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總結2

時間:2019-05-12 06:03:38下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《總結2》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《總結2》。

第一篇:總結2

1,幼兒園改革,從學位轉變為要好就近入學,你怎么看?

好的,體現公平公正;社會中幼兒就學難就學鬼;有利于公平入學,避免在遠處就學可能出現的交通安全問題,有利于社會發展;政府完善政策,確保實施;家長正確入學觀念,讓我們的孩子有好的入學。我們的孩子會真正的贏在起跑線上。

2,因交通擁堵,規定提高市區停車費用,你認為能否解決擁擠問題? 不能從根本上解決。

3,五一假期,景點已經來了很多人,經典沒辦法接待那么多人,你是景點工作人員,你要怎么辦?

1、現在有的大學,要求大學生在校期間學習or創業。你怎么看?

2、單位著火有人受傷,你怎么辦?

3、來到新單位,老同志說年輕人嬌生慣養,工作中有老同志不信任你,你怎么辦?

1、對于手機依賴,越來越多的“低頭族”,你怎么看?

2、領導交給你一項工作,比較緊急,你手頭還有一項任務,也很緊急,你怎么辦?

3、“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”,這句話你怎么理解?

4,家和萬事興,告訴我們,一個家庭必須要團結和睦,國家是大家,我們是小家。好的做法

四德 家庭美德,每一個人做好了,大家才能做好。尊老愛幼愛護子女應該傳承。調查可以弘揚家風,知道更多的家風。

對策:我們作為一份子,我應該做到愛護家人愛護家人多做家務。媒體做宣傳,廣大家庭弘揚更多美德,1,大學畢業生找工作,有人發出了“努力學習不如有個好爹”的觀點,對此現象,你怎么看?

我思考好了,開始回答第一題。針對題干的情況,我是這樣認為的: 第一,我認為“努力學習有個好爹”這個觀點是有失偏頗的。第二,目前我們面臨著大學生畢業的就業難季,逐年增加的大學畢業生今年高達七百多萬人,那么在這樣一個情況下,我們大學生面臨著找工作難這是一個客觀存在的現象,但是“努力學習不如有個好爹”這是一個不理性的觀點。不管怎樣,我們作為一名當代大學生,我們都應該努力學習,通過自己學習到一技之長,才能在社會上立足。我們現在大學生存在啃老族蟻族等現象,不管你在大城市能否扎根,我們都生活的很疲憊。同樣,我們所謂的有個好爹,不管這個好爹能給我們提供怎樣的便捷,但這并不是本身,我們打鐵還需自身硬。需要自己要有必備的技能。

第三,這種觀點會讓很多大學生對社會厭倦,不利于養成正確的人生觀價值觀世界觀,不利于社會發展,讓我們大學生失去擔當精神,不利于中華民族的偉大復興。

第四,在今后大學生就業方面首先政府應該出臺相應的扶持政策,鼓勵我們大學生去自主創業自主創新;其次,我們的學校和企業實施橋接,我們學校所設置的課程應該能夠適應企業工作的必備技能。再次,我們的媒體應該有一個正確的輿論導向,應該宣揚一個正確的擇業理念,讓我們的大學生能有一個正確的人生觀價值觀世界觀,能夠實現自己的人生價值。總之,作為當代大學生,作為21世紀的四有青年,我們應該靠自己,從實際出發,學的一定的本事,讓自己能夠順應時代的發展,順應社會的進步,我相信我們能撐起祖國未來的明天!

2,你是公務員主管部門的工作人員,現在要制定公務員考核標準,領導讓你調查大家的意見建議,你怎么做?

我思考好了,現在開始回答第二題。針對提干的的要求,我會這么做: 第一,我會參考以往的公務員標準,同時,我會做一個實地走訪調查,走訪對象包括我們公務員和人民群眾。我會詢問一下我們的基層公務員他們對我們現在的公務員考核標準是否滿意,還有什么好的意見和建議。在詢問人民群眾的過程中,他們對我們公務員的工作做哪些改進,比如我們的按時上下班,我們工作的事后跟進。

第二,我會在網上做一個網絡問卷調查,我會在我們的官方網站和我們的微博微信上對我們公務員考核標準的制定征求意見發布,希望我們廣大人民群眾能夠參與進來表達他們的心中所想。

