第一篇：青馬培訓(xùn)第一次感想

ＮＥＵＳＯＦＴ

青馬培訓(xùn)心得感想

第二課

信管系市場營銷09001朱慧君

2010/5/12

聽君一席話勝讀十年書，聽到今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聽到老師所講的兩個寓言故事，我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當(dāng)中的打算。

優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個條件：（1）具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)洌穼W(xué)兼優(yōu)。（2）素質(zhì)拓展，服務(wù)熱情，有很強的工作能力，在同學(xué)中有很大的威信，能主動承擔(dān)社會工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干和帶頭作用。

首先，有起碼的政治素質(zhì)，即要有堅定的政治立場，堅持政治為經(jīng)濟服務(wù)；要有高度的政治敏感性，能主動積極地學(xué)習(xí)各項方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。對于我自己來說，由于諸多原因，消息比較閉塞，對國家的實事政策了解不夠，對世界格局沒有深入了解，我將在以后的工作學(xué)習(xí)中，在課余生活中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。

第二，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng)；做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負責(zé)，遵章守紀，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我也深刻的體會、反省，認識到了自己思想上的問題，我將不斷反省自己，以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，認真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。

第三，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力，要學(xué)會主動分析，迅速反應(yīng)，工作嚴密，大膽創(chuàng)新。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。

第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要自信。都說“好事多磨”，要做好一件事，必須具備個方面的心理素質(zhì)，我會有良好的心理準備，堅持不屈不撓的面對困難的作風(fēng)。

第五，加強自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

1、我將監(jiān)督并協(xié)調(diào)各部門工作，溝通學(xué)生會各基層組織，通過各種行動讓學(xué)生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。

2、工作要注意創(chuàng)新。創(chuàng)新是時代的主題。我們將要不斷的創(chuàng)新，吸取各系學(xué)生會的管理方式,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)出與本系實際情況相適應(yīng)的管理制度,才能不斷發(fā)展。

3、組織好本系的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高我系學(xué)生會在學(xué)院的影響力。

4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)。

5、遵守紀律，并按照學(xué)生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象。

在今天培訓(xùn)中獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好學(xué)生會里的每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。

第二篇：青馬培訓(xùn)感想

寶雞文理學(xué)院化學(xué)化工系08級化學(xué)2班王樹東200892014040***

學(xué)會踏踏實實做事

王樹東

(化學(xué)化工系08級化學(xué)2班 , 11#2***23)

二期“青馬”培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)，突然想著結(jié)業(yè)之后就再也不能在木鐸廳聽領(lǐng)導(dǎo)和專家們的課了、再也不能經(jīng)常和黨老師見面聽他給我們的教導(dǎo)了、再也不會同時見到班里所有可愛的同學(xué)們了，想著想著，還真的舍不得。四年大學(xué)生活，也許這段不算長不算短的難得的培訓(xùn)會給我的人生增添很多的東西，在這個過程中我學(xué)到了很多很多為人處事的道理。這一切，一時半會，一言半語無法說得完。其中有歡笑、有感動、也有淚水，太多太多的體會。

既然是寫心得體會，那么我覺得就隨便談一下自己的真實感受，在二期“青馬”的整個培訓(xùn)過程中，不管是理論學(xué)習(xí)，還是社會實踐環(huán)節(jié)，都是我們受益匪淺。作為黨支部宣傳委員，在配合班主任工作和同學(xué)們相處的過程中，我學(xué)到了很多。對于馬克思主義，我們聽起來并不陌生，但是如果讓我們談一下自己對馬克思主義的認識，則可能沒有幾個人。也許在好多人看來，馬克思主義就是一些枯燥乏味的理論，但是通過這一年的學(xué)習(xí)，讓我對馬克思主義有了新的、更加深入的認識。馬克思主義對物質(zhì)世界客觀事物之間規(guī)律的揭示，為我們更好的探索世界，提供了正確的指導(dǎo)。從“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中就可以看出，這是一個培養(yǎng)頭腦中具有馬克思主義理念和思維的年輕人的一個組織，使接受教育者在工作和生活的各個方面都能達到更高一層的精神境界，從本質(zhì)上理解和認識馬克思主義，用馬克思主義的世界觀、方法論去知道自己的生活實際，從而形成自己的人生觀、價值觀。

