第一篇:楊艷——青年教師培訓心得體會
2014學年上學期青年教師培訓心得體會
學校:化建分校
教師:楊
艷
2014年9月至12月,我很榮幸參加了我校的青年教師培訓,雖然只有短短幾個月的時間,但是使我對教師的職業內涵有了更深一層的了解,對教師的職業道德素養有了更新的認識,我很感謝校領導能夠為我們青年教師提供這樣的培訓機會。我只有一年的教學經歷,我在教學常規和教學方法技巧等問題上,還是有很多欠缺之處,所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是,領導們對我們新來的老師非常關心,從實際出發,從細微處出發,針對具體問題,精心安排了這樣的培訓,其目的是為了讓我們新教師能更快地適應新環境,能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會,彌補自己的不足之處,提高自己的業務水平。
乃校長等多位領導精心準備了培訓的內容,從各方面對我們進行了指導,尤其在職業道德素養方面。乃校長提出:新教師要盡快做到“入格”,適應學校的工作環境,端正態度,以積極的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深:到現在為止我在建磷中心學校這個大集體里工作學習快一年了,剛踏入這個集體,我作為一名新教師對新的生活、新的環境、新的責任、新的角色多少有些生疏,但是通過一段時間的工作和他人的接觸,這種心理很快離我而去,我感受到了一種非常積極向上的力量。每位領導、每位老師都是那么的愛崗敬業,愛校愛教愛生,都對自己的工作盡心盡責,他們的這種責任心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心一定盡快轉變自己的角色,適應新的環境,融入到這個大集體中,踏下心來扎扎實實地工作,為我們的大集體增光,也為自己的職業發展添彩。
培訓像一陣及時雨使我對未來的工作充滿了信心和動力,而且也給了我很大的鼓勵:其一是鼓勵我要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境等;其二是鼓勵我要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往的那種生活態度;其三是鼓勵我要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;其四是鼓勵我要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學的佼佼者,為學校的發展貢獻自己的一份力量。
新教師培訓,體現了學校領導對我們新教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。雖然青年教師的培訓現在已經結束,但它對我的影響仍在延續。在今后的工作中,我將以本培訓精神作為指導:1.多學習教育教學理論,認真鉆研教材教參,用心備好每一節課,做好課后反思,在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論。2.多向有經驗的教師(李主任、欒主任、楊老師等等)請教,努力提高自己的教育教學水平,增強自己的知識儲備。3.提升個人魅力,讓學生喜歡我,喜歡聽我的課,進而喜歡聽我的指導。這就要求我的個人魅力要不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。4.積極參加校內外的業務學習和培訓,認真參加每一次的教研活動,把它們當作寶貴的學習機會,把適合自己的教學方法融入到平時的教學實踐當中去。
