第一篇:2011紀律教育學習月心得體會
2011紀律教育學習月心得體會
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開展紀律教育學習活動,是深入貫徹落實科學發展觀和堅持“以人為本、執政為民”的重要保障,是筑牢廣大黨員干部拒腐防變的思想道德防線、提高求真務實、干凈干事自覺性的重要方式方法。此次活動,通過充實而系統的理論知識學習和對正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性和緊迫性,認識到領導干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號召力,才能干好事業。以下,是我的一些學習心得體會:
一、加強政治理論學習,樹立宗旨意識,提高黨性修養 學習是固本之舉,只有不斷地加強學習,堅定共產主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能筑牢抵御腐蝕的思想道德防線,增強廉潔自律的自覺性和拒腐防變的免疫力。黨員干部無論職位高低,如果不思進取,不肯學習,就難以提高自身素質和辨別能力,就難以抵御各種誘惑。因此,作為一名黨員干部,我要不斷加強對社會主義市場經濟、法律、現代科技等知識的學習,努力拓寬自己的知識面,樹立現代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力和本領;要不斷加強政治理論學習,認真學習新時期的黨建理論和廉政建設理論,學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》等黨內法規,努力踐行“三個代表”重要思想、深入貫徹落實科學發展觀,不斷提高廉潔自律意識、提高自身素養;要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設規律的學習和認識,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,以黨的宗旨為根本準則,在為人民服務、為黨的事業奮斗的過程中,實現自身的人生價值。
從《工程建設領域腐敗剖視錄》、《欲蓋彌彰》等腐敗警示錄中可以看到一個共性:這些腐敗分子在各自的崗位上都獲得過一些成績,曾經贏得組織和人民的信任,得到過組織的重用。但他們擁有了權力之后,就放松了自己的學習、放松了對世界觀的改造、經不起各種誘惑,一步步走上犯罪道路。前車之覆、后車之鑒。我們一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘,牢記“兩個務必”,認真踐行科學發展觀,堅定理想信念、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力,樹立全心全意為人民服務的思想。
二、堅持以人為本,注重為民服務
加強品德修養,常思為政之德。黨員干部如果喪失了理想信念,就會失去精神支柱,喪失靈魂。黨員干部不廉潔,不僅會使黨在群眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。因此,作為一名黨員領導干部,我始終堅持樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,做到心為民所想,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。堅持立足于紫金的實際,以強烈的愛民之心和扎實的工作作風,從人民群眾最現實、最關心、最直接的問題入手,千方百計幫助群眾解決實際問題。首先,要密切與群眾的聯系。密切聯系群眾是我們黨的優良傳統作風。老干部工作千頭萬緒,要認識到群眾的認同、參與,老干部的支持才是各項工作順利開展的力量之源。其次,要切實為群眾解決實際問題。群眾利益無大小,只有時刻把群眾利益放在心上,切實為群眾解決他們所想、所需,才能真正得到群眾的支持和擁護。堅持用共產主義、社會主義道德規范自己,加強自身的道德修養,在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動上深入群眾,扎扎實實地為人民辦好事、辦實事。
三、要堅持求真務實,扎扎實實地做好各項工作。