“青馬”培訓(xùn)過程中的理論課不像平時我們所學(xué)的“毛鄧”或“馬原”那樣，它不會讓學(xué)生產(chǎn)生半點厭惡的感覺。在聽課的過程中就可以看得出來，大家都全神貫注地聽好每一節(jié)課，認真地做好筆記。這是因為“青馬”學(xué)員都是來自各系和其他各部門的精英？還是因為授課教師都是院領(lǐng)導(dǎo)和各個領(lǐng)域的專家？我想這兩個原因都有吧！畢竟，青年馬克思主義者培訓(xùn)學(xué)校作為學(xué)院成立的一個組織，他不可能面向全院的所 1

有同學(xué)，同時也正因為它只針對少數(shù)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，所以才體現(xiàn)出它存在的價值。因為這樣可以讓好多的同學(xué)為了實現(xiàn)自己去“青馬”班學(xué)習(xí)的愿望而去努力學(xué)、積極表現(xiàn)，因為不是每個人都能得到這樣的機會。那么，既然得到這樣的機會，就應(yīng)該好好的珍惜。同時，因為授課教師都是學(xué)院各部門的領(lǐng)導(dǎo)和各領(lǐng)域的專家，他們授課大都深入淺出，能夠結(jié)合大學(xué)生活，大學(xué)生未來人生發(fā)展來形象生動地將馬克思主義講出來，這樣，也就產(chǎn)生了與以往普通教學(xué)中不同的效果。老師們講課幽默風(fēng)趣，徹底改變了平時課堂上那種沉悶的氣氛。

從學(xué)生身邊的事情當(dāng)中來總結(jié)馬克思主義，運用馬克思主義來幫助學(xué)生如何來解決生活實際中遇到的問題，正因為如此，對于馬克思主義的講解才不會變得枯燥乏味。所以，每一次理論課，聽著老師高談闊論，然后再通過班主任黨老師的講解，可以給人的精神，甚至是靈魂上一次徹底的洗禮，上課已不再是負擔(dān)，而是一種享受。每次理論課后，都會讓人倍感輕松，有一種如釋重負的感覺。讓你知道了自己究竟應(yīng)該如何來定位自己，如何去生活，知道自己將來想要的是什么樣的生活，知道自己現(xiàn)在該干什么。

不光理論培訓(xùn)，社會實踐更受同學(xué)們的歡迎。通過社會實踐，可以開拓同學(xué)們的視野，讓同學(xué)們走出校園，去社會上學(xué)習(xí)很多在學(xué)校教學(xué)中無法學(xué)到的東西，從中認識到自己所存在的一些不足和缺點，如何去努力才能像好大學(xué)里面的那些學(xué)生一樣，取得更好的學(xué)習(xí)成果，怎樣才能受到社會的青睞。從客觀實際出發(fā)，我們學(xué)校和一些好的大學(xué)確實存在很大的差距，但是只要我們努力，也一定能夠取得成功。我們要實事求是，正確定位自己，找準自己的發(fā)展方向，然后去努力實現(xiàn)它。因為我們學(xué)校的對面是郭家崖市場，而不像某些城市的大學(xué)成那樣，高等學(xué)府林立，所以，我們不能讓周圍的環(huán)境影響了我們的發(fā)展，由于我們?nèi)鄙賹Ρ龋晕覀內(nèi)鄙傥C感。更確切的說是因為我們?nèi)鄙僬_的對比，可能大多時候，我們是在和寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院進行對比，而不是那些“９８５”、“２１１”院校。在這樣的情況下，很有必要進行社會實踐，與一些好的大學(xué)進行校際交流學(xué)習(xí)，這樣可以讓我們自己在學(xué)習(xí)他人的同

時進行自我總結(jié)和反思，更好的來發(fā)展自己。

素質(zhì)拓展也是培訓(xùn)過程中一個不可或缺的項目，而且我自己認為在以后的配村過程中有必要增加素質(zhì)拓展項目所占的比例，這樣可以增進來自不同年級、不同系別的同學(xué)之間的認識和相互了解，在活動的過程中使同學(xué)之間建立深厚的友情，同時還培養(yǎng)了團隊合作的精神。通過素拓既讓同學(xué)們在繁重的學(xué)習(xí)生活之余鍛煉了身體、放松了心情，同時還可以從中學(xué)到很多的東西，讓同學(xué)們認識到集體的重要性，增強了同學(xué)們的集體榮譽感和合作意識。

