第一篇：分享50條父母必看育兒心得（本站推薦）

分享50條父母必看育兒心得

做好父母千頭萬(wàn)緒，需要經(jīng)驗(yàn)，需要智慧。同時(shí)我們都做過孩子，一經(jīng)提醒也會(huì)大受啟發(fā)。很多時(shí)候，你往往不是做不到，而是想不到。

1、在小小挫折中提高抵抗力

你是不是有時(shí)也癡心地想讓孩子生活在天堂里：沒有失望、挫折、壓力、眼淚，時(shí)刻都圍繞在愛的光環(huán)中??如果是這樣的話，你就有點(diǎn)離譜了，因?yàn)槟闼龅那∏∈前芽謶帧⑼纯唷⑹溥@一切的“慢性毒藥”親手包上了厚厚的“糖衣”，送進(jìn)了孩子的口中。當(dāng)“疼痛”來臨的時(shí)候，你能一直為孩子準(zhǔn)備好“止疼片”嗎？不，他們需要自己止痛，自己療傷。請(qǐng)相信他們吧，自然賦予了他們足夠強(qiáng)盛的生命力！

2、先傾聽再出主意

孩子會(huì)經(jīng)歷很多“危急時(shí)刻”，并非我們想象的那么無(wú)憂無(wú)慮。不僅要幫助孩子走過這段時(shí)刻，而且?guī)椭斫夂ε隆⑸鷼狻⑹擂巍倪@些情緒，對(duì)于父母來說很關(guān)鍵。先是應(yīng)該多傾聽孩子，確定他的感受，然后再充當(dāng)軍師，這樣孩子會(huì)學(xué)會(huì)在困境中和他人溝通，更有自主性。

3、許個(gè)愿

不用時(shí)刻都以孩子為中心，但可以每周抽出孩子的一兩個(gè)愿望來滿足，別分心、別煩，哪怕做一個(gè)已經(jīng)讓你膩煩的小游戲，記住：孩子需要你的陪伴。

4、表?yè)P(yáng)一下愛人 哪怕你的愛人今天無(wú)所事事，讓你一個(gè)人瞎忙，表?yè)P(yáng)一下他也沒有什么大不了的(就當(dāng)給個(gè)糖衣炮彈)，至少可以讓他意識(shí)到他與孩子的父子關(guān)系。做得好就更要再接再勵(lì)了(本條的他也適用于她)。

5、讓“我愛你”成為每一天的前奏和尾聲

我們總認(rèn)為愛是應(yīng)該有行動(dòng)來表示的，但是，為了讓孩子們知道怎樣去表達(dá)，我們還是要常常虛實(shí)結(jié)合一下。

6、未雨綢繆安全措施

預(yù)先考慮好寶寶下一步會(huì)是什么樣子，為他做好相應(yīng)的保護(hù)措施。比如孩子九個(gè)月大，快能直立行走了，就應(yīng)該把棱棱角角包好，注意細(xì)節(jié)，千萬(wàn)別讓孩子燙著，電著等等。

7、逃離現(xiàn)場(chǎng)

如果孩子正在因?yàn)槭裁慈嘶蚴卖[個(gè)沒完，從后面把他抱走，太多的正面“接觸”有時(shí)只會(huì)讓局勢(shì)升級(jí)。

8、精挑細(xì)選寶寶玩具

別以為多多益善，恨不得把整個(gè)地球都塞給寶寶，那樣只會(huì)過猶不及。給孩子挑選玩具和兒童器材格，要格外注意材料和功能，多和其他用戶、專家交換意見，及時(shí)準(zhǔn)確地了解產(chǎn)品的性能，觀察寶寶怎么玩兒，并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。

9、別急于懲罰

每個(gè)孩子心理都有一個(gè)杯子，渴望被愛、關(guān)注、諒解和尊重盛滿。不小心把玩具弄壞了，大便干燥帶來的挫折感，批評(píng)等都會(huì)讓這個(gè)杯子一下子變得空蕩蕩的。如果孩子淘得有點(diǎn)過了，先聽聽他的解釋，用點(diǎn)時(shí)間觀察、考慮一下哪種反應(yīng)或許有實(shí)際效果。有時(shí)交流比批評(píng)懲罰有效得多，而且它能讓你和孩子更接近。

10、給寶寶洗澡時(shí)不搞副業(yè)

你在給寶寶洗澡時(shí)，不要去接電話，除非有無(wú)線電話在旁邊，也別去忙別的事情，嬰兒極有可能在無(wú)人照看的情況下溺水。

11、浪漫絮語(yǔ)

將約會(huì)和獨(dú)處進(jìn)行到底，在孩子面前也不回避親密，不要吝惜對(duì)你的另一半說“我愛你。”(在孩子面前甜蜜的私語(yǔ)只會(huì)讓他感到父母的美好與親密，這就是愛的教育)。

12、和寶寶的睡眠同步

如果你保持原來的睡覺時(shí)間，你可能就根本沒有時(shí)間睡覺，因?yàn)閷殞毧赡茉谌魏嗡逍训臅r(shí)間需要你。產(chǎn)后睡眠不好很容易導(dǎo)致情緒不好，甚至導(dǎo)致產(chǎn)后抑郁癥，照顧好你自己，寶寶才能保住自己的“鐵飯碗”，轉(zhuǎn)一句流行的詞兒，那叫“雙贏”。

