第一篇：教師黨校學習心得體會

增強責任感 提升學習力

由學校安排，我于2014年2月28日到自治區(qū)委黨校參加為期1個月的脫產(chǎn)學習，通過專題學習、百色考察、師生和學員間的交流，探討、系統(tǒng)閱讀《毛澤東選集》，摘讀了《鄧小平文選》等一些書籍書刊，強化了黨的理論學習，增強了黨性修養(yǎng)，干部教育培訓理念上有了一些新的認識。

一、思想上高度重視

在來區(qū)黨校學習前，學校常務(wù)副校長和主管教學的副校長等主要領(lǐng)導專門為我們即將參加師資班培訓的3位教師開了個動員會，鼓勵我們，一定要珍惜難得的學習機會，帶著目的去學習，力求取得“真經(jīng)”，努力提升學習力，為今后黨員領(lǐng)導干部培訓、科研和咨政作出貢獻。深感組織關(guān)心和領(lǐng)導的厚愛，同時感知責任的重大，沒有不好好參加培訓學習的理由。2月28日上午，自治區(qū)黨委常委、組織部周新建部長給我們?nèi)w學員作《深刻領(lǐng)會總書記管黨治黨重要思想，切實履行從嚴治黨的政治責任》專題輔導、下午黃學權(quán)常務(wù)副校長給全體學員導學，讓每一位學員進一步明白我們?yōu)槭裁炊鴣睃h校、來黨校做什么和如何去做。責任感與使命感油然而生，增強了我們學習的信心和動力。

二、學習上勤奮踏實

認真學習專題。在為期1個月的學習時間里，學校為我們安排了30多個教學專題，每一個教學專題都圍繞著提升基層黨校教師的能力展開，可以說每一個都是精品課，陳林杰副校長主講的《用意氣的年輪舒展國家的容顏》專題，從另一個視角闡述“信仰”對每一個黨員干部的重要意義，一個沒有信仰的民族是沒有希望的，類推之，一個沒有更高追求的黨校教員也是沒有希望的。劉小兵教授作《“影響有影響力的人”如何成為可能—怎樣做一個干部教育的優(yōu)秀教師》專題輔導，干部教育培訓課程深刻的可能煩燥、生動的可能膚淺、幽默的可能謬誤、悅耳的可能簡單、嚴謹?shù)目赡芊ξ丁⒓氈碌目赡艹翋灒@種度的把握和各種授課風格的評介很難一刀切，但要注意通俗化不要庸俗化、要深入淺出不淺入淺出，應該是包容多種風格，有啟發(fā)的課就是好課，更重要的是黨校教師沒有說假話的資格。陶建平教授輔導的《九個維度增強教學實效性的教員角度》專題，從持久敬業(yè)有熱度、積累功底有厚度等九個方面指點如何做好一名黨校教員，在給我們指出存在差距的同時，更給予樹立信心的勇氣。

