第一篇:群眾路線學習心得體會
群眾路線學習心得體會
涇源三小 馬粉花
通過學習兩會精神,使我感觸頗深。特別是要求黨員要做到以下幾點:
一、加強理論學習,牢固樹立群眾觀點。樹立群眾觀點,這是一個理論問題,也是必須終身學習的科學理論。作為工商聯的黨員干部首要的就是要牢固樹立馬克思主義群眾觀,認真鉆研學習中國特色社會主義理論體系,使之融入黨員干部思想并轉化為實際行動,始終堅持人民群眾是歷史的創造者,是真正的英雄,堅決依靠人民群眾、相信人民群眾,永遠為人民群眾謀福祉。
二、切實深入群眾,親身踐行群眾路線。
這是堅持“以人為本”理念的需要,也是做好新形勢下工商聯工作的需要。如何執行黨的群眾路線,如何深入非公有制企業和非公有制經濟人士,得到非公有制企業和非公有制經濟人士的認可,這是一個實踐問題。因此,要堅持好黨的根本路線,就必須深入非公有制企業,深入基層商會,切實做好工作,始終堅持一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,密切黨同人民群眾的血肉聯系。
三、樹立“三個理念”,切實維護非公企業合法權益。工商聯干部要始終樹立三種理念,切實維護非公有制企業和非公有制經濟人士的合法權益,便是在實際工作中踐行黨的群眾路線。一是牢固樹立全心全意為人民服務的理念。始終樹立人民利益高于一切的理念,更好地維護非公有制企業的合法權益。二是牢固樹立為非公有制企業高度負責的理念。始終踐行“以人為本”的理念,要虛心聽取群眾和企業對工商聯工作的意見建議,遵循和把握群眾工作規律,切實對群眾、企業負責。三是牢固樹立群眾利益無小事的理念。始終把群眾、企業利益放在心上,始終堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀,堅持深入基層、深入群眾。
總之,這次教育實踐活動主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題,切準了穴位、抓住了要害、把住了關鍵。“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。”只有主動照鏡子、勇于正衣冠、自覺洗洗澡,才能達到治治病的目的,才能實現為民務實清廉的價值追求更深地植根于自己的思想和行為中,確保清風長駐.
第二篇:學習群眾路線心得體會
群眾路線教育實踐活動是新時期、新階段推進和加強黨的建設、改進工作作風、密切干群關系的重要舉措,是一項旨在加強和改善黨的領導、貫徹黨要管黨、從嚴治黨的基礎工作,要求我們每個黨員牢記宗旨、不辱使命,把“為民務實清廉”主題貫穿于實踐活動始終,踐行到為黨和人民服務的日常工作中。5月下旬,我用了10天時間走訪了包聯的莊頭鎮19個行政村,采取座談會,入戶問卷調查等方法,想盡千方百計問需問計于民,力戒調研走形式、走過程,做到真真切切知民情、解民怨、紓民困。
時刻甘當小學生
共產黨的性質和宗旨就是為人民服務,黨章的最后一條就是為了黨的事業時刻準備獻身,甚至犧牲自己。毛澤東也曾教育我們要甘當小學生,拜人民為師;歷史是人民創造的,人民群眾蘊藏著無限智慧和力量,依靠和服務人民群眾,使我們事業進步和發展的寶貴源泉和不竭動力,無論什么人,什么身份,多高職務,都要放下身段,虛心向群眾請教,真心真意求教于民;農民朋友、普通群眾和弱勢群體生活在最基層,他們生產生活和發展中遇到問題,如果因為工作不細不實或者疏忽,就可能被忽視,造成上不知下情,為政者不知民困民憂,其實許多就是不了解群眾生活中的小事瑣事,群眾路線就要求我們甘當小學生,并善于從中悟出道理,總結出規律,為以后工作做決策、定計劃、執行政策提供依據,我們做事心中才會有數,才會真正把群眾冷暖放在心坎上,把問題解決在萌芽中。
善學群眾語言
群眾語言就是通俗易懂、貼近民心、符合民意的語言。學習群眾語言就是提高服務群眾的本領,更是改進我們的作風,作為一名黨員尤其是領導干部不懂不學群眾語言,不知不愿和群眾交流就是脫離群眾,和人民群眾心里距離越來越遠,形成一堵墻隔離了群眾,這是非常可怕、非常危險的,領導講話要平實、通俗、易懂,具有針對生和操作性,易行、有效、管用,不要照本宣科,群眾語言是最具活力,“眼睛只向上看會掉進糞池”,是諷諫那些只唯上的干部,“撞露水讓河漲”比喻只提不解決問題的干部,“歪嘴和尚把經念錯了”是群眾對有些干部執行政策做變通,使政策縮水的不滿;學會群眾語言才能和群眾拉近距離,聯系好群眾,接好地氣,改進我們的作風,這從長遠上有益于我們的事業。
