第一篇：重走紅軍路有感：紅軍歷史讓我理想更堅強（定稿）

紅軍歷史讓我理想更堅強

——重走**紅軍路有感

區黨校第**期縣處二班 學員

“歷史是最好的老師，現場是最好的教材”。3月15日至16日，自治黨校組織縣處二班全體師生到**重走“小平路”，參觀中國紅軍第七軍軍部舊址和**起義紀念館，并向**起義革命烈士敬。

小平路”就是當年**起義軍走過的陡峭崎嶇的石山小路，小道旁灌木叢生，山石陡峭。途中雖然下著雨，道路濕滑，行進困難，但同學們心中裝著革命先烈們的堅強、勇敢，行軍進程沒有受到天氣不利和山路凹凸不平的影響，提前半個小時走完預設的行程。當走在最高點時，我眺望那逶迤起伏、偉岸雄渾的山勢，心中感慨萬千。仿佛聽到了久遠的槍炮聲，更加感受到革命先烈創業的艱辛。

當參觀**起義紀念館結束后，我的心靈再次一次受到了強烈的震撼和洗禮。多少革命先烈為了人生的信仰長眠地下，才有了我們今天的勝利果實。也使我真正懂得了繼承先烈遺志、傳承革命精神、堅持黨的領導、珍惜今天的穩定繁榮是多么重要。同時也使我深深體會到作為一名黨員干部一定要更加堅定理想與信念，提高思想覺悟；一定要立足本職工作，增強艱苦創業的信心；一定要更加勤奮努力，創造一流的成績；一定要堅持鍛煉身體，積蓄創業的力量。我們每個黨員干部還應該要用紅軍的革命精神來不斷激勵自己、鞭策自己，勤于學習、勤于思考，要以更認真的工作態度、更踏實的工作作風、更高昂的工作熱情，投入到今后的工作和學習中去。

第二篇：初三讓我更堅強作文600字

堅強不是一種物質上的東西，也不是數據上的東西，而是精神上的東西，它可以讓世界發生奇跡，也可以讓奇跡感動每一個人的心。它不是一種可以有也可以沒有的東西，它可以在人不知不覺中產生，可以讓人的能力提高到極限，這里給大家分享一些關于初三讓我更堅強作文600字,供大家學習。

初三讓我更堅強作文600字1

我是大地的綠衣，為大地帶來勃勃的生機;我是露珠的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠;我是奇花的陪襯，將她們的苦惱裝進我的腰包;我是大樹的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。

我是詩人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發泄的小島。

在我看來，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺，任焦躁的人亂蹦亂跳;我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。

燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養料;勇敢地，將煩惱拋掉，因為一切都是無價之寶。

不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。

我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入;我的心是冰山，不怕調皮的雪花的侵擾;我的心是海島，再也不怕寂寞與無聊。

我贊美的是堅強，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。

我的思想是活躍的，我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因為我深知“野火燒不盡，春風吹又生”，是我的驕傲。

可憐天下人!一身志氣無處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過，我是在柔弱中走出，在狂風暴雨中成長，在寒風凜冽中枯萎。我感覺，人最缺乏的是我的品質，最需要的是我的精神，最該做的是好好抒發一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。

我不怕生在何處，只怕丟失精神;不怕傾盆大雨，只怕雨后無彩虹;不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。

我今生也不想成為大文豪，我只想做好我自己——一棵看來柔柔弱弱的小草。就算浪比天高，我依舊保留我的那份堅強與自信，決不被無意義的瑣事所干擾。

初三讓我更堅強作文600字2

殘敗的老街上，干枯的樹枝發出陣陣嘶啞而尖銳的悲鳴，似怨恨，似嘲笑，烏云密布的天空，死死的阻擋著任何一絲一縷陽光的滲透。一如我糟糕透頂的生活。獨自踩在七零八落的孤葉，眸中不見一點兒色彩。

多么失敗，多么不自量力，滿懷信心的選班長，竟只有寥寥數票，而最后當選的那人，卻是幾近全票。默默地將身旁嘲弄的、諷刺的、厭惡的、譏笑的眼神全盤接收，我如處針氈，只是面部神情依舊麻木，所有壓抑的狼狽，終是在這孤單的時刻全部爆發。