13、視而不見

一周一次，對(duì)寶寶的搗亂視而不見，不用馬上收拾殘局，放松一下，告訴自己不需要總是當(dāng)什么至尊媽媽、無(wú)敵爸爸。

14、別為孩子挑食緊張

孩子不會(huì)讓自己餓死的，最好多給孩子的飲食來些花樣，少食多餐，再就是要多吃蔬菜。

15、先行動(dòng)、后商量 當(dāng)孩子惹禍時(shí)，先果斷采取行動(dòng)，以后再“心平氣和”地交流此事，因?yàn)樵跉鈶嵁?dāng)中很難公允，容易有狡辯。

16、檢查寶寶的車座

如果寶寶的車座安裝不良，常常會(huì)造成傷害，每一次把孩子放到車座上時(shí)，你都要檢查一下車座是否安裝正確、穩(wěn)固。

17、備用藥品

你可能在家里有小藥箱，但是你也要考慮在公司、車上或者行囊中也備好藥品以備不時(shí)之需。

18、朝花夕拾

每個(gè)月都花上一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來制作一個(gè)相冊(cè)，整理一下小紀(jì)念品，把家庭的美好歲月濃縮、珍存。

19、滋潤(rùn)寶寶的肌膚

隨時(shí)隨地都備一瓶潤(rùn)膚露，不時(shí)給寶寶滋潤(rùn)肌膚，按摩一下，別忘了，自己也可以借點(diǎn)光。

20、親密昵稱

給寶寶起個(gè)小名，可以表達(dá)寶寶的一個(gè)特點(diǎn)，昵稱可以反映你和孩子之間的獨(dú)特聯(lián)系。昵稱多的孩子也是獲得寵愛多的孩子。

21、別讓你的愛有條件

你愛孩子，因?yàn)樗悄闵械摹耙粔K寶”，而不是因?yàn)樗鞘裁础颁撉偕裢被蚴恰皵?shù)學(xué)天才”。別讓你愛的表達(dá)和分?jǐn)?shù)、成績(jī)聯(lián)系在一起，這樣會(huì)讓孩子戴上勢(shì)利的眼鏡去面對(duì)愛與關(guān)懷。千萬(wàn)不要吝惜你的愛，應(yīng)該讓孩子體會(huì)到，你的愛在任何情況下都和他在一起。

22、讀所有食品的標(biāo)簽

對(duì)孩子吃的東西一定要了解清楚，尤其當(dāng)孩子有食物過敏史時(shí)，把關(guān)注食品成份和保質(zhì)期形成習(xí)慣。

23、父母要協(xié)調(diào)一致

慈母嚴(yán)父沒有問題，但是兩個(gè)人一定要在重要教育問題上保持一致。如果在對(duì)于孩子教育的某個(gè)環(huán)節(jié)中存在分歧，務(wù)必要交流、讀書、咨詢，直到達(dá)成共識(shí)。

24、冒冒傻氣

蹦蹦跳跳、笑笑鬧鬧，讓自己和孩子一樣放肆一下，你們的心將貼得更近。

25、讓自己成為寶寶最喜愛的大玩具

與其不斷地給孩子買新鮮玩具，不如自己多抽出一些時(shí)間陪他。你這個(gè)玩具又安全，又不含危險(xiǎn)材料、可移動(dòng)、發(fā)聲，可進(jìn)行互動(dòng)游戲，還暖和和的，又柔軟又安全，而且還可以練習(xí)“口語(yǔ)”。

26、將家庭儀式定期化

要么一周、要么一個(gè)月一次，全家人在一起大聲朗讀一本書，一起到某個(gè)地方散步、去爬山、游泳或者野餐。當(dāng)一個(gè)家庭活動(dòng)定期化后，它會(huì)成為孩子和大人記憶中的珍寶。

27、把暴力傾向扼殺在萌芽里

不要讓孩子打你或者踢你，哪怕你了解他生氣了或者有挫折感了，你也要立刻阻止他(當(dāng)然不能以暴制暴)，并告訴他：“你不可以打爸爸媽媽。”

28、教孩子簡(jiǎn)單的兒歌或詩(shī)詞

有節(jié)奏和音律的文字是很好的啟蒙材料，對(duì)孩子以后的表達(dá)能力和理解能力都有潛移默化的幫助。

29、別讓寶寶在你懷里入睡

寶寶困了，打著哈欠，這時(shí)候把他放到小床上，讓他自己學(xué)會(huì)安靜入睡。30、承認(rèn)錯(cuò)誤

對(duì)孩子說出：“對(duì)不起，我把事情弄糟了”是需要很大勇氣的。但是這是人和人交往的一部分，承認(rèn)自己的錯(cuò)，也諒解別人的錯(cuò)(即使是寶寶)。

31、自我監(jiān)督

你是孩子的第一任老師，也是對(duì)他一生影響最大的老師，你意識(shí)到了嗎？所以一定要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)，孩子可能正在某個(gè)角落默默觀察你，并把你作為模仿的對(duì)象噢！(是否有一種被時(shí)刻監(jiān)控的感覺呢？沒辦法，既然選擇為人父母，那你便給自己宣判了最甜蜜的無(wú)期徒刑。)

