第一篇：更新觀念 開拓創(chuàng)新——學(xué)習(xí)鄧小平理論心得體會

更新觀念 開拓創(chuàng)新

——學(xué)習(xí)鄧小平理論心得體會

中國，這個古老文明的國家，已經(jīng)邁入了21世紀(jì)，有過輝煌，有過滄桑，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，已經(jīng)走過了50多個春秋，如今，這個偉大的國家正在以穩(wěn)健的步伐，在現(xiàn)代化的道路上前進(jìn)。她的總設(shè)計師鄧小平，鄧小平創(chuàng)立了鄧小平理論，而鄧小平理論正指導(dǎo)著這個民族大踏步的前進(jìn)。

鄧小平，一個讓世人矚目的名字，一個讓世人敬佩的偉人。他對中國革命的勝利和社會主義制度的建立以及改革開放的成功進(jìn)行作出了卓越的貢獻(xiàn)。他讓中國有了再次復(fù)蘇的機(jī)會。

鄧小平同志的一生是神奇的，三落三起，三度沉浮，一次比一次悲壯，一次比一次輝煌，看著他們所經(jīng)歷的艱難困苦之后，突然明白今天的我們是何等的幸福，我們所遇見的困難是小如牛毛，那也算不上是什么困難，所以當(dāng)你還在抱怨你是何等的不幸的時候，你就應(yīng)該找找原因了。我們是無法做到他們那樣偉大，但是我們可以選擇珍惜，選擇在別人有難時伸出援助的雙手，選擇做一個擁有奉獻(xiàn)、仁愛、道德的人。鄧小平親切而又威嚴(yán)的人格魅力深深震撼了我。甚至連歐美等國的媒體都聞風(fēng)而動，連版報道這位“打不倒的東方小個子”的神秘人生。

鄧小平理論是當(dāng)代中國的馬克思主義。它成功地解決了當(dāng)代中國社會主義的前途和命運(yùn)問題，是我們黨最大的思想政治優(yōu)勢和資本，是我們在新世紀(jì)沿著有中國特色社會主義道路前進(jìn)，順利完成“三步走”戰(zhàn)略任務(wù)，實現(xiàn)幾代人振興中華宏愿的理論保證。

鄧小平理論是活的馬克思主義，鄧小平理論是馬克思主義與中國民主政治建設(shè)實踐相結(jié)合的產(chǎn)物，是當(dāng)代中國民主政治實踐經(jīng)驗的總結(jié)與概括，是對馬克思主義毛澤東思想的繼承和發(fā)展，鄧小平政治思想立足于馬克思主義的辨證唯物主義和歷史唯物主義，具有嚴(yán)密的科學(xué)的理論體系，其精髓是更新觀念、開拓創(chuàng)新的精神。鄧小平理論是一個完整的科學(xué)體系。它以解放思想、實事求是的思想路線為指導(dǎo)，以社會主義初級階段的國情為基礎(chǔ)，以解放和發(fā)展生產(chǎn)力為主線，針對建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義社會生產(chǎn)力、提高我國的綜合國力這一重大的理論和實踐問題進(jìn)行分析，具有清晰、明確的目標(biāo)。

鄧小平同志毅然提出了“更新觀念、開拓創(chuàng)新、重點轉(zhuǎn)移、全面發(fā)展”的方針。

觀念上，鄧小平同志率先抨擊“兩個凡是”的錯誤。

實踐上，將工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上。以后，對內(nèi)改革、對外開放、科技教育、發(fā)展外交、精神文明、一國兩制……一項又一項措施在神州大地上生根發(fā)芽，極大地推動了社會主義中國的全面建設(shè)。

改革開放是解放生產(chǎn)力的第二次革命，是進(jìn)步交響曲中最雄壯的樂章。改革開放不僅給中國的現(xiàn)實與未來帶來了巨大的變化，而且對整個世界也產(chǎn)生了巨大的影響。

