第一篇:校運動會活動總結內容
校運動會活動總結內容
學校體育運動競賽的一種重要形式,主要指每年春秋兩季的田徑運動會,簡稱校運會。本文是小編精心編輯的,校運動會活動總結希望能幫助到你!
校運動會活動總結內容篇一
作為行政管理(電子政務)1班的體育委員,我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作,以致于對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響,經過我幾天幾夜的徹底反思,我覺得我有不可推卸的責任,我必須獨立承擔后果。為了給同學們一個交待,同時也是為了檢討自我,吸取教訓,糾正錯誤,現對本次學校運會做以下的詳細總結。
一、學校運會所做工作。
1、前期工作。
(1)9月28日,參加了xx大學南海校區第六屆學校運會的發布會。在會上聽取競賽委員會關于本屆學校運會的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。
(2)9月29日,法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議,布置報名工作。
(3)9月30日,根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜,動員同學們報名。
(4)10月7日,收集同學們的學校運會報名信息,整合并檢查后上交給法政工作組學生分會文體部副部長。
(5)10月10日,收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。
(6)10月11日,跟08行政管理(電子政務)專業同學說學校運會開幕式和
政行隊伍方陣的相關事宜。
(7)10月12日,收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單并將這些資料上傳到班的群共享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單并將資料上傳到班的群共享上。討論并確定于13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。
(8)10月13日,組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排,10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。
2、中期工作。
(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣
(2)通知并組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目
(3)及時向同學們匯報我班同學的獲獎情況
(4)鼓勵同學們支持我們的運動員,為他們加油打氣
(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況
(6)組織部分同學參加閉幕式
3、后期工作。
(1)匯總在學校運會獲得名次的同學名單,一份上交法政工作組學生分會文體部,一份用信息告訴班里的同學們。
(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。
(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會,并鼓勵其他同學也積極參加校運會。
(4)理清學校運會政行隊經費并向生活委員報銷。
(5)舉辦小型頒獎儀式,對在學校運會中積極參與并獲得名次的同學進行表揚和頒獎。
(6)總結學校運會的工作,并寫成
工作總結報告。
二、工作成效和經驗總結。
(一)工作成效
1、注重時效,及時通知
去年的學校運會有一個月的準備時間,所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三周的時間去準備,而且當中還有一個國慶長假,但其實只有兩周時間去準備,所以很多通知都很晚才收到,自己也不敢怠慢,一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學們,因為一旦耽誤了時間,這責任誰都負擔不起。
2、主動分擔領隊的部分工作
由于準備的時間比較緊,又只有一個領隊,加上領隊沒有這方面的經驗,作為政行隊的其中一個體委,我主動承擔起了領隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論并確定方陣人數,整理政行隊的參賽名單,提醒各班體委安排好工作人員等),以求學校運會的工作進行得更順利。
3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽
雖然在國慶長假前已經跟同學們說了學校運會報名的事,10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個,為了動員大家積極參加學校運會,我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員后終于趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會,并向法政工作組學生分會文體部報上名字。
校運動會活動總結內容篇二
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一
個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
第二篇:校運動會活動總結
校運動會活動總結
活動時間:11月6、7日
活動地點:體育學院運動場及中央籃球場
活動參加人員:大一干事
本次活動是我學院與體育學院合作,旨在為校運動會貢獻自己的一份力量而舉行的。持續了兩天時間。活動主要分兩個場地進行,一個是體育場場內,另一個是館內。我們志愿者總體被分成兩大組,一組在場外的器材組,主要負責搬運運動器材及打分板;一組是在館內作協助裁判。我們還另設了機動組,以便于活動的順利進行。
我們是早上8:00以及下午1:00點在體育館統一集合,負責人給參加活動的志愿者分發了志愿者的衣服和帽子。然后大家就開始各就各位到各自的工作崗位上進行工作了。場外器材組的工作是比較辛苦的主要負責比賽用的器材的擺放、張貼標簽、劃分場地、準備助跑器、維護場地秩序、攙扶運動員(以防運動員受傷或暈倒)等等。第一天大家沒有經驗,就感覺格外的累,等到第二天大家都覺得輕松了許多。相比之下,場內的協助裁判的工作就稍微輕松一些了。不過,我們的志愿者以前都沒有這方面的經驗,所以跑前忙后也是感覺挺辛苦的。
就像我們學院在本次運動會獲得“道德風尚獎”一樣,我們信控學院的志愿者更是體現出了我們學院的體育運動的團結、友好、互助精神。志愿者們沒有因為自己的勞累而有一絲一毫的退縮,恰恰相反的是,我們的志愿者每天都早早的來到場地為自己工作做準備。同樣,本次活動中也有很多地方值得我們做進一步的改進:第一,最初的人員集合上仍存在一些拖拉的現象;第二,參與活動的人員之前的交流太少以至于在活動的進行過程中造成一些不便;第三,人員的分配也存在一些問題,有的小組忙的不可開交,而有的小組卻很悠閑。通觀全局來看,我們大志愿者都是非常努力的在為本次的活動貢獻自己的力量。針對如此大的一個活動,雖然問題也是很多的,但是成功的,我們志愿者的紅馬夾、小紅帽留在了每位參加運動會的運動員學生和老師的心中。
青協辦公室2009/11/14
第三篇:校運動會總結
校運動會總結
在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時節,在這充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們共同迎來了我校一年一度的體育盛會,在經歷了兩天之后(11月15-16日),緊張而激勵的校運動會于11月16日圓滿結束.此次運動會場面大、參加人數多,準備工作盡然有序,不管是工作人員還是運動員都做了充分的準備。這迎得了全校師生的好評與參與。而結果也證明了這是一場很成功的校運動會。
再開幕式的方陣里,隨時可聽到“友誼第一、比賽第二、為院爭光”等響亮的口號;再每一項比賽的現場都能看見運動員奮力拼搏、同學加油聲和激動表情的畫面;再閉幕式上,優秀的運動員們站在領獎臺上自信、光榮的樣子,而場下卻是掌聲不斷。
在這次校運動會中我們經管學院取得第四名的成績,雖然不是太好,但是我們運動員盡力了,他們的精神是值得我們學習的。
一、活動收獲
1、運動員在操場上努力,我們院學生會為運動員提供了堅實的后勤保障,讓他們可以盡情發揮。
2、運動會期間學生會干事早上5點多起床,然后開始搬桌子、水、架子,準備好服務臺后才去吃早飯,這種精神值得我們學習。
3、當運動員在操場上比賽時,總有干事舉著旗站在那為他加油,尤其是拔河比賽時,那時,我看到了我們整個經管學院似乎成了一股無堅不摧的力量,最終獲得拔河比賽的兩個冠軍。
二、活動不足
1、早上搬東西太混亂,一件事根本不需要幾個人,卻幾個人一起做,最終還做不好,而有些人卻站在一旁沒事干,顯得無組織無紀律。
2、干事積極性不高,只知道站在那,不去找事做,有的甚至跑去玩,導致一些時候需要人去沒有在那服務現象。
3、干事的團結性也不夠高,各干事都自己搞自己的事,不團結他人。
三、活動經驗
1、做事要有組織,無紀律。
2,無論做什么事都要有高昂的積極性。
3、各干事要加強團結。
校運動會不僅僅是一次體育運動水平的比賽,更應該把它看成是學校素質教育的一個重要部分。校運動會使學生在和諧、平等、友愛的運動環境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅,不管是運動員還是工作人員、同學都從身心上得到很大的放松。