廣泛閱讀書刊。由于平時工作和家庭瑣碎事務(wù)較多，想靜下心來好好地閱讀一些書籍并不容易，有時一年下來也讀不了幾本，想想內(nèi)心都有一些恐慌。

積極交流研討。一個月來，與學員們就當前黨員干部教育培訓理念、專題的開設(shè)、教育培訓方式方法的創(chuàng)新進行廣泛交流和研討。

積極參加論壇。學員論壇是反映學員學習心聲交流學習心得的陣地，擔任本小組的論壇編輯員，負責本小組學員的論壇文章組稿、編輯工作，本小組學員共在論壇上發(fā)表文章10多篇。其中自己發(fā)文章5篇共6000多字，1篇《擔負起一名基層黨校教師的光榮使命》文章獲學校學員自辦刊《新境界》“心聲傾訴”欄目采用。1篇《國旗教育?隨筆》在論壇發(fā)表后，引起師生反響，學校黃學權(quán)常務(wù)副校長留言：感動！“如果沒有了祖國你將什么都不是”。去年曾引發(fā)很大“爭議”的王小石的網(wǎng)文《中國若動蕩，只會比蘇聯(lián)更慘》從另一角度深刻地敘述了這一道理。熱愛祖國就是熱愛人民，是一種崇高的情感，是社會主義核心價值觀的重要部分，更是領(lǐng)導干部的神圣職責任。祖國就是我們作為人的無上尊嚴和榮光，就是我們的命根子。國家和民族利益至上。真正的中國人都應把熱愛祖國的高尚情感，化為保衛(wèi)和建設(shè)富強民主文明諧社會主義祖國的具體行動。

三、紀律生活嚴要求

紀律上嚴要求。在學習培訓期間嚴格按照學員管理要求來做好每一件事情，按時作習，沒有一次請假、從不遲到，在課堂上認真學習聽老師授課，尊敬老師團結(jié)學員，得到學員好評。課外活動積極。組織本組學員參加團隊建設(shè)，積極參加各種課外活動，無論是小組活動還是外出觀看演出都是積極認真和負責。

四、心靈感觸與收獲

黨性得到鍛煉。大家都說“黨校姓黨”，但真正理解其含義要有對自己黨性的進一步鍛煉和對從事干部教育培訓工作的熱愛。通過黨校教授們黨性修養(yǎng)專題的學習，尤其是到百色去體念，使自己在黨性修養(yǎng)上有了很大提高。參加國旗教育報告、愛國歌曲大家唱活動和升國旗儀式，感觸頗多。

繼承先烈遺志。參觀百色起義紀念館、走紅軍小道，思想似乎又回到了幾十年前的國家是什么模樣，外敵入侵、軍閥混戰(zhàn)和蔣介石獨裁統(tǒng)治，老百姓生活在極度困苦之中，苦難的人們跟黨參加革命。小平同志不遠萬里來到廣西領(lǐng)導百色起義并取得勝利。近萬百色、河池兒女參加紅七軍，踏上抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的征程。在那充滿苦難的歲月，老百姓傾其所有支持紅軍，黨和紅軍的領(lǐng)導、將領(lǐng)與群眾打成一片，為國家獨立和民族解放開展艱苦卓絕的斗爭，無數(shù)先烈拋頭顱灑熱血，才換來今天的幸福生活。建國半個多世紀了，我們?nèi)匀幻媾R諸多挑戰(zhàn)與困難，當前貧富差距較大、環(huán)境污染嚴重、干部嚴重脫離群眾和個別領(lǐng)導干部貪污腐化等。

在區(qū)黨校學習期間，與來自全區(qū)各市、和市（縣、區(qū)）黨校教師交流，找到了與南寧、柳州等黨校的差距，同時對河池市委黨校在班子魄力、辦校理念、師資隊伍和硬件建設(shè)等自身優(yōu)勢有了新的認識，有學校領(lǐng)導的堅強領(lǐng)導和全體教職員工的努力，相信學校會越辦越好，更是增添了自己努力學習并做好本職工作的信心。

經(jīng)過1個月的學習思考，的確有了不小的收獲，正如劉小兵、陶建平教授所說，黨校與普通教育不同，她面臨更多的壓力和挑戰(zhàn)，有壓力是正常的，在挑戰(zhàn)面前不畏懼、不退縮，樹立信心，用一種釘子精神、耐得住寂寞，不斷地從書本、同事和實踐學習。