這是我們黨的思想路線的核心內容和共產黨人應該具備的政治品格,也是我們做好當前和今后各項工作必須遵循的原則。首先,要從實際出發,實事求是。務實,就是要求我們想問題、辦事情要從客觀存在的實際出發,制定老干部工作發展規劃。其次,要樹立正確的政績觀。作為一名領導干部,要履行好領導職責,一個重要方面就是樹立正確的政績觀。必須明白,真正的政績應是“為官一任、造福一方”的實績,是為黨和人民踏實工作的實績,應經得起群眾、實踐和歷史的檢驗,而不是做給上級看的,更不能出于自己的私利。
四、堅持嚴格自律,注重接受監督
作為黨員干部無論什么情況下,都要嚴格要求自己,潔身自愛,清廉自守。因此,要堅持以身作則、率先垂范,主動接受監督,正確對待、勇于接受黨組織的監督和群眾的監督。黨組織和群眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,要經常想一想,照一照,檢查一下自己有什么不足和缺點,及時加以改進和糾正,對自己的成長有好處。小洞不補,大洞吃苦。在工作中, 要堅持群眾觀點,樹立自覺接受監督的意識;要做到警鐘長鳴,牢記黨的宗旨;要從我做起,從小事做起,樹立良好心態;要切實轉變作風,牢固樹立執政為民、廉政為民的思想觀念;要經常開展批評與自我批評,及時糾正各種不正確的思想和行為,當一名勤政為民的好干部。
五、要完善制度建設,強化制度約束。
完善的規章制度是反腐倡廉的重要保障。溫總理在今年的廉政工作會議上指出:“一些領域腐敗現象仍然是易發多發,執法不公、行政不作為亂作為等問題比較突出,形式主義、官僚主義嚴重。產生這些問題的深層次原因,是權力過于集中又得不到有效約束,關鍵是有些制度不完善,有些制度落實得不好。”過于集中,缺乏監督的權力,就如“泄堤的洪水”、“脫韁的野馬”,“不可一世”,不受約束和制衡,容易形成“一言堂”和監管“真空”。另外,權力過于集中,得不到有效監督,無形中也擴大了制度的漏洞,增加了公共權力的濫用,擴大了權力尋租的空間,踐踏了黨的民主集中制原則,從而使買官賣官、官官相護屢禁不止,分配不公貪污腐敗層出不窮。因此,作為一個單位集體,要大力抓好制度的建設工作,建立健全各項規章制度,強化制度約束力。用制度約束人,用制度規范人的行為,明確人人都是監督者和被監督者,自覺置身于組織和群眾的監督之下、置身于法制的約束之下,養成潔身自好和謹言慎行的生活作風,做到廉潔奉公,清清白白做人,干干凈凈干事,堂堂正正從政,扎扎實實辦事,辦好事。
第二篇:紀律教育學習月學習心得體會
紀律教育學習月學習心得體會
在今年的紀律教育學習月活動中,本人通過參加公司的動員大會和集中學習、支部討論、個人自學等形式,認真學習了國家領導人關于黨風廉政建設的重要講話,觀看了《流溪清風》、《月季花開》、《法槌下的瘋狂》等電教片。通過充實而系統的理論知識學習和對正、反兩方面事例的分析,使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性,認識到領導干部只有嚴于律己、廉潔自律,才能有威信、有好形象,才能有凝聚力、號召力,才能干好事業。以下是我的一些學習心得體會。
一、必須加強學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
加強學習,與時俱進,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種政治責任和精神追求,要不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想,努力掌握其精神實質和基本立場、觀點和方法,不斷提高自己的學習能力和水平。面對日新月異的新形勢,要不斷加強對社會主義市場經濟、法律、現代科技等知識的學習,努力拓寬自己的知識面,樹立現代意識和超前意識,不斷提高自己的工作能力和本領。要不斷加強對共產主義理想、社會主義信念以及對社會主義建設規律的學習和認識,在思想上樹立堅不可摧的精神支柱,要以黨的宗旨為根本準則,在為人民服務、為黨的事業奮斗的過程中,實現自身的人生價值。
二、必須堅持群眾觀點,為群眾辦實事,接受群眾的監督
堅持群眾路線,繼續保持為群眾辦實事、為群眾謀利益的務實作風,正確處理好國家、公司、群眾之間的關系,解決群眾的熱點、難點問題。1
紀律教育學習,使自己更加清楚了這種為民為群眾的務實作風的正確性。能不能落實立黨為公,執政為民這個本質是衡量你是否真正掌握、是不是真正實踐“三個代表”重要思想最重要的標志。當前許多工作都關系到群眾的切身利益,如冼村的宿舍樓拆遷工作,這必須要求我們時刻銘記“群眾利益無小事”和“要不斷使群眾得到更多的實惠”,埋頭干實事,以解決問題、辦成事為目標,杜絕說大話、空話的虛夸作風。