就這樣雙目無神，機械地向前走著，沒有目的，亦沒有終點，那些偽裝的堅強，卻在此刻盡數褪去，我告訴自己不能哭，哪怕淚眼朦朧到看不清前方的路，也不許它落下。我拼命想，無所謂的，無所謂的。

沒多久，落下綿綿陰雨，我不閃躲，任雨絲打落到我的身上，此刻臉上靜靜淌著的是淚還是雨，我不知道，也不敢知道，如果悲傷也能被雨水沖走，那該多好。

路旁音響店在放著歌：對這個世界你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續往前走，為什么人要這么的脆弱懦弱……

是嗎?有很多抱怨嗎?不敢再走下去了嗎?脆弱懦弱嗎?

是又怎樣。我嘲弄地挑起嘴角，繼續任雨水洗滌著內心的黑暗。

“請你打開電視看看多少人在為生命勇敢地走下去，我們是不是該知足，珍惜一切就算沒有擁有……”我駐足，心頭似是有些什么在悄然融化。這樣冷漠的我，此刻竟從心底萌生出那么一點點的認同，也是，畢竟我還有生命，擁有健康，擁有健全的心智，擁有愛我的父母。

“如果這么容易就想放棄，就像我說的，追不到的夢不就得了，為自己的夢涂上喜歡的顏色……”心弦被重重挑起，我忽然想到，那些將票投給我的同學，看見這樣的我該有多失望，也總有些人在背后默默支持著我的吧?忽然，淚水再度滾落，只是這一次，是感動，為那些相信我的同學們。

“一個吧，人生不是目的，讓自己快樂這才叫做意義，是啊，快樂才是人生的意義。”是啊，快樂才是人生的意義。何必為這些微不足道的小插曲煩惱呢?于漫漫生命而言，這點真是螻蟻般渺小。不過我不會放棄，我會努力變得更好，更優秀，如果下次還有競選，我還會參加，不論成敗，只為心底的那份驕傲。

感謝周杰倫的那首稻香，因為你，我變得堅強，真正的堅強。

初三讓我更堅強作文600字3

有人問我堅強是什么顏色，我說我也不知道，我只知道堅強是個調色板。它能調出給人以希望，熱情，奔放之感的紅色;也能調出豁達，清爽，舒適藍色;還能調出象征善良，友好，純潔的白色。

堅強是紅色的。

一位大學生，出生于貧困的農村家庭，學校離家有二十多里山路，每月生活費不到三十元。夏天的時候，山路上長滿了荊棘，每次走過大腿都被刺的血點斑斑。可是他沒抱怨，更沒有放棄。總是堅強的一步一步的向前走去，在什么地方跌倒了就在什么地方爬起來。任憑大腿被刺破，任憑風吹雨打，他從未退縮過。最終，他終于以優異的成績領取了大學畢業證書，也獲得了一份不錯的工作。

他之所以找到工作，是因為他擁有了堅強，在困難面前不退縮不放棄。

這時的堅強是什么的顏色?對，這時它是耀眼的紅色。有如火紅的太陽一般日日東升西落，年年如此。有了火紅的太陽你還怕前途渺茫嗎?

堅強是藍色的。

我們眾所周知的中國第一位飛出地球的宇航員楊利偉。大家對他都敬佩。可你是否知道他歷盡多少艱辛萬苦才邁到成功這一步的嗎?他在蔚藍的天空飛行過上千小時，有無數次與死亡擦肩而過，在訓練過程中，他總是那么的堅強，從未說過放棄。憑借堅強的意志，他挑戰了生命的極限，克服了生理的缺陷。最終，他終于從那蔚藍的天空緩緩的落了下來。

此時的堅強又是什么顏色呢?是的，這時它是藍色的，有如那無邊無際的藍天。擁有了藍天你還怕自己的才能無處展現嗎?

有許多的白血病患者，在手術臺上堅強的與病魔斗爭，不輕易放棄生命。最終迎接他們的是和家人團聚。

我想此時的堅強一定是天使的白色。有了天使你還怕生命的終結者嗎?