第二篇：黨校教師學習解放思想的心得體會（本站推薦）

精選范文:黨校教師學習解放思想的心得體會(共2篇)在本次科級后備干部培訓班開班儀式上，市委常委、組織部部長陳春生同志做了重要講話，深刻闡述了這次培訓的必要性和重要性，特別是對全體學員如何通過學習增強本領(lǐng)、盡快適應跨越式發(fā)展需要的重要論述，令我深受啟發(fā)、倍感震撼。作為政府辦研究室主任，作為政府領(lǐng)導的參謀助手，如何在思想上堅持與時俱進、在認識上緊跟發(fā)展形勢、在行動上緊跟領(lǐng)導步伐？我想，最根本、最直接、最有效的途徑就是四個字――“加強學習”，具體說，就是要正確理解一個概念、切實樹立兩種意識、真正做到三個結(jié)合。“一個概念”，就是學習的概念。許多同志認為，學習無非就是讀書、看報、記筆記而已，將筆記數(shù)量的多少作為衡量學習效果的標準和尺度，這種認識是有失偏頗的。實際上，時代的發(fā)展早已賦予了學習更寬泛的涵義，即：所有能夠提高認識、掌握知識、獲得信息的行為，都是學習。也就是說，我們看電視、上網(wǎng)瀏覽新聞、到先進地區(qū)參觀考察、深入基層調(diào)查研究都是學習的一種方式、一種途徑。正確理解了學習的概念，我們就可以結(jié)合自身實際，采取靈活多樣的學習方式，創(chuàng)造學習時間，提高學習效率，增強學習效果。

“兩種意識”，就是要真正樹立主動學習意識、終身學習意識。實踐證明，所有能干事、能干成事、能干成大事的人，都非常注重自身的學習，并能夠堅持做到主動學習、終身學習。當前，我市正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，無論是招商引資、大上項目，還是應對各種矛盾沖突、處理各種社會問題，都對我們干部的能力和素質(zhì)提出了更新更高的要求。作為肩負發(fā)展使命的科級后備干部，滿足原有知識、原有能力，只會力不從心，畏首畏尾，裹足不前，最終被時代拋棄，被社會淘汰；堅持主動學習、終身學習，必將眼界開闊，得心應手，有所作為，最終成為推進跨越發(fā)展的中堅力量。因此，我們必須樹立主動學習、終身學習意識，通過學習積蓄力量，積攢后勁，進而提高駕馭復雜局面、解決實際問題的能力。“三個結(jié)合”，即：學習要結(jié)合本職工作、結(jié)合調(diào)查研究、結(jié)合發(fā)展大局。結(jié)合本職工作，就是要立足本職，努力學習自身業(yè)務(wù)知識和工作技能，并廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，做到“一專多能”；結(jié)合調(diào)查研究，就是要放下架子，沉下身子，積極主動地深入基層、企業(yè)和社區(qū)，了解社情民意，摸清基層情況，及時調(diào)整、完善工作打法和工作思路，為基層和群眾解決實際問題；結(jié)合發(fā)展大局，就是按照市委提出的“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風大討論”、“抓基層、打基礎(chǔ)”、“爭做五個表率”和“三個走出去”等要求，圍繞招商引資、項目建設(shè)等全市中心工作，在認真學習外地先進經(jīng)驗，準確掌握全市基本情況、比較優(yōu)勢、工作思路、工作動態(tài)和招商引資優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)上，主動將自身融入全市發(fā)展的大格局中，從自身做起，從講誠信、搞服務(wù)、抓落實做起，在思想上緊跟發(fā)達地區(qū)，在工作上緊跟領(lǐng)導節(jié)奏，在發(fā)展上敢于諫言獻策，爭作跨越發(fā)展的“局內(nèi)人”，不作“旁觀者”。可以說，做到了這“三個結(jié)合”，也就實現(xiàn)了理論與實踐的最佳結(jié)合，達到了學以致用、學有所成的目的。

“江山待有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。新形式、新任務(wù)賦予了我們新的歷史使命，更為我們提供了展示才華、干事創(chuàng)業(yè)的平臺。只要我們堅定發(fā)展信心，堅持學習、學習、再學習，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，就一定能夠在海林跨越發(fā)展的偉大實踐中有所作為，實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展與自身價值的共贏