和平外交是鄧小平偉大貢獻(xiàn)中的另一杰作，鄧小平提出了“冷靜觀察、穩(wěn)住陣腳、沉著應(yīng)付、韜光養(yǎng)晦、善于守拙、決不當(dāng)頭”的24字方針及一切反干涉反制裁又與他國和平共處的主張，為我國外交提供了正確的指導(dǎo)思想。我國以靈活而獨具特色的務(wù)實外交更出色地活躍在世界舞臺上，使中國的國際活動空間不斷擴(kuò)大，國際地位日益提高。高瞻遠(yuǎn)矚的“一國兩制”使香港和澳門順利的回歸。

從鄧小平理論的創(chuàng)新精神可以看出時代在前進(jìn)，人類在進(jìn)步，中華民族正處在向四個現(xiàn)代化騰飛的偉大進(jìn)程中，使我國經(jīng)濟(jì)在國際環(huán)境中具有優(yōu)勢，關(guān)鍵在于培養(yǎng)一支高水平知識分子隊伍。

創(chuàng)新，是開拓性的事業(yè)，由馬克思辯證唯物論可知，任何新事物的誕生、成長、發(fā)展都會受到舊事物的沖擊。于是，作為一名創(chuàng)新者，首先必須要有強(qiáng)大的信心、面臨逆境百折不饒的堅韌毅力、果敢決斷的膽魄以及強(qiáng)有力的競爭意識和危機(jī)感。打下這份堅實的基礎(chǔ)后，才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力。

大學(xué)生現(xiàn)階段的創(chuàng)造能力主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面和社會實踐方面。首先，當(dāng)代大學(xué)生要有全面的知識結(jié)構(gòu)。海納百川，有容乃大。當(dāng)今各種學(xué)科縱橫交錯，相互滲透，邊緣學(xué)科、交叉學(xué)科層出不窮，只具有單一學(xué)科的知識和封閉的知識結(jié)構(gòu)，是無法適應(yīng)當(dāng)今學(xué)科發(fā)展的要求，也難以成為創(chuàng)新人才。我們只有具有全面的知識才能更好地勝任將來的工作。全面的知識結(jié)構(gòu)不僅使創(chuàng)新者易于接受新的知識，還可以發(fā)揮知識相關(guān)性的作用，從而使靈感的火花不時地閃現(xiàn)。

其次，要充分實踐積極投身于社會中，提高自己的創(chuàng)新能力。社會實踐是學(xué)生成長的大課堂。社會實踐不僅培養(yǎng)了學(xué)生的實踐能力，還讓他們接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，明白創(chuàng)業(yè)的艱辛，提高了他們的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新的源泉是人的創(chuàng)造力，創(chuàng)造力的形成離不開良好的思維能力，也離不開勇于探索，善于應(yīng)用的社會實踐能力。

再次，創(chuàng)新要從身邊做起。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂和一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉。鄧小平理論的創(chuàng)新性和繼承發(fā)展性、實踐性是相互交織在一起的。

鄧小平同志說過：“發(fā)展是硬道理”，只有中國的大發(fā)展，才能有綜合國力的大提高，才能有人民生活水平的大改善，才能有中華民族在世界上的空前地位。

今天的大學(xué)生是社會主義祖國未來的建設(shè)者和接班人，因此，我們必須要結(jié)合實際，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，樹立正確的的世界觀和人生觀。在機(jī)遇和挑戰(zhàn)中培養(yǎng)創(chuàng)新能力，要在高科技的發(fā)展事業(yè)中鍛煉實踐能力；要在建設(shè)有中國特色社會主義的偉大事業(yè)中樹立創(chuàng)業(yè)精神。努力使自己成為市場經(jīng)濟(jì)競技場上的駿馬和精兵，將四個現(xiàn)代化不斷推進(jìn)，為振興家鄉(xiāng)，振興中華發(fā)掘自己的最大潛能，作出自己最大的貢獻(xiàn)。

第二篇：解放思想 更新觀念 開拓創(chuàng)新 真抓實干

解放思想 更新觀念 開拓創(chuàng)新 真抓實干

(陳戶鄉(xiāng)記者站劉俊仁報道)本臺消息：

4月12日,陳戶鄉(xiāng)召開了2008年經(jīng)濟(jì)工作會議,參加會議的有鄉(xiāng)政府全體領(lǐng)導(dǎo)干部,各村黨支部書記,村委會主任,鄉(xiāng)屬各單位負(fù)責(zé)人。

