第一篇:電子商務網站建設實訓總結
電子商務1001 電子商務網站建設與維護實訓總結
姓名:XX
學號:XXXXX 專業:電子商務
班級:1001班
這一周我們電子商務專業進行了網頁優化的實訓,實訓的內容主要是在已做好的100張網頁上網基礎上完成的。我們組五個成員共同完成了修斯鞋城整個網站的制作。在這一周的實訓里,我們需要對整個網站進行完善與整合優化。這樣的任務相對來說還是挺重的,不過還好我們的團隊都很團結、積極,在集體力量的推動下我們順利的完成了。在這次的實訓中收獲的不少東西,體味到了探索新事物的樂趣,團隊協作的精神。
在實訓中,我們的任務主要有:
1、學習sitemap的創建方式,并在自己的網站中建一個sitemap。Sitemap的創建方式有多種,在這次實訓中我們用到的是根據sitemap協議創建sitemap。創建一個文本文件,輸入代碼并將其轉化為帶.xml擴展名保存。通過建立sitemap協議可以幫助搜索引擎更好的抓取我們的網站,有利于搜索引擎對我們的網站更友好的收錄,不讓給網站的收錄有漏洞或者收錄不全。提交sitemap可以方便我們我們在以后進行下一步的工作,比如對網站的外部鏈接和內鏈錯誤進行更好的調整。
2、配置IIS,創建web站點,測試web站點的主頁。配置與管理web站點,能夠對數據進行備份與還原,還有站點訪問權限的設置。
3、建立一個robots.txt保存在本站點的根本目錄下,而且文件名必須全部小寫。這是一個純文本文件,通過在這個文件中聲明本網站中不想被robots訪問的部分,這樣,該網站的部分或全部內容就可以不被搜索引擎收錄了,或者指定搜索引擎只收錄指定的內容。在robots中輸入紀錄代碼,如果包含一條或更多 的記錄,這些記錄通過空行分開(以CR,CR/NL,or NL作為結束符)。User-agent:在“robots.txt”文件中,如果有多條User-gent記錄說明有多個robot會受到“robots.txt“的限制,對該文件來說,至少要有一條User-agent紀錄。如果該項的值設為*,則對任何robot均有效,在”robots.txt“文件中,“User-agent:*”這樣的記錄只能有一條。Disallow:這個值是一條完整的路徑,也可以是路徑的非空前綴,以Disallow項的值開頭的URL不回被robot訪問。“Disallow:”說明允許訪問該網站的所有url,在電子商務1001 “/robots.txt”文件中,至少要有一條Disallow記錄。如果“/robots.txt”不存在或者為空文件,則對于所有的搜索引擎robot,該網站都是開放的。Alllow:與Disallow相似,這個值是一條完整的路徑,也可以是路徑的前綴,以Allow項的值開頭的URL是允許robot訪問的。
4、建立一個errors404.html的文件,與服務器配置,當網頁名稱被篡改時,則會跳出報錯的頁面。
5、將整個小組的網頁組合在一起,完成內外部鏈接,使網頁在瀏覽點擊時能準確無誤的鏈接到下一個頁面。100張網頁要完整的鏈接好,任務量還是挺大的,加上我們小組內存量的超標,所以還要對網頁的容量進行壓縮。
6、完成一個PPT。以PPT的形式介紹整組網站,包括店鋪介紹,網站所針對的消費群體,和網站的建設的特點。
雖然某些知識點在實訓之前就有接觸,但是那時還沒有完成網頁制作的內容,沒有網頁做奠基,對這些新知識感覺又很空洞,所以那時是很難理解這樣的一些內容的。通過這次實訓將這些知識與自己所做的網頁結合在一起運用,不僅加深了印象,而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發揮出來的價值。在這次實訓里,在學到新事物的同時也發現了自己的不足,比如在網頁制作上的欠缺,某些小細節還是不能處理得很完美,這不是主要問題。最大的不足還是對網站的整個運營還不能總體把握與了解,畢竟自己接觸的不太多,也沒有去深入的去學習過,所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處,既然發現了就要試著去改變,因此在這段實訓中學習的同時還要時刻反省,自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補,在今后的日子里要不斷學習,吸取別人的有點以此來提高自己的知識,提高自己各方面的技能水平。最后還有強調一個團隊的協作精神,因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的,所以我們需要團結、合作,發揮集體的力量去完成與實現,還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心,不管請教老師或是詢問同學,都要以一顆學習向上的心來對待。在做到這點之前,當然也是需要具備一顆敢于提出問題,向他人尋求幫助的膽的,沒有這樣的一份勇敢,不懂不問,到最后還是沒法解決,吃虧的還是自己。實訓不僅僅是實訓了,除了要做一些專業相關的事,其他很多的事物也是值得發現與學習的,這樣才能不斷的讓自己提升。
