第一篇：黨的群眾路線心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

一葉知秋

劉云山同志講：“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”，是新形勢下貫徹群眾路線需要深入研究回答的重大課題。弄清“為了誰”，才能找準前進的目標方向；弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。

通過這次局科技系統開展的黨的群眾路線教育實踐活動和自己閱讀學習經典廉政文章，使我思想政治覺悟和宗旨意識又有一個提高，讓我深刻的體會到作為一名科技系統紀檢監察工作人員、必須加強黨性修養、增強責任意識，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,要把廉潔自律融于自己內心和實際工作中,作風建設有一個大改進，做到為民務實清廉見實效。

一是解決好“為了誰”問題。就是樹立群眾觀念，扎實改進工作作風，堅持一切為了群眾，盡心竭力為群眾辦實事，解難事，進一步明白新形勢下應該干什么和怎么更好地做好工作。作為科技系統紀檢監察工作人員，要充分發揮紀檢監察的監督職能，加強對科技申報、立項、評審等各個環節的監督檢查，通過紀檢監察工作、信訪工作、績效考核等各項工作的落實，為科技工作的發展保駕護航，在推動科技改革和創新發展上有更大的進展。

二是解決好“依靠誰”問題。就是要始終站穩群眾立場，堅持從群眾中來，到群眾中去，求真務實，依靠群眾的智慧和力量推動工作。“空談誤國、實干興邦”。求真務實是我們黨的事業成功 的可靠保證，也是我們紀檢監察干部應有的政治品格，我們要在服務全局科學發展這個大的條件下積極履行本身職能，講真話、辦實事、務實效、勤奮工作，埋頭苦干。要認真接待來訪群眾，經常深入基層開展調查研究，了解群眾需求，問記于民，了解科技創新過程中存在的各種問題，創造性地提出解決問題的辦法。

三是解決好“我是誰”問題。就是要找準自己的位置，視群眾為親人，心底要敬畏于民，進一步樹立以人為本、人民至上的價值觀，強化做人民公仆人生觀。古人說，“天下之事，成于懼而敗于忽”，“官有所畏，業有所成”。要經常用群眾這面鏡子照照自己，匡正自己的人生追求，校驗自己的責任態度，衡量自己的職業精神。要當好廣大科技人員的服務員，想科技人員所想，謀科技事業發展，時時處處都以身作則，發揮榜樣作用，時刻以自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，為科技系統其它部門干部做表率。

第二篇：黨群眾路線心得體會

黨群眾路線心得體會范文三篇

做好黨的群眾路線教育實踐活動的深入學習應做到以下兩點：

一、結合工作實際，深入學習，深刻領會群眾路線含義黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，要按照各項要求和安排。

結合工作實際，深入學習了群眾路線教育實踐活動各項內容，要在提高了思想認識同時，領會群眾路線的深刻含義。群眾路線是我們黨的生命線和根本路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的十八大做出的重大決策部署；是保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求；是解決群眾反映強烈的突出問題的必要準備。同時開展黨的群眾路線教育實踐活動，是黨中央在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策；是對全面建成小康社會，實現具有重大深遠意義“中國夢”的長遠部署。

二、對照“總要求、總目標”，落實群眾路線要求“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是教育實踐活動的總要求；

黨員干部的思想進一步提高、作風進一步轉變，黨群、干群關系進一步密切，為民務實清廉的形象進一步樹立是教育實踐活動的總目標。

三、在切實增強宗旨意識，牢固樹立群眾觀點，堅持在完善自我、革新自我、提高自身綜合素養的基礎上，堅決力戒形式主義和官僚主義，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。

四、扎扎實實干事、真心實意服務，保持踏實沉穩的平常心和奮發有為的事業心，按客觀規律辦事，按群眾意愿工作。

篇二

黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義，中國共產黨的根本路線就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發展的歷程，就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上，要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創造性，堅定群眾路線，才能早日實現我們的中國夢。

教育事業是黨的事業的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養黨的事業的建設者和接班人的重任，因此從事教育工作是光榮的，也是崇高的。作為一名從事教育事業的共產黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現共產黨員的先進性呢？

