第一篇:水質(zhì)檢測(cè)員學(xué)習(xí)總結(jié)
鍋爐水處理檢測(cè)員培訓(xùn)考試學(xué)習(xí)總結(jié)
2016年五月下旬,有幸參加了鍋爐水質(zhì)檢測(cè)員培訓(xùn)及考試,培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中在老師的悉心教導(dǎo)和學(xué)員們的互相幫助下,我嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,認(rèn)真參加理論考試、答辯考試及實(shí)際操作考試,通過(guò)學(xué)習(xí),受益頗多,專(zhuān)業(yè)理論水平及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步增強(qiáng),業(yè)務(wù)工作技能進(jìn)一步提升。現(xiàn)就個(gè)人學(xué)習(xí)情況作一簡(jiǎn)要總結(jié):
一、學(xué)習(xí)基本情況
首先,十分重視和珍惜此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。鍋爐水質(zhì)檢測(cè)工作形勢(shì)不斷發(fā)展變化,經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)充分認(rèn)識(shí)到之前所學(xué)知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足工作的需要,急需補(bǔ)充新的知識(shí)。因此,我把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。
第二,認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,充分利用時(shí)間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請(qǐng)教;做到尊敬教師和同學(xué)。特別注重正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,提前把培訓(xùn)期間的工作做出合理安排,確保能夠全身心參加面授學(xué)習(xí)。在業(yè)余時(shí)間,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每節(jié)課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請(qǐng)教;課后復(fù)習(xí)鞏固。這次培訓(xùn)的教師,是一些具有相關(guān)鍋爐水質(zhì)檢測(cè)工作實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,他們的豐富理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí),起到了事半功倍的效果。
二、學(xué)習(xí)的收獲及體會(huì)
首先,專(zhuān)業(yè)理論水平進(jìn)一步增強(qiáng)。在半個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),掌握相關(guān)原理,熟悉儀器操作,理論聯(lián)系實(shí)踐,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,為比較順利地完成各項(xiàng)工作創(chuàng)造了良好思想條件,更重要的是,為我今后從事的鍋爐水處理工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二,掌握了相關(guān)的鍋爐腐蝕、結(jié)垢及離子交換等相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉了相關(guān)的指標(biāo)意義,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)鍋爐水處理中常用的加藥處理及離子交換設(shè)備有了直觀的認(rèn)識(shí),為以后的工作學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
第三,業(yè)務(wù)工作能力 進(jìn)一步提升。在學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)持學(xué)以致用,自覺(jué)將所學(xué)的課程知識(shí)與自身從事的鍋爐水質(zhì)檢測(cè)工作實(shí)踐相聯(lián)系,自覺(jué)從培訓(xùn)教材中探尋答案,并積極加強(qiáng)與同班學(xué)員之間的交流和討論,向其中經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)員學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和交流中,往往有撥云見(jiàn)日和豁然開(kāi)朗的功效,我相信,這些對(duì)于我自身專(zhuān)業(yè)技能的提升,乃至于在今后工作的更好推進(jìn)以及自身事業(yè)的更好發(fā)展都將是大有裨益的。
“學(xué)無(wú)止境”,雖然水質(zhì)培訓(xùn)考試的學(xué)習(xí)已經(jīng)告一段落,但我對(duì)知識(shí)和技能的探求不會(huì)止步。今后,我將再接再厲,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),兢兢業(yè)業(yè),不斷地完善自我,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐,在以后的工作和學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取更大的成績(jī),為鍋爐水質(zhì)檢測(cè)事業(yè)不斷發(fā)展做出自身應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