掌握資料要翔實
沒有調查就沒有發言權,要掌握第一手資料就必須沉下身子,親力親為傾聽群眾意見和建議,了解生產生活中的問題。農民的夢想就是我們工作努力的指針和方向,幫助他們減少消除實現夢想的“梗阻”,破解體制機制問題就是我們的責任。我了解到小額貸款助推創業、無息助學貸款幫助家庭緩解經濟壓力,實用技術培訓因針對性不強做的還不夠好,60歲和70歲以上老年人社保局和民政局重復年檢,基層文化設施低水平重復建設,農村留守兒童和老年人的管理等問題,暴露了我們日常工作有弊病。不了解農民朋友的需要和實際困難,使農民朋友辦事不方便,黨和政府惠農政策大打折扣,調研中就有人說現在干部官僚作風、衙門習氣不少。一個沒有農行的鄉鎮老年人要領60元社保基金需要到縣城,一月一次,來回20元路費,到基層群眾手中又有剩多少錢。我們有些部門平時定政策,搞服務因為不調查、不研究導致惠農政策落不到實處,寒了群眾的心,使服務成為梗阻,上級政策打了折扣、縮了水。這要求我們在平時就要從實際出發,大興調查研究之風,從群眾路線教育調研活動情況看,只有親力親為做好表率才能發現實情,只要方法正確講求實效,我們平時的工作才更具有前瞻性、針對性、實效性,黨員干部一定能在活動中受教育,群眾一定能得實惠。
解困了事促發展
改進作風、聯系群眾、推動發展是群眾教育實踐活動的目的,事了困解是衡量的標準。我們搞過先進性教育、科學發展觀學習活動,解決了一些問題,但有些問題還未得到解決,老百姓的夢想就是日子紅火起來,每天都有新變化,不管搞什么活動都必須著眼于讓老百姓富起來,早日實現小康目標。年年提出問題,年年解決不了,群眾是有意見的,防疫體系建設滯后,豬賤傷農,醫療藥品價格高,土地流轉政策不明確等問題,要求我們長期準備,下勢解決;生豬養殖就必須堅持市場化運作,采取公司+農戶模式,我們正確引導就是靈通信息,給出扶持政策,最終讓農民把握市場、適應市場,達到贏利目的;合療藥品價格要接受社會監督、特別是群眾監督,有關職能部門也要長抓不懈;土地流轉要因地制宜,尊重人民首創精神,又遵循《土地法》等有關法律法規,通過調查研究,最終形成切實可行的辦法分類有步驟解決存在問題,讓群眾享受到摸得著看得見的實惠。
老百姓最感恩
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調研中讓我體會最深的是老百性的質樸、謙誠、感恩,只要提起共產黨,大家總體上還是懷感恩之心、思感激之情。姬家河80歲高齡姬老漢說,現在不交糧、不納稅,每月還有160元的工資,他很欣慰,雖然兒女都在外打工,他一個人操持家務,但是他不感到累,現在只有一個心愿,希望扶貧搬遷后,孫子能娶上好媳婦,這也是對我們工作的期盼和要求;向我們反映合療部分藥品價格高的王老漢說,黨和政府的政策好,咱國家大、人多,拿出這么多資金投資醫療事業,解決群眾看病難真不容易,他就是怕國家經費被浪費,沒有用在刀刃上;我在林川村調研時,老太太直夸黨的政策好,由于腿腳不靈便,她希望年檢時能進村入戶,并且少些不必要的手續;趕上吃飯時,一位村民非常熱情地留我在他家吃飯,他說,吃農家飯、住農家院就是共產黨人和農民親如一家,魚水情深。
第三篇:群眾路線學習心得體會
黨的群眾路線教育實踐活動學習心得體會
云大希望小學左文軍
2014年2月以來,通過鄉教辦、團山支部組織的黨的群眾路線教育實踐活動和自己對黨的群眾路線教育實踐活動讀本的學習,即對《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費重要論述摘編》、《黨章》、《黨的輝煌歷程》、《十八大精神》的學習,使我對黨的群眾路線教育實踐活動有了更深刻的認識:
一、對群眾路線的認識
“群眾路線”是中國共產黨長期革命和建設經驗的總結,是黨的根本路線。群眾路線的基本內容是:一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來、到群眾中去。
1、“一切為了群眾”:就是全心全意為人民服務,這是黨的群眾觀點中最基礎、最根本、最重要的一條,是中國共產黨的根本宗旨,也是黨的領導機關和每個共產黨員想問題、辦事情的出發點和歸宿。