堅強是一個調色板，他能調出色彩繽紛的美好人生，能調出五光十色的理想大舞臺，能調出前景一片光明的完美事業。讓我們在困難面前不輕易放棄，不輕易退縮。讓我們來共同追求堅強，擁有堅強吧!擁有堅強我們將擁有美好的一生

初三讓我更堅強作文600字4

每個人從出生開始就學會了面對，正如人類要面對自然，政府要面對群眾，我們也要面對很多事。然而每個人的態度卻是不同，有人勇敢，有人微笑，有人鎮定，也有人怯懦，有人悲傷，有人慌亂。既然要面對，我們為何不坦然相待，用堅強面對一切呢?

我們都知道貝多芬，這個著名的音樂家，有著很高的音樂才華，卻雙耳失聰，這對于一個需要雙耳的人來說無疑是個打擊。但他并沒有退縮，沒有頹廢，而是選擇堅強的面對，為人們譜寫出生命的樂章。司馬遷曾深陷大牢，面對著嚴刑拷打。

他雖身殘卻志堅，在自己的不懈努力和隱忍下，寫出了膾炙人口的《史記》。同樣，在今年的4月20日，四川雅安發生了7級地震，又一次奪走了幾百人的生命，面對著自然災害和失去家人的痛苦，災區人民選擇了堅強。其中，一個小女孩在被送往醫院治療時，仍能微笑著對醫生說：“叔叔，我沒事兒，我不哭”，這一畫面，感動了多少人!

事實上，每個人一生都會面對很多事，要做很多選擇，這些事無論是好是壞都并不是我們所能改變的。與其跟老天抱怨命運的不公，還不如選擇堅強地面對，迎難而上，在困難挫折的打擊下，在榮譽和成功的鞭笞下，我們只會變得更加成熟穩重。

如今的我們，面對著即將到來的會考，一年后的高考，以后還會面對更多的考驗和磨煉，生活中我們可以看到有人對生活和學習的厭惡，同樣也能看到有人始終微笑著對待一切。堅強地面對每一次的不如意，享受生活的樂趣，我們才能在人生之路走的更遠。

正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，增益其所不能。”也就是這個道理吧。困難，挫折能夠磨煉人的心性，成功、榮譽也能夠激勵自我，堅強地面對，那么付出了多少汗水與辛苦，就能得到多少回報和成就。

在歷史的長河中，一個人的生命是短暫的。堅強地面對一切，就能使自己的生命如流星般璀璨。面對生活的壓力，挫折，若是膽怯、畏懼，那么就只能碌碌無為。古往今來有所成就的大人物，無一不是堅強地面對一切，在自己的信念和努力下取得成功。所以，請堅強地面對一切!

初三讓我更堅強作文600字5

笑對挫折，戰勝困難，會讓你品嘗到苦盡甘來的滋味，收獲到柳暗花明的喜悅，領略到一覽眾山小的別樣風光。

——題記

大海擁有波瀾才更顯壯麗，樹林因為接受風雨的洗禮才更顯蒼翠，而人生路上因為有挫折存在才多了幾分美麗……

記得那年，爸爸讓我學游泳。我簡直驚呆了，熟悉的人都知道水一直是我的克星。第一天，看見水，我簡直要暈了，我的心劇烈的跳動著，我目不轉睛的盯著那池水，一陣陣眩暈，我被迫跳入水池，水淹沒了頭頂，嗆進了鼻子，爸爸看著都覺得心疼了，好強的我卻不想放棄：別人能學會我憑什么不行?我一次次跳到水中，頑強的信念支持我終于學會了游泳。小小的我最終戰勝了心中難以逾越的挫折，嘗到了苦盡甘來的滋味……

初中時，有段時間，一向好強的我在大考中屢屢受挫，分數徘徊在及格邊緣。慘不忍睹的成績讓我的天空一下子昏暗了。面對同學的眼神，爸媽的詢問，老師的催促，我如驚弓之鳥不知怎么辦才好······狂風刮得樹葉沙沙直響，空氣中彌散著令人窒息的塵土，頃刻間細密的秋雨不期而至。砸在臉上竟不覺得涼······