這次全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作會議的主要任務(wù)是,以黨的十七大精神和科學(xué)觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實全縣經(jīng)濟(jì)工作會議精神,分析當(dāng)前形勢,安排部署我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作,動員全鄉(xiāng)干部進(jìn)一步解放思想,更新觀念,開拓創(chuàng)新,真抓實干,努力推動全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

在此次經(jīng)濟(jì)工作會議上,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)府分管領(lǐng)導(dǎo)就07年各自分管的工作做了總結(jié)回顧以及對今年重點工作作了安排部署,回顧去年主要工作成效有農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整進(jìn)一步優(yōu)化,項目建設(shè)取得新進(jìn)展,招商引資持續(xù)提升,勞務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,社會主義新農(nóng)村建設(shè)成效明顯,社會事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。在會上,鄉(xiāng)黨委政府還就07年經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體,以及考核先進(jìn)單位作了表彰獎勵,并與各村簽定了08年經(jīng)濟(jì)目標(biāo)管理責(zé)任書。

會上,鄉(xiāng)長周兆瓊就此次會議作了三個方面的重要講話,一是準(zhǔn)確把握當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢,切實增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;二是開拓創(chuàng)新,強(qiáng)化措施,努力開創(chuàng)經(jīng)濟(jì)工作新局面;三是齊心協(xié)力,求真務(wù)實,切實抓好工作落實.并制定了今年全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)工作的總體思路:以黨的十七大精神為指引,緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)這一主題,以農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收為核心,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)“三化”(勞務(wù)精品化,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,經(jīng)營市場化),打牢“四基”(土地治理,道路建設(shè),水利建設(shè)和沼氣建設(shè)四項基礎(chǔ))為重點,實現(xiàn)陳戶經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。

二〇〇八年四月十五日

第三篇：“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論方案

Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學(xué)

“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論

活 動 方 案

靈寶市實驗小學(xué) 二0一二年九月十八日

0 Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學(xué)

“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論

活 動 方 案

為了貫徹落實教體局關(guān)于“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干、振奮精神、扎實工作。推動我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為靈寶教育科學(xué)、持續(xù)、創(chuàng)新、跨越發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。結(jié)合我校當(dāng)前實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀。圍繞靈寶市市委提出的“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”這一主題，深入開展解放思想大討論活動。全面落實教體局78號文件精神，正視學(xué)校的現(xiàn)狀，敢于破除制約學(xué)校發(fā)展的各種障礙，探索推動我校科學(xué)發(fā)展的新目標(biāo)、新機(jī)制、新舉措，努力營造“人人敬業(yè)，個個創(chuàng)新，事事求規(guī)范、共同謀發(fā)展”的良好氛圍，以新一輪的思想大解放，實實在在推動我校各項工作又好又快發(fā)展。為推動靈寶教育新跨越，推進(jìn)“科教興靈”戰(zhàn)略和人才強(qiáng)市戰(zhàn)略作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

1、把解放思想與發(fā)揚(yáng)主人翁精神相結(jié)合。著力轉(zhuǎn)變不利于學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的思想觀念，從黨員干部到老師職工都要增強(qiáng)主人翁精 1 Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學(xué)

神，強(qiáng)化“校興我榮，校衰我恥”意識，以當(dāng)稱職的主人翁為榮，以當(dāng)消極的旁觀者為恥。大膽探索學(xué)校發(fā)展的道路，明確學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)。著力解決當(dāng)前工作得過且過、固步自封、不思進(jìn)取等阻礙發(fā)展的問題。真正使解放思想大討論的過程成為干部職工轉(zhuǎn)變觀念、樹立信心、明確責(zé)任，進(jìn)而推動學(xué)校發(fā)展的過程。