2、“一切依靠群眾”:人民群眾是物質財富和精神財富的創造者,是進行社會變革的主體和決定性力量。
3、“從群眾中來、到群眾中去”:人民群眾是社會實踐的主體,是黨的力量的源泉;人民群眾也是認識的主體,人民群眾的經驗和知識是最豐富的、最寶貴的,是黨的智慧的源泉。只有做到“從群眾中來,到群眾中去”,用這種工作方法作基本保證,才能正確貫徹“一切為了群眾,一切依靠群眾”的認識路線和工作路線,才能正確制定和實行黨的路線、方針、政策。
二、對習總書記系列講話的理解
習總書記強調,開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。這“四風”是違背我們黨的性質和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源。“四風”問題解決好了,黨內其他一些問題解決起來也就有了更好條件。
黨的十八大以來,面對世情國情黨情的深刻變化,總書記
把握時代和實踐的新要求,把握人民群眾的新期待,結合多年從事黨政工作的實踐總結和理論思考,以及對當前國際國內形勢的科學分析研判,以巨大的理論勇氣和政治智慧,圍繞改革發展穩定、治黨治國治軍、內政外交國防等發表了一系列重要講話。習總書記系列講話貫穿馬克思主義的立場、觀點和方法,放眼幾千年世界文明史、中華文明史,結合世界社會主義發展實踐,立足中國特色社會主義建設實際,注重運用現代思維和觀念,全面系統、深入淺出地闡述了堅持和發展中國特色社會主義、推進偉大事業偉大工程的一系列基本問題,提出了許多富有創見的新思想、新觀點、新論斷、新要求,其中有些是馬克思主義經典作家之前所沒有論及的。
三、自身存在的主要問題
通過學習,本人在思想認識、行動作為上雖有一定提高,但對照黨的群眾路線教育實踐活動的要求檢查,還有許多不足:
1、形式主義方面:在理論思想學習上,雖然能自覺學習黨的政治理論和先進思想,但是存在著思考問題膚淺,浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結合。工作作風上,有時抓工作會慢半拍,辦起事來還欠迅速、果斷。
2、官僚主義方面:辦事急躁、不夠穩重,從早到晚,忙忙碌碌,辛辛苦苦;工作計劃不夠明確,盲目單干,不辨方向。犯了無頭腦的、迷失方向的、事務主義的官僚主義錯誤。
3、享樂主義方面:杜絕了享樂主義方面的主要問題,但滿足于現狀,缺乏新動力不能創新開展工作。
4、奢靡之風方面:這一方面,個人自我能抑制奢靡之風,避免鋪張浪費,但偶爾會浪費。比如辦公室打印紙的使用有些浪費,應盡量使用無紙化辦公,雙面打印,反復使用。
四、努力方向和改進措施
1、要進一步加強理論學習,增強理論基礎。提高自己的政治敏銳性,樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。從實際出發,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效,注重在理論聯系實際,達到理論與實踐相統一。
2、要進一步改進工作作風,增強主人翁和公仆意識,樹立無私
奉獻和艱苦奮斗的精神。樹立為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業之中,和黨組織保持一致——把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;
3、要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經得起考驗,做到自制、自勵、自潔,堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把學校工作做好。
4、要進一步務實創新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,增強主觀能動性,創新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,使工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創工作新局面。嚴格執行各項規章制度,盡職盡責做好各項工作。