首先，必須全面準確把握科學發展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念，樹立先進的教育思想，因時、因人、因勢利導，因材施教。要注重教書育人，加強學生的思想道德教育。要加強業務學習，掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創新意識，在工作和實踐中與同進成長，在學生的前面，主動進行教育教學改革，成為教改的先行者、示范者。

其次，黨員教師必須做到愛崗敬業，加強師德修養；黨員教師必須做到博學多才；黨員教師必須拉近與學生心靈的距離；黨員教師必須做到與時俱進；作為一名黨員教師，堅定對教育事業無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以身作則，無私奉獻，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策，讓自己始終與黨中央保持一致，使自己走對路，不走偏路，端正自己思想。

然后，要有奉獻精神。辦好讓人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻，一種使命。強烈的責任感、使命感是共產黨員保持先進性的重要內容，真正反映一個黨員教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執政為民，全心全意為人民服務，因此，黨員教師必須強化憂患意識，愛崗敬業，淡泊名利，無私奉獻，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責，執政為民，與時俱進，切實轉變工作作風，刻苦鉆研業務，以敢于負責的精神、銳意進取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業績體現先進性，以實際的貢獻走在群眾前列。

最后，應以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的，自己應首先做到，要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題，把學生和家長的意愿與發展需要擺在第一位。

作為一名人民教師，在以后的教育教學工作當中，要繼續認真學習貫徹落實黨的十八大精神，堅定共產主義信念，承擔起時代賦予我們的責任，身體力行地推動教育事業的健康快速發展。

篇三

黨的十八大報告中“人民”一詞出現145次，這充分體現了黨的人本理念、為民情懷。報告同時也提出了脫離群眾危險更加尖銳地擺在全黨面前的嚴峻考驗。“堅持以人為本、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系”，是十八大報告中加強黨的建設的重要內容。作為組織部門，深入學習黨的十八大精神，就是要牢固樹立正確的群眾觀，堅持走群眾路線，始終和群眾坐在一條板凳上。

堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將思想植根于群眾之中。如何對待群眾，是思想政治問題，是黨性原則問題。作為組工干部，就要時時處處將群眾安危冷暖掛心上，想問題、辦事情將群眾利益放在第一位。堅持“講黨性、重品行、作表率”，在群眾中樹立組工干部“為民、務實、清廉”形象。

堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將權力受用于群眾之中。權為民所賦，亦當為民所用，權力就是責任、服務和奉獻。組工干部受權于人民群眾，自當為群眾掌好權、用好權，多干實事、多辦好事。要努力將組織部門的政治優勢和組織優勢轉化為服務群眾的能力優勢。把好選人用人關，發現、選拔真正為群眾服務的好干部，當好群眾的“守門員”。將組工干部的權力化作服務群眾的工具，引導基層黨組織、黨員干部和各類人才隊伍積極為群眾服務，當好群眾的“勤務員”。

堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將身軀下沉于群眾之中。組織工作的重心在基層，力量在基層，成果也在基層。組工干部要不當“浮萍”作“潛艇”，經常走出機關大門，撲下身子、深入基層，與群眾“零距離”、“面對面”，拜群眾為師，在群眾中汲取組織工作的智慧和力量。要在深入群眾中，掌握第一手資料，查找組織工作存在的問題和不足，與群眾一起想問題、謀對策，尋找解決問題的方法和路徑。要尊重群眾的首創精神，在群眾中發現、挖掘和總結經驗，推動組織工作創新發展。

堅持走群眾路線，和群眾坐在一條板凳上，將情感融合于群眾之中。“道始于情”，情感是理性的源頭和基礎。組工干部同群眾豐富的情感積淀是真摯的血肉之情，是樸素的魚水之情。只有對群眾有感情，群眾才會把你當親人，才會對你說真話、說實話。“為政之要在于安民，安民之要在于察其疾苦”。組工干部要帶著真情走到干部群眾中，與群眾交心談心做朋友，真心聽取群眾的呼聲和訴求，想群眾之所需，辦群眾之所急，切實把黨組織的溫暖送到群眾中去。