第三,我會到集市或人群較多的地方去做一個問卷調查,同時,我還會去學校做一個調查,因為學生是我們祖國的未來,對于說我們大學生他希望我們公務員做哪些改進,比如說對自己的標準要求,對依法治國的黨內自身要求有什么好的意見建議都希望他們能給我們提出來。因為大學生他以后可能就是我們未來的公務員。

第四,我會對調查來的資料進行一個分類整理,然后形成一個調查報告。然后將考核標準制定的一些具體依據和一些參照憑證一一列明報由領導審閱,待領導同意后沒我會把我們的公務員標準在我們的官網 上,微博微信上做一個標準的預公示。如果廣大社會群體對我們的公務員制定標準有好的意見和建議的話,希望他們致電我們相應的部門,我們也會對大家的建議進行參考。

3,單位工作量大,小馬的工作量尤其大,這次領導又有新任務讓小馬負責,并征詢其他同事的意見,如果你是小馬,怎么辦?

我思考好了,開始回答第三題。針對題干所說的情況,我會這么做: 第一,保持積極向上的工作心態,做好現有的工作。當然,對于領導下達的新任務,這是領導對我工作能力的一種認可。我也有義務把這件事情做好。

第二,我會下來找單位和我能力相當甚至超過我能力的人,能承擔起這項任務。我會在空閑時間找到同事小王,因為他和我是同一批進來的,他對我們單位的情況也相當了解,他的能力我比較認可,在上次單位組織的技能大賽中,他取得了第一名,我會在接下來的時間跟他進行一番交流,我會跟他說明,這次任務非常重大,而且這次任務做好了,我們領導也會給予相當一部分獎勵,這也是對我們工作能力的一種認可。也希望小王能夠擔此重任。

第三,在和小王溝通以后,我會把此次工作的要點以及具體的流程步驟交代給小王,并且告訴他,如果在工作的進行中有什么不懂得地方或者遇到什么麻煩可以和我商量,我也會隨時和小王保持聯系,了解這次工作任務的進展。

第四,我相信小王能夠承擔起此次重任,在接下來的過程中,也會把這次的新任務做好。我也會隨時跟進這次任務。我相信我們能夠把領 導交給的這項任務做好。我們單位的工作也會越做越好。

4,單位調研會議,現場有個之前因事故被處分的職工來準備沖進會議室,你怎么辦?

我思考好了,開始回答第四題。根據題干中的情況,我會這么做: 第一,我會立即攔下準備沖進會議室的職工,我會跟他說明,我們此次會議比較重要。請你先和我一起到旁邊的辦公室把你的情況反映給我,我也會在會議結束后立即向領導反映你的情況,相信也能夠把這件事情跟你處理好。

第二,我會告訴這位同事,對于你因事故被處分這件事情我也有了解,那么對于你認為這次處分對你有不公平的地方,你也可以在這里和我一一說明,我會做一個詳細的記錄。

第三,對于這位同事所反映的問題,我也會根據自己所了解的情況跟他進行一個溝通,如果是他說的是事實的話,單位對他的處分過于嚴厲的話,我會跟他解釋一下,對于這件事情我們馬上會向領導或上級部門反映。如果他處分這件事情單位做的很公正的話,我也會跟這位同事講明,我們處分的一些依據,我們每一個人在做事情的時候都應該承擔起一定的責任,我想你也是單位的一名老員工,你的工作經驗你在單位的威望都比我高,我想你也能夠理解我們單位做出的處分。第四,我在會議結束后,我會把我做的記錄交給我們領導,并且告訴領導,在這件事情中同事認為的對他的處分過于嚴厲的地方,以及看這件事情能否重新考量一下,如果我們領導不能決定的話他也能夠將上一部門進行反映,待新的結果出來后,我會找這位同事說明我們的 處理結果,如果這位同事還認為有問題的話,我會建議他向法院提起行政訴訟。

最后,相信我跟這位同事的溝通,同事也能夠理解我們這次會議的重要性,也能夠對這次事故的責任自己有一定的承擔意識。能夠在今后的工作過程中去努力工作,以加強自己的職位認可感。

1,年輕人工作一段時間辭職出去游學旅游,耗盡自己的積蓄,甚至家里的錢財,對于這種間隔年現象你怎么看?