我漫無目的的走著，不知不覺間走到一片池塘邊，放棄的念頭讓我覺得恐慌。坐在池塘邊，放眼望去，我被那一池殘荷深深吸引了。綠色的荷葉早已枯黃，有的甚至被秋風無情的扯破，還有的則被吹折徘徊在水中。令人振奮的是筆直的荷桿卻高高的擎著，昂著高傲的頭。難道是留得殘荷聽雨聲嗎?不，我感覺在池水映襯下的高傲的荷桿才是最美的景色。那蘊藏于荷桿下的不就是一種永不言敗的力量嗎?

我為何不能像荷桿那樣奮力向上，永不言棄呢?我忽然明白命運就在自己手中，正視困難戰勝挫折，才能創造真正的花開不敗啊，一味的回避只能愈來愈差。在接下來的日子里我像變了個人，勤思多問，努力進取，只因我的自尊受了傷，不甘失敗救了場，戰勝挫折讓我收獲到了柳暗花明的喜悅。

滴滴嗒嗒，時光的鐘聲依舊有節奏的搖擺著。即將十五歲的我，走過花季雨季，走過春夏秋冬，走過學習中的艱難困惑，那些令我哭過笑過的不甘心的滋味啊，如今想來都是快樂。一路上，你我一生都在尋找方向，尋找力量，尋找一雙迷失的翅膀，尋覓中，我逐漸變得堅強……

初三讓我更堅強作文600字

第三篇：軍訓體會 汗水讓我變得更堅強

軍訓體會 汗水讓我變得更堅強

軍訓是大學的第一堂課，在這堂課上有嚴明的紀律、有緊張、有歡笑火熱的陽光炙烤著大地和我們的身軀，這幾天對我來說就像是幾個世紀一樣的難熬，好想為自己找一個逃避的理由。教官教誨我們：想盡一切辦法，克服一切困難，完成一切任務，爭取一切榮譽。

我的思想開始轉變，考入大學并不意味著一勞永逸，人生中有好多的關口要過，有好多的責任等我們去抗，又有好多的義務等我們去盡。大學只是萬里長征中的第一步，那種船到碼頭車到站，兵器入庫馬放南山的思想對當代大學生的成長都是不建康的。

軍訓不僅僅是對我們的身體的考驗，更多的是對我們的意志的磨練，同時提高我們的思想水平和團隊精神，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣經歷風雨后才能變成參天大樹，軍人的氣質和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象，正如一首軍歌歌詞描寫的一樣：還鐵還硬比鋼還強。

在我們軍訓中我們軍人、學生一家人，了解不少的軍中生活，體會到了軍人的艱辛，感受到了軍人的豪邁氣概，他們肩負著保衛國家的重任，苦中的樂，教官說：當兵后悔二年，不當兵會后悔一輩子。軍人的奉獻精神和大公無私深深的打動我們每個人，我們的新生班主任給我們講解生活中要注意的事項，為我們今后的學習生活做準備，輔導員教師像大哥哥一樣照看著我們。在這里有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，有歡樂的笑聲，這些就像不滅的音符跳動不已，我們是充實的，我們是快樂的，苦與累已化作美與甜，汗水讓我變得更堅強。

第四篇：我想讓自己更堅強扈文倩

我想讓自己更堅強

九年級二班 扈文倩

“我要高飛，到天空的頂點，我要飛到無人能及的世界。不到終點，不準留下眼淚”

——題記

早晨起床，走到那有些耀眼卻還不熱的陽光下，突兀地，一抹深綠映入眼簾。

在這個臥室的陽臺上，一株文竹正在貪婪地伸展。顯然，這小小的陽臺滿足不了它生長的需求。

這棵文竹在我家已經呆了四五年了。起初，它還只是三四十厘米高的樣子，一晃，幾年過去了，沒人注意的它居然長出了一米多長的枝條。這文竹的枝干雖細，但密集的枝條也顯得蔥蘢茂盛。在它半腰的位置，枝葉密密地狙擊在那兒。針狀的葉子一個接一個，仿佛渾然一體，給人云霧繚繞般的感覺。我常想，如果我是一只螞蟻，生活在這棵文竹下，怕也以為這是仙境了吧？