第二篇:電子商務網站建設實訓總結
電子商務網站建設實訓總結
這實訓讓我了解到了我們要把一個網站建好是多么的艱難,只能說,太恐怖的感覺。其實我知道電子商務網站建設這門課的有用程度很高因為上學期學的電子商務網站建設最后要交網站的時候把我累死去,原以為這學期不會有這門課了,沒想到沒想到、又出現在了課程表上。但雖然我的確很煩這門課程,因為我覺得我的性格完全不是做什么復雜代碼的料,一作就會感到煩躁加上火,特別是反復試不出來的時候,但話又說回來,當你完工的時候,瀏覽著自己做的網頁,心中的欣喜感還是油然而生的,呵呵,給自己多一點信心吧,雖然我還是很討厭做網站。
目的:
通過本次實訓可以加強學生對電子商務網站建設的學習,并對HTML、VBscript語言、Dreamweaver、SQL Server、SEM等知識有較深入了解,同時掌握網站規劃、網頁布局、網頁中的層和時間軸、表單、網頁中的行為、CSS、Spry、ASP動態站點設計等原理及操作。培養我們實際動手制作網頁與管理網站的能力,使得我們具備網頁設計與制作、網站規劃與維護的實踐技能,以形成良好的計算機網頁制作與網站管理職業素養。本次實訓能使我們能靈活運用理論和實踐知識,提高我們運用網站設計工具進行網站規劃與設計的能力,鞏固課堂所學知識,提高教學效果與教學質量,同時培養了我們自我管理能力、交流能力、解決問題能力和設計創新的能力。這次實訓將涉及到HTML、Dreamweaver、ASP、Vbscript、SEO、Flash、Photoshop、SQL Server等知識。
任務:
周一:小組分配、教師布置好題目并講解功能要求、策劃報告初稿
周二:網站策劃報告完成、站點架構及主頁設計
周三:網站功能設計
周四:網站主體工程完成、調試
周五:課程設計及總結、項目文檔上交
下面是本次學習的總結:
通過這次實訓將這些知識與自己所做的網頁結合在一起運用,不僅加深了印象,而且能夠了解這些知識在實際中的用處和發揮出來的價值。在這次實訓里,在學到新事物的同時也發現了自己的不足,比如在網頁制作上的欠缺,某些小細節還是不能處理得很完美,這不是主要問題。最大的不足還是對網站的整個運營還不能總體把握與了解,畢竟自己接觸的不太多,也沒有去深入的去學習過,所以在面對一些困難問題時找不到好的解決方法。這是自己的不足之處,既然發現了就要試著去改變,因此在這段實訓中學習的同時還要時刻反省,自我認知反饋。有缺陷就要嘗試彌補,在今后的日子里要不斷學習,吸取別人的有點以此來提高自己的知識,提高自己各方面的技能水平。最后還有強調一個團隊的協作精神,因為一個大的項目光靠一個人是難以完成的,所以我們需要團結、合作,發揮集體的力量去完成與實現,還有就是對自己不擅長或不了解之處要有一顆虛心向他人請教的心,不管請教老師或是詢問同學,都要以一顆學習向上的心來對待。在做到這點之前,當然也是需要具備一顆敢于提出問題,向他人尋求幫助的膽的,沒有這樣的一份勇敢,不懂不問,到最后還是沒法解決,吃虧的還是自己。實訓不僅僅是實訓了,除了要做一些專業相關的事,其他很多的事物也是值得發現與學習的,這樣才能不斷的讓自己提升。
第三篇:電子商務網站建設實訓總結
電子商務網站建設實訓總結
一個星期的實訓很快就過完了,而從這周的實訓,我了解到了我們要把一張張網頁弄好,有多么的艱難,而上個學期的網頁設計課是多么的好。網頁設計是一門繁瑣、復雜而又能讓你產生成就感的課程。在制作網頁的過程中,你可能會感到煩躁、郁悶,尤其是老師催著要交網頁的時候,但當你的一張網頁完成,進行瀏覽的時候,你就會感到有一點的成就感,你就會覺得,之前所付出的辛苦都是值得的。經歷實訓課的學習后,就希望能把實訓所學習的知識,也能運用到課堂上。對自己多一點信心,多給自己點贊賞,多給自己鼓鼓勁,相信自己總會走出一條寬敞大道。