作為黨員,有監督的權利,也有接受監督的義務,既是監督者,又是被監督對象。因此,在行使權利的同時,必須接受組織和群眾的監督。而監督,一向提倡保持民主作風,員工之間要有坦誠的思想交流,該提醒的提醒,批評的批評,該制止的制止。在每年的組織生活會上,嚴格按照組織生活會程序,開展批評與自我批評,及時糾正各種不正確的思想和行為,該更新的內容一定要及時更新,該改進的辦法一定要大膽改進。
三、必須不斷改進作風建設,堅持實事求是的意識
開展保持共產黨員先進性教育活動的過程,也是不斷改進作風、密切黨同人民群眾聯系的過程。一方面,教育活動要取得實效,須有良好的作風作保證;另一方面,通過查找和解決作風方面存在的問題,有利于促進工作開展和事業發展。所以,紀律教育月活動要“大力弘揚求真務實精神”,“在解決實際問題上下功夫”。如果局限于照本宣科、泛泛而談,滿足于表面文章、敷衍塞責,那就會使教育活動流于形式,達不到預期的目標和要求。應當看到,目前在一些黨員干部中還存在事業心和責任感不強、思想作風不端正、工作作風不扎實、脫離群眾的問題比較突出等現象及以權謀私、腐化墮落等問題,嚴重影響了黨同人民群眾的血肉聯系,影響了黨
和人民事業的發展進步。因此,開展保持共產黨員先進性教育活動,應當把加強和改進黨的作風建設作為重點,按照教育要求,認真查擺和解決思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的突出問題,以增強教育活動的針對性,推動黨的作風建設不斷取得新的進展。全局黨員干部一定要自覺拿起批評與自我批評的武器,堅持實事求是、求真務實,有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題,讓廣大干部群眾看到教育活動的成果、得到教育活動的實惠。
總之,只有通過認真的學習,不斷提高完善自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,進一步加強自身的思想政治教育和職業道德教育,警鐘長鳴,努力做到自重、自省、自警、自勉,才會耐得住寂寞、抗得住誘惑,頂得住歪風、經得住考驗,才能把人民賦予的權力用得好、用得正,才能為我司的長足發展做出積極的貢獻。
二〇一〇年十月九日
第三篇:紀律教育月學習心得體會
紀律教育月學習心得體會
在今2012年的紀律教育學習月活動中,我通過認真學習黨和國家、省委省政府領導有關講話文件和反腐倡廉若干規章制度,對照正反面典型案例,使自己深受教育,對紀律教育學習活動有了進一步認識和更深刻體會。作為一名黨員和政府公務人員,我認為在工作和生活上必須做到:
一是加強思想道德建設,樹立正確的世界觀。從許許多多的反面典型案例中可以發現一個規律,腐敗分子過去都曾在不同戰線、不同崗位上取得一些成就,贏得組織和人民的信任,得到組織的重用,為黨和國家做過有益的工作。但他們擁有了權力之后,放松了對世界觀的改造,放松了對自己的道德要求,放縱自己追求虛名、金錢、美色,一步步滑入深淵。這些典型案例是發人深省的,前車之覆,后車之鑒。作為共產黨員,一定要深刻地吸取教訓,時刻敲響警鐘。“人無德不立、國無德不興”。必須不斷加強思想道德建設,不斷提高思想境界,認真學習和執行廉潔自律各項規定,從各方面筑牢防腐反腐大堤,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,不斷增強反腐拒腐能力。
二是堅持求真務實,切實抓好工作落實。必須把求真務實體現到各項工作中去,堅守“真實可信、科學嚴謹、創新進取、服務奉獻”的TJ核心價值觀,堅決抵制干預TJ數據的行為,堅決抵制TJ數據弄虛作假,把心思和精力全部用在“三個提高”上。堅持講實話、出實招、辦實事、務實效,把工作的著力點真正放到研究解決實際問題上。堅持以求真務實精神去抓落實,并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務實的自覺性和堅定性。
三是嚴于律己,自覺遵守執行黨紀國法和廉政各項規定。通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育,增強廉潔從業的自覺性。要嚴于律己,時刻保持警醒,樹立正確的價值觀,從多方面筑牢思想防線。在行動上,一定要按照中央關于黨風廉政建設和反腐工作的部署要求,自覺遵守和執行黨紀政紀和國法。要嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律、不斷增強紀律觀念。必須認真執行中央作出的廉潔自律的各項規定,要艱苦奮斗,不奢侈浪費、貪圖享受。要在工作、生活、作風各方面嚴格要求,做好自律。
