第一篇：2015年校運會工作總結

福利鎮中心小學2015年秋季運動會

工作總結

本屆運動會在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中圓滿結束。本屆運動會，學生踴躍參賽，師生共同參與，是對我校學生積極進取，奮發向上，勇敢攀登的精神風貌和綜合素質的一次集中展示。對學校2015年秋季田徑運動會總結如下：

一、領導高度重視，組織指揮得力。

運動會能取得圓滿成功，學校領導的高度重視是關鍵。運動會組織工作是一項龐大、復雜工作，之所以能取得圓滿成功，關鍵在于領導重視，精心策劃，組織有序，工作落實，各方支持。為了使運動會取得圓滿成功，校領導以及各年級，統一思想，明確職責，并對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一指導，確保各項工作落實到位。

開學初教師例會上蘇連忠校長就將此次運動會的相關工作安排提到工作日程上來，各部門工作安排就緒，校體育組的老師們積極配合。

二、運動會前籌備工作

從運動會籌備到召開時間短促，本次運動會主要由體育老師擔任裁判員。工作中充分做到了“嚴肅、認真、公正、準確”。裁判員緊張有序，嚴謹細致，保證了運動會的比賽緊張激烈，運動員的成績記載正確無誤使本次運動會得以按計劃順利完成。

1、體育教師全力以赴，盡職盡責。

本次運動會的成功召開，離不開全體體育教師的共同努力。為了運動會加班加點，從制定規程、發放規程報名、編排秩序冊、開幕式的預演和入場式的培訓工作，全體體育教師都能憑著團結協作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。

2、各級領導和班主任的配合

校運會成功舉行，離不開各級領導和班主任的配合。他們對運動會籌備工作做到一絲不茍。對運動員、入場式的訓練確保學生到位。

三、學生能力的提高，多種意識的培養。

一個人的全面發展，應該是包括身體素質在內的各方面的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德，淵博的學識，創新的精神和實踐能力，更應該擁有強健的體魄。

運動會期間，運動項目對學生體育意識與自我管理意識的培養發揮了體育運動本身得天獨厚的功能。幾百名學生觀看比賽，在旁助威打氣，那種吶喊聲，歡呼聲，歡笑聲，響徹校園上空,真讓人感受到生活的意義，生命的精彩。運動員在瀟灑比賽的同時表現出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質。

自律意識的培養。在此次大型運動會上，學生承擔運動會場自治工作，成為運動會場秩序管理的主力軍。包括倡導的賽后觀眾席無垃圾活動等，都體現了學生自治自律意識、能力的提高。

互助意識的培養。從比賽中，我們經常能聽到學生們為班里學生加油，賽場里一直傳出他們的激勵與加油，學生間已逐步形成了文明、團結、共進的體育風尚。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方。如：

1、報名單繳交欠及時，造成編排工作慢。

2、有些學生隨地亂扔廢棄物、拔田操場上的花草。

3、個別不參賽的同學隨便上跑道，極個別的同學不服從紀檢老師和同學的要求。

4、檢錄、起點和終點工作的不夠嚴緊和有序。

5、教師的參賽項目太少，要多增加教師的集體項目。

6、學生賽前檢錄的意識要加強。

7、場地保衛工作要加強。

8、比賽的時間太短。（應增加一天的時間）

一個擁有強健體魄和良好心態的人，才會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永遠立于不敗之地！

運動會，對于學生來講，不僅是展示體育能力的場所，也是學習和感受運動精神的場所，有好多學生期待在這里發揮自己的優勢，證明自

我，讓同學們感受拼搏的力量，感受競爭的激烈。同時，運動場上，應該是體現集體風貌的場所，激勵學生積極參加體育鍛煉，增強體質，提高學生的運動技術水平，培養學生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結進取、熱愛集體的精神。希望通過舉辦本屆田徑運動會，進一步推動我校素質教育的發展。

第二篇：校運會工作總結

設備系團委宣傳部運動會工作總結

在運動會期間，團委宣傳部在系領導老師以及主席團的指導下，本著“傳播系部動態，展現設備文化”的宗旨，努力扮演好“關注熱點的舞臺，宣傳報道的領地”的角色。在校運會的工作中，我們始終堅持在成長中學習，學習中發展，堅持正確的輿論導向，努力提高宣傳報道的質量，也積極配合各部門做好宣傳報道工作,力求達到促進我系精神文明建設，豐富校園生活的目的。