32、相信你的直覺

如果有些人給你孩子提出建議，對(duì)方讓你不信任，效果也不見得好，你的直覺極有可能是對(duì)的，不用擔(dān)心傷感情，別怕直白帶來的尷尬，孩子的需求永遠(yuǎn)是第一位的。

33、避免惡性循環(huán)

如果孩子做了件錯(cuò)事，你說了100遍也不管用，那么就別再給他第101次警告，不妨想一個(gè)辦法，使他改正得更容易些，更有趣味些，比如他總是把衣服亂扔在地上，那么就釘一個(gè)合適的他的身高的衣鉤，并且做好榜樣，好奇的他一定不會(huì)讓你再一次失望。

34、允許孩子探險(xiǎn)

父母都不希望自己的孩子磕磕碰碰，或是把東西翻得亂七八糟，但這是孩子的學(xué)習(xí)捷徑，我想每一個(gè)父母都不會(huì)剝奪他們寶寶“自學(xué)”的機(jī)會(huì)。

35、叫醒孩子

叫醒孩子有時(shí)比等他自己起床要好。早晨叫他，中午他或許會(huì)比較容易睡個(gè)午覺；下午叫醒他，晚上他可以睡得更好。

36、禁止孩子說壞話

怨恨、嫉妒都不是與生俱來的，而是慢慢養(yǎng)成的，別在孩子的面前說別人的壞話，尤其避免理由不充分的厭惡。要幫孩子學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)其他人身上的優(yōu)點(diǎn)，尋找共性，尊重他人的特長(zhǎng)，學(xué)會(huì)體諒別人，而不是挑剔他人。

37、一起做菜

讓孩子一同決定買什么和做什么菜，可以的話，讓他給大廚打打下手，孩子的胃口說不定會(huì)更好，他對(duì)自己的勞動(dòng)果實(shí)當(dāng)然會(huì)備感珍惜噢！

38、轉(zhuǎn)移注意力來制止淘氣

孩子淘氣的時(shí)候，不一定每一次都要義正詞嚴(yán)，試試可以分散一下孩子的注意力，使他忘記搗亂。比如說：孩子把盤子里的菜亂攪，弄得哪兒都是，這時(shí)你若遞給他一杯奶，或許比批評(píng)更有效。

39、讓孩子理解人們各有所好 寶寶可能特別喜歡某個(gè)東西，比如說甜食，而你喜歡青菜。把這種差別明確地告訴孩子特別重要，這樣孩子就能慢慢理解：蘿卜茄子各有所好，深刻了解這一點(diǎn)將受益無(wú)窮。

40、分享你的美好

無(wú)論是你喜愛的歌，最喜歡的詩(shī)，最愛吃的一道菜，童年最難忘的一些片斷，哪怕是你的什么癖好，都可以拿來和孩子分享。

41、鼓勵(lì)建立友情，而不是嘩眾取寵

你不能指望自己的孩子人見人愛，這一不可能，二沒必要。鼓勵(lì)孩子廣交朋友，慎交朋友，不要試圖過多插手他的交往，不過倒是可以多聽聽他對(duì)小朋友們的評(píng)價(jià)，以此來了解孩子與其他人相處的情況。

42、樂觀面對(duì)一切

你的樂觀對(duì)孩子建立自信至關(guān)重要，苛刻的父母常常會(huì)帶出愛“討好”的孩子，漢語(yǔ)那么豐富，能用褒義詞就多用點(diǎn)，貶義詞用多了反而會(huì)使臉上皺紋“加密”。比如，與其說“我的孩子好動(dòng)”還不如說“我的孩子精力旺盛”。

43、別讓兒童發(fā)育數(shù)據(jù)干擾你

愛因斯坦五歲才會(huì)說話，他可不是笨蛋噢！孩子的發(fā)育有不同的節(jié)奏，別太急。時(shí)機(jī)一到，孩子一定會(huì)給你信號(hào)：我要開始爬了，走路了，認(rèn)字了。

44、不吝惜也不濫用夸獎(jiǎng)

幫助孩子形成一個(gè)“內(nèi)部獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制”，真正做得好時(shí)，就得有點(diǎn)鼓勵(lì)。可以把你的夸獎(jiǎng)改變一下，別說：“我的寶寶真棒，媽媽給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)！”而是說：“做得好！可以獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。”

45、讓孩子自己做作業(yè)

家庭作業(yè)是孩子的，不是你的，如果你總是插手，他就會(huì)形成依賴，什么難題都想求助于人。

46、偏向而不偏袒

如果你對(duì)情況了解不夠，不要當(dāng)“魔鬼代言人”或者“正義使者”，孩子不需要像法官一樣公正而毫厘不差的爸爸媽媽。比如孩子說：“我們的老師太壞了！今天她當(dāng)著小朋友的面笑話我。”你如果不了解來龍去脈，不要說：“你肯定搗亂老師才批評(píng)你。”孩子同樣需要理解，請(qǐng)不要由于你的無(wú)心而傷了孩子的心。