面對新的開始,我想我會努力找到理想與現實的切合點,讓自己充滿師愛,不斷自我充實、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師,在建磷中心學校這片沃土上不斷發揮自己的光和熱。
第二篇:學習楊艷艷事跡心得體會
學楊艷艷事跡心得體會
楊艷艷同學是我們經濟管理學院信息管理與信息系統專業的學生,她不僅是我們沈陽化工大學的驕傲,也是當代大學生的驕傲。她的感人事跡一定會激勵更多的人獻出自己的愛心,她的感人事跡一定會溫暖更多的人,她的精神一定會讓這個社會充滿更多的關愛與奉獻
2011年11月5日下午1點30分左右,沈陽化工大學學生楊艷艷利用周末時間乘坐141公交車去看望同學時,當公交車行駛到正良站時,一名男子揮刀刺向女司機,所有乘客均一窩蜂似下了車。據楊艷艷說當時她也和全部乘客一樣,被眼前血腥的場面嚇住了,但是當她隨著人流下車后,她意識到司機流了很多血情況危急,于是她又返回車上,查看司機受傷情況。看到那位女司機嘴里不停的吐著血,手上虎口處還在淌著血,這時一個好心婦女打了120,楊艷艷就連忙為司機止血。但是當時司機情況特別緊急,開始出現昏迷現象,她擔心受傷司機等不及120了,就扶著她下車,找出租車送受傷司機去醫院。此時,正好有一個好心的出租車司機愿意拉她們。當時受傷司機渾身都是血,楊艷艷一直抱著受傷司機,和她一直說話,不讓她閉眼一直到醫院。在好心的哥的幫助下楊艷艷扶著女司機到了739醫院,楊艷艷給了出租車司機50元。當時受傷女司機已經不能動彈了,楊艷艷便幫助女司機到急診室、掛號、翻證件、接電話、聯系車隊、拍CT、彩超等等,最后看到女司機得到及時救助后又來到附近派出所,幫助警察同志做了詳細筆錄,同時等到受傷司機的姐姐趕到醫院。忙完這一切,楊艷艷才登上另一輛141回到學校。
面對突如其來的一切,楊艷艷在自己的文章中說:“只是因為覺得自己做了一件好事。回到宿舍,就是想讓我的各位姐姐夸夸我,給我一個鼓勵的擁抱,讓自己小小的驕傲一把。她們給我頒的‘獎狀’已經讓我的心非常滿足了。我以為事情就到此結束了,后來發生的事,絕對是我不曾想到的。”
為什么一位弱女子被稱之為“虎妞”?是因為她在司機被惡人刺傷、眾人離散時勇于救助。為什么沈陽大學生“虎妞楊艷艷”救人事跡過去近20天,她名字的熱度卻沒有減少?是因為她的勇氣恰是當下我們這個社會迫切需要的。
當車上的40多位乘客四散奔逃,不到20歲的楊艷艷心里的恐懼應該和他們是一樣的,可只有她回頭
轉身,去救助傷者。這一轉身,一回頭,救活了一條人命,也暖和了一方人心。有人說她太單純,有人說她虎,而艷艷在微博上是這樣解答的:我不介意時間久了大家忘記我,但我真的從心里希望,當看到他人有危險時,你能把內心的熱火加一點兒虎勁兒,去幫助別人。感謝艷艷,因為這一點虎勁兒,善良就還有希望。
事發后回到車內的只有她一個人,楊艷艷說,這是唯一讓她覺得心中有些發涼的情景,“說實話,我以為會有很多人都圍過來幫忙,可也正是別人下了車,才凸顯了我。但我還是相信社會上好人多,肯關心幫助別人的好人多。”
在談到自己的“虎勁”時,楊艷艷說她還為自己的微博取名為“虎妞楊艷艷”,她解釋說,一個是她的性格像男孩子,是一個爽快的人,同時也有勇敢的意思。
談到她的事跡為什么引起社會這么長時間的關注,楊艷艷說:“科學技術飛速發展的21世紀,需要能力技術,需要人才,更需要道德、愛。”
其實,當我們越來越多地將目光聚焦到人們的冷漠時,是否看到了大學生楊艷艷呢?社會上仍然有憑著良心、維持著社會道德的人,這些人對他人、對社會默默地盡著自己的綿薄之力。”
從楊艷艷的經歷以及她本人對這件事的看法可以看出,楊艷艷同學覺得這是一件理所當然的事,而不是一個偶然, 見義勇為、助人為樂是中華民族的傳統美德,也是新時代人們崇尚和追求的善行義舉,楊艷艷以實際行動延續了人們對道德和良知的傳承,展現了一個當代大學生的風采。