第二篇:2014水質(zhì)檢測(cè)員畢業(yè)實(shí)習(xí)日記
實(shí)習(xí)第一天:2014年X月X日
對(duì)于大學(xué)的生活與學(xué)習(xí),是到了該應(yīng)用的時(shí)候,這是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,學(xué)以致用的古訓(xùn)一直擺在心中,理論遲早需要化為實(shí)踐,這才是知識(shí)的最終用途。和所有人一樣我開(kāi)始了畢業(yè)前實(shí)習(xí)階段的思索,既有迷茫,又有期待,迷茫是即將步入社會(huì),那將是一個(gè)嶄新的舞臺(tái),期待是那里充滿(mǎn)挑戰(zhàn),需要勇敢地去面對(duì),而我即將成為自己人生的主宰者,這是一個(gè)開(kāi)始,即使不像想象中的那么容易,但我已經(jīng)在路上,勇往直前將是我不變的風(fēng)格。
實(shí)習(xí)第二天:2014年X月X日
按部就班地要開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)了,雖然有些緊張,但是心中也沒(méi)來(lái)由地有一絲欣喜,這是對(duì)于挑戰(zhàn)來(lái)臨的一種本能反應(yīng)吧!理論在學(xué)校已經(jīng)充分地掌握學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在師傅的幫助與教導(dǎo)下,重新在腦海回流了一遍這些知識(shí),算是進(jìn)行了一番徹底性的激活,畢竟課本再如何的言之鑿鑿那也只是死板的方塊字,實(shí)踐出真知,是騾子是馬就該拉出來(lái)溜溜了,所以我會(huì)把在課堂上學(xué)到的這些知識(shí)全部毫無(wú)保留的與之完美融合。
實(shí)習(xí)第三天:2014年X月X日
從今天我就要開(kāi)始自主地進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作了,獨(dú)立操作這些剛剛過(guò)目的實(shí)踐內(nèi)容,從這一刻開(kāi)始我就將成為一名水質(zhì)檢測(cè)員,責(zé)任上必須肩負(fù)起人民飲水安全健康的重任,尤其是通過(guò)這次西南大干旱,我更是深深地明白了在缺水的情況下,我們更需要保證群眾喝上干凈飲用水的重要性任務(wù),水是生命之源,人不可缺少了水而存活過(guò)72小時(shí),通過(guò)歷次的災(zāi)難洗禮,我深知水質(zhì)監(jiān)測(cè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)神圣的使命,而我將為此而不懈地努力,為使命的常青藤茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)第四天:2014年X月X日
看似簡(jiǎn)單實(shí)則需要時(shí)刻警醒的活計(jì),腦中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著這些知識(shí),通過(guò)OTO測(cè)試,檢測(cè)水里是否含有氯氣;根據(jù)pH試紙呈現(xiàn)的顏色對(duì)照pH試紙的說(shuō)明檢測(cè)水是酸性還是堿性,而呈弱堿性的水質(zhì)最適宜人體飲用等,看似簡(jiǎn)單,缺都馬虎不得。更重要的是要熟練掌握那些儀器的使用,諸如便攜式智能水質(zhì)分析儀,環(huán)境污染水質(zhì)分析測(cè)量?jī)x器,便攜式水質(zhì)分析設(shè)備,水質(zhì)檢測(cè)儀器,水質(zhì)分析儀表,便攜式水質(zhì)測(cè)試儀,智能水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀,鹽度計(jì)等等,這些是工作的根本。
實(shí)習(xí)第五天:2014年X月X日
實(shí)習(xí)的過(guò)程總是短暫而匆忙的,但這幾天嶄新而難忘的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是受益無(wú)窮,這將是我未來(lái)開(kāi)啟社會(huì)之門(mén)的第一把鑰匙,即使不是萬(wàn)能鑰匙,但至少是一把不會(huì)生銹的不銹鋼鑰匙。在這里我收獲的不僅是入世的經(jīng)驗(yàn),更是對(duì)未來(lái)前景的自信,未來(lái)的征程就在腳下延伸,我走在路上,信念將走到底,那里一定會(huì)有屬于我的朝陽(yáng),我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)是一名合格兼且出色的水質(zhì)檢測(cè)員。(夠扯淡吧,幫人捉刀的東西)
第三篇:水質(zhì)檢測(cè)
農(nóng)村環(huán)保項(xiàng)目需求表
一 農(nóng)村集中式水處理器:出口檢測(cè)水質(zhì)指標(biāo)(國(guó)標(biāo))
1、共 37個(gè)檢測(cè)點(diǎn)
2、檢測(cè)參數(shù)無(wú)線上傳到后臺(tái)軟件
3、集中式水處理器發(fā)動(dòng)機(jī)溫度上傳到后臺(tái)軟件
4、檢測(cè)到的實(shí)際水質(zhì)參數(shù)與檢測(cè)參數(shù)相比較超指標(biāo)報(bào)警(軟件)
5、發(fā)動(dòng)機(jī)溫度超標(biāo)在軟件報(bào)警(88度)
6、輸出檢測(cè)參數(shù)表格
二 養(yǎng)豬廠污水排出口水質(zhì)檢測(cè)(國(guó)標(biāo))