2、把解放思想與大力改革創(chuàng)新相結(jié)合。要以“改革創(chuàng)新”為榮，以“因循守舊”為恥。要針對阻礙學(xué)校發(fā)展的體制機(jī)制弊端，制定具有操作性強(qiáng)的政策措施，構(gòu)建科學(xué)、高效、規(guī)范、有序的體制機(jī)制。盡力使教職員工的潛能都能充分發(fā)揮，學(xué)校資金用在“刀刃”上，物力資源都得到充分利用。建立一套符合科學(xué)發(fā)展觀要求的教育教學(xué)工作綜合評價體系，落實到行政管理、后勤服務(wù)的各項制度中，體現(xiàn)在干部提撥、評先表模、老師待遇等切身利益上。要清醒地認(rèn)識到，完善創(chuàng)新體制機(jī)制，是全面落實科學(xué)發(fā)展觀，加快學(xué)校良性發(fā)展的有力保證。

3、把解放思想與樹立憂患意識相結(jié)合。要當(dāng)“憂患者”，恥為“麻木人”。學(xué)校的每位教職員工都要有大局觀念和憂患意識，要通過進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合跨越式發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的觀念。重點破除安于現(xiàn)狀、干勁不夠足，部門利益、胸懷不夠?qū)挘扒邦櫤蟆⒛懽硬粔虼螅爻梢?guī)、辦法不夠多等思想障礙，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校干部職工的憂患意識。

Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學(xué)

面對社會對學(xué)校的期望，我們的常規(guī)管理要達(dá)到嚴(yán)、實、恒、精、細(xì)、活的要求。干部職工的憂患意識要化做實際行動，堅決杜絕麻木不仁的等、拖、怨思想。

三、活動步驟

這次解放思想大討論活動，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭率先垂范，以全體黨員為實踐重點以身作責(zé)，發(fā)動全體教職員工從自身做起，分三個階段進(jìn)行。總體時間安排為2個月：宣傳動員、學(xué)習(xí)討論階段10月10日前完成，查找差距、征求意見階段在10月底完成，整體提高、完善機(jī)制階段在11月中旬以前完成。

（一）、宣傳動員、學(xué)習(xí)討論階段（9月17日-10月10日）

1、召開動員大會。學(xué)校結(jié)合實際制定出《靈寶實驗小學(xué)“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動方案》，在會議上進(jìn)行傳達(dá)、安排、部署，使全體教師明確任務(wù)，迅速的提高認(rèn)識，很快的投入到活動中來。引導(dǎo)全校教師充分認(rèn)識開展這項活動的重要意義，明確總體要求。舉辦一期“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”主題宣傳專欄，營造開展“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動的濃厚氛圍。以支部為單位，舉辦一次解放思想大討論活動學(xué)習(xí)交流會。

2、搜集整理學(xué)習(xí)資料。結(jié)合教體局 “解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動學(xué)習(xí)參考內(nèi)容，搜集整理學(xué)習(xí)內(nèi)容，裝訂成冊，下發(fā)到各處室、各年級組，方便全體教師學(xué)習(xí)。

Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學(xué)

3、學(xué)習(xí)形式。采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，認(rèn)真組織全校黨員教師集中重點學(xué)習(xí)關(guān)于解放思想的重要論述，深入學(xué)習(xí)十七大精神。以各處室為單位開展自學(xué)（學(xué)習(xí)計劃另附）。保證集中學(xué)習(xí)時間不少于三天，領(lǐng)導(dǎo)班子記學(xué)習(xí)筆記不少于15篇，撰寫心得體會2篇。學(xué)校利用周三晚的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和周五教師例會的時間召開三次會議：一次學(xué)習(xí)報告會、一次學(xué)習(xí)交流會、一次學(xué)習(xí)總結(jié)會。使學(xué)習(xí)與討論交流相結(jié)合，互相學(xué)習(xí)，共同提高。通過學(xué)習(xí)討論認(rèn)真查找思想上存在的障礙，工作中存在的不足，各處室提出具體整改意見，學(xué)校結(jié)合各處室提出的整改意見寫出第一階段總結(jié)報告上交教體局大討論活動辦公室。

4、總結(jié)報告。根據(jù)第一階段學(xué)習(xí)討論情況，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，為下一階段的活動開展奠定基礎(chǔ)。將總結(jié)報告提交教體局大討論活動辦公室。