其實每個人都應為楊艷艷的精神所感動,這個出自貧寒家庭的年輕姑娘身體力行地道出了道德的本質,贏得了社會的贊譽,提醒了我們:從我做起,從身邊事做起,以實際行動去喚醒真善美的人性,弘揚中華民族的傳統美德。
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第三篇:學習楊艷萍心得體會
篇一:測繪巾幗女將 傳遞正能量
——姜春旭
為了響應國家測繪地理信息局的號召,將深入開展黨的群眾路線教育實踐活動與貫徹落實黨的十八大精神、踐行社會主義核心價值觀結合起來。10月25日上午9點,楊艷萍同志先進事跡報告會在海南省海口市環島泰德酒店舉行。
隨著報告團鏗鏘有力的聲音,報告會進入了正題。報告團從7個方向講述了楊艷萍同志工作與生活的篇章,結合簡潔大方的幻燈片和感人至深的背景音樂,深深的感動了在場所有的同事,也包括剛剛參加測繪工作的我。楊艷萍同志投身測繪事業幾十年,源于她的責任心和事業感。她憑借自己單薄的身體,扛起大梁,做起了領頭羊。在巨大的難題面前,遇見問題,解決問題,從不退縮、從不畏懼、勤勤懇懇、兢兢業業。工作時她經常來到外業隊,親自給大家下廚、洗衣,嘮嘮心里話,外業隊每次任務結束后回到家都能吃到香噴噴的飯菜,這源于“院長大姐”的一顆溫柔的心。平時經常給外業隊員發送短信問平安,這一字一句的關愛之情鼓勵著大家更快更好的完成任務。就是這一步一步的堅持,心系職工、愛灑職工的博大情懷,體現了她忠于職守、忠誠于黨和人民、服務于人民群眾的崇高品質,樹立了共產黨員的良好形象,是新時期共產黨員的表率,是全國測繪系統的優秀干部,更是用實際行動全心全意踐行群眾路線的楷模。
幾年前,楊艷萍同志接連失去了丈夫和兒子兩位親人,直面厄運,她終日以淚洗面,但在工作面前,她把個人的痛苦深埋在心底。在她的工作日志上有這樣一段話,“不以自己的情緒影響一個單位,不以自己的思想影響一個單位”。楊艷萍同志面對工作與生活中各種各樣的困難,從不灰心、從不氣餒,我們要學習她吃苦耐勞的精神和任勞任怨的生活態度。
通過報告團生動的演講,讓在座的每一位同志感動不已,她的事跡令人震驚,催人奮進,使我受到了一次很好的群眾路線教育,她所產生的精神力量,將轉化成為一股正能量。當天報告會結束后,看到和藹可親、樸實的楊院長準備離開海南局時,她的先進事跡又一次浮現在我的腦海中,感覺自己和她比起來是多么的渺小。所以,自己有決心在今后的工作中,以她為榜樣,勤勤懇懇、踏踏實實、刻苦鉆研;樹立正確的人生觀、價值觀;加強自身修養,不斷學習,精通業務;向楊艷萍院長學習,學習她時刻牢記黨的宗旨,忠誠于事業,忠誠于測繪。學習她嚴于律己,不計個人得失,舍小家顧大家。為早日實現測繪夢、中國夢貢獻出自己的力量。
篇二:學習楊艷萍同志先進事跡心得體會
——盤愛國
2013年10月25日,我參加海南測繪地理信息局組織的楊艷萍同志先進事跡報告會,我深受教育。
學習楊艷萍 “熱愛祖國、忠誠事業、艱苦奮斗、無私奉獻”的測繪精神。她多年來,以堅忍不拔、不畏艱難的意志,克服常人難以承受的家庭不幸,一心撲在事業上,全力投入到工作中,經過艱苦努力,將山東省國土測繪院第一測繪院帶出困境,扭虧為盈,實現了從單一傳統測繪向綜合服務型測繪的轉變,軟硬件建設達到國內一流水平,帶出了一支特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的測繪隊伍。她的先進事跡折射出一名測繪人不平凡的人生追求,彰顯了新時期共產黨員的先進性、純潔性和高尚情懷。她用實際行動秉持和發揚了“快干好”的理念和作風,生動詮釋了“熱愛祖國、忠誠事業、艱苦奮斗、無私奉獻”的測繪精神。