第三篇：黨群眾路線心得體會

尊敬的黨組織：

中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議是一次非常重要的會議，對教育實踐活動進行了深入動員和全面部署，向全黨發出了踐行黨的宗旨、堅持黨的群眾路線、保持黨與群眾血肉聯系的動員令。開展群眾路線教育實踐活動，是我們黨在新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。

要認真學習總書記和劉云山、趙樂際同志的重要講話，認真學習總書記黨的十八大以來的一系列重要講話，認真學習中央關于黨的群眾路線教育實踐活動的文件，切實領會中央的精神和要求。要深刻認識到這次群眾路線教育實踐活動是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。教育實踐活動對改進秘書工作工作，提高秘書工作數據質量，加快建設服務型秘書工作，更好地服務宏觀調控、服務經濟社會發展、服務社會公眾，意義也十分重大。

要抓住關鍵環節，立即著手開展相關工作。堅決按照中央的要求，加快組建相關工作機構;吃透文件精神，結合秘書工作工作實際，開闊思想，積極創新，加快研究提出實施，確保規定動作做扎實，自選動作有新意，實際效果上水平。要廣泛征集群眾意見，以整風精神開展批評和自我批評，開好民主生活會，認真進行和整改提高，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題;聽取群眾意見，不僅要聽國家秘書工作局機關的群眾意見，更要聽秘書工作用戶、調查對象和基層秘書工作工作者的意見。

做好黨的群眾路線教育實踐活動，要在嚴格做好中央規定動作基礎上，從國家秘書工作局的實際出發，從秘書工作系統的實際出發，深入推進，取得實效。關鍵是要在密切聯系群眾，在筑牢黨和群眾的血肉聯系上狠下功夫，在解決“四風”、改進作風上狠下功夫，在為民、務實、清廉上狠下功夫。秘書工作部門為民關鍵就是要面向秘書工作用戶、面向調查對象、面向秘書工作基層;秘書工作部門務實關鍵就是要在提高秘書工作數據質量，推進秘書工作改革發展上取得實實在在的成效;秘書工作部門清廉關鍵就是要堅決反對和制止秘書工作上的弄虛作假，努力打造真實秘書工作、廉潔秘書工作。

要加強對黨的群眾路線教育實踐活動的統籌規劃，做到“兩手抓”、“兩促進”、“兩不誤”。要把黨的群眾路線教育實踐活動與秘書工作工作緊密結合起來，出實招、干實事、見實效，不僅要在黨的群眾路線教育實踐活動中取得實實在在的成效，而且要在推進秘書工作改革發展、做好日常秘書工作工作中取得更大成就。要通過黨的群眾路線教育實踐活動，最大限度地調動廣大干部職工投身秘書工作工作的熱情，進一步贏得人民群眾對秘書工作工作的更多信任、支持和配合，為黨和政府以及社會公眾提供更加優質的秘書工作服務。

會議還對國家秘書工作局開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了具體部署和安排。國家秘書工作局副局長徐一帆，黨組成員、副局長謝鴻光、許憲春、李強，黨組成員、總工程師鄭京平出席會議。國家秘書工作局局機關行政單位、在京直屬事業單位和中國秘書工作出版社主要負責人也參加了會議。

匯報人：xiexiebang

2014.03.26

第四篇：黨群眾路線心得體會

學習黨的群眾路線是必不可少的，但是“群眾路線”不應該是紙上寫寫、嘴上說說，必須重在如何“走”。

“大樹扎根于沃土，高樓立足于基石”。人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民，植根人民，服務人民是我們黨永遠立于不敗之地的根本。黨的十八大報告中“人民”一詞出現145次，這充分體現了黨的人本理念、為民情懷。其中，總書記的講話，蘊含了深厚思想，并把黨的奮斗目標概括了出來，全黨上下認真學習和領悟精髓，就是要把全心全意為人民服務的宗旨貫徹到具體工作之中，切實關注并解決民生問題，讓人民在物質生活顯著提高的同時也享受到完善的社會福利，進而愉快和諧的過上幸福美滿的生活。這正是廣大共產黨人不懈追求的動力和奮斗目標。