在擔(dān)任宣傳委員期間，我也有好多的感觸，每次送簡報，總讓人心情復(fù)雜。每一個系，每一個部門，當(dāng)他們接到我送的簡報時，有的人似乎不知道我是干什么的，也許是不知道“青馬工程”是什么，看著他們詫異的眼神，或者是冰冷的面部表情，但是對我來說倒沒覺得有什么大不了。我并不是說所有的人都一樣，領(lǐng)導(dǎo)之所以成為領(lǐng)導(dǎo)，也許就是應(yīng)為他們對待下級的那種和藹的態(tài)度，每次走進領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，在他接到簡報時給你的那種感覺會讓你覺得很溫暖，而不是想象中的那么不可接近。在送簡報的過程中，讓我感覺到“青馬”還沒有讓所有的人所認識，全院各部門都應(yīng)大力支持“青馬工程”，讓它早日成為寶雞文理學(xué)院一道亮麗的風(fēng)景線。

“青馬”培訓(xùn)對我們來說已即將結(jié)束，但是對于我們的人生來說，“青馬”可能僅僅是一個開始，幾個月的培訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多東西，學(xué)院給我們提供了這樣一個平臺，我們應(yīng)該從中學(xué)到一些東西，而不是一無所得，馬克思主義博大精深，值得我們用一生去感悟，將馬克思主義同自己的生活結(jié)合起來，這是一個長期的過程，只有將它運用于我們的生活實際，才算真正領(lǐng)悟了馬克思主義。

第三篇：青馬培訓(xùn)感想

青馬培訓(xùn)感想1 廣東工業(yè)大學(xué)2011年“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”學(xué)員培訓(xùn)班的第一堂課是由省委黨校黨史黨建部副主任王玉云教授主講，他講授的課程名稱是“學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記七一講話凈勝輔導(dǎo)報告，王玉云教授通過幽默簡潔的話形象地給我們介紹了中國共產(chǎn)黨自成立以來的發(fā)展歷程，表達出青年對于黨對于國家的重要性。

通過這堂課，我知道中國的發(fā)展分為三個階段，1949年以前是奮勇抗爭爭取民族獨立的階段，1949—1978年是曲折發(fā)展的探索過程，1978至今是改革開放新時代。中國共產(chǎn)黨誕生于內(nèi)憂外患的年代，歷經(jīng)炮火的洗禮，在艱難困苦中逐漸發(fā)展起來，完成歷史賦予它的任務(wù)，并順應(yīng)時代的發(fā)展成為執(zhí)政黨，建立中華人民共和國。由于中國共產(chǎn)黨缺乏經(jīng)驗以及忽視規(guī)律，導(dǎo)致中國進入曲折發(fā)展的年代，中國的發(fā)展受到嚴重阻礙，但中國共產(chǎn)黨一直努力尋找適合中國發(fā)展的道路，從1978年開始中國走上改革開放新時代，從此中國日新月異發(fā)展迅速。

由中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，我們可以得出結(jié)論：一個政黨要保持生命力并走向成功需要3點，一、必須要有先進的科學(xué)理論指導(dǎo)，二、要有堅持正確理論的領(lǐng)導(dǎo)班子，三、要有貫徹落實政策的人！總之，這次“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”令我獲益良多。

第四篇：青馬培訓(xùn)感想

青馬歸來老馬志

2011年9月22日至9月28日，我成為了一名第五期河北省大學(xué)生青年馬克思主義者培訓(xùn)班的學(xué)員。

為期一周的培訓(xùn)課程涵蓋了理論學(xué)習(xí)、社會實踐、社會觀察、愛國教育、能力拓展、交流研討等內(nèi)容，讓我們從各個方面區(qū)學(xué)習(xí)掌握馬克思主義中國化的最新成果，堅定永遠跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，成為一個具有堅定馬列思想的青年。