47、別盲從權(quán)威意見

別去把什么莫扎特胎教、兒童心理專家、兒童教育大全奉為權(quán)威認(rèn)證，專家其實(shí)都不認(rèn)識(shí)你的寶寶。保持自己的風(fēng)格，哪怕它有時(shí)有些笨拙。但是只要你了解自己的孩子，相信自己的孩子也就足夠了。

48、誠(chéng)實(shí)可貴

永遠(yuǎn)不要在孩子面前說謊，永遠(yuǎn)不要忽視孩子的模仿能力——比如不要為了免去應(yīng)酬，當(dāng)著孩子的面謊稱另一半不在家，自己需要照顧孩子，而這時(shí)候他正摟著孩子在玩呢。

49、安頓好孩子的睡眠環(huán)境

在寶寶三個(gè)月大時(shí)，你就應(yīng)該把他放到你打算在他一歲以后讓他睡覺的地方，否則，以后想改變他的睡眠環(huán)境就比較難了。如果你不打算一直和孩子睡在一張大床上，就在這時(shí)候去把他轉(zhuǎn)移到他自己的床上去吧，讓他知道那才是他的“地盤”。50、偶爾打破常規(guī)

在晚飯后來個(gè)冰淇淋大餐，全家舉行抑臥起坐比賽等等(創(chuàng)意無(wú)限)，反正偶爾做一兩件讓自己都吃驚的事，給寶寶個(gè)驚喜，不是很好嗎？

第二篇：育兒心得十二則(父母必讀)

育兒心得十二則 父母必讀）

作者：佚名|文章出處：中國(guó)NLP學(xué)院

NLP導(dǎo)讀：所有的父母都希望孩子能成長(zhǎng)得更好。有研究發(fā)現(xiàn)，0~3歲的兒童腦發(fā)達(dá)狀態(tài)非常重要。如何讓孩子不輸在起跑線上？眾多父母可謂是想方設(shè)法絞盡腦汁。日本有一位老太太有一套育兒方法，從腦發(fā)達(dá)學(xué)上講每個(gè)孩子都有可能成為天才，有不行的父母但是沒有不行的孩子。

有位叫久保田佳代子的老太太曾經(jīng)頻繁在日本的電視節(jié)目里出現(xiàn)。她的科學(xué)育兒方法在日本引起了極大關(guān)注，包括她寫的很多關(guān)于育兒方面的書多數(shù)都成為最暢銷書籍。在人類腦發(fā)達(dá)科學(xué)的研究上，0-3歲兒童的腦發(fā)達(dá)狀態(tài)幾乎決定了以后腦發(fā)達(dá)的程度。所以把握在這段時(shí)間的對(duì)孩子的教育對(duì)孩子的腦發(fā)達(dá)進(jìn)行有效的刺激非常重要。從 腦發(fā)達(dá)學(xué)上講每個(gè)孩子都有可能成為天才，有不行的父母但是沒有不行的孩子。

以下是佳代子老太太在教育孩子的時(shí)候的幾個(gè)例子：

一、給孩子換尿布的時(shí)候要跟他打招呼。

在為孩子做其他事的時(shí)候也一樣，不要以為孩子還小聽不懂就懶得這樣做。比如早晨給孩子擦臉的時(shí)候要告訴他，已經(jīng)是早晨了，要洗好臉迎接新的一天嘍。晚上給孩子換好睡衣，告訴他已經(jīng)是晚上了，我們要舒舒服服睡覺了等等。時(shí)間久了孩子就會(huì)通過感知對(duì)晝夜和生活內(nèi)容進(jìn)行記憶。堅(jiān)持不懈地做這樣的工作，絕對(duì)不會(huì)白費(fèi)工夫。

二、教孩子學(xué)東西時(shí)要不耐其煩。

無(wú)論是語(yǔ)言還是行為的模仿，多次反復(fù)的進(jìn)行，寶寶肯定會(huì)記住，這種練習(xí)，可以從小刺激孩子記憶能力。

三、要給寶寶穿色彩豐富的衣服，培養(yǎng)孩子對(duì)顏色的感覺。意義并不在于單純讓孩子記住顏色，而是在兒童腦發(fā)達(dá)的過程中，顏色對(duì)孩子大腦的刺激非常有益于腦發(fā)達(dá)，不僅如此，從零歲開始給孩子味覺上多種刺激也會(huì)同時(shí)刺激到孩子的大腦，這樣可以激發(fā)孩子的感知能力和記憶能力。比如給孩子嘗一些酸的味道，甜得味道，辣的味道等等。

四、背著孩子可以從早期鍛煉孩子的平衡感。

孩子從小就會(huì)有本能的調(diào)節(jié)平衡的能力，5個(gè)月以后孩子的脖子可以撐住頭的時(shí)候，盡可能背著孩子玩，這樣可以迫使孩子在父母的背后自我調(diào)節(jié)身體平衡。這樣可以從早期鍛煉孩子通過肢體運(yùn)動(dòng)保護(hù) 自己的能力。

五、不要跟孩子使用兒童語(yǔ)講話，從小就用成人的語(yǔ)言跟孩子交流。

孩子終究要成為社會(huì)人，從兒童的語(yǔ)言和兒童的行為過渡到成人的語(yǔ)言和行為過程中，對(duì)孩子來說要承受諸多不安和相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。只是因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候可愛就使用專門的孩子的語(yǔ)言和思考方式進(jìn)行教育的話，其實(shí)以后卻會(huì)給孩子造成負(fù)擔(dān)。