1、共 10個(gè)點(diǎn)
2、檢測(cè)參數(shù)無(wú)線上傳到后臺(tái)軟件
3、不合格指標(biāo)報(bào)警(軟件)
4、輸出檢測(cè)指標(biāo)表格
第四篇:水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記匯編五篇
一天將要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家收集的水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇1看似簡(jiǎn)單實(shí)則需要時(shí)刻警醒的活計(jì),腦中飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著這些知識(shí),通過(guò)OTO測(cè)試,檢測(cè)水里是否含有氯氣;根據(jù)PH試紙呈現(xiàn)的顏色對(duì)照PH試紙的說(shuō)明檢測(cè)水是酸性還是堿性,而呈弱堿性的水質(zhì)最適宜人體飲用等,看似簡(jiǎn)單,缺都馬虎不得。更重要的是要熟練掌握那些儀器的使用,諸如便攜式智能水質(zhì)分析儀,環(huán)境污染水質(zhì)分析測(cè)量?jī)x器,便攜式水質(zhì)分析設(shè)備,水質(zhì)檢測(cè)儀器,水質(zhì)分析儀表,便攜式水質(zhì)測(cè)試儀,智能水質(zhì)監(jiān)測(cè)儀,鹽度計(jì)等等,這些是工作的根本。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇2按部就班地要開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)了,雖然有些緊張,但是心中也沒(méi)來(lái)由地有一絲欣喜,這是對(duì)于挑戰(zhàn)來(lái)臨的一種本能反應(yīng)吧!理論在學(xué)校已經(jīng)充分地掌握學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在師傅的'幫助與教導(dǎo)下,重新在腦海回流了一遍這些知識(shí),算是進(jìn)行了一番徹底性的激活,畢竟課本再如何的言之鑿鑿那也只是死板的方塊字,實(shí)踐出真知,是騾子是馬就該拉出來(lái)溜溜了,所以我會(huì)把在課堂上學(xué)到的這些知識(shí)全部毫無(wú)保留的與之完美融合。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇3從這天開(kāi)始,我就要獨(dú)立進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)的工作了,獨(dú)立完成實(shí)習(xí)任務(wù),成為一名真正的水質(zhì)檢測(cè)員,頓時(shí)覺(jué)得自己身上的擔(dān)子更重了,雖然我只是名實(shí)習(xí)生,但是我會(huì)肩負(fù)起人民飲水安全健康的責(zé)任,我深刻的明白在缺水的時(shí)候,我們需要保證群眾能喝上干凈的飲用水,因?yàn)樗巧矗貏e珍貴。看起來(lái)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)工作其實(shí)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,我通過(guò)OTO檢測(cè)水里是否有氯氣,利用PH試紙測(cè)量水的酸堿性,看是否超標(biāo),這些實(shí)習(xí)工作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是需要很大的耐心,在第二天的實(shí)習(xí)中,我掌握了儀器的使用。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇4對(duì)于大學(xué)的生活與學(xué)習(xí),是到了該應(yīng)用的時(shí)候,這是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,學(xué)以致用的古訓(xùn)一直擺在心中,理論遲早需要化為實(shí)踐,這才是知識(shí)的最終用途。和所有人一樣我開(kāi)始了畢業(yè)前實(shí)習(xí)階段的思索,既有迷茫,又有期待,迷茫是即將步入社會(huì),那將是一個(gè)嶄新的舞臺(tái),期待是那里充滿(mǎn)挑戰(zhàn),需要勇敢地去面對(duì),而我即將成為自己人生的主宰者,這是一個(gè)開(kāi)始,即使不像想象中的那么容易,但我已經(jīng)在路上,勇往直前將是我不變的風(fēng)格。
水質(zhì)檢測(cè)員實(shí)習(xí)日記 篇5今天是我水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)的第三天,也是最后一天,實(shí)習(xí)生活總是匆忙而短暫的,但是這三天的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是寶貴的,讓我受益無(wú)窮,這是開(kāi)啟我踏上社會(huì)之門(mén)的第一把鑰匙,也是最寶貴的一把鑰匙,雖然不是萬(wàn)能的,但是是堅(jiān)實(shí)牢固的鑰匙,我要衷心感謝學(xué)校給我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)中對(duì)我的幫助和指導(dǎo),不然我不可能學(xué)的這么快,在這即將離別之際,我心中是不舍的,最后,我還做了一天的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的工作,檢測(cè)水的合格性,協(xié)助指導(dǎo)老師完成工作,算是最后離別前的一次熟悉吧。