目的:我們此次實訓的目的是利用搜索引擎優化對我們自己制作的網頁進行調整和修改,通過實訓鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力。充分學習網頁設計和搜索引擎優化這兩門課程,提高自己網頁制作和網站建設的水平。
任務:我們此次實訓的任務是:
一:把小組的網頁進行鏈接,把網站進行優化,整合。
二:在網頁的根目錄下建一個sitemap、robots、和error。三:寫實訓總結和小組網站ppt介紹 四:對老師講解自己的網頁制作。經過網站建設實訓,讓我對自己有了新的認識,并明確了網頁設計方面和網站建設方面的前進方向。上個學期我們也做過一百張網頁,但與這個學期相比,我覺得這個學期做的網頁比上個學期的好很多,因為我們對DreamWeaverCs3的使用更加熟練,而且上個學期的網頁我們沒有進行優化,所以這個學期的網頁做得更好更完善。
下面是我此次的學習心得(總結)1.繼續學習,不斷提升理論素養
在網頁制作的過程中我還有很多DreamWeaverCs3的基本技術不會,還有一些搜索引擎優化的方法都是我們應該知道的,所以我覺得我們應該繼續學習,例如:
網頁設計
1):網頁制作基本技術
方法.圖片的插入與設置.文字與圖片混排.動畫與攝像的使用等)2):各種超鏈接(內部鏈接.外部鏈接.電子郵件鏈接.錨點鏈接.鏈接地圖等)
3):表格的使用(表格的插入與設置.表格模板.使用表格技術制作導航條等)
4):框架的使用 5):層的使用
6):網頁模板的創建與使用 7):網站的發布與管理 8):交互式表單的制作方法 網站建設 1):Sitemap.xml 2):robots.txt 3):主要搜索引擎有哪些及其他們的使用 4):網站的基本查詢方式 5):網站設計的優化操作 6):網站鏈接的優化
7):關鍵字、文本優化
8):后期管理:網站建成之后,負責建網公司附上紅領網站的推廣方案,并提供技術方面的培訓,使網站有一個良好的后期推廣。
這些都是我們應該掌握的,所以我們應該重視。因此,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去。
第四篇:電子商務網站實訓總結
《電子商務網站實訓》總結及問卷分析
2013級高職電子商務為期兩周的電子商務網站實訓結束了,根據本次實訓的開展情況、實訓過程中出現的問題、以及面向學生進行的問卷調查,現對本次實訓進行總結,對其中的問題進行匯總和反思,以期將來更好的開展實訓教學。
一、實訓概況
本課程的設置目的主要有兩方面,一是讓學生掌握數據庫的基本原理和技術,能應用現有的數據庫管理系統,掌握數據庫結構的設計和數據庫應用系統的開發方法,將所學的數據庫技術應用在電子商務的各個領域中;二是使學生熟悉電子商務網站設計與維護的全過程,加深對電子商務網站全面系統的理解,得到電子商務網站設計與維護技巧的基本訓練,從而為學生進行電子商務網站建設與維護打好基礎。
電子商務網站實訓是電子商務專業教學過程中必要的實踐環節,通過實訓,使學生能接受電子商務職業技能的訓練,提高學生在網站建設與運營方面的動手能力和分析問題,解決問題的能力,利用真實的網絡環境,進一步的了解、鞏固和深化學過的相關理論和方法,從而達到了理論和實踐相結合的目的,同時,也為學生的將來創業打下了良好的基礎。
二、實訓進程
本實訓主要有四個項目,各項目按期完成。
(一)Access數據庫設計開發
1.了解數據庫設計及需求分析 2.掌握數據庫Access的基本操作 3.掌握6大對象的創建和使用 4.創建客戶信息和訂單管理數據庫
(二)淘寶助理的使用
在了解淘寶助理的功能后,可以下載淘寶數據包,并能夠獨立完成淘寶數據包的制作、上傳及更新,在上傳淘寶寶貝時實現批量上傳與更新,方便我們的操作。
(三)電子商務網站建設
網站制作是電子商務專業實踐性很強的一項學習內容,必須通過不斷上機練習以及使用它來解決實際的問題,才能更好地掌握。因此,在本學期特設置此課程實訓,集中一段時間使學生綜合運用所學習的網頁制作知識及以前所學習的計算機方面的知識,按照網站制作的流程,完成一個相對具體、完整的電子商務網站,全面鞏固學生的知識,培養學生解決實際問題的能力,從而達到學以致用的目的。
本項目主要實踐內容:熟悉Dreamweaver 8的工作環境;使用表格排版布局網頁;創建圖文混合網頁;處理與優化網頁中的圖片;網站LOGO與按鈕的制作;常用動態效果的實現;商務網站服務器的安裝、配置與管理;網頁制作中常見的問題。
(四)網站管理與維護