（二）、查找差距、征求意見階段（10月11日-10月31日）

1、查找差距。在第一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，按照教體局安排要求全體教師聯(lián)系自身實際和工作實際開展“五查五看“活動。在活動中全體教師要實事求是、深入剖析，切實摒棄因循守舊、按部就班、安于現(xiàn)狀、敷衍塞責(zé)、不思進(jìn)取等不利于個人和學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)象。學(xué)校黨支部將安排中層領(lǐng)導(dǎo)到各年級組就開展解放思想大討論活動進(jìn)行督查指導(dǎo)。學(xué)校將及時對大討論活動中查擺出的問題和不足、整改的 4 Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學(xué)

措施和辦法、整改的結(jié)果等情況，采取適當(dāng)方式向群眾公布，自覺接受群眾監(jiān)督。

2、廣泛征求意見。召開一次民主生活會，征求教職工本學(xué)校的建議和意見，找出我校發(fā)展中存在的突出問題。召開一次座談討論會，邀請離退休教師代表、學(xué)生家長代表和上級領(lǐng)導(dǎo)參加，聽取他們對學(xué)校發(fā)展建設(shè)的建議和意見。組織一次意見征求活動，在校門口開設(shè)意見征求箱，公開學(xué)校征求意見聯(lián)系電話，向?qū)W生家長發(fā)放意見征詢卡。通過各種形式的活動開展，力爭提高社會各界對學(xué)校辦學(xué)的滿意率。

（三）、整改提高、完善機(jī)制階段（11月1日—11月15日）

1、制定整改措施。結(jié)合前兩階段的學(xué)習(xí)討論和意見征詢進(jìn)行梳理分析，制定出學(xué)校整改計劃。各黨員干部要結(jié)合自身問題逐條進(jìn)行剖析，寫出有剖析措施的整改材料。

2、完善檔案，建立長效機(jī)制。通過思想大解放討論活動，深入推進(jìn)學(xué)校規(guī)章制度的改革和完善，要從學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展和科學(xué)發(fā)展高度及時修訂和完善學(xué)校各項規(guī)章制度，進(jìn)一步建立健全科學(xué)的教育教學(xué)工作綜合評價體系，努力構(gòu)建學(xué)校各項工作既生動活潑又篷勃發(fā)展的體制機(jī)制。

學(xué)校將對解放思想大討論活動及時進(jìn)行總結(jié)，重點總結(jié)主要做法、實際成效和意見建議，并形成專題總結(jié)報告。就本次活動中，形成的相關(guān)政策和制度將提交學(xué)校教代會審議。對大討論活動中的先進(jìn)集體和個人，學(xué)校將予以表彰。

Lingbaoshishiyanxiaoxue 靈寶市實驗小學(xué)

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。

組 長：翟曉明

副組長：白鎖民 郭定鋒 屈少科

成 員：樊江粉 張選革 何英輝 辦公室主任由樊江粉同志兼任。

李海洋 何育振

靈寶市實驗小學(xué) 2012.9.18

第四篇：“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動學(xué)習(xí)報告會

“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動學(xué)習(xí)報告會

加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)，深化“惜時增效、輕負(fù)高效”改革

2012年9月27日

“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動學(xué)習(xí)報告會

——加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)，深化“惜時增效、輕負(fù)高效”改革

同志們，幾天來，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動的文件，特別是馬穩(wěn)庚局長在《“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動動員大會上的講話》，結(jié)合我校實際情況，我們重點是要進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范辦學(xué)，堅持，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，使落實科學(xué)發(fā)觀，和遵循教育規(guī)律的必然要求，是學(xué)校實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展、打造品牌向?qū)W校、擴(kuò)大辦學(xué)影響力的有效途徑，過去我們把拼時間、拼精力，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模作為我們擴(kuò)大學(xué)校影響力的法寶，長期以來，學(xué)生很累，老師更累，領(lǐng)導(dǎo)班子成員最累，這種都非常累的局面，產(chǎn)生的結(jié)果是與我們原來的愿望相悖，通過這次大討論活動的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了這種做法的危害性，解放了思想，更新了觀念：根據(jù)少年兒童的心理特征，遵循教育規(guī)律，多據(jù)舉行一些適合少年兒童健康心理發(fā)展的活動，如各種類型的演講比賽，文藝匯演、體育比賽、校園舞蹈、社團(tuán)活動、才藝展示等等。總之，要使青少年學(xué)生充分的發(fā)揮自己的個性特長，依此帶動其他方面發(fā)展，使學(xué)生成為一專多能全面發(fā)展的學(xué)生。