第一,這是一種不好的現象。不利于社會發展。

第二,我之所以這樣認為是因為現在就業形勢非常嚴峻,我們年輕人工作一段時間就出去旅游這是對自己工作的一種不珍惜,同時也對我們單位也是一種不負責任。另一方面,我們大學生對自己的人生未來沒有合理的規劃和長遠打算。導致這種間隔年現象的發生。第三。這種間隔年現象會形成不好的社會風氣,不利于社會發展,讓我們年輕人長時間無法通過自己的努力在大城市立足,浪費家里錢財。給我們的父母增加經濟壓力。

第四,在今后的過程中,首先媒體應該有正確的輿論導向,讓我們年輕人能夠有正確的方式選擇旅游和放松。其次,我們的企業應該考慮職工的心理訴求,多給他們組織一些集體活動,讓他們可以出門看一看,再次,我們的年輕人應該對自己的人生有一個明確的規劃和了解。樹立正確的人生觀世界觀價值觀。2,社區有一殘疾居民身殘志堅,創業開了推拿店,一次收集居民訴求時,他說他的愿望是去大海邊聽聽海浪,你作為社區工作人員怎么辦?

第一,了解社區殘疾居民的基本情況以及他們的數量,身體情況和心理訴求。

第二,我會開展一次集體去海邊看海聽海浪的聲音活動。讓大家相互之間可以增進感情。

第三,下來我們會創建一個殘疾人協會,每周會定期舉行相應的文娛活動,集體聚會。讓大家一起可以聊聊天,緩解自己的心理壓力,表達自己的心理訴求。

第四,針對殘疾人的身體狀況,我們會根據殘疾人的身體狀況舉行一些就業培訓,讓他在社會上找到合適的工作,通過體驗上班來緩解平時的空閑時間,讓他們的人生價值可以再現。

3、單位領導要求嚴厲,同事不滿,我認為領導對的,并多次在會上贊同領導,得到領導贊賞,同事因此疏遠你,你怎么辦?

第一,我會在周末的時候約這位同事跟我一起去爬山,在爬上山頂的時候我們會進行一次推心置腹的談話。

第二,我會跟他說,你在咱們單位是位德高望重的老同事,工作能力很強,工作經驗也很豐富,在上月你帶領我們單位在全市技能大賽中取得了第一名的好成績,為我們單位贏得了榮譽,我們都為你感到驕傲。領導也非常認可你,多次在同事面前夸你能力強工作認真。在今后的工作工程中,希望我們能夠多交流,在交流的過程中我們可以不 斷的進步,增進我們的友誼。

第三,在今后的過程中,這位同事在生活上有什么困難我也會伸出援助之手努力的幫助他,我在工作上有什么問題也會向他請教。第四,我相信,通過我們的交流,我們的這位同事能夠理解我,也會在今后的工作中給我更多的支持理解,我們也會奇異把單位的工作做得更好。

4、服務窗口,今天剛好市檢查組來檢查,此時服務大廳一辦事群眾跟窗口工作人員發生爭吵,情緒激動,領導讓你處理,你怎么辦?

第一,我會立即把發生爭吵的群眾和窗口工作人員拉開,讓他們先冷靜下來。

第二,我會跟這位群眾解釋一下,我們這位同事是新來單位的,對單位的工作流程和工作方式還不是很熟悉,說話的語氣可能有點讓你不能接受,但他也是想把業務辦好,沒有其他意思,希望你能夠理解。第三,我會跟這位同事進行一個溝通,跟他了解當時的一個情況,并告訴他,我們是窗口服務單位,應該注意和群眾交流時的語氣和方式。讓他們能夠接受

第四,我會和同事一起向我們群眾致歉,希望她能夠諒解我們。我們會在今后的工作中隨時接受監督,努力為群眾提供更優質的服務。最后,我相信通過我和群眾同事的交流,他們能夠相互諒解。我們也能夠把工作做的更好,提升我們政府的公信力。

第二篇:總結

1994年9月,我以滿腔的熱情、滿懷的信心投身于教育事業。1999年12月,我獲得了小學一級教師資格。任現職以來,我主要是擔任班主任和高年級數學教學,工作一絲不茍,熱心支持學校所開展的各項工作和活動,出色地完成了學校交給的任務。現將任職以來的思想及工作情況總結如下:

一、思想表現方面:

本人始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入學習鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,全面貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業,工作積極主動,勇挑重擔,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感。遵紀守法,遵守社會公德,嚴格自律,努力提高自己的政治素質,堅持專業知識的學習,積極參加進修、培訓、教研活動,真心地對待每一位老師和學生。用自己的言行及人格魅力贏得了廣大師生的尊重和信任。