總之,我要以這次展開的群眾線路教育活動為新契機,不斷在強化黨性修養上有新進步,在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,努力完成各項工作任務,為學校的教育教學工作作出自己的貢獻。
第四篇:群眾路線學習心得體會
黨的群眾路線學習心得體會
——以焦裕祿為榜樣
曾經,有一位共產黨員,他是受人敬仰的縣委書記,但他卻和老百姓一樣不辭辛苦的勞動;他本有著衣食無憂的生活,但他卻把家里的食物分給了別人,自己餓著肚子;他為了幫助別人,省吃儉用,放棄了一次次治病的機會,最終被病魔帶走了他寶貴的靈魂,他就是焦裕祿。焦裕祿同志是全體共產黨員的楷模。2014年3月17日至18日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在河南省蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時指出:教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學、細照、篤行。通過對總書記講話的深入領會,結合這次群眾路線學習的機會,較深入地了解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神,內心很受感動和鼓舞,頗受教育。焦裕祿精神就是“心中裝著全體人民,唯獨沒有他自己”的公仆情懷,凡事都體現出了“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。
焦裕祿同志雖已離我們而去,但他的那種親民愛民、艱苦奮斗、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神卻永遠留在我們心中。在任蘭考縣擔任縣委書記時,該縣正在遭受嚴重的內澇、風沙、鹽堿三害,他堅持實事求是、群眾路線的工作方
法,同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災害進行頑強斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅持工作,用自己的實際行動,向黨和人民遞交了一份滿意的答卷,他是“黨的好干部”、“人民的好公仆”。
作為一名基層黨員,我們要結合工作實際,從以下幾個方面把焦裕祿精神貫徹落實到工作中,努力踐行好黨的群眾路線。
一是學習焦裕祿同志牢記宗旨、心系群眾,“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,也是焦裕祿精神的本質所在。作為一名共產黨員,焦裕祿同志對人民群眾懷著非常深厚的感情,他心里時刻裝著老百姓,在工作中認真履行職責,想群眾之所想,急群眾之所急,以自己的實際行動,踐行一個共產黨員的義務,努力為群眾辦實事、辦好事。基層管理擔負著企業經營管理的重要使命,一個好的企業管理制度,其中比包含著對基層管理的要求,作為基層管理者,我們必須牢固樹立宗旨意識,效仿焦裕祿作風,認真履行職責,急企業之所急,想企業之所想,始終堅持群眾路線,從小事做起,真正把工作放在首位,把職工的冷暖放在心上,做職工的貼心人,做企業的公仆,把黨的群眾路線教育實踐活動貫徹到實處。
二是學習焦裕祿同志“甘于吃苦、甘于奉獻”的精神。
焦裕祿同志工作中經常深入到生產第一線,把群眾的革命干勁和實事求是的工作態度結合起來,通過深入的調查研究,掌握了大量的第一手資料,摸索自然條件和客觀規律,從而找到了改造客觀世界、戰勝自然災害的正確途徑。學習焦裕祿精神,就是要樂于吃苦,走出辦公室,走上生產一線,和職工群眾交流溝通,理解一線職工的心理動態,掌握生產中存在的問題和不足,為更好的解決職工生產生活中遇到的困難創造條件,也為能夠更好的組織生產、調配指標提供保障。
三是學習焦裕祿同志“勤儉節約、艱苦創業、實事求是、不怕困難”的務實作風。艱苦奮斗是中華民族的光榮傳統,是我們黨的立業之本、取勝之道、傳家之寶,也是焦裕祿精神的精髓。學習焦裕祿精神就是自覺踐行艱苦創業、厲行節約、勤儉辦事的優良作風,發揚自強不息、與時俱進、開拓創新的時代精神,樹立過緊日子的觀念,堅決反對鋪張浪費、堅決抵制享樂主義和奢靡之風,勇于開展批評和自我批評,深刻剖析自己在工作生活中存在的“四風”問題,邊學邊查邊改,端正工作態度,真正把求真務實融入到自己的工作和生活之中。要像焦裕祿同志那樣,在任何時候、任何情況下都保持不畏困難、堅忍不拔、奮發有為的精神狀態,為企業降本增效、節能降耗而努力奮斗。