同志們，在以上幾個方面，我們以前也曾經(jīng)做過嘗試，由于不敢解放思想，觀念陳舊，作風(fēng)不過硬，此項工作沒有堅持到底，現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)，我們目標(biāo)更明確，動力更足，思想更解放，觀念更新，因此我們一定要堅持把這樣一種辦學(xué)思路指導(dǎo)下的具體工作做扎實，做好，做出成效，使我校的教育教學(xué)工作出現(xiàn)一個嶄新的局面。

老師們，“輕負(fù)高效、惜時增效”的教育理念，在教育界地位比較牢固，但在我校做的很不夠，通過這次學(xué)習(xí)，我們要把此項工作切實做好，真正實現(xiàn)“課堂上學(xué)生做主”，把課堂打造成為從“知識課堂”到“能力課堂”再到“素質(zhì)課堂”的轉(zhuǎn)型。而要做好此項工作必須做到兩點，第一扎實的搞好小組合作，要使小組

合作常態(tài)化，比如根據(jù)學(xué)生能夠互教互學(xué)的要求，把學(xué)生分成固定的學(xué)習(xí)小組，每節(jié)課對于學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)和課堂表現(xiàn)的情況，給各小組獎勵分?jǐn)?shù)，每周對每個學(xué)習(xí)小組每節(jié)課上的所得分?jǐn)?shù)或等級進(jìn)行綜合評價，評出各班學(xué)校的模范合作小組，推廣交流使合作小組進(jìn)一步深化，對于合作小組中表現(xiàn)突出的學(xué)生將作為文明學(xué)生重要的一個方面，對于文明學(xué)生每一個教學(xué)月評價一次，有條件的話，可進(jìn)行文明學(xué)生掛牌儀式，這樣使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有規(guī)范，對與錯好與壞多與少都有客觀的評價，不僅規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，更重要的是具體了養(yǎng)成教育，使學(xué)生在這樣一個過程中思想素養(yǎng)、文明素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、品的素養(yǎng)、榮譽(yù)素養(yǎng)等方面都得到了潤物細(xì)無聲的發(fā)展，使學(xué)生在和諧、規(guī)范、愉快的環(huán)境中茁壯成長，實現(xiàn)了我們?yōu)樯鐣蛧遗囵B(yǎng)合格人才的目的，從根本上擴(kuò)大了學(xué)校的影響。

2012年9月27日

第五篇：“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論活動學(xué)習(xí)專題報告講稿

“解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新”大討論專題報告講稿

轉(zhuǎn)變觀念天地寬 開拓創(chuàng)新鑄輝煌

靈寶二高

王勤學(xué) 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！今天我報告的題目是：轉(zhuǎn)變觀念天地寬 開拓創(chuàng)新鑄輝煌。

拿破侖.希爾在成功學(xué)中說：“一切緣于觀念。” 說到觀念，曾有這樣一則故事：有兩個農(nóng)民進(jìn)城，這天天氣非常熱，口渴難耐，于是他們來到一個飲料店，一打聽，一杯水兩塊錢。其中一個農(nóng)民就想，水在我們那里是不要錢的，而這里水都要錢，可見這里不好過，那我得回去；另一個農(nóng)民卻在想，水在我們那里是不值錢的，這里連水都可以賣錢，可見這里的錢很好掙，我得留下。兩種不同的觀念，令兩個人的生活發(fā)生了根本性的改變。回家的，依然是面朝黃土背朝天，而留下的，卻豐衣足食。由此可見解放思想、轉(zhuǎn)變觀念何其重要。