六、在使用工具或做事情的時(shí)候給孩子做好模范，以正確的方法和姿勢(shì)進(jìn)行。

不要把不會(huì)講話，不能清楚表達(dá)自己想法的孩子的視線不當(dāng)一回事。父母是孩子最重要的模本，哪怕是你走路的樣子，他都會(huì)學(xué)過去。

七、經(jīng)常給孩子一些可選性的問題，從小鍛煉孩子的判斷和決斷能力。

比如問孩子你喜歡哪一個(gè)玩具？你只能選一個(gè)的話是哪一個(gè)呢？人總要面對(duì)取舍和抉擇，從早期鍛煉孩子去選擇那些對(duì)自己重要和有價(jià)值的東西很重要。

八、教孩子數(shù)數(shù)的時(shí)候要從10到0的順序教，告訴孩子0的存在非常重要。九、一定要遵守跟孩子的約定。

對(duì)孩子撒謊，或者對(duì)孩子說空話的話，會(huì)對(duì)孩子造成極壞的影響。厭惡父母，不愿聽父母的話，自己也經(jīng)常說謊話，等等。對(duì)孩子許諾的事，約定的事一定要履行，孩子比大人更重視約定的履行。否則成 人以后的孩子也難成為能履行約定的人，因此不為人認(rèn)可。

十、要對(duì)孩子投入充分的熱情。

在關(guān)愛中長(zhǎng)大的孩子和在缺少愛的環(huán)境里長(zhǎng)大的孩子絕對(duì)不會(huì)一樣，孩子的自信心和精神狀態(tài)都會(huì)因此受到極大影響。

NLP寄語(yǔ)：希望這篇文章能給你帶來幫助，無(wú)論如何請(qǐng)記得——你的生命可以變得更美好,你的孩子也會(huì)因?yàn)槟愣砷L(zhǎng)得更健康！通過學(xué)習(xí)，可以讓孩子成為最優(yōu)秀的自己！

第三篇：育兒心得專題

育兒心得

作為孩子的家長(zhǎng)，至孩子還未出生之日起，我就開始思考今后孩子的教育方法和發(fā)展方向，然而，初為人父的我也根本沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，既不想讓孩子過于沉迷于爺爺奶奶的溺愛之下，也不想讓孩子生長(zhǎng)在某些書本中所講述的程式化教育之中，我堅(jiān)信，沒有最好，只有最適合。所以，我一邊汲取前輩們的經(jīng)驗(yàn)，一邊結(jié)合自己孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)，不斷的調(diào)整教育方法，力求找到一種最適合自己孩子的教育方法，讓他健康快樂的成長(zhǎng)。對(duì)于孩子的教育，我主要有以下三個(gè)方面的心得：

一、給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我的孩子現(xiàn)在雖然還只有6歲多，但他已經(jīng)在開始形成自己獨(dú)立的人格，在這個(gè)階段，無(wú)論他做任何事情，其實(shí)都渴望能夠得到家長(zhǎng)的肯定，如果能夠經(jīng)常受到家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，就能讓他對(duì)自己充滿信心，樹立強(qiáng)烈的自信。而自信就是保證他在將來的學(xué)習(xí)和生活上勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，我對(duì)于孩子所做的任何事情，只要不存在明顯的錯(cuò)誤和危險(xiǎn)性，都是盡可能多的給予表?yè)P(yáng)和支持。即便是做錯(cuò)了某件事，也是盡量用他能夠理解的言語(yǔ)予以教育和引導(dǎo)，避免打擊他的積極性和自信心。

二、在孩子心中樹立家長(zhǎng)必要的威信。要想更好的引導(dǎo)孩子朝正確的方向發(fā)展，就要讓孩子能夠懂得尊重家長(zhǎng)，聽從家長(zhǎng)的意見，所以，在孩子的心中樹立家長(zhǎng)一定的威信是很有必要的。因?yàn)楹⒆釉谶@個(gè)階段對(duì)于這個(gè)世界的觀念還沒有正式成型，還不能準(zhǔn)確的判斷是以非、對(duì)與錯(cuò)，這就需要家長(zhǎng)悉心的引導(dǎo)，如果家長(zhǎng)在孩子心中沒有一定的威信，孩子就有可能對(duì)于家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)不予理睬，甚至反其道而行之。所以，我一直保證在孩子面前做到說話算話，答應(yīng)孩子的條件一定滿足，要求孩子達(dá)到的要求一定要達(dá)到。這樣久而久之，就在孩子心中慢慢的形成了一種威信，使孩子懂得去聽從好的意見，從而促進(jìn)他自身的發(fā)展。