總的來說,必須加強思想道德建設,持續學習,不斷提高完善自己,樹立并固守正確的世界觀、人生觀、價值觀。積極踐行“厚于德、誠于信、敏于行”的新時期廣東精神;努力做到自重、自省、自警、自勉。正確行使人民賦予的權力,在為TJ事業添磚加瓦的同時,留兩袖清風于人生。
第四篇:紀律教育學習月心得體會
紀律教育學習月心得體會
通過參加的紀律教育月活動,我個人認為,只有加強紀律教育,增強廉政意識,確保廉潔從政,才能換來各項工作的穩步發展。下面,我就今后如何進一步加強廉政建設談幾點心得體會。
一、要加強學習,不斷提高思想境界和道德修養。我們正處于社會快速發展的時代,科技進步日新月異,知識更新日益加快,黨的理論和思想也在隨時代變化而變化,如果不注意學習,放松學習,就會迷失方向,就跟不上時代的步伐。所以我們首先要加強政治理論的學習,要加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,增強貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀的自覺性和堅定性,并落實到各項具體工作中;其次是要加強對現代經濟、科技、管理、法律等方面的學習,不斷完善自己的知識結構,拓寬知識領域,為做好本職工作打好基礎。
二、要牢記全心全意為人民服務宗旨。通過學習我們必須增強服務群眾意識。要牢記黨的宗旨,即牢記全心全意為人民服務的基本要求,保持艱苦奮斗的作風,心里要時刻裝著群眾,深入群眾,傾聽群眾呼聲,千方百計地幫助他們解決實際困難。在實際工作中,要站在群眾的立場為他們著想,要有好的工作態度和工作方法,努力做好本職工作,真正做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。
三、嚴于律己,做到廉潔自律。進一步加強教育和增強廉政意識的基礎上,樹立正確的人生觀、權力觀和價值觀,做到廉潔自律,廉
潔從政。貫徹落實各項制度規定,貫徹落實黨風廉政建設責任制,自覺執行黨的路線、方針、政策,執行廉潔從政的各項規定,執行四大紀律八項要求,遵守《廉政準則》、《廉政守則》和《中國共產黨紀律處分條例》。切實做到潔身自愛,自重、自省、自警、自勵,做到不該去的地方不去,不該做的事不做,不奢、不貪、不賭、不犯,不參與黃、賭、毒和賭博及杜絕吃、拿、卡、要、占的不潔行為,杜絕違法案件的再次發生,時時處處嚴格要求自己,牢記兩個務必,始終保持艱苦奮斗的優良作風,在干部職工中樹立良好形象,在廉潔自律中作出表率,切實做到為民、務實、清廉,干凈干事創業,共同推動財政各項工作任務的完成。
四、嚴抓細管,完善監督機制。在紀律教育月活動中,教育是基礎,制度是根本,監督是關鍵。在加強教育和完善制度的同時,進一步完善監督管理機制,定期監督各項制度的貫徹落實情況,加強對人、財、物的監督管理,加強對領導干部廉潔從政的監督,加強自身的監督嚴格執行廉政各項規定;建立健全、教育、制度監督并重的懲治和預防腐敗體系,推進廉政建設的不斷深入發展,構建財政懲防體系。
我們在區局黨組的正確帶領下,同心協力,共同推進廉政建設工作,始終保持良好的工作作風,潔身自愛,干凈干事,充分發揮自己的聰明才智,認真踐行三個代表的重要思想,忠于職守,愛崗敬業,公正廉潔,文明服務,奉獻社會,學習、貫徹、遵守和維護黨章,不斷開創紀律教育工作的新局面。
二0一一年九月二十日
第五篇:紀律教育學習月心得體會
紀律教育學習月心得體會
紀律教育學習月心得體會一
根據我校紀律教育學習活動的有關要求及工作布置,在黨支部的干部帶領下,我校結合實際,開展了為期一個月的黨員教師紀律教育學習活動。以高舉中國特色社會主義偉大旗幟,鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹黨的方針,學習黨委在紀律教育學習動員大會的會議精神,緊緊圍繞“以人為本,執政為民”的主題,通過組織學習、聽報告、觀看錄像等多種形式,認真學習有關紀律活動的各項內容。通過參加學習活動后,本人的思想政治覺悟得到了進一步提高,收獲較大,下面結合實際情況談談自己的學習心得與體會:
一、作為一名黨員教師,必須要當一名合格的教師。首先要加強學習、提高自己的思想覺悟;要有一顆忠誠于黨的教育事業的紅心,全心全意不帶私心,需使“師德修養”不僅停留在言談中、紙面上,而要付諸于實施,要體現在行動上;要有一顆愛心——愛黨之心、愛教育之心,特別是愛學生之心。只有帶著這顆心上崗,教師的形象才可能正直、高大,“教師”才能受人尊敬。
二、作為一名黨員教師,要教好學生。教師要教好學生,光有一顆“愛心”是不夠的,要站在講臺上,利用四十分鐘傳授文化知識,還需要自身有豐富的知識。
三、作為一名黨員教師,要不斷地充電,加強學習。教學是一門藝術,教師要教好學生,學習自己頭腦中儲存的知識外,在不斷完善自己的基礎上,更是加強教學理論的學習,要不斷地鉆研教材,認真備課、認真授課。在教學進程中要不斷總結,不斷改進教學方法,逐步形成自己獨特的教學思想和教學風格,并在此基礎上學習吸收別人的經驗,特別是學習外市、外省,甚至外國的先進教學方法,將別人好的經驗,合理地運用到自己的教學中去,提高教學質量、優化課堂結構,使自己的教學理念永遠處于教學改革的前沿。
四、作為一名黨員教師,要養成潔身自好和謹言慎行的生活作風。要自覺置身于組織和學生的監督之下、置于法制的約束之下。通過健全、完善和強化制約機制,使每個教師樹立監督意識,明確人人都是監督者和被監督者,防范出現“個人逃避監督”的現象。(心得體會 www.tmdps.cn)要自重、自警、自省、自律。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節,做防腐拒變的典范。
紀律教育學習月心得體會二
在黨內開展紀律教育學習月活動已經10多年了,按照今年“加強制度教育,構筑拒腐防線”的主題教育要求,結合實際,體會如下:
一、加強制度教育是手段,執行制度是關鍵。
中央長期以來十分重視制度建設、教育、執行,中紀委公布實施了一系列的黨規黨紀,防止腐敗,在教育上下了極大的功夫,常抓不懈,取得了顯著成績。具體到每個黨員每個黨員領導干部來說,能否堅決執行黨規黨紀尤為重要和關鍵,大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理,因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用,綜觀“腐敗分子”,可以說無一不是手握人、財、物大權的人,腐敗的根源往往是對黨規黨紀置若罔聞,我行我素,紀律教育學習對下不對已,要寫心得體會網上搬、秘書代,黨規黨紀執行上我說了算,上級監督不到,同級不敢監督,下級不清不楚,自己就是上級的化身,吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人,也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動,堅決執行黨規黨紀,只有這樣制度建設才有保障,制度教育才有效果,腐敗才能防止,我們的黨,我們的黨員隊伍,我們的事業也才有希望。
二、加強制度教育,構筑拒腐防線,防止腐敗發生是根本目的在紀律教育學習活動中,我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情,而是持之而恒的教育工作,要學好反腐倡廉的一系列規章制度,構筑拒腐的防線。“一把手”、“重要崗位上”的人,要帶好頭,凡是講自覺,黨規黨紀面前一事同人,單位的制度制訂執行上對己也要嚴,做到嚴以律己,對待人、財、物上公平合理,自覺接受上級和人民群眾的監督,做到有錯必糾,自覺不做高高在上之人,與人民群眾同甘共苦,以利于保護自己,為黨為人民群眾多做工作,立黨為公,執政為民;其次,作為普通黨員干部,愛崗敬業,在行使公權中,腳踏實地,自覺杜絕“臉難看,門難進”的衙門作風,以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風,敢于與不良的言行作堅決的斗爭,從我做起糾正行業不正之風,樹立良好的政德、政風,自覺接受群眾的政風行風評議,服務于人民群眾,密切黨群政群關系,維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三、執行制度,重在監督
對于紀律,人性既有自覺的一面,也有不自覺的一面,僅僅要求人們自覺去執行制度是遠遠不夠的,必須在紀律建設、紀律教育、執行紀律的全過程中,實施有效的監督。監督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人,以及一級抓一級,上級必須抓下級,齊抓共管。