一、工作回顧

1、積極做好校運會準備工作

運動會前一個星期，團宣積極參與校運會準備工作中，優質完成系里交與的任務。在規定時間內超額保質量的完成稿件報送收集。

2、運動會期間繼續做好宣傳報道工作

“傳播系部動態，展示設備文化”是團宣宣傳活動中的宗旨。運動會期間，我們繼續加強宣傳報道工作。由于各個部門、班級及志愿者們的積極配合，廣播稿和喜訊報道的時效性與質量大大提高。團宣負責審稿統稿撰稿工作，及時將我系動態向外報送，加大我系在運動會中出色表現的宣傳，很好的展現了我系的精神風貌。

二、工作中的優點與不足

1、各參與人員工作熱情積極

團宣部門成員以及各部門、各年級宣傳部均有一顆熱忱的心，積極為此次運動會配合我部門工作的開展。

2、工作中的不足點

a.合作部門成員傳送運動員比賽成績還不夠緊密，我們不能在第一時間獲得情況而導致錯失報送喜訊的第一時間。

b.我們所在部門準備的還不是特別充分，其實我們可以根據上次系里的運動會戰績，了解參賽人員情況而提前準備好喜訊內容以便第一時間報送。

c.運動會前兩天跟廣播員聯系的不夠緊密，導致我們系前兩天播報的廣播稿跟不上。d.沒有很好的落實廣播稿的撰寫要求，不能在要求的紅色方格紙里寫。另外就是未能使數量得到一定的提示，導致現場撰寫的比較緊急。

三、結束語

帶著對團宣美好未來的憧憬，我們相信糅合進優點和新鮮思想的團宣會持之以恒，踏著堅實的腳步不斷前進，努力發揮好我系媒體的作用。我們將按著計劃一步一個腳印，踏踏實實將工作干好，把我們團宣越辦越出色，希望團宣能起到中流砥柱作用，未來會更加美好。

團委宣傳部2011.11.8

第三篇：校運會工作總結

校運會工作總結

10月29號下午，伴隨著激昂的運動員進行曲各學院的代表隊整齊的排列在足球場上，等待著閉幕式的開始。就這樣我們學校第七屆田徑運動會圓滿的結束了。在運動會中我們學院積極響應學校的號召，學生會、運動員、全體學生都很積極的參與的各項運動中，發揚“更高、更快、更強”的奧林匹克精神和“拼搏、堅持、信念”的亞運精神。在比賽中大家團結合作展現出了我們學院風采。

閉幕式我們學院獲得了團體四等獎的好成績，看著發下來的獎狀 運動會的一幕幕浮現在眼前。

一．開幕

10月28日上午，學生會所有干部與干事早早的就到了105大家一起動手搭建起了我們未來兩天的工作地“大本營”。八點鐘音樂響起，個方陣隊入場，開幕式開始了，我知道我們的工作也開始了，一切準備就緒。來吧·！

二．運動ing

加油~！加油~！加油聲充斥著整個足球場。這是大家我在告訴我 們的運動員他們不是一個人在戰斗!我們都會一直陪伴著他們。有時在為場上的運動員加油時并不知道他們是誰，可是，在看見他們在場上拼搏的時候就會不由自主的為他們吶喊，加油！有時看見運動員比賽完成之后托著疲憊的身體走出賽場，突然會感到鼻子酸酸的，覺得他們真的很辛苦，很敬佩他們在場上努力拼搏，奮勇向前的精神。被他們的這種精神所感動。感動之余作為學生會的干事我知道我肩上的責任十分重大。所以，從運動員開始到大本營準備，檢錄到開始比賽和最后走出賽場我們都盡自己最大的努力為他們服務，我們為他們加油、送水、擦活絡油，希望他們能以最好的狀態踏上賽場，為我們學院爭取榮譽。

三．結束

10月29日隨著各獎項的頒發，閉幕式的結束，校運會就這樣結束了。雖然大家都很累，可是大家想到要離開賽場還是會非常不舍，這里留下了我們的太多快樂和汗水。我們也從這里學到了拼搏進取、永不言敗、團結一心的精神。讓我們把這些精神帶到以后的工作于學習中去，讓我們的學習與工作都能有提高。爭取為我們學校的發展貢獻出自己的一份力。

第四篇：校運會工作總結

校運會工作總結

在這次校運會中，各個委員都很積極主動。校運會的工作還算圓滿結束，值得表揚的是學習部，在校運會投稿時，學習部的委員都能堅持在大本營寫稿，宣傳部做的也很好，“大本營”的宣傳板做得很好，很細心。勞動部也能保持大本營的衛生。其他部門的工作也都開展得很順利。但是我們的工作還存在不足的地方：

