在做起。讓我們的校園更加和諧、美好吧！

大學生活是豐富多采的。的確，這里是一個秀出你自己的人生大舞臺。在這里，有各式各樣的活動可以提供給學生去體驗和實踐；在這里，有來自全國各地的學子，你可以通過他們感受到不同地方的風土人情，了解他們獨特的文化......在這個大舞臺上，你可以秀出自己的長處，展現自己獨特的魅力。而且，你可以通過學習他人的長處來不斷完善自己.在我看來.大學并不是精英薈萃的地方，但我相信它可以是人才輩出的搖籃。而我主要的工作就是合理組織同學們的課外活動。

在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束，現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，組織“慶祝建國六十周年合唱比賽”，組織多次班級聚餐，組織多次班級交流會，組織男生課余

足球對抗賽，以及與高年級班級的籃球友誼賽，每次活動我們都認真準備，活動后都認真總結和討論不足之處和值得發揚的優點，對于不足之處我們都認真考慮失誤之處，找出補充措施。

在這幾次活動中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的班級意識，更好的開展了思想教育，健全了同學的學校生活。

2.協助班長完成了多次主題班會，增強了對同學們的環保、安全、廉潔、誠信等當代大學生應具有的基本知識和道德素質的教育，提高了同學們的素質，豐富了同學們知識。

3.配合體育委員組織了寢室籃球對抗賽，加強了寢室間的交流，增進了同學的友誼，鍛煉了身體，同時也進一步增強了班級的凝聚力。本學期工作的不足之處：

1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

面對朋友，我們應該真心實意的去對待每一個人。在家靠父母，出門靠朋友。多一個敵人不如多一個朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個人，也不能完全不信任一個人。朋友是風，朋友是雨，有了朋友才能呼風喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時，朋友會不顧一切的幫你，在快樂時，朋友會真誠的與你分享那一份喜悅之情。

第五篇：組織委員工作總結

組織委員工作總結

電機與信工 11級自動化1班 組織委員 XXX

這學期，作為組織委員我是很慚愧的，本學期具體的工作沒有做多少。希望大家原諒，我會改正和提高的。

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。

團結，無論何時它都應該并且長期成為一個班的基礎，它也是一個班的靈魂。一個團結的班級有利于同學的身心健康的成長，也有利于大家更好的學習。大家處于一個團結的集體中才能更加全身心地投入到學習和生活中去。為了做到團結這兩個字，我們班委這一年來一直從兩個方面來做。第一，積極的組織集體活動；第二，有效的開展小型的活動。

積極的開展集體活動。從開學至今，有班委組織的集體活動一直貫穿了整個大二的生活。其中有我們班委組織同學的團日活動，也有積極組織大家參加學校組織的集體活動。前者得到了大家的好評，后者得到了學校的榮譽。我想這也是對我們整個集體的贊同，也是對我們班委的認可。組織外出游玩，我們始終把安全問題放在首位。每次活動前班委都進行周密的計劃和事前考察。以確保在活動中萬無一失。參加學校組織的集體活動。我們本著重在參與，娛樂第一的目的。目的是為了讓同學們參與其中，豐富大家的課余生活。總之，組織這一系列的活動就是為了增進大家彼此間的了解，促進大家相互

之間的交流，從而促進我們班向著團結友愛的班級目標發展。

在工作中，有時候忽視了班集體凝聚力的增強的重要性，可能造成同學們部分凝聚、整體散亂。這不利于班集體的發展，也不利于同學們的自身發展。班團干部的號召力偏弱，有時對全班沒有整體的號召力，這不利于班級的統一發展。因此，今后，要號召班委做到以下六點：

（一）加強班團干部同所有同學的聯系交往，使班團干部能夠在日常生活中發現問題和解決問題，增進同學們的友誼。

（二）在顧及全班整體的同時注重對個體同學的觀察，及時發現問題，溝通、幫助個體同學，做到以整體帶動個體，以個體全面提升整體發展。

（三）充分發揮班干部的工作熱情，積極為班級工作，同時要加強班團干部之間的交流，以集體的力量帶領班集體。

（四）充分發揮每名同學的特長，并以此帶動其他同學，在全班內營造比學趕幫的氛圍，并以此促進全班同學的凝聚力。同時積極鼓勵同學力所能及為班級做貢獻，并培養為班級做貢獻的榮譽感，使同學們更加熱愛集體。

（五）努力營造“宿舍文化”，使同學們在宿舍這個小集體里更加團結，以求得共同進步。

大學的第一學期已經過去，我們有得有失。我們將繼續總結經驗教訓，使我班在下一學期更加輝煌！使我們全班同學得到更好的學習氛圍，使我們得到更好的鍛煉！

當然，作為組織委員，搞好班級的活動是我的日常工作，其他的班委及同學參與的活動，我也積極投入，積極協作，積極配合，力求使班級工作盡善盡美。

這半年的工作，著實讓我成長了，讓我對責任有了更深的了解，讓我對不滿與反對有了更深的體會，這些種種正是激勵我前行的一股動力，讓我得以更加改進與完善，豐富多彩的工作基本結束，明年的準備與計劃，其實很簡單，我會一如既往的對全體同學負責，從零開始，壘實我明年的工作！