二、教育教學工作:

1、班主任工作方面:長期以來,我一直把“勤奮努力,奉獻愛心”作為班主任的原則,所以我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心愛護學生,言傳身教。我尊重學生的人格,不歧視差生,注意做好后進生的轉化工作,對一些思想上不夠成熟、自律性差、孤僻自卑或狂妄等缺點的學生,我進行了細致的了解,從生活、學習等方面關心他們,讓他們覺得我既是一個值得尊敬的老師,又是一個可以與他們談心的朋友。在轉化后進生、扭轉班級學風上我做出了突出的成績,德育工作得到大多數領導和老師們的肯定。在2001年秋季學期,轉化了四(2)班的毛善思、黃福綠等5位問題學生。、2006年在春季學期,轉化了三(2)班吳宏達、朱家南、陸文樂、卓福添、楊秀珍、潘昆等6位后進生,秋季學期所帶六(2)班班風好,學習氣氛濃厚,紀律、成績優秀.2008年5月12日四川發生了里氏8.0大地震,我所在學校和班里都積極捐款,我用實際愛心贏得學生的信賴,所帶的六(1)班為災區總共捐了562.8元。2008年秋季學期轉變陸文格、覃宗相、潘啟發、丁承宇等4位問題學生。

2、教學工作方面:任現職以來,我主要是擔任數學科教學工作。在具體教學活動中,我積極思考,勇于探索,銳意進取,改進教法,鉆研教材、大綱、考綱以及新課程標準,善于創造情境,營造輕松、民主的課堂氛圍,逐漸形成了自己的教學風格,在評教活動中獲得了很高的評價,所帶班級學科教學質量效果較為明顯。在任現職期間,我擔任過的七屆畢業班數學教學,學生參加畢業水平調研,平均分均達到90分以上,達標率均達100%。如2003年、2006年、2008年秋季學期期末教學質量檢測中所教六(2)班、六(1)班、六(1)─ 4 ─

任現職以來專業技術工作總結 班,這三個班的平均分分別獲得當年同年級同科目一等獎、二等獎、一等獎。2005年所教的六(2)班學生在春季學期參加來賓市數學競賽中,黃子賓、楊可秀、卓秋華分別獲得一、二、三等獎,我也獲得指導獎;在春季學期畢業水平測試中所教數學科平均分獲鎮本年級本科目三等獎。2005年秋季學期所指導三(2)班學生在參加廣西小學數學應用知識競賽中取得了較好的成績,其中陳鐘子圓獲一等獎,韋慧嵐、譚道振等六位同學獲二等獎,黎燕、譚莉莉等三位同學獲三等獎,我因此也獲得自治區級競賽指導一等獎。2009年,我獲興賓區小學畢業水平調研數學科成績優勝獎,所教六(1)班數學科平均分獲鎮同年級同科目二等獎,秋季學期鎮舉行的公開課比賽獲二等獎。

3、少先隊輔導員工作:在擔任學校少先隊輔導員其間,除做好本職工作的之外,我還積極協助學校做好各項工作,每學期均組織團隊開展豐富多彩的活動:植樹造林美化校園,增強學生環保意識;清明節祭掃烈士墓,讓學生激發愛國情懷;“六一”兒童節開展聯歡活動,讓他們度過難忘的節日。同時,還經常組織學生到敬老院慰問老人,開展人人都為國家貢獻一份力量,爭當時代好少年的活動。由于出色地完成工作,我被評為2000柳州地區優秀少先隊輔導員,考核為優秀等級。

三、傳幫互補,關心教師,共同進步:

“一枝獨秀不是春,萬紫千紅春滿園”,青年教師有新思想,知識豐富,個性張揚,為學校發展注放了一股清新的泉水,讓他們在教學的舞臺上發揮自己的才能,是學校希望所在。在提高自身教學水平的同時,我認真參加備課組活動,積極承擔培訓青年教師的工作。在任現職期間,我每學年都承擔在校內上公開課、研究課的任務,積極扶持青年教師的成長。經我悉心指導的黃錦秋、韋飛龍、覃愛芬成了校級學科骨干教師,秦麗、何基浪成了優秀班主任。

四、其他方面:

在搞好本職工作的同時,我積極參加各種繼續教育培訓活動,完成了專科函授課程的學習,現繼續本科函授的學習。在繁忙的教學之余,筆耕不輟,我撰寫了一些有創新意識的教研、教改論文。曾有教學論文《如何上好每一節課》、《應如何適應新時代的要求》等在學校教師例會上交流,效果良好;撰寫的教育教學論文《淺談小學數學新課程教學的優化策略》在2008年廣西中小學(幼兒園)教育教學論文評比中獲三等獎,2009年所撰寫的論文《數學新課程教學改革之我見》在中國教育教學全國評選活動中獲二等獎。2010年3月25日,我代表中心校的數學骨干教師到來賓市祥和小學進行“數學本質下的讀懂教材和落實‘四基’”主題培訓,4月25日對全中心校數學教師進行集中培訓。

總之,任現職以來,我忠誠于黨的教育事業,兢兢業業,以身作則,為人師表,做到既教書又育人。雖然在平凡的工作崗位,但我決心在以后的教學中,更加努力,為黨的教育事業作出更多的貢獻,成為一名優秀出色的人民教師。

第三篇:總結

2016-2017學年個人總結和展望

轉眼間我已經進入了大三,在二年多的學習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢想,一起享受青春帶給我們的喜悅。有人總結,在任何一個學校,平庸的大學生是相似的,不平庸的大學生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學,是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學習專業知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力。

在學習上:學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯。我覺得很重要的就是學習計劃,不管做什么事都應該有一個計劃,大到自己的學習生涯規劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學習計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經常會把哪一天復習什么書和規定什么時間完成寫在紙上,然后根據計劃完成任務,有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。

生活上:我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

其他方面:擔任了班上的宣傳委員,為同學們服務,能感受到自身的價值也在提高。在生科院心協擔任了一年部長之后學習到了很多,能夠良好的承擔起自己的責任。

對接下來的兩年,我希望可以保持自己對學習認真的態度,繼續能夠做到不遲到,不早退,不曠課,這樣才能對得起父母師長對我這么多年的栽培。

第四篇:總結

【駕駛行為】

‘flying out‘---------加速或剎車都能導致。車胎磨損,constantly pulls to the left/right 前驅/后輪驅動,轉彎過度加速。The front wheel tends to turn out to the side--understeer 轉彎急速剎車,會外傾。

diesel 油箱滿的,但是車不走:Blocked fuel filter,Air in the fuel system 下山踩離合,braking action of the engine不起作用,更多磨損 伺服剎車 輪胎要求minimum profile---1.60mm wheel wobbles(顫動)----Shock absorbers are defective,Wheel suspension:spring is damaged,Wheels are unbalanced 前axle輪胎磨損/向右偏離:因為axle彎曲或者是Track alignment not in order particular care---不用 To taxi drivers。

我是慢車,通過去parking場所、lay-by,hard-shoulder幫助別人超我。開車要帶的證件:certificate Part I,driving license 實習期,在STOP標志下沒有停,被罰要參加 advanced seminar,Central Register of Road Traffic Offenders。多次違反交規不參加seminar 會被吊銷駕照。

Vehicles pull to the right.----剎車左邊的比右邊的小,左邊勁兒大,推向右邊。front spoiler---前擾流板

ABS:保持停在濕滑路面上的最好位置;剎車的時候能夠保持最好的方向控制能力。堵車,(3車道)Drive as far as possible to the right in order to leave room for a channel on the left; hazard warning 年輕人during night-time recreational drives at weekends.:Inappropriate speed;High risk readiness reckon with dirt on the roadway and therefore danger of skidding? At junctions with farm tracks;Near construction sites 火車永遠擁有優先權。Rail traffic always has priority They release you from your own duty to take care(不選)------------有警察指揮聽警察的,但是并不要釋放應有的責任。designated footpaths,up to 2,80 t minimum distance leave clear in front of traffic lights if concealed,10m 2.5t的truck建議以Autobahn的速度。【環保,保養】

Using a high gear driving downhill---這個是省油的。Driving at high speed---這個是費油的。

Apply the brakes several times while at a standstill---這個不管任何用。冬天,原地暖車,不環保。

next official inspection---------By test stamp,registration certificate obtain an expert opinion because of a technical modification-----單選,只改手冊。vehicle has been lowered and an expert opinion----單選,Immediately 檢測剎車液和leak沒有關系。