四是學習焦裕祿同志“廉潔奉公、勤政為民,為黨和人民事業鞠躬盡瘁、死而后已”的奉獻精神。清正廉潔、無私
奉獻,是共產黨人先進性的體現,也是焦裕祿精神的鮮明特點。學習焦裕祿精神,就是牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,要有甘于吃虧的精神。能吃虧、常吃虧、善吃虧,職工才能跟隨我們,才能和我們一條心,如果自己處處占便宜,那就會失去民心。在工作中,我們常常為利益所動,焦裕祿用實際行動為我們樹立了一個好榜樣,我們要像焦裕祿同志那樣,堅持原則,清正為民,任勞任怨、無私奉獻,以實際行動來引導職工,為企業轉型發展奠定堅實的基礎。
第五篇:群眾路線學習心得體會
黨的十八大報告中強調,圍繞保持黨的先進性和純潔性,在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史;黨長期執政的歷程,是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨,并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。
但是,隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、辦公條件的改善、執政環境的優化,有的黨員干部發生角色錯位,由“公仆”變為“主人”,自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾,從根本上脫離了群眾;有的黨員干部看不起群眾,認為群眾無知、野蠻,不講理、是刁民,怕接觸群眾、對話群眾,從心理上拒絕了群眾;有的黨員干部不關心群眾,對群眾反映的問題漠不關心、久拖不辦,從感情上傷害了群眾;有極少數的黨員干部與民爭利,濫用人民賦予的權力,以權謀私、貪污腐化,在群眾心目中造成了不良影響。
雖然,這些現象僅存于黨內極少數成員身上,但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”、極少數“壞馬”禍害“馬群”,這些行為,損害了黨的形象,損壞了黨的聲譽,腐蝕了黨的肌體,玷污了黨的純潔,傷害了人民的感情,降低了人民對黨的信任度,削弱了黨同人民群眾的血肉關系。在發展與改革面臨拐點的關鍵時刻,中央看到了問題的所在,及時啟動自我教育、自我凈化、自我校正程序,果斷部署在全黨開展“群眾路線教育實踐活動”,十分及時、相當關鍵,體現了中央的政治眼光、群眾情懷、憂患意識。
開展教育實踐活動必須與提高做好新形勢下群眾工作能力結合起來。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的群眾路線,是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的生命線。我們必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地。貫徹落實黨的十八大精神,必須一以貫之地堅持黨的群眾路線,始終堅持密切黨同人民群眾的血肉聯系。要通過此項實踐活動,使廣大黨員干部從思想上樹立正確的群眾觀,明確黨來自于人民、根植于人民,黨的一切奮斗和工作都是為了造福于人民;在任何時候都要堅持正確的群眾路線,堅持把人民利益放在第一位,始終依靠人民推動歷史前進。廣大黨員干部要積極深入基層、深入群眾、深入實際,在具體實踐中站穩群眾立場,增進對人民群眾的感情、增強服務群眾的本領。
開展教育實踐活動必須與建章立制結合起來。要加強領導干部思想道德教育,探索建立黨政領導干部誠信機制,進一步深化政務公開工作和政府績效管理工作,促進黨員領導干部勤政廉政。要整合各類檢查考核,精簡會議活動,精減文件簡報,正文風、改會風、轉作風,樹新風。要大力推進聯系群眾長效機制建設,健全聯系群眾制度,不斷完善調查研究制度,層層建立黨員領導干部聯系點制度、蹲點工作制度等,促使廣大黨員領導干部深入基層特別是經濟落后、問題較多的地方調查研究,聽取群眾意見,了解群眾心聲,幫助解決困難,以干部的“辛苦指數”提升群眾的“幸福指數”。