網站制作完成準備上傳到服務器發布之前,需要先對本地站點進行嚴格的測試,如站點內頁面能否在目標瀏覽器中如預期顯示和工作,檢查各個鏈接是否正確,網頁腳本是否正確,頁面下載時間是否過長等。本項目圍繞站點的測試與發布設置任務環節,并對已制作完成的網站進行整體測試與檢查,提高整個站點的規范和完整性。
三、調查問卷
在實訓結束前,我們對參加實訓的班級進行了關于該實訓實踐教學效果、教學方法的問卷調查。
通過對調查問卷的匯總分析,反饋信息總結如下:
1.學生在通過本次實訓,80%以上的同學對學習和研究網站建設產生興趣,激發了專業學習動力;
2.通過實訓,80%以上的同學對電子商務網站設計制作中應具備的專業技能有不同程度的掌握,包括網站策劃、網站地圖、網頁布局、素材處理、css樣式、框架和框架集、圖文混合的網頁等,其中動態效果的制作掌握程度不均衡;
3.實訓過程中的方案,50%的學生是獨立設計完成的,50%的學生通過搜集整理外部參考資料完成設計; 4.學生對該實訓的實踐,80%以上的同學,在個人的動手能力、分析問題和解決問題的能力方面有所提高;
5.通過實訓,98%的學生在計算機、網絡等現代技術等現代辦公手段的熟練程度有所提高;
6.90%以上的學生比較認可目前的實驗教學方式,對設計性實驗項目興趣程度表示認可。
四、問題及解決措施
學生在實訓中,多數能夠獨立設計開發access數據庫,并利用數據庫的窗體、報表、查詢等創建相應的數據對象;在網站開發中,多數能獨立開發出靜態網站。存在問題:學生的網站質量參次不齊,只有約30%的學生能添加網頁的動態效果,對css樣式、框架、庫、div層、導航條、圖像查看器、flash等使用不熟練。對這種情況,將效果較好的作品進行公開展示和點評,學習其長處,以提高自己的水平。
通過以上總結,針對學生的特點和弱勢,是將來的實訓開展更有針對性,取得更好的實訓效果。
徐慧卿 2014年12月22日
第五篇:電子商務網站建設實訓報告
商務網站建設實訓總結
一個星期的實訓在不知不覺中已經度過,里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。
我們是三人一組的團隊合作,組員有胡月、王莎、黃露,王莎負責查找相關資料,我和胡月負責操作。我們網頁的主題是關愛留守兒童,構建和諧社會。作品想要表達的思想是給孩子們以希望,倡導更多善良的人來關愛他們,給他們溫暖。網頁制作過程中運用了滾動字幕、垂直滾動圖片、鼠標經過圖像等所學的知識盡可能的達到新穎的效果。因為是第一次自己動手制作,而且以往的課堂作業都是零碎的,現在讓我們結合起來挑戰性還是挺大的。真正動起手來才發現自己很多知識都忘了,很多不懂得都只能靠老師來完成。不過最重要的是從中學到了很多。
我們能在一學期快要結束的時候參加這樣緊張而又充實的實訓,不論是從自身的體會上,還是對這學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。學校給的這次實訓,讓我感悟出以后學習生活應該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。開始實訓的第一天,看著老師發下來的實訓教科書,頭腦一片空白,不知從哪開始下手,心里都涼了一半,感覺這個禮拜都不好過的了,結果確實是這樣,回顧這個禮拜的生活,那是一個字:累!
在這次實訓的過程中,我始終不放棄,雖然這個過程中有很多的坎坷,有太多的荊棘阻擋著我向前的步伐,可你只需用一種武器就能把它們全部的擊斃,那就是執著。一個人的生活只要擁有一份執著,那他將擁有生活中的充實與成功。這個想法在我以前的生活中也驗證過,但通過這次實訓,我想這份充滿非凡意義的執著將會一直的陪伴在我的理念中。在我們班,有很多優秀認真的人,借此機會向他們學習外,更能看到別人為了目標所付出的心力,同學之間的激烈競爭深深的震撼了我。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。通過這次實訓,我認識到了要學好專業知識,就要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。
學校給我們這次實訓的機會,讓我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發,也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來一定會有屬于我們自己的一片美好的天空.