排氣系統有問題:零件會掉路上,更多噪音。但是引擎不會過熱。winter tyres(M+S)比夏天胎壓要高些。

By using the total capacity of every gear--這個不省燃料, 不對

啟動時不應該高速---高的輪胎磨損,高噪聲; 和 rear brake沒啥關系。The noise of the exhaust become louder-------與engine air filter無關 【超車】 超汽車,距離間隔最小1米;超自行車,距離間隔最少1.5米

針對tram,只有在單行道或者右道被城市有軌電車占用時,允許左道超tram.超車的車速至少要高于被超車20kmh,merge進入高速時可以右側超車(可以開的比through-traffic快)。

大公交停在車站雙閃(或者右燈閃),靜止時可以超車(walking speed),但是moving就不要超了。

高速公路上除非當左道多輛車輛擁堵并且時速小于60,允許右道超車,否則只能允許最高以相同的速度開在右道。【載物】

車頂載物不能超過2,5米,不能超出車頂前50cm;超過后視鏡視野1m要標識。A red light marking a load extending to the back?, 最高1.5m。

sunday and public holiday driving ban(From 0 hours to 22 hours)---超過7.5t的Trucks,或All trucks with trailers 只選這2種。

laterally more than 40 cm beyond the side lights---前面白燈,后面紅燈。【停車】

單行道,或右邊有鐵路,可能靠停左側。

right-hand hard,可以停車,慢車用;不能用于超車。城市內距離有軌電車,指示牌前5米停車

城市外距離鐵軌,St.Andrews Cross前50米停車; 城內就要5米 bus or tram stop sign, 15米間隔

Immediately behind pedestrian crossing是可以的;in front of,需要5米

stop三分鐘以上的,或駕駛員離開汽車的停車叫做park;wait在closed level crossing barrier前的不算。“主路”標志

:Priority road;No parking outside of settlements。outside built-up areas:Parking on the hard shoulder + Stopping on the right edge of the roadway Where is parking prohibited?-----On priority roads within built-up areas(城外車速快,是不可以的),Over manholes and other road covers;In front of entrances to and exits from property lots這些不選,可以停。

Where is stopping prohibited?--On the roadway, if there is a sufficiently wide hard shoulder on the right On clearways for motor vehicles only和高速一樣,不能調頭 如果不是在高速壞的,拖車不能拖著近高速。高速上面,hard shoulder是不能停的。parkschein-----需要停車票,disc沒用。【built-up areas】

城市內沒有特殊標志,限速50 up to 3,50 t,自由選擇車道freely choose their lane 【outside built-up areas】: 3.5t, without trailer 100 km / h.3.0t, without trailer 80 km / h car and caravan trailer,80 km / h a truck 3.0 t,one marked lane for each direction outside built-up---100公里/時 車超過7m,前距必須能被超。

城外才能用燈閃或horn(day&night),超車也可以按喇叭。城市外,非高速公路,如果沒有特殊標志,限速100 km / h 高速公路推薦130,或者outside built-up areas with physically separate;with at least two marked lanes 高速上,卡車限速80公里

one marked lane for each direction outside built-up areas---100公里/時 【剎車,停車距離】

Speed in km/h x 3 : 10------一秒開多遠。

speed平方/100-----------剎車距離。Emergency brake距離是一半。

距離前車2秒區,urban是1秒區。outside built-up 車前距最小是車速的0.5倍。只有能見度50m以下,可以用rear后霧燈。速度50km/時

Narrow road and can see 50 m ahead.maximum stopping distance=25m 汽車帶了snow chains限速 50 km/h 說明書里,上限60km/h的車才能上高速。12歲,1.5m下兒童必須 test mark座椅。【救援】

車況,由車主和駕駛員共同承擔。

牽扯進事故,傷人了;調查原因,保護現場,救人。第一先確認現場安全。Tunnel事故,可以下車。要熄火。

閃藍燈而不鳴笛,fire-brigade,Warning of an accident,monitoring(A breakdown vehicle is on duty –X錯)

隧道---I can be sure that help will arrive promptly in the event of emergencies---X 錯 【交通標志】 城外,表示危險在150-250 m

800m在下方,帶2個箭頭,A downhill slope 800 m in length 不帶箭頭,表示ahead前方多遠有情況。commencing at = 開始

“紅底兒+橫線”You may not enter this road;Vehicles may come out of this road 殘疾人位是可以停車上下人的; 公交車可以stop;而“taxi+X”標志是不能stop、不能park。