雖然培訓(xùn)的時間很短暫，但是專家教授的講座授課卻對我的人生觀和價值觀有了很大的變化，讓我開始注意對人生、對世界的思考。

作為現(xiàn)代青年，我們要有歷史責(zé)任感。

改革開放三十年來，中國的經(jīng)濟建設(shè)取得了令人矚目的收獲，人民的生活水平不斷上到新的臺階。但是作為青年人，我們要知道，我國依然是發(fā)展中國家，與世界上的發(fā)達國家還有著很大的差距，我國的西北地區(qū)西南地區(qū)依然有許多的同胞在為溫飽而掙扎，我們不能因為自身生活在較好的生活環(huán)境中而漸漸忘卻祖國給予我們的歷史責(zé)任感——復(fù)興偉大的中華民族！

研讀歷史我們不難發(fā)現(xiàn)，歷史上的賢人雅士之所以能夠流芳千古無一不是將國家的命運視為己任，無論自身的生存環(huán)境如何都心懷天下，以天下蒼生為重。

胡總書記1959年考入清華，選擇了四海為家的水電專業(yè)，選擇了畢業(yè)后到祖國最需要的地方，可以說這并不只是總書記一

個人的選擇，而是一個時代的青年們的選擇。青年人，只有把自身的發(fā)展與國家的需要緊密相連才能有最偉大的成就。

作為青年團干部，我們要有危機感。

青年團作為黨的輔助力量，肩負著為黨培養(yǎng)優(yōu)秀人才、為黨分擔(dān)責(zé)任的任務(wù)。新中國成立后，中國從來不缺少敵對勢力，面對著諸多猜疑甚至是敵視的目光，國外一些希望遏制中國發(fā)展和崛起的勢力滲透到與我國政府爭奪青年的斗爭非但沒有減弱反而愈演愈烈，在我們大學(xué)生和青年知識分子中不斷加強滲透，制造思想混亂，妄圖發(fā)動思想侵略。青年團的光輝要照到黨目前不能顧及的地方，要廣泛的發(fā)展青年團員，動員青年團員投身中國特色社會主義的建設(shè)中來，要在思潮多元化的今天引導(dǎo)青年人去追求主流思想，讓馬列主義的光芒在青年人的思想中綻放。

作為黨的助手，我們也要從“群眾中來、到群眾中去”，永遠也不能脫離廣大群眾，更不能背離廣大群眾的利益。

作為青年馬克思主義者，我們要有使命感。

從國內(nèi)形勢來看，本世紀頭20年是我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，青年無疑將是未來祖國的接班人，而時代時刻需要榜樣。青年馬克思主義者就應(yīng)努力成為每個時代的楷模、榜樣，始終擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，走在時代的最前沿，為社會主義的建設(shè)添磚加瓦。青年馬克思主義者的成長離不開鮮明的政治態(tài)度和明確的奮斗方向，要以黨的執(zhí)政理念，黨的重要理論武裝自己的言行；作為青年馬克思主義者，更應(yīng)該用自身的政治素養(yǎng)，道德修養(yǎng)去感染

熏陶周圍的廣大青年，成為青年中的杰出領(lǐng)袖。

這二十年既是中國發(fā)展的黃金期，也是中國發(fā)展的矛盾多發(fā)期。改革開放以來的社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，帶來了經(jīng)濟體制的深刻變革、社會結(jié)構(gòu)的深刻變動、利益格局的深刻調(diào)整、思想觀念的深刻變化，三十年來積累的社會矛盾已經(jīng)到達了空前的程度。作為一名青年馬克思主義者，一定要學(xué)會用辯證的眼光去看待社會的發(fā)展，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)姆绞椒椒▉斫鉀Q矛盾，要具有深厚的愛國主義情感，更要去引導(dǎo)廣大青年理性愛國，積極擁護中國特色社會主義道路，普遍認可當(dāng)前社會形態(tài)及基本經(jīng)濟、政治、文化制度，擁護當(dāng)前的政黨制度，擁護中國共產(chǎn)黨長期執(zhí)政，積極評價中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平，對黨和國家的前途充滿信心。