[黨校教師學習解放思想的心得體會(共2篇)]篇一：黨校教師學習解放思想的心得體會 黨校教師學習解放思想的心得體會 在本次科級后備干部培訓班開班儀式上，市委常委、組織部部長陳春生同志做了重要講話，深刻闡述了這次培訓的必要性和重要性，特別是對全體學員如何通過學習增強本領(lǐng)、盡快適應跨越式發(fā)展需要的重要論述，令我深受啟發(fā)、倍感震撼。作為政府辦研究室主任，作為政府領(lǐng)導的參謀助手，如何在思想上堅持與時俱進、在認識上緊跟發(fā)展形勢、在行動上緊跟領(lǐng)導步伐？我想，最根本、最直接、最有效的途徑就是四個字――“加強學習”，具體說，就是要正確理解一個概念、切實樹立兩種意識、真正做到三個結(jié)合。“一個概念”，就是學習的概念。許多同志認為，學習無非就是讀書、看報、記筆記而已，將筆記數(shù)量的多少作為衡量學習效果的標準和尺度，這種認識是有失偏頗的。實際上，時代的發(fā)展早已賦予了學習更寬泛的涵義，即：所有能夠提高認識、掌握知識、獲得信息的行為，都是學習。也就是說，我們看電視、上網(wǎng)瀏覽新聞、到先進地區(qū)參觀考察、深入基層調(diào)查研究都是學習的一種方式、一種途徑。正確理解了學習的概念，我們就可以結(jié)合自身實際，采取靈活多樣的學習方式，創(chuàng)造學習時間，提高學習效率，增強學習效果。“兩種意識”，就是要真正樹立主動學習意識、終身學習意識。實踐證明，所有能干事、能干成事、能干成大事的人，都非常注重自身的學習，并能夠堅持做到主動學習、終身學習。當前，我市正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，無論是招商引資、大上項目，還是應對各種矛盾沖突、處理各種社會問題，都對我們干部的能力和素質(zhì)提出了更新更高的要求。作為肩負發(fā)展使命的科級后備干部，滿足原有知識、原有能力，只會力不從心，畏首畏尾，裹足不前，最終被時代拋棄，被社會淘汰；堅持主動學習、終身學習，必將眼界開闊，得心應手，有所作為，最終成為推進跨越發(fā)展的中堅力量。因此，我們必須樹立主動學習、終身學習意識，通過學習積蓄力量，積攢后勁，進而提高駕馭復雜局面、解決實際問題的能力。

“三個結(jié)合”，即：學習要結(jié)合本職工作、結(jié)合調(diào)查研究、結(jié)合發(fā)展大局。結(jié)合本職工作，就是要立足本職，努力學習自身業(yè)務(wù)知識和工作技能，并廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，做到“一專多能”；結(jié)合調(diào)查研究，就是要放下架子，沉下身子，積極主動地深入基層、企業(yè)和社區(qū)，了解社情民意，摸清基層情況，及時調(diào)整、完善工作打法和工作思路，為基層和群眾解決實際問題；結(jié)合發(fā)展大局，就是按照市委提出的“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風大討論”、“抓基層、打基礎(chǔ)”、“爭做五個表率”和“三個走出去”等要求，圍繞招商引資、項目建設(shè)等全市中心工作，在認真學習外地先進經(jīng)驗，準確掌握全市基本情況、比較優(yōu)勢、工作思路、工作動態(tài)和招商引資優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)上，主動將自身融入全市發(fā)展的大格局中，從自身做起，從講誠信、搞服務(wù)、抓落實做起，在思想上緊跟發(fā)達地區(qū)，在工作上緊跟領(lǐng)導節(jié)奏，在發(fā)展上敢于諫言獻策，爭作跨越發(fā)展的“局內(nèi)人”，不作“旁觀者”。可以說，做到了這“三個結(jié)合”，也就實現(xiàn)了理論與實踐的最佳結(jié)合，達到了學以致用、學有所成的目的。

