第一篇:開展讀書演講比賽活動總結
2016年初一年級段講故事比賽活動總結
為進一步提高學生閱讀能力,豐富學生的語言積累,培養學生良好讀書習慣,充分利用好學校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書講故事比賽活動比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長?,F對此次活動總結如下:
整個過程選手們準備充分,講故事比賽活動內容積極上進,寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
今天講故事比賽活動非常成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵全體學生繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次講故事比賽活動比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。
在講故事比賽活動過程中,學生們的講故事比賽活動稿件主題鮮明,思想積極上進,講故事比賽活動過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了講故事比賽活動的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過此次講故事比賽活動講故事比賽活動活動,有力地促進了學生讀書興趣的培養,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
梧桐花中學 2016年5月3日
第二篇:開展讀書演講比賽活動總結
“讀書成就夢想”
讀書演講比賽活動總結
為進一步提高學生閱讀能力,豐富學生的語言積累,培養學生良好讀書習慣,充分利用好學校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長?,F對此次活動總結如下:
整個過程選手們準備充分,演講內容積極上進,寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
今天演講非常成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。
在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過此次演講演講活動,有力地促進了學生讀書
興趣的培養,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
環城鄉中心小學 2013年5月
“讀書成就夢想”
讀書演講比賽活動總結
環城鄉中心小學
2013年5月
第三篇:開展讀書演講比賽活動總結
我的讀書故事演講比賽總結講話
為進一步提高學生閱讀能力,豐富學生的語言積累,培養學生良好讀書習慣,充分利用好讀書節,開展讀書活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。我們開展了我的讀書故事演講比賽活動,讓學生在活動中體驗讀書的快樂、健康生活、快樂成長。
整個過程選手們準備充分,講故事比賽活動內容積極上進,寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
今天演講比賽非常成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵全體學生繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次比賽活動比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。
在比賽活動過程中,選手們的演講主題鮮明,思想積極上進,講比賽中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,感情豐富,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。
總之,通過此次比賽,培養了同學們的讀書興趣,增添了校園讀書氛圍,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,同學們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然演講比賽結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續
下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
靖邊二中 2017年5月11日
第四篇:讀書演講比賽活動總結
讀書演講比賽活動總結4篇
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編精心整理的讀書演講比賽活動總結4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書演講比賽活動總結 篇1本次演講比賽非常成功,有14名選手參與進來,整個過程各語文教師精心輔導,各位選手充分準備,或真實地寫出自己身上難忘而快樂的讀書經歷;或抒發了自己通過讀書得到的收益,展示了我們益小學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展,實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好、讀好書、好讀書”的讀書熱潮。為積極響應“德潤寶雞 書香校園”讀書活動,我校先向全校師生發起“書香養徳”讀書活動倡議書,隨后開放了班級圖書角,征集了20篇以讀書為主題的優秀習作和圖文并茂的手抄報,我們還將在期末評選出閱讀小明星,有利地促進了同學們讀書興趣的培養,校園讀書氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學習過程中,同學們一定會以更高的熱情參與到各項活動中。雖然這次活動結束了,但我們的讀書好習慣會一直持續下去,相信大家會做得更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
讀書演講比賽活動總結 篇2為進一步提高學生閱讀能力,豐富學生的語言積累,培養學生良好讀書習慣,充分利用好學校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。現對此次活動總結如下:
整個過程選手們準備充分,演講內容積極上進,寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
今天演講非常成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。
在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過此次演講演講活動,有力地促進了學生讀書
興趣的培養,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
讀書演講比賽活動總結 篇3為進一步檢驗教師讀書情況,引導教師靜心讀書,深入思考,增長知識,開闊視野,加速實現自己的專業成長,提高教師隊伍素質,促進校園文化建設,給教師搭建了一個相互交流和學習的平臺,9月5日在五年級教室舉行“讀書滋潤心靈”為主題的演講活動
10位年輕 教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進取的精神風貌。或者表達讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術方面的收獲等?,F場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認真,不時報以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優秀作品中汲取營養,開闊視野,豐富知識,從而提高教師的`文化底蘊和文化修養,使教師成為“有思想的教育者”。積極學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創新。進一步搭建了教師交流平臺,切實解決了教育教學中的問題,實現教師專業水平和學校辦學品味的同步提升。創建了學習型組織,以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。
“腹有詩書氣自華”,是讀書讓教師們對學生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書讓教師們改變教學觀念,變厭教為享受教育……是的,教師在讀書中成長!我們一定會堅持閱讀教育名著,提高自身素質,正師風、強師德,讓讀書成為教師生活的習慣,讓讀書伴隨教師成長,讓書香充盈北寨小學的校園。
經過激烈角逐,評出馮彥芬等一等獎2名,白榮會等二等獎3名。獲獎教師在期末崗責中加分,并給予一定的物質獎勵。
讀書演講比賽活動總結 篇4“書籍是人類智慧的結晶,書籍是人類進步的階梯”。開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞“讀書伴我成長”主題活動我們開展了主題演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮?,F對此次活動總結如下:
演講比賽于20xx年10月9日下午在高中樓四樓大會議室舉行,本次比賽分為兩組舉行,一組是初一年級組,一組是初二年級組。本次演講比賽的主題是“讀書伴我成長”。每位選手都在賽前做了充分的準備,盡自己的努力去參加本次的比賽,并取得了理想的成績。
在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中普通話標準,口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過此次演講演講活動,有力地促進了學生讀書興趣的培養,使得一些學生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!