青年馬克思主義者不僅僅是一個稱謂，成為一名出色合格的青馬人需要付出比其他人更多的汗水。參觀新農(nóng)村建設(shè)，不僅僅讓我們看到了農(nóng)村的變化、發(fā)展，更讓我們看到了城鎮(zhèn)間仍然存在的差距，也讓我們意識到了我國的南北差距、東西差距。新農(nóng)村建設(shè)需要有青年人，西部建設(shè)也需要青年人。作為青年馬克思主義者，我們要勇于投身基層，奉獻青春。深入基層，扎根農(nóng)村，可以磨練我們的人生，磨練意志。只有經(jīng)歷過如此磨練的人才能深刻體會到人民的疾苦，了解百姓的心聲，今后才能為民謀幸福，為民辦實事，辦好事。所以，作為青年馬克思主義者，我們要始終堅定地抱有扎根基層，服務(wù)人民的信念，切實做到艱苦奮斗，心甘情愿，用火熱青春創(chuàng)造祖國美好明天。

理想需要奮斗，信念需要堅持。作為青年馬克思主義者我們會將青馬精神牢記于心，將青馬精神貫徹于學(xué)習(xí)、生活、工作之中，最終成為用馬克思主義中國化最新成果武裝的、堅定跟黨走的中國特色社會主義道路理想信念的青年骨干，為實現(xiàn)民族復(fù)興貢獻力量。

一朝青馬人，一生老馬志！

第五期河北省大學(xué)生青馬培訓(xùn)班

第二團支部

石家莊學(xué)院

張玥

第五篇：青馬工程培訓(xùn)感想

青馬工程培訓(xùn)感想

此次參加青馬工程培訓(xùn)班令我收獲很大，學(xué)習(xí)到很多東西。各位老師從不同角度、不同方面對我們進行培訓(xùn)，使我的個人素質(zhì)及個人能力有了很大的提高。接下來我分為幾個方面來闡述我的收獲。

一．拓寬了視野，豐富了知識

這次的培訓(xùn)，老師們不僅從學(xué)生干部的工作方面給予了我們教導(dǎo)，同時也為我們講述了許多有關(guān)國家政策的知識，例如，李邦敬老師為我們講解了黨的十八屆三中全會，在講解中李老師講到了改革，中國進行改革開放已有三十余年，迄今為止取得了舉世矚目的成就，那么，我們?yōu)槭裁催€要改革呢？李老師講到，我們?nèi)匀灰獔猿指母锏脑蚓驮谟卺尫胖贫燃t利，激發(fā)社會活力，清除體制障礙，推動科學(xué)發(fā)展，其根源是體制，根本是改革，中國的改革促使經(jīng)濟有了質(zhì)的飛躍，GDP已位居世界第二，但在這些成果面前我們也要看到不足之處，中國人均國民生產(chǎn)總值依舊有待提高，經(jīng)濟的發(fā)展多是依靠高污染、高耗能的企業(yè)拉動，且發(fā)展方式粗放、不可持續(xù)，這些都是中國現(xiàn)在所面臨的問題，既然有問題，那就要接著改，李老師講到，改革要先易后難，而我們的改革也已經(jīng)走入了攻堅期、深水區(qū)，協(xié)調(diào)各方面利益難度加大，兩難甚至多難掣肘難題增加，正因此，我們需要凝共識、聚合力、克難關(guān)，這就需要我們有巨大的政治勇氣，壯士斷腕克難關(guān)，要知道，觸及利益比初級靈魂還艱難，但是，拖延改革卻比啃骨頭還險，要知道，改革從無坦途無不得益于攻堅克難，無不功成于化危為機，同時還需要我們的政治智慧，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)闖險灘，調(diào)動一

切力量，結(jié)合各方才能更好地推動改革。李老師的課讓我們深刻的理解了十八屆三中全會的精神，也從更高的層次去了解了國家政策，讓我們對黨和國家堅定了信心。徐大勇主任則為我們進行了三個多小時的反邪教專題報告，使我們既看到了邪教勢力的猖獗，也看到了他們對我們?nèi)嗣竦挠绊懀瑫r也堅定了我們抵制邪教決心，有了正規(guī)的理論依據(jù)。