表示限速結束,禁止超車結束。和parking無關

是A no-waiting area “紅色寬帶+白邊”,不是整夜有燈。車可以停,但不是整夜沒燈。

“red-white warning plates”====excessive width 或者是parked on the roadway within a built-up area

單選減速; Avalanches雪崩不要選。

離“Stop.Give way.”和“Diagonal cross”必須大于10m,不然擋標志。“三輛車擁堵的標志,”不能在hard shoulder上前進。2m+一個紅圈,不是說路只有2m寬。

The end of the clearway for motor vehicles only bridle-path, not used by other users

A diversion for autobahn traffic when required

footpath,prohibition on cycles and mopeds

traffic-calming zone

可以用來超車,但是不能停車

接近、跨過都需要最大10公里/時

autobahn

A federal road(Bundesstra?e)

不要加速、急打方向、離前車過近。

也暗示了:不許超車。

Regular buses

第五篇:總結

2010支部工作總結

2010年在歷史一頁中已經過去了,迎來了2011年。過去的一年來,支部各項工作在街道黨工委、辦事處及有關職能部門幫助指導下,在全體黨員及廣大代表的理解支持下,緊緊依靠全體班子人員,克難攻堅,精心謀劃,較好地完成上級交辦的各項工作,為龍王沙社區的發展與穩定和推進之江新城建設做出了一定貢獻。下面受支部委托簡要從五個方面總結:

一、組織建設

年初根據黨的十七大及十七屆四中五中全會及街道提出奮戰100天,激情創新業,奮戰300天之江換新顏的目標要求,全面推進創先爭優活動,充分發揮基層組織戰斗保

作用,和黨員先鋒模范作用,在街道黨工委領導下,以科學發展觀為統領,圍繞生態優美,產業優新,生活優裕,之江優秀,管理優質,全區最具有魅力街道這一總目標。結合本社區實現各項工作有序展開。

1、今年是換屆之年,支部及居委會敏感之年,在街道黨工委支持下,在班子人員和廣大黨員及代表共同努力下,參選率和得票率都創近年來龍王沙的高票90%以上,充分得到上級黨委認可和廣大黨員的支持。換屆后,根據街道黨工委統一部署,積極開展黨員網格化管理,組團式服務,片組戶聯系活動,加強了黨員與群眾溝通平臺,積極開展爭先創優,爭創西湖先鋒活動;一點通開展建黨89周年活動。換屆后加強支部班子建設,提高班子執政水平和駕馭能力,為此提出班子人員必須加強學習,提倡學習型班子,不斷提高自身業務水平和服務本領。積極開展班子民主生活會,提出班子人員顧大體識大局,加強溝通理解,增強凝聚力、向心力。實踐證明只有班子高度統一才有社區和諧和穩定。盡管今年“二會”期間、世博會敏感時期,工作得到上級充分肯定,龍王沙今非昔比。今年綜治工作被評為先進單位,12345進社區被區人民政府評為先進集體。實踐證明,和諧是穩定推進社區各項工作的有力保障。

2、強化組織建設和黨員隊伍建設,社區現有在冊黨員68名(十二月底)預備3名,今年發展1名,預備轉正2名,發展對象2名,積極分子黨校培訓3名。今年先后有5名同志申請加入中國共產黨,根據黨工委統一布置,公開選拔后備干部1名(主任助理),根據龍王沙發展需要,六月份擬組建社區黨委,十一月份已經得到區委組織批準,目前社區黨委等街道黨工委再批復及授牌。

二、經濟工作

10%留用地跨出實質性進程。在廣大黨員代表支持理解下,完成從談判、框架協議:六月中旬組織代表去合作單位實地項目福州考察城市綜合體,6月17日成功簽約。簽約后對部分代表提出建議意見個別條款進行補充,聘請專職法律顧問并與7月18日簽訂資金監管協議,招商工作前期基本結束。簽約后,根據留用地項目推進程序,并兩條腿走路,第一抓區域范圍的拆遷及地面物補償;第二

立項,選址論證,建議容積率調整等方案。在拆遷過程中得到管委會街道大力支持,對區域范圍內45戶地面附屬物進行逐個補償,在區域拆遷中得到廣大黨員代表支持。能顧大局識大體,支持留用地開發,配合簽約騰房,為實施三通一平圍墻工程,奠定扎實基礎。

(2)一年末利用交地時機得到上級有關部門支持、交涉、游說、肯談。今年新增補償三個區塊,其中R21-02

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