1、學校學生會的委員過來檢查大本營的人數時，我們大本營不足20人，這意味著除了值班的委員以及少數委員以外，其他的委員沒有積極到大本營幫忙。

2、水杯的浪費，用水杯要節省，循環利用，在下屆校運會中，建議喝過水的杯子寫上自己的名字，以免浪費。

3、學習部，雖然很努力的寫加油稿，但收集的加油稿份數和質量都不怎么好，建議下次運動會時能要求各班同學寫5篇以上的加油稿并要求合格的才能上交到學習部。建議各積極分子也上交幾篇加油稿。還有不足之處就是本院干部沒有及時上交加油稿給學習部。

4、建議宣傳部的在下屆校運會時制作一板加油墻，讓同學們寫上幫我院加油的祝福語，給運動員打氣。

5、建議宣傳欄中寫一下每天比賽的項目、時間以及參賽人員，這樣方便本院同學為其加油。也讓同學們更加清楚比賽的具體項目、時間。

6、太陽傘借用的問題，開幕式開始了太陽傘還沒有到位，首先我們應該重視小細節，減少突發事件的發生。

7、開幕式開始了，桌椅也還沒有到位。借桌椅的時間應該提前一些，不能等其他院都借完了桌椅才去借。這樣我們借桌椅就不方便了。

8、各部門工作要及時落實，并匯報主席團哪里還有不足之處，以便及時處理存在的問題。

總結人：伍立原 2012年11月28日

第五篇：校運會工作總結

校運會工作總結

轉眼間，校運會結束了，三天在育才的生活和我們部門的小助理建立了深厚的感情。對于他們我有太多太多的不舍，他們一個個的都很努力認真的工作，每一次開會他們都是認真的做記錄，工作也是極其的積極，教的東西也是很快就學會。雖然他們會犯錯，會做不好工作，但人誰無過呢？知錯能改才是最重要的。我們不也是從做不好工作到能做好工作，平時我對他們的要求很嚴格，做不好的時候會罵他們，有錯了會教訓他們，但是我也是想讓他們變得更加優秀，不管他們最后會不會留下來，留在辦公室，我只是想讓他們在辦公室這段時間有所收獲，有一天他們回憶起在辦公室待過，并學到了東西，讓他們對辦公室有一點記憶。不管舍不舍我們都要做出選擇，看著他們的總結，心里很不是滋味，覺得他們好優秀但是我卻無能為力。只希望他們以后的日子過得更好。

校運會是一件大事，我們學生會13各部門還有主席團相互配合，我們辦公室的工作由前期工作和中期工作、后期工作組成的。

前期工作： 1.校運會期間的通訊錄制作，我們及時制作并發放給各部門，但是通訊錄經過幾次修改仍舊有錯誤，這是我們辦公室工作的失誤，使我們太粗心大意了，在以后的工作重要注意這一點。2.3.工作證的制作，這個工作在校運會前期就已做好，并發放給各部門。趣味競技需要用品的準備，例如桌子、椅子、太陽傘等物品的借用。我們在校運會的前一天下午5點時還沒有接好這些需要的物資，這是我們辦公室的重大失誤。我們要在校運會開始前我們要準備好一切所需物資，這是我們的工作也是我們的責任。中期工作;1.校運會的第一天我們部門的助理都坐大本營了，中午3個助理守大本營，他們工作認認真真，非常負責。

第二天我們有三個助理在育才，我們主要是負責大本營的衛生，他們三個把大本營的衛生管理的很好，不用我多說什么，工作認真負責。

第二天早上我們一到大本營我們的助理不用我說，就去幫助宣傳部和學習部擺桌子、椅子。并且在辦公室工作完成后主動幫助其他部門工作。第三天是最關鍵的一天，這也是校運會的最后一天了，精神文明評比我們的大本營在第一天和第二天都被扣了分我們力求在第三天大本營不被扣分，我們2.3.4.的那時有三個助理在育才，他們在管理衛生的同時還充當拉拉隊長，做大本營等工作，他們把本職工作做得很好。5.在育才的三天我們辦公室負責領獎品，助理們把領回來的獎品一一做好記錄。以便回來發放。后期工作： 1.2.3.4.5.進行物資清點工作。工作證得回收。

和文藝部一起發放趣味競技的獎品。發放運動員的獎品。

時間過得很快，校運會很快就結束了，我說的太多了，可能不夠全面。不過我們部門的工作還是都完成的還可以。對于這幾個小助理，我們都是很滿意，不管他們是留下的還是沒有留下的只希望他們以后過得好。舍與不舍，都沒有辦法，只希望他們過得好，有所收獲。

辦公室 09級姜國初