運動會圓滿地結束了,希望在以后的工作中,我們要不斷積累經驗,舉辦更多有意義的活動豐富我校同學的業余生活,增強同學們的體質,為學習提供身體的保障,展現我們皖西學院經管學院的風采。
團總支
經管學院 權益部 學生會
2012年11月21日
第四篇:校運動會總結
校運動會總結
以“隆重、精彩、團結、向上”為主題的校田徑運動會和體育節已經圓滿落下帷幕,本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。為此,有以下四個方面的總結:
一、領導的高度重視
運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求,并召開了運動會籌備會議,分管體育工作的陸校長對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問,指導,分工明確;張宏主任親自掛帥組織精神文明組的成員認真、公正的進行評比;韓輔導員幫助收集解說詞,嚴格把關;李三平主任工作認真,音響廣播及時、效果好;姜曉鵬主任不辭辛苦,后勤工作保障到位。
二、廣大師生積極響應,廣泛參與
廣大師生參與運動會的積極性高,參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德風尚,展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。在隊列檢閱過程中可以看出班主任對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。各個方隊步伐雄健有力,服裝有創新,并具有年級特色,這里學年主任起了很大的作用,他們善于調動學年組教師的積極性,每個學年都有自己學年的特色。各個年級的團體操表演更為大會增添了光彩。排練過程中表現突出的是四學年,訓練過程中班主任和學年主任岳曉霞每次都在現場協助指導。
三、各個部門大力支持、通力協作
運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。六學年組在學年主任李迎莉老師的帶領下承擔了大會前導隊伍的任務,在排練過程中六年組的老師們集思廣益,特別是徐銳老師,以學校大局為重,主動承擔任務;音樂組、學前班和體育組的老師在時間短、任務重的情況下,編排了大型的團體操,并利用一些休息時間進行排練,演出過程中取得了很好的效果;美術組主動承擔了會徽和標語牌的工作;后勤人員不厭其煩的為大會服務,購買備品、修理體育器材,安全保衛工作落的實;音響電教積極配合,保證了大會的順利進行。
四、精心組織,裁判員工作認真、公平
在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。一邊忙著參加區運動會,一邊又準備著校運動會,半個月之內,參加和組織了兩個大型的運動會,其中的辛苦可想而知。從程序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。其他裁判員老師工作積極認真、公平,使整個賽場秩序井然。投部的孫海濤老師,一直站在烈日下,承擔著最重的任務,把僅有的陰涼讓給了其他老師;跳部的張風君老師帶病堅持裁判,工作一絲不茍;金玉珍、王心蘭、劉麗萍、劉愛珍等老教師為青年教師做出了表率,他們工作認真負責,并沒有因為年齡大而有絲毫放松;李宏玉老師在父親住院需要陪護的情況下堅持工作;總記錄的姜松會老師工作井井有條并額外的為體育組分擔一些
.其它任務;終點的記錄員和裁判員是整個賽會最忙碌的部門,可大家沒有一句怨言。通過這次賽會,體現了我校教師的高度的主人翁意識。
運動會雖然圓滿結束,但通過本次賽會也發現了一些問題和不足:
一、有些教師認識有偏差。體現在趣味項目上,為了使更多的學生參與,趣味項目要求是非田徑運動員參加,可有些班級并沒有做到這一點。
二、個別班級不能遵守學校要求。如要求3:30以后搭大棚,有些班級就是不遵守時間,提前行動;學校要求不要留過多的家長,有些家長滿場跑,影響比賽。
第五篇:校運動會總結
校運動會總結
今年我們院在校運動會上取得了非常好的成績。我想這與大家前期充分的準備是分不開的。首先我們舉辦了院運動會,為校運動會選拔了很多優秀的運動員,為這次校運動會的成功奠定了基礎。其次,我們院很重視。不管是領導還是我們的工作人員,大家都很努力,教工組今年也特別給力,報名的人很多,而且取得了很不錯的成績。然后,就是工作人員特別認真負責。雖然運動會那天天氣很熱,但是大家都很給力,沒有人因為太熱而離開服務區或者偷懶的,我看到的是大家熱情的目光和高漲的工作激情。每次有運動員上場,總能聽到我們院的吶喊加油聲。另外,運動會那天有些運動員臨時不能來參賽,工作人員能參賽的基本都上了,特別是一些趣味類的運動,我們院幾乎報滿了。所以,我們院這次的成功可以說是大勢所趨。人心所向。哈哈~