以上就是我這個(gè)大學(xué)生水質(zhì)監(jiān)測(cè)員實(shí)習(xí)日記,在實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了工作的辛苦,明白了水質(zhì)監(jiān)測(cè)員的職業(yè)道德和責(zé)任義務(wù),在將來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),全方面的充實(shí)自己,我相信我的未來(lái)不是夢(mèng),我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀合格的水質(zhì)監(jiān)測(cè)員。
第五篇:水質(zhì)檢測(cè)管理制度
水質(zhì)檢測(cè)管理制度
供水水質(zhì)和人民群眾的生活密切相關(guān),為了進(jìn)一步提高供水水質(zhì),使人民群眾喝上衛(wèi)生、安全、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的生活飲用水,咸陽(yáng)市自來(lái)水公司特制定水質(zhì)檢測(cè)管理制度,對(duì)水質(zhì)實(shí)行全面管理,落實(shí)責(zé)任、層層把關(guān),確保全市供水安全。
1、化驗(yàn)中心負(fù)責(zé)對(duì)水質(zhì)檢測(cè)工作進(jìn)行管理和指導(dǎo)。各水廠化驗(yàn)室按照《城市供水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的項(xiàng)目和頻次開(kāi)展水質(zhì)檢測(cè)工作。各水廠化驗(yàn)室技術(shù)上服從化驗(yàn)中心管理。
2、按照國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定,公司應(yīng)充分重視和支持水質(zhì)檢測(cè)工作,對(duì)水質(zhì)檢測(cè)結(jié)果不進(jìn)行行政干預(yù),對(duì)檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題積極協(xié)調(diào)解決。
3、化驗(yàn)中心應(yīng)按照資質(zhì)認(rèn)證的要求做好檢測(cè)化驗(yàn)室的管理,確保檢測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。并做好對(duì)各水廠化驗(yàn)室的管理工作。
4、公司水質(zhì)檢測(cè)執(zhí)行三級(jí)檢測(cè)制度,即:水廠加氯班—水廠化驗(yàn)室—水質(zhì)化驗(yàn)中心,各自行使職能,確保水質(zhì)符合GB5749—2006《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》的要求。
(1)水廠加氯班負(fù)責(zé)每小時(shí)對(duì)出廠水游離余氯檢測(cè)一次,要確保出廠水游離余氯在接觸30分鐘至少達(dá)到0.30mg/L。
(2)水廠化驗(yàn)室負(fù)責(zé)每日對(duì)出廠水、水源水進(jìn)行9項(xiàng)常規(guī)指標(biāo)檢測(cè),每班一次對(duì)出廠水渾濁度和游離余氯的監(jiān)督抽查。
(3)水質(zhì)化驗(yàn)中心嚴(yán)格按照國(guó)標(biāo)GB5749—2006《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》要求的項(xiàng)目和頻次,每月對(duì)各水廠出廠水、管網(wǎng)末梢水進(jìn)行一次35項(xiàng)常規(guī)指標(biāo)檢測(cè),每季度進(jìn)行一次49項(xiàng)指標(biāo)檢測(cè);每月對(duì)水源井原水、混合水原水進(jìn)行一次39項(xiàng)檢測(cè);每月對(duì)城區(qū)15個(gè)管網(wǎng)點(diǎn)管網(wǎng)水進(jìn)行二次七項(xiàng)常規(guī)指標(biāo)檢測(cè);每年委托國(guó)家城市供水水質(zhì)監(jiān)測(cè)網(wǎng)西安監(jiān)測(cè)站對(duì)各水廠出廠水進(jìn)行一次106項(xiàng)全分析檢測(cè)。
5、各水廠化驗(yàn)室應(yīng)于每月26日前將出廠水、水源水檢測(cè)報(bào)告、統(tǒng)計(jì)報(bào)表上交化驗(yàn)中心。化驗(yàn)中心應(yīng)做好水源水、出廠水、管網(wǎng)水分析統(tǒng)計(jì)工作。
6、化驗(yàn)中心對(duì)易發(fā)生水質(zhì)污染的環(huán)節(jié)加強(qiáng)檢測(cè)頻次,當(dāng)發(fā)生水質(zhì)污染事件時(shí),應(yīng)在第一時(shí)間采取緊急措施,防止事態(tài)擴(kuò)大,迅速展開(kāi)事故現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,采樣分析,提出處理意見(jiàn),并行使報(bào)告職能。
7、各級(jí)水質(zhì)檢測(cè)部門(mén)應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確進(jìn)行檢測(cè)。發(fā)現(xiàn)超標(biāo)項(xiàng)目,應(yīng)立即對(duì)原樣進(jìn)行復(fù)檢。如復(fù)檢仍然超標(biāo),應(yīng)重新取樣分析,排除檢測(cè)失誤后,仍然超標(biāo),應(yīng)立即報(bào)告公司水質(zhì)管理小組和通知生產(chǎn)部門(mén),以便采取必要措施,控制事態(tài)擴(kuò)大和蔓延。
化 驗(yàn) 中 心