把楊艷萍同志作為我們身邊的典型和旗幟,38年如一日為測繪事業無私奉獻,難能可貴。尤其在單位陷入困境、家里又遭受巨大不幸的情況下,依然一心撲在事業上,帶領山東省國土測繪院第一測繪院干部職工艱苦奮斗、開拓創新,非常值得我們廣大測繪地理信息職工學習。
楊艷萍同志的先進事跡和崇高精神,為我們測繪地理信息系統廣大黨員干部樹立了榜樣,是激勵我們攻堅克難、不斷前進的強大動力。學習楊艷萍同志,就是要學習她忠誠事業、愛崗奉獻的高尚品格,就是要學習她攻堅克難、開拓創新的頑強精神,就是要學習她心懷大愛、服務群眾的宗旨意識,就是要學習她公道正派、廉潔奉公的道德情操。
我在以后的工作中,以楊艷萍同志為榜樣,積極做好為一線職工服務的各項工作,想職工之所想,急職工之所急。以一線職工為榜樣,經常加班加點,任勞任怨,為隊完成各項任務作出自己的貢獻。
用楊艷萍的先進事跡鼓舞自己,不斷發揚“熱愛祖國、忠誠事業、艱苦奮斗、無私奉獻”的測繪精神,努力完成本職工作。
第四篇:班組長培訓心得(楊艷軍)
班組長培訓心得
生產二部 楊艷軍
通過在健峰班組長特訓班的培訓和學習,讓我受益良多。下面由我帶領大家一起分享培訓心得和體會。
首先,由陳俐老師給我們講授“如何做好一名優秀的員工”和“人際關系與溝通協調”。
一、如何做好一名優秀的員工。這個問題大家都在問也都在說,有人說做好自己的本職工作就是優秀員工。對,優秀員工就是做好自己的本職工作,但是對自己的本職工作的認知程度及理解是否夠明確,個人理解一名優秀員工最少要具備以下幾點:1.帶著企業經營理念,虛心學習與企業融為一體;2.有責任意識,能承擔工作,有決心有熱忱,有創造力;3.自動自發、勇于任事,不找借口有團隊意識,為團體著想;4.價值觀正確,有氣概,能擔當企業經營重任。老師簡單的概括包含了很多深遠的東西,足夠我們去深思。
二、人際關系與溝通協調。世上沒有完人,別人有權與你不同,所以我們就要處理好人際關系,學會與人溝通協調。1.自我說話,表達的語氣、語調(請記住對方是鏡子);2.考慮對方的利益(我為你想,你為我想)換位思考;3.言行一致(要求別人之前自己要做到);4.有聽得能耐,不著急,有耐心;5.作必要的跟催(他做了才算接受)。有條不紊的邏輯,通俗易懂的語句,簡單深遠的舉例,陳老師的課生動有趣,耐人尋味。
其次,由詹前存老師給我們講授“管理干部現場管理實務”是我們學習培訓課程的“硬件”部分。
詹老師給我們講解了現場日常管理的途徑,生產的五大要素“人、機、料、法、環”和現場日常管理的核心,干部的六大“任務P效率、Q質量、C成本、D交貨期、M士氣、S安全”。
管理運營的系統性思維P-D-C-A管理循環,即P計劃D執行C檢查A改善再執行。管理的五大職能P計劃O組織D領導C控制C協調,讓我們懂得管理就是通過運用組織的資源,結合眾人的智慧和努力通過計劃、組織、領導、控制、協調等手段達成組織的目標的過程,讓我們對管理有了初步的認知和理解。
講解了5S的意義,5S對象及目標。讓我們懂得5S 既是一種管理文化,同時也是現場科學管理的基礎,以及如何運用七大浪費改善問題和工作教導四階段法,P說給員工聽,D做給員工看,C讓員工做做看,A檢查員工工作的成果。
最后舉例處理員工爭執的技巧。初犯時運用“三明治”技巧,累犯時運用“漢堡”技巧,生動、現實、活潑、有效。告訴我們素養維持的有效手段——晨會,實體演練早會競訓。
三天的培訓時間,兩位老師生動、靈活、充滿激情的教導讓我們終生受益,畢業典禮上我們共唱了VMTA校歌,助教也給我們手語唱了《感恩的心》,使我們心靈非常震撼。非常感謝公司給我這次培訓的機會,在未來的工作中,做一名合格的班組長。
改善建議:
1.崗位配備常用維修工具,減少等待維修工的時間浪費。例如:交換17-19開口扳手,27-30扳手等,制作或購買裝卸活節的專用扳手,流量計、球閥的損壞維修能及時、方便。
2.老線水泵房下雨時,雨水倒灌進屋子內,應加從房上下來的排水管排入水池,并且堵住外面的水從破損的墻洞流入屋內,以免造成安全隱患。
第五篇:青年教師培訓心得體會
2010年5月25日,我很榮幸參加了談固小學青年教師培訓,雖然只有短短一個多小時,但是使我對教師的職業內涵有了更深一層的了解,對教師的職業道德素養有了更新的認識,青年教師培訓心得體會我很感謝校領導能夠為我們青年教師提供這次培訓的機會。雖然我已有四年的教學經歷,但我在教學常規和教學方法技巧等問題上,還是有很多欠缺之處,所以我迫切需要學習和提高。慶幸的是,領導們對我們新來的老師非常關心,從實際出發,從細微處出發,針對具體問題,精心安排了這次培訓,其目的是為了讓我們新教師能更快地適應新環境,能逐步地提高自己。我也抓住了這一良好的學習機會,新教師培訓心得體會彌補自己的不足之處,提高自己的業務水平。
郭校長等多位領導精心準備了這次培訓的內容,新教師培訓心得從各方面對我們進行了指導,尤其在職業道德素養方面。郭校長提出:新教師要盡快做到“入格”,適應學校的工作環境,端正態度,以積極的精神面貌工作和學習。這點我感受頗深:到現在為止我在談固小學這個大集體里工作學習快一年了,剛踏入這個集體,我作為一名新教師對新的生活、新的環境、新的責任、新的角色多少有些生疏,但是通過一段時間的工作和他人的接觸,這種心理很快離我而去,我感受到了一種非常積極向上的力量。每位領導、每位老師都是那么的愛崗敬業,愛校愛教愛生,都對自己的工作盡心盡責,他們的這種責任心給我樹立了很好的榜樣。我就暗下決心一定盡快轉變自己的角色,適應新的環境,融入到這個大集體中,踏下心來扎扎實實地工作,為我們的大集體增光,也為自己的職業發展添彩。
這次培訓像一陣及時雨使我對未來的工作充滿了信心新調入上崗教師培訓心得和動力,而且也給了我很大的鼓勵:其一是鼓勵我要趕快適應新的教學環境、生活環境、人際關系環境等;其二是鼓勵我要更加理性地認識社會、認識自己的角色,改變以往的那種生活態度;其三是鼓勵我要做一名終身學習型老師,做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師;其四是鼓勵我要堅持創新,在教學中發揮自己的聰明和才智,爭做教學的佼佼者,為學校的發展貢獻自己的一份力量。
這次的新教師培訓,體現了學校領導對我們新教師的關心,也體現了學校對教學工作的不斷改進與完善。雖然青年教師的培訓現在已經結束,但它對我的影響仍在延續。在今后的工作中,我將以本次培訓精神作為指導:1.多學習教育教學理論,認真鉆研教材教參,用心備好每一節課,做好課后反思,在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經驗與方法,并且能將這種方法深化為一種理論。教師培訓心得范文2.多向有經驗的教師(張楊主任、馬麗君老師、朱勤花老師等等)請教,努力提高自己的教育教學水平,增強自己的知識儲備。3.提升個人魅力,讓學生喜歡我,喜歡聽我的課,進而喜歡聽我的指導。這就要求我的個人魅力要不斷提升,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。4.積極參加校內外的業務學習和培訓,認真參加每一次的教研活動,把它們當作寶貴的學習機會,把適合自己的教學方法融入到平時的教學實踐當中去。
面對新的開始,我想我會努力找到理想與現實的切合點,讓自己充滿師愛,不斷自我充實、自我完善,使自己成長為一名合格的人民教師,在談固小學這片沃土上不斷發揮自己的光和熱。