三、給孩子自由發(fā)展的空間。兒童時(shí)期的孩子想象力是最豐富的，也是最具有可塑性的，因此，給孩子一定的自由發(fā)展空間是很有必要的，過于程式化的教育反而會(huì)束縛孩子的前進(jìn)方向，一味的給孩子強(qiáng)加各種他不愿意做的事情有時(shí)候可能會(huì)適得其反。所以，在孩子的教育問題上，我一向堅(jiān)持比較寬松的政策，除了確保他正常的課堂學(xué)習(xí)以及必要的家庭作業(yè)認(rèn)真完成以外，對(duì)于他毫無(wú)興趣的活動(dòng)從不強(qiáng)迫他去參與，對(duì)于他喜歡的活動(dòng)，只要不影響正常的學(xué)習(xí)，我都會(huì)給予極力的支持。我認(rèn)為，以其費(fèi)盡心機(jī)讓孩子去學(xué)一大堆毫無(wú)意義的特長(zhǎng)，不如讓他有一個(gè)快樂成長(zhǎng)的童年。

以上是我總結(jié)的幾點(diǎn)育兒心得，或許還不夠盡善盡美，也可能有些家長(zhǎng)會(huì)對(duì)之嗤之于鼻，但我相信，有老師們的悉心教導(dǎo)，加之我們作為家長(zhǎng)的盡心培養(yǎng)，我們的孩子一定會(huì)走出一條屬于自己的道路。

王敬宜家長(zhǎng)

第四篇：育兒心得

育兒心得

要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人父、人母，一切都得摸索。隨著兒子一天天長(zhǎng)大，我也和他一起慢慢成熟，慢慢學(xué)著怎樣理解孩子，學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長(zhǎng)。

程子健是一個(gè)脾氣很倔的孩子，犯起倔來一點(diǎn)理性也不講，剛開始的時(shí)候我也和他擰過，但是迫于種種壓力（爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)模┟看味际且运膭倮娼K，他好像嘗到了甜頭，越來越變本加厲了，老頭兒老太太們也逐漸意識(shí)到了這一點(diǎn)，終于不再干預(yù)我了，于是以后他再犯倔的時(shí)候我的態(tài)度是：要么比他更倔，要么直接不理他。他也不傻，看到形勢(shì)不對(duì)，他就會(huì)改變他原來說的話，對(duì)我說“媽媽，我剛才的意思是??”，給自己找臺(tái)階下。孩子的性格有先天的因素，更主要的是后天的形成，在后天的培養(yǎng)過程中，家長(zhǎng)一點(diǎn)要把握好方向，不能由其任意發(fā)展。

子健從小生性活潑，比較好動(dòng)，從上小班時(shí)老師就經(jīng)常說我家孩子上課坐不住，不能集中注意力。為了能讓孩子好動(dòng)的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具，他對(duì)此也很感興趣，并且經(jīng)常能夠很認(rèn)真、很投入地拼裝完成。慢慢地，他就能較長(zhǎng)時(shí)間地集中注意力，學(xué)會(huì)控制物體，并進(jìn)而能控制自己的行動(dòng)。因此，我覺得我們家長(zhǎng)在平時(shí)，可以針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，有目的地選擇一些玩具，這樣對(duì)孩子個(gè)性的健康發(fā)展會(huì)有積極作用。

孩子從小就有虛榮心，喜歡爭(zhēng)第一。比如上下樓的時(shí)候一定要他在最前面，開始的時(shí)候他看到自己不能得第一了就賴皮，一定要我們等他讓他，有時(shí)候干脆哭鬧，這時(shí)我就教育他：第一是要自己努力爭(zhēng)取的，而不是要大家讓給你，在學(xué)校里也是一樣的，其他小朋友得第一，那是人家的本領(lǐng)大，你要得第一就要跟人家競(jìng)爭(zhēng)，得到第一是很光榮的，別人得第一你也該為朋友高興，慢慢的他懂了，不過他畢竟還是個(gè)孩子，偶爾也還會(huì)耍賴，但是他至少明白了他是在無(wú)理取鬧。

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都怕自己的孩子“輸在起跑線上”，從兩三歲開始就給孩子報(bào)各種輔導(dǎo)班，對(duì)于這種現(xiàn)象，我和老公一直都是持不反對(duì)，也不支持的態(tài)度。現(xiàn)在我們還沒讓他上過任何輔導(dǎo)班，如果給他報(bào)班，也一定會(huì)征求他的意見。

現(xiàn)在電腦是每個(gè)家庭必備的工具之一，很多家長(zhǎng)怕孩子玩電腦上癮就不讓孩子玩，我覺得不讓孩子玩也是不可取的，畢竟現(xiàn)在很多工作離不開電腦，這也是孩子長(zhǎng)大后的生存技能之一。我的孩子從小就接觸電腦，我也沒給他硬性規(guī)定過一天只能玩多長(zhǎng)時(shí)間，玩什么游戲等等（當(dāng)然前提是都是健康的游戲），只是在他玩的時(shí)候提醒他什么時(shí)候該休息了，告訴他什么動(dòng)畫片很好看，這個(gè)家長(zhǎng)要自己把握好。子健從小愛看的動(dòng)畫片有《天線寶寶》、《花園寶寶》、《巴布工程師》、《愛探險(xiǎn)的朵拉》、《海底小縱隊(duì)》等等，通過玩游戲、看動(dòng)畫片，程子健也認(rèn)識(shí)了好多字，學(xué)習(xí)了好多的知識(shí)。

其實(shí)，對(duì)于孩子我并沒有太多的要求，順其自然，告訴他生活的常識(shí)、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認(rèn)知，讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人，做一個(gè)善良的好孩子，首先是做人，其次是學(xué)習(xí)，身心都健康這就足夠了。