二．解疑答惑

在培訓(xùn)班的第一課孫書記為我們講了彈鋼琴的哲學(xué)——與學(xué)生干部談工作方法和成長之道。可以說，孫書記對學(xué)生干部的看法和建議對我這種剛進入大學(xué)、剛開展學(xué)生工作的班干部有很大啟發(fā)。孫書記講到：作為學(xué)生干部。首先要明確我們所擔(dān)任的角色，學(xué)生干部的角色是什么？是普通學(xué)生、信息員、服務(wù)員、宣傳員、督導(dǎo)員、參謀員。我們首先是一名學(xué)生，其次才是班干部。而更重要的是學(xué)生。干部是一個附屬身份而已。同時孫書記還講到了學(xué)生干部的作用和工作方法。學(xué)生干部要起帶頭作用。在學(xué)習(xí)上要起標兵作用，在政治上要其核心作用，在道德上起表率作用。在管理上要起凝聚作用。而在工作方法上。我們要做到面前無譜而心中有譜，做工作要有計劃，提前做，事事想到同學(xué)前面。并且要學(xué)會統(tǒng)籌兼顧，顧全大局，不能顧此失彼。作為學(xué)生干部要有團隊意識、協(xié)作意識，只有發(fā)揮好集體的力量才能更好地開展班級工作。而從自身來講，我們要不斷提高我們的個人素質(zhì)，比如：思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識素質(zhì)、心理健康素質(zhì)。還要不斷提高我們的工作能力，比如：溝通能力、開拓創(chuàng)新能力、組織

能力。孫書記對學(xué)生干部的建議幫我解決了過去三個多月在工作中遇到的許多問題。同時，也令我對自己有了一個更全新的認識。也為以后的工作指明了方向。

另一位老師是我們的大師姐劉俊師姐，劉俊師姐在百忙中趕回曲師大。為我們做了一場深刻的報告。劉俊師姐將她從大學(xué)做學(xué)生干部一直到工作的經(jīng)驗講給我們。讓我們看到了工作中的艱辛。并和我們分享了許多職場上的規(guī)則或者說方法。或許在校園里沒有職場競爭那么激烈。但是，我們必須有應(yīng)對任何競爭的準備。而在最后，劉俊師姐又向我們講述了演講的一些方法。作為學(xué)生干部，我們有很多時候需要在公眾場合面對許多人去發(fā)表即興演講。這是一種能力，而且是必須鍛煉的能力。在發(fā)表即興演講時，我們可以打一個腹稿。而且我們所講的內(nèi)容必須針對我們的聽眾。同時在將自己放在眾人面前時，我們要一種舍我其誰的霸氣。我們要大方的去交流，只有這樣才能起到最好的效果。

孫書記和劉師姐所講十分貼合我們學(xué)生干部，講的問題也大部分是我們現(xiàn)在所面臨，甚至是不能解決的，而他們的報告則恰好為我們解決這些問題指明了方向。

三、創(chuàng)造了機會，提供了平臺。擴大了交流，增進了友誼

青馬工程培訓(xùn)班為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺提供了一個交流的機會。在這次學(xué)習(xí)中，我們接觸到了許多平常接觸不到的老師和同學(xué)。同時在學(xué)習(xí)中，還開展了小組內(nèi)討論發(fā)言和學(xué)生工作經(jīng)驗分享會。在小組討論時。我們的組長講到：我們要在乎民意，得民心者得天下。

失去同學(xué)支持的班委任何工作都將無法開展。同時要善于交流。只有善于交流才能交到更多的朋友。朋友多了，工作也就好開展了。同時要有一顆寬容的心。作為一個班級的管理者。我們將會遇到許多壓力和許多違背自己觀點的人和事。而正確與此打交道的方法就是有一顆寬容的心。

而通過這次學(xué)習(xí)。讓我想到了兩個詞：責(zé)任和原則。作為學(xué)生干部，管理一個班級，我們肩上的擔(dān)子顯然是不輕的。這就要求我們有責(zé)任感。出現(xiàn)問題敢于擔(dān)當(dāng)，假如沒有了那份責(zé)任感，那么做事、工作等各方面難免會有推脫，這顯然是不利于班級工作開展的。所以說作為學(xué)生干部要認清自己所承擔(dān)的責(zé)任并且勇于承擔(dān)。另外一個詞：原則。作為一個班級的管理者，我們必須要由自己的原則，做事的底線。也如劉俊師姐所講的那樣，做人要外圓內(nèi)方，假如沒有自己的原則，沒有做事的底線，那么班級工作也將開展的一塌糊涂。

最后感謝校團委給予我這次學(xué)習(xí)的機會，令我受益匪淺。但遺憾的是未能參加“愛在成長中”素質(zhì)拓展活動。望校團委擴大此活動的范圍，僅此作為一條建議送給校團委。謝謝。