解放思想是推動科學(xué)發(fā)展的先導(dǎo),改革創(chuàng)新是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的必由之路。在工作中,我們必須堅持以解放思想為先導(dǎo)、以改革創(chuàng)新為動力,腳踏實地,立足本職,努力在精神狀態(tài)、思維方式、工作方法等方面有新變化,樹立新形象。在當(dāng)今基礎(chǔ)教育的發(fā)展過程中，貫穿著“優(yōu)生發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展”的關(guān)鍵詞。我們作為普通高中，要進(jìn)一步解放思想，唱響“內(nèi)涵發(fā)展”的主旋律，努力提高學(xué)校內(nèi)在品質(zhì)。結(jié)合我校實際，從以下幾點談解放思想： 一是在精神狀態(tài)上要有新氣象。良好的精神狀態(tài)是做好工作的重要前提。良好精神狀態(tài),來自于對所從事工作的正確態(tài)度和真摯感情,體現(xiàn)在對事業(yè)的高度負(fù)責(zé)、對工作的精益求精、對困難的不屈不撓、對創(chuàng)新的永不滿足。要達(dá)到這個目標(biāo),就要與時俱進(jìn),不斷解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,始終保持對學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能、接受新思想、樹立新觀念的熱情,始終保持對開拓創(chuàng)新、做好工作、推進(jìn)事業(yè)、永立潮頭的激情。

二是在思維方式上要有新轉(zhuǎn)變。思路決定出路。解放思想、開拓創(chuàng)新,不僅需要魄力和熱情,也需要不斷創(chuàng)新的思維、靈活管用的方法,以及對工作經(jīng)驗、政策法規(guī)、實際情況的全面把握。如何引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀;如何進(jìn)一步建立干部能上能下、能進(jìn)能出、競爭有序、充滿活力的用人機(jī)制;如何加強(qiáng)對黨員的教育管理,發(fā)揮黨員的先進(jìn)性;如何結(jié)合實際,做實社區(qū)黨組織,加強(qiáng)基層組織建設(shè),等等,都需要我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷解放思想,以新的理念和創(chuàng)新思維來謀劃和探索。三是在推進(jìn)工作上要有新目標(biāo)。思想是行動的先導(dǎo),學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,最終要落實到行動上。按照科學(xué)發(fā)展觀要求推進(jìn)組織工作,要求我們必須以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)、改革創(chuàng)新的思想作風(fēng)、改革創(chuàng)新的工作方法,開拓工作思路,破解工作難題,打開工作局面,推進(jìn)工作發(fā)展;必須緊緊圍繞“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧”,抓基層、打基礎(chǔ),選干部、配班子,建隊伍、聚人才,提高組織工作整體水平;必須更好地尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護(hù)人,充分調(diào)動廣大黨員、干部和各類人才的積極性和主動性。

撫今追昔，我們翻開歷史的畫卷，靈寶二高艱辛而成功的走過了90多個風(fēng)雨春秋。我們有失敗的挫折，更有成功的喜悅，但我們的汗水，用我們的智慧，讓靈寶二高這所具有優(yōu)良傳統(tǒng)的學(xué)校不斷煥發(fā)著生機(jī)，在教育改革的浪潮中奮勇前行。鄧小平同志早在八十年代初提出的“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念”的口號，就極大地推動了我國改革開放事業(yè)的飛速發(fā)展。對于我們來說，理念左右教育，抱守陳舊、消極甚至錯誤的經(jīng)營理念，只會羈絆我校發(fā)展壯大的腳步。今天的我們更應(yīng)該堅持解放思想、更新觀念、開拓創(chuàng)新，通過外部驅(qū)動、內(nèi)部認(rèn)同等多種形式不斷增強(qiáng)全體教師的崗位責(zé)任意識、主人翁意識、團(tuán)隊意識、創(chuàng)新意識，打造優(yōu)良校風(fēng)品牌、學(xué)科特色品牌、自主管理品牌、團(tuán)隊敬業(yè)品牌、區(qū)位辦學(xué)品牌，使學(xué)校成為靈寶基礎(chǔ)教育的一面旗幟。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。讓我們迎著教育發(fā)展的春風(fēng)，攜手同心，同舟共濟(jì)，立足新起點，迎接新挑戰(zhàn)，搶抓新機(jī)遇，謀求新發(fā)展，為教育教學(xué)改革而奮發(fā)圖強(qiáng)，為辦好人民滿意的教育而努力！