第一篇：大一學生德育小結

德育小結

時間過的真快大學第一學期的生活就要結束了，回想起開學時候剛踏入大學的大門時激動的心情，那時的我還沒有明確的目標和方向現在回想起也不禁有些尷尬。我也對這段時間的學習生活做了小結，大學是積累知識和培養人興趣、愛好的好地方，通過大學的學習生活很多人都可以找到自己的奮斗的目標的人生的方向當然我想我也不例外。

首先是學習；眾所周知學生的本職工作就是學習，剛開始是由于對老師的教學方法有很大的不適應也沒有了像高中時候學習的動力和對大學自由生活的好奇使我在學習產生很厭倦和怠慢，當有一天翻開課本發現很多科作業不會寫的時候我真的著急了，我被震驚了；難道我真的要這么來過我大學生活嗎？不，我不要!我要有棒棒的學習成績。那時的我心情十分的低沉。我不得不說圖書館是個不錯的地方，當某天我在圖書館里發現很多同學在埋頭苦讀、鉆研，沉浸在書海的時候我想我為什么不來呢？于是每當我有空時我就會到圖書館學習、看書。值得慶幸的是，我覺得我現在的學習能力提升的不少。

然后是社會實踐；最主要就是體現在社團活動上了，通過社團各種活動使我感受到了社團這個大家庭的溫暖和一種團結互助的互相信任的友誼。開展社團活動增進了同學們之間的感情，可以使我們更快的融入到大學這個大環境中，更好的學習生活。

經歷了這一期的大學生活；學習中的收獲、生活中的點滴、思想上的感悟，讓我對大學生活更加憧憬和充滿希望。

第二篇：大一學年學生小結

轉眼間，大一已快接近尾聲，也將步入大二。回憶大一的生活，有許多收獲，同時存在著些許不足。

學習上，我一直很用心的體會老師強調的“大學與高中的不同”。大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規蹈矩了。大學的學習比高中更自主一些，對于我這種習慣于聽老師交代的學生來說，這種轉變可能會有點費勁。但通過我的不懈努力，已經有不小進步了。上一學年，我上課除了認真聽課，還課后思考或請教老師。作業在獨立完成的基礎上，還經常虛心請教其他同學，或者到老師辦公室答疑，從別人的思維方式、解決方法中學到了很多。學習的過程中有時也會很急躁，但思想問題解決了以后就好多了。知道要把事情一件一件安排好，不至于顧此失彼。

二、在生活上，雖然是第一次離家，但衣食住行上沒有太多困難，大部分事情可以自己處理好，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學到好多的東西。

思想方面，由于加入思想道德修養和形式與政策等課程，使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心

四、在其他方面，上一學年，我積極參加適宜自己的社團----數學建模協會。社會實踐部。豐富了自己的課余生活。提高自己的綜合素質

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我們進入了一個完全屬于自己的生活，沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，凡事可由自己決定了，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路

那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！

第三篇：大一學生德育報告

分類號＿＿＿＿＿＿ 密級＿＿＿＿＿

UDC＿＿＿＿＿＿ 編號＿＿＿＿＿

江西理工大學開題報告

題目： 不懈奮斗 綻放青春

第四篇：大一學生德育總結

德育總結

在我任德育老師這一年的時間里。我盡力履行德育老師的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛煉，得到了教育。本學期我積累了一些經驗，對于做德育老師也有一些心得體會。

1、抓好德育工作 首先我將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，形成良好的班風。除了德育課進行正面宣傳教育外，課外還聯系實際，用講故事的方法教會同學們做一個好人，優秀的人。除了重視德育課以外，我注意將德育工作納入正常的制度建設中，根據我校的校規，結合本班實際與學生建立了評選制度和班級獎懲制度。

2、抓好班干部隊伍建設 班團干部是老師開展工作的得力助手，在班內的影響甚大。班干部素質高，能起到模范帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對于班干部隊伍建設我一向非常重視。我對班干部要求特別嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放手讓他們去做，沒有限制得很死，我著重樹立班干部的威信。通過一個學期的鍛煉，我班產生了一批十分優秀、有能力的班干部，讓我工作輕松了很多。

3、抓好班集體建設 一個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這

就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人。作為德育老師，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，特別是對于潛能生，更應主動接近他們，這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理，利用賞識教育，經常鼓勵他們多學一些知識。我通過面談、家訪、電話聯系、開家長會、家長委員會等各種聯系方式和家長取得工作上的聯系和交流，同時我建立了“家長意見薄”，及時了解家長的想法和反饋。半年來，我的工作贏得了家長的贊同和支持，尤其是家長委員會的支持。

第五篇：大一學生個人小結

伴隨著季節的交替，我們也結束美好的大一生活，這一年我學到了很多，也淡忘了許多。在大一期間始終堅持自己的目標，不斷的充實自己，使自己成為一名優秀的大學生。

在思想政治方面，本人具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向，積極參加政治學習，關心國家大事，堅持四項基本原則，堅決擁護和執行黨的方針和路線，并主動向黨組織靠攏。熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產,團結同學,樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習上，認真刻苦，主動好學，求知欲強，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對本專業一絲不茍，由于所學的是交通工程專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。本人還注重實踐活動能力的培養，每逢假期，積極參加社會實踐活動，認真完成實踐報告。

在綜合能力方面，本人曾在學校部門任職過。我在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結合的能力，做人與處世的能力等等。另外組織協調能力，社會工作能力都得到了鍛煉。

在操行品德方面，各方面表現也很出色。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費，并養成良好的生活習慣和正派的作風。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

不斷學習是我不斷的方向。加油！