通過扎實有效的實踐活動,讓黨員干部增強宗旨意真正把人民放在心中最高位置。
最近,根據中央的統一安排,全國各地陸續召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。湖南省委書記、省人大常委會主任徐守盛出席開展黨的群眾路線教育實踐活動動員大會時強調,必須把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育實踐活動始終,要始終突出活動總要求、突出整風精神、突出領導帶頭、突出制度建設,著力查找和解決“四風”方面存在的突出問題,以實實在在的行動和成效,讓人民群眾感受到教育實踐活動帶來的新變化新氣象。準確把握開展教育實踐活動的總體要求,真正地讓黨員干部紅紅臉、出出汗、排排毒。強調領導干部必須帶頭開展教育實踐活動,走在前、帶好頭,努力取得突出問題得到解決、人民群眾真正滿意的成效。省委書記徐守盛提出的讓黨員、干部紅紅臉、出出汗、排排毒,就是要提高黨員干部做好新形勢下群眾工作的能力,提高真抓實干、攻堅克難的能力,提高拒腐防變、抵御風險的能力,確保黨同人民群眾的血肉聯系,充分發揮黨密切聯系群眾的優勢,將群眾路線進行到底。
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一要積極主動“照鏡子”。以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,主動查找在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上的問題和不足,通過自找差距來修身正己,通過自找問題來改進和推動工作,提升工作整體水平。二要嚴肅認真“正衣冠”。要勇于正視不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,端正自己的行為。要立足本職崗位,對照為民務實清廉的要求,查查自己黨性意識強不強,思想境界高不高,廉潔自律嚴不嚴,職業操守好不好,對不對得起黨和人民的培養。要看看自己工作中有沒有庸懶散奢的現象,有沒有吃喝玩樂、鋪張浪費的行為,對待服務對象是不是“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”等等。三要一絲不茍“洗洗澡”。要清洗思想上、精神上、行為上的灰塵,以整風精神開展批評和自我批評,深入查找單位存在的突出問題,深刻分析問題發生的內在根源,該公開的事項一定要公開,該下放的權力一定要下放,該規范的工作一定要規范,該簡化的程序一定要簡化,真正以轉變職能、改進作風的實際行動和效果取信于民。四要對癥下藥“治治病”。對作風方面存在輕微問題的黨員、干部要及時教育提醒,打好“預防針”。對問題比較嚴重的要嚴肅批評,該處理的要嚴肅處理,該下“猛藥”的要下“猛藥”。要敢于動大手術,敢于割自己的肉,敢于割舍狹隘的部門利益和個人私利。
同時,我們也看到了湖南省紀委已于近日出臺了《關于加強作風建設監督檢查的暫行辦法》。《辦法》要求各級紀檢監察機關(機構)協調有關部門和黨風監督員、特邀監察員及新聞媒體等組成暗訪檢查組,至少每季度開展一次暗訪活動,檢查對象隨機確定。
在開展黨的群眾路線教育實踐活動中,湖南省紀委還設立了舉報信箱,公開了舉報電話和網絡舉報郵箱,認真辦理違反作風建設規定的投訴舉報,對媒體披露和網絡反映的典型問題及時查辦,回應社會關切。省紀委在三湘風紀網設立了“作風建設舉報欄”,舉報電話為:12388、0731-82688999。
遵照中央和省委的要求,各單位各部門在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中,應以黨章為鏡,對照黨的紀律,在認真自查自糾之后,對照查看是否存在上述差距?是否存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦” 和庸懶散奢等現象?是否有吃喝玩樂、鋪張浪費等行為?是否有值得“紅臉”和“汗顏”之處?是否有待迅速整改之處?怎么整改?怎么抓落實?建議大家建言獻策。