不知在什么地方竄出了幾支特別長的枝干，密密的枝葉遮掩纏繞，大有“青樹翠蔓，蒙絡搖綴”之感了，讓人無法尋出它們的根源。這些枝干無一例外地都向上伸展，有一支可能是太靠里了些，被茂密的葉子遮擋、阻攔了，但它還是倔強地拐了幾個彎，頑強地長了出來，并追尋著伙伴們的腳步。我試圖幫它把彎曲的枝干捋直，但它并不領情，握的手一松開，它便又顫顫地重疊在一起，倔強得可愛。

這文竹雖小，卻在一點一滴的生長，大有“負勢競上互相軒邈”之勢。可是它的生存環境又如何呢？小小的陽臺，不大的花盆，粗心的主人（我和媽媽經常忘記澆水）……

看著看著，我的思緒回到了五年前。那時我們剛剛喬遷新居，爸爸為了慶賀才買了這盆文竹，可是天有不測風云，厄運降臨我家……我彷徨過、灰心過，正是這倔強的文竹給了我勇氣，一株小小的植物尚能沖破重重阻礙，何況一個堂堂正正的人們呢？

也許，我真該從這株文竹中學到點什么。是啊，人和萬物都會遇到不幸、挫折，但只要一息尚存，就沒有理由放棄。我們要想讓生命受到尊敬，就要讓生命更頑強。也許我的起點并無優勢，也許我成長之路布滿泥濘，也許同伴的腳步更快些。但怕什么，只要我足夠的堅強，永遠昂首向上，我堅信自己的未來會陽光燦爛。

真的，我感謝這些年來陪伴我的文竹，它讓我變得更加堅強。（字數：811）

教師的話：文章從小處切入，文筆細膩，運用了擬人、排比的修辭手法，細致描繪了文竹的生長，用含蓄的語言哀而不傷地交代了自己經歷，借對文竹的贊美，表達了自己的追求、堅強。富有真情實感，令人感動、振奮！

第五篇：讀書讓我更快樂——參加經典誦讀有感

讀書讓我更快樂——參加經典誦讀有感

鈴??伴著著音樂鈴聲我們又能進入了經典誦讀的時間啰，很有節奏的朗讀讓我越讀越想讀，我常常跟著節奏晃著腦袋，讀書讓我的學習充滿了樂趣。有些句子我不懂，許老師深情地朗讀、生動地給我們講經典故事，還在黑板上畫出了故事里的人。課堂上一個個精彩的故事和一幅幅逼真的畫，讓每天的經典誦讀成了我的期待。我也在背誦中漸漸懂得了這些經典文字的意思。

古人曰：“事雖小，勿擅為。茍搜為，子道虧。物雖小，勿私藏。茍私藏，親心傷。”意思是說：不好的事情雖然很小，也不要去做。如果做了這件事，就會影響身心發展。東西雖然很小，也不要私自藏起來。如果私自藏起來，家人和你一起傷心。所以平時就算亂扔紙張雖然是件不文明的小事，但是我們也不能做。如果我們做了，就會養成不良的習慣。這雖然是件小事，但它能使我們懂得愛護環境人人有責的道理。又比如我們看到班上同學有個特別的東西，東西雖小，我們也不能拿走，如果私自藏了起來，爸爸媽媽和老師也會替你傷心。長大以后就會走上犯罪的道路。我們要從小做個文明的人。

“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們友好相處，在班級和同學就要互相幫助，這樣我們的爸爸媽媽和老師看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會更快樂的。我已經知道很多的道理了，媽媽說知道了很棒，知道怎樣做更棒！后來，我和李錚等十個小朋友一起代表我們班參加學校經典誦讀比賽獲得了一等獎，我太開心了，我發現我變得更勇敢了。誦讀經典古文，讓我明白了很多道理，收獲了滿滿的快樂，而且收獲了甜甜的友誼和大大的榮譽。

福建省廈門市同安區大同中心小學一年級：莊怡林