“江山待有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。新形式、新任務(wù)賦予了我們新的歷史使命，更為我們提供了展示才華、干事創(chuàng)業(yè)的平臺。只要我們堅定發(fā)展信心，堅持學習、學習、再學習，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，就一定能夠在海林跨越[黨校教師學習解放思想的心得體會(共2篇)]發(fā)展的偉大實踐中有所作為，實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展與自身價值的共贏

篇二：2015黨校學習心得體會

2015黨校學習心得體會

解放思想 開拓創(chuàng)新 攻堅克難 扎實工作

[黨校教師學習解放思想的心得體會(共2篇)] 作為市2名大學生村官中的一員,我有幸和全省86名新當選村黨支部書記、村委會主任一起在省委黨校進行專題培訓學習。雖然只有短短的一個星期，但培訓學習中有組織部和黨校對我們的親切關(guān)懷、各位老師的淳淳教誨、各位學員的精彩發(fā)言以及其他縣市村官好的經(jīng)驗。如果說之前我作為一名黨支部書記還很迷茫的話，那么這次培訓給我指明了前進的方向。

一、集中培訓求提高

1、教學內(nèi)容豐富多彩

此次培訓主要圍繞黨在農(nóng)村的方針政策、農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律、基層組織建設(shè)、農(nóng)村社會穩(wěn)定、繁榮農(nóng)村文化、駕馭農(nóng)村工作六個單元進行專題學習。

2、教學方法生動靈活

此次培訓采取了互動教學和案例教學方式進行，為了讓我們進一步提高自身素質(zhì)，加強對農(nóng)村工作的處理，省委組織部又組織我們赴太谷縣郝村進行現(xiàn)場教學！這次考察學習使我們耳目一新,一些存在于我們頭腦中根深蒂固的過時的思想及時轉(zhuǎn)變過來!學習期間省委組織部組織指導處霍處長作了動員、聽取了郝村黨委書記介紹郝村新村建設(shè)的情況和經(jīng)驗、太谷縣大學生村官代表作了工作經(jīng)驗介紹，參觀了郝村的怡園酒莊、無公害瓜菜種植示范區(qū)、村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。通過親身感受郝村的發(fā)展氛圍，親耳聆聽郝村率先發(fā)展的經(jīng)驗，親眼目睹郝村新農(nóng)村建設(shè)的巨大成就，對郝村加快發(fā)展的真諦有了更加透徹的領(lǐng)悟，對社會主義新農(nóng)村建設(shè)有了更加深刻的體會。

3、教學效果明顯

（1）學習了xx同志在xx屆中紀委三次會議上的講話精神。讓我們了解了當前我國的反腐倡廉政策以及對廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)教育，同時拿“原山

西省垣曲縣縣委書記高峰同志在國家行政學院滋酒鬧事”一例來引以為戒，同時也顯示我們組織部和黨校對我們的管理嚴格。

（2）學習了黨的xx屆三中全會《決定》精神，讓我們更深層次地了解了新形勢下推進農(nóng)村改革發(fā)展的重大意義。

（3）省民政廳何耀光廳長以科學發(fā)展觀為指導，深刻地講解了村民自制體制在新時期的重大意義。同時也強調(diào)了加強農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的必要性，不斷完善黨管農(nóng)村的體制，更好地發(fā)揮黨在農(nóng)村的先鋒作用。

（4）省農(nóng)業(yè)廳關(guān)建勛廳長圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)的“二十字” 方針，深入介紹了中央、省的一些支農(nóng)惠農(nóng)政策，比如國家稅費改革政策、補貼政策（糧食、農(nóng)機、糧種、生產(chǎn)資料綜合補貼）、投入政策（教育、衛(wèi)生、文化）。