第五篇:讀書演講比賽活動總結
“讀書成就夢想”
讀書演講比賽活動總結
為進一步提高學生閱讀能力,豐富學生的語言積累,培養學生良好讀書習慣,充分利用好學校書屋,開展讀書活動,旨在營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞主題活動我們開展了讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長?,F對此次活動總結如下:
整個過程選手們準備充分,演講內容積極上進,寫出了自己通過讀書得到的收益,寫出了自己的真情實感,展示了我們的學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
今天演講非常成功,使學生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。
在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
興趣的培養,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了,但我們讀書的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!真正做到與書為伴,以書為友,讓好書伴我們一生成長。
環城鄉中心小學 2013年5月
“讀書成就夢想”
讀書演講比賽活動總結
環城鄉中心小學 2013年5月篇二:讀書演講比賽總結
教師讀書演講比賽活動總結
為進一步檢驗教師讀書情況,引導教師靜心讀書,深入思考,增長知識,開闊視野,加速實現自己的專業成長,提高教師隊伍素質,促進校園文化建設,給教師搭建了一個相互交流和學習的平臺,9月5日在五年級教室舉行“讀書滋潤心靈”為主題的演講活動 10位年輕 教師登臺激情演講,老師們一個個熱情洋溢,慷慨激昂,比賽現場精彩紛呈,高潮迭起,充分展示了老師們教書育人、積極進取的精神風貌。或者表達讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心,或者和大家共同分享讀名著的快樂心情,或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術方面的收獲等?,F場氣氛熱烈,全體教師參加了此次比賽,聽眾聽得認真,不時報以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍,讓廣大教師從優秀作品中汲取營養,開闊視野,豐富知識,從而提高教師的文化底蘊和文化修養,使教師成為“有思想的教育者”。積極學習教育理論,更新教育觀念,豐富教育智慧,促進教育創新。進一步搭建了教師交流平臺,切實解決了教育教學中的問題,實現教師專業水平和學校辦學品味的同步提升。創建了學習型組織,以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。
“腹有詩書氣自華”,是讀書讓教師們對學生有了更多的愛,是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難,是讀書讓教師們改變教學觀念,變厭教為享受教育??是的,教師在讀書中成長!我們一定會堅持閱讀教育名著,提高自身素質,正師風、強師德,讓讀書成為教師生活的習慣,讓讀書伴隨教師成長,讓書香充盈北寨小學的校園。經過激烈角逐,評出馮彥芬等一等獎2名,白榮會等二等獎3名。獲獎教師在期末崗責中加分,并給予一定的物質獎勵。篇三:小學生演講比賽活動總結 “我愛祖國”演講比賽活動總結 大田壩完小 柴學英
為了檢驗學生的讀書情況,我校于11月4日在會議室舉辦了一次以“我愛祖國” 為主題的學生演講比賽。本次比賽豐富了校園文化生活,弘揚愛國主義精神,全面推進素質教育的深入發展,營造和諧校園環境氛圍,活躍校園文化。
在本次比賽中,學生們都能用標準的普通話進行演講,聲音洪亮,吐字清晰,并且感情表達真摯,演講稿的內容符合要求,積極向上,都能反映祖國發展變化,體現愛祖國,愛家鄉的精神,同學們活力四射的演講,不僅向全校師生展現了他們最美的一面,更向祖**親展現了他們的好學。篇四:我愛讀書演講比賽活動總結
我愛讀書演講比賽活動總結
為培養孩子良好的讀書習慣,讓書成為孩子形影不離的好朋友。根據學校少年宮活動安排,我們開展了這次以“我愛讀書”為主題的演講比賽。
從布置活動任務后,孩子們都積極行動起來,表現出了極大的熱情,和家長一起撰寫演講稿,一起排練!付出了辛苦的努力。其中,劉暢、鄭雪婷、代昌瑩、姚雪、咸萍萍、孫萌等同學是其中的佼佼者,都積極準備了自己的演講稿。
演講比賽于10月12日下午1:30熱烈召開。孩子們自信滿滿地站在講臺上,大聲抒發著自己的讀書心得和心聲。一篇篇演講無不表達了同學們對讀書的熱愛!對知識的渴求!演講活動取得了預期的效果!篇五:開展讀書演講比賽活動總結
“人生因閱讀而精彩”
讀書心得演講比賽活動總結
袁莊鄉靳溝小學
為進一步落實好新密教體局《加強全市中小學語文基礎知識教學的工作實施方案》的相關要求,提高學生閱讀能力,豐富學生的語言積累,培養學生良好讀書習慣,充分利用好班級圖書角,開展讀書活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍。圍繞“人生因讀書而精彩”這一主題,我們學校于9月18日開展了師生讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長。現對此次活動總結如下:
整個過程選手們準備充分,演講內容積極上進,講出了自己通過讀書得到的收益,道出了自己的真情實感,展示了我們的老師、學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
這次我校組織的讀書演講活動,使老師受到了情感的熏陶和心靈的啟迪,學生增長了知識,開闊了視野,激勵廣大少先隊員繼續投身到讀書活動中,在讀書中學習,在讀書中感悟人生,在讀書中不斷成長。通過此次演講比賽,使同學們個性得到發展、實踐能力得到增強,在校園內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮。在演講比賽過程中,學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小,站到講臺前就忘了演講的內容,說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達能力的訓練仍需加強。
總之,通過此次演講演講活動,有力地促進了學生讀書興趣的培養,校園讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到各項活動中去。