一、堅定不移，學習黨的群眾路線

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1、黨的群眾路線內涵。群眾路線，就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，這是中國共產黨最根本的工作路線。黨的十八大明確提出，圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，是新形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨的重大決策，是順應群眾期盼、加強學習型服務型創新型馬克思主義執政黨建設的重大部署，是推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。

2、脫離群眾路線的表現。在實際工作中，一些黨員干部脫離群眾突出表現在思想意識上，進而表現在決策辦事上。不聞民間疾苦、不問群眾冷暖，不知民情民意、不曉民憂民怨，不尊重群眾意愿、不維護群眾權益，對群眾沒感情、對群眾的事沒感覺、對群眾的支持沒感恩。歷史一再告訴我們，只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上;只有我們把群眾當親人，群眾才會把我們當親人。

3、如何堅持黨的群眾路線。黨的群眾路線是我們黨在長期革命和建設中制勝的法寶，要在新形勢下發揚光大;要帶領群眾發展致富，把解決好群眾的利益問題作為堅持群眾路線的重要內容，維護好群眾合法權益。開展黨的群眾路線主題實踐活動，就是要求我們要圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。新形勢下要增長做好群眾工作的本領和能力，歸根到底還是要靠牢固樹立群眾意識、群眾觀念，堅決、堅持走群眾路線。為民、務實、清廉，這是作為一名黨員干部的基本要求，也是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現。我們每一位共產黨員都應該反省自身，查找差距，修正錯誤，以更為振奮的精神和扎實的作風為人民服務。

二、加強工作，堅持黨的群眾路線

學習了黨的群眾路線主題實踐活動精神，我深受鼓舞，我決心努力學習，緊跟形勢，更好的發揮一個共產黨員的先鋒模范作用，做一個有益于人民的人，服務群眾，當好先鋒。我從事的是人才派遣工作，這是一項服務工作，我們在日常中更要謹記高效優質服務，做到派遣單位、派遣人員雙滿意。

1、強化窗口工作。窗口接待工作不僅僅是一問一答的簡單工作，更加是政府服務社會的一個重要窗口，其效能高低直接關系到政府形象。作為窗口服務人員，我要牢固樹立以“為人才服務，為用人單位服務，為經濟建設和社會發展服務”的工作指南。人才派遣作為窗口部門，每天要接待大量的人員來訪，我們的服務直接關系到群眾的切身利益和部門的形象，為此我始終把群眾利益放在首位，努力提高業務水平和辦事效率，簡化辦事程序，強化優質服務，廉潔勤政。

2、深入群眾中去。在平時我積極走進派遣單位，切實的去了解派遣單位在人員派遣中遇到的問題或困難，幫助派遣單位找到問題產生的原因，采取切實有效的措施協助派遣單位解決這些問題，健康平穩的開展派遣業務。同時，對已派遣人員繼續跟進，深入其中，聆聽派遣人員的心聲，了解他們對派遣工作是否滿意，對表示不滿意的員工要進行開導勸說，首先是了解不滿意的原因，其次是幫助他們找到解決的辦法，最后要耐心勸說，消除派遣人員的不安因素，幫助他們安心工作，做到開開心心上班，高高興興下班。

3、切實解決難題。為幫助群眾更好的就業，幫助招聘單位解決用工難的問題，真正的服務人民群眾，解決他們的切實難題，我們特地為招聘單位舉辦招聘和面試，為重點單位如省廣播電臺、合肥市福彩中心和科大校友會等舉辦專場招聘和面試，讓每個人找到適合自己的崗位，讓招聘單位正常高效運轉。同時上門為派遣人員簽訂勞動合同，保障他們的合法權益不受侵害，讓他們可以安安心心工作。

三、不斷努力，保持黨員的先進性

作為一名黨員，我們要時刻堅持理想，牢記根本宗旨，嚴以律已，遵守黨紀國法，努力保持共產黨人的政治本色。加強黨的先進性建設，提高黨的執政能力，最終要落實到實現好、發展好最廣大人民的根本利益上，這是衡量黨的一切工作是非得失的根本標準，也是衡量黨的先進性的根本標準。共產黨員先鋒模范作用發揮的如何，直接反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中，我始終牢記“為人才服務，為用人單位服務”這一服務理念，努力為群眾辦實事、辦好事;始終把群眾利益放在首位，努力提高業務水平和辦事效率，簡便辦事程序，強化優質服務。在業務工作中創造一流工作成績、發揮黨員先鋒模范作用、體現黨員先進性的崗位稱號，做到“五個帶頭”，即帶頭學習強素質、帶頭干事謀發展、帶頭創新爭一流、帶頭服務比貢獻、帶頭自律樹形象。