（5）省信訪局梁雨潤局長（感動中國xx人物）首先說明了農(nóng)村基層信訪的問題主要體現(xiàn)在干部作風、村礦矛盾以及村民換屆選舉問題，具有活躍性、鮮明性、群體性和復雜性。其次對造成信訪不穩(wěn)定的原因進行了深刻剖析，并提出了具體的應對措施。他還要求每村配備一名“信訪信息員”和“矛盾糾紛排查員”。

（6）省政法委矛盾排查辦主任張耀仁同志就維護農(nóng)村社會穩(wěn)定的重要性、影響我省農(nóng)村穩(wěn)定的突出問題和影響我省農(nóng)村社會穩(wěn)定的原因就行了分析。并提出了維護我省農(nóng)村社會穩(wěn)定的對策和研究： a、提高認識，加強責任感

b、加強鞏固農(nóng)村基層黨組織建設(shè)

c、多策并舉，提高農(nóng)村矛盾排查

d、創(chuàng)新管理機制

(7)“艱苦奮斗、無私奉獻、頑強拼搏、百折不撓、負重奮斗、勇于爭先”，這就是右玉精神的真實寫照。右玉縣縣委書記陳小洪教會了我們要想成就事業(yè)、當好領(lǐng)導，就要關(guān)心自己最不愿意關(guān)心的人、團結(jié)一切可以團結(jié)的。

第三篇：黨校教師學習解放思想的心得體會

在本次科級后備干部培訓班開班儀式上，市委常委、組織部部長陳春生同志做了重要講話，深刻闡述了這次培訓的必要性和重要性，特別是對全體學員如何通過學習增強本領(lǐng)、盡快適應跨越式發(fā)展需要的重要論述，令我深受啟發(fā)、倍感震撼。作為政府辦研究室主任，作為政府領(lǐng)導的參謀助手，如何在思想上堅持與時俱進、在認識上緊跟發(fā)展形勢、在行動上緊跟領(lǐng)導步伐？我想，最根本、最直接、最有效的途徑就是四個字――“加強學習”，具體說，就是要正確理解一個概念、切實樹立兩種意識、真正做到三個結(jié)合。

“一個概念”，就是學習的概念。許多同志認為，學習無非就是讀書、看報、記筆記而已，將筆記數(shù)量的多少作為衡量學習效果的標準和尺度，這種認識是有失偏頗的。實際上，時代的發(fā)展早已賦予了學習更寬泛的涵義，即：所有能夠提高認識、掌握知識、獲得信息的行為，都是學習。也就是說，我們看電視、上網(wǎng)瀏覽新聞、到先進地區(qū)參觀考察、深入基層調(diào)查研究都是學習的一種方式、一種途徑。正確理解了學習的概念，我們就可以結(jié)合自身實際，采取靈活多樣的學習方式，創(chuàng)造學習時間，提高學習效率，增強學習效果。

“兩種意識”，就是要真正樹立主動學習意識、終身學習意識。實踐證明，所有能干事、能干成事、能干成大事的人，都非常注重自身的學習，并能夠堅持做到主動學習、終身學習。當前，我市正處于跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期，無論是招商引資、大上項目，還是應對各種矛盾沖突、處理各種社會問題，都對我們干部的能力和素質(zhì)提出了更新更高的要求。作為肩負發(fā)展使命的科級后備干部，滿足原有知識、原有能力，只會力不從心，畏首畏尾，裹足不前，最終被時代拋棄，被社會淘汰；堅持主動學習、終身學習，必將眼界開闊，得心應手，有所作為，最終成為推進跨越發(fā)展的中堅力量。因此，我們必須樹立主動學習、終身學習意識，通過學習積蓄力量，積攢后勁，進而提高駕馭復雜局面、解決實際問題的能力。

