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初中春季實驗室工作總結

時間:2019-05-12 06:18:33下載本文作者:會員上傳
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第一篇:初中春季實驗室工作總結

初中春季實驗室工作總結

實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面,因此,抓好實驗工作管理,以實驗為突破口,通過實驗激發學生興趣,提高學生素質,是我校整個教學工作計劃中的重要一環,真正體現管理為教學服務的宗旨。

1、努力做好實驗室的管理工作

由于學校重視實驗管理工作,因此每學期學校計劃與總結都有實驗室工作內容,每學期實驗室工作計劃由科學教研組長擬定,并交給實驗管理員,以便于管理員合理安排實驗室工作。讓實驗室有條不紊地運作起來,充分發揮它潛在的功能。學校每學期都有實驗方面或積極使用現代技術手段進行課堂實驗教學公開課,學校領導都能參加實驗教師的教研活動,督促實驗教改。

2、實驗室工作規范化

學校制定了一整套實驗管理規則。如實驗教師崗位職責、學生實驗守則、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度、危險品管理制度并張貼在墻,所有的自然、科學教師實驗教師在實施過程中都能嚴格按以上的制度執行。教學使用時都有嚴格的進出登記。

3、儀器管理科學化

為使儀器管理更加有序,建立了儀器總帳、分類帳、低值易耗品帳、儀器出借領用登記帳。實驗儀器和添置的新設備及時分門別類入帳,儀器柜按玻璃儀器、專用儀器、通用儀器、計量儀器、標本、藥品、資料、自制教具,定櫥、定位分為20個柜,有序地擺放好。每個櫥要有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點儀器設備數目,檢查損壞程度報總務處,較貴重儀器設備報校長室審批后,做好報廢登記。從1999年至今從未間斷。

4、教學儀器維護、保養經常化

根據儀器不同的要求做好通風、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、降溫、隔熱、防鼠、防蛀等措施,所以到今未發現生銹、腐蝕等保養不良的問題。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經常處理可用狀態。

5、加強擋案管理

加強科學實驗室的擋案管理也是實驗室工作的重要一環,因此在平時的教學工作中要及時收取有關實驗室的檔案,如:各種實驗表冊、器材的說明書、實驗教學工作計劃、總結、優秀論文、優秀教案,有關實驗教學的獲獎證書、教師填寫的兩冊一單等裝訂成冊。

6、實驗教學與研究方面

為提高實驗室的使用率,期初訂好科學教學實驗計劃,編排好實驗課程總表,備好實驗器材。凡教學大綱與教材規定做的演示與分組實驗,我們都想辦法給學生開出。分組實驗的材料有四個來源:(1)、儀器室內分組實驗盒,(2)、學生下發的實驗耗材;(3)、自制自購分組實驗材料及演示教具。(4)、發動學生平時注意收集各利廢舊物品。本學期實驗開出率達100%。實驗教學做到規范化,每次演示與分組實驗都預先寫好實驗通知單,課堂上的演示、分組實驗有儀器配備、使用情況、過程等整體效果記錄。實驗完畢后的儀器進行全面的驗查后整理收放原處,以便下次使用。

以保證儀器設備的充分使用,體現管理為教學服務,為師生服務。實驗教師活動納入學校教研活動中,有專門的科學教研計劃與總結。經常組織實驗教師外出聽課,學習好經驗,不斷使我校的實驗教學綜合水平得到提高和完善。從對學生分組實驗的考核情況來看,學生基本上能掌握實驗技能,儀器選取,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規范熟練,實驗效果良好。

7、存在的問題

在實驗教學中,還存在一些不足之處,主要表現在以下幾方面:

1、學生動手能力表現不佳。尤其在學生分組實驗中,有部分學生不喜歡動手,處于觀望狀態,對實驗的方法步驟沒有很好的掌握,從而導致有些實驗的操作失誤,實驗效果不佳。對實驗的結果不能很好的歸納整理。

2、由于課程的改革,教材上有部分實驗缺乏器材,不能開展,有的實驗儀器數量不足,導致學生分組人數過多,因而影響實驗效果.總之,本期的實驗教學工作基本達到了預期的效果,但也存在著不足之處,在今后的工作中還須努力,不斷改進。

第二篇:初中實驗室工作總結

初中實驗室工作總結

本學期在學校各級領導及學科教師的關心、配合下,學校實驗室管理工作取得了一些成績。在某些方面上了一個新臺階,作為實驗室的管理人員來說,從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務。努力地做到了使實驗管理和教學緊密結合,不斷提高了學生多方面的素質。現將本學期實驗室工作總結如下:

一、領導重視,精心按排

1、學校每學期都將學科教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與學科教研活動。

2、領導肯花精力、財力,創建良好的實驗環境。本學期,在學校經費相當緊張的情況下,為了確保物理、化學實驗教學的正常進行,學校領導劃出專項資金,重點解決了物理、化學實驗器材和藥品的嚴重不足,保證了物理、化學實驗教學的正常進行。

3、本學期,實驗室建設取得了可喜的成績。

在我校各級領導和教師的關心下,我校新增了物理和化學學生實驗室各一間,為我校學生實驗的正常進行創造了得天獨厚的條件。

二、建全制度,用好設備

用好實驗室是實驗教學的前提,也是物理和化學教學正常進行的基礎。充分發揮實驗儀器設備和藥品的作用,進一步完善管理制度,以保證實驗教學的開展與科技活動的進行。

1、用好實驗室,發揮設備和藥品的作用。

學校要求教師在上課的時候有效地發揮儀器、藥品的作用,并用現代化的教學手段提高教學效益,培養學生的創新精神和實踐能力。在學校各級領導和教師的共同努力下,我校物理、化學的演示實驗開出率達96%,學生實驗開出率達90%,有力地促進了物理、化學教學的順利開展。

2、建立完善的管理制度,讓教師和學生按制度去做。開學初期,根據各班學生人數的多少,結合學校實驗室的具體情況,將每個班的學生分成十四個大組,二十八個小組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生走進實驗室,按照《實驗室規則》的要求進行實驗。實驗完畢后,做好實驗室儀器、藥品的清點、整理工作,將實驗室打掃干凈后離開實驗室。

3、實驗教學是物理、化學教學的一個重要的補充,是學生學習物理、化學知識不可缺少的環節。

三、加強管理,妥善保管

1、加強物理、化學實驗室的檔案管理。

學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料、記錄表、工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。

2、加強實驗室衛生、環境管理,每天對實驗室進行打掃,保證室內清潔干凈。

3、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。另外,將相應的檔案資料錄入《重慶市教學管理平臺》中。

在看到成績的同時,我也感覺到在不少方面存在問題,反思一學期來的工作,我認為存在的問題主要有:器材、資料的進出記錄不及時;儀器、藥品的標簽張貼不規范,保管不符合要求;實驗室所缺儀器和藥品不能及時配制。

最后,來期我一定努力改進自己的工作方法,不斷提高自己的管理水平,進一步發揮實驗室的作用,讓學校物理、化學的教學與實驗教學有機地結合起來。

第三篇:2014年春季實驗室工作總結

熊家巖小學實驗室工作總結

(2014年春季)

一、指導思想

實驗室工作在以人為本重要思想指導下,堅持以發展為主題,以教學為中心,以提高教學質量為重點,緊扣學校工作計劃來制定落實科學實驗室的工作計劃,解放思想,更新觀念,開拓進取,不斷推進實驗室工作向前發展。

二、實驗教學開展情況

1、在期初,實驗室制訂了實驗室工作計劃,各年級根據實驗室工作計劃相應擬定了實驗教學計劃,并及時收取。

2、開足了實驗課時,同時,在實驗中,教師注重發揮學生的自主能動性,讓學生參與實踐,體現了學生的自主探究意識。

3、在深化教育改革,實施新課程標準的同時,注重在實驗課中培養學生的創新精神、實踐能力,培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。

4、實驗教師充分利用現有的儀器設備,組織開展實踐活動,并要求科學教師嚴格按計劃進行實驗教學,實驗完畢后認真填寫演示實驗和分組實驗情況,每節課要求有詳細教案。

三,實驗室的管理

1、加強儀器設備管理,充分發揮設備的利用率,完好率。2014年春季,現有設備的開出率達到100%,完好率達到100%,維護維修實驗室門1次。

2、儀器進行了合理的科學擺放,堅持每周一次衛生清理,認真填寫了《借還儀器登記冊》、《儀器損壞登記冊》、《儀器報廢冊》等。

3、期末及時收取了《實驗教學登記冊》、《教案》等檔案資料,檔案資料齊全。

四、成績方面

1、用多樣化的評價手段,激發學生學習的主動性,讓不同層次的學生都有體驗成功的機會。

2、針對課前學習準備不充分的情況,采取了各種預防措施:首先鼓勵每個學生準備一個便箋本,專門用來記錄準備任務。

3、以學習促發展,以交流促提高。在每次活動中真切的體會到實踐活動的趣味性和挑戰性。

4、一學期來,各位科學教師本著勤儉節約的原則,收集了大量塑料瓶、杯等其它可代用品用于教學,小的維修則自己動手,為學校節約開支。

五、存在問題及改進措施

1、在實驗教學中,教師的觀念還不夠開放,對學生科學素養的培養還沒有抓到實處,要加強對新課程標準的學習,開放思想。

2、設備少,更新慢,跟不上形勢的發展。

3、人員少,任務重,跟不上實踐教學的需要

總之我們相信,只要在教學實踐不斷尋找科學的方法,所有難題將不會永遠是難題

2014年七月

第四篇:個人初中實驗室工作總結

實驗室工作總結

在上級教育行政部門的指導下,在學校的領導下,本的教育教學工作已經結束。現將本的實驗室工作作如下總結。

一、實驗室和儀器室的管理工作方面:

實驗室管理和使用基本達到規范化,所有的理、化、生實驗教學均在實驗室完成。在教學中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現損壞及時查明原因并按規定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結,使教學儀器的使用監督常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯系,通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。

二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:

本學期,是我校迎接國家級均衡發展工作年。在上期檔案整理的基礎上,重新按照省要求對檔案重新規范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學工作的連續性,同時也為保證實驗教學的正常開展提供依據。在本期的迎驗工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。

三、儀器借用和管理方面:

儀器借用是保證實驗教學開展的前提,本期中,通過學校會議及教研會議,要求教師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據教學中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關的借用手續,對于人為損壞的,及時報告學校并按規定進行賠償,并做到全天候向師生開放。

四、危險藥品管理方面:

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規范》執行,在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品,根據情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發生過危險藥品安全事故。

五、學生課外實驗活動的開展方面:

本期中,學校組建了“課外氣象活動小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。取得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗,學生到實驗室主動實驗的人數增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴格要求,未發生過一起學生傷害。

六、實驗教學的研討工作方面:

在實驗教學工作中,出現一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進行探討。本期中就二氧化碳制法及改進進行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進行過討論,保證了實驗教學的進一步改進和提高。

七、實驗室文化建設方面: 為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標語,實驗演示流程圖和儀器圖標等內容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進實驗室就好像置身于實驗之中。

八、存在的問題及打算

在本期的實驗教學中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,還有待加強。

2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關器材還需要購進,保證課外實驗順利開展。

3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學服務的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。

4、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。

5、實驗教學就和其它學科進行優化整合,讓其它學科促進實驗教學,也讓實驗教學促進其它學科的教學。

總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規范管理,積極宣傳,提高自身的服務意識,讓我校的實驗教學能上一個新臺階。

第五篇:初中物理實驗室工作總結

2016---2017物理實驗室工作總結

本學期即將結束,在學校主管領導的具體指導下,以教學工作為中心,深入貫徹落實科學發展觀,全面提升教育技術裝備水平,為推進素質教育和提高教育教學質量,促進素質教育的進一步實施作出積極貢獻。現把本學期的物理實驗室管理具體工作總結如下:

一、認真記錄實驗室各項材料

1、落實實驗室各項規章制度,加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規范化管理。做到出入有據。健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。

2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發等防患措施。

4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記。

5、認真準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。實驗課前進行儀器調配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質量。

6、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據可查,條

理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結經驗,改進實驗室管理工作。

二、實驗教學方面

重新認識新課程標準要求,明確物理實驗的重要性和意義,倡導探究性,提高學生科學素養,從而樹立“物理實驗是培養能力的主要途徑”思想。

1、強化認識,嚴格要求

在進行實驗教學時,為能達到實驗教學目標,加強對學生基本技能的培養,使學生懂得實驗的重要性,提高實驗教學技能,樹立嚴謹細致,認真的科學態度,尊重實驗教學的規律,實實在在地引導學生完成實驗教學任務,達到理想的實驗目的。

2、多做實驗、多指導

本學期結合新課程的要求,開足開齊演示實驗、分組實驗、探究性實驗。借助實驗室場地,給學生增加動手操作的機會,使學生掌握了一定的實驗操作能力。

3、勤考查

通過實驗考查,促使學生認真預習、復習、掌握實驗、及時發現問題,加強個別輔導,做到人人過關。

三、實驗管理方面

平時學習實驗管理方面先進經驗,做好各項電子臺賬工作。儀器擺放整齊,使用新的管理軟件,使物理實驗室管理步入了科學化、現 代化管理的軌道。

㈠搞好衛生、做好三防

搞好環境衛生做好三防是實驗儀器室的重要工作之一,是保護儀器使其保持良好的運行狀態的重要舉措,因此應做好以下工作:

1、開學初期對實驗室、儀器室的環境衛生進行一次徹底打掃,檢查儀器的存放與運行情況,對儀器及儀器櫥內的灰塵進行仔細的擦拭,對需要保養的儀器進行保養。

2、每周對儀器室衛生進行打掃、除塵,每星期進行2次徹底的衛生大掃除。

3、隨時觀察,及時噴灑無腐蝕性的藥物,做好儀器室防蟲工作。的實驗操作技能,培養學生實事求是、嚴謹細致科學態度和科學方法。

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