周毓琛 2014年12月

第五篇：育兒心得

牽起孩子的手，一起往前走

——小班育兒心得

這個(gè)講臺(tái)對(duì)我來說并不陌生，但是以母親的身份站在這個(gè)講臺(tái)上，此時(shí)我的心情用時(shí)下最流行的一首歌最能形容，那就是“忐忑”。

2月份時(shí)接到劉老師的電話，說是幼兒園要舉辦家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。起初很興奮，因?yàn)榭梢院秃芏嘤薪?jīng)驗(yàn)的媽咪們坐在一起聊聊寶寶，談?wù)勑牡谩５蔷o張和不安又席卷而來，因?yàn)閯⒗蠋熥屛艺務(wù)勎业挠齼航?jīng)驗(yàn)。和所有年輕媽媽一樣，當(dāng)寶寶呱呱墜地的時(shí)候，我們的人生角色就開始發(fā)生了質(zhì)的變換，我相信我們每一個(gè)媽媽都是在摸索中前進(jìn)，在摸索中成長(zhǎng)。今天和寶爸寶媽齊聚在楊幼，要感謝楊幼的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我們這樣一次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)；其次對(duì)于我來說，經(jīng)驗(yàn)談不上，我只能在寶寶成長(zhǎng)過程中采擷我印象深刻的幾個(gè)鏡頭或是實(shí)例，以拋磚引玉，和所有的寶爸寶媽們?yōu)榱藢殞殏兊慕】怠⒖鞓烦砷L(zhǎng)一起努力。

對(duì)于一個(gè)母親來說，我不能說我是成功的亦或是失敗的，因?yàn)檫@個(gè)需要時(shí)間來證明。但是我卻相信我的孩子是最棒的。這也就是我教育的第一個(gè)理念

一、做最好的自己

從寶寶來到我身邊的那一刻起，我就一直在告訴他，他是最棒的！當(dāng)他第一次學(xué)習(xí)走路時(shí)，躡躡蹌蹌的崴到我懷里時(shí)，我對(duì)他豎起大拇指，告訴他，寶寶你真棒！

當(dāng)他第一次開口說完整的一句話時(shí)，我興奮地告訴他，寶寶，你

真棒，已經(jīng)會(huì)說完整的一句話啦！由于自己職業(yè)的關(guān)系，我特別重視對(duì)孩子語(yǔ)言的完整性的培養(yǎng)。每當(dāng)寶寶說一句話出來，我都會(huì)實(shí)時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)他。記得有一次，我們一家人從外婆家吃晚飯回來，那個(gè)晚上繁星點(diǎn)點(diǎn)，一輪彎月高懸在空中。寶寶抬起頭來，讓我們看看這彎彎的月牙，“爸爸媽媽，你們看，這彎彎的月亮好像香蕉啊！”一句很簡(jiǎn)單的話，卻讓我驚愕不小！“寶貝，你真厲害，都會(huì)用比喻句了！你看看這彎彎的月亮還像什么？”“嗯，彎彎的月亮還像小船！”是啊，對(duì)一個(gè)才三歲的孩子能說出什么像什么已經(jīng)非常難得，在難得之余，作為家長(zhǎng)的我們更應(yīng)該抓住教育的時(shí)機(jī)適時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)，給孩子信心。

做最好的自己，還有一層意思就是要給孩子不完美的權(quán)利。因?yàn)槲也皇莻€(gè)完美的媽媽，他也沒有一個(gè)完美的爸爸，作為父母的我們沒有權(quán)利要求他是個(gè)完美的孩子。千萬(wàn)別從小就讓孩子在別的孩子的陰影下成長(zhǎng)，告訴他，其實(shí)他就是最棒、最好的自己。

二、教會(huì)孩子過集體生活

寶寶兩周半的時(shí)候，為了讓他早些適應(yīng)集體生活，當(dāng)時(shí)送他去了一所私立幼兒園，結(jié)果是上了六天哭了六天，做夢(mèng)哭了六個(gè)晚上。外公外婆心疼他，沒有繼續(xù)送去。到了9月，滿了三周，上了楊幼，第一天上學(xué)，在爸爸懷里呆了一上午，哭了一上午。我很焦慮，不知道這次能不能堅(jiān)持。但是事先告訴我爸媽，無(wú)論寶寶怎么哭鬧，我們一定要達(dá)成一致意見，堅(jiān)持到底。第一天從幼兒園回來，我就告訴他，和孩子玩是多么開心的一件事，上幼兒園能學(xué)到很多知識(shí)等等，幫助他消除思想上的顧慮。不過更要感謝小四班三位老師的細(xì)心照顧，把

小四班布置的溫暖如家，張貼的全家福，讓寶寶想我們的時(shí)候就可以看到我們;論壇上老師們精心攝下的孩子們的每一個(gè)瞬間，都讓我們每一位父母感動(dòng)，每天回來在論壇上看照片，告訴我誰(shuí)是誰(shuí)，在干什么，是寶寶最津津樂道的一件事??漸漸地，寶寶已經(jīng)不那么懼怕上幼兒園了，每天我上班前都會(huì)和他說一聲：寶寶，加油！寶貝也會(huì)回應(yīng)我：媽媽，加油！這樣的互相鼓勵(lì)給了我們母子倆無(wú)窮的力量。