“三個結(jié)合”，即：學習要結(jié)合本職工作、結(jié)合調(diào)查研究、結(jié)合發(fā)展大局。結(jié)合本職工作，就是要立足本職，努力學習自身業(yè)務(wù)知識和工作技能，并廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，做到“一專多能”；結(jié)合調(diào)查研究，就是要放下架子，沉下身子，積極主動地深入基層、企業(yè)和社區(qū)，了解社情民意，摸清基層情況，及時調(diào)整、完善工作打法和工作思路，為基層和群眾解決實際問題；結(jié)合發(fā)展大局，就是按照市委提出的“解放思想、更新觀念、轉(zhuǎn)變作風大討論”、“抓基層、打基礎(chǔ)”、“爭做五個表率”和“三個走出去”等要求，圍繞招商引資、項目建設(shè)等全市中心工作，在認真學習外地先進經(jīng)驗，準確掌握全市基本情況、比較優(yōu)勢、工作思路、工作動態(tài)和招商引資優(yōu)惠政策的基礎(chǔ)上，主動將自身融入全市發(fā)展的大格局中，從自身做起，從講誠信、搞服務(wù)、抓落實做起，在思想上緊跟發(fā)達地區(qū)，在工作上緊跟領(lǐng)導節(jié)奏，在發(fā)展上敢于諫言獻策，爭作跨越發(fā)展的“局內(nèi)人”，不作“旁觀者”。可以說，做到了這“三個結(jié)合”，也就實現(xiàn)了理論與實踐的最佳結(jié)合，達到了學以致用、學有所成的目的。

“江山待有人才出，各領(lǐng)風騷數(shù)百年”。新形式、新任務(wù)賦予了我們新的歷史使命，更為我們提供了展示才華、干事創(chuàng)業(yè)的平臺。只要我們堅定發(fā)展信心，堅持學習、學習、再學習，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新，就一定能夠在海林跨越發(fā)展的偉大實踐中有所作為，實現(xiàn)事業(yè)發(fā)展與自身價值的共贏

第四篇：黨校學習心得體會

黨校培訓學習心得體會

黨校培訓教給我的第一課就是中國共產(chǎn)黨的指導思想和性質(zhì)：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。這是由黨的性質(zhì)決定的，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。黨的根本宗旨也是由“三個代表”的要求決定的，中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。全心全意就是一心一意，誠心誠意，就是沒有目的的。

毛澤東說：“我們的一切工作干部，不論職務(wù)高低，都是人民的勤務(wù)員，我們所作的一切多是為人民服務(wù)的。”全心全意為人民服務(wù)是人的需要，是自我實現(xiàn)的需要。人的價值要體現(xiàn)在為人民服務(wù)。所以我們應該為人民服務(wù)，為祖國，為人民做事，在為人民服務(wù)中提升自己。

同時培訓讓我認識到了作為共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)。想加入中國共產(chǎn)黨，我們在明確了根本宗旨之后我們就應該了解共產(chǎn)黨員的權(quán)利和義務(wù)。中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權(quán)以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權(quán)。黨員對黨組織應盡的責任是沒有回報的，是自覺自愿的，這就是黨員的義務(wù)的含義，它是對黨員的基本要求，也是衡量黨員的標準。學習黨員的義務(wù)就是使自己成為一個黨員，一個合乎標準的黨員。作為一位入黨積極分子的我將時刻銘記著黨員的義務(wù)，在享受黨員的權(quán)利同時積極、認真地履行黨員的義務(wù)。

為了爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，我首先要端正入黨動機，但對于入黨動機我以前并不是很了解，而這次黨校學習的第三課：入黨的條件、權(quán)利和義務(wù)，就是關(guān)于這方面的內(nèi)容。聽了老師的講話之后，我終于明白了加入中國共產(chǎn)黨，端正入黨動機的重要性。因為動機是一種心理現(xiàn)象，是事物發(fā)展的原因和目的，動機決定動力，決定事物發(fā)展的方向。端正入黨動機受黨的本質(zhì)、宗旨、奮斗目標所決定，是純潔我們黨組織的需要，青年入黨的內(nèi)在需要，同時也為了保證黨員的質(zhì)量。為了能夠早日加入中國共產(chǎn)黨我將樹立正確入黨動機，做到加強學習加深對黨的認識，樹立正確的人生觀，在實踐中體會和提高。