在今后的學習和工作中，我將進一步加強學習，嚴于律已，時刻牢記黨的教導，深入貫徹落實黨的群眾路線主題實踐活動精神，加倍努力工作，不斷提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，堅持勤奮學習，繼續努力提高自身素質和本領，在本職崗位上更好地發揮先鋒模范作用，為促進和諧社會建設做出自己應有的貢獻。

第五篇：黨的群眾路線心得體會

黨的群眾路線教育實踐活動心得體會

太倉市明德小學 肖珍珍

小學的時候就經常聽人說黨和群眾有著魚水之情，隨著不斷地學習，尤其是這次教育實踐活動，我對這一黨群關系有了更深的理解。

我深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。黨92年的發展歷史，就是一部宣傳群眾、組織群眾、發動群眾的歷史，歷史事實表明，群眾路線是我們黨的生命線，是我們黨的傳家寶，什么時候黨的群眾路線貫徹執行得好，黨群關系密切，我們的事業就發展、就前進。始終保持同人民群眾的血肉聯系，是我們戰勝各種困難和風險，不斷取得事業成功的根本保證。

一、存在的不足

黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利。作為一名教育工作者，我們工作的根本就是全心全意為學生服務。審視自己平時的教育教學行為,我還存在很多不足，主要表現為以下兩點： 主動性不夠

一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是實際工作只限于聽領導的安排，能夠認真完成學校布置的各項任務，但是缺少主動探究和創新意識。

2.業務水平有待進一步提高

經過幾年的磨練，我已經能夠站穩講臺，也積累了一些經驗，學習了一些先進的教育教學理念，并嘗試進行課堂教學改革。但是，目前我的思想認識還放不開，總是顧慮太多，很多時候沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。在班級管理方面，我總是能盡職盡責，但是管理不夠藝術，處理班級事務不夠巧妙。

二、改進措施

1.主動學習，不斷提高業務水平

教育教學是我們教師工作的首要任務。只有不斷提高自己的業務水平，才能更好地為學生服務。今后，我將充分利用課余時間，積極主動地學習，理解貫徹先進教學理念、掌握新方法，習得新技能，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。在日常教學中，認真落實教學“六認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課課后仔細批改學生作業，并做好培優補差工作，使每個學生都獲得不同程度的發展。關愛學生，尊重學生，依靠學生

作為教師，我們的服務對象是學生。處理好黨群關系，十分重要的一點就是搞好師生關系。搞好師生關系首先就要做到尊重學生，關愛學生。當學生在心理上產生苦惱時，教師及時幫助解開疙瘩；當學生在身體上出現不適時，教師及時幫助尋醫問藥；當學生在學習上遇到困難時，教師及時幫助“清理路障”；當學生在生活上遇到不便時，教師及時幫助排憂解難。總之，爭取做到：對于學生的得與失、冷與暖、好與惡、喜與悲，教師不僅要記在心上，說在嘴上，而且要落實在行動上。

充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系，而不是把自己當成高高在上的領導，老師。

對待全體學生上，要一視同仁、不偏不倚尤其是在對待后進生上，同樣要以信任為前提，不能橫挑鼻子豎挑眼，不能抱有成見，學生犯錯誤，應當心平氣和地讓他坐下來，想方設法讓他開口說話。然后順勢進行引導，最終使之幡然醒悟。再次，在對待班干部上，要堅持做到“疑人不用，用人不疑”，充分調動全體班干部的積極性與創造性，讓它們在信任的土壤上茁壯而健康地成長。

總之，以后的工作中，我會將牢記黨的群眾路線這一重要原則，不斷加強自我修養，關愛學生，尊重學生，把孩子的發展放在第一位，努力做一名人民群眾放心、家長放心、學校放心、學生放心的合格的教師。