幼兒園開運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)寶貝積極參加。在我眼里，成績(jī)不重要，最重要的是寶貝已經(jīng)開始了他自己人生獨(dú)立的競(jìng)爭(zhēng)，這是一種難得可貴的參與。寶貝在起跑線，我在終點(diǎn)線，我清楚地看到我的寶貝已經(jīng)可以松開我的手，站在屬于自己的人生起跑線上，這一刻，我是幸福的，是開心的！

有一天去接寶貝，他手里握著棒棒糖，“媽媽，這是***小朋友和我們分享的東西！”驚訝于寶貝知道了“分享”這個(gè)詞，是啊，上了幼兒園孩子確實(shí)學(xué)到了很多東西。“媽媽，明天我也能帶些好吃的和小朋友一起分享嗎？”“當(dāng)然可以！”此時(shí)，一種自豪和滿足涌上心頭，小小的他已經(jīng)知道和別人分享，此時(shí)最想做的就是對(duì)他的老師們說聲謝謝！

三、學(xué)會(huì)尊重

寶貝在我們的呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大！可以說現(xiàn)在的寶貝們無(wú)比幸福，爸爸媽媽守著，爺爺奶奶護(hù)著，外公外婆愛著，漸漸地，聰明的寶寶們已經(jīng)把這種“待遇”當(dāng)成了一種習(xí)慣。他們認(rèn)為一切都那么的理所當(dāng)然，理所當(dāng)然時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就不會(huì)理解“尊重”的意義。

畫面定格在一個(gè)晚上，我們從我媽家吃過晚飯，準(zhǔn)備回家。“寶寶，快和外婆、阿公說再見，我們要回家了！”可那天寶寶不知道怎么回事，任憑我和他爸怎么哄他，他就是不說！從家里出來了，我覺得事情沒有那么簡(jiǎn)單，一路上都和寶寶說著我們大人才懂的道理，但是好像都無(wú)濟(jì)于事。我拿起電話，撥通了家的號(hào)碼讓阿寶在電話里和外公外婆說再見，依然未果。這下我也生氣了，我知道在這件事情上我絕不能妥協(xié)，讓寶爸先回家，我就做好了和寶貝“抗戰(zhàn)到底”的決心了。記得那天還下著蒙蒙細(xì)雨，天色又黑了，寶寶抱著我的腿哭的厲害，但是就是不愿開口說對(duì)不起，說再見。我什么也不說，也不吼，任憑他哭，他鬧，我就是站在原地一動(dòng)不動(dòng)。也許我的堅(jiān)持讓寶寶屈服了，“媽媽，我打電話，我和外公外婆說再見！”電話撥通了，電話那頭是外公外婆責(zé)備我的聲音，“都這么晚了，你非把寶寶弄的這么傷心干什么！”電話這頭是寶貝抽噎著：“外公外婆，對(duì)不起，我和你們說再見了！”其實(shí)，此時(shí)說什么都已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了，最重要的是用我的堅(jiān)持讓我的寶貝知道，爺爺奶奶外公外婆是必須尊重的。從那以后，不用我們說，只要一出家門，他老爸一說，我們要做懂禮貌的孩子，寶寶就會(huì)立即跑到外公外婆身邊說再見。可見，一次的堅(jiān)持卻讓孩子受益終身啊！

四、教會(huì)孩子玩

寶爸經(jīng)常說，現(xiàn)在的孩子太可憐，少了很多和大自然接觸的機(jī)會(huì)！所以在我們心中，帶著孩子玩，走進(jìn)大自然無(wú)疑是給孩子童年最好的禮物。

寶爸經(jīng)常開玩笑說，寶寶是放養(yǎng)型！

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠。我們帶著寶寶去山上打蕨菜，摘蒙蒙。蕨菜什么樣，兩歲時(shí)寶寶就已經(jīng)認(rèn)識(shí)。什么蒙蒙能吃，什么蒙蒙是蛇蒙蒙，寶寶都分到一清二楚。

酷暑也消退不了父子倆走進(jìn)大自然的熱情。大夏天，經(jīng)常能看到寶爸帶著寶寶，拿著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子，前端還套個(gè)塑料袋，干嘛，掏知了啊！一個(gè)夏天，寶寶不知在土里掏了多少知了殼。

帶著寶寶到小水溝里翻螃蟹，也是寶爸的一絕。寶爸經(jīng)常騎著摩托車，載著我們?nèi)ニ赕覒虻牡胤剑瑢ふ彝甑幕貞洠∵@也使得寶寶對(duì)他父親是無(wú)比的敬佩。

因?yàn)榻?jīng)常走進(jìn)大自然，寶寶比起同年的孩子，少了些許嬌氣。遠(yuǎn)離了城市的喧囂，帶給我們的更是一種心靈上的靜。

絮絮叨叨說了這么多，不能說是經(jīng)驗(yàn)之談，只能說是在和孩子一同成長(zhǎng)中的一點(diǎn)心得。孩子在成長(zhǎng)，作為父母的我們也在成長(zhǎng)，希望我們每一位年輕的父母都能牽起孩子的手，和他們健康、幸福、開心地走下去。