之后的幾個課時學習，包括共產(chǎn)黨員應該是為中國特色社會主義事業(yè)奮斗的先進戰(zhàn)士，執(zhí)政黨的黨風關(guān)系到黨的生死存亡，中國共產(chǎn)黨是中國工人階級先鋒隊我都認真地聽講，做好筆記，并且查找了相關(guān)的資料。因為我覺得這次黨校培訓，不但讓我學會了黨的一些知識，更重要的是教會了我怎樣才能成為一名合格的黨員。

經(jīng)過這次黨校培訓，我的思想進步了很多，人生價值觀也升了一個層次。作為一名入黨積極分子，我將做到熟悉黨章的內(nèi)容，以黨章的內(nèi)容來約束自己，指導自己。從人民的利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)，為同學服務(wù)，爭取做一名入黨積極分子，我將努力發(fā)揮自己的先鋒模仿作用，做到在危難時刻挺身而出，在關(guān)鍵時刻站得出來，在平時學習能被看得出來。為爭取早日加入中國共產(chǎn)黨，我將努力做一名好學生，帶頭學習，立志成才，從點滴做起，從小事做起，把黨的目標作為自己的奮斗目標，并為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這一目標而奮斗終身。為將來能夠成為四個現(xiàn)代化人才，為國家、為中國特色社會主義事業(yè)多做貢獻而學習、學習、再學習。

第五篇：黨校學習心得體會

黨校學習感想

2012年10月，我有幸參加了校黨委組織的黨校學習黨員班的培訓，經(jīng)過幾次在黨校的學習，雖然每次的時間只有一到兩個小時，但是各位老師對黨的精辟解析和獨到的見解和大量的旁征博引，讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和教育。本次學習共有為五課;

第一課“堅持黨的組織原則 增強自身黨性修養(yǎng)”

第二課“深化對黨的認識 堅定理想信念”

第三課“堅持黨員標準 認真履行黨員的權(quán)利與義務(wù)”

第四課“社會主義榮辱觀”

第五課“加強黨的執(zhí)政能力建設(shè) 全面推進黨的建設(shè)”

這次黨校使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨！

通過黨校學習，在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)！加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導，全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中！要使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代，我們要把我們的黨做大做強；我們要勇于肩負起時代賦予我們的歷史使命！

作為新時期的大學生，我們要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務(wù)。當前，我們應該認真學習、深刻領(lǐng)會“三個代表”的重要思想，用“三個代表”知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅強領(lǐng)導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務(wù)！

共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最偉大，最光輝的事業(yè)；做為一名預備黨員，雖然即將成為正式黨員，但是我們決不能放松提高自我的政治，文化素養(yǎng)。我決心以黨員的要求嚴格要求自己，加緊學習，要做到“三個代表”之中的 “代表先進文化的前進方向”，我們自己的科學文化知識就顯得尤為重要，只有牢牢的掌握了科學文化知識，我們才可以繼承和發(fā)揚中華民族的一切優(yōu)秀傳統(tǒng)，努力學習和吸收一切外國的優(yōu)秀文化成果，真正起到代表的作用。

我也深深地懂得，在為共產(chǎn)主義奮斗的道路上，決不可能是一帆坦途，也許將面臨著可以預料和不可預料的種種困難。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界，才形成的。共產(chǎn)黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導能力，防腐拒變的能力，才能在紛亂復雜的思潮中保持清醒，經(jīng)歷各種考驗，并最終戰(zhàn)勝所有的困難！

明年，我也將走向社會，到那時候，我將全身心投入建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中去，我相信，只要堅定自己的意志，緊密地團結(jié)在中國共產(chǎn)黨的周圍，這樣，擁有七千萬黨員的我黨將帶領(lǐng)中國屹立于世界之林。